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為什么小動物不能有自己的保護(hù)法范文

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第一篇:為什么小動物不能有自己的保護(hù)法范文

為什么小動物不能有自己的保護(hù)法

有人曾經(jīng)說過,看一個國家如何對待動物,就能看出這個國家的文明程度。很多國家都制定了一套適合自己國情的小動物保護(hù)法。有法可依,對小動物們來說絕對是一件安身立命的大事,我們多么期盼,在中國,小動物保護(hù)法能早日出臺,小動物們的生活有所保障,避免更過類似虐貓、虐狗事件的發(fā)生。

意大利:三天不遛狗將被罰款

意大利都靈市議會的一部法規(guī)規(guī)定:“狗主人可以騎自行車遛狗,但其速度不能使狗太勞累”;如果狗主人三天不遛狗,將被處以最高達(dá)650美元的罰款;主人不能給自己的寵物染色,或?yàn)榱嗣烙^,截去寵物身體的任何一部分,如割掉狗的尾巴等。意大利的動物保護(hù)法規(guī)規(guī)定,虐待或遺棄寵物者可被判入獄1年或罰款10000歐元。

德國:把人以外的動物列入道德關(guān)懷的范圍

德國議會通過的《動物保護(hù)法》規(guī)定:每個與動物打交道的人必須仁慈地對待動物,必須具備一定的專業(yè)知識和相應(yīng)的物質(zhì)條件。認(rèn)領(lǐng)或購買小動物時,要求考察認(rèn)領(lǐng)者的飼養(yǎng)基本知識和家庭條件。德國農(nóng)業(yè)部下屬的有關(guān)機(jī)構(gòu)有權(quán)對飼養(yǎng)場所和飼養(yǎng)者進(jìn)行檢查。看是否符合規(guī)定條件等。

《動物保護(hù)法》強(qiáng)調(diào),必須把人以外的動物列入道德關(guān)懷的范圍之內(nèi),凡是人為給動物造成痛苦的都要追究法律責(zé)任。法律規(guī)定,一般傷害動物將處以罰款,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依照刑法的規(guī)定追究刑事責(zé)任,最高將判處有期徒刑3年。棄犬者需繳約折合人民幣二十三萬元的巨額罰款,嚴(yán)重虐待犬只者最高可判兩年徒刑。德國法律賦予**監(jiān)督、糾察、取締虐待動物行為的權(quán)責(zé)。

德國的寵物店不準(zhǔn)販賣犬只,《犬只飼養(yǎng)法》規(guī)定對于每只狗休息、運(yùn)動的空間、犬舍的建筑材料、規(guī)格、溫度、濕度、光線……均有嚴(yán)格規(guī)定。德國的動物收容所由公益團(tuán)體設(shè)立,能得到政府資助。在德國想擁有狗的人,通常會到收容所去收養(yǎng),欲領(lǐng)養(yǎng)者需通過考核,包括領(lǐng)養(yǎng)動機(jī)、是否有經(jīng)驗(yàn)、家居空間、經(jīng)濟(jì)狀況……通過審核者還須簽署接受志愿者隨時追蹤及審查的法律文件。

中國臺灣:遺棄動物將處以高額罰款

中國臺灣的規(guī)定是:“宰殺非肉用動物可處2000至1萬元罰款;棄養(yǎng)動物可處2萬元以上,10萬元以下罰款”。中國臺灣,絕育動物的上牌費(fèi)要遠(yuǎn)低于未絕育動物,這也是鼓勵絕育、控制寵物數(shù)量的手段之一。

加拿大:虐待動物最高處罰為監(jiān)禁5年

加拿大人享受全民免費(fèi)醫(yī)療服務(wù),寵物們雖沒這個待遇,但有保險公司提供寵物保險項(xiàng)目,主人若為寵物上了保險,就可以在它們生病時免掏昂貴的醫(yī)療費(fèi)。加拿大最有名的“動物計(jì)

