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農家書屋法制宣傳月征文[5篇材料]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《農家書屋法制宣傳月征文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農家書屋法制宣傳月征文》。

第一篇:農家書屋法制宣傳月征文

學習《勞動合同法》有感

——農家書屋法制宣傳月讀書征文

舊鋪鎮大字村蘇井衛

中華人民共和國《勞動合同法》的頒布實施,為構建與發展和諧穩定的勞動關系提供了有力的法律保障,完善了勞動合同制度,明確了勞動合同雙方當事人的權利和義務,保護了勞動者的合法權益。是尊重勞動者和保護勞動者的重要舉措。勞動者是社會主義國家的主人,切實保護廣大勞動者的合法權益,是我國社會主義現代化建設的根本要求,也是社會主義制度生命力和優越性的體現。通過對勞動合同的訂立、履行、解除,終止等作出符合社會主義市場經濟要求和我國國情的規定,在尊重用人單位用工自主權的基礎上,要求用人單位必須與勞動者訂立書面勞動合同。規定用人單位必須全面履行勞動合同,引導用人單位合理約定勞動合同期限,規范用人單位解除和終止勞動合同行為,要求用人單位在解除和終止勞動合同時必須依法支付經濟補償,從而在勞動者十分關心的這些問題上,有效地保護勞動者的合法權益。

通過學習使我認識到勞動關系和諧穩定是社會主義和諧穩定的重要方面。只有和諧、才能穩定,因此制定《勞動合同法》是構建與發展和諧穩定勞動關系的需要,是加強社會領域立法的需要,因為《勞動合同法》涉及廣大人民群眾的切身利益。制定和實施《勞動合同法》,是實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的需要,是完善我國勞動法律的需要,同時也是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容。

由此可見,《勞動合同法》的出臺,標志著我國在完善勞動保障法律體系方面邁出了重要的一步,今后還要進一步加強學習,深刻領會本法的精神,掌握本法的內容,自覺遵守和執行本法,切實做好《勞動合同法》的貫徹實施。從而促進勞動關系和諧穩定,促進社會主義和諧社會構建,以發展公司、服務社會的優異成績為全面建設小康社會作出新的貢獻。

2010年8月8日

第二篇:農家書屋 征文

她與農家書屋

秋風徐徐飄散,冬日款款走來。

轉眼間她來農村工作已有數日,總體上還算順利,可辛苦和煩惱也有不少。然而很幸運,這里有一個排憂解難、提升能力的好去處——農家書屋。

初至農家書屋,緣于一次偶然。原本以為農村圖書室必是房屋破陋,圖書陳舊,灰土厚積,無人問津的蓬蓽之所。結果,當她走進一間間寬敞明亮的閱覽室,看見一張張整齊有序的書桌,一摞摞門類齊全的藏書,一個個專心致志的農民讀者,心中頓覺無比的歡欣和感動。歡欣是因為她酷愛讀書,感動的是政府對農村文明的重視與支持,農民百姓對知識孜孜以求的精神。

從那以后,她便成了農家書屋的常客。每逢休息日或閑暇時,農家書屋幾乎都會出現一個嫻靜的女孩的身影。常常,她只是靜坐一隅,任陽光暖暖的灑落在身旁。起初,她讀書的內容大家不得而知,也不曾有興趣知曉,心想女孩子無非愛看一些文學類的書籍,抑或是在為何種考試做復習。直到聽說村里的合作社經過她的管理從蕭條落敗走向了興盛,某大戶家的食用菌種植由于受到她的指導后產量節節攀升,某位孤寡老人通過她的幫助從法律途徑得到了援助……村民們才開始關注起她來。一時間,她成了農家書屋的明星,更成了農家書屋里的老師,農民讀者們遇到看不懂的地方甚至是不認識的字也都會去請教她,她均不厭其煩地一一解答。只因作為一名政府工作人員,作為蕓蕓民眾中的一員,她始終心懷感恩,感恩國家的這項惠民工程,感恩我們的衣服父母農民,所以她試圖竭盡所能,讓農家書這份寶貴的資源真正發光、發熱。她深深懂得,文化是應該人人享受的,農民也一樣,書籍是人類進步的階梯,農民也渴望讀書,他們需要用知識來改變命運。此前,圖書在農村是比較貧乏的,加之其他各種原因,農村在精神

