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愛心助教招募策劃書

時間:2019-05-12 22:31:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心助教招募策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心助教招募策劃書》。

第一篇:愛心助教招募策劃書

寧波大紅鷹學院軟件學院愛心助教招募策劃書

一、活動主題:“獻出一天愛,溫暖孤獨心”

二、主辦方:寧波大紅鷹學院軟件學院

三、活動目的:1.弘揚志愿者精神,為農民子弟帶一份歡樂;

2.培養大學生實踐能力,更近的接近社會,了解社會。

四、活動對象:民工子弟(1-3年級學生)

五、招募要求:有責任心、愛心,有團隊精神,吃苦耐勞,思想健康,表達能力強。

六、招募對象:軟件學院10級新生

七、助教科目:語文、英語、體育、音樂、美術、棋類、安全教育、手工勞技、硬筆書法

八、宣傳時間:2010年10月11日晚自修(如有意愿,可現場報名)

九、報名截止時間:2010年10月15日

聯系人:吳艷君(675105)、應茜茜(675119)

十、招募辦法:

第一輪面試:時間:2010年10月18日傍晚5點

地點:9號樓四樓412教室。

第二輪筆試:由面試通過者準備一份相關科目的備課案,于10

月22日上交至聯系人,周未針對備課案進行篩選,并確認助教名單。

十一、召開第一次愛心助教會議

時間:2010年10月25日17點

地點 :

9號樓412教室

軟件學院青年服務部

2009年10月

第二篇:招募愛心助教孩子調差問卷

招募愛心助教孩子調差問卷

可愛的同學:

你好!我們是愛心助教活動的義工。為了更好的和大家一起開展愛心助教活動,我們需要你給我們提供一些信息。問卷選擇沒有對錯,此次調查不用填寫姓名。所有的回答僅用于統計分析與報告匯總。你只需要根據自己的實際情況,在每個問題所給出的幾個答案中,選擇最合適的答案打“√”或者在空格處填寫。你的回答將代表眾多和你一樣的兒童伙伴,并將積極推動我們愛心助教活動開展的趣味性和知識性。

謝謝你對我們的配合。

南約社區服務中心 你的姓名:___________________ 性別:_______ 年級:__________________ 年齡:_______歲(1)你喜歡什么學習科目?(可多選)

1.語文 2.數學 3.英語 4.其他(請填寫):___________(2)你希望那方面學習得到提高?(可多選)

1.語文 2.數學 3.英語 4.其他(請填寫):___________(3)你希望獨立完成作業還是別人輔導? 1.獨立完成 2.別人輔導

(4)你有哪些愛好或特長?(可多選)

1.音樂 2.書畫 3.舞蹈 4.其他(請填寫):__________(5)你認為在學習中加入活動有必要嗎? 1.有 2.沒有

(6)如果有更多的形式,你愿意參加下列哪些活動?

1.興趣小組 2.手工制作 3.社會實踐 4.其他(請填寫):_______(7)你對愛心助教活動了解嗎? 1.了解 2.不了解(8)你對南約社區服務中心了解嗎? 1.了解 2.不了解

(9)你對南約社區服務中心提供的愛心助教活動是否愿意參加? 1.愿意 2.不愿意

(10)南約社區服務中心會對小學生開展服務活動和愛心助教活動,你需要什么服務?

1.小學生擴展活動 2.愛心助教服務 3.全部

(11)如果小學生擴展活動和愛心助教服務同時開展,你希望怎么辦? 1.參加小學生擴展活動 2.參加愛心助教服務 3.不參加任何活動 4.希望同時參加兩個活動。

(12)你希望愛心助教服務為你提供什么方面的知識? ____________________________________________________(13)你愿意參加什么形式的愛心助教活動?