劃”保險公司為狗和貓們準(zhǔn)備了至少3種保險:醫(yī)療險、事故險和終身綜合險。加拿大人隊(duì)所有的動物都表現(xiàn)出一種特殊關(guān)照。今年5月,在加拿大“人道學(xué)會聯(lián)合會”等動物保護(hù)組織的推動下,加政府提出第52法案,修訂了原刑法中有關(guān)虐待動物的條款。法案規(guī)定,凡殺害動物都屬違法行為,故易虐待動物的處罰由以前的最長6個月監(jiān)禁提高至5年

俄羅斯:注重動物的生命價值

俄羅斯《民法典》第231條規(guī)定,動物是物權(quán)的客體,并不意味著有權(quán)利的人能隨心所欲地支配和役使動物,而應(yīng)受到合理限制。第137條規(guī)定:“在行使權(quán)利時,不允許以違背人道原則的態(tài)度殘酷地對待動物。在動物受害賠償?shù)膯栴}上,要注重動物的生命價值,不能單純地以動物的市場價值來界定賠償標(biāo)準(zhǔn)

英國:虐待動物的人將被剝奪飼養(yǎng)任何動物的權(quán)利

英國現(xiàn)行的《動物保護(hù)法》是1911年通過的,之后陸續(xù)出臺了很多專項(xiàng)法律,比如野生動物保護(hù)法、動物園動物保護(hù)法、實(shí)驗(yàn)動物保護(hù)法、狗的繁殖法案、家畜運(yùn)輸法案等。在保證動物不受虐待方面規(guī)定得非常細(xì)致。在英國,養(yǎng)動物的人要以最好的措施對待動物,沒有達(dá)到法律規(guī)定的,將遭到他人起訴。處罰包括:罰款或送進(jìn)監(jiān)獄;沒收其所養(yǎng)動物送到政府或動物保護(hù)組織辦的護(hù)養(yǎng)區(qū);虐待動物的人一段時間或終生被禁止養(yǎng)任何動物;即使是主人不慎造成自己的寵物走失,也要繳納25英鎊罰款。

英國1981年起,出臺了動物園執(zhí)行法案,規(guī)定動物園必須有保護(hù)動物的職責(zé),保證動物得到良好的照顧,包括動物的飲食、欄舍和活動場所,保證動物的安全和人的安全,否則不可以開張,違法的動物園機(jī)構(gòu)將被取消執(zhí)照。

在英國,對于實(shí)驗(yàn)動物的保護(hù),首先是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目要有執(zhí)照,其次參加實(shí)驗(yàn)的人要有資質(zhì),在實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制可能對動物產(chǎn)生痛苦、壓抑、折磨的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有這種行為出現(xiàn),政府可以立刻勒令停止實(shí)驗(yàn),關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室或是把行為的實(shí)施人送上法庭。

日本:濫殺和任意傷害動物要判刑

日本上世紀(jì)初曾出臺《關(guān)于愛護(hù)及管理動物的法律》,1999年又進(jìn)行了修改。該法律在基本原則中闡明了制定法律的目的:“所有人要認(rèn)識到動物是有生命的,不僅希望不要肆意虐待,而且要致力于建成人與動物共生的環(huán)境,在充分了解動物習(xí)性的基礎(chǔ)上采取適當(dāng)?shù)姆绞綄Υ齽游铩!碧幜P條款規(guī)定,濫殺和任意傷害動物要處一年以下徒刑,同時處以100萬日元的罰款,虐待和遺棄動物罰款30萬日元。

作為號稱“五千年文明歷史”的泱泱大國,好意思嗎?????

第二篇:安全質(zhì)量管理不能有短板

安全質(zhì)量管理不能有“短板”

白太亮

一個水桶的容量,不取決于桶壁上最長的木板,而取決于桶壁上最短的木板。這就是“短板理論”又稱“木桶原理”、“水桶效應(yīng)”。

安全質(zhì)量管理不能有“短板”。因?yàn)榘踩|(zhì)量這個“木桶”里裝的,有社會財富,還有人的生命。安全質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié)都不能有“短板”,任何一個環(huán)節(jié)的疏漏,都有可能導(dǎo)致不該出現(xiàn)的財產(chǎn)損失和人員傷亡。

目前公司正在開展“大反思、大整改”活動,就是讓我們查短板,除隱患,抓整改,防反復(fù),把我們的質(zhì)量安全管理引向深入,形成質(zhì)量安全管理的長效機(jī)制,開創(chuàng)質(zhì)量安全管理工作的新局面。

短板理論告訴我們,要找到事物發(fā)展過程中的關(guān)鍵或薄弱環(huán)節(jié),并加以克服,才能獲得最大限度的成功。那么,我們安全質(zhì)量管理最大的“短板”在那里呢?

