第一篇：倡議書——校園節儉從我做起 你我大家共同行動

倡議書——校園節儉從我做起你我大家共同行動

勤儉節約是中華民族的傳統美德。古人云：“居安思危，戒奢以儉”，這就是一則很好的良訓。早在春秋戰國時期，先哲們就已經將節儉奉為美德；直至今日，“厲行節約，艱苦樸素”依舊是我黨的優良傳統。

當今社會，人口加增與資源日減的矛盾不斷突顯起來，在日益激烈的國際綜合國力競爭局勢中，如何合理有效的解決這一問題成為大家關注的焦點之一。為此，黨中央和國務院向全社會發出了建設節約型社會、節約型政府、節約型家庭、節約型社區的號召，社會各界積極響應，并以此為落實科學發展觀、建設社會主義現代化所刻不容緩的目標和任務。作為走在時代前列的學生，我們也必須真正行動起來，把節約工作落實到實處。從今天開始，從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起，為我們的學習、工作、生活環境節約資源。為此，我們倡議：

——節約每一度電。人走燈滅，人離扇停，光線充足時不要開燈，充分利用自然光，徹底杜絕長明燈現象。

——節約每一滴水。合理使用水資源，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家用水注意節約，心中時刻牢記節約二字，用水后擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

——節約每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費，飯菜不隨意倒掉，樹立勤儉節約的美德。——減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。——生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

——廢品利用。回收電池等高污染物，充分做到資源的可再生性。

——愛護圖書，加快圖書周期循環；充分利用圖書館、教室等學習資源，杜絕占座現象。——加強學生活動的可行性。充分共享校園資源，提高資源利用率。做勤儉節約的宣傳者、組織者、示范者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型。

為此，我們倡議大家都能夠積極行動起來，為創建節約型校園而嚴格要求自己，牢固樹立勤儉節約的優良傳統，養成正確而健康的消費習慣和消費觀念，從點滴做起，從現在做起，從我做起！為創建節約型校園貢獻自己的一份力量。

學生會

2005年10月18日

第二篇：節儉從我做起

節儉從我做起

尊敬的領導、敬愛的老師，大家好。我是南官亭小學六年級學生汪靜，我講故事題目是《節儉從我做起》

三月，春回大地百花盛開，三月，讓我知道一個不朽的名字——雷鋒。他沒有戰場廝殺的功勞。沒有林則徐虎門銷煙的偉績，但他的精神卻是偉大的。讀本《學雷鋒，做有道德的人》中雷鋒節儉的內容深深地吸引著我。

有一次，雷鋒參加運動會。雷鋒累得滿頭大汗。排隊買汽水，快輪到雷鋒時，他突然看到供水站送來了開水，就把錢收了起來轉身就走。一位戰友看他走了，問道：“雷鋒你怎么又不買了？”他笑著說：“開水送來了，喝開水一樣解渴。”那位戰友聽他這么說就問他：“你就一個人，沒家有沒業，干嘛這樣熬苦自己？”“誰說我在熬苦我自己？我們祖國大家庭幾億人口呢！為了改變祖國一窮二白的面貌。我們應響應中央的號召。”“國家不缺你那點錢。”“同志，積少成多，粒米堆成山。每人一天節約一分錢，你算算，全國一天節約多少錢？”“這帳我可沒算過。”“當了國家的主人，不算這筆賬能行嗎？”那位戰友無話可說了。雷鋒，為我們樹起了一座精神的豐碑。

據中央《新聞報道》，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。而我們現在包子沒吃幾口就丟掉，礦泉水沒喝幾口就潑灑掉。看著我身邊的浪費現象，我實在于心不忍。我腦海里突然閃過一個念頭：雷鋒能做到我為什么不能做到？與其把飲料瓶扔掉，不如把它們攢起來，積余后再賣掉，這樣既環保又有小收入，何樂而不為呢？說干就干。我和幾個朋友在班里回收飲料瓶子，還向別的班宣傳。有的人嘲笑我們：“你不是富家大小姐嗎？怎么做這個？好臟啊!”我忍了忍，繼續干我的活。有的說：“環衛工，清潔工。”我壓著心中的怒氣笑著對他們說：“成由勤儉敗由奢，你想，雷鋒為什么受人敬仰？就是因為他也有勤儉節約的品質。”她們被我說的默默地低下頭。一位同學靦腆地問：“我可以參加你們的活動嗎？”“非常歡迎你加入！”我笑著說。我們用賣廢品的錢為班級添置了損壞的水壺，掃帚等。我們既美化了環境，又為學校節省開支，你說，這是不是一件有意義的事？

