第一篇：某學院2006年精神文明創建活動實施方案

2006年是全面實現“十一五”計劃目標的開局之年，是我院以本科院校為新的起點，向更高目標邁進的一年。為切實加強精神文明建設，全面提高學生的思想道德素質，為實現“科教興國”偉大戰略提供重要保證，根據市委和省教育廳的部署，結合我院實際，制訂本方案。

一、指導思想：

堅持以“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞市委確定的建設繁榮徐州、文明徐州、和諧徐州和文明、奮進的某學院這一總體目標，深入開展文明單位、文明學校創建活動；以培養高素質社會主義現代化建設人才為目標，推進大學生思想政治教育工作；以提高師生員工素質和學校文明程度為目的，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和勤奮、守紀、求是、創新的校風。為加快學院發展進程，營造良好的校園環境。充分發揮校園文化環境哺育人、陶冶人的育人功能和對社會的示范作用，在全院形成高度的政治風氣、高尚的文明風氣和濃郁的學習風氣；促進學校政治文明、物質文明與精神文明的協調發展。

二、具體內容：

（一）以建設文明、奮進的的某學院為目的，深入開展文明單位、文明學校創建活動。

根據創建活動總體目標和《江蘇省文明單位指標體系與考核細則》要求，努力抓好各項創建任務的落實。

1、進一步宣傳動員。全面落實創建江蘇省文明單位、江蘇省文明學校的工作任務。積極參加我市“三建一爭做”（即：建設繁榮、文明、和諧徐州，爭做優秀共產黨員）活動，全面落實我市創建文明企事業單位活動部署，為我市“四城同創”做出貢獻。

2、營造創建氛圍。學院的廣播站、校報、校園網、宣傳櫥窗、黑板報都要開設創建專欄、專題，精心組織宣傳報道，創新宣傳形式，增強教育效果。利用教學樓、圖書館、體育館液晶電視屏幕進行創建活動宣傳。通過強大的輿論聲勢，使廣大師生員工了解文明單位、文明學校創建的重要意義、目標任務、實施步驟等，在思想上達成共識，在行動上步調一致，增強創建意識，以實際行動投身創建活動。

3、加強檢查整改。針對存在的問題，制定工作責任分工，嚴格工作制度，定期整改。

4、建立和完善文明單位創建檔案臺帳，收集、整理資料，匯編成冊。認真做好“2005——2005年度省文明單位” 和“2005——2005年度省文明學校”的申報工作。

（二）以培養高素質社會主義現代化建設人才為目標，加強大學生思想政治教育工作

深入貫徹中央16號文件和全國大學生思想政治工作會議精神，切實加強和改進大學生思想政治教育。

1、組織好文件和會議精神的學習和宣傳。黨委中心組要把中央16號文件和全國大學生思想政治工作會議精神，作為重要的學習內容。黨員、干部、師生都要認真學習，切實做到人人明白、個個領會，思想認識統一到中央文件和會議精神上來。

2、突出重點抓好16號文件和會議精神的貫徹落實，各有關部門和系部要密切配合，齊抓共管。

3、充分利用形勢政策教育，構筑民族精神教育的基本平臺。以講座形式開設“形勢政策”課程。在教學中，全面滲透民族精神的內容，積極探索符合青年學生特點的教育形式。

（三）以紀念重大節日為契機，弘揚主旋律，進行愛國主義和革命傳統教育

1、利用重大節慶日，開展愛國主義教育。今年是抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利60周年、紅軍長征勝利70周年、鄭和下西洋600周年，要充分利用重大節慶日，開展豐富多彩的活動，進行愛國主義教育。

2、把弘揚和培育民族精神滲透到師生日常生活、滲透到社團活動、滲透到教育工作的每個環節，不斷增強青年學生的國家意識、團結意識和自強意識，引導他們樹立中國特色社會主義的共同理想。通過教育，大力倡導一切有利于民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，倡導一切有利于國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導一切用誠實勞動創造美好生活的思想和精神，不斷增強中華民族的凝聚力。

（四）以公民道德建設和校風建設為抓手，努力營造文明校園的創建氛圍。

1、學校將在繼續開

第二篇：2006學院精神文明創建活動實施方案

2006年是全面實現“十一五”規劃的開局之年，也是我院向更高目標邁進的一年。根據市委提出的“干在實處，開好新局”的要求，切實有效地推進我院的精神文明建設，按照文明行業和文明單位創建的標準和要求，結合我院實際，制訂本方案。