通過最近各級各部門檢查,以及施工、監(jiān)理單位的自查情況發(fā)現(xiàn)一個共同特點(diǎn),就是問題最多的工地往往是架子隊(duì)管理不到位的工地。架子隊(duì)管理成了我們安全質(zhì)量管理最大的“短板”。從某種意義上講,架子隊(duì)的安全質(zhì)量管理水平就代表了我們公司的安全質(zhì)量管理水平。那么,如何搞好架子隊(duì)管理呢?以下是我的管窺之見,向各位請教。

一、施工單位如何搞好架子隊(duì)管理

以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理為抓手,堅(jiān)持“優(yōu)選隊(duì)伍、加強(qiáng)培訓(xùn)、監(jiān)管到位、過程控制、運(yùn)作高效”的原則,實(shí)現(xiàn)施工企業(yè)管理層與作業(yè)層的有機(jī)銜接和有效運(yùn)行

1、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),提高現(xiàn)場管控能力

架子隊(duì)的專職隊(duì)長、技術(shù)負(fù)責(zé)人、技術(shù)、質(zhì)量安全、試驗(yàn)、材料領(lǐng)工員、工班長等九大員是架子隊(duì)的核心,是直接帶領(lǐng)勞務(wù)人員操作,把設(shè)計(jì)藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為工程實(shí)體的關(guān)鍵,在整個工程建設(shè)中具有“承上啟下”的作用,因此,施工單位項(xiàng)目經(jīng)理部要結(jié)合施工現(xiàn)場、針對中南鐵路施工技術(shù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),使架子隊(duì)主要組成人員具備現(xiàn)場實(shí)際指揮能力、組織能力、安全質(zhì)量控制能力,帶領(lǐng)架子隊(duì)勞務(wù)人員進(jìn)行施工。

2、精挑細(xì)選,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)作業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)化

勞務(wù)人員的素質(zhì),決定了操作工藝水平,從而影響工程質(zhì)量的好壞。因此,在挑選勞務(wù)隊(duì)伍時,經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查,并對勞務(wù)人員進(jìn)行審查,優(yōu)選具備相應(yīng)施工業(yè)績的勞務(wù)企業(yè),優(yōu)選具備一定技能的青壯年勞務(wù)人員組建架子隊(duì),從源頭上控制勞務(wù)人員的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)勞務(wù)人員培訓(xùn),提高實(shí)際操作水平

進(jìn)場勞務(wù)人員必須先培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)考試合格后持證上崗,架子隊(duì)組織以熟練工在現(xiàn)場進(jìn)行工藝指導(dǎo),邊帶邊幫,提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)安全文明、質(zhì)量方面的宣傳,提高勞務(wù)人員的履約意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識、合作意識。

4、加強(qiáng)現(xiàn)場過程控制,注重工程質(zhì)量過程管理

由架子隊(duì)主要組成人員按照施工組織安排統(tǒng)籌勞務(wù)作業(yè)任務(wù),負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的全過程管理;工程技術(shù)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的施工技術(shù)交底,技術(shù)、安全、質(zhì)檢人員實(shí)地進(jìn)行安全質(zhì)量檢查指導(dǎo),對施工中出現(xiàn)的問題及時給予糾正和解決。通過加強(qiáng)“過程預(yù)控、過程控制、過程監(jiān)督”,提高工程質(zhì)量。

過程預(yù)控主要是施工組織設(shè)計(jì),方案,交底等準(zhǔn)備工作的提前完成,過程控制主要表現(xiàn)在測量、放線、監(jiān)督,驗(yàn)收等方面;

突出工序質(zhì)量的研究,編制施工工藝,操作規(guī)程,不斷改進(jìn)操作技能,用操作質(zhì)量來實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量;

