第一篇：公開選拔領導干部：利用矛盾的普遍性

給人改變未來的力量

利用矛盾的普遍性，借鑒以下幾條。這是內外因分析和多角度分析的寫照

一是領導重視、提高認識。一個組織中的領袖和權威在團隊中具有不可替代的靈魂作用。領袖和權威對事件的態度對于事件的解決具有重大的推動或阻礙作用。在我國，政府中主要領導，尤其是一把手，對于某件事情的關注程度更是直接關系到此事解決的速度。溫總理為農民工討薪，以及由此產生的“清欠風暴”就是最好的社會例證。實際上，這樣的例子不勝枚舉。因此，在任何時候，解決某項具體問題或某重大社會問題，領導重視都是基本的前提和基礎。同時，“思想是源頭”，解決問題不但需要領導重視，更加需要組織中所有人對該問題提高認識，密切關注。具體措施舉例：實行一把手負責制;建立和完善引咎辭職制度;建立健全領導問責制度;把??納入議事日程;加強對問題的調查研究，從源頭上理清??問題的來龍去脈;增強??的意識;倡導??的理念;各級領導干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注??問題。

二是加強宣傳，營造氛圍。俗話說，“雄筆一支抵萬軍”，槍桿子和筆竿子都是政府管理國家的重要手段。記者通常被稱為“無冕之王”，正是由于媒體和輿論蘊含了無窮力量。媒

體不但可以創造巨大的經濟效益，而且可以創造巨大的社會效益。孫志剛事件如果沒有媒體的介入，就不會有我國救助制度的徹底改革;如果非典發生時，沒有《南方周末》關于鐘南山院士坦承非典真相的報道，非典造成的后果可能更加難以想象;如果沒有《共同關注》欄目對多名貧困大學生的關注，可能就沒有今年這么濃烈的關注貧困大學生、幫助貧困大學生的社會氛圍。因此，要想使某個社會問題盡快的被解決，迅速的引起整個社會的注意力，除了依靠媒體，依靠各種形式的宣傳之外，可能別無他法。黨和政府歷來也非常重視宣傳工作，力求牢牢地把握大眾媒體和宣傳工具的主動權。黨和政府充分利用媒體傳播面廣、迅速及時、強大的影響力來宣傳自己的宗旨、方針，通過媒體營造強大的輿論氛圍，以便于統一群眾思想，提高認識，從而有利于迅速推動工作。具體措施舉例。電視、報紙、網絡等媒體要通過各種形式宣傳??，提高廣大人民群眾對??的認識;輿論關注;實行典型示范;社會示范;在全社會營造關于??良好的文化氛圍

三是教育培訓、提高素質。人是各類社會活動的主體，人的各種素質的高低決定著其所從事的各類社會活動的成功與否。要想有效減少各類安全事故，就必須提高各類從業人員的職業技術素質;要想從根本上解決三農問題，就必須提高廣大農民群眾的思想文化素質和科學技術素質;要想有效提高

各級政府管理公共事務的能力就必須加強對廣大領導干部公共管理方面的教育培訓。在教育培訓業日益成為朝陽產業的今天，對相關人員加強教育培訓，提高他們的相關素質是解決相關問題的必由之路。具體措施舉例：通過??教育培訓，提高廣大領導干部的??素質;通過??教育培訓，提高廣大工作人員的??素質;通過??教育培訓，提高廣大人民群眾的??素質;等等。

四是健全政策法規、完善制度。“制度是第一生產力”，制度至關重要。這是因為，好的規則和制度能夠促進社會協調和整合;能夠界定權利邊界和行為空間;能夠促進經濟效率和實現資源分配;能夠為物質資源和精神價值提供保障;制度還有利于人們在存在不確定性和風險的環境下，形成穩定的預期和特定的認知模式，從而有利于指導個人和組織行為。因此，依靠制度和規則能夠很好地解決一些看起來不可能的事情。規則的確至關緊要，它比技術更重要。具體措施舉例：建立健全各項制度(法律)，做到有法可依;激勵制度;利益相關制度;分工制度;規則制度;懲罰制度;決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責任制。

