第一篇：崔振宇實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)：班級：學(xué)號：姓名習(xí)報(bào)告 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化（汽車工程）100***崔振宇實(shí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

(一)實(shí)習(xí)目的1：通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2：在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

3：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴(kuò)大知識面。

5：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有：

1：機(jī)械零件的加工

根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求如下：

(1)：閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求，分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。

(2)：大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3)：深入了解零件的制造工藝過程，找出現(xiàn)場加工工藝：

(4)：對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2：裝配工藝

(1)：了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2)：了解個中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。

(3)：了解典型裝配工具的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

（三）實(shí)習(xí)體會

今天是第一次到機(jī)械廠實(shí)習(xí)，沒有什么準(zhǔn)備，只是看了一下零件的加工。第一個車間是箱體零件加工的車間，伴隨著車間中空中吊車的游走聲,穿過那掛著破碎門簾的陳舊大門.且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅:多浪費(fèi)一分錢,就少一分錢和今天工作不努力,明天努力找工作.或許這樣的口號對我們這些大學(xué)生來說,有點(diǎn)老調(diào)和乏味.但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。在這里，技術(shù)工人告訴我箱體加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中，平面加工精度比孔的加工精度容易保證，于是，箱體中主軸孔（主要孔）的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關(guān)鍵問題。這里的工人還告訴我在工藝路線的安排中應(yīng)注意三個問題：1)．工件的時效處理箱體結(jié)構(gòu)復(fù)雜壁厚不均勻，鑄造內(nèi)應(yīng)力較大。由于內(nèi)應(yīng)力會引起變形，因此鑄造后應(yīng)安排人工時效處理以消除內(nèi)應(yīng)力減少變形。一般精度要求的箱體，可利用粗、精加工工序之間的自然停放和運(yùn)輸時間，得到自然時效的效果。但自然時效需要的時間較長，否則會影響箱體精度的穩(wěn)定性。對于特別精密的箱體，在粗加工和精加工工序間還應(yīng)安排一次人工時效，迅速充分地消除內(nèi)應(yīng)力，提高精度的穩(wěn)定性。2)．安排加工工藝的順序時應(yīng)先面后孔由于平面面積較大定位穩(wěn)定可靠，有利與簡化夾具結(jié)構(gòu)檢少安裝變形。從加工難度來看，平面比孔加工容易。先加工批平面，把鑄件表面的凹凸不平和夾砂等缺陷切除，在加工分布在平面上的孔時，對便于孔的加工和保證孔的加工精度都是有利的。因此，一般均應(yīng)先加工平面。3)．粗、精加工階段要分開箱體均為鑄件，加工余量較大，而在粗加工中切除的金屬較多，因而夾緊力、切削力都較大，切削熱也較多。加之粗加工后，工件內(nèi)應(yīng)力重新分布也會引起工件變形，因此，對加工精度影響較大。為此，把粗精加工分開進(jìn)行，有利于把已加工后由于各種原因引起的工件變形充分暴露出來，然后在精加工中將其消除。

接下來參觀了軸類零件的加工過程合理選用材料和規(guī)定熱處理的技術(shù)要求，對提高軸類零件的強(qiáng)度和使用壽命有重要意義，同時，對軸的加工過程有極大的影響。一般軸類零件常用45鋼，根據(jù)不同的工作條件采用不同的熱處理規(guī)范（如正火、調(diào)質(zhì)、淬火等），以獲得一定的強(qiáng)度、韌性和耐磨性。對中等精度而轉(zhuǎn)速較高的軸類零件，可選用40Cr等合金鋼。這類鋼經(jīng)調(diào)質(zhì)和表面淬火處理后，具有較高的綜合力學(xué)件能。精度較高的軸，有時還用軸承鋼GCr1s和彈簧鋼65Mn等材料，它們通過調(diào)質(zhì)和表面淬火處理后，具有更高耐磨

