第一篇:勞教所平安創建實施計劃
勞教所平安創建實施計劃
為深入貫徹落實《中共福建省委、福建省人民政府關于建設“平安福建”的工作意見》和《福建省司法廳關于建設“平安福建”的實施方案》以及省局擬制的《實施方案》征求意見稿,結合我所實際,特制定以下實施方案。
一、總體目標
通過5年努力,力爭達到“平安場所”標準,實現省局提出的“四個
明顯提高”,“四個逐步下降”和“六個確保”要求,再創我所安全工作新業績,即在保持現有工作成績(已連續實現4年9個月安全所)的基礎上,爭創10年安全所。
二、工作步驟
(一)研究部署階段。以省局要求為依據,結合場所實際,研究制定具體規劃和實施方案,層層落實責任制,細化分解目標任務,廣泛動員部署,營造濃厚氛圍,全面啟動建設“平安場所”活動。
(二)實施開展階段。從現在起至2008年3月,各項工作決策、謀劃要以建設“平安場所”為抓手,以創建現代化文明勞教所為方向,按照責任目標、責任要求,扎實推進,保證質量和進度,確保建設“平安場所”目標的全面實現。
(三)總結提高階段。至2008年3月,在我所實現連續時間10年安全所之際,認真總結工作經驗,鞏固和發展建設“平安場所”成果,努力構建安全長效工作運行機制,開創勞教工作新局面。
三、工作措施
(一)以“四防”工作為主線,努力構建安全工作長效機制,確保場所持續安全穩定。強化安全機制建設,為建設“平安場所”提供可靠的制度和機制保障。一是繼續建立健全安全責任體系。建立以所、科隊、民警三級安全責任制度,細化責任、分解目標、落實到人,牢筑“人防”安全防線;二是大力加強和提高物防、技防水平。健全完善以動態分析為基礎的預警工作體系、以科、隊為主體的責任管理體系、以智能監控為主要手段的技術防范體系、以應急處置為主要內容的快速反應體系,構筑物防、技防安全屏障;三是強化“三重”管理。在做好以“三大現場”管理為主要內容的常規防范同時,突出以重要時期、重點部位、重點人員的管理,形成防范嚴密、重點突出的安全防范工作機制;四是結合場所教育改造工作實際,適時開展專項整頓活動。主要是打擊影響場所管理教育秩序穩定的逃跑、打架斗毆、自傷自殘、抗工抗教等行為,穩定管理教育秩序,以此促進勞教人員安心服教;五是認真落實安全大檢查制度,做好安全大排查工作。檢查工作要全面、深入、細致、到位,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,不留隱患,把各種事故消滅在萌芽狀態;六是落實民警直接管理制度。堅持民警值帶班制度、警戒護衛勤務制度和領導帶班制度,明確職責責任,確保勞教人員不脫管、不失控,遇有緊急、意外事件得到及時處理。七是完善應急預案,加強處突演練,提高場所應變能力。按照組織嚴密、措施有力、分工明確、責任到人的原則,制定、完善、實施應急預案。八是繼續推行所務公開制度。建立條件明晰、程序公開、審批權限合理、運作規范的、科學的勞教人員獎懲體系,規范勞教工作行政執法,提高勞教執法準確性、公正性,提高勞教人員改造的積極性。
(二)圍繞“教育人、挽救人”這個中心,強化教育矯治工作,為建設“平安場所”夯實基礎。繼續深化教育矯治工作,努力提高教育挽救質量,確保勞教人員解教時改好率達85以上,重新違法犯罪率低于全國平均水平。
1、抓住結合點和切入點,搞活政治思想教育。針對當前勞教人員法制意識低下、道德觀念缺失的特點,結合“四五”普法教育及公民道德建設綱要要求,大力開展法制教育和思想道德教育;要改革現有的教育形式、內容、方法,力爭有所創新、有所突破;2005年所里要成立封閉管理隊,以鞏固、完善入所教育專隊的教育效果,并集中時間、人員采取以點對面的形式進行系統化、正規化的政治教育,確保教育時間、人員、內容、效果的“四落實”。
2、注重“三個實”,加強職業技能培訓,增強勞教人員解教就業謀生能力。勞教人員職業技能要“立足實際、突出實用、講求實效”,要結合社會需要、就業導向,因地因人制宜,合理設置、科學安排培訓項目;要確立“大教育”理念,充分利用各種社會教育資源,并引入場所。當前要以科技幫教為突破口,創新教育工作機制,認真做好探索工作,為解教人員就業創造條件,構建中轉平臺,在此基礎上,力爭將場所的職業技術教育納入當地勞動預備制整體規劃中,爭取社會及有關部門在師資、資金等方面的支持。
3、突出“三個性”,深化個別教育工作。要提高教育的針對性、有效性和科學性,繼續推行個別教育量化級差考核制度,重點做好重危人員、抗教人員的教育轉化,切實解決勞教人員的思想和實際問題,提高民警談話教育的質量;同時要充分運用預約談話、法律援助、心理咨詢等形式,形成互動性教育機制,調動勞教人員參與教育的積極性和主動性。