五是組織協調、形成機制。政府的管理就是要通過組織協調，對各種資源進行分配與整合，使各個職能部門能夠相互配合，相互協調，進而推動工作的順利開展。當前的城管工作需要依靠公安、工商、稅務、城管、市政等部門的聯合執法，文明辦網工作則需要依靠公安、文化、通信、工商等部門的齊抓共管。在解決社會問題時，我們不但需要組織協調，更加需要形成機制。我們常說的與“機制”相近的含義是指做事情的方式、方法等，但又不等同于這個意思。簡單地說，機制就是制度加方法或者制度化了的方法。為什么要形成機制呢?首先，機制是經過實踐檢驗證明有效的、較為固定的方法。所謂有章可循，機制具有較大的穩定性。例如，黨建的工作機制，不因黨組織負責人的變動而隨意變動，而單純的工作方式、方法是可以根據個人主觀意愿隨意改變的。其次，機制本身含有制度的因素，并且要求所有相關人員遵守，而單純的工作方式、方法往往體現為個人做事的一種偏好或經驗。所謂萬眾之法，機制具有較大的普遍性。例如監督機制，它既指人人必須遵守的制度，也應該包括各種監督的手段和方法，只有二者結合起來才能發揮作用。第三，機制是在各種有效方式、方法的基礎上總結和提煉的，而方式、方法往往只是做事的一種形式和思路。機制一定是經過實踐檢驗有效的方式方法，并進行一定的加工，使之系統化、理論化，這樣才能有效地指導實踐。而單純的工作方式和方法則因人而異，并不要求上升到理論高度。第四，機制一般是依靠多種方式、方法來起作用的，而方式、方法可以是單一起作用的。

例如，建立起各種工作機制的同時，還應有相應的激勵機制、動力機制和監督機制來保證工作的落實、推動、糾錯、評價等。建立完善的機制，才能使黨的建設穩步發展，保持長久的活力。具體措施舉例：形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學決策機制;預防應急機制(編制應急預案，增加人力、物力、財力儲備)和保障機制;組織機制、協調機制：包括派工作組/成立專門機構/增加人員等等;建立完善各種監督機制;形成信息的反饋機制。

六是增加投入、依靠技術。馬克思主義認為，物質生產實踐是人類社會存在發展的基本前提。子曰：“足食，足兵，民信之矣?！笨梢姡镔|上的滿足是民心和社會秩序得到保證的基礎。相反，資源的有限性，物質條件的不足都可能引起社會的不穩定。當前城鄉差距、區域差距、環境污染、社會保障等熱點問題產生的一個重要原因就是投入不足。對于環境治理、節約能源等一些具體的、不可抗拒的技術性問題來說，依靠技術層面的具體措施就是必不可少的了。具體措施舉例：在??方面，大力增加財政投入;增加對??的財政和貸款支持;依靠??技術，解決??問題。

七是加強監管、全面落實。盧梭說過，“絕對的權力導致絕對的腐敗”。權力之所以走向腐敗就是因為缺乏必要的監督。

在很多情況下，許多社會問題的出現不是因為無法可依，而是因為有法不依、執法不嚴、違法不究。由于監管不到位，法律法規往往在執行過程出現走形的情況，往往是“一個重點班倒下了，千百個‘特長班’、‘實驗班’站起來”。因此，加強監管、全面落實稱為解決任何一個問題的必備措施。具體措施舉例：加強社會監督(群眾監督)，設立舉報熱線(舉報信箱);媒體監督(輿論監督);領導(上級)監管;建立完善系統嚴格的評價、考核的指標體系;加大整頓力度;違法必究，執法必嚴：嚴厲查處和懲處責任人;發現問題及時糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息;有權必有責，用權受監督，違法要追究(強調制權)。十六大提出：“要加強對權力的制約和監督，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權力的監督，保證把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。”

