第一篇：課程設計題目

1、家庭財務管理系統

設計一個用于管理家庭收入和支出的系統，實現以下功能：

1）對收入和支出的類別進行分類，實現類別的添加、刪除、修改操作；

2）對每天的各項支出和收入進行記錄和管理，該系統包括每月預算，每日消費記錄的錄入、修改、查詢、刪除，3）可按年、月、日對收入和支出進行統計和瀏覽的功能。并生成相應的結算報表。

2、銀行個人賬戶管理系統

包括賬戶管理（開戶、銷戶、掛失等功能）和存取款管理（存款、取款，操作明細打印）功能，各項操作應符合銀行實際操作。

3、網絡圖片管理系統

設計一個網絡的圖片管理系統，可以通過該系統上傳，分享，瀏覽，評論自己或者好友的圖片。實現以下功能：1）用戶注冊與登錄、2）個人資料修改、3）添加好友功能、4）創建相冊和子相冊、5）上傳圖片到指定相冊等功能，6）服務器處理并存至特定文件夾，同時用戶設定是否允許其他人瀏覽，默認為好友間才能瀏覽，7）添加/取消好友的功能，8）可以在圖片下添加評論。

4、師生網上互動平臺

設計一個網絡教學互動平合, 具體實現的功能如下:

（1）教師部分功能

進行課程管理: 進行答疑管理；進行試題管理。

（2）學生部分功能

閱讀公告、修改個人信息、查看“我的問題”、進行網上提問、進行網上測試。

5、業績考核系統設計與實現

功能要求：

1）論文分類管理功能（期刊刊物類別（核心、一級等）、影響因子等相關信息的管理）

2）個人論文信息管理功能（個人發表論文情況的錄入、修改、刪除）

3）用戶管理（包括普通用戶、管理用戶、審核用戶的相關權限及功能設計）

4）生成個人業績報表

進度安排及主要內容：

第1天：理解題目，進行需求分析，功能確定，模塊劃分，及總體設計；

第2天：確定編程開發環境，并熟悉環境及相關API；

第3天--第4天：進行詳細代碼設計，完成系統基本功能；

第5天：系統運行測試修改，完成系統設計，撰寫實習報告。

報告內容：

1、系統需求分析、功能確定、模塊劃分，開發環境選定；

2、系統總流程圖，（如有必要畫主要模塊流程圖）

3、系統設計主要代碼及解析（要求只寫主要功能模塊的關鍵代碼）

4、課程設計總結。

第二篇：課程設計題目

青海大學電2013《微機原理及應用》課程設計題目

1.小型水泵定時控制裝置.............................................2 2.溫度監測裝置..............................................................3 3.簡易數字頻率計的設計.............................................4 4.簡易可編程信號發生器.............................................5 5.簡易太陽能熱水器水位溫度控制裝置.....................6 6.簡易電子琴..................................................................7 7.簡易可調色LED燈....................................................8 8.簡易超聲測距裝置......................................................9

1.小型水泵定時控制裝置

一、任務

設計并制作一個小型水泵控制裝置，水泵由一臺220V單相異步電動機驅動，用于定時進行抽水灌溉。

二、要求

1、基本要求

（1）水泵額定功率750W，每日上午6：00和下午18：00分別工作2小時。

（2）水泵工作起始時間和工作時間可設置。

（3）時間誤差不超過1分鐘/24小時。

（4）掉電后能正常計時，上電后能自動判斷是否啟動水泵。（5）具有手動控制開關，隨時可控制水泵工作。

2、發揮部分

（1）可獨立控制2臺以上水泵。

（2）實時顯示當前時間和水泵工作狀態。

（3）時間誤差小于10秒鐘/24小時。

（4）具有遠程控制能力。

（5）其它具有實際意義的功能。

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、發揮部分第(5)項，自設功能應貼近實際，解決實際問題。

3、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

4、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

5、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

2.溫度監測裝置

一、任務

設計并制作一個溫度監測裝置，對環境溫度進行測量，溫度范圍-20℃-50℃。

二、要求

1、基本要求

（1）監測1處溫度，并將溫度實時顯示。

（2）設置溫度上限和下限，當溫度越限，發出報警。

（3）測量精度1℃。

（4）溫度上下限值能夠通過按鍵進行設定。（5）溫度值能通過串口發送給計算機。

2、發揮部分

（1）可獨立監測2處溫度，并將溫度實時顯示。

（2）2處溫度上下限可獨立設定。

（3）具有報警取消功能。

（4）計算機可發送指令控制監測系統的繼電器。

（5）計算機可發送指令設置溫度上下限。

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、串口通信格式自行設計。

3、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

4、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

5、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

3.簡易數字頻率計的設計

一、任務

設計并制作一個簡易數字顯示的數字頻率計。

二、要求

1、基本要求

（1）頻率測量：輸入信號方波，幅度0.5V-5V，頻率1Hz-1kHz（2）周期測量：輸入信號方波，幅度0.5V-5V，頻率1Hz-1kHz（3）顯示：十進制數字顯示，每種不種測量功能用不同的LED進行指示。

