第一篇：廣西師范大學KAB創業俱樂部2014年活動計劃

廣西師范大學KAB創業俱樂部2014年度活動計劃 1、2月份，組建完善KAB創業俱樂部組織機構，向上級主管部門申請報批成立KAB創業俱樂。

2、3月上旬，組織策劃俱樂部招新活動，擴大俱樂部人員規模。3、3月下旬，組織召開首次俱樂部成員全體會議，作創業創新思想動員工作報告，供俱樂部成員互相交流學習。

4、4月上旬，開設創業教育課程——如何成為創業者？（包括：成功創業者的能力、成功創辦小企業的決定因素、開，發和提高創業者的能力）。

5、4月下旬，舉行創業成長文化沙龍活動。邀請經營成功、有社會責任感的企業家走進校園，向大學生介紹創業經驗和感受。供同學交流學習。

6、4月份，組建高校青年創業導師智力庫。誠邀有創業經驗或有指導學生創業經驗并志愿為高校青年創業服務的高校老師、社會企業家加入青年創業導師團隊，組建高校青年創業導師智力庫，為有志創業青年提供智力幫助。

7、5月上旬，開設創業教育課程——如何找到一個好的企業想法？（包括：產生企業想法、識別和評估商業機會）。

8、5月下旬，組織開展“獨秀創業大講壇”活動。誠邀知名青年創業導師以講座的組織形式進行創業相關知識講授和經驗分享，參加對象為在校大學生。

9、6月份，俱樂部組織策劃開展創業實踐活動即大學生創業文

化節（包括大學生跳蚤市場，企業模擬經營，創業項目一條街）。

10、7月份，企業走訪實習活動。安排學生參觀桂林高新區知名

企業，實地了解企業的運行和發展情況。

11、8月份，根據俱樂部成員的個人資料（包括專業，興趣，愛

好，工作經驗，個人意向）提供相對合適、確保合法，安全，文明，健康，有益的社會工作實踐活動（七天的創業小比賽），并寫出比賽的總結。

12、9月上旬，開設創業教育課程——如何組建一家企業？（包

括：選擇適合的市場、企業選址、企業的法律形式、計算所需資金、開辦企業的途徑）。

13、9月下旬，開設創業教育課程——如何經營一家企業？（包

括：員工的招聘、時間管理、銷售管理、供應商選擇、新技術在小企

業中的應用、成本管理、財務管理、財務報表）。

14、10月上旬，開設創業教育課程——如何準備商業計劃書？

（包括：信息與幫助的來源、準備商業計劃書、具備創業者風范、標

準的商業計劃書、如何設計和解釋商業計劃書）。

15、10下旬，開展模擬企業競賽活動。俱樂部成員可以在學校

和KAB全國推廣辦公室指導下成立或參與虛擬企業，通過建立、經營

虛擬企業學習和應用有關創業的知識和技能，俱樂部對優秀的創業計

劃項目作品予以推薦參加校級“創新杯”甚至全國“挑戰杯”。

16、11月份，開展納新活動，使更多的新生加入社團，參加社

團活動。

17、12月份，進行換屆選舉，產生新屆主席團。

廣西師范大學KAB創業俱樂部

2014年2月14日

第二篇：2013年懷化學院KAB創業俱樂部活動計劃

2013年懷化學院KAB創業俱樂部活動計劃

一月份：

1、開創業創新思想動員大會，供會員互相交流學習。

2、開設創業教育課程——如何成為創業者？（包括：成功創業者的能力、成功創辦小企業的決定因素、開發和提高創業者的能力）。

三月份：

1、企業家訪談活動。邀請經營成功、有社會責任感的企業家走進校園，向大學生介紹創業經驗和感受。供同學交流學習。

2、聘請典型企業家為創業導師

3、開設創業教育課程——如何找到一個好的企業想法？（包括：產生企業想法、識別和評估商業機會）

四月份：

1、企業走訪實習活動。安排學生參觀海信，實地了解企業的運行和發展情況。

2、開設創業教育課程——如何組建一家企業？（包括：選擇適合的市場、企業選址、企業的法律形式、計算所需資金、開辦企業的途徑）。

五月份：

1、根據會員們的個人資料（包括專業，興趣，愛好，工作經驗，個人意向）提供相對合適、確保合法，安全，文明，健康，有益的社會工作實踐活動（七天的創業小比賽）。

2、寫出比賽的總結。

3、開設創業教育課程——如何經營一家企業？（供應商選擇、新技術在小企業中的應用、成本管理財