八是總結反思、借鑒經驗。我們解決問題的思路來自何處?無外乎來自自身或者外部。來自自身就是靠平時的積累、靠總結反思，正所謂人不可以在同一個地方跌倒兩次，理性的人總是具有反思和憂患意識的，通過不斷的試錯積累最終獲得成功;來自外部的經驗就是借鑒他人長處，正所謂他山之石，可以攻玉。具體措施舉例：總結??的經驗教訓;借鑒國內外的各種先進經驗

第二篇：矛盾普遍性教案

3.31.2矛盾是普遍存在的

教學目標：明確矛盾普遍性的表現，學會用一分為二的觀點看問題 教學重點：矛盾是普遍存在的（原理及方法論）教學過程：

一、引入

二、矛盾普遍性的表現

1、矛盾存在于一切事物之中，即“事事有矛盾”：

（此處提醒學生在預習時看課本小字例子）例如：莊稼吸收水分和蒸發水分；工廠既生產產品又消費原材料；社會的階級差別、真善美與假丑惡現象的對立；人體內的新陳代謝等都是矛盾的體現。

2、矛盾貫穿于每一事物發展過程的始終，即“時時有矛盾”：

每一事物從產生到滅亡，時時刻刻都存在著矛盾。舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生，人的生命就是在這些矛盾中產生、發展直至滅亡。

例如：

思考：在現實生活中，有人認為矛盾有時有，有時沒有。例如，吵架的時候有矛盾，而不吵不鬧的時候就沒有矛盾。對嗎？

回答：不對，哲學矛盾不完全等同于現實矛盾，一個是共性，一個是個性；再者，不吵不鬧時也有其他矛盾，如愛好不同，長相不同，特長不同等。

毛澤東：差異就是矛盾，只不過有時緩和，表現不明顯，有時激化，表現明顯，表現形式不同而已。

思考：矛盾是普遍存在的，是不是意味著任何兩個事物之間都存在著矛盾呢？

回答：不是，只有雙方處于一個統一體中才構成矛盾關系。如雞蛋和石頭，一般情況下不構成矛盾，假如石頭把雞蛋打破了，兩者才成為矛盾。再如，你我之間本來并不相識，而你來到這個學校（或重新分班后）彼此認識了，身份不同，任務不同，甚至觀點不同，也才產生了矛盾。

三、矛盾普遍性原理的方法論意義

首先，要承認矛盾的客觀性與普遍性，敢于承認矛盾，揭露矛盾。

矛盾是一切事物固有的，不以人的意識為轉移，不會因為人們否認它而消失，也不會因為人任意夸大或縮小它而改變。所以，我們要實事求是的承認矛盾，而不能回避矛盾。這樣，才可以解決矛盾，促進矛盾的轉化。宋，無門和尚：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節”。任何事物都有好有壞，即矛盾普遍存在，用客觀寬容的態度看待事物，自己也會開心一些。

其次，還要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性。

既然任何事物都包含著既對立又統一的兩個方面，即任何事物都有兩點，所以，我們要堅持一分為二的矛盾分析法。也就是堅持“兩分法”，反對“一點論”（看問題只看一面，片面看問題）。

俗話說“瓜無滾圓，人無十全”，“不如意事十之八九”，這些都是兩分法的通俗體現?！拔覀冎圃旎鹚庨_天辟地，卻也萌發了戰爭，我們發明了指南針來追求幸福，卻也誘使了侵略，我們使用農藥來捍衛植物生命，卻也導致了疾病。”

堅持兩分法，兩點論，就要對自己一分為二。既要看自己的優點和長處，又要承認缺點與不足。

堅持兩分法、兩點論，要學會全面理解和執行黨的路線、方針、政策。要認真貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的戰略思想：一手抓物質文明，一手抓精神文明；一手抓經濟建設，一手抓民主法治；一手抓法治建設，一手抓道德建設。

