第一篇：寧夏大學KAB創業俱樂部學生干部聘任名單

寧夏大學KAB創業俱樂部學生干部聘任名單

根據《寧夏大學KAB創業俱樂部干部競聘方案》經個人申報、組織初審、競聘答辯、民主測評，競聘工作領導小組研究決定，聘任以下同學擔任寧夏大學KAB創業俱樂部干部：

一、主席

李龍（物理與電子電氣學院）

二、副主席

董國章（國際教育學院）燕志宏（新華學院）

楊瀾（政法學院）王世婷（經濟管理學院）羅秋芬（農學院）葉芳（經濟管理學院）王曾（土木與水利工程學院）

三、創業園

主任: 王偉兵（化學與化工學院）

副主任: 李帥（數學統計學院）趙文萍（政法學院）

四、辦公室

主任：武齊豐（農學院）

副主任：賈瑜琀（農學院）吳星（土木與水利工程學院）

五、宣傳部

部長：馮小龍（機械工程學院）

副部長：王巖偉（數學統計學院）馬嵐寧（政法學院）

張美潔（土木與水利工程學院）馬順輝（土木與水利工程學院）

六、策劃部

部長：馬登龍（農學院）

副部長：林智（土木與水利工程學院）龔麗江（農學院）

七、競賽部

部長：趙婷（經濟管理學院）

副部長：周悅（經濟管理學院）劉馨雅（外國語學院）

八、創客俱樂部

部長：羅永紅（政法學院）

副部長：艾克白爾.塞買提（新聞傳播學院）馬學鵬（生命科學學院）李國園（政法學院）王媛（政法學院）

馮軍（化學與化工學院）

九、禮儀部

部長：楊佳明（新華學院）

副部長：羅永紅（政法學院）王媛（政法學院）高樂（政法學院）楊海龍（新華學院）閆蓉（農學院）田進蘭（生命科學學院）馬燕（經濟管理學院）

寧夏大學KAB創業俱樂部 二〇一七年三月二十八日

第二篇：佳木斯大學KAB俱樂部章程

佳木斯大學KAB創業俱樂部章程

第一章 總則

一、俱樂部的名稱：中文名為“佳木斯大學KAB創業俱樂部”，英

文名為“JMSKnow About Business Club”；

二、俱樂部的性質： 佳木斯大學大學生創業俱樂部是由佳木斯大學

主管的、隸屬于佳木斯大學學生就業指導處、團委的創業組織；致力于幫助和扶持大學生把“創業夢想”轉變為“創業行動”、把“創業項目”付之于“創業實踐”，努力成為大學生初創企業的“孵化器”，成為培養青年企業家的新“搖籃”。

三、俱樂部的宗旨：普及創業知識,，提高創業技能，挖掘創業人才，提供創業平臺；

四、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創業實踐相關知

識的了解，培養在校大學生的創業精神，增強創業能力，提高學生的職業規劃能力和實際就業能力。

第二章 組織機構設置

一、部門設置：俱樂部設，主席一名，副主席兩名，下設辦公室、外聯部、財務部、策劃部四個部門，各部門設部長一名；

二、各職位及部門職責要求

（一）主席工作職責：

1.對俱樂部的整體運作和發展進行規劃和實施；

2.俱樂部決策的制定，俱樂部文化的發展；

3.檢查和指導下級機構對于決策的落實情況；

4.代表俱樂部參與外事活動；

5．及時向上級主管部門領導匯報工作，征求意見。

（二）副主席工作職責：

1.協助主席管理俱樂部

2.加強俱樂部人才梯隊建設，培養優秀干部；

3.分管相應部門，對負責部門的工作進行督促和指導；

4.主持辦事機構進行俱樂部日常工作的開展；

（三）辦公室工作職責：

1.負責所有物品和文字資料的保管；

2.負責俱樂部的日常值班以及成員檔案管理；

3.做好俱樂部會議記錄并及時歸檔；

4.負責各部門成員的綜合考評，做好會員到會退會、活動請假情況統計；

5.遇重大活動時，做好排班及人員協調工作；

6.負責與團委老師以及相關部門的溝通；

（四）外聯部工作職責：

1.負責為俱樂部活動與商家、企業溝通贊助或其他合作事

宜；

2.注重自身言行，在外事活動中展示俱樂部的良好形象；

3.負責與外校創業俱樂部及相關組織的交流、合作事宜；

4.進行外聯活動時與財務部做好財務交接工作；

（五）財務部工作職責：

1.對俱樂部財務會計工作全過程的管理，監督；

2.定期向團委老師和主席匯報包括俱樂部財務的收支及

KAB創業團隊創業項目運營中的相關財務問題，保證財

務清晰透明。

（六）策劃部工作職責：

負責創業知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及，確保俱樂部會員對當前創業形勢有直觀的把握；策劃創業俱樂部的活動等