4、開設創業教育課程——如何經營一家企業？（包括：員工的招聘、時間管理、銷售管理）。

六月份：

1、在會員實踐期間開展實踐報告會，供會員們交流經驗。務管理、財務報表）。

九月份：

1、模擬企業競賽活動。俱樂部成員可以在學校和KAB全國推廣辦公室指導下成立或參與虛擬企業，通過建立、經營虛擬企業學習和應用有關創業的知識和技能。

2、開設創業教育課程——如何準備商業計劃書？（包括：信息與幫助的來源、準備商業計劃書、具備創業者風范、標準的商業計劃書、如何設計和解釋商業計劃書）。

十月份：

1、開展納新活動，使更多的新生加入社團，參加社團活動。

2、新生的創業意識教育。

3、給予老生開設創業。教育課程——什么是企業（包括：企業的含義、企業的不同類型、創業者的角色、小型企業）

十一月份：

1、商業計劃書競賽活動。為學生撰寫商業計劃書、參加相關競賽和評選提供信息和咨詢。

2、換屆選舉新屆協干。

3、開設創業教育課程——為什么要發揚創業精神？（包括：創業精神的含義、創業的動機、創業在社會中的作用、自主創業）

十二月份：

1、參觀連鎖店鋪，了解其的運營模式。

2、開設創業教育課程——什么樣的人能成為創業者？（包括：領導力、決策力、風險承擔）

懷化學院 KAB創業俱樂部

2013年2月20日

第三篇：各高校KAB創業俱樂部資料

（一）總則

1、俱樂部的性質

本俱樂部是由學生自愿發起、經校團委批準設立、由創業講 師提供專業輔導的校內學生社團組織；

本俱樂部由會員自主管理，自主運作，充分帶動大學生創業的積極性，展現大學生創業者的風采。

2、俱樂部的宗旨：普及創業知識,提高創業技能，挖掘創業人才，提供創業平臺，為大學生創業者盡可能的提供幫助。

3、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創業實踐相關知識的了解，培養在校大學生的創業精神，增強創業能力，提高學生的職業規劃能力和實際就業能力，幫助有想法的大學生創業者實現創業目標。

4、模擬公司概念：整個KAB協會同時作為一個模擬的公司，模擬真實公司的管理制度和人事安排等，孵化各種大學生創業項目。

協會制度

1、獎懲制度：協會實行加減分制度。對工作認真負責的干部以及熱情支持協會 工作并提出本協會發展有建設性意見的干事，給予加分獎勵，每周公示，月末參 與評優評先。根據本協會貢獻選評優秀干事，優秀干部，上報·團委，本學期工 作結束后給予獎勵，頒發榮譽證書；給在參加本協會舉行的活動的獲勝者頒發證 書，并給予獎勵。協會負責人應積極工作，在每學期末，對各部成績進行綜合評 估，評出優秀部門。

2、處罰制度：對工作不負責，屢次犯錯的干部，實行減分制度，每周公示；屢 次犯錯不改者，罷免職位；對有意不按時參加協會活動的干部給予批評教育，凡無故三次或三次以上不參加活動者，視為自動退會，取消干事資格。

3、會議制度：

①全體成員會議

會長按照實際需求不定期召開全體成員大會，成員必須參加。各部應做好參會準備，及時反映工作中存在的問題，提出解決問題的可行性建議以及下階段工作的創新意見。②常委部長會議

由常委及各部部長參加。會議每周召開一次，由理事長長主持，會議安排時間在各部部門召開例會之前。理事長貫徹上級重要指示及決定，各部長匯報上周工作情況并擬定下周工作計劃和工作重點，充分發揚民主集中制，商討工作方案。

③各部門內部會議

各部門部長安排本部定期召開會議，每周一次并由辦公室、人事部安排人員做好會議記錄。

會議總結前期工作情況，并布置接下來的工作任務，保證責任到人。

④不定期會議

在重大活動前或遇到突發事件，全體成員會議、常委部長會議、各部門內部會議不定期召開。

4、檔案管理制度： ①新干事信息入檔：

10月中旬日，我協會進行納新活動。新生通過面試成為KAB會員，辦公室將會員檔案資料整理存檔。②干事退會過程： 三次無故遲到視為一次請假，三次請假視為一次無故缺席，三次無故缺席視為自動退會。凡退會干事檔案由辦公室統一管理。

