第一篇：獲二等助學金感言

獲二等助學金感言

尊敬的各位領導：

我叫***,男，湖北**人，現為**大學管理學院大二學生。我非常榮幸的獲得了2010—2011學年二等助學金。從評上助學金到現在為止，心里有很多感激和感謝。

我自己是來自湖北**的一名學生，大家都知道，湖北**地區的經濟發展不是很好，在湖北省的各個地區來說，是相對比較貧困的地區。而我所在的鄉鎮，在我們那個市里面也是比較落后的貧困鄉村。從小生活在相對貧困的山區的我，在山區滾打摸爬十幾年，已經習慣了過艱苦的生活，并且已經養成了一種勤儉節約的生活作風。來到大學，我自己也一直保持著從小培養起來的勤儉節約的生活作風，但是大學畢竟是大學，消費水平比初中高中高了很多。即使是自己像以前那樣省吃儉用，還是感覺經濟上比較困難，生活比較拮據，在很多時候甚至生活都有點困難。我知道，導致這種現狀的原因是多方面的。首先來說，出生農村家庭的我，由于客觀條件限制，父母賺錢的能力有限，家里的經濟條件不好。而家里的主要收入也就是靠父母外出務工掙錢，或者種點農產品來販賣，賺點微利，這也使得經濟收入微薄，難以支付較大的家庭開支，再加之近年來，自己的父親不幸患病，長時間需要吃藥和就醫，醫藥開支巨大，更加重了家里的經濟負擔，使得本來就不寬裕的家庭，如負重擔，難以支撐。在這個本來生活家不是很寬裕的家庭里，我的學費以及生活費開支也是一筆不小的數目。這些因

素都使得我的家庭生活困難。而在這個艱難的時候，自己得到了政府和學校的支持，獲得了二等貧困助學金，此時此刻，在自己的心里，除了高興之余，還充滿了感激與感謝。

在這里我想，國家助學金不僅僅幫助了我的個人求學問題，還對我的家庭帶來了莫大的幫助，它減輕了困難家庭的經濟負擔，也為像我這樣家庭經濟困難的學生解決了上學生活費的問題。當我把我獲得國家資助的消息告訴我的家人時，從他們的言談舉止中，我能感受得到他們內心的愉悅，以及他們的感激，感激政府和學校給我的幫助。作為少數民族的我們，能得到國家的資助，幫助我完成學業，我和我的家庭再次感受到國家對我們少數民族的關懷以及支持，并由衷的感謝黨和政府。我想這筆助學金的到來，雖然不能從根本上解決問題，但是能給我以及我的家庭一個緩和的時段，幫助我度過這段艱難的求學歷程。我想，我會好好利用這筆助學金，使之發揮它本來的作用。國家助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我們的是一種不能言表的勇氣。國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭負擔，讓我的生活和學習得到了物質上的保證，讓我能夠更加安心和專心地學習，并且增強了我感恩的心，培養了我生活的自信心，提高了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。

我知道上大學的不易，因此我要端正我的學習態度，勤奮努力，嚴于律己，省吃儉用，不奢在物質上的滿足，盡量減少家里的負擔，增強個人修養素質及專業技能，為以后的社會生活打下良好的基礎。我也知道在現在的社會中有著比我更不幸的人的存在，所以我要懷著

感恩的心努力學習專業知識，擴展知識范圍，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國，為人民做出我力所能及最真誠的貢獻

最后還是要感謝國家助學金給與我的很大幫助，它大大減輕了我家里的生活負擔，而我以后會好好運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

再次深深的感謝國家、學校及各位關心和支持我們貧困生的各位領導、老師，因為有了你們的相伴，讓我實現了大學夢；因為有了你們的相伴，讓我明白了前途是光明的，生活還是有希望的；因為有了你們的相伴，我前行的道路更加寬廣；因為有了你們的相伴，我的心靈不再寂寞與無助。

*** 2010年11月24日

第二篇：國家二等助學金獲助感言

國家二等助學金獲助感言

我是機械工程學院機械設計制作及其自動化專業7班李云峰，十分有幸這個學年能獲得國家二級助學金，這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

我來自湖北省孝感市一個貧困農村家庭，家里條件十分貧寒，早年我的父親為了生計，來到廣東工地打工，因為長期勞累過度，患上了嚴重腰椎間盤突出癥，不得不回家治療，喪失了勞動力，姐姐因此初中沒有讀完就輟學了，而就在今年上半年，我的父親又因急性腎炎在醫院住院兩個星期，住院費經合作醫療報銷后，家里還出了近一萬元，母親一人守著村里幾畝責任田，常常在農忙的時候早出晚歸，有時還是忙不過來，由于長期的農間勞作，也漸漸出現了腰肌勞損等癥狀，姐姐去年十一出嫁后，家里的收入就更少了，這份助學金無疑是雪中送炭，給了我們這個貧困的家庭深深的慰藉。