4、加強所區文化建設,大力
培植所區教育人文環境。一是突出所區文化的主格調。要緊緊圍繞提高教育挽救質量這一中心,用積極向上的作品引導人、激勵人,營造有利于教育挽救的文化氛圍;二要充分利用現有媒介作用,發揮廣播、電視、南尋報、墻報等媒體,及時宣傳、報道場所管理、教育、生產等方面的先進事跡,倡導文明、弘揚正氣,豐富勞教人員的精神生活;三要繼續采取“請進來、走出去
”的方式,通過邀請有關知名人士、法律專家、社會青年志愿者等人員進場所,組織勞教人員外出參觀,開展現身說法、公益活動、文體活動等,實現教育的互動,促使他們轉化思想,矯正惡習,培養其健全的人格,增強教育效果。
(三)加強生活衛生管理,提高服務水平,為建設“平安場所”提供良好的生活保障。一要建立所內防疫應急工作機制。認真總結抗擊非典斗爭經驗,加強對季節性、食源性、預警性、生產性、災后性、突發性的疾病防治工作,努力降低所內發病率,防止出現重大疫情和傳染性疫病的蔓延;二要做好勞教人員的生活保障工作。特別是做好勞教人員的伙食管理工作,保證食物量標準,精心調劑伙食,讓他們吃夠標準、吃足定量,吃得衛生。三要體現理性關懷,關心勞教人員的冷暖。要做好勞教人員的度夏、過冬的防暑、降溫及保暖御寒工作,真正體現人文關懷。
(四)以人為本,強化隊伍建設,為建設“平安場所”提供組織保障。一要定期開展年度主題活動。每年確定一個主題,以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,以增強公正文明意識,提高執法執紀水平,拓展執法執紀長效機制,樹立執法為民的形象,保障公平和正義為目標,努力造就一支忠誠可靠、紀律嚴明、作風過硬、秉公執法、訓練有素、業務精通、適應新時期勞教工作需要的高素質的勞教人民警察隊伍。二要認真開展警務監督活動。要圍繞場所中心工作,把握工作重點,拓展督察的廣度和深度,通過開展警務監督,促進場所各項工作的落實,為穩定場所服務。三要規范和深化所務公開工作。要在現有實行所務公開工作的基礎上,按照司法部的要求和部署,以現行法律、法規、規章為依據,將勞教執法相關依據、程序、規定和執法結果向社會公開,接受社會監督,從而使勞教工作得到社會各界更多的理解和支持。四要開展執法執紀專項檢查活動。要圍繞部頒“十個嚴禁規定”、“行政執法回避和所政公務回避規定”、“紀委談話規定”、“收費規定”、“三重一大規定”、“建設工程和物品招標采購規定”等6項制度,適時開展執法執紀專項檢查,及時發現存在問題,糾正偏差,堵塞漏洞,杜絕隱患,促進制度的良好執行,為“平安場所”的規范化開展奠定制度基礎。
四、組織領導
(一)加強組織領導。我所成立以所長***為組長,副所長***、***、***、紀委書記***為副組長,各科室負責人為組員的“平安場所”建設領導小組,下設辦公室,***副所長為主任,具體指揮、協調、檢查等工作,并制定實施方案,精心組織實施。
(二)扎實有效推進。要把“平安場所”建設工作與場所各項工作緊密地結合起來,精心組織,分步驟、分階段地穩步實施,做到齊頭并進,互相推動,扎實推進。同時要及時總結經驗,不斷創新“平安場所”建設辦法,提高“平安場所”建設水平。
(三)強化檢查監督。各科隊領導要親自抓督查工作,對所里部署的工作任務要認真落實。所里也將定期或不定期地進行檢查,同時將定期召開會議,按照《方案》要求,對階段性工作進行總結,及時查漏糾偏,把督查和調研、指導有機地結合起來,及時幫助解決困難和問題,確保“平安場所”建設工作有序進行。
二00四年十二月二十九日
第二篇:小學創建平安班級實施計劃
小學創建平安班級實施計劃
一、班級安全教育的指導思想和目標:
學生的健康成長是祖國未來建設事業蓬勃發展的保證;平安班級是創建文明優秀班級的前提和基礎。在我校創建“平安校園”實施方案的指導下,本班計劃積極地開展安全教育活動,使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。
二、班級安全教育的內容:
1、交通安全教育;
2、消防安全教育;
3、食品衛生安全教育;
4、用電安全教育;
5、實驗與社會實踐安全教育;
6、體育運動安全教育;
7、網絡安全教育;
8、勞動及日常生活安全教育;
9、乘車學生安全教育;
10、其它方面的安全教育。
三、班級安全教育的途徑和方式:
1、利用早會、班隊課等時間,定期對學生進行安全集中教育,并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類活動中。