一、創建指導思想：

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中全會精神，圍繞市委確定的加快建設文化大市、打造人文嘉興這一總體目標，深入開展文明行業、文明學校創建活動；以和諧校園建設、文明校園建設為抓手，以創優質教育、優美環境、優良素質為目標，以提高教職工素質和學校文明程度為目的，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。加快學院發展進程，營造良好的校園環境，在全院形成高度的政治風氣、高尚的文明風氣和濃郁的學習風氣，促進學校政治文明、物質文明與精神文明的協調發展。

二、創建目標

1、有一支政治思想過硬、教育理念先進、開拓進取、清正廉潔、團結協作的領導班子；

2、有一支師德高尚、教學精湛、樂于進取、團結和諧的教師隊伍；

3、教育教學成績顯著，科研有突破；

4、校園環境美化、綠化、凈化，體現濃厚的文化氣息；

5、師生員工都能做到心靈美、語言美、行為美，道德素質不斷增強。

三、創建措施

（一）加強創建工作的領導，落實創建工作責任制

加強學院精神文明創建的領導，把創建文明單位納入學院發展的總體規劃，統一部署、統一落實、統一檢查、統一考核。認真落實創建工作責任制，校長室負責“辦學條件、師資隊伍和創建工作”；教務處負責“德育工作、教育教學、教育研究、校園文化”；工會負責“群眾性精神文明活動、民主管理、計劃生育”；總務處負責“綠化美化、綜合治理”。學院文明創建領導小組對各項責任的落實情況進行監督檢查。要充分發揮全院教職工的主人翁精神，為創建文明單位貢獻自己的力量。

（二）加強輿論宣傳，營造創建的良好氛圍。

利用黑板報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳陣地，營造良好的創建氛圍，激發全體師生員工參與創建的積極性。引導師生員工積極投入精神文明創建活動，通過活動凝聚人心，通過活動激發熱情，通過活動協調關系。

（三）加強教職工隊伍建設，樹立良好的教師形象。

1、堅持教職工政治學習制度和中心組每月一次的理論學習制度，切實做到計劃、內容、時間、人員的落實。開展多種形式的學習交流活動，召開多種形式的學習座談會，交流學習體會，對教工的學習進行考核。要重點學習十六屆五中全會精神、學習科學發展觀、學習構建和諧社會的理論、學習先進的師德典型。要發揚理論聯系實際的學風，通過學習，出新思路、新舉措，促工作的新發展。

2、要以先進模范人物為榜樣，營造爭先創優、弘揚先進的氛圍。

3、加強教師團隊建設，營造一個寬松、和諧、富于個性化的工作和學習環境。開展教師辦公室文化建設，在注重硬件建設的同時，更要注重教師的言行舉止，注重教師的教育形象。

4、要不斷完善內部管理制度，充分運用工作實績考核、崗位職務聘任、獎懲等制度的激勵作用，不斷激發教職員工的工作熱情，在各自的工作崗位上創造性地開展工作。

（四）堅持以人為本，營造奮發向上的人文環境。

1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信嘉興教育學院是一個值得留戀并為之

奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業發展、學術研究，使每個人的事業心和理想追求融入學院的整體發展目標，融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業的蓬勃發展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。

2、要正確地把握教職工的思想現狀，針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑，開展經常性的談心，做深入細致的思想工作。積極引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強校園文化建設，充分發揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發向上的和諧校園、溫磬校園。

4、結合建黨85周年紀念活動，開展黨的優良傳統教育，進一步擴展先進性教育的成果，在黨員中開展“我為黨的生日獻一禮”的主題教育，動員全體黨員、教師不斷提升自我，為學院發展作貢獻。

（五）健全德育工作網絡，提高德育工作的實效性。

1、建章立制，規范運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

（六）加強校園環境建設和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續實行衛生責任區制度，形成人人關心環境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優美。

3、確保校園安全。繼續落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創造“安全、穩定、健康”的文明校園環境。

（七）發揮工會作用，協力推進創建工作。

發揮工會組織在學院民主管理、民主決策、民主監督、維護教職工合法權益等工作中的作用，推進學院民主政治建設。深化送溫暖工程，關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發揮女教工在文明創建中的作用。

（八）做好2006區級文明單位的申報工作。建立和完善文明單位創建檔案臺帳，收集、整理相關資料，以積極的姿態迎接評估。

精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我院面臨新的機遇和挑戰，要實現學院新的發展目標，全體教職工必須以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到學院的精神文明建設中去，投入到教學、科研和管理、服務工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