5、值班制度

①值班時間（周一至周五）冬季7:50—11:30 夏7:50—11:30 14:00—17:40

14:30—18:10 18:30—20:30 19:00—20:30 周六 7:50—11:30 7:50—11:30 14:00—17:40 14:30—18:10 ②值班職責

（1）值班人員應提前五分鐘到辦公室交接班，拿鑰匙的同學應提前十分鐘到辦公室開門。（2）值班人員若不能按時到辦公室值班，應及時從本部門協調人員來代值。值班人員要認真填寫值班記錄。

（3）值班人員應愛護使用和妥善保管辦公室內物品，用后及時歸位。辦公室物品只限辦公室內使用，如需外借，需記入值班記錄中；貴重物品經常委同意后方可外借。（4）值班人員值班室應監督簽到人員簽到，不得代簽。（5）晚上值班人員應進行衛生清掃，保持室內整潔。值班人員離開前應檢查電腦電源、投影儀電源是否關閉，門窗是否關好，確定鎖好門之后方可離開。

工作時間安排（草表）

全協會 主要負責部門并不是獨立負責，各部門應加強合作意識，注意團隊的配合。隨著工作的進一步進行，可能會出現適當的調整，各部門的臨時計劃變動應及時向常委會匯報。

湖南工程學院

湖南工程學院KAB創業俱樂部章程

第一章 總則

一、俱樂部的名稱：“湖南工程學院KAB創業俱樂部”；

二、俱樂部的性質： 本俱樂部是由學生自愿發起、經校團委批準設立、由創業講師提供輔導的校內學生社團組織；本俱樂部堅持黨的四項基本原則，擁護黨的路線方針、政策，遵守國家法律和政策規定，遵守校紀校規，接受學校的指導和監督管理；

三、俱樂部的宗旨：普及創業知識,，提高創業技能，挖掘創業人才，提供創業平臺；

四、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創業實踐相關知識的了解，培養在校大學生的創業精神，增強創業能力，提高學生的職業規劃能力和實際就業能力。

第二章 組織機構設置

一、部門設置：目前俱樂部設理事長一名，副理事長三名，下設辦公室、宣傳部、公關部、人事監察部四個部門，具體待定。

二、各職位及部門職責要求：

（一）理（副）事長工作職責：

1．政治立場堅定，擁護黨的各項路線、方針、政策，做好俱樂部成員的思想引領工作；

2．有一定的團學工作經驗和能力，保證俱樂部活動政治方向正確。

3.對俱樂部的整體運作和發展進行規劃和實施；

4.俱樂部決策的制定，俱樂部文化的發展；

5．檢查和指導部門對于決策的落實情況；

6．代表俱樂部參與外事活動；

7．及時向上級主管部門領導匯報工作，征求意見。

8.加強俱樂部人才梯隊建設，培養優秀干部；

9.對負責部門的工作進行督促和指導；

10.主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。

（二）辦公室工作職責：

1.負責所有物品和文字資料的保管；

2.聯絡俱樂部內部各成員，主持俱樂部日常工作；

3.做好俱樂部會議記錄并及時歸檔，實時總結俱樂部開展的各項活動；

4.負責各部門成員的綜合考評，做好會員到會退會、活動請假情況統計；

5.對理事會及全體會員負責。完善并執行俱樂部各項規章制度，協助理事會制定階段可行性計劃，寫出具體活動策劃書；

6.負責與團委老師以及相關部門的溝通；

7．負責本俱樂部各項活動預算審核、財務賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產的管理、維護和各項活動的后勤服務等。

（三）公關部工作職責：

1、負責對外聯系企業和Government部門，邀請相關人士來我校做創新創業方面的知識講座，為同學們提供創新創業方面的政策咨詢、培訓、外部溝通和風險資金的引入等。