第三章 俱樂部成員

一、俱樂部每年統一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于

成為企業家，為此不斷努力，贊成并愿意遵守本俱樂部章程的鄭州大學全日制本專科生，均可報名參加創業俱樂部，經俱樂

部認真考察面試，組織同意，試用合格后，可成為俱樂部正式

成員。

二、成員享有以下權利：

（一）表決權、選舉權和被選舉權；

（二）參加俱樂部組織的關于俱樂部發展和有關工作的討論，反

映意見，提出建議；

（三）對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監督；

（四）加入創業團隊，在完成俱樂部工作的基礎上，進行創業；

（五）優先參加實習、見習等活動；

（六）申請創業項目資金、場地支持；

（七）入會自愿退會自由；

三、成員需履行以下義務：

（一）遵守俱樂部章程制度；

（二）有義務出席成員大會，參加俱樂部的活動，積級配合各部

門開展工作，保證所做工作按時完成；

（三）關心本俱樂部成長和建設，自覺維護本俱樂部的榮譽和權

益；

（四）按時參加KAB組織的創業知識的培訓；

四、獎懲制度：

（一）獎勵制度：在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者，給

予表揚和獎勵，頒發相應榮譽證書或創業支持；

（二）懲罰制度：

1.成員違反章程，按錯誤性質和情節輕重，給予批評教育

直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為：警告、嚴重警告

（同時撤消俱樂部內職務）、開除。對成員的紀律處分，由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交，經團委老師

和俱樂部會長討論通過后方可執行并備案；

2.成員拒不履行俱樂部義務，經教育仍不改正者，經討論

通過，終止成員資格，并在辦公室備案；

第四章 俱樂部活動

一、創業素質培訓：請專業創業講師為俱樂部成員進行創業素質的培訓；

二、企業家訪談：邀請社會上經營成功、影響較大的企業家進入校

園為大家講述成功創業經歷，指導在校學生就業創業；

三、走進企業：讓學生走進企業參觀和實習，感受企業文化，了解

企業的運作和發展情況；

四、商業沙盤推演：模擬商業運作模式，讓學生熟悉創業環境；

五、創業計劃競賽：不以盈利為目的，為學生參加相關創業競賽和

評選提供信息、咨詢、推薦服務（如挑戰杯）；

六、俱樂部宣傳：通過編印俱樂部刊物，網絡媒介等渠道進行多元

化宣傳；

七、外事交流合作：與兄弟院校KAB俱樂部的交流、合作；

第五章 例會制度

一、俱樂部每周召開俱樂部全體成員會議，總結本部門階段工作，落實計劃安排；

二、每次會議召開之前，各相關負責人應做好充分準備，避免召開

無目的、無意義的會議。會上，各部門要匯報上周工作，全體

成員要專心聽講、認真記錄，不得做與會議無關的事情，比如：

發短信、接電話等。每次例會結束后，辦公室成員要及時撰寫、整理會議記錄，形成書面文件存檔；

三、各成員不得無故缺席、遲到或早退，不能出席會議者需事先向

會長請假，并給出相關理由,理由合理者方可批準。負責值班考

勤的辦公室成員要對成員到會情況作詳細記錄；

第六章 財務制度

一、俱樂部經費主要來源于校團委對創業俱樂部的專項資金，一切

經費均由俱樂部財務部專人負責管理，并定期提交團委老師審

核，定期向俱樂部成員公開，實行“財務透明”制度；

二、經費使用采取報銷制度，報銷憑正式發票，并注明所購物品日

期數量、用途；

三、制定完整、科學、合理資金開支與收益計劃表，同時在執行過

程中進行成本預測，防止超支、浪費和損失的發生。

第七章 附則

一、本章程由佳木斯大學KAB創業俱樂部制定和解釋，最終解釋權

歸本俱樂部所有；

二、本章程自俱樂部成立之日起開始實行。

共青團佳木斯大學委員會佳木斯大學學生就業指導處佳木斯大學KAB創業俱樂部2010年4月12日

第三篇：各高校KAB創業俱樂部資料

（一）總則

1、俱樂部的性質

本俱樂部是由學生自愿發起、經校團委批準設立、由創業講 師提供專業輔導的校內學生社團組織；

本俱樂部由會員自主管理，自主運作，充分帶動大學生創業的積極性，展現大學生創業者的風采。

2、俱樂部的宗旨：普及創業知識,提高創業技能，挖掘創業人才，提供創業平臺，為大學生創業者盡可能的提供幫助。

3、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創業實踐相關知識的了解，培養在校大學生的創業精神，增強創業能力，提高學生的職業規劃能力和實際就業能力，幫助有想法的大學生創業者實現創業目標。

4、模擬公司概念：整個KAB協會同時作為一個模擬的公司，模擬真實公司的管理制度和人事安排等，孵化各種大學生創業項目。

協會制度

1、獎懲制度：協會實行加減分制度。對工作認真負責的干部以及熱情支持協會 工作并提出本協會發展有建設性意見的干事，給予加分獎勵，每周公示，月末參 與評優評先。根據本協會貢獻選評優秀干事，優秀干部，上報·團委，本學期工 作結束后給予獎勵，頒發榮譽證書；給在參加本協會舉行的活動的獲勝者頒發證 書，并給予獎勵。協會負責人應積極工作，在每學期末，對各部成績進行綜合評 估，評出優秀部門。

2、處罰制度：對工作不負責，屢次犯錯的干部，實行減分制度，每周公示；屢 次犯錯不改者，罷免職位；對有意不按時參加協會活動的干部給予批評教育，凡無故三次或三次以上不參加活動者，視為自動退會，取消干事資格。

3、會議制度：

①全體成員會議

會長按照實際需求不定期召開全體成員大會，成員必須參加。各部應做好參會準備，及時反映工作中存在的問題，提出解決問題的可行性建議以及下階段工作的創新意見。②常委部長會議