2、發揮部分

（1）脈沖寬度測量：輸入脈沖波，幅度0.5V-5V，脈沖寬度>=100us（2）當頻率超出范圍時，顯示超限信息。

（3）當幅值超出范圍時，進行保護。

（4）擴展頻率的測量范圍

（5）輸入信號正弦波

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

4.簡易可編程信號發生器

一、任務

設計并制作一個帶數字顯示的可編程信號發生器。

二、要求

1、基本要求

（1）輸出方波、矩形波、鋸齒波

（2）幅值可調：范圍1V-5V，步進值0.5V（3）頻率可調：范圍1Hz-1000Hz，步進值100Hz（3）顯示：顯示幅值，用LED指示目前輸出波形的種類

2、發揮部分

（1）輸出正弦波、三角波、任意波。

（2）幅值可調范圍0.1V-5V，步進值0.01V（細調檔）和0.1V（粗調檔）。（3）頻率可調范圍1Hz-5kHz，步進值100Hz，10Hz,1Hz三檔（5）顯示頻率

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。5.簡易太陽能熱水器水位溫度控制裝置

一、任務

設計并制作一個帶數字顯示的太陽能熱水器水位溫度控制裝置。

二、要求

1、基本要求

（1）檢測當前太陽能熱水器中的水位，當水滿或水空時進行報警提示。

（2）檢測當前水溫

（3）顯示：水位用4檔百分比顯示，水溫顯示0.5℃

2、發揮部分

（1）可額外增加時間顯示。（2）可設置最大上水水位。（3）設置的參數掉電后自動存儲。（4）其他實際中有用的功能

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

6.簡易電子琴

一、任務

設計并制作一個帶數字顯示的電子琴。

二、要求

1、基本要求

（1）要有至少16個琴鍵，發出1-7音符及高8度的音符，按C調進行設計。

（2）顯示：當前的頻率值和音符（3）記錄彈奏的時間，掉電可存儲。（4）聲音無明顯失真。

2、發揮部分

（1）音調可以進行修改

（2）設計喇叭對應的功放電路，使聲音洪亮。（3）提供測試曲目。（4）其他實際中有用的功能

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

7.簡易可調色LED燈

一、任務

使用三色LED，設計并制作一個可調色的LED燈。

二、要求

1、基本要求

（1）紅、藍、綠三色可單獨進行亮度的調節，從而實現調色。

（2）顯示：三色占有的比例。

（3）設置好的各色比例值，掉電后保持。

2、發揮部分

（1）使用亞克力等材料自制燈罩，使調色效果明顯。（2）各色的調節步進值分細調和粗調2檔（3）提供時鐘顯示。

（4）通過串口將目前的調色值發送給上位機（PC端）。

（5）使用多個LED。

（6）PC端可通過串口發送指令實現調色

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

8.簡易超聲測距裝置

一、任務

使用超聲收發一體化探頭實現簡易超聲測距裝置。

二、要求

1、基本要求

（1）測距范圍1cm-3m

（2）測距靈敏度要求：人走過時進行測距，小動物走過時不測距（3）測距誤差控制在5%以內

（4）檢測當前環境溫度，溫度誤差0.5℃。（5）顯示：測量的距離，溫度

（6）可設定測距后的上下限，當超過設定的上下限后報警。

2、發揮部分

（1）更遠的測距距離（2）更低的測距誤差

（3）通過串口將當前的測距值發送給上位機（PC端）。

三、說明

1、提供+5V、±12V直流電源，不需另行制作。

2、利用單片機開發板及必要的自行設計的電路完成設計。

3、設計報告正文中應包括系統總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結果用附件給出。

4、最終需上交的清單：實物、設計報告、完整的Keil項目文件、C程序文件、H頭文件、必要的Proteus仿真文件（如果有仿真的話上交）、清晰的作品運行圖片、作品與成員的合影（包含日常調試時的合影等）、包含作品完整講解的視頻。

第三篇：課程設計題目

題目一

題目：廣告公司網絡的設計 1．基本背景描述

某廣告公司現有分公司1(50臺pc)和分公司2（40臺pc），分公司1和分公司2都擁有各自獨立的部門。分公司1和分公司2包括：策劃部、市場部、設計部。為提高辦公效率，該廣告公司決定建立一個內部網絡。