2、負責企業實習基地的籌建，以及創業項目洽談會的組織協調工作。

3、收集國內外創新創業大賽信息，并負責與大賽組委會聯系。

4、聯系贊助商，為俱樂部活動提供部分經費。

5、負責俱樂部嘉賓接待等公關工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。

（四）宣傳部工作職責：

1.負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫，及時張貼通知、打出海報、拉橫幅；

2.負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝；

3.加強對俱樂部的日常宣傳，積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道，擴大俱樂部的知名度；

4.對俱樂部創業刊物的編寫、校對、印發和派發；

5.搜集KAB相關的網絡信息，主要包括創業知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及，確保俱樂部會員對當前創業形勢有直觀的把握；

（五）人事監察部工作職責：

1、挖掘人才：主要管理協會會員活動出勤,充當伯樂角色，挖掘有潛力的干事會員，并向上級相關部門推薦。

2、財務：負責管理俱樂部的一切日常支出，協會理事會做好預案及會費的管理，并認真記錄賬目，收好各項開支的收據，制定財務報表

3、監督：對各部門工作情況進行監督評比，經理事會同意協調相關部門工作

4、交流：和會員干事進行深入交流，及時發現問題，解決問題。負責團隊精神的培訓

第三章 俱樂部成員

一、俱樂部每年統一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于成為企業家，為此不斷努力，贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學院全日制本專科生，均可報名參加創業俱樂部，經俱樂部認真考察面試，組織同意，試用合格后，可成為俱樂部正式成員。

二、成員享有以下權利：

（一）表決權、選舉權和被選舉權；

（二）參加俱樂部組織的關于俱樂部發展和有關工作的討論，反映意見，提出建議；

（三）對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監督；

（四）加入創業團隊，在完成俱樂部工作的基礎上，進行創業；

（五）優先參加實習、見習等活動；

（六）申請創業項目資金、場地支持；

（七）入會自愿退會自由；

三、成員需履行以下義務：

（一）遵守俱樂部章程制度；

（二）有義務出席成員大會，參加俱樂部的活動，積級配合各部門開展工作，保證所做工作按時完成；

（三）關心本俱樂部成長和建設，自覺維護本俱樂部的榮譽和權益；

（四）按時參加KAB組織的活動與創業知識的培訓；

四、獎懲制度：

（一）獎勵制度：在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者，給予表揚和獎勵，頒發相應榮譽證書或創業支持；

（二）懲罰制度：

1.成員違反章程，按錯誤性質和情節輕重，給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為：警告、嚴重警告（同時撤消俱樂部內職務）、開除。對成員的紀律處分，由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交，經團委老師和俱樂部會長討論通過后方可執行并備案；

2.成員拒不履行俱樂部義務，經教育仍不改正者，經討論通過，終止成員資格，并在辦公室備案；

第四章 俱樂部活動

一、創業素質培訓：請專業創業講師為俱樂部成員進行創業素質的培訓；

二、企業家訪談：邀請社會上經營成功、影響較大的企業家進入校園為大家講述成功創業經歷，指導在校學生就業創業；

三、校企直通車：讓學生走進企業參觀和實習，感受企業文化，了解企業的運作和發展情況；

四、商業沙盤推演：模擬商業運作模式，讓學生熟悉創業環境；

五、創業計劃競賽：不以盈利為目的，為學生參加相關創業競賽和評選提供信息、咨詢、推薦服務（如挑戰杯）；

六、團隊成員內部活動：通過定期召開會議，思想交流會，娛樂活動，加強團隊成員歸屬感。

七、外事交流合作：與兄弟院校KAB俱樂部的交流、合作；

八、創業達人秀：以創業為主題的相關比賽激發在校學生的創業激情。

第五章 例會制度

一、俱樂部每周召開俱樂部全體成員會議，總結本部門階段工作，落實計劃安排；

二、每次會議召開之前，各相關負責人應做好充分準備，避免召開無目的、無意義的會議。會上，各部門要匯報上周工作，全體成員要專心聽講、認真記錄，不得做與會議無關的事情，比如：發短信、接電話等。每次例會結束后，辦公室成員要及時撰寫、整理會議記錄，形成書面文件存檔；