突出預(yù)控和過程控制,生產(chǎn)控制、合格控制到位,突出過程精品,提倡一次成優(yōu),一次成精品,達(dá)到質(zhì)量、效益、進(jìn)度控制;

突出整體質(zhì)量,達(dá)到道道工序成精品,每個工序的環(huán)節(jié)、過程都是精品,用過程精品來達(dá)到整個工程創(chuàng)精品和優(yōu)質(zhì)工程。

二、監(jiān)理單位如何對架子隊(duì)管理進(jìn)行監(jiān)控

監(jiān)理單位除了按照監(jiān)理職責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場安全質(zhì)量監(jiān)控外,針對架子隊(duì)的管理模式和特點(diǎn),還應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行監(jiān)控:

1、監(jiān)控九大員配備,杜絕以包代管。

架子隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)按“1152N”配置,其中“1152”為管理人員,“1”是架子隊(duì)隊(duì)長,,第2個“1”技術(shù)負(fù)責(zé)人,“5”是架子隊(duì)技術(shù)員、質(zhì)檢員、安全員、試驗(yàn)員和材料員,“2”是架子隊(duì)工班長和領(lǐng)工員,由施工單位的管理人員來組成,對作業(yè)層的勞務(wù)人員進(jìn)行管理和監(jiān)控,保證施工安全、質(zhì)量和工期。“N”是每個小工班組的具體操作人員,可以由勞務(wù)公司的勞務(wù)人員、與施工單位簽訂勞動合同的社會勞動者、專業(yè)承包單位的勞務(wù)人員組成。各崗位職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)到人

2、監(jiān)控勞務(wù)合同的簽訂,杜絕違法分包。

有些施工單位對工程進(jìn)行違法分包和以包代管,為逃避檢查,簽訂陰陽合同,對外示人的是勞務(wù)合同,實(shí)際簽訂的是分包合同,通常查結(jié)算和資金流向可以查出來。

3、監(jiān)控特殊工種上崗

特殊工種是架子隊(duì)勞務(wù)層的核心操作人員,也是在關(guān)鍵工序進(jìn)行操作的人員。一定要嚴(yán)格持證上崗制度,制訂特種作業(yè)操作規(guī)程,按規(guī)定配置勞動保護(hù)用品,對特種作業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,并結(jié)合工程

項(xiàng)目特點(diǎn),建立特殊工種用工名錄,加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)和安全技術(shù)交底。

三、建設(shè)單位如何對架子隊(duì)管理進(jìn)行管控

除了按照公司管理辦法做好各項(xiàng)管理工作外,還應(yīng)從以下兩個方面加強(qiáng)管控。

1、管控施工單位資金流向,保障農(nóng)民工合法權(quán)益

如監(jiān)督施工單位建立農(nóng)民工專用賬戶,管控農(nóng)民工的工資發(fā)放等,切實(shí)保障農(nóng)民工合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。

2、檢查和培訓(xùn)相結(jié)合,提高架子隊(duì)管理水平。

通過檢查,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步落實(shí)和完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)安全質(zhì)量責(zé)任制,強(qiáng)化源頭治理,加強(qiáng)監(jiān)管,提高管理水平,推進(jìn)安全質(zhì)量長效機(jī)制的健全和完善。

檢查可采用多種形式,如施工單位的自查自糾,監(jiān)理單位的旁站、工序驗(yàn)收、實(shí)驗(yàn)檢測、定期核查等,以及建設(shè)單位的隨機(jī)抽查、專題檢查等,通過整改,強(qiáng)化認(rèn)識,提高素質(zhì)和依法守規(guī)的自覺性。

開展多種形式的培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn),培養(yǎng)和提高架子隊(duì)管理人員和作業(yè)人員的安全文明意識、質(zhì)量意識,將中南鐵路通道建設(shè)理念灌輸?shù)矫恳粋€參建者心中,讓每一個參建員工做到“安全質(zhì)量在心中,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范在腦中,工藝技能在手中”,提高架子隊(duì)自身的管理能力和整體素質(zhì),變被動管理為主動管理。

第三篇:《“這個法規(guī)不能有”》教學(xué)設(shè)計(jì)