該廣告公司內部使用私有IP地址192.168.160.0/23，要求該廣告公司的分公司1和分公司2之間使用路由器進行連接（不使用vpn技術），使用動態的路由協議（RIP）。分公司1和分公司2內部通過劃分vlan技術，使不同的部門在不同的局域網內。2．方案設計

寫題為“廣告公司的網絡解決方案”的網絡方案設計書。包括：

①完整的校園網絡拓撲圖（網絡拓撲圖要求使用visio工具進行設計繪制）； ②結合網絡拓撲圖進行IP地址的規劃； ③分公司1的VLAN的設計與規劃。④分公司2的VLAN的設計與規劃。⑤分公司1和分公司2的網絡互連互通。設計內容及工作量

1、寫題為“廣告公司的網絡解決方案”的網絡方案設計書。要求畫出完整的企業網絡拓撲圖（網絡拓撲圖要求使用visio工具進行設計繪制）。

2、結合網絡拓撲圖進行IP地址的規劃，要求通過表格的形式體現。

3、按照任務書的具體要求書寫相應的設計書及實現的過程紀錄。

題目二

某學院有1900臺個人計算機，50臺服務器，其中辦公用計算機60臺，教學用計算機60臺，科研用計算機120臺，研究生計算機200臺。其余為學生實驗電腦。

分配的IP地址為：

服務器： 172.16.1.1—172.16.1.61/26 網關為：172.16.1.62/26 個人計算機：192.168.0.0—192.168.7.255 學院現在三層交換機6臺，每臺三層交換機可劃VLAN（虛擬局域網）個數為100。24口二層交換機若干臺。

1.請為學院的全部計算機分配IP地址，并使用上述設備為學院設計網絡。2.要求：

a.畫出網絡拓撲圖。

b.給出每個網段的IP范圍，子網掩碼，默認網關。

c.為三層交換機規劃VLAN。給每個VLAN接口分配IP地址。d.做好三層交換機之間的路由設計（可使用靜態路由和RIP）e.設計學院網站，寫出功能版塊及初步描述。

題目三

校園網絡總體規劃設計方案 內容：

1.網絡的發展現狀

2.校園網總體設計方案

（1）方案圖 包括（拓撲結構圖 結構分析 布局 主要設備 綜合布線 分區塊）；（2）結構規劃 包括（六個子系統 以圖的形式表示））

3.校園網應用要求

包括(一卡通 多媒體教學 成績管理 等

文字說明應用要求)4.網絡管理 網絡安全（系統管理 系統維護 系統防御）5.網絡設備（計算并羅列出各種設備的名稱以及數量）6.網絡施工 7.網絡驗收

題目四

一、課程設計內容：根據企業的實際需求，利用我們所學習的網絡基礎知識、網絡設備，網絡應用及網絡安全方面的知識，搭建一個企業的辦公網絡，實現企業內部辦公、數據共享、資源共享及接入Internet的需求。

二、課程設計要求：

1）到企業調查實際需求，根據需求寫出需求分析，從而提出我們所設計網絡應該提供哪些服務，從而能夠滿足企業的實際需求。時間安排：課外進行1~2天。

2）根據需求分析畫出拓撲結構圖。Microsoft Office Visio是一款專門用于設計各種網絡圖表、數據庫模型、軟件圖表等圖形的軟件，利用軟件自帶各種圖形庫可以簡單地繪制出網絡拓撲圖，所以為學生們講授Microsoft Office Visio軟件的用法，然后讓學生根據需求畫出自己的網絡拓撲結構。時間安排：軟件講授2課時，同學繪制拓撲圖6課時。（如果其他課程已經講過，則省略）

3）根據拓撲結構選擇設備，說明選擇設備的理由。網絡設備在很大程度上決定了網絡的性能，因此選擇網絡設備至關重要。在課程設計中要根據企業的規模、連接的節點的數量選擇設備，同時要列出所選設備的主要參數，如背板帶寬、端口數量、端口類型、能夠提供的服務等。時間安排：4課時（可以上相關廠商的網站搜索型號及參數）

4)根據拓撲圖中的設備寫出網絡服務：至少要寫兩項功能，如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。網絡組建完成后一項重要工作就是利用WINDOWS

2000 SERVER或一些工具軟件來實現網絡的一些服務功能如FTP、DHCP等，要求寫出具體的配置步驟。時間安排：2課時（可以參考一些實訓）5）進行網絡配置，要求詳細寫出路由器的詳細設置，包括兩邊網絡的ip地址分配，利用靜態路由實現總部和分廠之間互相訪問。時間安排：2課時