文化生活方面和城市存在一定差距。正是為了解決農村文化共享的問題,解決農民“買書難、借書難、讀書難”的問題,農家書屋應運而生。她是多么希望農家書屋能夠彌補長期以來農村文化的貧乏,給農民帶來現代科學,帶動農民群眾自覺摒棄過去低級的娛樂活動,有力推動農民致富創業和社會就業。讓農家書屋成為農村的“致富屋”、“黃金屋”,讓農村在稻谷滿倉的同時也筑起壘壘“文化糧倉”。有人說,農家書屋仿佛是播撒在農家人心田上的種子,若干年后,一旦種子生根發芽,開花結果,則會發生質的飛躍。

金誠所致,金石為開。在書屋的潛移默化下,沒等若干年后,她已感受到農村面貌愈發變得清新亮麗。瞧,村里破陋的土房已漸漸被嶄新的樓房取代;鄉間坑洼的土路也慢慢被平整的水泥路覆蓋;先前的“垃圾圍村”、污水橫流現象悄悄不見了;村口的孤寡老人也笑口常開了,鄰里間的關系更加和諧了……嗬,這樣的鄉村不正是大家共同期待的模樣——村容村貌整潔、生活方式健康、道德風俗高尚、公共服務健全、社會和諧安定、農民收入增加、幸福指數提升的社會主義現代化新農村。她不禁感嘆,小小的書屋,大大的力量!

寧靜冬日的午后,攜上一本農家書,踏著帶有香味的泥土漫步,和著夾雜鄉音的鳥鳴低吟,路過一方魚塘,經過一孔石橋,駐足一畦秧苗,兀自沉浸在安靜祥和的鄉村世界里,她的幸福感和自豪感油然而生。她想,村民們必定也有同感!

第三篇:農家書屋征文

“致富”到“智富”

——農家書屋帶給村民思想上的轉變

2007年的時候,我磚橋社區在政府的指導和幫助下,辦起了農家書屋。我社區目前擁有圖書種類繁多,包括歷史文學類、技術指導類、報刊雜志類等等。而當初建立農家書屋的時候,社區也召開了村民大會,將本社區農家書屋的情況在會上告知大家,但是當時大家聽后的反映不是很熱烈,甚至有些村民說,與其花這些錢買書,不如將資金投入到村民致富中來,這才是看得見的財富。

在村干部的大力宣傳后,終于本社區的農家書屋擁有了一批讀者。一些村民在茶余飯后喜歡來到農家書屋翻閱報紙雜志等書籍,一來打發時間,二來也增長了知識,這就解決了不少村民在空閑時間打牌聊家常的問題,不知不覺中也解決了不少隱藏的矛盾。因為打牌以及聊家常容易引發口角,從而引發村民之間一些不必要的矛盾。之后,在我們的農家書屋閱覽室,常常能聽到不少村民高談闊論國家大事以及社會大事,不知不覺中帶動了許多村民養成了關注新聞的好習慣,做一個了解時事的愛國人。

本村一名養豬專業戶路某,家里飼養了幾百頭苗豬,每年到夏天的時候,長成的豬就會食量減少,患上病,有的病癥似乎有傳染性,這樣給路某帶來不少的損失,而且獸醫的治療也不能徹底根治這一現象。終于一天在農家書屋,路某看到一本《實用養豬大全》的書,路某一下子就被書名所吸引,找個位置坐下來,他完全沉迷在書中的經驗介紹中,不知不覺一個下午過去了,晚上我昨晚圖書管理員清點書籍的時候,路某激動的問我這本書可不可以讓他帶回去看。我告訴他,當然可以,農家書屋設立的初衷就是為了農民服務,給農民提供知識方面的幫助。當天晚上,路某就將書籍借回去,細細研讀。

兩個月后,路某將書還給農家書屋,并欣喜的告訴我們他按照書里介紹的經驗,改善養豬的方法,真的起到了不少的作用,他終于明白在夏季這個高溫的季節,如何改善豬的生存環境,以及豬飼料的選擇。他說,按照書上的方法,他飼養的豬長勢很好,并且健康了許多。當時在農家書屋的許多村民都聽到他的這一講述,大家紛紛表示替他感到高興,同時也意識到政府設立農家書屋的初衷,從經濟上的援助到思想上的“智”富才是關鍵。趁此機會,我也向廣大農家書屋的讀者宣傳這一成功案例,在思想上真正改變了不少村民的想法,農家書屋擁有越來越多的讀者,而我們的農家書屋書籍也在不斷得到更新。