第三篇：公開選拔領導干部總結經驗材料

**區始終把公開選拔作為黨政領導干部選拔任用方式的重要補充，用以彌補本區干部隊伍當中高層次專業人才的不足，1996年以來，已開展了4次公開選拔和公開招聘工作，收到了預期效果，積累了工作經驗。特別是中央5＋1文件頒布實施以后，**區嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》，于XX年一季度面向全市公開選拔了8名副處級領導干部和高級管理人員。本次公開選拔工作力就進一步推進職責管理進行了有益的探索，并對公開選拔實際操作中存在的一些問題進行了認真的思考。

一、堅持三個原則、做到四個創新 公開選拔工作是一項政治性、政策性、程序性很強的工作，時間緊、任務重、要求高，涉及面廣，社會影響大，這要求在工作中必須要加強領導，嚴密組織，把各個環節都做實、做細、做好?；仡?*區XX年的公開選拔工作，突出的特點是堅持三個原則、做到四個創新。

1、堅持三個原則。一是堅持高標準選人的原則。結合公開選拔 工作 開展次數有限和黨政機關領導職位有限的特點，**區在歷次公開選拔工作中一直堅持高標準選人的原則。XX年的公開選拔，明確要求報名人員必須具備全日制教育大學本科以上學歷，其中，5個黨政領導職位的報名人員年齡要求在40歲以下，并具備擔任正科級職務滿一年的經歷；3個高級管理人員職位的報名人員年齡要求在45歲以下，并具備相應的高級專業技術職稱或執業資格，為選準用優、優中選優奠定了良好的基礎。二是堅持公開、公平、公正的原則。本次公開選拔工作努力做到選拔政策公開、條件和資格公開、步驟和程序公開、選拔結果公開。所有應試人員的筆試、面試成績均通過**黨建網、**新聞網進行網上公布，同時還聘請區紀委、監察局的有關領導對公開選拔工作進行全程監督。有力地保證了公開選拔工作在公開、公平、公正的原則下進行。三是堅持以人為本的原則。在時間安排上，將報名、筆試、面試安排在雙休日；在筆試階段，專門準備了考試用具、飲用水和放置衣物的提袋，并設置專職醫生；在面試階段，提供安靜、舒適的休息室；在體檢階段，組織集體乘車往返醫院，并提供早餐。通過以上細致入微的工作，充分體現了**區委以人為本的工作理念，得到了公開選拔參與者的一致好評。

2、做到四個創新。一是考試內容上的創新。本次公開選拔的筆試、面試題目統一委托北京雙高人才發展服務中心命制，在筆試中首次引入心理測試內容，通過對應試者選擇答案的量表分析，投射出應試者在日常工作和學習中的習慣行為，從而全面了解其性格特點。在面試中采用結構化方式，針對每個職位的工作性質和行業特點，分別命制相應的面試試題，為選拔任用提供科學、客觀的依據。二是組織管理上的創新。為切實加強對公開選拔工作的組織領導，**區委專門成立了公開選拔領導干部工作領導小組，由主管干部工作的區委副書記任組長，區委組織部長任副組長，區委組織部、區紀委、區監察局、區人事局主要領導任組員，領導小組下設辦公室，以區委組織部工作人員為主體，并從區屬黨政機關抽調5名后備干部參與日常工作，為本次公開選拔工作的穩步推進提供了堅強的組織保障。三是宣傳方式上的創新。為擴大公開選拔工作的覆蓋面和影響力，**區委對本次公開選拔工作進行了廣泛深入的宣傳動員。在《北京日報》、《北京晚報》、《北京人才市場報》、《**周刊》、263網絡通信、**黨建網、**政府網、**新聞網、**人才招聘網等市區主流傳媒全文登載公開選拔公告及簡章，在駐昌各大院校及回龍觀、天通苑等大型居住區張貼公開選拔海報，在報名現場精心制作了8個選拔單位的宣傳展板，并利用**電臺、電視臺對公開選拔工作進行全程跟蹤報導。全方位的宣傳手段，為本次公開選拔工作的順利進行打下了堅實基礎，同時也充分展示了**區近年來經濟建設和社會發展的顯著成果。四是人才儲備上的創新。在本次公開選拔工作中，將選拔干部與儲備后備領導人才有機結合，建立了公開選拔人才檔案，將落選人員中的優秀人才納入視野，將其中的區屬干部作為后備領導人才進行培養，對一些區外的高層次人才進行重點引進。同時，針對落選人員存在的差距和不足，研究制定后備領導人才的培訓計劃，提高干部培訓的針對性和實效性。