6）網絡安全設置：利用FIREWALL、IDS等設備保證網絡安全。網絡安全問題已經成為網絡發展過程中一個非常重要的問題，如何構建一個固若金湯的企業網，防止病毒的侵擾，防止垃圾郵件的濫發，組織外來的攻擊以保證企業內部的數據不被竊取事項非常重要的工作。介紹你的網絡所關注的重點是什么，采用什么樣的設備來保障網絡安全的，及所選設備的主要特點是什么。時間安排：2課時。

三、課程設計報告：時間安排：4課時（可以延伸到課外進行）

把之前所搜集的材料組織起來寫成一份不少于2000字的課程設計報告。該報告要能過體現出你對網絡的設計思想，充分反映出我們網絡課程的重要內容。

題目五

某高校本部分為辦公區、教學區和生活區三部分。現假設：辦公區中各樓宇名及需要的信息點為：教務處（15），黨政辦公樓（30），圖書館（60），教學區中，除計算機系大樓需要240個信息點外，其余各系部大樓及教學樓各需設置信息點的個數為100，生活區中每個建筑物里每個門洞設置1個信息點。假設使用預留的INTERNET地址，試根據本部校園網的應用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息點分布，設計出本部的校園網方案。

方案中應明確學院網管中心的位置，確定拓撲方案，完成設備選型，注明各種設備、設施和軟件的生產商、名稱、型號、配置與價格，基本確定方案的預算。要求：

1、根據要求對指定園區建網進行需求分析，提交需求分析報告；

2、在需求分析的基礎上進行系統設計、技術選型，規劃、設計網絡的邏輯拓撲方案、布線設計等，劃分子網，設計子網地址、掩碼和網關，為每個子網中的計算機指定IP地址；

3、根據條件進行設備選型，決定各類硬件和軟件的配置和經費預算方案；

4、構建工作型局域網，在指定計算機內安裝網絡接口卡，動手制作雙絞線網線，把計算機與集線器（交換機）相連；在工作組中指定的基于計算機上分別安裝操作系統、TCP/IP協議，配置IP地址、掩碼和網關等參數，創建一個簡單的WEB服務器，并制作一些網頁，放入WEB服務器內以及一個FTP服務器，實現文件的上、下傳；

5、創建局域網內的DNS服務器，配置相關文件，可以對局域網內的主機作域名解析。

需要幫忙做 1設計說明書

2需求分析設計： 網絡系統的方案設計 4各樓的IP地址分配 5LAN設計與服務器配置 6主要設備的選用 7 經費預算

題目六

基本要求：根據用戶需求，設計網絡，并完成相關文檔和文件工作。要求通過查找資料，獨立完成設計，全部圖、表只能使用WORD或VISIO的相關工具來畫，不得粘貼掃描的圖片。路由器和交換機、PC機配置利用boson netsim或類似軟件來輔助進行，防火墻、服務器配置用文檔描述。

1、某高校要求設計一個校園網，1.用戶需求

（1）用戶規模500臺計算機。

（2）用戶大致平均分散在4棟樓房內，4棟樓房排成前后兩排，樓房之間各相距200米，樓房高4層。每棟樓的4樓用戶構成兩個VLAN。

（3）中心機房設在其中1棟樓房的1樓靠近另一棟樓房的一端。

（4）安裝對外WWW、業務WWW、郵件、FTP、BBS、DNS、數據庫七個服務器。提供匿名服務，但FTP僅對內部開放。（5）提供LAN、WLAN接入。

（6）在業務WWW服務器上配備基于Web的業務應用系統，所有用戶使用業務系統實現網上辦公。

（7）要求出口帶寬為1Gbps。2.設計要求

（1）寫出簡要的可行性分析報告。（2）設計網絡結構，并給出解釋。

（3）除用戶計算機已購置外，其余全部設備和通信線路需要重新購買、安裝。試具體給出全部主要設備的配置、型號或技術指標及其測算依據。

（4）給出工程預算（包括設備、線路等，不含施工費）及其計算依據。

題目七

設計一個中小企業網絡規劃與設計的方案：（1）公司有 1000 臺 PC（2）公司共有7個部門，不同部門的相互訪問要求有限制，公司有3個跨省的分公司。（3）公司有自己的內部網頁與外部網站，公司能夠提供匿名的FTP,郵件，WWW服務，但FTP只對內部員工開放。（4）公司有自己的 OA 系統（5）公司中的每臺機能上互聯網，每個部門的辦公室聯合構成一個VLAN。（6）核心技術采用VPN。

第四篇：課程設計題目

A 哈爾濱市旅游需求預測與分析

哈爾濱市旅游資源極其豐富。夏季，哈爾濱市是中國的避暑勝地；冬季，哈爾濱獨特的冰雪旅游也吸引了國內外眾多的游客。旅游業受到諸多因素的影響，包括人們生活水平等經濟因素的影響，氣候條件等環境因素的影響，還包括生活觀念、交通、季節、服務質量等諸多因素的影響。哈爾濱旅游資源的開發、利用，加快哈爾濱市旅游業的發展一直是非常受關注的問題。本項目主要內容在于通過對哈爾濱市旅游需求的預測，給出促進旅游資源開