_____________________________________________________(14)除了學習,你希望南約社區服務中心為你提供什么服務?

_______________________________________________________________________

第三篇:愛心助教活動策劃書

廣西工商職業技術學院青年志愿者協會

愛心助教活動策劃書

一、活動背景:

為了貫徹落實團省委指示精神,更好的落實做好志愿服務精神,進一步增強我院學生“走向社會、愛心關注”志愿服務意識;為了關愛弱勢群體中的貧困小學生生活和學習狀況,經調查南寧五一路萬星小學是個貧困生聚齊的學校,很適合我工商學院青協去慰問這些弱勢群體。

二、活動目的:

慰問貧困小學生活動著眼于學院符合實際情況,旨在通過關注社會弱勢群體,借此來影響社會上更多有愛心的人士加入到關注弱勢群體這個行列中;并且提升升我院大學生綜合素質,使其保持積極奉獻的思想以及培養良好的道德習慣。通過在五一路萬星小學開展助教活動和清潔校園,希望作為大哥哥大姐姐的我們在助教課程能用愛心和知識,澆灌每一棵嫩苗,播種每一個小太陽,為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。同時也堅持和貫徹青年志愿者協會“奉獻,友愛,互助,進步”的指導思想;從而在活動中培養大學生志愿者的愛心、恒心、以及社會責任感,并在活動中促成友愛,互助,團結,共進的精神。

三、活動主題:點滴愛心,點燃希望。

四.活動時間:2012年3月20日下午3點至5點

五.活動地點:南寧五一路萬星小學

六.活動對象:萬星學校小學生

七.活動主辦單位:

廣西工商職業技術學院青年志愿者協會

八.活動內容:

1、我學習我快樂,在課堂上教小學生識字做作業、繪畫等知識;

2、清潔校園任我行,幫助小學生打掃教室衛生或者打掃操場等清潔;

3、快樂十分鐘,課后時間發放各種糖果給小學生并且和他們玩

游戲(例如:老鷹抓小雞、成語接龍等游戲);

4、童年純真之五色夢想,課余時間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢想;

九.活動步驟與時間安排

1.活動前期準備

a、由組織策劃部人員遞交本活動策劃方案給萬星小學校長進行審

批,經得到同意,方可開展該活動(策劃書至少提前三天遞交); b、秘書部下發通知到各個部門,確定參加該活動成員(2天前做

好名單);

c、當天負責人必須前往萬星小學負責人溝通好活動具體流程,確

定活動開展。(提前1天做好工作);

2.活動流程:

a、活動當天,參加該活動的成員于規定的時間集中文體中心,各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位,分配各組所負責的工作,并落實到位。

1、課堂助教活動由上學期的四點半課程的成員負責;

2、幫助小學生打掃教室或者清潔校區等活動由當天各成員執行;

c、在教室中由負責人給小朋友講勵志類故事,其他成員把氣球準

備好并組織小朋友寫下自己的夢想。

d、安排好相對人員做好當天拍攝工作。

e、活動結束后,所有成員集中,負責人再次清點人數。

f、合影留戀向萬星小學致謝,以及對本協會工作的配合與支持。

十.活動注意事項:

1.活動過程中注意禮貌用詞,要帶好會牌,注意形象。

2.工作與進行活動時注意不要影響到老師和小學生的教學與學習;

3.在活動過程中,要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動與小朋友做好互動工作

5.來往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規則。

十一.活動所需用品:

十二、當天活動負責及參與成員:當天負責人:(待定)

當天活動參與成員:協會成員

各成員須嚴格按照活動安排,盡心盡力,相互合作,共同服務,預祝活動取得圓滿成功。

第四篇:愛心助教活動策劃書

“愛心助教,與愛同行”活動策劃書

一、活動背景

在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對他們而言,請家教是一個奢侈夢,因此我們打算結合我們數理學院的特點,利用周末時間為他們的孩子提供免費的家教服務。一方面通過活動幫助這些孩子,另一方面來鍛煉自己

二、活動主題

用愛心支持理想,用行動創造未來

三、活動目的及意義

旨在關注弱勢群體,借此來影響社會上有更多的愛心人士加入到關注弱勢群體這個行列中。并且提高我院大學生綜合素質,使其保持積極奉獻的思想和培養良好的道德習慣。通過助教活動,希望作為大哥哥大姐姐的我們能用愛心和知識,澆灌每一棵嫩苗,播種每一個小太陽,為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。

在參與志愿服務工作過程中,增加了我們個人的課外知識,服務時也可接觸未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助這些孩子,同時也培養自己的組織、協調、交際及領導能力,學習新知識,提高自身素質。培養了我們正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使我們能充分認識如何發揮自身的價值。我們也掌握協同工作的方法,學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,將參與志愿活動時所學的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿

四、活動開展

1、時間:2014.10.24—2014.11.02

2、地點:馬鞍山市湖東路

3、活動對象:馬鞍山留守兒童

4、活動主辦單位:安徽工業大學數理科學與工程學院青年

志愿者協會

3、實施方法:實行“一對一”的原則,即一個志愿者對一個孩子,志愿者們利用周末時間,到指定的家庭,對孩子們進行主要以數學為主的兩到三個小時的輔導。

5、主要活動:(1).我學習我快樂,對孩子們進行學習上

幫助

(2)快樂十分鐘,下課后和孩子們游戲(象棋、打球、手工制作、成語接龍等)

(3).講故事、唱歌,讓孩子們在歌聲和故事情節中忘記留守的孤獨

(4).清潔校園任我行,幫助孩子們打掃教室衛生

(5).童年純真之五色夢想,在課余時間組織孩子們在吹好的氣球上寫下自己的夢想

五、活動步驟

1、活動前的準備

a.向馬鞍山市慈善總局和社區居委會遞交活動策劃書,經的同意后,方可開展活動

b.統計需要幫助孩子的數目并在學校公開招募志愿者(主要為東校區大

一、大二的學生),確定志愿者數目,統計志愿者信息。并對所招的志愿者進行培訓,讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項。

c.并對所招的志愿者進行培訓,讓志愿者熟悉家教工作的流程以及一些注意事項。

d.隊長帶領志愿者到社區和家長交流,熟悉情況,熟悉往返路線以及其他注意事項

e.在學校和社區里張貼海報(或拉橫幅)進行宣傳

2.活動當天

a.召集志愿者在學校(九食堂)集合、簽到。然后一起坐車去社區

b.以組為單位,分配各組的任務責任,并落實到位

c.結束后,所有成員在社區約定的地點集合,簽到,然后一起由隊長帶回

3.活動后期

a.活動結束后,志愿者需將活動中出現的問題及時反饋,志愿者將開展小型會議,集體商討,最后將問題以及解決方案上報給輔導員審核。b.第一次活動結束后志愿者需要統計孩子們的信息(姓名、聯系方式、家庭地址等),并遞交課程安排、活動感想 c.活動中期以通訊稿的形式在校園網、新浪微博、學校微信上宣傳

d.結束后與孩子們合影留戀,并向社區居委會致謝。

六、注意事項

a.所有志愿者應注意往返時交通安全以及自身財產安全以及在與孩子游戲時孩子們的安全

b.家教應該做的有意義,并不是形式主義,所有志愿者應該全身心的投入志愿活動中,盡力做好家教,使孩子們得到幫助且自己也學到知識

c.活動中不要打擾到孩子們及老師的正常學習進度和他們的生活

d.志愿活動中要禮貌待人,注意形象,不準說臟話,不準打鬧,不準大聲喧嘩等 e.要積極和孩子們互動

f.活動后要保持活動場所的干凈 g.活動期間有疑問的,聯系電話

****(部長)***

****(副部)***

********

七、活動期望效果

希望通過這次活動留守兒童能夠得到社會的關注,留守兒童能得到一些小幫住。同時,能把青年志愿者的精神繼續發揚光大,加強本校與其他事業單位的聯系,給本校學生一個鍛煉的機會和平臺。

八、各成員需嚴格按照活動安排,盡心盡力,相互合作,共同服務,預祝活動取得圓滿成功。

數理科學與工程學院青年志愿者協會

2014年10月

Ps:更多資料Q ME;156374850

第五篇:愛心助教

“愛心助教.情系校園”

書洋中心小學報道組

黃永強

2013年5月21日上午,“永正教育集團”部分領導在縣教育局領導的陪同下,來到書洋中心小學舉行“愛心助教.情系校園”捐贈活動。捐贈活動有兩項。

一.永正集團向書洋中心小學贈送一部語音教學機,兩臺全能數碼學習機,每班贈送一支電子激光教鞭,十套視頻教學軟件等捐贈物品。劉校長深表感謝,表示一定好好利用這些教學物品服務于教學之中。

二.永正集團向家庭困難學生送上五百元紅包。這是捐助一位困難學生三千元分六批捐助的首批紅包,這位六年級的家庭困難學生恭敬地接過紅包,并深深地回敬一個崇高隊禮,她表示一定要努力學習,長大回報好心人,回報社會。

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