第三篇：研究生學院精神文明創建活動實施方案

一、指導思想：

以創建文明和諧的研究生學院為目標，以思想政治教育為重點，以加強勞動紀律、保持衛生環境和校園文化建設為突破口，以加快研究生學院整體協調發展，開創精神文明建設新局面為宗旨，積極開展多種形式的精神文明創建活動，加快研究生學院快速穩定地發展。

二、精神文明創建領導小組及成員：

組長：張如山

副組長：王建中、董兆軍、孫國強、油曉峰

成員：全體教職工、全體研究生干部

三、創建目標：

以創建文明系為中心目標，通過深入開展精神文明建設，把研究生學院創建成一個思想政治覺悟高、業務素質能力強的緊密團結的高質量、高素質集體，從而促進我院以教學和學生管理為中心的其他各項工作，推動我院精神文明和整體建設的共同發展。

四、創建內容：

（一）創建公正廉明，團結奮進的領導班子

黨政領導班子要講學習、講政治、講正氣，團結務實，勤政廉潔，戰斗力、凝聚力強。認真落實學校和學院精神文明建設的各項制度和要求，加強政治理論學習，每學期對工作做出總結。對因領導者傳達和組織不利出現的問題，要及時解決和補救，并負領導責任。

（二）深入扎實開展思想政治工作和理論教育活動

堅持以黨的基本路線、基本綱領和基本理論為指導，認真學習、實踐鄧小平理論，政治學習做到計劃、內容、時間、人員落實；經常開展形勢政策教育和群眾性思想政治工作，教職工和全體研究生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和理想信念，精神面貌好。

1、主題教育統領思想教育工作。邀請學校和各學院專家進行“精神文明創建”系列講座，開展思想教育活動，突出時政的思想教育主渠道作用，同時，加大實踐教育，通過實踐深化學生對理論的理解；發揮研究生分團委和研究生會的作用，深入開展學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習研討。（5月中旬開始，為期兩個月）

2、積極開展研究生“推優”工作，推薦德智體全面發展的學生參加團員、黨員理論培訓班，增強學生理論修養，培養學生骨干綜合素質，同時提高學生進取心。（3月到5月）

4、做好每年一度的“五四評優”活動和優秀畢業生推薦工作。堅持公開、公平、公正的原則，樹立榜樣，用先進典型激勵研究生向德智體全面發展，教育研究生向他們學習。（4月中旬）

5、充分利用班會、工作簡報、宣傳欄和網絡等陣地，采用座談、征文、談心、主題班會等教育形式推動思想教育工作向縱深發展。（全年）

（三）校園文化建設

依托學校組織的“校園文化節”系列活動，積極組織研究生參加各項科研和文體活動

1、不定期邀請全國知名學者進行高水平學科前沿理論講座；開拓研究生視野，促進學術交流，展望學科前沿，形成校園科技文化建設的支點和亮點。（全年）

2、組織全體研究生參加科研課題大賽，以此帶動研究生積極參與社會熱點和難點問題的思考和研究，為今后早就高素質研究型人才打好基礎。從課題的申請、立項、中期檢查、最后研究成果等全方位進行嚴格的評審和指導。（2月至10月）

3、舉行研究科研論文大賽，邀請省內外知名專家學者對研究生提交的論文進行評審，對其中的優秀成果進行表彰，并推薦到相關刊物發表，對特別優秀的推薦參加山西省“興晉挑戰杯”科技作品大賽。（11月至5月）

4、舉行學院、年級、班級等各層次的研究生歌曲演唱賽、籃球賽、羽毛球賽等各項趣味文體活動，豐富學生的文化生活，陶冶情操、增進友誼。（4月至5月）

5、由研究生會組織舉辦公寓文化活動，增進宿舍同學友情；創建健康、文明、高雅的宿舍文化，開展輕松活潑向上的文化活動，切實提高研究生人文素質。（5月至6月）

6、加強研究生學院網站的建設，鼓勵倡導研究生對網站提出意見和建議，提高網站的指導性和及時性，豐富網絡資源，形成我學院獨具特色的網絡文化。（全年）

7、精心策劃，積極行動，主動投入以科技、文化、衛生“三下鄉”為主題的暑期社會實踐。貫徹教育部、團中央精神，結合時政內容，積極拓展實踐活動基地，增強學生服務社會，報效祖國的使命感責任感，提高專業修養與實踐相結合的成才之道。（7月至8月）