三、各成員不得無故缺席、遲到或早退，不能出席會議者需事先向會長請假，并給出相關理由,理由合理者方可批準。負責值班考勤的辦公室成員要對成員到會情況作詳細記錄；

第六章 附則

一、本章程由湖南工程學院KAB創業俱樂部制定和解釋，最終解釋權歸本俱樂部所有；

二、本章程自俱樂部成立之日起開始實行。

湖南大學KAB創業俱樂部

主要活動

1、創業大講堂與自由講壇：

邀請企業老總、專家、院士及政府相關人員開辦特色講座。讓學生學到更多創業知識。更清楚地了解各種全國性、世界性的創新創業相關賽事和活動，及時掌握當代前沿金融和科技動態，熟悉國家關于大學生自主創業的最新政策，接受進行創業方面的輔導以及和面對面地和企業家進行深入交流。[1]

2、公益創業事業品牌推廣

我校KAB創業俱樂部的成立，極大的促進了我校的公益創業事業的推廣。公益創業已經深入很多學生的心中。我校《公益創業學》教材獲得立項資助，公益創業學課程于2008 年10月份正式開課，授課老師是由中國公益創業研究中心主任、我校黨委副書記唐亞陽教授和工商管理學院的優秀教師組成的一個專業授課團隊。不僅學術方面取得突破性進展，實踐方面也取得了突出成績。受到許多社會高層領導認可，眾多媒體也進行了大力宣傳表彰，在2008年10月份，KAB創業俱樂部在教育部和校團委的指示下，組織參與《中國大學生在線》網站的籌建公益創業頻道事宜，“中國公益創業網”也在2008年正式上線。[1]

從我校工商管理學校公益創業強調創建兼顧社會效益的營利性企業，我校KAB創業俱樂部踴躍參加各項公益創業工作，已參與組建成立滴水恩公益創業孵化公司。公司職能以孵化創業子項目為主，孵化項目主要分為自主開發項目和與其他風險投資機構聯合投資的項目。其中，現有待投資核心項目有湘眾校園傳媒有限公司、長沙才鳴電子科技有限公司、啟夢公益等，自主開發項目有中國公益創業網、長沙阿育王信息技術有限公司等已進入實質運營階段。“公益創業”(Social Entrepreneurship)學術界最早定義在1998年，指個人或者社會組織在社會使命的激發下，追求創新、效率和社會效果，是一種面向社會需要、建立新的組織向公眾提供產品或服務的社會活動（Gregory,1998）。公益創業包括創辦營利性企業來回報社會，還包括資助非營利組織和支援志愿公益活動，我校KAB創業俱樂部同時致力于這三個領域達到“公益營銷”的目的。公益創業事業像一團烈火一樣從我校熊熊燃燒蔓延開來！

3、KAB集訓班：

區別于創業大講堂，KAB集訓班是一個自主寬松的較民間化的創業學習方式。組織學員定期交流，分享學習體驗和實踐心得，搭建創新創業知識培訓的平臺，通過KAB集訓班便于及時了解更多、更新、更全面的國內國際相關信息，讓KAB創業教育真正融入每一位學生心中。KAB集訓班的開展形式主要分為以下幾個部分：[1]（1）KAB創業學堂

宗旨是“創業眾言堂，創業大家談”。它成立之初的定位便是面向所有湖大學子，采取靈活機動的授課方式，促進交流和學習。課堂上學員可以充分發揮主人翁精神：①宣講自己創業項目，讓聽的人提些意見以促使自己不斷去完善。②制作PPT，插視頻等來講馬云、李彥宏、馬化騰、江南春等人的創業史，學生自己想要什么信息，自己最清楚，能夠充分針對學生自己的需求。③充分運用多媒體工具，精選一些對創業有幫助的視頻，像《波士堂》、《贏在中國》、《對話》、《財富人生》等節目來放，然后自主討論交流心得體會。④與我校岳麓學子論壇和強學會等相關學生團體展開合作，采訪長沙高校優秀創業實踐學子，分享他們的經驗。（2）KAB集訓班勵志自學活動：

每星期召集KAB的核心成員集中學習創業創新基本知識、加強創業意識培養、提高個人斗志和修養。周二到周五分配核心成員召集普通會員開展同樣形式的教學活動，和他們分享交流所得知識。以已完成 KAB集訓班自學互助，共同交流的重要目的。到目前為止我們已經開展多期集訓勵志學習。（3）KAB集訓班頭腦風暴活動：