性和耐疲勞性能。對于高轉(zhuǎn)速、重載荷等條件下工作的軸，可選用20CrMnTi、20MnZB、20Cr等低碳含金鋼或38CrMoAIA氮化鋼。低碳合金鋼經(jīng)滲碳淬火處理后，具有很高的表面硬度、抗沖擊韌性和心部強(qiáng)度，熱處理變形卻很小。處于對經(jīng)濟(jì)的考慮，軸類零件的毛坯最常用的是圓棒料和鍛件，只有某些大型的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的軸才采用鑄件。軸類零件還要進(jìn)行預(yù)加工。

我到車間的時候工人正在用切割機(jī)切斷棒料毛坯，工人師傅說輪類零件在切削加工之前，還要對其毛坯進(jìn)行預(yù)加工。預(yù)加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。而軸類零件加工的主要問題是如何保證各加工表面的尺寸精度、表面粗糙度和主要表面之間的相互位置精度。從技術(shù)人員口中得知軸類零件加工的典型工藝路線是毛坯及其熱處理→預(yù)加工→車削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。在接下來的車間里我看到滾軸裝配的全過程。首先將軸承和殼體孔清洗干凈，然后在配合表面上涂潤滑油。根據(jù)尺寸大小和過盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法，將軸承裝入殼體孔內(nèi)。軸承裝入殼時，如果軸承上有油孔，應(yīng)與殼體上油孔對準(zhǔn)。裝配時,特別要注意軸承和殼體孔同軸．為此在裝配時，盡量采用導(dǎo)向心軸。軸承裝入后還要定位，當(dāng)鉆騎縫螺紋底孔時，應(yīng)該用鉆模板，否則鉆頭會向硬度較低的抽承方向偏移。由于裝入殼體后軸承內(nèi)孔會收縮，所以通常應(yīng)加大軸承內(nèi)孔尺寸,軸承(銅件)內(nèi)孔加大尺寸量。使軸承裝入后，內(nèi)孔與軸頸之間還能保證適當(dāng)?shù)拈g隙。也有在制造軸承時．內(nèi)孔留精鉸量，待軸承裝配后,再精鉸孔，保證其配合間隙。精鉸時，要十分注意鉸刀的導(dǎo)向，否則會造成軸承內(nèi)孔軸線的偏斜。在整個過程中，注意里要非常集中，一點(diǎn)差池都會造成巨大的損失。

第二篇：崔魯振個人簡歷

崔魯振，字華文，古城曹州人，自幼學(xué)書，現(xiàn)就讀于臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法學(xué)。省書協(xié)會員，逸新書畫培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人。

2009年作品獲全國高中生第七屆才藝展示大賽獲三等獎；

2010年在菏澤二中成立雨露書畫社；

2011年作品入展中國玉兔書畫展；（山東省委、省政府、菏澤市委,市書協(xié)）

2012年在創(chuàng)辦逸新書畫培訓(xùn)中心；

2013年成立逸新畫廊；

2013年9月作品入展《棗莊日報(bào)?今日滕州》創(chuàng)刊全國書畫名家邀請展；（：棗莊日報(bào)社 棗莊市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會棗莊日報(bào)滕州記者站

棗莊市美術(shù)家協(xié)會 棗莊市書法家協(xié)會）

2013年9月作品入展“青州書法獎”全國書法作品展；（山東省書法家協(xié)會 中共青州市委宣傳部、青州市文聯(lián)、青州市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理辦公室）

2013年10月作品入展第五屆觀音山杯全國書法藝術(shù)展；（主辦單位：中國東莞觀音山健康文化節(jié)組委會 書法報(bào)社

承辦單位：廣東觀音山國家森林公園 書法報(bào)?書法藝術(shù)網(wǎng)）

2013年10月作品入展太行魂”中國夢利安杯”全國書畫大展；（河北省書法家協(xié)會、河北省美術(shù)家協(xié)會主辦，河北大名人書畫院）

2013年10月作品入選紀(jì)念毛澤東誕辰120周年“平安千秋” 杯全國書畫展（黃河書畫藝術(shù)研究會 河南省中國書畫家協(xié)會 河南大有能源股份有限公司千秋煤礦）等。

2013年11月作品獲河北省書畫研究院第二屆全國書畫征集最高獎（河北省文化廳，河北書畫藝術(shù)研究院）

2013年12月作品入圍紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年“紅色政權(quán)杯”全國名家書畫展（湖南省文化廳、中國傳統(tǒng)文化促進(jìn)會藝術(shù)傳播委員會）

