第一篇:瓦崗小學2012年五一勞動節活動方案
瓦崗小學五一勞動節活動計劃
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內容
(一)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽洗一次腳。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(二)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。三至五年級的學生各寫一篇心得體會作文
2013年4月
第二篇:瓦崗小學2012年五一勞動節活動總結
瓦崗小學2012年五一勞動節活動總結
4月30日下午在五一勞動節到來之際瓦崗小校舉行了小學生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學借此次跳繩比賽的東風,再次掀起我校體育運動的新高潮。
瓦崗小學
2012年4月
第三篇:瓦崗小學2013年中秋節活動方案
瓦崗小學2013年中秋節活動方案
一、活動時間:中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以
及語言概括和表達能力。
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全體師生
五、活動過程
1、由輔導員主持本次活動
2、由學生代表發言
A、五年級王慧桶同學的關于中秋節的來歷
B、四年級翟喬哲同學的關于中秋節的習俗
C、三年級王艷婷同學的關于中秋節散文
3、領導小結。
瓦崗小學
2013年9月
第四篇:瓦崗小學2013年國慶節活動方案
小學國慶節活動方案活動目的:通過本次慶?;顒?,培養瓦崗小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:瓦崗小學東操場
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:各班班主任
2、主持:學生與老師各一名負責人:
3、橫幅準備:“祖國媽媽,我愛您”
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、郭校長為開幕式致辭。
5、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:邢俊芳
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
瓦崗小學2013年9月
第五篇:小學五一勞動節活動方案
活動的目的和意義:
利用五一勞動節之際,讓學生學會感恩,每位少先隊員為家里或社區做些力所能及的勞動,通過自己的親身體會,感受勞動帶給的快樂與成功,并從中體驗父母的辛勞,培養學生獨立自主、動手動腦的能力。并從中感受勞動最光榮的勞動傳統教育。
活動的時間:五一勞動節
活動要求:每位隊員每位少先隊員為家里或社區做些力所能及的勞動,通過勞動你有何感想,寫出體會及父母對你的勞動有何感想,及時反饋給學校,中高年級的形成材料交于中隊輔導員教師。