第一篇：成功需要勇氣

成功需要勇氣

趙小斌

夢中，曾經有一條筆直的路，通向遠方，看不見盡頭！卻依稀可見寬闊的路旁，卻生長著一排一排更為筆直的樹，至于是什么樹，卻也記不起來了！但，樹下有一片火紅的樹葉。

夢醒，忽曾依稀記得在安然的睡意中，做了一個夢，夢中的樹與路，卻再也看不見了！

如今，卻在人生中再次看見了這條路，依舊是那莫的依稀可見，但，始終看不到頭……

我天真的以為：總有一天，我會一步一步，腳踏實地的走完這條充滿坎坷，充滿泥濘的路；到達路的另一方，看見更寬的路與更美的風景，但是，現如今才發現，很多年以前，當我們還在孜孜不倦的去追求價值，追求利益的時候，我們已經錯開了這條路，永遠的錯開了……

中國古代著名的愛國主義者，作家，屈原曾經說過這樣一句話:

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

眾所周知，這是一句勵志名言，但是，又有多少人去將它看做勵志名言呢? 在很多人眼中，它只是一句話，一句普普通通的話……我曾以為，自己很出類拔萃，可是，我沒有勇氣；沒有勇氣去探索，去追求，去走上，那條“人生路”。

在路邊，勇敢的去拾上那一片黃葉，將它裝在兜中，帶去遠方。

“成功，需要勇氣”而我們當中，總有一些人，沒有勇氣；沒有一顆追求之心；“何成大器者也！”

回頭看，我們走過了多少青春？多少歲月？多少年華?多少個春夏秋冬？不知，還有多少條“路？”需要我們去探索，去追求；勇氣，是成功的動力，我們當中，很多人都有夢，但是卻缺乏一種東西，這種東西，叫做“勇氣。”

“夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西！”我們還有夢，我們需要勇氣，勇氣就是那人生路中的樹，點綴人生，直到點亮人生！

作為當代的一名高中生，一個青少年，我們的人生路還很長，雖然有過失敗，但是我們有勇氣；有勇氣，我們堅信，成功就在面前，所以，成功需要勇氣！

“少年者，國之棟梁也！”

“勇氣者，夢之基石也！”

第二篇：成功需要勇氣

成功三重奏

我相信，世界上沒有人不喜歡成功，但正如切開這珍貴的鉆石，只擁有經驗、技術等某一方面都不足夠。我認為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點，即經驗技術、勇氣與拋開雜念。

一重奏，廣泛涉獵，潛心鉆研，習得豐富的知識與技巧。

常言道：“沒有金剛鉆別攬瓷器活。”宋濂“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”，仍堅持讀書，才有了豐富的知識，也成為了大學士；李時珍遍探百草，十年如一日潛心鉆研，才著出聞名世界的《本草綱目》；無臂鋼琴家李偉同樣也是在經歷了無數訓練后才有了如今驚世的技巧。可見，要想成功，首先就需要刻苦學習知識，潛心鉆研以提升自身經驗技術，自身條件過硬是為成功奠基的。

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，擁有一顆勇敢的心。

機遇對于懦弱者是深坑，對于勇敢者是天梯。機遇對于懦弱者固步自封，對于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒有勇氣，他又怎么在創業初期，選擇投身看似無人問津的即時通訊領域，并從此開創了屬于自己的商業帝國？倘若鄧小平沒有勇氣，他又怎會在內憂外患之時堅決叫停革命，轉而投身改革開放發展經濟，并使中國騰飛？倘若小米公司沒有勇氣，又怎會有其投身低端市場，一舉創下效益冠軍的奇跡？所以，擁有勇氣打開束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功。

三重奏，拋開雜念，讓自己得一份純粹前行的動力。

歌德說：“自己最大的敵人永遠是自己。”確實，往往阻礙一個人走向成功的正是其自身過多的雜念與憂慮。為什么眾多田園詩中，只有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”獲得成功，為人稱道？為什么石油大王哈默可以在無人看好的荒地開機鉆井。又為什么克林斯曼總能踢入點球而保持記錄？我想正是因為他們心無雜念，并不過多去考慮自己能否成功，干這件事是否有意義，而是不懼失敗，一心前行。