2014年1月入展“寫經(jīng)祈福中國夢”全國書法大展（保定市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會中共易縣縣委宣傳部保定市佛教協(xié)會保定市書法家協(xié)會）

2014年1月入展紀(jì)念毛澤東誕辰120周年《沁園春·雪》 全國職工書法命題創(chuàng)作展（中國職工書法家協(xié)會）

2014年1月作品入展紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年書畫作品展（中共咸陽市委宣傳部中共咸陽市地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)黨委）等

2005-2013年期間曾多次在菏澤舉辦個人書法篆刻展覽，多幅作品被當(dāng)?shù)貓?bào)社及其畫廊收藏。

第三篇：胡振宇：自評報(bào)告

自評報(bào)告

湖北省陽新縣東春中學(xué)胡振宇

由本人1997年大專畢業(yè)后，來到東春中學(xué)，成為一名普通的中學(xué)英語教師，憑著自己對教育事業(yè)的那份忠誠與執(zhí)著，在教學(xué)上我是拼命地干的，學(xué)校的事不論是自己的，還是他人的都搶著干。為了鉆研教材、寫教案、批改作業(yè)，我很少晚上11點(diǎn)之前睡覺。節(jié)假日，我堅(jiān)持自學(xué)，經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》、《魏書生文選》以及中外著名教育家葉圣陶、杜威、蘇霍姆林斯基等人的教育理論，寫了不下幾萬字的讀書筆記，同時為了進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)思想，緊跟時代步伐，更新自己的教學(xué)理念，本人還經(jīng)常進(jìn)圖書室，按時研讀有關(guān)的報(bào)刊雜志，如由北京師范大學(xué)主辦的《中小學(xué)外語教學(xué)》，由華東師范大學(xué)主辦的《中小學(xué)英語教學(xué)與研究北京外國語大學(xué)主辦的《外語教學(xué)與研究》以及英語輔導(dǎo)報(bào)社主辦的《英語通》??并與優(yōu)秀的教研人員，及一線教師進(jìn)行交流、商榷，這一切都為我的教學(xué)與教研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，孕育了本人特有的教學(xué)方法和教學(xué)思想。而且多年來本人一直堅(jiān)持寫教學(xué)后記，對每節(jié)課進(jìn)行反思和總結(jié)，從而使自己的常規(guī)教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校主講公開課多次獲得老師與領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且開始嘗試撰寫教學(xué)論文。1999年6月，我的第一篇教學(xué)論文在《陽新報(bào)》上發(fā)表，令我第一次享受到了成功的喜悅。

為了進(jìn)一步提高自己的知識水平和教學(xué)能力，2001年9月，我毅然放下教鞭，背負(fù)著沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)奔赴湖北師范學(xué)院外語系脫產(chǎn)進(jìn)修，再進(jìn)課堂倍感學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，倍感時間緊迫，倍感知識的重要，倍感壓力之大。四年來，我起早貪黑，干勁不減當(dāng)年，圓滿完成了大學(xué)英語專業(yè)本科課程。并且于2005年元月份通過了全國大學(xué)英語四級考試。2005年6月以454分的成績（總分710分）順利通過了大學(xué)英語六級考試，這確實(shí)來之不易，當(dāng)我拿到自己的六級證書時，我情不自禁地流下了幸福的眼淚。在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，本人仍積極參加學(xué)校的教學(xué)教研活動：2003年11月，我的教學(xué)論文《合作學(xué)習(xí)在英語口語教學(xué)中的應(yīng)用》由學(xué)校推薦，被縣教研室評為一等獎；2004年12月受東春中學(xué)英語教研組的委派參加全縣優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎；2005年6月，我寫的兩篇教學(xué)論文《淺談中學(xué)英語文學(xué)名著欣賞》、《領(lǐng)悟新課程理念，優(yōu)化閱讀課教學(xué)》由學(xué)校推薦，分別獲得縣級一等獎、二等獎。在湖師脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，我還多次陪同湖師外籍教師來校與師生進(jìn)行交流，把新教學(xué)理論、教學(xué)思想帶回了東中，開創(chuàng)了東中英語教學(xué)的新導(dǎo)向。