由常委及各部部長參加。會議每周召開一次，由理事長長主持，會議安排時間在各部部門召開例會之前。理事長貫徹上級重要指示及決定，各部長匯報上周工作情況并擬定下周工作計劃和工作重點，充分發揚民主集中制，商討工作方案。

③各部門內部會議

各部門部長安排本部定期召開會議，每周一次并由辦公室、人事部安排人員做好會議記錄。

會議總結前期工作情況，并布置接下來的工作任務，保證責任到人。

④不定期會議

在重大活動前或遇到突發事件，全體成員會議、常委部長會議、各部門內部會議不定期召開。

4、檔案管理制度： ①新干事信息入檔：

10月中旬日，我協會進行納新活動。新生通過面試成為KAB會員，辦公室將會員檔案資料整理存檔。②干事退會過程： 三次無故遲到視為一次請假，三次請假視為一次無故缺席，三次無故缺席視為自動退會。凡退會干事檔案由辦公室統一管理。

5、值班制度

①值班時間（周一至周五）冬季7:50—11:30 夏7:50—11:30 14:00—17:40

14:30—18:10 18:30—20:30 19:00—20:30 周六 7:50—11:30 7:50—11:30 14:00—17:40 14:30—18:10 ②值班職責

（1）值班人員應提前五分鐘到辦公室交接班，拿鑰匙的同學應提前十分鐘到辦公室開門。（2）值班人員若不能按時到辦公室值班，應及時從本部門協調人員來代值。值班人員要認真填寫值班記錄。

（3）值班人員應愛護使用和妥善保管辦公室內物品，用后及時歸位。辦公室物品只限辦公室內使用，如需外借，需記入值班記錄中；貴重物品經常委同意后方可外借。（4）值班人員值班室應監督簽到人員簽到，不得代簽。（5）晚上值班人員應進行衛生清掃，保持室內整潔。值班人員離開前應檢查電腦電源、投影儀電源是否關閉，門窗是否關好，確定鎖好門之后方可離開。

工作時間安排（草表）

全協會 主要負責部門并不是獨立負責，各部門應加強合作意識，注意團隊的配合。隨著工作的進一步進行，可能會出現適當的調整，各部門的臨時計劃變動應及時向常委會匯報。

湖南工程學院

湖南工程學院KAB創業俱樂部章程

第一章 總則

一、俱樂部的名稱：“湖南工程學院KAB創業俱樂部”；

二、俱樂部的性質： 本俱樂部是由學生自愿發起、經校團委批準設立、由創業講師提供輔導的校內學生社團組織；本俱樂部堅持黨的四項基本原則，擁護黨的路線方針、政策，遵守國家法律和政策規定，遵守校紀校規，接受學校的指導和監督管理；

三、俱樂部的宗旨：普及創業知識,，提高創業技能，挖掘創業人才，提供創業平臺；

四、俱樂部的目標：進一步增強我校在校大學生對創業實踐相關知識的了解，培養在校大學生的創業精神，增強創業能力，提高學生的職業規劃能力和實際就業能力。

第二章 組織機構設置

一、部門設置：目前俱樂部設理事長一名，副理事長三名，下設辦公室、宣傳部、公關部、人事監察部四個部門，具體待定。

二、各職位及部門職責要求：

（一）理（副）事長工作職責：

1．政治立場堅定，擁護黨的各項路線、方針、政策，做好俱樂部成員的思想引領工作；

2．有一定的團學工作經驗和能力，保證俱樂部活動政治方向正確。

3.對俱樂部的整體運作和發展進行規劃和實施；

4.俱樂部決策的制定，俱樂部文化的發展；

5．檢查和指導部門對于決策的落實情況；

6．代表俱樂部參與外事活動；

7．及時向上級主管部門領導匯報工作，征求意見。

8.加強俱樂部人才梯隊建設，培養優秀干部；

9.對負責部門的工作進行督促和指導；

10.主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。

（二）辦公室工作職責：

1.負責所有物品和文字資料的保管；

2.聯絡俱樂部內部各成員，主持俱樂部日常工作；

3.做好俱樂部會議記錄并及時歸檔，實時總結俱樂部開展的各項活動；

4.負責各部門成員的綜合考評，做好會員到會退會、活動請假情況統計；

5.對理事會及全體會員負責。完善并執行俱樂部各項規章制度，協助理事會制定階段可行性計劃，寫出具體活動策劃書；

6.負責與團委老師以及相關部門的溝通；

7．負責本俱樂部各項活動預算審核、財務賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產的管理、維護和各項活動的后勤服務等。

（三）公關部工作職責：

1、負責對外聯系企業和Government部門，邀請相關人士來我校做創新創業方面的知識講座，為同學們提供創新創業方面的政策咨詢、培訓、外部溝通和風險資金的引入等。

2、負責企業實習基地的籌建，以及創業項目洽談會的組織協調工作。

3、收集國內外創新創業大賽信息，并負責與大賽組委會聯系。

4、聯系贊助商，為俱樂部活動提供部分經費。

5、負責俱樂部嘉賓接待等公關工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。

（四）宣傳部工作職責：

1.負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫，及時張貼通知、打出海報、拉橫幅；

2.負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝；

3.加強對俱樂部的日常宣傳，積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道，擴大俱樂部的知名度；

4.對俱樂部創業刊物的編寫、校對、印發和派發；

5.搜集KAB相關的網絡信息，主要包括創業知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及，確保俱樂部會員對當前創業形勢有直觀的把握；