KAB集訓班的小班制教育使得教學活動更加靈活，可以邀請人才項目部成員和臨近各校創業成功人士攜帶他們的創意到我們的KAB集訓班頭腦風暴區進行實戰演練，讓大家在短時間內就能學習到更多的東西。

科技知識與技能培訓： 充分整合研究生理事單位的資源，由人力資源部負責推廣實施，做好科技創新創業知識的普及、科技調查與社會調查活動以及與校外組織的交流合作。（4）公益創業文化節與公益創業報：持續舉辦湖南大學公益創業文化節，在期間舉辦系列富有創新的活動，并以校園為主要陣地，持續制作《湖南大學創業報》及時向同學們提供最新的創業消息咨詢以及輔導，為同學們提供幫助。

4、企業走訪活動：安排學生參觀企業或去企業實習，實地了解企業的運行和發展情況。

5、模擬企業活動：類似于企業沙盤大賽，俱樂部成員可以成立或參與虛擬企業，通過建立、經營虛擬企業學習和應用有關創業的知識和技能。

6、開展科技創業教育工作：響應學校產、學、研相結合的工作要求，為大學生參與科技創業打好堅實基礎,我們組織學生參加相關知識講座，開展科技創新創業方面的培訓，讓同學及時了解更多、更新、更全面的創業知識。同時，為同學們提供一個與企業家、指導老師以及同學們之間相互交流的平臺，并在增長知識的同時發展友誼。

7、組織參加創新創業大賽活動：舉行創新創業知識競賽，增強同學們的社會實踐能力；組織學生積極參與“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生創業計劃競賽、谷歌杯公益創意大賽、大學生寒暑期社會創新實踐、商業計劃書競賽等活動，并取得了不錯的成績，其中多項作品獲獎。俱樂部成員自身也積極組建團隊，參與多項創業主題的SIT特別是公益創業方面的課題申報。

8、創業項目申報工作：2010年組織湖南大學申報長沙市中小型科技型企業創新基金工作，并評出成功案例便攜式油品快速測定儀項目。協助滴水恩公益創業孵化公司的申報和建立，俱樂部部分核心成員在公司內部擔任職務。

9、加強學術研究，建立健全的創業創新教育理論：KAB俱樂部充分利用湖大的創業創新背景，在相關老師的領導下，積極組織學生參加SIT等初步創新理論研究項目，形成了一種深入學院和個人的濃厚學術氛圍。在湖大公益創業已有成就的基礎上，KAB俱樂部成員勇于開拓，勤于探索，在公益創業方面已經形成一套理論研究成果，并參與《公益創業學》教材的編寫。

江西師范大學

KAB創業俱樂部

一、KAB簡介 KAB，英文全稱Know About Business，意思是“了解企業”，目前已在30多個國家實施，是國際勞工組織為培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目；也是共青團中央、全國青聯通過國際合作推進中國創業教育發展的一項嘗試，旨在吸收借鑒國際經驗的基礎上，探索出一條具有中國特色的創業教育之路。該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能，幫助學生對創業樹立全面認識，普及創業意識和創業知識，培養有創新精神和創業能力的青年人才。該項目一般以選修課形式在大學開展，學生通過選修該課程可以獲得相應的學分。KAB課程一個很大的特點就是先讓學員去體驗，體驗之后再回來討論，而不是先學習若干理論知識。