2005年9月，我學(xué)成歸來，再次走進(jìn)東春中學(xué)，擔(dān)任素質(zhì)班八、九年級的英語課教學(xué)工作，教學(xué)效果非常顯著，成績突出，并于2005年12月順利晉升為中學(xué)英語一級教師，同時，我受東春中學(xué)教務(wù)處的委托，主持英語教研組的工作，并在校委會的支持下，進(jìn)行了一系列的改革，開創(chuàng)了農(nóng)村中學(xué)英語教研工作的新局面，值得一提的主要有以下幾點(diǎn)：

1、成立英語興趣小組，利用中央電視臺希望英語節(jié)目并開設(shè)英語興課；

2、與語文教研組合辦《東方報(bào)》，并親任英文編輯兼英語作文指導(dǎo)老師；

3、倡導(dǎo)全體英語教師開設(shè)獨(dú)立的聽力課，改變農(nóng)村中學(xué)聽力技能的弱勢地位；

4、制定詳細(xì)的教研工作計(jì)劃和實(shí)施方案，每位英語老師人手一冊，使每位教師明確自己的義務(wù)和責(zé)任；

5、制定詳細(xì)的、操作性很強(qiáng)的集體備課活動方案，使集體備課活動真正起作用，而不是流于形式；

6、制定詳細(xì)的、操作性很強(qiáng)的試卷評優(yōu)活動方案，提高全體英語老師命題制卷的能力。

7、為了真正把“研”落到實(shí)處，設(shè)立了校級科研課題——《新課程下的復(fù)習(xí)課教學(xué)》，《新課程下的閱讀課教學(xué)》《新課程下的寫作課教學(xué)》并制定詳細(xì)的實(shí)施方案。

8、首次提出公開課應(yīng)分為常規(guī)教學(xué)公開課（入門課、提高課、示范課）和教研公開課聽力課、閱讀課、寫作課、復(fù)習(xí)課），并安排相關(guān)教師實(shí)施。

??

這些措施的提出和實(shí)施大大改變了農(nóng)村中學(xué)英語教研工作的面貌，東春中學(xué)英語教研組由此而成為一個團(tuán)結(jié)的集體，一個能辦事的集體，一個能出成果的集體。幾年來，東春中學(xué)的英語教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的英語水平都有了質(zhì)的飛躍，東中的英語教師及學(xué)生多次在全國各級各類活動中贏得大獎。同時，經(jīng)過實(shí)踐的錘煉，我也逐漸走向成熟，成果頗豐：2006年10月在全縣舉行的說課競賽中榮獲一等獎，并被推薦到黃石參加全市優(yōu)質(zhì)課競賽，2006年11月在黃石市優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲三等獎；2006年10月本人參加全國翻譯大賽獲國家級一等獎；2006年12月，我指導(dǎo)胡能杲同學(xué)在全國初中英語能力競賽中榮獲國家級二等獎；2007年11月，我的工作論文《淺談農(nóng)村中學(xué)英語教研工作》榮獲省級二等獎;2008年2月我被陽新教育局授予教育科研先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號;2009年6月我的我的教研論文<<新課程背景下的初中英語復(fù)習(xí)課的教學(xué)>>被中國教育學(xué)會評為二等獎;2009年11月我被評為陽新縣中學(xué)英語優(yōu)秀教師??更值得一提的是，我于2007年5月順利加入了陽新縣教育學(xué)會，成為其中的一員，我非常榮幸，我又獲得一個學(xué)習(xí)交流的平臺。它將在我今后的工作中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

這一切成果的取得，讓我一次次地感受到了成功的喜悅，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的幫助下，更加努力地工作，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：王振宇競聘報(bào)告電子版

競聘報(bào)告

一、自我介紹：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好。首先感謝雨潤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這次公平民主、公正競爭、展示自我的平臺，使我們有機(jī)會投身到自己熱愛的工作中去。希望能夠得到大家的支持和鼓勵！

