第一篇：托尼蓋美發學校提供蛇年最新剪發的18個要訣

托尼蓋美發學校提供蛇年最新剪發的18個要訣

1、迪柯托尼蓋美發學校對剪發需要由點、線、面、空間構成。

2、迪柯對剪發需要考慮： 點、線, 面的綜合運用

空間的設計：提升的方向、切口的角度

3、迪柯托尼蓋美發學校知識注意發流的走向,決定用何種方式進行裁剪

4、迪柯知識考慮頭發的發質、發量。發性及毛流

5、迪柯托尼蓋美發學校知識判斷顧客的特質,分析五官、頸、肩寬比例、身材等,再談設計

6、迪柯知識東方人有70%以上是偏頭,如何在后腦部產生重量很重要

7、迪柯知識平衡感很重要,剪發手勢要正確,確定每個面所站的位置以及所取的角度和長度

8、迪柯知識頭是一貫球體,手勢上有很多變化,如：下區用手心剪發方式,中區用手心或手背剪發,上區用手背剪發,在頭型有弧度時需要用手背剪發,同時手背也要保持弧型,以免產生“角”。

9、迪柯知識精細的分線與取發片,能造成細致的發型。

10、迪柯托尼蓋美發學校知識每個修剪區域的形狀長度方向厚薄,皆是設計上的一個重點

11、迪柯知識原則上在判斷發型的長短或層次時,要能感覺到哪里需要短、哪里需要長及層次的高低

12、迪柯托尼蓋美發學校知識耳上的凹點與前側點的凹點,需注意拉發片的力道,以防止產生“缺角”的現象

13、迪柯知識發片與發片的交接處會產生一突起的部分,我們稱之為“角”,這個角有時需要依照頭型去掉,有時也可將它保留,增加其重量,或者用打薄將其處理

14、迪柯知識將頭分為冠頂區、量感區及后頸區,簡稱上、中、下三大區

15、迪柯托尼蓋美發學校知識修剪小分區

水平分發線：產生重量感,短發時較易產生刻痕

垂直分發線：生產層次感,重量分配均勻

后斜分發線：產生向后的線條,短發時需要去“角”處理

前斜分發線：產生向前增長的效果,一般要保留住“角”的同時減輕發量,達到羽毛效果放射分發型：一般用于頂區,角度較高,層次大些

16、迪柯托尼蓋美發學校知識每種剪發方式不同,檢查的方式也不一樣。如：垂直分發線剪發,可用交叉檢查,水平、放射狀。正斜或逆斜分發線時,可用對稱檢查

17、迪柯托尼蓋美發學校知識剪發需要注意外圍底線長度和形狀的確定及層次的設計

18、迪柯知識手指的高低與剪刀的切口,會決定所要的層次

第二篇：最新高級剪發技巧托尼蓋美發學校提供

最新高級剪發技巧托尼蓋美發學校提供的高級剪發技巧的種類繁多 ,但最重要是運用自如及使用恰當 ,因為過多的高級技巧 ,有時會讓客戶自己難以整理 ,所以我們要完全了解各種技巧的重點 ,才不會變成反效果.托尼蓋美發學校的點剪法：

點剪法是一種讓頭發密度淢輕的剪法 ,但點剪時的高度也有不一樣的效果 ,譬如點在發根時 ,是讓頭發密度直接淢少;但點剪在發長之中間時 ,是讓頭發增加動感及層次感;當點剪在發尾時 ,是讓發尾呈現不規則的線條和穿透感.托尼蓋美發學校的滑剪法：

滑剪法其實是一種由(極短)連接(極長)而又不會失去太多重量 ,但又能保持發長的技巧,後來發型設計師又把這一種技巧運用在打薄的用法上 ,但滑剪打薄時會讓頭發呈現一種輕微的連接感和方向感 ,所以在我們運用時,應注意其方向的流向 ,不然客戶自己會難以整理其發型.托尼蓋美發學校的打薄剪法：

打薄剪刀也分為多種密度的刀齒,所以時使用時應注意發型的需求,如寬齒的打薄剪刀是增加其斷層效果 ,讓發型有明顯的層次感 ,但比較適合外國人發質或發色比較淺的客戶 ,效果才能明顯呈現.托尼蓋美發學校的削刀法：

削刀法其實是一種古式打薄 ,但現在由發型師運用在打薄 ,打層次及修飾外線條之用 ,但需注意其方向控制 ,因削也是會影響發型之流向.建議喜歡使用削刀的朋友 ,削刀是很容易破壞頭發之鱗狀表皮及發質 ,所以削刀之刀片只能使用兩個發型 ,不要等到削刀不利時才更換 ,客戶的發質就已經嚴重受損.托尼蓋美發學校的旋轉剪法：