《“這個法規(guī)不能有”》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)認(rèn)本課的9個生字,會寫9個生字,理解“納悶”、“辯解”等詞語的意思。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、體會彭總以身作則,不搞特別化,與人民群眾公平的好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn)理解課題,以感情朗讀為主,通過人物的語言及行為體會人物的.思想品質(zhì)。

教學(xué)設(shè)想:

教學(xué)始終貫徹以同學(xué)的讀為本,讓他們在讀中感悟,通過各式的讀進(jìn)行人物對話訓(xùn)練,深化地體會彭總不稿特別化,與人民群眾公平的名貴品質(zhì)。鼓舞同學(xué)盡可能的去收集有關(guān)彭總的資料,為體會彭總的宏大人格做鋪墊。

教學(xué)時間:

兩課時

教學(xué)預(yù)備:

同學(xué)查找有關(guān)彭德懷的資料;老師預(yù)備課件。

教學(xué)過程:

其次課時

一、溝通資料,導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)課文《“這個法規(guī)不能有”》,大家還記得這句話是誰說的嗎?

2、同學(xué)溝通課前收集到的有關(guān)彭總的資料。

3、老師補(bǔ)充一些有關(guān)彭總的資料,讓同學(xué)說說對彭總又有哪些新的了解?

二、細(xì)讀課文,深化體會

1、課文中是如何介紹彭總這個人的呢?指名讀第一自然段。

2、彭總為什么說“這個法規(guī)不能有”?“這個法規(guī)”指的是什么?同學(xué)自由讀文,相互溝通。

3、再讀課文,找出描寫彭總動作、神態(tài)、語言的句子,反復(fù)讀讀,看看從中你能體會到什么?

4、同學(xué)溝通匯報。

(1)師:彭總為什么要到公園去游玩?他說話時的語氣怎樣?指名同學(xué)回答。

(2)師:從“傍晚,彭總穿著便衣,叫汽車停在離公園還有一條街的地方”這句話中你體會到了什么?

指導(dǎo)同學(xué)重點(diǎn)抓住“穿著便衣”、“叫汽車停在離公園還有一條街的地方”加以理解。

(3)師:彭總到公園后,發(fā)覺了什么?狀況跟他想的一樣嗎?這時,他是怎么說的?

指名回答,指導(dǎo)朗讀“你們搞的什么鬼?”。

(4)師:見彭總生氣,警衛(wèi)人員的表現(xiàn)如何?為什么他也很“納悶”?

理解“納悶”的意思。

(5)警衛(wèi)人員見彭總發(fā)怒,想去“辯解”一下,你能把“辯解”換成另外一個詞嗎?

指名回答。

(6)彭總聽了警衛(wèi)人員的話,氣消了嗎?你是從哪里看出來的?

抽生回答。

(7)師:從“沖”這個字你能想象一下彭總說這句時的語氣嗎?你能把這種感覺讀出來嗎?

指導(dǎo)朗讀“休息?休息為什么叫我們進(jìn)來?”“你們說,是不是你們把群眾趕跑了?”

(8)師敘述:看到彭總發(fā)怒,公安人員回答,他們是奉上級指示,閉園接待首長的。老師強(qiáng)調(diào)“閉園接待首長”指的就是“這個法規(guī)”,面對這個法規(guī),彭總是怎么說的呢?

同學(xué)找出句子。指導(dǎo)朗讀“為什么要這樣做?這么大一個公園,我們來了,別人就不能來?這個法規(guī)不能有!”同學(xué)談對這句話的理解。

(9)老師小結(jié):彭總說完這些話,返身離開了公園,可以說是“興奮而來,掃興而歸”。他用自己的實(shí)際行動訓(xùn)練了身邊的工作人員。現(xiàn)在,你覺得彭總是怎樣的一個人?

同學(xué)自由發(fā)言。

三、分角色朗讀課文

老師敘述:彭總雖然身居要職,可他喜愛與人民群眾在一起,以身作則,到處講求和群眾公平,這正是他的人格魅力所在,所以人們親切地稱呼他“彭總”。下面,我建議大家分角色朗讀課文,再次感受他那宏大的人格魅力,好嗎?