記得剛來到長江大學的時候，我的方言還十分嚴重，在剛開始的自我介紹中，班里同學完全不知道我在講什么，于是我做出了一個艱難的決定，練習普通話，大一結束后，我的普通話有了十分重大的突破，我堅信努力就會有回報，大一的生活空閑時間比較多，在大多數學生外出娛樂時，我選擇了學習，選擇了提升自己，大一的生活，痛并快樂著，大一結束時，我以優秀的成績轉入機械工程學院機械設計制作及其自動化專業，在這里我遇到了優秀的同學，更加優秀的老師，有了國家助學金的幫助，相信我會更加努力去創造我的未來。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！。

當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。此致

敬禮

機械7班 李雄剛

2013年11月18日

第三篇：獲助學金感言

國家助學金用款計劃書

我叫張海峰，是11軟工3班的學生。在來到寧波大紅鷹學院以后我在許多方面都發生了改變。在學習上以前都是得過且過的，在生活上也不太注意，在思想上也是消極的認為自己再讀書也沒什么用。可是在來到寧波大紅鷹學院以后，在學習上受到老師和同學的激勵后，我學會了用心讀書；在生活上學會了勤儉節約；在思想上積極向黨組織靠近著。并且也養成了在圖書館借書、看書的好習慣。

首先,我很高興能夠申請到國家助學金,可能在別的同學看來,這一年申請這個兩千多元的助學金能用來做什么呢?可是他們哪里知道這兩千多元對于一個來自于農村的家庭孩子來說,這已經不是一個很小的數目了,更何況我還生活在一個消費水平很高的城市里。家里每月的收入，父親都把這個月所掙的錢大部分轉給了我用之于我的生活費用，所以家里只留下少部分的錢只能勉強的可以維持家里平時的日常開銷。在班會上，輔導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求。

在我認真詳實的填寫了這張申請表后，學校不久就公布了我獲得國家助學金的通知。如今我申請并獲得了助學金，我會謹慎的處理和消費這筆錢，將大部分的錢用于在學習上，買一些關于學習的書籍和課外的閱讀材料，這樣有助于增加我的閱讀量，豐富我的課外知識。將少部分的錢用于假期買票坐火車回家。所以在一定的程度上我獲得助學金大大減少了我家人的負擔。

在生活中，我和更多的同學相識了，也和更多的同學成了知心的朋友，我們在學習中互相幫助。大學生活雖豐富多彩，但主要任務還是學習，我想，這一點是我必須時刻清醒明確的提醒告訴自己的。我必須要珍惜自己來之不易的大學生活。我每天按時上課，認真聽講，積極的去上自習，努力著讓自己每天的生活充實、有意義。

在這里，我感謝國家，是國家讓我們有了一個穩定的大家庭；我要感謝學校，是學校讓我們有了一個這么好的學習機會；我要感謝老師，是老師讓我們學會應該做一個有感恩心的人。

張海峰

基礎學院11軟工3(本)2011年12月17日

第四篇：獲國家助學金感言

獲得國家助學金感言

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。

拿到國家助學金，我心里充滿了感激，更有一種動力。助學金的給予給我提供了極大的幫助，它減少對了我對生活費的憂愁，讓我可以安心地在教室里看書；它給予我一種說不出的勇氣，而這種勇氣不是用言語就可以表達出來的，同時它也讓我更有自信。有時候我因為自己是貧困生而沒有膽量去面對老師同學，看著他們那熱情的眼神我有時候真的感到害怕，心里有一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。這讓我有勇氣去和老師談談我關心的科學問題，真的非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生價值。

國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。他們告訴我不要因貧困而困惑，讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。它像一個火種，相繼點亮周圍的火炬，讓更多人的世界變得明亮，也讓這個社會變得明亮與溫暖。我會倍加珍惜這來之不易的學習機會，盡我所能學好大學賜予我的精華，成為一個有知、有識，讓社會滿意微笑的人。

“國家助學金”給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理利用這些錢，在學習上我會勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，艱難的家境沒有摧殘我的意志，我知道除了刻苦學習我別無選擇。大學不是天堂，不是溫室，也不是游樂場，十年寒窗苦讀考上的大學的是繼續深造的機會。大學生，中心詞還是“學生”，學生的任務還是學習，學生的生活態度就必須健康積極。而學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就 1 會抓住成功。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任吳老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