發及利用的方案。

為解決這一問題，本項目需研究以下三方面的內容：

（1）短期內哈爾濱市旅游需求的預測

需要通過調查得到哈爾濱市近年來旅游需求的數據，對其進行分析，也就是在國內外經濟環境相對變化較小的前提下，研究哈爾濱市旅游需求的變化趨勢。這里，起主要影響作用的因素包括旅游資源的開發程度、交通和服務質量等因素（學生可自主選擇，并不受此限制）建立數學模型，對短期（1-5年）內哈

爾濱市旅游需求數據進行預測。

這里有必要對預測的合理性進行分析，給出已建立模型的優點和不足。指出除經濟發展以外對旅游需求影響較大的幾個因

素，并結合實際情況給與解釋。

（2）中長期內哈爾濱市旅游需求的預測

大量調查取得國內外經濟情況及其對旅游業影響的數據，分析國內外經濟的發展對哈爾濱市旅游需求的影響。這里主要分析經濟發展的影響，同時結合（1）中內容研究以下問題：為研究中長期的旅游需求變化，如果加入經濟因素的影響后，（1）

中的模型應該相應進行怎樣的修改。

（3）給出加快哈爾濱旅游業發展的有效方案

通過前面兩個問題的研究，學生已經得到了各種主要因素對旅游需求增長的影響。以旅游業和相關產業（餐飲，酒店等等）收入最大化為目標，分別給出短期內和中長期內哪些因素的改變會使得目標收益達到最大。從而對哈爾濱市旅游業的發

展給出具有實際意義的指導性意見。

B 網絡對大學生學習生活的影響的研究

在網絡技術高速發展的今天，互聯網已經普及到了千家萬戶，住校大學生也不例外。大學生寢室有電腦的不在少數，沒安裝電腦的同學平日也會選擇在校內外的網吧上網。走進宿舍樓就會發現，幾乎每間寢室都至少擁有一臺電腦，有的寢室甚至人手一臺。同學們的電腦大多用于上網游戲和娛樂，并且大學本來就是自主學習、自我管理的自由之地，學生的生活不受太多約束，如果同學的自我管理意識不強，很容易出現沉溺于網絡而荒廢學習的情況。美國佛羅里達大學的心理學家沙比拉歸結出網絡沉溺癥的五種病征：上網時間總超過計劃時間；忽視其他責任；想減少上網時間但總是做不到；由于上網造成其他方面關系惡化；不上網時總感到魂不守舍或焦慮。韓國的Chang-Kook Yang和Byeong-Moo Choe等博士(2005)采用SCL-90-R和16PF及IAT（Internet Addiction Test）測試，通過對韓國被認為過度使用網絡的高中生進行精神狀況和個性特點調查發現，過度使用網絡的學生相對于其他學生會表現出更多的精神問題，并有獨特的個性特點。有相關數據顯示：2000年，華東理工大學的237名退學試讀和留級學生中，80%的學生是因迷戀網絡而成績下降；上海交通大學退學試讀或轉學的205名學生中，也有1/3與無節制上網有關。

（1）基于以上背景，請在相關的調查數據的基礎上，建立數學模型對網絡在大學生生活中所扮演的角色、網絡使用與大學生課堂出勤、學習成績、學術研究的興趣的關系以及學生對沉溺網絡的認識等方面進行討論，發現它們之間存在著相關聯系，并分析了這種現象產生的原因。

（2）對學校、學生應如何處理網絡與學習生活的關系提出了相應的建議。

第五篇：傳熱學課程設計題目

1、煤油冷凝器的設計任務書

1、設計題目:煤油冷卻器的設計

工程背景：在石油化工生產過程中，常常需要將各種石油產最（如汽抽、煤油、柴油

等）進行冷卻，本設計以某煉油廠冷卻煤油產品為例，讓學生熟悉列管式換熱器的設計過程。

設計的目的：通過對煤油產品冷卻的列管式換熱器設計，達到讓學生了解該換熱器的結構特點，并能根據工藝要求選擇適當的類型，同時還能根據傳熱的基本原理，選擇流程，確定換熱器的基本尺寸，計算傳熱面積以及計算流體阻力。