4、關于有效降低工作成本的問題。實踐中，我們發現，公開選拔工作從開始到結束一般需要2至3個月的時間，人力、財力、物力的投入較多，工作成本較高，因此，還需提高公開選拔的產投比，綜合開發公開選拔的效能，以實現公開選拔效益的最大化。除發揮選拔人才的效能外，公開選拔還應做到四個結合：一是與延伸選用相結合。在雙向選擇的前提下，從落選的優秀者中選拔一些素質好、有潛力的人才，安排到適當崗位任職。二是與儲備人才相結合。對所有進入面試的干部建立人才檔案，納入到后備干部隊伍進行管理和培養。三是與培訓干部相結合。要求所有符合條件的后備干部必須報名參加考試，既鍛煉了干部，又使他們經歷了一次較為全面的專業知識培訓。四是與激勵干部相結合。通過公開選拔，進一步樹立公開、平等、競爭、擇優的用人導向，并充分利用各種媒體和宣傳手段，對公開選拔的全過程進行全方位的跟蹤報道，以激勵廣大干部奮發向上，形成奮發、競爭、進取的良好氛圍，實現建立務實高效、清正廉潔的干部隊伍的目標。

第四篇：公開選拔領導干部總結經驗材料（推薦）

××區始終把公開選拔作為黨政領導干部選拔任用方式的重要補充，用以彌補本區干部隊伍當中高層次專業人才的不足，年以來，已開展了次公開選拔和公開招聘工作，收到了預期效果，積累了工作經驗。特別是中央“＋”文件頒布實施以后，××區嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》，于××年一季度面向全市公開選拔了名副處級領導干部和高級管理人員。本次公開選拔工作力就進一步推進職責管理進行了有益的探索，并對公開選拔實際操作中存在的一些問題進行了認真的思考。

一、堅持“三個原則”、做到“四個創新”

公開選拔工作是一項政治性、政策性、程序性很強的工作，時間緊、任務重、要求高，涉及面廣，社會影響大，這要求在工作中必須要加強領導，嚴密組織，把各個環節都做實、做細、做好?；仡櫋痢羺^××年的公開選拔工作，突出的特點是堅持“三個原則”、做到“四個創新”。

⒈堅持“三個原則”。

一是堅持高標準選人的原則。結合公開選拔工作開展次數有限和黨政機關領導職位有限的特點，××區在歷次公開選拔工作中一直堅持高標準選人的原則?！痢聊甑墓_選拔，明確要求報名人員必須具備全日制教育大學本科以上學歷，其中，個黨政領導職位的報名人員年齡要求在歲以下，并具備擔任正科級職務滿一年的經歷；個高級管理人員職位的報名人員年齡要求在歲以下，并具。的順利進行打下了堅實基礎，同時也充分展示了××區近年來經濟建設和社會發展的顯著成果。

四是人才儲備上的創新。在本次公開選拔工作中，將選拔干部與儲備后備領導人才有機結合，建立了公開選拔人才檔案，將落選人員中的優秀人才納入視野，將其中的區屬干部作為后備領導人才進行培養，對一些區外的高層次人才進行重點引進。同時，針對落選人員存在的差距和不足，研究制定后備領導人才的培訓計劃，提高干部培訓的針對性和實效性。