是一種打薄方法 ,把頭發以旋轉方式來剪出不規則的層次 ,讓發型有一種乿中有型的感覺(但也有輕微的連接感).托尼蓋美發學校的白手剪法：

白手剪法常用在修飾外線條 ,白手剪是不需要任何梳子或手指的輔助來修剪頭發;譬如在剪水平發型時 ,用白手剪法和用手指輔助剪出來的效果 ,已經相差很遠.托尼蓋美發學校的推剪法：

是一種完全靠剪發梳控制的技巧,其實托尼蓋美發學校的推剪是頭發的長度無法用來拑緊時使用 ,譬如在剪短時就要靠推剪來控制發型的外線條 ,外國人使用推剪時大多是剪發梳和眼睛呈平衡位置 ,因他們只著重在頭發或頭皮之深淺的均勻 ,但東方人的發質較硬 ,所以我們需在修剪時和剪發梳呈直角(90度)的位置 ,這樣才能把短發的外型修剪得更加飽滿感。

第三篇：迪柯托尼蓋美發學校蛇年主推湯尼英蓋美發導師課程

迪柯托尼蓋美發學校蛇年主推湯尼英蓋美發導師課程

你是一位有上進心發型師，不斷通過學習改變自己的未來。但是學習卻沒有很大的改變，你是否意識到平臺的高度不夠？

你是一名有多年發廊實戰經驗的發型師，卻每年都在重復的做事。沒有進步沒有方向。你是否想過通過學習改變總監的命運？

你是一名技術總監，在發廊內可以用征服客人，卻無法將技術教授給發型師，你是否缺少傳達技術的方法？

你是一位發廊的老板，在每年有固定收入的同時，卻沒有給你帶來成就感。你是否想要通過教育來幫助別人體現自我價值？

無數發型師都有這樣的想法，可是沒有學習的途徑，或者沒有專業的平臺。或者沒有系統的方法，也或許沒有足夠的執行力。有人會說，假如一切都有的話，我也會很努力的成為一名專業美發導師。還有說，迪柯老師如果我也去英國學習過系統的托尼蓋課程。我可能比你還有影響力。是的，迪柯老師與大家唯一不同的就是經歷。以前已經過去，未來還沒有開始。為什么不趁現在抓住機會君頂自己的未來呢？不要等到以后再說假如…..迪柯托尼蓋美發學校蛇年主打課程，迪柯托尼蓋美發學校美發導師課程等著你來完成夢想！

學習迪柯托尼蓋美發學校導師課程須知：

1：迪柯托尼蓋導師課程是建立在托尼蓋大師班課程之上，所以當你報讀導師課程時候，均包含托尼蓋大師班課程，學期2個月。

2：迪柯老師親自主講，讓發型師掌握系統的教育方法，成為一名與迪柯老師一樣有思想有技術的美發專業導師。

3：針對5年工作經驗以上的發型師招生，有經驗結合方法可以讓你如虎添翼。

4：畢業頒發托尼蓋美發導師資格認證證書，可以在任何地方從事專業美發導師教育。5：導師課程畢業，經過迪柯老師親自審核，可以得到與迪柯老師共同發展的機會，成為托尼蓋學校專業美發導師。

6：導師課程每個班只收6名學員，所有學位必須提前預定。

蛇年迪柯托尼蓋美發學校打造全新模式導師課程，可以讓發型師重新找到在美發行業的希望。搭建更高端的美發平臺。完成自從進入美發行業以來的偉大夢想！！

第四篇：托尼蓋美發學校經典陶瓷燙的運用手法介紹（推薦）

托尼蓋美發學校經典陶瓷燙的運用手法介紹

經典陶瓷燙的運用手法每位發型師都要了解的，由托尼蓋經典發型師為你逐一介紹。陶瓷”優勢揭秘 和一般熱縮燙與傳統冷燙相比，利用紅外線原理的最新燙發技術“陶瓷燙”有些什么好處呢？

·快速 陶瓷燙所使用的“陶瓷棒”較長，所以發型師一般只需要用到10卷，燙發時間也相對地減少。

·燙后成型 在燙發以后，不需再整理發型，非常容易打理。

·卷后立體 和傳統冷燙相比，陶瓷燙后的頭發是越干越立體。

·藥水不會接觸到頭皮 頭皮也就不會受損。

·不須用發型修飾品 如發膠和發膏來固定發型。

·卷度周期性長 陶瓷燙后的頭發卷度一般可耐至3個月以上。

·受損頭發的救星 滲透力強的紅外線配合陶瓷燙時使用的抗熱保濕蛋白，將使受損頭發恢復光澤，不再斷裂。好處多多。

1、易打理

陶瓷燙所定型的卷發，波紋不是整整齊齊的，一般從耳根位置開始打卷兒，發尾顯得有點兒凌亂美，感覺很自然。電出來的卷發，每天還必須要用定型水，可陶瓷燙用不著，早晨起來，胡亂梳一下就可以出門，最懶的方法便是用手隨意撥撥！