雷鋒精神是傳統美德的積淀。讓我們攜起手來，弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，成為當代的“小雷鋒”，將雷鋒精神永遠的傳承下去吧！我的故事講完了，謝謝大家！

第三篇：節儉養德 從我做起(倡議書)

節儉養德 從我做起

倡議書

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。為深入開展全國節儉養德全民節約行動，我局積極號召每一位職工，從現在做起，從自身做起，積極開展“節儉養德從我做起”主題活動，在全局營造“節約光榮、浪費可恥”濃厚氛圍。在此，我們提出如下倡議：

一、節約用水，提高水的利用率。水是生命之源。珍惜和節約水資源就是對人類生命的延續和保護，否則地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚。不論在家中還是公共場合，都要隨手關閉水龍頭，做到人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水；使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養成節水習慣；一水多用，分質使用，重復使用，提高水的利用率。

二、節約糧食，拒絕舌尖上的浪費。無論的單位用餐還是家庭用餐，以每頓飯吃完、吃飽為宜；吃多少，盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜，不剩飯不剩菜；外出就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，如有剩余，自覺打包，倡導“光盤”，拒絕“盛宴”。

三、節約資源，保護賴以生存的環境。每人少用一次性木筷，讓成千上萬畝森林免遭砍伐；每個家庭每天少用一個塑料袋，節省石油資源，減少環境污染；堅持步行或騎自行車上下班，減少汽車尾氣排放。

四、科學用電，提倡低碳環保生活。盡量使用自然光照明、綠色照明。積極使用節能燈，養成人走燈熄的習慣，杜絕長明燈；控制空調設定溫度，夏天不低于26℃，冬天不高于20℃；計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備，不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電；盡量使用節能電器、設備。

聚沙可以成塔，積羽可以沉舟。節儉節約是一種良好的個人品德，也是一種良好的社會習慣。讓我們共同行動起來拒絕浪費、以儉養德,將節儉的美德內化于心，外化于行，讓勤儉節約在全局蔚然成風。

邯鄲市水利局

宣

2017年10月

第四篇：“構建無煙校園,我們共同行動”倡議書

“構建無煙校園，我們共同行動”倡議

書

廣大師生們：

煙草有毒，吸煙有害，它嚴重地威脅著人類的健康，全世界每年有30萬人死于與吸煙有關的疾病。煙霧中含有3000多種對人體有害的化學物質，其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調查研究表明，吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。吸煙對健康百弊而無一利，且吸煙者造成的間接吸煙的危害也很大，吸煙所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應，對國家、社會、家庭和個人，都是一種潛在的巨大的禍害。

吸煙有害健康。在校園里吸煙，不利于廣大青少年學生從小養成良好行為習慣，也有損于營造教書育人的清新校園環境。加強學校禁煙控煙工作，對于建立健康向上的社會風尚，整體提高國民健康水平具有極為重要意義。

學校是一個健康、文明場所，是我們健康成長的搖籃。為積極響應國家戒煙控煙的號召和拉爾市創建國家衛生城市的目標和要求，為樹立和展現我校師生員工良好的精神面貌和形象，養成健康、良好、文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境，根據國家關于公共場所禁煙的有關要求和教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》，現向我校全體師生員工發出倡議—“構建無煙校園，我們共同行動!”通過我們一起努力，讓校園每個角落不再“烏煙瘴氣”。為此，倡議如下：

1、遵守公共場所禁止吸煙的規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。

2、主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習的生活環境。

3、教職工不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;學生不在寢室、校園抽煙，自覺遠離煙草，爭做文明學生。

4、如果看到其他人吸煙，為了自己和大家的健康，請積極的對其進行友好的提醒和勸戒。、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的人明白吸煙的危害，自覺遠離煙草。

老師、同學們，為了自己和他人的身體健康，為了創造潔凈、文明、優美的和諧校園環境，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，自覺遠離煙草、拒絕煙草、珍愛生命，創造更健康、更和諧、更文明的校園生活!

xx大學黨委宣傳部

XX年9月12日

第五篇：節儉倡議書

新欣小學“勤儉節約”倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校政教處向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起！

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

節約一元錢，不需要的東西不要買；

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；

節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；

節約一度電，離開教室要關燈；

節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

節約一件衣，衣著整潔就是美；

節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；

節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。

勤儉節約教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質量卻是學生們將來的生存和發展，是為了明天的他們能成為社會優秀的人才。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊 小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！

2012年11月