二、以公開選拔工作為切入點，在干部的選任和管理上引入職責管理的理念

市委關于積極推進干部管理方式由職務管理為主向職責管理為中心轉變的工作部署，××區委以××年公開選拔工作為切入點，在公開選拔工作的全過程以及公開選拔干部的管理上引入職責管理的理念，以《職位說明書》為主線，將職責管理貫穿于干部選拔、培訓、監督、管理的全過程。

⒈資格條件符合職位需要。

《職位說明書》是職責管理的主要依據，在公開選拔工作的準備階段，區委要求各選拔單位制定科學規范的《處級領導干部職位說明書》，分為崗位信息、職位概述、主要職責、職位權限、工作關系和任職資格大項，并重點在主要職責項當中明確職責程度和績效重點，在任職資格項當中明確規定本職位所需的年齡、文化程度、專業水平、職業素養、工作經歷以及個性特征。在此基礎上，由公開選拔領導干部工作辦公室根據各選拔職位的《職位說明書》，制定報名資格條件，并對外公布，確保資格條件符合選拔職位的需要。

⒉考試內容突出職位特點。

本次公開選拔的筆試、面試題目均委托北京雙高人才發展服務中心統一命制，命題的基本原則是充分體現職位特點，筆試試題分為行政類和高級管理人員類，面試試題按照個選拔職位的特點分別命制，根據《職位說明書》的要求，考“實”的、“活”的東西，考理論聯系實際、學以致用的東西，不考純書本、純理論，注重對能力的測試，有效的避免了“高分低能”的現象。另外，為了測試參選人員在心理素質和個性特征方面對選拔職位的適應程度，在本次公開選拔的筆試當中，還特別加考了心理測試試卷，把科學、客觀的測試結果與筆試、面試成績一起進行綜合分析，以保證選準用優。

⒊嚴格考察力求人崗相宜。

在組織考察階段，由區委組織部主要領導、選拔單位主要領導和公開選拔辦公室工作人員共同組成個考察組，在與考察對象所在單位充分協商的基礎上，深入考察對象所在單位，充分發揚民主，把參與范圍擴大到考察對象的上級領導、所在工作部門的全體同志、相關業務部門以及下屬單位的主要領導，向大家公布相關職位的《職位說明書》，認真開展民主測評和個別談話，在有限的時間內，盡可能的了解考察對象的現實表現，特別是對選拔職位的適應程度，為領導決策提供客觀依據。

⒋崗前培訓強化職責意識。

區委出臺了《新任職領導干部崗前培訓制度》，對新任職處級領導干部實施崗前培訓。在崗前培訓中，按照《職位說明書》中不同職位在履職規范、履職環境、黨風廉政建設和預防職務犯罪等方面的不同特點，聘請有關領導和專家進行專門講解，同時引入導師制，重點安排選拔單位的黨政正職與新任職干部進行一對一的交流，在介紹單位基本情況的同時，以《職位說明書》為載體，對職位的職責權限劃分、內外部工作關系等進行詳細闡述，使新任職干部能夠在短時間內了解情況、熟悉角色、樹立并強化職責意識。

⒌跟蹤管理關注績效重點。

按照職責管理的要求，區委組織部采取多種形式對公開選拔任職干部進行多角度的跟蹤管理，充分利用到選拔單位考察和聯系工作的機會，認真聽取單位主要領導和相關工作人員的評價，隨時了解公開選拔任職干部的履職情況、心理變化和崗位適應程度，及時解決出現的問題。在此基礎上，于月中旬專門召開了公開選拔任職領導干部座談會，由新任職干部對照《職位說明書》，匯報任職以來的工作進展情況和體會，會上，區委組織部主要領導在肯定新任職干部工作成績的同時，以督促完成績效重點為中心，從認真履行崗位職責和職位權限、量化考核、妥善處理工作關系等方面提出了具體要求，得到了選拔單位和新任職干部的一致好評。