2、在學校領導的指導下,組織學生進行消防演習等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育。
3、將放假前、開學初作為安全教育的重要時段,重點向學生介紹交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其它意外事故的自救、自護知識等。
4、利用《家校聯系手冊》《告家長書》《安全責任書》及家長會,把安全工作作為家校共同教育的重要內容,增強安全教育的效果。
5、加強班級文化建設,充分利用班級板報開展宣傳教育活動。
6、結合雛鷹爭章活動,開展爭取《消防章》,并把學生的平安文明表現納入學生的品社綜合測評。
第三篇:創建“平安校園”的目標和實施計劃(本站推薦)
興安學校創建“平安校園”的目標和實施計劃
為了認真貫徹執行上級部門關于創建“平安校園”的實施意見,切實維護在校師生的正常教學、生活秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、良好的育人環境,經研究制定創建計劃與目標如下:
一、創建“平安校園”總體目標及具體指標
1、總體目標:
通過開展創建活動,建立建設“平安校園”的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發生,減少違法犯罪案件和安全事故發生;同時加強道德、法制宣傳教育,努力實現以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高,以內容健康、格調高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明秩序的顯著提高;不斷改善學校教書育人環境。
2、具體指標:
⑴確保不出人身重大傷害事故; ⑵確保不出重大偷盜事故; ⑶確保不出火災事故; ⑷確保不出違法犯罪案件;
⑸確保不出食物中毒與群體食品衛生事故;
⑹加強社區互動,努力改善校園周邊環境及治安狀況;
⑺加強學校德育工作及法制宣傳教育,豐富校園文化生活,努力提高師生思想道德素質;
⑻強化校園常規管理,特別是對寄宿生的管理,嚴格門衛制度,確保安全和諧的學習環境;
⑼注意做好體育活動及交通安全的管理,杜絕一切安全隱患; ⑽領導重視,有班子,有制度,有督查,及時匯報和上報有關安全綜治信息。
二、創建“平安校園”實施計劃
1、學校黨政一把手為第一責任人,各處室、班組、部門負責人為工作責任人,層層簽訂責任書,明確職責,一級抓一級,層層落實。
2、完善領導機構,建立創建“平安校園”領導小組和工作小組,建立和健全情況報告、資料臺帳、工作例會、檢查考評等工作制度。
3、認真落實學校制定和轉發的治安工作各項措施和管理制度,積極參與“平安校園”創建活動,對內部產生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導、化解和消除,并及時上報。
4、抓好學生的思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育、安全知識教育,防止和杜絕學生涉毒、黃、賭等現象。加強預防各種傳染病的衛生知識教育及無神論、唯物論教育,自覺抵制和反對邪教,加強對后進生幫改,嚴防校園暴力事故。
5、加強師生外出活動管理,嚴格審批制度。保障師生出入校門、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安
全。預防和防止嚴重的師生交通事故和食物中毒事故的發生。
6、加大校舍排危和在建工程的安全管理力度,確保質量和安全。確定責任人,及時發現和報告隱患并予以消除。
7、積極、主動與當地綜治部門及社區聯系,共同搞好學校及周邊環境的綜合治理工作,加強學校警衛工作,確保學校財產及師生人身安全。
8、重視安全設施、消防器材配備,切實加強對易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,重點關注鍋爐技證安全運作,并加強防火安全教育,制訂好師生緊急情況疏散措施和安全預案。適時組織師生消防演練。
9、做好教師計生工作,籌備改善教師居住環境、辦公條件和教育教學設施,減輕教師負擔,定時組織教師體檢,適當組織文體活動,開展心理教育,努力促進教師心身健康,切實維護教職工合法權益,加目標強教職工的安全意識和責任意識。
10.建立學校安全和綜治預警系統,制定各類應急預案予以貫徹落實。
11、加強值日、值夜巡查制度,明確職責,責任到人。搞好治安保衛重點單位的創安工作,切實做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。