我叫王振宇，大專學(xué)歷。我競聘的崗位是商管部經(jīng)理。我于2008年7月加入黑龍江雨潤集團(tuán)，曾在保安部擔(dān)任經(jīng)警一職，在此期間主要負(fù)責(zé)交易中心監(jiān)控?cái)z像頭定點(diǎn)、定位調(diào)試，消防設(shè)備設(shè)施日常檢查等工作。在2010年2月調(diào)入名優(yōu)城商管部，曾擔(dān)任名優(yōu)城一層、五層、六層樓層管理組長、貨運(yùn)組組長，并負(fù)責(zé)名優(yōu)城內(nèi)設(shè)備設(shè)施檢查、上報(bào)工作。

二、商管經(jīng)理崗位的認(rèn)識：

1、整理部門工作進(jìn)度表，安排、布署及跟進(jìn)重點(diǎn)工作的完成情況，及時處理部門公文事務(wù)及報(bào)批文件并根據(jù)需要與直管領(lǐng)導(dǎo)溝通及時請示上報(bào)。

2、配合工商部門對商場食品安全進(jìn)行檢查。

3、組織商戶訪談、了解商戶在經(jīng)營中遇到的困難，根據(jù)具體情況加以解決。

4、與各部門經(jīng)理良好溝通，協(xié)調(diào)工作中遇到的問題。

5、做好各種商戶審請表的審批工作。

6、做好商戶促銷的報(bào)批工作。

7、擬定商戶活動的方案、活動報(bào)批及組織實(shí)施。

8、組織召開商管部周會、月會及專題會議。

9、參加商管系統(tǒng)主管級以上人員聯(lián)檢，組織商管部部門聯(lián)檢。

10、檢查商場各樓層商管員工作情況及商場開閉店?duì)顩r

11、與商管主管開小會商議當(dāng)日各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，為員工解決工作中的困難，確定當(dāng)日晚會需要強(qiáng)調(diào)的工作事項(xiàng)。

12、抽檢各片區(qū)商管員的重點(diǎn)工作完成情況，針對不合格項(xiàng)出現(xiàn)的區(qū)域?qū)ι坦苤鞴芗捌瑓^(qū)主要負(fù)責(zé)人下達(dá)《績效考核扣分單》。

三、本人的優(yōu)勢：

1、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識；在工作中與大家緊密配合，互相幫助。配合本部門領(lǐng)導(dǎo)獲得了2010集團(tuán)授予“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)” 的榮譽(yù)稱號。

2、有著較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)；長期在基層一線工作，對基層工作有較深的了解，并能處理好工作中各種實(shí)際問題。

3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；在工作中嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。在不同的工作崗位上都做出了突出的貢獻(xiàn)。獲得了集團(tuán)授予2010“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號。

4、有著較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力；與其他部門建立良好工作的關(guān)系。能夠取得其他部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，順利地完成各項(xiàng)工作。

5、有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平。并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作中，真正做到了學(xué)用結(jié)合。

四、自身存在的不足：

語言表達(dá)能力不夠強(qiáng)，這一點(diǎn)我將會在日后的工作中日記完善，用實(shí)際行動來彌補(bǔ)這方面的不足。

五、工作計(jì)劃：

（一）、部門建設(shè)：

1、依據(jù)公司長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃不斷完善和提高本部門的工作。提交部門工作報(bào)告，將工作中好的想法和建議提上議程，進(jìn)行討論。聽取采納多數(shù)人的意見，保留自己意見。堅(jiān)決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、開展部門員工專業(yè)知識培訓(xùn)，樹立員工的全局觀念和服務(wù)意識。制定部門的工作計(jì)劃，考核工作進(jìn)度，檢查并指導(dǎo)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。帶領(lǐng)員工以飽滿的熱情進(jìn)行工作，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)意識。提高并保持部門員工的總體業(yè)務(wù)水平和工作狀態(tài)，增強(qiáng)員工獨(dú)立處理事情的能力。增強(qiáng)員工的自信心和執(zhí)行力。并與自己的下屬一起，解決好員工在工作中遇到各種難點(diǎn)問題。通過切實(shí)有效的辦法，逐一落到實(shí)處。