8、各級領導、輔導員、班主任深入到學生中間，與畢業生談心，努力使思想教育工作與畢業生的實際相結合，提高教育的針對性和實效性。給畢業生更多的關注、關心，舉辦歡送畢業生晚會，讓畢業生們滿懷對母校、老師的深情厚誼走上新的崗位。（2月至7月）；

9、加強值班制度，切實維護校園穩定。（4月至7月）

（四）教學管理工作

以團結勤奮嚴謹創新為宗旨，加強教學監控和指導，檢查督促教師教學進展，認真組織學生進行期中評教活動和期末評估，從教學環節入手，努力提高教學質量。

第四篇：研究生學院精神文明創建活動實施方案

一、指導思想：

以創建文明和諧的研究生學院為目標，以思想政治教育為重點，以加強勞動紀律、保持衛生環境和校園文化建設為突破口，以加快研究生學院整體協調發展，開創精神文明建設新局面為宗旨，積極開展多種形式的精神文明創建活動，加快研究生學院快速穩定地發展。

二、精神文明創建領導小組及成員：

組長：張如山

副組長：王建中、董兆軍、孫國強、油曉峰

成員：全體教職工、全體研究生干部

三、創建目標：

以創建文明系為中心目標，通過深入開展精神文明建設，把研究生學院創建成一個思想政治覺悟高、業務素質能力強的緊密團結的高質量、高素質集體，從而促進我院以教學和學生管理為中心的其他各項工作，推動我院精神文明和整體建設的共同發展。

四、創建內容：

（一）創建公正廉明，團結奮進的領導班子

黨政領導班子要講學習、講政治、講正氣，團結務實，勤政廉潔，戰斗力、凝聚力強。認真落實學校和學院精神文明建設的各項制度和要求，加強政治理論學習，每學期對工作做出總結。對因領導者傳達和組織不利出現的問題，要及時解決和補救，并負領導責任。

（二）深入扎實開展思想政治工作和理論教育活動

堅持以黨的基本路線、基本綱領和基本理論為指導，認真學習、實踐鄧小平理論，政治學習做到計劃、內容、時間、人員落實；經常開展形勢政策教育和群眾性思想政治工作，教職工和全體研究生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和理想信念，精神面貌好。

1、主題教育統領思想教育工作。邀請學校和各學院專家進行“精神文明創建”系列講座，開展思想教育活動，突出時政的思想教育主渠道作用，同時，加大實踐教育，通過實踐深化學生對理論的理解；發揮研究生分團委和研究生會的作用，深入開展學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習研討。（5月中旬開始，為期兩個月）

2、積極開展研究生“推優”工作，推薦德智體全面發展的學生參加團員、黨員理論培訓班，增強學生理論修養，培養學生骨干綜合素質，同時提高學生進取心。（3月到5月）

4、做好每年一度的“五四評優”活動和優秀畢業生推薦工作。堅持公開、公平、公正的原則，樹立榜樣，用先進典型激勵研究生向德智體全面發展，教育研究生向他們學習。（4月中旬）

5、充分利用班會、工作簡報、宣傳欄和網絡等陣地，采用座談、征文、談心、主題班會等教育形式推動思想教育工作向縱深發展。（全年）

（三）校園文化建設

依托學校組織的“校園文化節”系列活動，積極組織研究生參加各項科研和文體活動

1、不定期邀請全國知名學者進行高水平學科前沿理論講座；開拓研究生視野，促進學術交流，展望學科前沿，形成校園科技文化建設的支點和亮點。（全年）

2、組織全體研究生參加科研課題大賽，以此帶動研究生積極參與社會熱點和難點問題的思考和研究，為今后早就高素質研究型人才打好基礎。從課題的申請、立項、中期檢查、最后研究成果等全方位進行嚴格的評審和指導。（2月至10月）

3、舉行研究科研論文大賽，邀請省內外知名專家學者對研究生提交的論文進行評審，對其中的優秀成果進行表彰，并推薦到相關刊物發表，對特別優秀的推薦參加山西省“興晉挑戰杯”科技作品大賽。（11月至5月）