（五）人事監察部工作職責：

1、挖掘人才：主要管理協會會員活動出勤,充當伯樂角色，挖掘有潛力的干事會員，并向上級相關部門推薦。

2、財務：負責管理俱樂部的一切日常支出，協會理事會做好預案及會費的管理，并認真記錄賬目，收好各項開支的收據，制定財務報表

3、監督：對各部門工作情況進行監督評比，經理事會同意協調相關部門工作

4、交流：和會員干事進行深入交流，及時發現問題，解決問題。負責團隊精神的培訓

第三章 俱樂部成員

一、俱樂部每年統一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于成為企業家，為此不斷努力，贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學院全日制本專科生，均可報名參加創業俱樂部，經俱樂部認真考察面試，組織同意，試用合格后，可成為俱樂部正式成員。

二、成員享有以下權利：

（一）表決權、選舉權和被選舉權；

（二）參加俱樂部組織的關于俱樂部發展和有關工作的討論，反映意見，提出建議；

（三）對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監督；

（四）加入創業團隊，在完成俱樂部工作的基礎上，進行創業；

（五）優先參加實習、見習等活動；

（六）申請創業項目資金、場地支持；

（七）入會自愿退會自由；

三、成員需履行以下義務：

（一）遵守俱樂部章程制度；

（二）有義務出席成員大會，參加俱樂部的活動，積級配合各部門開展工作，保證所做工作按時完成；

（三）關心本俱樂部成長和建設，自覺維護本俱樂部的榮譽和權益；

（四）按時參加KAB組織的活動與創業知識的培訓；

四、獎懲制度：

（一）獎勵制度：在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者，給予表揚和獎勵，頒發相應榮譽證書或創業支持；

（二）懲罰制度：

1.成員違反章程，按錯誤性質和情節輕重，給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為：警告、嚴重警告（同時撤消俱樂部內職務）、開除。對成員的紀律處分，由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交，經團委老師和俱樂部會長討論通過后方可執行并備案；

2.成員拒不履行俱樂部義務，經教育仍不改正者，經討論通過，終止成員資格，并在辦公室備案；

第四章 俱樂部活動

一、創業素質培訓：請專業創業講師為俱樂部成員進行創業素質的培訓；

二、企業家訪談：邀請社會上經營成功、影響較大的企業家進入校園為大家講述成功創業經歷，指導在校學生就業創業；

三、校企直通車：讓學生走進企業參觀和實習，感受企業文化，了解企業的運作和發展情況；

四、商業沙盤推演：模擬商業運作模式，讓學生熟悉創業環境；

五、創業計劃競賽：不以盈利為目的，為學生參加相關創業競賽和評選提供信息、咨詢、推薦服務（如挑戰杯）；

六、團隊成員內部活動：通過定期召開會議，思想交流會，娛樂活動，加強團隊成員歸屬感。

七、外事交流合作：與兄弟院校KAB俱樂部的交流、合作；

八、創業達人秀：以創業為主題的相關比賽激發在校學生的創業激情。

第五章 例會制度

一、俱樂部每周召開俱樂部全體成員會議，總結本部門階段工作，落實計劃安排；

二、每次會議召開之前，各相關負責人應做好充分準備，避免召開無目的、無意義的會議。會上，各部門要匯報上周工作，全體成員要專心聽講、認真記錄，不得做與會議無關的事情，比如：發短信、接電話等。每次例會結束后，辦公室成員要及時撰寫、整理會議記錄，形成書面文件存檔；

三、各成員不得無故缺席、遲到或早退，不能出席會議者需事先向會長請假，并給出相關理由,理由合理者方可批準。負責值班考勤的辦公室成員要對成員到會情況作詳細記錄；

第六章 附則

一、本章程由湖南工程學院KAB創業俱樂部制定和解釋，最終解釋權歸本俱樂部所有；

二、本章程自俱樂部成立之日起開始實行。

湖南大學KAB創業俱樂部

主要活動

1、創業大講堂與自由講壇：

邀請企業老總、專家、院士及政府相關人員開辦特色講座。讓學生學到更多創業知識。更清楚地了解各種全國性、世界性的創新創業相關賽事和活動，及時掌握當代前沿金融和科技動態，熟悉國家關于大學生自主創業的最新政策，接受進行創業方面的輔導以及和面對面地和企業家進行深入交流。[1]

2、公益創業事業品牌推廣

我校KAB創業俱樂部的成立，極大的促進了我校的公益創業事業的推廣。公益創業已經深入很多學生的心中。我校《公益創業學》教材獲得立項資助，公益創業學課程于2008 年10月份正式開課，授課老師是由中國公益創業研究中心主任、我校黨委副書記唐亞陽教授和工商管理學院的優秀教師組成的一個專業授課團隊。不僅學術方面取得突破性進展，實踐方面也取得了突出成績。受到許多社會高層領導認可，眾多媒體也進行了大力宣傳表彰，在2008年10月份，KAB創業俱樂部在教育部和校團委的指示下，組織參與《中國大學生在線》網站的籌建公益創業頻道事宜，“中國公益創業網”也在2008年正式上線。[1]