（二）商戶管理

1、組建商業(yè)工會；由商管部牽頭，通過商戶民主選舉，商管部審核.評選出一些品格優(yōu)秀、規(guī)范經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)效益良好的商戶代表，組建商業(yè)工會。通過與會員的交流溝通，制定商戶代表目標(biāo)責(zé)任書，卻定他們的管理范圍及工作重點(diǎn)，并按照現(xiàn)有名優(yōu)城商業(yè)工會代表評比方案，對商戶進(jìn)行評選、評優(yōu)或末位淘汰。使商戶了解建立商業(yè)工會的意圖。使商戶真正參與到管理工作中去，共同協(xié)商完善商城的管理方法，使商城管理得到有效提升。

2、建立商戶檔案；掌握商戶的有關(guān)信息，商家應(yīng)提供的商戶租賃證明材料，裝修效果圖和裝修材料單進(jìn)行審核，確保達(dá)到商場及消防安全要求后進(jìn)行存檔。

主從業(yè)人員檔案應(yīng)提供身份證明、上崗資格證、健康證明、緊急聯(lián)絡(luò)人等材料填寫進(jìn)場登記表進(jìn)行存檔。從商家進(jìn)戶裝修審批、驗(yàn)收到主從業(yè)人員進(jìn)場登記，應(yīng)在商家進(jìn)戶經(jīng)營前完成存檔工作，商鋪檔案與主從業(yè)人員檔案可分開存檔。由專人負(fù)責(zé)建立手工、電子雙重檔案，并做好保密工作。

3、食品安全管理：配合工商部門嚴(yán)把食品安全質(zhì)量關(guān)，與商戶宣講食品安全的重要性，幫助商戶建立工商臺賬、電子臺賬，加強(qiáng)現(xiàn)場檢查力度監(jiān)督檢查商戶進(jìn)貨銷貨票據(jù)、質(zhì)檢報(bào)告等相關(guān)材料，確保每家商鋪、每個產(chǎn)品都達(dá)到食品安全的要求。

4、促銷活動：組織商戶參加各種促銷活動;根據(jù)商戶需要制定出合理的、可操作性的促銷方案上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。聽取公司領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見，組織商戶按照公司要求開展各種促銷活動。每次促銷結(jié)束后將一些好的促銷經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄總結(jié)，并反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)。

5、現(xiàn)場管理.：增加現(xiàn)場巡檢頻次，針對商戶違規(guī)行為及時整改糾偏，通過不斷創(chuàng)新的管理，保持并提升商場整體的經(jīng)營面貌。掌握商戶經(jīng)營狀況，范商家的經(jīng)營行為，使他們能在一個公平公正公開的商業(yè)氛圍中創(chuàng)業(yè)經(jīng)營。

6、安全管理：加大設(shè)施設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)修并跟進(jìn)維修結(jié)果。排除安全隱患，確保設(shè)施設(shè)備的正常使用和運(yùn)行。

（三）部門協(xié)作；

在公司的大環(huán)境下完成本部門工作的同時，還應(yīng)配合完成其他部門的工作，在工作中互相支持、幫助，互相交流、溝通。建立良好的工作關(guān)系，解決好部門與部門之間可能出現(xiàn)的問題，促進(jìn)公司各部門業(yè)務(wù)整體發(fā)展。

最后感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，無論這次競聘的 結(jié)果如何，我都會一如既往的投入到工作中去，為南極國際食品交易中心的發(fā)展盡一份力。

競聘人：王 振 宇

二0一一 年七月十五日

黑龍江雨潤實(shí)業(yè)(集團(tuán))有限公司

競聘報(bào)告

競聘崗位： 商管部經(jīng)理

姓名： 王 振 宇

現(xiàn)任崗位： 商管一部商管員

競聘時間： 2011年7月15日

第五篇：老人與海-崔鑫宇

老人與海

《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，《老人與海》讀后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因，讀后感《《老人與海》讀后感1000字》。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要，重要的是一個人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量。

《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。

失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強(qiáng)者。《老人與海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”

15護(hù)理2

崔鑫宇