4、舉行學院、年級、班級等各層次的研究生歌曲演唱賽、籃球賽、羽毛球賽等各項趣味文體活動，豐富學生的文化生活，陶冶情操、增進友誼。（4月至5月）

5、由研究生會組織舉辦公寓文化活動，增進宿舍同學友情；創建健康、文明、高雅的宿舍文化，開展輕松活潑向上的文化活動，切實提高研究生人文素質。（5月至6月）

6、加強研究生學院網站的建設，鼓勵倡導研究生對網站提出意見和建議，提高網站的指導性和及時性，豐富網絡資源，形成我學院獨具特色的網絡文化。（全年）

7、精心策劃，積極行動，主動投入以科技、文化、衛生“三下鄉”為主題的暑期社會實踐。貫徹教育部、團中央精神，結合時政內容，積極拓展實踐活動基地，增強學生服務社會，報效祖國的使命感責任感，提高專業修養與實踐相結合的成才之道。（7月至8月）

8、各級領導、輔導員、班主任深入到學生中間，與畢業生談心，努力使思想教育工作與畢業生的實際相結合，提高教育的針對性和實效性。給畢業生更多的關注、關心，舉辦歡送畢業生晚會，讓畢業生們滿懷對母校、老師的深情厚誼走上新的崗位

。（2月至7月）；

9、加強值班制度，切實維護校園穩定。（4月至7月）

（四）教學管理工作

以團結勤奮嚴謹創新為宗旨，加強教學監控和指導，檢查督促教師教學進展，認真組織學生進行期中評教活動和期末評估，從教學環節入手，努力提高教學質量。（全年）

（五）創建文明辦公室

研究生學院對內是學科學位和研究生的管理部門，對外是學校的一個窗口單位，辦公室整潔舒適，秩序井然，文明辦公是一個基本要求。每月要對各辦公室、計算機實驗室和學生教室進行衛生檢查和抽查，對衛生和文明程度優秀的科室和個人實施表揚并給予獎勵，對于衛生表現差或有其它不文明現象的部門和個人進行通報批評。（全年）

（六）開展創建精神文明建設先進班級活動。

創建精神文明先進班級主要圍繞學風建設與精神風尚展開，在立足學習爭先的基礎上，活躍各班級科研和文化活動，增進班級凝聚力。對先進班級大張旗鼓地進行表彰宣傳，舉辦文明班級采風與展示活動及時推廣其經驗，營造學習先進的氛圍。

第五篇：某學院2006年精神文明創建活動實施方案專題

2006年是全面實現“十一五”計劃目標的開局之年，是我院以本科院校為新的起點，向更高目標邁進的一年。為切實加強精神文明建設，全面提高學生的思想道德素質，為實現“科教興國”偉大戰略提供重要保證，根據市委和省教育廳的部署，結合我院實際，制訂本方案。

一、指導思想：

堅持以“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導，認真貫徹落

實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞市委確定的建設繁榮徐州、文明徐州、和諧徐州和文明、奮進的某學院這一總體目標，深入開展文明單位、文明學校創建活動；以培養高素質社會主義現代化建設人才為目標，推進大學生思想政治教育工作；以提高師生員工素質和學校文明程度為目的，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和勤奮、守紀、求是、創新的校風。為加快學院發展進程，營造良好的校園環境。充分發揮校園文化環境哺育人、陶冶人的育人功能和對社會的示范作用，在全院形成高度的政治風氣、高尚的文明風氣和濃郁的學習風氣；促進學校政治文明、物質文明與精神文明的協調發展。

二、具體內容：

（一）以建設文明、奮進的的某學院為目的，深入開展文明單位、文明學校創建活動。

根據創建活動總體目標和《江蘇省文明單位指標體系與考核細則》要求，努力抓好各項創建任務的落實。

1、進一步宣傳動員。全面落實創建江蘇省文明單位、江蘇省文明學校的工作任務。積極參加我市“三建一爭做”（即：建設繁榮、文明、和諧徐州，爭做優秀共產黨員）活動，全面落實我市創建文明企事業單位活動部署，為我市“四城同創”做出貢獻。

2、營造創建氛圍。學院的廣播站、校報、校園網、宣傳櫥窗、黑板報都要開設創建專欄、專題，精心組織宣傳報道，創新宣傳形式，增強教育效果。利用教學樓、圖書館、體育館液晶電視屏幕進行創建活動宣傳。通過強大的輿論聲勢，使廣大師生員工了解文明單位、文明學校創建的重要意義、目標任務、實施步驟等，在思想上達成共識，在行動上步調一致，增強創建意識，以實際行動投身創建活動。