2.百變發型

陶瓷燙的發型可以和多種劉海搭配，只要不是太短或者齊刷的就好了。想要點兒變化，也不難。做過陶瓷燙的頭發，卷發波形比較大，不過一使用定型產品，波形就會縮小三倍，所以你可以自己改變卷度波紋的大小。

3、有針對性

陶瓷燙要經過上藥、沖水、上芯、磁化和定型五道工序。在這五個工序中，發型師的作用就在于上芯的時候調教好適合你的卷度。從迪柯托尼蓋引進的遠紅外線曲發設備對頭發呵護更多，它把頭發分成四種：健康的、染過的、受損的和抗拒的，然后按照發質來設定磁化的時間長短、溫度高低等，科學的磁化和定型才能讓發型更加持久。磁化這道工序很重要，也是傳統電燙發中所沒有的。

4、養護秀發

一般人總是認為，粗硬的頭發不好定型，但對于陶瓷燙卻正好相反。硬一點的頭發磁化后，不但定型持久，而且彈性十足，非常有質感，而柔軟發質反而更花工夫呢！剛剛做過陶瓷燙，可別急著洗頭，最好過2－3天，給充分的時間讓頭發定型。不用擔心定型藥水弄臟頭發，藥水一般是堿性，本身對頭發就有清潔作用。

第五篇：北京迪柯托尼蓋美發學校教學流程

北京迪柯托尼蓋美發學校教學流程

以上的這些階段性的課程才是托尼蓋的系統課程，有些托尼蓋學校也是以這些課程為主，但是課程沒有特色，突出不了主題。沒有具體的精髓，還是同樣的話。如果你想要學習多幾款發型，可以在任何一個學校學習。如果你想要學習真正托尼蓋技術的精髓，你就必須到北京迪柯托尼蓋美發學校，讓你掌握所有成為大師的方法，走出迷茫，走向成功。

這是我們喜歡托尼蓋技術的發型師在選擇學習的時候，第一個要注意的地方。第二個就是實用化。

實用化，顧名思義。就是學習的托尼蓋技術要更加實用。有些發型師在不斷的學習每個門派的不同技術，學習每個發布會的不同發型，很謙虛的和每一個老師學習。為什么最終還是擺脫不了迷茫的命運呢？就是因為在學習之后，命運更好的運用技術，或者說根本無法去運用技術。這和發型師本身有很大關系，有可能命運堅持的去運用技術。導致很多發型師覺得學習命運用。事實上，有兩種可能導致技術無法運用，一個是老師講技術教死了，一種是發型師把技術學死了。無論哪一個都無法更好的運用。怎么樣的學習才可以叫不學死了呢？才能靈活運用呢？

先看看北京迪柯托尼蓋的教學流程吧。

第一天：

上午9：00 托尼蓋發展史托尼蓋三大概述

下午：2:0021個點四大剪裁方法論

晚上：8:00放學晚上布置作業

第一天理論較多，學員回去要整理筆記最少到12點。

第二天：

早上9:00檢查作業老師帶領復習90分鐘

10:30直線修剪講解老師實操學員練習發型

小結

中午不休息2:30向前邊緣講解老師實操學員練習發型小結

6:00自然V線講解老師實操學員練習發型小結

9:30打掃衛生下課最早在9:30（主要根據學員的實操和理解的進度）晚上布置作業 每款發型老師要實操，學員要實操，并且要知道該怎么剪，還可以怎么剪。

第三天：

9:00上課90分鐘復習第一天理論

10:30方形層次講解老師實操學員練習發型小結

3:00圓形層次講解老師實操學員練習發型小結

（圓形層次實操進度較慢）

7:00垂直邊緣講解老師實操學員練習發型小結

10:30 下課晚上布置作業

主要訓練手法，基本功和觀察力

第四天：

9:00上課90分鐘復習第一天理論

10:30經典箱式齊裝講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

4:00經典邊緣齊裝講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

9:30 下課晚上布置作業

控制發型的重量，訓練控制力，掌握經典發型的變化商業運用

第五天：

9:00上課90分鐘復習第一天理論

10:30動感長發講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

4:00經典邊緣層次講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

9:30 下課晚上布置作業

訓練控制力，并且將技術商業運用

第六天：

9:00動感短發講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

3:00動感邊緣講解老師實操學員練習學員造型做出發型形態發型變化

8:30 總結經典課程

將所有的技術總結，并且知道以后如何運用

我們以經典剪裁課程為例，經典剪裁課程6天時間。每一天都非常的充實，系統的理論在講解的時候。發型師要做到知道，理解，還有如何結合發型案例實際運用。發型案例每一款發型老師要實操，學員要練習。最后老師要把發型案例分析為什么這么剪，還可以怎么變化，讓發型師學的更加靈活。最后的總結，將所有的課程內容穿在一起，在給發型師將技術系統的總結。讓發型師掌握技術的同時，可以將技術結合發廊實戰運用在發廊。