第四篇:“平安工地”創建計劃
寧波市北環快速路工程施工Ⅲ標段2012年安全.文明管理目標計劃 根據加強南﹑北環快速路工程春節復工后安全文明施工的通知后,我們北環快速路〣標項目部切實加強春節后的施工管理,確保在2012年安全生產文明施工根本好轉,并積極響應市政公用工程平安建設活動創建計劃。
一、管理總體目標
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,完善施工現場安全穩定的長效機制建設為重點,把“平安寧波”建設的總體部署中去。把“平安工地”創建活動與企業的工程質量、安全生產、用工制度、民工權益保障等結合起來;與企業強化施工現場安全保衛措施、食品衛生保障等工作結合起來。切實保證本工程施工現場和諧穩定,為實現“平安寧波”建設做出貢獻。
二、管理目標
1、組織機構健全、安全責任落實到位。制定計劃及措施,人員、經費落實到位。
2、管理制度健全。施工現場安全管理制度健全,各項制度落實到位,安全臺賬資料齊全。
3、施工現場重大危險源管理到位。嚴格按照《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法的通知》(建質【2009】87號)的要求,做好專項施工方案和專家論證工作,確保危險性較大的分部分項工程安全施工。
4、安全防范措施齊全。我方施工能按照有關規范標準落實安全生產各項安全防范措施,安全隱患能得到及時整改,安全生產文明施工狀況良好,設施齊全,施工環境和諧,不發生一般及以上安全事故。
5、安全教育落實到位。對每一位新工人在進場前均經過三級安全生產教育,分部分項工程施工能夠及時依法進行安全技術交底。
6、大型施工機具管理到位。對本工程施工中的起重、樁基等設備能夠及時辦理備案和使用登記手續。
7、施工現場文明施工良好。不發生施工現場場容場貌臟、亂、差等現象,不發生因工程施工造成周邊交通堵塞、噪聲或揚塵污染等引起居民集中投訴事件。
8、保障民工的合法權益。絕不拖欠民工工資,不雇傭童工及保證婦女的合法權益。
9、保證工程的施工質量。
三、管理計劃
1、工程概況
本工程北環快速路工程施工Ⅲ標段位于寧波市江北區,工程西起洪塘中路(K4+808.5-K6+934.5),全長2127米、施工范圍包括,保通工程,高架橋,地面橋梁,雨,污水管道,路燈,電纜溝,河道填挖,軌道交通,公交站臺,及交通環衛等配套設施。
2工作措施
(1)、施工項目部要成立相應工作機構,明確目標,落實責任,確保活動有序開展。要建立健全創建“平安工地”活動的例會制度、檢查制度和通報制度,定期通報進展情況,及時總結推廣經驗,確保創建活動取得實效。
(2)、嚴厲打擊擾亂施工現場生產秩序的違法犯罪行為。工程項目部積極配合公安機關開展嚴打整治斗爭,加大對施工工地周邊治安秩序的整治力度,嚴厲打擊殺人、綁架、傷害、盜竊、搶劫、敲詐勒索、收取或變相收取保護費等黑惡勢力犯罪。要進一步強化各項防范
措施,健全完善工地治安隱患排查制度、情況通報制度和聯席會議制度,建立施工單位及駐地公安派出所、街道、社區“四位一體”治安防范聯動機制,加強對建筑工地的治安巡邏,及時發現和打擊不法分子。
(3)、進一步落實創建“平安工地”各項工作措施。項目部要認真落實治安保衛和安全生產、文明施工等各項管理制度,強化對治安安全消防隱患的排查和專項治理,加大安全檢查力度。要結合平安創建活動,健全企業安保組織,配齊配強工作人員,健全完善各項規章制度,建立起切實有效、運轉正常的治安保衛工作體系。要建立健全各類應急預案,配備必要的應急消防救援設備,定期組織演練,有效應付群體食物中毒、安全事故等突發事件。
(4)、強化工地安全管理。要嚴格按照建筑工程文明施工管理有關規定的要求,全面開展文明施工達標活動和標準化管理工地的創建活動。施工現場要實行封閉管理,實行全天24小時值班制度;高標準建設職工宿舍、食堂、淋浴室等施工現場臨時生活設施;加強施工現場衛生和場容場貌管理,不斷改善職工學習、生產和生活環境,積極爭創標準化管理示范工地。要加強職工法制宣傳教育,通過職工夜校、懸掛安全警示用語、開展安全競賽等多種形式,廣泛開展法律法規、職業技能、安全防范、交通安全以及社會公德、職業道德等多方面知識的教育培訓,不斷提高工人的安全防范意識。要落實各項施工便民措施,減少施工噪音、揚塵、污水排放等擾民事件的發生。
(5)、切實維護農民工合法權益,確保農民工工資及時足額發放。項目部要嚴格貫徹落實上級有關清理拖欠工程款及農民工工資有關問題的有關要求,繼續抓好規范勞動用工行為,嚴格總、分包責任制度,確保農民工工資及時足額發放的同時,要健全完善應對突發事件 的快速反應機制,明確責任,落實措施,切實維護農民工的合法權益,維護社會穩定。