3、加強檢查整改。針對存在的問題，制定工作責任分工，嚴格工作制度，定期整改。

4、建立和完善文明單位創建檔案臺帳，收集、整理資料，匯編成冊。認真做好“2005——2005省文明單位”和“2005——2005省文明學校”的申報工作。

（二）以培養高素質社會主義現代化建設人才為目標，加強大學生思想政治教育工作

深入貫徹中央16號文件和全國大學生思想政治工作會議精神，切實加強和改進大學生思想政治教育。

1、組織好文件和會議精神的學習和宣傳。黨委中心組要把中央16號文件和全國大學生思想政治工作會議精神，作為重要的學習內容。黨員、干部、師生都要認真學習，切實做到人人明白、個個領會，思想認識統一到中央文件和會議精神上來。

2、突出重點抓好16號文件和會議精神的貫徹落實，各有關部門和系部要密切配合，齊抓共管。

3、充分利用形勢政策教育，構筑民族精神教育的基本平臺。以講座形式開設“形勢政策”課程。在教學中，全面滲透民族精神的內容，積極探索符合青年學生特點的教育形式。

（三）以紀念重大節日為契機，弘揚主旋律，進行愛國主義和革命傳統教育

1、利用重大節慶日，開展愛國主義教育。今年是抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利60周年、紅軍長征勝利70周年、鄭和下西洋600周年，要充分利用重大節慶日，開展豐富多彩的活動，進行愛國主義教育。

2、把弘揚和培育民族精神滲透到師生日常生活、滲透到社團活動、滲透到教育工作的每個環節，不斷增強青年學生的國家意識、團結意識和自強意識，引導他們樹立中國特色社會主義的共同理想。通過教育，大力倡導一切有利于民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，倡導一切有利于國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導一切用誠實勞動創造美好生活的思想和精神，不斷增強中華民族的凝聚力。

（四）以公民道德建設和校風建設為抓手，努力營造文明校園的創建氛圍。

1、學校將在繼續開展“勤奮、守紀、求是、創新”校風的基礎上，認真推行《徐州市市民守則》“八要八不”的規定，積極弘揚和實踐“有情有義、誠實誠信、開明開放、創業創新”的徐州精神，廣泛開展“爭優創先”活動。

2、加強科普宣傳，反對封建迷信活動。組織科學技術講座，做好科普宣傳。學校有　關部門要加強對新聞輿論、休閑娛樂等各種思想文化陣地的建設，倡導科學文明健康的生活方式，構建一個以優化育人環境為宗旨，以學術科技活動為重點，以文化活動為輔翼的有序的校園文化框架，為培養“高素質、應用型”人才營造寬松、和諧的學習環境與文化氛圍。

（五）堅持依法治校，確保學校政治和治安穩定

1、加強法制教育，增強法制觀念。根據不同對象和特點，采取多渠道、多形式的法制宣傳教育。組織全院教職工參

加全省教育系統“四五”普法考試，提高教職工遵紀守法的自覺性。學生要把完成《法律基礎》的學習與其他法律法規的學習有機地結合起來，增強法制意識和社會責任感。

2、依法治校、管理有序。加強學校政治文明建設，牢固樹立依法治校觀念。依法修改完善我院的規章制度，使各項管理依法進行。充分發揮職代會、教代會以及民主黨派和群團組織的作用，不斷

提高民主決策、民主管理、民主監督和校務公開的水平。

3、加強治安保衛工作，保證學校政治和治安的穩定及正常的教學工作秩序。根據省教育廳、公安廳《關于在全省高校開展創建安全文明校園活動的通知》精神，堅持制度建設與思想教育相結合，集中整治與長效管理相結合，不斷健全和強化防范機制。建立“安全文明”責任制，將創建目標分解到部門及人頭，并簽訂責任狀，與部門及責任人的政治榮譽、政績考核、職級提升和經濟利益掛鉤。

（六）堅持以人為本，不斷增強學校的凝聚力。

堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學校要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工生活、學習、工作、娛樂等各方面的問題，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信某學院是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業發展、學術研究，使每個人的事業心和理想追求融入某學院的整體發展目標，融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業的蓬勃發展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學校的建設。

精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同來做。目前，我們面臨高等教育改革所帶來的機遇和挑戰，要實現學校新的發展目標，全體教職工必須以更為積極的心態、更為飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學、科研和管理、服務工作中去。要形成黨政各部門、各系部，工會、共青團、學生會、研究會等群眾團體，各民主黨派齊抓共管的合力；全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，以自身的模范行動，帶動廣大群眾，把我校精神文明建設不斷推上新臺階，為把我院建成有較高知名度、有特色的應用型本科學校而共同努力奮斗。