從我校工商管理學校公益創業強調創建兼顧社會效益的營利性企業，我校KAB創業俱樂部踴躍參加各項公益創業工作，已參與組建成立滴水恩公益創業孵化公司。公司職能以孵化創業子項目為主，孵化項目主要分為自主開發項目和與其他風險投資機構聯合投資的項目。其中，現有待投資核心項目有湘眾校園傳媒有限公司、長沙才鳴電子科技有限公司、啟夢公益等，自主開發項目有中國公益創業網、長沙阿育王信息技術有限公司等已進入實質運營階段。“公益創業”(Social Entrepreneurship)學術界最早定義在1998年，指個人或者社會組織在社會使命的激發下，追求創新、效率和社會效果，是一種面向社會需要、建立新的組織向公眾提供產品或服務的社會活動（Gregory,1998）。公益創業包括創辦營利性企業來回報社會，還包括資助非營利組織和支援志愿公益活動，我校KAB創業俱樂部同時致力于這三個領域達到“公益營銷”的目的。公益創業事業像一團烈火一樣從我校熊熊燃燒蔓延開來！

3、KAB集訓班：

區別于創業大講堂，KAB集訓班是一個自主寬松的較民間化的創業學習方式。組織學員定期交流，分享學習體驗和實踐心得，搭建創新創業知識培訓的平臺，通過KAB集訓班便于及時了解更多、更新、更全面的國內國際相關信息，讓KAB創業教育真正融入每一位學生心中。KAB集訓班的開展形式主要分為以下幾個部分：[1]（1）KAB創業學堂

宗旨是“創業眾言堂，創業大家談”。它成立之初的定位便是面向所有湖大學子，采取靈活機動的授課方式，促進交流和學習。課堂上學員可以充分發揮主人翁精神：①宣講自己創業項目，讓聽的人提些意見以促使自己不斷去完善。②制作PPT，插視頻等來講馬云、李彥宏、馬化騰、江南春等人的創業史，學生自己想要什么信息，自己最清楚，能夠充分針對學生自己的需求。③充分運用多媒體工具，精選一些對創業有幫助的視頻，像《波士堂》、《贏在中國》、《對話》、《財富人生》等節目來放，然后自主討論交流心得體會。④與我校岳麓學子論壇和強學會等相關學生團體展開合作，采訪長沙高校優秀創業實踐學子，分享他們的經驗。（2）KAB集訓班勵志自學活動：

每星期召集KAB的核心成員集中學習創業創新基本知識、加強創業意識培養、提高個人斗志和修養。周二到周五分配核心成員召集普通會員開展同樣形式的教學活動，和他們分享交流所得知識。以已完成 KAB集訓班自學互助，共同交流的重要目的。到目前為止我們已經開展多期集訓勵志學習。（3）KAB集訓班頭腦風暴活動：

KAB集訓班的小班制教育使得教學活動更加靈活，可以邀請人才項目部成員和臨近各校創業成功人士攜帶他們的創意到我們的KAB集訓班頭腦風暴區進行實戰演練，讓大家在短時間內就能學習到更多的東西。

科技知識與技能培訓： 充分整合研究生理事單位的資源，由人力資源部負責推廣實施，做好科技創新創業知識的普及、科技調查與社會調查活動以及與校外組織的交流合作。（4）公益創業文化節與公益創業報：持續舉辦湖南大學公益創業文化節，在期間舉辦系列富有創新的活動，并以校園為主要陣地，持續制作《湖南大學創業報》及時向同學們提供最新的創業消息咨詢以及輔導，為同學們提供幫助。

4、企業走訪活動：安排學生參觀企業或去企業實習，實地了解企業的運行和發展情況。

5、模擬企業活動：類似于企業沙盤大賽，俱樂部成員可以成立或參與虛擬企業，通過建立、經營虛擬企業學習和應用有關創業的知識和技能。

6、開展科技創業教育工作：響應學校產、學、研相結合的工作要求，為大學生參與科技創業打好堅實基礎,我們組織學生參加相關知識講座，開展科技創新創業方面的培訓，讓同學及時了解更多、更新、更全面的創業知識。同時，為同學們提供一個與企業家、指導老師以及同學們之間相互交流的平臺，并在增長知識的同時發展友誼。

7、組織參加創新創業大賽活動：舉行創新創業知識競賽，增強同學們的社會實踐能力；組織學生積極參與“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生創業計劃競賽、谷歌杯公益創意大賽、大學生寒暑期社會創新實踐、商業計劃書競賽等活動，并取得了不錯的成績，其中多項作品獲獎。俱樂部成員自身也積極組建團隊，參與多項創業主題的SIT特別是公益創業方面的課題申報。

8、創業項目申報工作：2010年組織湖南大學申報長沙市中小型科技型企業創新基金工作，并評出成功案例便攜式油品快速測定儀項目。協助滴水恩公益創業孵化公司的申報和建立，俱樂部部分核心成員在公司內部擔任職務。

9、加強學術研究，建立健全的創業創新教育理論：KAB俱樂部充分利用湖大的創業創新背景，在相關老師的領導下，積極組織學生參加SIT等初步創新理論研究項目，形成了一種深入學院和個人的濃厚學術氛圍。在湖大公益創業已有成就的基礎上，KAB俱樂部成員勇于開拓，勤于探索，在公益創業方面已經形成一套理論研究成果，并參與《公益創業學》教材的編寫。