再看一下時尚設計課程的流程：

第一天：

9:00上課

時尚流行趨勢解析流行趨勢變化開發趨勢

形狀設計精髓解析過程結果問題修飾運用

晚上8:00下課：作業整理形狀的變化運用

第二天：

9:00上課

老師帶領復習第一天的理論90分鐘

10:30設計方式解析專業化的設計流程

下午：動感時尚講解實操造型分解重點變化發型

控制：流向變化，女人味風格創造

突破：不連接設計

作業：分解老師變化的發型修剪步驟

第三天：

9:00上課

老師帶領復習第一天的理論90分鐘

10:30設計概念解析宏觀設計微觀設計

下午：魅力無限講解實操造型分解重點變化發型

控制：設計中的外線變化，個性化的創造

突破：缺陷感的創建

作業：按照老師給的分區設計發型

第四天：

9:00上課

老師帶領復習第一天的理論90分鐘

10:30個性化處理解析增加發型美感

下午：風行時尚講解實操造型分解重點變化發型變化3款發型

控制：設計中重量變化，氣質感發型創造

突破：分區的束縛

作業：自定義設計發型

第五天：

9:00上課

老師帶領復習第一天的理論90分鐘

10:30劉海設計解析突出整體風格美感

下午：動感凌亂講解實操造型分解重點變化發型變化3款

控制：設計中動感變化，時尚感發型創造，突破：長度的控制

作業：自己設計發型，并講解。

第六天：

9:00上課

畢業作品實操

解析：實操的遇到問題

總結：所有案例變化，理論概念，掌握所有設計發型的方法，靈活運用

時尚設計課程以設計概念為主，結合發型案例。讓發型師掌握所有的設計概念，開闊發型師思維。通過晚上的作業，逐漸的訓練發型師設計發型的能力，可以掌握看到一個客人的素材與風格，直接給客人產生一個獨特的發型。

由以上的課程流程，我們發型師可以看出技術和概念的重要性，掌握方法是學習出來的，但是學活了再發廊才可以靈活運用。迪柯托尼蓋的教學理念就是一切以用為主，能用的叫技術，不能用的是廢物。所以，發型師在選擇的時候，還要看一下課程的實用性是不是很明顯，能不能訓練自己的能力。這就是北京迪柯托尼蓋突出的實用化。

第三個要注意的是人性化，人性化的教學宗旨。以固定的教材，根據發型師不同的程度，進行不同的穿插對發型師幫助的內容。就是因教施材，因為發型師的程度都是不一樣的，老師會根據發型師的狀態突出不同的主題。而不是照本宣科，按照教材上面去讀技術，誰都可以拿就不用學習了。最重要的是知道發型師缺點什么，在系統技術的基礎上就給發型師補些什么。這樣才讓發型師真正的突破自我。這是北京迪柯托尼蓋的教學宗旨，人性化教學，根據發型師不同的程度，幫助發型師解決問題，突破自我。

發型師很累，但不想以后更累，一定要重視每一次的選擇。北京迪柯托尼蓋的教學價值觀是幫助發型師走出迷茫，走向成功。以系統化，實用化，人性化為主突出托尼蓋系統技術，讓發型師最終可以掌握系統的方法，可以用技術體現自己的人生價值。

如果你不想要掌握技術，只想要學習更多的發型，你不需要到北京迪柯托尼蓋學校學習。在哪里都可以學習到發型，但不一定可以學習到技術。如果你不想掌握系統的托尼蓋技術，只想要學習化妝美甲，你不需要到北京迪柯托尼蓋學校學習。因為北京托尼蓋學校沒有美甲和美容化妝。你在無基礎的任何學校都可以學習到美容化妝，美甲。托尼蓋制作高端美發技術培訓。如果你沒有堅定的改變自我的信心，只是想要學著玩，你也不用到北京迪柯托尼蓋學校學習，因為迪柯托尼蓋的老師一定會讓你掌握你必須掌握的所有運用技術的方法。

假如你想要掌握技術創造發型，假如你想要掌握系統高端托尼蓋技術，并學以致用。假如你堅信學習一定改變自己，讓自己成功。選擇迪柯托尼蓋學校你一定不會后悔，到目前為止，所有從迪柯湯尼英蓋美發學校畢業的學員還沒有不滿意的。你如果愿意嘗試，你也必須要去

嘗試。北京迪柯托尼蓋美發學校，你準備好了嗎？ 迪柯托尼蓋學校官方電話：4000 777 580北京迪柯托尼蓋學校電話：010-67014522 合肥迪柯托尼蓋想的話：0551-62918381

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