國家獎學金代表國家、社會和學校并沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!再次感謝你們能夠幫助我，在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習，不負你們的期望，讓你們的幫助與關愛得到價值的體現，盡我所能努力奮斗，為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。

第五篇：獲國家助學金感言

獲國家助學金感言

作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

還清晰的記得2009年的我剛離開高考，金秋九月，在爸爸的護送下，我，邁進了向往已久的大學，那一刻，我的心中充滿了無限的激動。我是一個從山里走出來的農村女孩，在農村，培養一個女孩讀大學是很不容易的，尤其是高額的學費，每月的生活費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，那張錄取通知書，既讓我和我的家人感到高興，同時也感到憂愁。幸運的是，在我經濟最困難的時候，國家助學金給了我莫大的安慰和幫助，當我拿到國家貧困助學金的那一刻，我的心里萌生了一個念頭：我是幸運的，中國有很多學生因為貧困還上不起學，而我是一個幸福的人。因為我在求學，求知的征程上邁著步調前行。憧憬有一天每一個貧苦孩子都能在大學的學府里在知識的海洋里遨游。繼續他們沒有完成的夢想。因為他們也擁有高貴的靈魂，擁有隔離塵世的艱辛。

我一直都知道，大學是一個可以讓人不斷進步，不斷讓人學到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對我而言邊具有了非凡的意義，貧困助學金的幫助，不斷大大減輕了我家的經濟負擔，但我的大學學習和生活得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心的學習，而且還讓我懂得了怎樣去感恩他人，怎樣知恩圖報，培養了我的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校，老師，同學給我的幫助。

在大學里，我積極各種活動，努力學習，我沒有像其他同學那樣聒耳的瀟灑自如，因為家庭所帶來的壓力，因為條件的不允許，我省吃儉用，計算每月的生活費用，根據前一個月的利用情況，制定下個月的用錢計劃，這雖是辛苦些，但我還是有福的，在老師的幫助下，我有幸獲得了國家助學金，真是倍感榮幸！我能夠把它甬道實處，如買一些自己所需的書籍和用做伙食費等，或者是一些相關的培訓費用。國家助學金是國家對我們這些有需要的學生的幫助和關愛。讓我一心一意的投入到學習中去，為自己的夢想打拼。

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學金收獲了很多，真的，助學金給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助，更有的是精神上的資助。感謝助學金，感謝老師，感謝學校，感謝社會！國家的關愛，學校的關愛，是新的真誠，心的關愛，您們像一道陽光，溫暖著我們的心房，您們像一盞明燈，指引著我們向前走，讓我們無顧慮的載著夢想自由翱翔。得到了這次助學金，我要更加努力學習，決不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師們對我們的期望。

十余年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生別的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助我實現我的夢想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，為自己惡毒學習生活環境打下良好的物質環境，我會更加努力的學習，努力學好我的專業知識提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分，每一秒，決不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也為母校爭一份光，也為自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。

不知那位偉人說過：貧困，是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會3激起強者更加強烈的欲望，給人以不盡的動力。從大一開始，我就沒有放棄可以鍛煉自己的機會。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所。在長江大學這個美麗的校園里，我認識了一群志同道合的朋友，這是我最開心的事情，與他們在一起學習是我最快樂的事情。

成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的線現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以在這里，我再次對給予我幫助的校領導。老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利！

感恩，對啊。具備一個感恩的心去回報那些曾經幫助我們的雙手。也許，我們擁有的是綿薄之力。可是水滴可以匯成海洋，我愿意去做那海洋里的水滴。當一個人得到幫助的時候，他也會毫不猶豫的被感染去幫助陌生人。因為這叫愛，用善良，用愛心筑起的城墻。為無助的同胞搭起一片避風港，去沐浴一片藍天的陽光，去擁抱和迎接微笑。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠的山那邊，為干涸的大地送去雨露。我想用自己的力量也去幫助那些渴望幫助的雙眼，因為那是感激的雙眼。當一雙眼眸里充滿感激時，那是人類最美的語言。延長快樂的方法就是助人為樂，真誠又可敬。如果有天，一個陌生人對你說聲謝謝，你會很坦然，很欣慰，這是可以跨越國界的力量，這就是愛心。我們能回報的就是用這份感恩的心去幫助更多的靈魂，去回報社會。最后，在美麗的長江大學里，我將度過我接下來的三年時光，人生理想在這里確立，未來的發展在這里奠基。我會用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷著一顆感恩的心，為自己創造更為美好的明天。