江西師范大學

KAB創業俱樂部

一、KAB簡介 KAB，英文全稱Know About Business，意思是“了解企業”，目前已在30多個國家實施，是國際勞工組織為培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目；也是共青團中央、全國青聯通過國際合作推進中國創業教育發展的一項嘗試，旨在吸收借鑒國際經驗的基礎上，探索出一條具有中國特色的創業教育之路。該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能，幫助學生對創業樹立全面認識，普及創業意識和創業知識，培養有創新精神和創業能力的青年人才。該項目一般以選修課形式在大學開展，學生通過選修該課程可以獲得相應的學分。KAB課程一個很大的特點就是先讓學員去體驗，體驗之后再回來討論，而不是先學習若干理論知識。

二、俱樂部結構和職能

三、項目孵化程序

1.提交入孵申請材料

2.填寫孵化企業基本情況表

3.孵化中心進行初步審核，報管委會審批 4.簽訂入駐孵化協議

5.孵化中心協助企業搬遷入駐

第四篇：江西師大KAB創業俱樂部（寫寫幫推薦）

一、KAB簡介

KAB，英文全稱Know About Business，意思是“了解企業”，目前已在30多個國家實施，是國際勞工組織為培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目；也是共青團中央、全國青聯通過國際合作推進中國創業教育發展的一項嘗試，旨在吸收借鑒國際經驗的基礎上，探索出一條具有中國特色的創業教育之路。該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能，幫助學生對創業樹立全面認識，普及創業意識和創業知識，培養有創新精神和創業能力的青年人才。該項目一般以選修課形式在大學開展，學生通過選修該課程可以獲得相應的學分。KAB課程一個很大的特點就是先讓學員去體驗，體驗之后再回來討論，而不是先學習若干理論知識。

二、江西師范大學KAB創業俱樂部

1、俱樂部簡介

江西師范大學KAB創業俱樂部是江西省第一家團中央授牌的KAB俱樂部，俱樂部成立于2008年7月，前身是成立于2001年的江西師范大學創業社,是一個由江西省高等院校創業教育研究與指導中心指導，直屬于校團委的校級學生社團。

自成立以來，俱樂部致力于服務大學生創業，推廣校園創業文化。3年來舉辦了諸多如“天翼杯”“挑戰杯”“老壇酸菜杯”“創想2015大學生概念設計”等大型大學生創新創業大賽；定期邀請企業家進入校園開展“創業課堂”活動，每年帶領俱樂部成員進入企業和企業家進行面對面的交流；與江西師大周圍六所高校創業社團結成瑤湖七校大學生創業聯盟，使大學生創業的隊伍越來越大，影響

越來越遠。同事，俱樂部在江西省高等院校創業教育研究與指導中心的指導下，積極做好創業孵化工作，吸收大學生創業者的創業項目入駐孵化中心，讓大學生的創業項目在這里慢慢壯大。

2、俱樂部宗旨 : 協作創新，篤行創業

3、俱樂部文化

“家”文化，相互學習，相互分擔，相互鼓勵，相互容忍

4、俱樂部合作伙伴 KAB全國推廣辦公室

全球創業周中國站、上海市大學生創業基金會

5、俱樂部結構和職能

外聯部（外部關系與聯盟發展部 簡稱外聯部）

下設工業/外貿組，藍天/南工組，制造/現代組，贊助組，公關組。人員設置為一個部長，兩個副部長（一個副部長負責瑤湖七校及校內公關組的管理，另一個副部長負責贊助組的管理工作），五個組長（從新生中挑選）。

工業/外貿組，藍天/南工組，制造/現代組分別負責與其他六所分會的對接，及全面收集七校資料，包括簡章，制度，財產狀況，花名冊，發展現狀等信息，并相互合作作出聯盟各分會的半發展報告，將所有文檔交由辦公室做永久性保存。

贊助組主要負責拉社團刊物上廣告板上的廣告和活動的贊助，贊助成功的策劃書及協議書應交由辦公室做永久性保存，并且形成一份贊助商的檔案以備留用。

公關組主要負責社團與一切官方與非官方單位的接觸活動，包括活動申請，教室申請，代表俱樂部出席其他社團的交流活動等；應熟悉學校的行政管理架構，包括校團委、院團委、黨委宣傳部、學生會、社聯等與俱樂部有直接監管聯系的

單位，熟悉其辦事流程，了解其內部成員組成并與之形成良好互動；了解校內外社團，并盡量與他們建立聯系，尋找交流合作機會。

活動組織策劃與保障部

下設內部活動工作組和外部活動工作組兩個工作組。人員設置為一個部長，兩個副部長（內外各一副部長負責），兩個組長（從新生中挑選）。

內部活動策劃小組、外部活動策劃小組分別負責對社團內、外部活動的全面策劃，并對宣傳海報、新聞稿、總結等相關文件進行收集及交由辦公室存檔管理。

辦公室

下設資源管理組，財產管理組兩個小組。人員設置為一個部長，一個副部長，兩個組長（從新生中挑選）。

資源管理組主要負責辦公室鑰匙的保管，以及辦公室的正常維護，如門窗的關閉，衛生等；負責社團文件的管理，做到將各種活動的給類文件歸類整理，包括活動的各類策劃書、宣傳單（樣本）、海報（樣本）、活動總結等一切紙質和電子文檔；包括聯盟各分會的簡章，制度，財產狀況，花名冊，發展現狀等信息文檔以及季度發展自查報告；包括項目入孵的申請書、企劃書、自查報告等項目管理文檔；包括每期的創業簡報；包括人事安排、簽到等文檔；包括其他文檔。資源管理組組長有義務在活動結束后向相關負責人索要并存檔文件。