二、俱樂部結構和職能

三、項目孵化程序

1.提交入孵申請材料

2.填寫孵化企業基本情況表

3.孵化中心進行初步審核，報管委會審批 4.簽訂入駐孵化協議

5.孵化中心協助企業搬遷入駐

第四篇：kab俱樂部申請書

為了適應創新時代的要求，培養高素質技能的人才，滿足大學生就業創業的需要，特此向組織申請成立kab俱樂部。雖然我校作為南通大學下的一個學院，但我校擁有南通大學幾乎所有的專業，同樣我校對于大學生的創業、就業也很重視，在學生大學時期多次開設與創業就業相關的講座和培訓班，培養創業意識和創業能力，服務大學生，培養學生成長、成才。特別是在近幾年我校所組建的大學生創業團隊多次在國家級、省級（補充具體的比賽）的大學生創業大賽中取得驕人的成績。為了更普遍的對我校學生的就業觀念進行科學指導，培養他們的創業意識，幫助他們正確認識企業在社會中的作用，了解創辦和經營企業的基本知識和實踐技能，從而提升他們的創業能力和就業能力，我們決定申請成立kab俱樂部。俱樂部的目標是增加學生對創業實踐的了解和認識，培養學生的創業精神和創業能力，提高學生的職業規劃能力和就業能力，這個很符合社會發展對大學生需求的趨勢。俱樂部是由高校學生自愿發起、經學校團委批準設立、由KAB講師提供指導的校內學生社團組織，并根據學生的需要和當地實際情況自主開展活動，這就讓學生有更多的自由發揮的空間，很大程度上提高了學生的積極性和自主性。

同時俱樂部還有一個創業項目推薦活動，這就可以幫助那些有創業想法的大學生創業者們實現自己的創業夢想，俱樂部采取學生社團和虛擬公司并行的管理模式，模擬真實的企業管理、制度、人事安排、營銷計劃等，并積極孵化大學生創業項目。

現俱樂部已有會長（1名）、副會長（2名）、外聯部部長（1名）、秘書部部長（1名）、職規部部長（1名）、宣傳部部長（1名）、創業工作室主任（1名）等若干干事，組織架構基本健全，現在不斷發展中。。。。。（結尾）

第五篇：KAB俱樂部章程

浙江工業大學KAB創業俱樂部

俱樂部章程

第一章 總則

第一條 本組織名稱

浙江工業大學KAB創業俱樂部，英文譯名：Zhejiang University of Technology KAB Innovation Enterprise Club，英文縮寫：ZJUTKABIEC。第二條 組織屬性

浙江工業大學KAB創業俱樂部是由浙江工業大學校團委主管的、隸屬于中國KAB全國學聯的公益性青年創業組織；致力于幫助和扶持本校大學生把“創業熱情”轉變為“創業夢想”、把“創業夢想”轉變為“創業行動”，努力推動本校的大學生創業熱潮，努力成為大學生初創企業的“孵化器”。

第三條 指導思想

杭州大學生創業俱樂部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，貫徹黨的十七大提出的“以創業帶動就業”的精神，積極響應省委省政府的“兩創”總戰略和市委市政府“和諧創業”行動，引導大學生增強創業意識、學習創業知識，組織大學生開展創業競賽、增進創業交流，扶持大學生實際創業、實現創業成才，為共建共享“生活品質之城”做出積極貢獻。

第四條 俱樂部的任務

1、開展培訓、研討、交流、競賽、論壇等活動，幫助大學生提高創業能力和創業素質；

2、發掘、表彰、推薦、宣傳優秀創業大學生典型，營造大學生創業成才良好氛圍；

3、幫助大學生創業者加強與政府部門、科研院校、工商企業、孵化基地、金融投資等的溝通聯系和對接合作，為大學生創業者提供政策、法律、信息、技術、資金、陣地等服務；

４、反映大學生創業者的意愿和訴求，維護大學生創業者的合法權益；

5、加強與各類大學生、青年創業組織的交流與合作。第五條 俱樂部的目標

1、挖掘一批創業學生；

2、組建一支導師隊伍；

3、形成一套幫帶機制；

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4、加強一個基地建設；

5、構建一個“孵化”平臺

6、打造一個創業論壇；

7、選樹一批創業典型。

第二章 會員

第六條 會員要求

俱樂部會員為個人會員和團體會員。會員組成：凡承認本俱樂部章程，有夢想、有追求的在校大學生或畢業生；關心和支持大學生創業的金融投資、研究機構、孵化基地等相關老師和社會人士；團體會員包括校內外各類優秀大學生創業團隊。