3、檢查考核
在創建過程中嚴格按照要求貫徹落實。在施工過程中要堅持不懈地按照計劃做好各項工作,每月組織一次自查,及時消除存在的問題,每個季度對工程開展“平安工地”創建活動情況進行總結,并及時將總結材料報送當地市政公用工程建設行政主管部門或安全質量監督機構。不斷改進創建活動中存在的問題,保證創建活動有序開展。
寧波市市政設施建設開發有限公司 寧波市北環快速路工程施工Ⅲ標項目部
2012年2月12日
第五篇:創建平安班級計劃
小學2009年平安班級創建計劃
一、指導思想:
以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到我校安綜辦提出的“平安班級”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。
二、工作目標:
落實好提出的的工作目標,達到 “平安班級”創建考核標準。
三、工作任務和工作要求:
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項保衛措施的落實。把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時間重點防范;堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度,堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衛設施的配備。責任人:班干部、值日班長、班主任
2、嚴格確保飲用水、食物的衛生。確保學生的飲食安全。杜絕學生購買街邊地攤零食。責任人:班干部、值日班長、每位學生、班主任
3、加強班級常規管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動,減少體傷事故。在組織學生外出活動前,嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后,方組織外出,同時制定詳細的活動方案,對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計,并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中,嚴格按照縣教育局、鄉中心的有關規定。責任部門:班干部、值日班長、每位學生、班主任
4、確保班級教育教學的安全有序。積極參加鄉中心的校園安全檢查活動。做到衛生安全(飲食、飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規章制度和安全責任的落實情況。責任部門:班干部、值日班長、每位學生、班主任
(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。
1、組織學生積極參與“安全文明班級”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。保持師生違法犯罪率為0。責任人:班干部、值日班長、每位學生、班主任
2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。利用晨會、思品、社會、實踐活動課、班隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。責任人:班主任
3、加強對學生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動,面向學生進行經常性的心理健康指導與服務。
4、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,建立幫教檔案,通過實行“導師制”、“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度。
7、進一步做好貧困學生的幫困工作。要從服務于學生成長成才這個基本點出發,真正做到關愛、關心學生,要特別關心貧困學生的學習和生活。
創建“平安班級”學生守則
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發生。
10、自覺遵守《青少年文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
2009年2月28日