可見，習得知識，擁有勇氣，拋開雜念，正如一部恢弘交響樂的三個奏章一般，層層切合，只有當具備這三個要素時，才可奏出那通往成功的頌歌。所以，讓我們牢記這三點，在通往成功的道路上揚帆起航！

第三篇：材料作文 成功需要勇氣

材料作文：

有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶？” “要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭。” “那不就是死亡嗎？”

“表面看是死亡，實際上是新生。在現實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡。”

要求選好角度，寫議論文，確定立意，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

學生作文講評：

不要讓自我束縛了你

作者：楊晨

在人生的長河中，時光的河水沖刷著我們，僅僅留下了一個又一個的，突破了自我束縛的人。

也許你認為，突破自我是一種輕松的事，但我要告訴你，這是決定了你與他人差距的一件事。

人與人之間一開始便是平等的，但為什么有的人如一顆閃耀的明星，而你卻泯然眾人？這便是如毛毛蟲作繭自縛，想要褪變成蝴蝶一樣，你一旦結繭，如果不能突破，下場便是死亡。在現實中，這便是差距，便是讓你走向平庸的失敗。我們一生下來便是在結繭，有的人能夠一次又一次的突破，但有的人卻只能一次又一次地被束縛，到最后動彈不得，泯然眾人。

古之圣賢皆如此，留下“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一樣，他便是一次次突破自我，在自己仕途美好，卻為了自己的理想而退出官場，最后留下了諸多千古流傳的句子。倘若陶淵明選擇的是官場，那他只能是一個在歷史的光流中一朵小小的水花罷了。

而詩仙李白也是如此，他年少輕狂，極愛喝酒，絲毫不流戀官場，他熱愛美好的景物，祖國的大江南北，留下了一次又一次被千古傳頌的名句，然而他，也有憂愁的時候，正如他所寫的“舉杯邀明月，對影成三人”一般，他只能拿起酒杯，對著“月亮與地下的影子來喝酒，但他沒有失落，還是狂放灑脫，雖然他最后因喝酒，去撈水中明月的倒影而溺死，但他卻一直活在人們的心中，以他狂放，豪爽的姿態，深深地印在我們的心底。

不僅古之圣賢，在如今也有許多這樣的人，而張海迪正是其中一員，她自幼癱瘓在床，卻身殘志堅，一次次地突破自我，做出了許多人都做不到的事，她每天堅持背200個單詞，并自學了小學到大學的知識，精通多國語言，成為了我們學生的榜樣。

不僅在國內，國外的許多名人也如此，像牛頓，從小他的老師便說他不是讀書的料，但他卻沒有絕望，突破自我，開創了物理這一門高深的學說，在更近的時代，喬布斯憑空出世，開創了一個諾大的公司，在許多人認為他成功之后，卻被掃地出門，人們以為他會自暴自棄，但他沒有，他一邊啃著冰冷的面包，睡在天橋之下，卻還在思索著公司的出路，最后公司還是聘請他做回CEO，在他的帶領下，蘋果公司走出了衰敗，再創輝煌！

我認為，我們并不比他們差，只要肯努力，不斷的進步，突破自我的束縛，你一定會比他們更成功。

No zuo no die!盤點歷年高考作文十大“作死”做法

一篇作文可以直接決定考生的命運，可是這個文章又是他們自己寫的，如果說你的作文得分很低，怨不得別人，因為這些都是你親手“制作”，在高考這么重要的考試中，很多考生用“作死”的做法在應付，也許有人說盡力了，那么這個“盡力”的背后，是你漫長的準備過程，如果在準備過程中疏忽了，你在考場上，再盡力，也很難逃過一劫。本文對考場作文常見的十大“作死”情況做一個介紹：