財產管理組主要負責社團的財務管理，錢由副部長保管，賬目由副部長和財產管理組組長共同管理；社團的固定財產的管理；負責發理事會各類通知。

人力資源部

下設人力資源管理組和監察組兩個小組，人員設置為一個部長，一個副部長兩個組長（從新生中挑選）。

人力資源管理組主要負責掌握各部門，各小組的人員分布特點，籌建俱樂部的人事檔案庫；負責社團活動中座位的安排、人員的簽到等等。

監察組主要負責掌握俱樂部每位成員的活動參與情況，每月從各部門收集簽到情況，對俱樂部每一位成員的出席、請假、缺席、遲到做好記錄并作出量化分析。

技術部

下設視頻工作室，PS技術組，辦公軟件組三個小組。人員設置為一個部長，兩個副部長（視頻工作室和PS工作組為同一副部長管理，辦公軟件組為另一副部長管理），三個組長（從新生中挑選）。

視頻工作室主要負責對社團內、外部大小型活動的攝影、攝像工作，以及對視頻的處理、制作，和對視頻、照片的存檔，以及與其他部門合作將視頻、照片用于宣傳。

PS工作組主要負責對宣傳海報、圖片、畫報的制作以及保存工作，還需配合其他部門將作品用于宣傳。

辦公軟件組主要負責對社團所需表格的設計、刊物的排版及其他材料的制作、存檔。

孵化部

下設項目發展組及項目管理組兩個工作組。人員設置為一個部長，一個副部長，兩個組長（從新生中挑選）。

項目發展組主要負責挖掘大學生創業者，并推廣我們的服務，項目發展組組長的聯系方式以及社團的官方聯系方式應時刻出現在服務宣傳廣告中。

項目管理組主要負責受理項目入孵申請，初步審核創業企劃書并對其合法性作出相應的評估，遞交評估報告交由理事會審核；負責管理入孵項目（需要制定項目管理規范），并協助創業者作出項目季度自查報告，所有文檔做永久性保存。

品牌推廣部

下設新浪推廣工作組、騰訊推廣工作組、搜狐人人推廣工作組、編輯工作組。人員設置為一個部長，兩個副部長（新浪、騰訊、搜狐人人推廣工作組為同一副部長管理，宣編組為另一副部長管理）、四個組長（從新生中挑選）。

新浪、騰訊、搜狐、人人推廣工作組主要負責社團在這幾個平臺上的推廣，特別是在微博上的人氣的保持。

宣編組主要負責對社團一些活動的報導，以及社團刊物內容的撰寫。

文體部

下面暫設禮儀隊和文娛組兩個小組，人員設置為，一個部長，一個副部長，兩個組長（從新生中挑選）。

禮儀隊主要負責社團內禮儀小姐的培訓，在社團活動中安排司儀的出席。文娛組主要負責安排及與內部活動策劃組合作策劃社團的文娛活動；排練舞蹈，并在社團的活動中表演。

三、俱樂部指導機構

江西省高等院校創業教育與指導中心是KAB創業俱樂部的指導單位。2003年6月經學校批準，成立“創業教育中心”。創業教育中心的成立，立足教育觀念、教育體系和人才培養模式的改革，是高教改革的新嘗試。2004年6月省教育廳將江西師范大學確定為“江西高等院校創業教育試點單位”，并在師大設立“江西省高等院校創業教育研究與指導中心”，為教育廳的創業教育開展前期調研和提供政策咨詢，并依托江西師范大學創業也教育研究與指導中心開展工作。江西高校創業教育研究與指導中心已舉辦和協辦三屆“江西高校創業教育研討會”和“大學生創業咨詢日活動”，編輯和出版了《創業，我也能》、《江西大學生創業故事》、《高校創業教育研究》、《江西高校創業教育白皮書》等讀物，由教育廳自助出版，免費贈送給有志創業教育和創業活動的師生，產生了較大的影響。

四、項目孵化程序 提交入孵申請材料 填寫孵化企業基本情況表

孵化中心進行初步審核，報管委會審批 簽訂入駐孵化協議 孵化中心協助企業搬遷入駐

五、江西省南昌市瑤湖七校大學生創業聯盟 聯盟成員

江西師范大學KAB創業俱樂部（總部）南昌工程學院創業與就業協會 江西藍天學院學子創業社

江西外語外貿職業學院大學生就業與創業協會 江西現代職業技術學院大學生創業協會 江西制造職業技術學院創業聯合會

江西工業職業技術學院創業者協會

聯盟組織圍繞交流合作分享的主題，創造性地開展活動，活動形式包括：經驗交流會、七校尋訪、跨校創業大賽等。

四．KAB創業俱樂部指導老師

陳文華

江西師范大學商學院教授，博士 創業教育中心主任；江西省政協委員；江西省高等院校創業教育研究與指導中心副主任。

2003年開始，為非經濟管理類大學生開設《創業教育導論》《大學生KAB創業基礎》的公選課，為經濟管理類大學生開設《創業管理》、《創業實踐》、為研究生開設《創業學》等專業課程，是江西師大和江西省較早從事創業教育教學和研究的教師之一。在《管理世界》等核心期刊發表學術論文30余篇，參編和主編創業教材、案例《創業管理》、《江西大學生創業故事》等四部，主持完成省級課題10多項。同時，作為省政協委員，利用專業優勢，從2004年開始，7年關注創業一個主題，寫作了系列支持大學生創業教育和創業活動的提案，為政府支持開展大學創業教育和大學生創業活動提供了有價值的建議，3次列為省領導督辦提案，為推動大學生創業教育的政策制定和資金落實作出了一定的貢獻。