2、設計任務及操作條件

（l）處理能力：

（x）× 104t/a煤油

（2）設備型式

列管式換熱器。

（3）操作條件

①煤油：入口溫度：140；出口溫度：40℃。

②冷卻介質：自來水，人口溫度：30℃，出口溫度：50℃。

③允許壓強降：不大于105Pa。

④每年按330天計，每天24h連續運行。

（4）設計項目

①設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述。

②換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積。

③換熱器的主要結構尺寸設計。

④主要輔助設備選型。

⑤繪制換熱器總裝配圖。

3、設計說明書的內容

①目錄；

②設計題目及原始數據（任務書）；

③論述換熱器總體結構（換熱器型式、主要結構）的選擇；

④換熱器加熱過程有關計算（物料衡算、熱量衡算；傳熱面積、換熱管型號、殼體直徑等）；

⑤設計結果概要（主要設備尺寸、衡算結果等）；

⑥主體設備設計計算及說明；

⑦主要零件的強度計算（選做）；

⑧附屬設備的選擇（選做）；

⑨參考文獻；

⑩后記及其他。

4、設計圖紙要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。乙醇一水精餾塔項產品冷凝器的設計任務書

1、設計題目

乙醇一水精餾塔頂產品全凝器的設計。

設計一冷凝器，冷凝乙醇一水系統精餾塔頂部的餾出產品。產品中乙醇的濃度為95%，處理量為（x）× 104t/a，要求全部冷凝。冷凝器操作壓力為常壓，冷卻介質為水，其壓力為0.3MPa，進口溫度為30℃，出口溫度為40℃。

工程背景：采用薯類與谷類原料進行發酵。發酵法制乙醇是一個很復雜的生化過程，發酵在密封的發酵罐中進行產生的CO2的純度達99%-99.5%以上，其余為氣態雜質，組分（以C O2質量為基準）為：乙醇0.4%-0.8%，脂類：0.03%-04%，酸類：8.08%-0.09%。成熟發酵醪中的乙醇必須經過初餾、精餾和除雜才能得到合格的乙醉。本課程設計即為粗乙醇（初餾塔出來的乙醇一水溶液），在進行精餾獲得合格產品的過程中，精餾塔頂冷凝器的設計。發酵法制乙醇的工藝也可以參考有關書籍或文獻資料。

設計的目的：通過對乙醇一水系統精餾塔頂產品全凝器的設計，使學生了解和掌握化工單元操作設備設計的步驟、方法及基本技能，熟悉文獻資料及物性參數的查閱和收集方法，懂得如何論證優化設計方案，合理科學地應用公式及數據。在設計中提高學生的分析能力和解決問題的能力。

2、設計任務及操作條件

①處理量：（x)× 104t/a ②產品濃度：含乙醇95%；

③冷卻介質：P為0.3 MPa，入口溫度30℃，出口溫度40℃；

④操作壓力：常壓；

⑤允許壓降：不大于l05 Pa；

⑥每年按330天計，每天24h連續運行。

⑦設計項目：

a.設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述。

b.換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積。

c.換熱器的主要結構尺寸設計。

d.主要輔助設備選型。

e.繪制換熱器總裝配圖。

3、設計說明書的內容

①目錄；

②設計題目及原始數據（任務書）；

③論述換熱器總體結構（換熱器型式、主要結構）的選擇；

④換熱器加熱過程有關計算（物料衡算、熱量衡算、傳熱面積、換熱管型號、殼體直徑等）；

⑤設計結果概要（主要設備尺寸、衡算結果等）； ⑥主體設備設計計算及說明； ⑦主要零件的強度計算（選做）； ⑧附屬設備的選擇（選做）； ⑨參考文獻；

⑩后記及其他。

4、設計圖紙要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。

5、設計思考題

①換熱器及工作原理？

②影響傳熱的主要因素有哪些？

③何為冷凝器，冷凝器的主要型式及結構？

④選擇走管程或殼程的介質應考慮什么原則？ ⑤循環冷卻水的進出口溫度確定原則？

⑥設計冷凝器的主要步驟。

⑦對冷凝器的設計你進行了哪些優化？

6、部分設計問題指導

學生在接受設計任務后，首先應明確設計的步驟、方向、如何查閱有關數據和收集資料，并確定設計方案。本設計應在以下幾個方面的加以指導。

（l）物性數據的查閱

在設計中涉及水，乙醇等的多種物理參數，如密度、豁度、比熱容、汽化潛熱、導熱系 數等等，如何正確查閱數據是化工技術人員的基本功，因此在這方面應加以指導。

（2）經驗公式的正確應用

在設計中要用到某些經驗公式，如果選擇不當的則會使設計發生誤差。如殼程換熱系數計算時，如果采用單管公式顯然不對。因為工業換熱器的氣體冷凝比單管要復雜的多，從上排管外流下的冷凝液在下排管會產生一定的撞擊和飛濺，從而使下一排管外的冷凝膜并不像單管疊加時那么厚，同時附加的擾動又會加速傳熱，在缺乏可靠數據可采用經驗公式估算。