1.卷面不整。

有半數以上的學生過不了書寫關，本來字跡就不好，加上潦草，甚至連標點都標不清楚，還有很多涂改的現象，閱卷老師看到這樣的作文，可能首先想到的是考生的態度，這么重要的考試，你怎么這樣對待呢？當然一些學生字跡真的不好，可要認真書寫，字里行間里也能讓人覺得你的態度是很認真的。高考中，考生卷面如果不整潔，很難得高分，絕大多數人都是2類以下的分數。

2.標題可能直接決定文章的質量。

命題作文還好，但是現在基本上都以材料為主，如果你說你的文章標題不能吸引閱卷老師的注意，即便中規中矩點也可以，千萬不要用大話、“假哲學”的文章，例如“我們應該透過現象看本質”之類的標題。

3.開頭就可能注定了“結局”。

你辛辛苦苦寫了七八百字，結果老師都不會去仔細的看，因為你的開頭就告訴閱卷老師，你的文章沒有看的價值。見字如面，以下的幾種開頭可能直接導致你的文章被冷落：

（1）材料作文，第一段幾乎把材料抄一遍，你還覺得這是引用或者是聯系材料，豈不知哪個閱卷老師不知道材料的內容是什么？需要你用長篇大論來敘述，如果你真的打算用一段話甚至超過30個字把材料敘述一遍，閱卷者一定會這樣想：“就幾百字的文章，你都敢用這么多字數來描述標題，你的文章還能寫好？至少是湊字的嫌疑，并且是不慎重的態度。。”于是你的文章得分就、、、、（2）開頭的觀點就存在爭議，讓閱卷老師覺得你偏激，看問題不全面，一個偏激、看問題不全面的學生能寫好什么文章？例如說2013年的北京卷，一個學生開頭就說“手機和每個人都已經建立了很深的感情，每個人都愛它、、、”，2009年高考作文“每個人內心都有一雙隱形的翅膀、、、”。這“每個人”這個詞，也太籠統了，要是每個人內心深處都有隱形的翅膀就好了。

（3）套作開頭，很多學生覺得用排比句開頭就很好，于是就用“XX、、因為XX才”，“正因為有了XX才會有XX”，上來就好幾句，不說罷了，一說就麻煩了，一個學生寫“自信”的話題，上來就說，“老鷹因為自信才飛上藍天；小溪因為自信才流進大海、、、”用“勇氣”的話題，就寫“老鷹因為勇氣才飛上藍天、、、”老鷹的飛翔是覓食的需要，是客觀規律，不自信就不飛了？

（4）感慨半天，卻說了一些無關緊要的話。很多作文第一段都可以直接被刪掉，沒有什么意義，例如說去年全國卷“一轉眼，快高中畢業了，我們的心被高興和喜悅占據，同時也充滿了對同窗依依不舍的留戀。。”你感慨半天，要寫什么？并且語言還很平淡，口語化，你的文章很難拿到高分。

當然還有其他的情況，這里不做詳細的介紹。4.無視閱卷老師智商，給老師講“低級”的道理。

有的學生在作文中，非要給“授人以魚”做好好的解釋，哪個閱卷老師不知道這個成語的意思，就你知道還在試卷上做一個詳細的解釋，顯示自己什么？

5.不能切題，滿篇是無關緊要的內容。

北京卷和全國卷不一樣，不存在“跑題”這一說，因為命題要求不一樣，特別是在審題這關要求不高，幾乎所有考生都能看懂作文材料。但是你看懂了，你寫的東西別人未必看懂，因為即便你寫的文章，標題是你自己擬定的，可是閱卷老師看了之后，好像內容與標題不是非常密切，甚至有湊字的嫌疑，這樣的話你的文章自然就是低分了。

6.思想缺乏深度，不積極向上。

在閱卷中，戀愛題材是高考作文的禁區，武俠故事是“無人區”，發牢騷的文章是“白區”。高考這么重要的考試，你卻把你的愛情故事拿過來分享，還有看問題偏激，在你的眼里滿眼都是社會存在的各種問題，一切都是別人的問題。那么這樣的文章，肯定不會受到歡迎。