同學(xué)分角色朗讀課文。

四、拓展延長

學(xué)了這篇課文,你還有什么想說的嗎?可以聯(lián)系實(shí)際談一談。

板書設(shè)計(jì):

“這個法規(guī)不能有”

公平

第四篇:解放思想心得:解放思想不能有一陣風(fēng)思維

時下,很多地方都在開展解放思想大討論。大家自揭不足、相互爭鳴、敢說真話、集思廣益,在既有成就上拋棄自滿自足思想,拋棄不敢再闖再冒的顧慮,呈現(xiàn)出思想解放煥然一新的可喜局面。

但是,也有一些人在解放思想上有“一陣風(fēng)”思維。表現(xiàn)在討論告一段落后,或媒體的集中宣傳轉(zhuǎn)入常態(tài)后,就以為“解放思想可以歇口氣了”,“這項(xiàng)工作可以不再抓了”,好像解放思想只不過是一場討論的事,一場紙上談兵的事。其實(shí),展開討論也好,進(jìn)行集中宣傳也好,都是為解放思想營造輿論氛圍和促其形成聲勢的一種方式。運(yùn)用這種方式可以有告一段落的時候,解放思想?yún)s不能有停歇的時候。因?yàn)榻夥潘枷胧秦灤┯诩涌旖?jīng)濟(jì)社會發(fā)展始終的一種過程,其伸展的時間與空間是在長期而無限的實(shí)踐活動之中。解放思想既無窮期也永遠(yuǎn)沒有止境。

18日溫家寶總理在全國兩會閉幕后會見中外記者時講道:“有人可能會問解放思想和改革開放還要進(jìn)行多久,我可以明確告訴大家,將永不停止,一直到中國現(xiàn)代化成功,到那時也還需要解放思想。”

顯然,以為解放思想在討論告一段落后就不用再抓了,這是沒有領(lǐng)會解放思想之真諦的表現(xiàn)。這種“一陣風(fēng)”思維,可以說是導(dǎo)致以往解放思想時興時息的一個重要原因。事實(shí)上,只要存在著這樣的思維,就容易將解放思想納入形式主義的范疇,從而出現(xiàn)“開會解放,會后反彈”的現(xiàn)象,出現(xiàn)將解放思想當(dāng)作紙上談兵的空喊,而不是為了給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入活力源泉的現(xiàn)象等。

我們要明確,解放思想是對鮮活思想的持續(xù)性渴求,是對放開手腳勇往直前大膽干的遠(yuǎn)景性追求,它不是為了搞一次、兩次活動,辦一件、兩件事情,而是要貫穿到改革開放進(jìn)程的每一個環(huán)節(jié)之中;解放思想不是一勞永逸的殲滅戰(zhàn),而是不斷攻克阻礙思想前進(jìn)路障的持久戰(zhàn)。總之,解放思想就是要永為“頭腦進(jìn)步”提供鮮活的智慧源泉,要在廣度深度、立體全景上,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供取之不盡、用之不竭的精神動力。

所以,我們要說,解放思想,不單單是集中討論一番和開了幾次會就完事了,而最重要的是應(yīng)看持久的促進(jìn)發(fā)展的行動。我們必須始終將解放思想作為與時俱進(jìn)謀發(fā)展的一根紅線貫穿到底,讓解放思想不斷產(chǎn)出先進(jìn)的生產(chǎn)力,產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的巨大效益。

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第五篇:思想?yún)R報:解放思想不能有一陣風(fēng)思維

思想?yún)R報:解放思想不能有一陣風(fēng)思維

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時下,很多地方都在開展解放思想大討論。大家自揭不足、相互爭鳴、敢說真話、集思廣益,在既有成就上拋棄自滿自足思想,拋棄不敢再闖再冒的顧慮,呈現(xiàn)出思想解放煥然一新的可喜局面。

但是,也有一些人在解放思想上有“一陣風(fēng)”思維。表現(xiàn)在討論告一段落后,或媒體的集中宣傳轉(zhuǎn)入常態(tài)后,就以為“解放思想可以歇口氣了”,“這項(xiàng)工作可以不再抓了”,好像解放思想只不過是一場討論的事,一場紙上談兵的事。其實(shí),展開討論也好,進(jìn)行集中宣傳也好,都是為解放思想營造輿論氛圍和促其形成聲勢的一種方式。運(yùn)用這種方式可以有告一段落的時候,解放思想?yún)s不能有停歇的時候。因?yàn)榻夥潘枷胧秦灤┯诩涌旖?jīng)濟(jì)社會發(fā)展始終的一種過程,其伸展的時間與空間是在長期而無限的實(shí)踐活動之中。解放思想既無窮期也永遠(yuǎn)沒有止境。