三、對公開選拔工作有關問題的思考

⒈關于非公經濟組織工作人員職級認定的問題。

《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》當中明確了職級晉升的原則，尤其對破格提拔和越級提拔做出了嚴格的規定。隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，非公經濟組織在經濟成分中所占的比例不斷增加，非公經濟組織中的優秀人才參與公開選拔的人數也呈現上升趨勢。

第五篇：公開選拔領導干部考試

公開選拔領導干部考試：在基層實現自己的人生價值

【解讀】

現在國家鼓勵大學生到基層就業，如大學生村官、“三支一扶”等。而很多事業單位招聘的也是基層工作人員。越來越多的青年人會在基層實現自己的人生價值，在基層回饋社會?？倳浺苍銊町敶髮W生志存高遠、腳踏實地，轉變擇業觀念，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩走實，善于在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

因此，在事業單位綜合寫作考查中，很可能會讓考生以在基層實現自己的人生價值為主題寫一篇文章。

要求：自擬題目，觀點明確，結合實際，條理清晰，字數不少于1000字。

【參考范文】

腳踏實地 仰望星空

——在基層的舞臺上實現人生價值

懷揣著對未來的憧憬，迎著夢想的朝陽，我們從象牙塔走向了社會。我們堅守著“天生我材必有用”的信念，追逐著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁，期待著“不鳴則已，一鳴驚人”的絕響??豪情滿溢，渴望一飛沖天。然而，正如溫總理所言，仰望星空的同時還需腳踏實地?？涓钢鹑?，好高騖遠，終究一場虛空。只有扎根土地，深入基層，才能迅速吸取養分，茁壯成長，綻放生命的光芒。

北上廣這些一線城市確實給我們提供了很高的平臺。但是，我們不能只盯著它們絢爛的外殼，盲目從眾。我們要理性地分析，轉變就業觀念，找準自己的方向，在基層也有很多讓我們發光的舞臺。要把握機會，充實自己，在平凡的崗位收獲不平凡的成功。

找準定位，邊學邊干，積累工作經驗。古希臘德爾菲神廟鐫刻著一句哲言：認識你自己。對于剛出校門、走向基層的大學生而言，首要做的就是找準自己的定位，轉變角色，積累經驗?；鶎邮俏覀兿蛉罕妼W習的好課堂，通過和基層群眾一起工作和生活，摸爬滾打，我們才能不斷積累工作經驗，提高處理各種問題的能力。我們國家很多高層領導人都是在基層成長起來的，如中央政治局常委張高麗同志，大學畢業后只是廣東茂名石油公司的一名工人，經過不斷努力，不斷提升，才有今天的成就。因此，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，基層是檢驗我們理論與實際相結合的能力的試煉場。

腳踏實地，立足崗位，發揮個人優勢。我們在大學中已經掌握了基本的專業知識和能力儲備，要運用到社會、基層中去，正所謂“從群眾中來，到群眾中去”。國家每年都為大學畢業生提供大量的基層工作機會和崗位，如“三支一扶”計劃、大學生村官等。我們可以努力爭取機會，運用自己所學，發揮所長。如農業專業的畢業生可以到農村去幫助農民提升農

業科技水平;醫學生可以到醫療資源匱乏的鄉鎮衛生機構去，為需要的人提供幫助??基層的舞臺很大，給我們發揮的空間和平臺也很大。在我們自己的崗位上，我們可以充分發揮主觀能動性，鍛煉自己，成就自己。

融入基層，提升自我，成為棟梁之才。我們暫時所處的基層崗位很低微，但我們的志向是高遠的。如總書記所言：要努力成為為祖國建設的有用之才，棟梁之才。我們是祖國的未來，祖國的希望。在基層的磨練是日后騰飛的基石，是蛻變成蝶之前的破蛹過程，雖然辛苦，但這是成長的必經階段。

我們的青春，我們的汗水，應該揮灑在需要我們的土地上。大學畢業生要轉變就業觀念，踴躍下基層。在基層生根發芽，在風雨的洗禮中綻放光彩，實現自己的人生價值，結出事業成功的碩果，開創出一片嶄新的天地!