7.“無中生有”的觀點。一個學生在高考作文中寫道“司馬遷遭受宮刑，他沒有氣餒，卻淡然處之、一笑而過。”那么現實中的司馬遷真是這樣？“一笑而過”太不嚴密了，不符合現實，司馬遷在文章也曾經寫過相關的事情，意思是每每想起，生不如死，汗水都濕透了衣服。這是一個典型的例子，現實閱卷中，有太多的學生在文中“牽強附會”，這樣的文章很難有說理性。

8.你的故事，也許沒有人愿意聽。

很多學生寫作水平一般，但是在文章中“小學時候的我”、“初中時候的我。”、“兒時的我、、、”。。要知道，你即將邁進大學校門了，你的文章也應成熟了，你曾關注的那些事情，那些怎樣與小伙伴們戰勝困難，彼此相互幫助的，那樣的內容可能只適合“英語的書面表達中的李華”了，而語文作文真的很難得到老師的認同，不要說共鳴了。

9.套用模式明顯。

高考中讓閱卷者發現“套作”結果會怎樣，學生們多數都很清楚，但是很多學生在考前，套用模板，如三大段、“觀點+材料”的公式、“引、議、聯、結”的公式，結果文章中也出現了一些論據、觀點，但是那是套作，還有一些套話，不能給人真實感。10。沒有主旨句，短時間內很難看出你文章的主旨。

對于一些優秀的學生來講，寫作也是如此，其實閱卷老師，很難靜心把你的文章讀一遍，一般都是瀏覽一遍，兩遍掃下來，也沒有從你的文章中找出主旨句，看看你的語句還可以，字跡也可以，讓閱卷者給你高分又不愿意，給你低分又舍不得，所以分數還是可以的，但是很難拿高分。

此外還有如盲目創新，一些字數不夠等等情況，這里不做簡介。但是以上十種情況是考場作文中常見的失分現象，在平時的備考中應引起學生的注意，要不在考場上，那真的是“作死”的節奏。

第四篇：成功需要什么

成功需要什么

在成長的道路上，回頭看看自己的足跡，原來處處都有成功，有學習上的成功、有交往中的成功，更有生活中的成功。我的成功秘訣就是：自信。

記得三年級時，我被班上同學推選為大隊候選人。當時，我心中充滿喜悅，但是……我必須在周一的升旗儀式上，對著全校同學作一段脫稿的自我介紹。我從未有過那種經歷，自然有些害怕，該怎么辦呢?

回到家中，我把這事告訴了媽媽，媽媽便對我說“沒關系，不要緊張，自信一點，別人才會相信你。如果你對自己沒信心，又怎么讓別人來相信你呢?只要自信地去面對就行了。”聽了媽媽的話，我心里終于有底了。

我先寫演講稿，修改好后，我便開始背。我的記性不錯，一會兒就背完了，然后再對著鏡子練習表情，直到我對這一切都感到滿意為止。

星期一來臨了，當我站在主席臺下看著高年級同學的演講，我感到非常緊張。“不能不相信自己，加油，我是最棒的!”我暗地里給自己鼓氣。輪到我了，我深吸了一口氣，從容地走上主席臺，并帶著自信的微笑完成了我的第一次演講。下了主席臺，頓時感到自己是那么棒，一氣呵成，沒有因緊張而出現的語無倫次。耳邊那雷鳴般的掌聲，似乎是對我的鼓勵，又似乎是對我的肯定。

兩天以后，我又成功地完成了才藝表演和小報展示等活動。啊!我原來真的很棒，我的信心升到了棚頂。下一周的升旗儀式上，我們全體候選人站在臺上，等待著大隊輔導員宣布結果。很快，我被報到了名字，這意味著我成功了!這對于初出茅廬的我來說真是個天大的驚喜。

自信，這個普通而平凡的詞，已經幫助我戰勝了許許多多的困難，讓我一次又一次地體會到成功的喜悅。無論處在何種狀態，我都堅信：成功，需要自信。

第五篇：成功需要什么

成功需要什么

一個樂于助人卻被母親拋棄、曾經在攝影上頗具才華的白人精神分裂患者，一個當年的越戰英雄，也曾有房有車有事業如今卻妻離子散的黑人殘疾軍人；僅僅是生活在社會最底層的兩個男人，卻勾勒出了一部深刻反映社會現實的杰作：《燃燒華盛頓》。