第七條 會員入會程序：

1、網上注冊并填寫電子申請表；

2、填寫書面申請登記表；

3、經秘書處審核并收取會費；

4、由校團委授權秘書處頒發會員證。

第八條 會員享受以下權利

1、參加俱樂部組織的各項服務活動；

2、被推薦參加“導師帶徒”活動；

3、優先獲得俱樂部提供的實習機會；

4、被推薦加入俱樂部秘書處等相關部門；

5、對俱樂部工作提出意見和建議；

6、入會自愿，退會自由。

第九條 會員必須履行下列義務

1、遵守俱樂部章程，執行俱樂部決議；

2、完成俱樂部交辦的工作；

3、維護俱樂部的合法權益和社會聲譽；

4、向俱樂部反映情況，提供有關資料；

5、按期繳納會費。

第十條 會員退會

會員退會應書面通知俱樂部，并交回會員證，凡不履行會員義務者，經俱樂部主席團會議討論通過可取消會員資格。

第十一條 會員違章

會員如有違法違紀和嚴重違反本章程的行為，經俱樂部內部表決通過予以除名。

第三章 組織機構

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第十二條 顧問指導委員會

俱樂部聘請學校學生處老師、校團委老師和各學院相關老師擔任顧問，以便能夠更好的開展創業部各項工作。

第十三條 創業導師團

俱樂部聘請社會責任感強、管理經驗豐富的青年企業家及投資人擔任創業導師，建立創業導師團，開展“導師帶徒”活動。

第十四條 合作伙伴

俱樂部將初步與下列外部機構發展業務合作關系： 上海市創業基金會 杭州市大學生創業辦公室

杭州市大學生創業俱樂部 杭州天倫專修學校 浙江工業大學就業指導中心 浙江工業大學之江學院創業基地 浙江工業大學 精弘網絡中心 第十五條 主席團

主席團是校團委領導下的執行機構，領導俱樂部的日常工作，對組織負責。主席團的職權：

1、執行校團委的決議；

2、籌備組織召開全校會員大會；

3、制定工作計劃；

4、決定會員吸收和俱樂部成員增補；

5、制定俱樂部管理制度；

6、決定其他事項。第十六條 秘書處

秘書處實行秘書長負責制，秘書長在主席團領導下主持處理日常事務，以及四個副秘書長。

秘書處主要職責是：

1、開展日常工作，組織實施工作計劃；

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2、執行理事會和主席團會議的訣議；

3、監督管理組織下屬的創業團隊；

4、協調各個部門以及處理其他日常事務。

第十七條 職能部門

秘書處下設會員部、活動部、宣傳部、外聯部等職能部門 各職能部門職責是：

（1）外聯部：負責俱樂部公關和外聯工作，整合資金、場地、導師、政府等創業相關的社會資源，發展俱樂部合作伙伴。

（2）會員部：發展和管理俱樂部會員，對推薦或申請入會的創業大學生進行初步審核；建立俱樂部創業人才庫。

（3）活動部：組織會員開展經常性創業交流、素質培訓等活動；定期對導師團所帶創業大學生的創業成效進行跟蹤考評等。

（4）網絡宣傳部：宣傳“賽伯樂杯”杭州大學生創業大賽、杭州大學生“創業新星”評比表彰等活動，宣傳大學生創業事跡；管理和維護俱樂部網站和短信平臺等。

第四章 會徽

第十八條 會徽組成及寓意

浙江工業大學KAB創業俱樂部的會徽為：由星星、弧線、浙江工業大學校徽及KAB俱樂部英文縮寫組成。星星象征著無數充滿創業激情和夢想的大學生經過拼博和努力，將成為明日成功的創業之星；弧線象征創業是一條充滿艱辛、曲折、快樂、積極向上的人生之路；取自本校校徽意味著我們都來自于浙工大，都是從這里出發，實踐著年輕夢想，孕育起明天的希望。

第十九條 會徽使用范圍

會徽的使用范圍：創業俱樂部開會會場、辦公場地和其他開展活動的地方可懸掛；會員證等有關重要宣傳物品可以加印。

第二十條

杭州大學生創業俱樂部的會徽由本創業俱樂部秘書處負責統一制作，任何團體會員或個人會員不得擅自制作。

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第五章 經費管理

第二十一條

俱樂部經費來源主要有：

1、校團委資助；

2、青年企業家協會資助；

3、政府資助；

3、活動贊助；

4、其他合法收入。第二十二條

俱樂部經費必須用于本章程規定的業務范圍和事業的發展，不得在會員中分配。第二十三條

俱樂部建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。第二十四條

俱樂部財務由主席團安排專人負責管理，管理人員變動時，須與接管人員辦理交接手續。第二十五條

秘書長須向校團委報告每財務執行情況。

第六章 附則

本章程于2011年10月10日通過；

本章程的解釋權屬浙江工業大學KAB創業俱樂部秘書處。

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