18日溫家寶總理在全國兩會閉幕后會見中外記者時講道:“有人可能會問解放思想和改革開放還要進(jìn)行多久,我可以明確告訴大家,將永不停止,一直到中國現(xiàn)代化成功,到那時也還需要解放思想。”

顯然,以為解放思想在討論告一段落后就不用再抓了,這是沒有領(lǐng)會解放思想之真諦的表現(xiàn)。這種“一陣風(fēng)”思維,可以說是導(dǎo)致以往解放思想時興時息的一個重要原因。事實(shí)上,只要存在著這樣的思維,就容易將解放思想納入形式主義的范疇,從而出現(xiàn)“開會解放,會后反彈”的現(xiàn)象,出現(xiàn)將解放思想當(dāng)作紙上談兵的空喊,而不是為了給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入活力源泉的現(xiàn)象等。

我們要明確,解放思想是對鮮活思想的持續(xù)性渴求,是對放開手腳勇往直前大膽干的遠(yuǎn)景性追求,它不是為了搞一次、兩次活動,辦一件、兩件事情,而是要貫穿到改革開放進(jìn)程的每一個環(huán)節(jié)之中;解放思想不是一勞永逸的殲滅戰(zhàn),而是不斷攻克阻礙思想前進(jìn)路障的持久戰(zhàn)。總之,解放思想就是要永為“頭腦進(jìn)步”提供鮮活的智慧源泉,要在廣度深度、立體全景上,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供取之不盡、用之不竭的精神動力。

所以,我們要說,解放思想,不單單是集中討論一番和開了幾次會就完事了,而最重要的是應(yīng)看持久的促進(jìn)發(fā)展的行動。我們必須始終將解放思想作為與時俱進(jìn)謀發(fā)展的一根紅線貫穿到底,讓解放思想不斷產(chǎn)出先進(jìn)的生產(chǎn)力,產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的巨大效益。范

思想解放:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎。

引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的思想力量

對經(jīng)典教條的頂禮膜拜,對他國模式的盲從跟風(fēng),30年前的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路幾乎完全失去了自我,但貧窮的折磨和落后的煎熬又強(qiáng)烈地逼迫著中國作出自省與檢討。于是,一場顛覆傳統(tǒng)的變革與維新運(yùn)動從思想領(lǐng)域迸發(fā)而出。

以徹底拋棄“兩個凡是”為要旨的第一次思想解放不僅確立了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”的偉大命題,而且實(shí)現(xiàn)了全黨工作重心向“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的明確回歸。從此農(nóng)村誕生了承包制的嶄新經(jīng)營方式,并被很快植入城市國有企業(yè)的機(jī)體之中。而在揚(yáng)棄了承包制的基礎(chǔ)上,國有企業(yè)完成了轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度等一個又一個漂亮的轉(zhuǎn)身。

然而,改革進(jìn)入到“深水”地帶之后,思想觀念的碰撞也許會更加激烈。圍繞著中國經(jīng)濟(jì)改革的方向選擇和猜疑,圍繞著姓“資”姓“社”的糾葛與追問,中國經(jīng)濟(jì)的前行腳步在上世紀(jì)80年代末悄然放慢,并出現(xiàn)了停滯三年的消沉局面。不進(jìn)則退,不改則廢。引領(lǐng)思想解放大潮的鄧小平再一次來到中國經(jīng)濟(jì)的試驗(yàn)田——深圳。站在自己親手圈點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之上,這位世紀(jì)老人發(fā)表的“南方談話”廓清和趕跑了人們頭腦中的所有困惑與迷茫。從此,市場經(jīng)濟(jì)的血液開始真正穿透和武裝中國經(jīng)濟(jì)的身軀,并最終實(shí)現(xiàn)了與中國社會制度的對接。

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