這部影片讓我們時刻感受到真實的存在：所處城市的天橋下、公園的長凳上、草地上，隨處可見的流浪兒、瘋子；蓬頭垢面徘徊在繁華街頭的乞丐；無一技之長而在交通擁堵時期幫人擦車玻璃賺取生存費用的老者，在他們骯臟的面容下，一定深藏著一個悲慘的被命運左右了的故事。他們也曾對明天充滿了希望，他們也曾因為希望而拼命賺錢、拼命活著；他們也經常遭遇城市管理者粗暴的驅趕，如影片中的白人精神分裂者馬修和黑人殘疾軍人杰瑞，苦難的遭遇使他們成為朋友，互相幫助，互相鼓勵，在逆境中一次次劫里逃生。

堅強的意志和朋友的鼓勵，使馬修漸漸恢復正常，并且重新開始感受攝影的魅力；他們也開始有了一點積蓄，希望似乎離自己越來越近。

然而，命運又一次殘酷。馬修和jerry因為沒有身份證沒有住所被警察要求送往收容所；jerry誓死不從并趁機逃跑；馬修又回到了那個恐怖的地方；最后因故不到一晚上就被殺死在收容所，身上錢財被劫掠一空。

高樓背后有陰影，霓虹燈下有血淚！

他們曾經對生活充滿了樂觀的想象并為之努力，到最后卻還是卑微地死去； 哪怕是一個表面福利健全的國家，一個有著偌大收容所的國家，卻留不住一個精神分裂者呆在那兒。更遑論其他？

想到這里，我又聯想到商界巨子李嘉誠的《一分鐘自我介紹》。全文是：“我是李嘉誠，12歲就開始做學徒，還不到15歲就挑起了一家人的生活擔子，再沒有受到過正規的教育。當時自己非常清楚，只有我努力工作和求取知識，才是我唯一的出路。我有一點錢我都去買書，記在腦子里面，才去再換另外一本。到我今天來講，每一個晚上，在我睡覺之前，我還是一定得看書。知識并不決定你一生是否有財富增加，但是你的機會就更加多了，你創造機會才是最好的途徑。”

這是李嘉誠的自我簡介，我想他語重心長說的這番話主要目的就是以其自身奮斗過程為榜樣，激勵現在的青年人要不畏艱辛，勇于實現人生夢想。雖然只有樸實無華的短短174個字，但名人講話讀后催人勵志，很有震撼力，也讓我得到了不少啟發！能成功的人都不一般，在外人看來華麗的背后，其實有著艱苦付出的歷程。號稱全球華人首富，全世界華人最成功的企業家李嘉誠，1928年7月29日出生在廣東省潮州潮安縣，他14歲投身商界，22歲正式創業，艱辛的創業經歷倍受世人關注。現統領著長江實業、和黃集團、香港電燈和長江基建等四家上市集團公司，經過不斷發展壯大，其業務經營范圍包括地產發展、金融、貿易、貨柜碼頭、運輸業、能源、電力、通訊、衛星廣播、酒店業、零售業等。經過半個多世紀的奮斗，他始終以“超越”為主題：從超越平凡起跑；為超越對手努力；達到巔峰，再超越巔峰。于是他實現了自我，也超越了自我，被世人敬稱

為“超人”。

叱咤香江、縱橫海外，李嘉誠這個熟悉的名字，在今天年青人看來已是“成功”與“奇跡”的代名詞。而李嘉誠本人也榮列世界富豪榜第10位，成為有史以來華人最杰出的企業家之一。

從《燃燒華盛頓》和《一分鐘自我介紹》的思緒中回來，問自己：成功需要什么呢？

成功應該需要馬修和杰瑞般的互幫互助，需要馬修和杰瑞的堅強意志。同時，我更需要如同李嘉誠般對知識的渴望和對成功永不疲倦的追求，要讓自己的人生成為不斷超越的人生，要用知識創造出更多的機會。