（3）初選冷凝器

根據計算出的傳熱面積A。，從國家頒布的換熱器標準系列中初選冷凝器，既不能選得 太大浪費，又要滿足傳熱需要。此外，標準設備的管數與計算值不一致時如何考慮等，都需 要加以引導。

（4）結構設計

指導學生對關鍵部位進行設計并提出優化設想，如提高傳熱效果、降低成本等。正戊烷冷凝器的設計任務書

1、設計題目

正戊烷冷凝器的設計。

設計課題工程背景：煉油廠精餾塔塔頂冷凝器蒸氣主要是正戊烷，以此為原料設計一正戊烷冷凝器。

2、設計任務及操作條件

①處理量：（x）×104t/a；

②正戊烷冷凝溫度為51.7℃，冷凝液于飽和液體下離開冷凝器；

③冷卻介質：地下水，流量為7000kg/h，人口溫度：20℃、25℃、30℃；

④允許壓強降：不大于105Pa；

⑤每年按330天計，每天24h連續運行；

⑥設備型式：立式列管冷凝器；

⑦設計項目：

a.設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述；

b.換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積；

c.選擇合適的立式列管冷凝器并進行較核計算； d.對冷凝器的附件進行設計，包括結構設計； e.繪制換熱器總裝配圖； ⑧設計要求：

a.說明書采用統一封面和紙張； b.方案和流程的選擇要闡明理由； c.設計過程思路清晰，內容完全；

d.設計、計算中，所采用的公式、數據、圖表等注明出處，有些需說明理由； e.一律用鋼筆或打印填寫，要排列整齊，字體端正，書面整潔； f.計算過程均應寫出；

g.設備圖以制圖要求為準； h.集中做設計，獨立完成。

3、設計說明書的內容

①課程名稱、首頁、目錄及頁碼； ②前言；

③簡述設計內容，自己設計的特點，引用的標準等； ④熱量衡算及初步估算換熱面積； ⑤冷凝器的選型及流動空間的選擇； ⑥工藝流程圖；

⑦冷凝器的校核計算； ⑧結構及附件設計計算； ⑨冷凝器的主要數據一覽表； ⑩設計結果評價； ⑧附立式列管冷凝器總裝圖。

4、設計圖要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。

5、設計答辯指導

①弄清整個設計過程脈絡，關鍵步驟；

②基本概念正確，各計算方法有依據，準確；

③選型的依據，選擇管程、殼程流體，流向或某一值的考慮；

④如何改進設計?-i有何可修改的地方？如何修改？

⑤分析、評荊所做設計是否可操作，經濟性如何？

⑥圖面布里是否符合制圖標準？

⑦各部分結構在圖上是否正確體現？

⑧設計說明是否清晰，文字有何錯誤？

4、甲醇冷凝器的設計

1、設計題目

甲醇冷凝器的設計。

2、設計任務及操作條件

①處理量：（x）×104t/a；

②甲醇進口溫度為58℃，冷凝液于飽和液體下離開冷凝器；

③冷卻介質：地下水，流量為7000kg/h，入口溫度： 30℃；

④允許壓強降：不大于105Pa；

⑤每年按330天計，每天24h連續運行；

⑥設備型式：列管冷凝器；

⑦設計項目：

a.設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述；

b.換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積；

c.選擇合適的立式列管冷凝器并進行較核計算； d.對冷凝器的附件進行設計，包括結構設計； e.繪制換熱器總裝配圖； ⑧設計要求：

a.說明書采用統一封面和紙張； b.方案和流程的選擇要闡明理由； c.設計過程思路清晰，內容完全；

d.設計、計算中，所采用的公式、數據、圖表等注明出處，有些需說明理由； e.一律用鋼筆或打印填寫，要排列整齊，字體端正，書面整潔； f.計算過程均應寫出；

g.設備圖以制圖要求為準； h.集中做設計，獨立完成。

3、設計說明書的內容

①課程名稱、首頁、目錄及頁碼； ②前言；

③簡述設計內容，自己設計的特點，引用的標準等； ④熱量衡算及初步估算換熱面積； ⑤冷凝器的選型及流動空間的選擇； ⑥工藝流程圖；

⑦冷凝器的校核計算； ⑧結構及附件設計計算； ⑨冷凝器的主要數據一覽表； ⑩設計結果評價；

⑧附立式列管冷凝器總裝圖。

4、設計圖要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。

5、設計答辯指導

①弄清整個設計過程脈絡，關鍵步驟；