而今年來,村民們生活質量越來越高,也越來越關注身體健康,因此養生方面的書籍成為搶手的熱點。而我社區農家書屋也會在村民有需求的方面,積極提升,滿足大家熱議增長的需要。

而幾年的農家書屋管理員的經驗,讓我明白,經濟上對于百姓的援助畢竟有限,而知識的價值是無限的,經濟能夠創造無限的價值,因此“致富”不如“智富”啊。

第四篇:農家書屋征文

農家書屋演講稿

墨舞飄香新農村書屋添彩農家院

各位領導,大家好!

我是來自愚公鄉的參賽選手,我的名字叫張如意,今天很高興能有機會站在這演講臺上和大家一起分享我的讀書經驗,給我帶來的種種收獲。高爾基說過:“書,是人生的良師益友。是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。”伴著濃濃的書香,我走過小學、中學、大學,接受著好書無言的熏陶和正確的指引。記得剛踏進校門,老師就告訴我們:光陰給我們經驗,讀書給我們知識。這句話一直潛移默化地影響著我。在求學的道路上,我對知識的渴求從未減弱,對書籍的閱讀從未間斷。尤其在大學期間,我最喜歡陶醉在學校圖書館中,在書中行走,我感到的是聰慧,是快樂,是釋放,是溫馨的寂靜,是激烈的舞動。

2008年我走出校門,回到我的家鄉愚公鄉參加工作。讓我驚喜的是,在這里也有一個讀書的好去處——就是咱們的農家書屋。在這將近五年的時間里,農家書屋一直是我的良師、我的益友,給我無聲的幫助,讓我受益匪淺。在這里,我拓寬了知識面,了解到了國家的惠農政策,熟悉了農村工作,推動了工作的開展。以前,緊急工作和重要工作的協調搭配開展一直是我的弱項,通過閱讀管理類書籍、專家講壇,我了解了輕重緩急,對工作有了更加深刻的認識,緊急問題高效處理,重要工作精心準備,工作做起來更得心應手,還多次受到領導的表揚。

在這里,我碰到了一群志同道合的青年朋友,談古論今、了解時勢、交流心得、共同進步;我遇到了大批對知識如饑似渴的農民,他們擺脫了“面朝黃土背朝天”,引進測土配方技術,學習養殖防疫技能,討論解決農業生產中遇到的常見問題;在節假日,還能看到這里朝氣蓬勃的孩子們聚集在一起,閱讀連環畫、共享故事書,在古今名著中暢游知識的海洋;我看到了新時期的莊稼人,捧著養生書籍,畫著花鳥魚蟲??一位農民大哥說:“只有多讀書,才能快致富。書里的知識都是專家們多年經驗總結來的,是信得過的真技術。農家書屋給我們種地提供了便利,把我們需要的種植技術、養殖知識、經營理念、專家講壇送到了家門口,讓我們在農家院里實現了種地的機械化和現代化。”

農家書屋已經是居民們日常生活中必不可少的學習場

所,它開闊了我們的眼界,讓我們在家門口就能真切地感受到這個世界的腳步;它開啟了聰慧之窗,讓孩子們在科幻世界中欣賞著趣味童話;它指引了致富之路,讓廣大農民朋友手捧科技書、輕松通往致富的彼岸;它打開了文明之門,讓居民們在不知不覺中提高了自身素養,喝酒賭博的人少了,讀書瞧報的人多了,居民們精神文化生活豐富了,村民整體

文明程度提升了。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”農家書屋就是咱農村里清如許的源頭活水,引導著我們不斷攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁、致富的能手、精神的巨人!

農村現在開始進入踏步發展的時代,在黨的富民政府指導下,掀起建設社會主義新農村的高潮,農村的發展,村里的環境美麗了,村民也富起來了,這一切的出現“農家書院”功不可沒。墨舞飄香新農村,書屋添彩農家院。親愛的朋友們,讓我們相約在農家書屋,為建設經濟繁榮、環境美麗、生態平衡、文明進步的新農村而努力!讓我們張開雙臂,高聲歡呼“我的書屋,我的家!”