②基本概念正確，各計算方法有依據，準確；

③選型的依據，選擇管程、殼程流體，流向或某一值的考慮；

④如何改進設計?-i有何可修改的地方？如何修改？

⑤分析、評荊所做設計是否可操作，經濟性如何？

⑥圖面布里是否符合制圖標準？

⑦各部分結構在圖上是否正確體現？

⑧設計說明是否清晰，文字有何錯誤？

5、柴油加熱器的設計

1、設計題目

柴油加熱器的設計。

2、設計任務及操作條件

①處理量：（x）×104t/a；

②柴油進口溫度為35℃，出口溫度73℃；

③加熱介質：飽和水蒸氣，流量為5000kg/h，入口溫度： 100℃；

④允許壓強降：不大于105Pa；

⑤每年按330天計，每天24h連續運行；

⑥設備型式：列管換熱器；

⑦設計項目：

a.設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述；

b.換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積；

c.選擇合適的列管換熱器并進行較核計算； d.對換熱器的附件進行設計，包括結構設計； e.繪制換熱器總裝配圖； ⑧設計要求：

a.說明書采用統一封面和紙張； b.方案和流程的選擇要闡明理由； c.設計過程思路清晰，內容完全；

d.設計、計算中，所采用的公式、數據、圖表等注明出處，有些需說明理由； e.一律用鋼筆或打印填寫，要排列整齊，字體端正，書面整潔； f.計算過程均應寫出；

g.設備圖以制圖要求為準； h.集中做設計，獨立完成。

3、設計說明書的內容

①課程名稱、首頁、目錄及頁碼； ②前言；

③簡述設計內容，自己設計的特點，引用的標準等； ④熱量衡算及初步估算換熱面積； ⑤換熱器的選型及流動空間的選擇； ⑥工藝流程圖；

⑦換熱器的校核計算； ⑧結構及附件設計計算； ⑨換熱器的主要數據一覽表； ⑩設計結果評價；

⑧附列管冷凝器總裝圖。

4、設計圖要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。

5、設計答辯指導

①弄清整個設計過程脈絡，關鍵步驟；

②基本概念正確，各計算方法有依據，準確；

③選型的依據，選擇管程、殼程流體，流向或某一值的考慮；

④如何改進設計?-i有何可修改的地方？如何修改？

⑤分析、評荊所做設計是否可操作，經濟性如何？

⑥圖面布里是否符合制圖標準？

⑦各部分結構在圖上是否正確體現？

⑧設計說明是否清晰，文字有何錯誤？

6、套管式加熱器的設計

1、設計題目

柴油套管式換熱器的設計。

2、設計任務及操作條件

①處理量：（x）×104t/a；

②柴油進口溫度為35℃，出口溫度73℃；

③加熱介質：飽和水蒸氣，流量為5000kg/h，入口溫度： 100℃；

④允許壓強降：不大于105Pa；

⑤每年按330天計，每天24h連續運行；

⑥設備型式：列管換熱器；

⑦設計項目：

a.設計方案簡介：對確定的工藝流程及換熱器型式進行簡要論述；

b.換熱器的工藝計算：確定換熱器的傳熱面積；

c.選擇合適的列管換熱器并進行較核計算； d.對換熱器的附件進行設計，包括結構設計； e.繪制換熱器總裝配圖； ⑧設計要求：

a.說明書采用統一封面和紙張； b.方案和流程的選擇要闡明理由； c.設計過程思路清晰，內容完全；

d.設計、計算中，所采用的公式、數據、圖表等注明出處，有些需說明理由； e.一律用鋼筆或打印填寫，要排列整齊，字體端正，書面整潔； f.計算過程均應寫出；

g.設備圖以制圖要求為準； h.集中做設計，獨立完成。

3、設計說明書的內容

①課程名稱、首頁、目錄及頁碼； ②前言；

③簡述設計內容，自己設計的特點，引用的標準等； ④熱量衡算及初步估算換熱面積； ⑤換熱器的選型及流動空間的選擇； ⑥工藝流程圖；

⑦換熱器的校核計算； ⑧結構及附件設計計算； ⑨換熱器的主要數據一覽表； ⑩設計結果評價；

⑧附列管冷凝器總裝圖。

4、設計圖要求

附工藝流程圖及冷凝器裝配圖一張。

5、設計答辯指導

①弄清整個設計過程脈絡，關鍵步驟；

②基本概念正確，各計算方法有依據，準確；

③選型的依據，選擇管程、殼程流體，流向或某一值的考慮；

④如何改進設計?-i有何可修改的地方？如何修改？

⑤分析、評荊所做設計是否可操作，經濟性如何？

⑥圖面布里是否符合制圖標準？

⑦各部分結構在圖上是否正確體現？

⑧設計說明是否清晰，文字有何錯誤？