第五篇:農家書屋進新村征文

農家書屋進新村

舊時代的農民生活很苦、很窮,為養家糊口奔波,老農的心愿是:“二畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭。”就知足了,什么叫“精神文化” 什么叫“幸福指數”離百姓生活太遙遠。改革開放以來,社會轉型加快,人民生活有了翻天地覆的變化,人民解決了溫飽奔向小康,豐富精神文化生活越來越成為中國人民的愿望。

我們迎蘭朝鮮族鄉中原村是我縣2006年第一批新農村建設試點村之一,也是哈爾濱市2011年確定的20個重點示范村之一,按照縣委縣政府統一規劃要求,建設了朝鮮民族聚居新區—麗水蘭庭小區,把中原村三個屯的268戶朝鮮族村民聚居到這個現代化新區居住,讓這些農民一躍成為了市民。

迎蘭中原新村是依蘭縣建設規劃中民俗風情體驗類型公園小區,2011年被評為全省首批新農村建設“五星級”標準村。中原新村的建設,把先進的精神文化傳進了百姓生活。我村修建了黨支部、村委會辦公樓,為老年人開辟了圖書閱覽室、老年人活動室、門球場地、健身器材活動場地,使我村村民有了學習增知的去處,有了愉悅身心的溫馨家園。中原大批青壯年農民投親靠友流向城市及韓國、日本務工,因此造成我村“三無”老人、空巢老人增多,許多老人還肩負著照料“留守兒童”的重擔,日常生 1

活枯燥乏味,期望能夠享受新鮮的精神文化生活。

自2008年起,全省推進農家書屋建設工程,這是一項惠及農民群眾的民心工程,是構建農村公共文化服務體系的基礎工程,是推動文化產業進步的發展工程。農家書屋工程滿足了我村農民文化需要,由政府統一規劃曾兩次向我村發放科技、養殖、法律、農業、林業等方面內容的圖書計12000余冊。“農家書屋”豐富了中原村老百姓們的文化生活,長期以來,看電視劇、玩撲克、打麻將一直是我們村農民文化生活的主要內容,書屋的建設讓這些人們有了改變,讀書就是一種樂趣。

尊老愛幼是我們中華民族的美德,在加上我們朝鮮族人民愛唱愛跳生活習慣,我們村委會特別重視我們村的老年人生活,我們村有老年協會,在建筑村辦公樓時,特意為老年人設計建設了老年協會活動室,及我們朝鮮族老人愛玩的門球場地來豐富老年人的生活,人有千面,性格各有不同,也有一些不愛參加活動、喜歡靜的老人,還有留守的孩子在周末及寒暑假休息時間,沒地方去特別是到了冬季,北方的氣候寒冷,小區內的健身器材無法使用,孩子也不能到室外活動。自書屋開放以后,老人不在無聊、孩子不在到室外亂跑,現在村里玩撲克、打麻將的少了,書屋里的人卻多了起來。看到這些,老黨員笑了,村干部笑了。“農家書屋”改變了農民寂寥的生活、豐富了農民的知識、陶冶了農民的情操、增長了農民的智慧。

農家書屋轉變了我們中原新村農民的思想觀念,今天的農民已經不再是昔日“面朝黃土背朝天”的傳統意義上的農民了,新的形勢更需要農民由勞動型向知識型轉變,為此我們必多讀一些各方面的書籍,只有這樣我們才能掌握更多新的種植養殖技術,才能更好更快的促使農民致富,因此“只有多讀書,才能快致富”。“農家書屋”把最先進的生產技能帶到了農村,帶給了村民。村民可以在這里閱讀各種圖書,不必請來專家,就可以自己解決農業生產中遇見的各種困難,把自己的農田種好,把自己的副業搞好,把自己的農產品推向市場。“農家書院”為農村、為農民帶來了無盡得財富。農家書屋在豐富農村業余文化生活同時也讓農民學到了科學技術知識,書屋里的這些道德建設、鄉村文明、知榮明恥等方面的書,大大的凈化了農民的心靈,有效地剎住了打架斗毆、迷信、賭博等不良風氣,促進了農村社會穩定,增強了我們中原村黨員干部與群眾的親和力。

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