五、歷屆主要成員

2009.9-2010.7KAB主要成員名單理事長劉開源理事長助理黃儉分管理事長汪夢情分管理事長潘文分管理事長袁志辦公室部長外聯部部長人力資源部長文藝部部長宣傳部部長實踐部部長宣傳部副部長文藝部副部長實踐部副部長辦公室副部長外聯副部長人力部副部長胡城李玉德程光遠胡夢云黃仁芳邱范賢陳艷張虹怡劉彎彎蔡洋劉彥琳武翹楚李梅梅張瑜童亞楠曾茂繁王瀛程真文 2010.9-2011.7KAB主要成員名單理事長黃儉團支書副理事長副理事長副理事長辦公室部長辦公室副部長外聯部部長外聯副部長人力資源部長人力部副部長組織部部長組織部副部長宣傳部部長宣傳部副部長孵化部部長孵化部副部長策劃部部長策劃部副部長文體部部長文體部副部長

吳翹楚曾茂繁黃和婷王瀛蔡有平王文敏孔誠肖小文毛麗素梁婷劉廣洲鄒華張亞斌許茸張金根曹陳林邵松濤陳吉亮蘭蕓曾晴張玉芬

2011.9.-2012.7KAB主要成員名單理事長團支書副理事長副理事長副理事長部長部長部長部長部長部長部長部長

六、品牌活動

劉廣州孔誠蔡有平張金根張玉芬童家文陳莉莉劉雷李維捷趙玉云羅雪李志芳宋子君許瑞良肖媛李璇許超凡胡利婷張亞琳張珂許宇明周博健袁秀文孫嘉樂蔡萬士周圍王春媛朱逸婷 創想2015大學生未來概念設計大師

“創想2015”是由全球創業周、全球創業周中國站（主委會）和上海市大學生科技創業基金會主辦，并由我校團委和江西師范大學KAB創業俱樂部共同承辦。大賽主要鼓勵大學生敢想、敢做，為大學生提供一個創業平臺。

老壇酸菜杯創業營銷大賽

隨著大學生創業熱情的高漲以及社會對大學生創業的認可。2011年12月5日

下午,我校舉辦了“來一桶老壇酸菜第二屆創業營銷大賽方案PK賽“，這是由南昌統一企業有限公司主辦、江西師范大學商學院KAB創業俱樂部承辦的高水平賽事。此次大賽深到廣大師生的熱愛和支持。

創業課堂

創業課堂是俱樂部定期舉辦的系類活動之一，活動每三個月舉辦一次，目前已舉辦了十二講。俱樂部邀請社會企業家走進校園，和校園的創業者以及那些渴望的大學生交流創業心得，分享創業經驗，傳遞創業激情。

企業家走訪

企業家走訪是校企互動的另一種形式，該活動每年舉辦一次，目前已舉辦了三次。俱樂部組織成員進入企業，與企業家進行面對面的交流，參觀他們的企業，感受他們企業文化。該活動受到同學們的熱烈支持和歡迎。

瑤湖七校交流互訪

該活動是聯盟內部交流最重要的活動之一。聯盟各高校輪流進行集體訪問，以加強聯盟內部成員之間的交流。訪問期間，大家相互交流協會發展經驗，探討創業項目，是思想交流的大平臺。

七、對外交流平臺

新浪微博：http://weibo.com/jxsdkab2015 搜狐微博：http://jxsdkab.t.sohu.com 騰訊微博：http://t.qq.com/jxsdKAB 人人網主頁：http://page.renren.com/600395027

官方QQ：2498533897 江西師大創業交流群104711855 指導教師新浪微博：創游春秋

第五篇：2013年懷化學院KAB創業俱樂部活動計劃

2013年懷化學院KAB創業俱樂部活動計劃

一月份：

1、開創業創新思想動員大會，供會員互相交流學習。

2、開設創業教育課程——如何成為創業者？（包括：成功創業者的能力、成功創辦小企業的決定因素、開發和提高創業者的能力）。

三月份：

1、企業家訪談活動。邀請經營成功、有社會責任感的企業家走進校園，向大學生介紹創業經驗和感受。供同學交流學習。

2、聘請典型企業家為創業導師

3、開設創業教育課程——如何找到一個好的企業想法？（包括：產生企業想法、識別和評估商業機會）

四月份：

1、企業走訪實習活動。安排學生參觀海信，實地了解企業的運行和發展情況。

2、開設創業教育課程——如何組建一家企業？（包括：選擇適合的市場、企業選址、企業的法律形式、計算所需資金、開辦企業的途徑）。

五月份：

1、根據會員們的個人資料（包括專業，興趣，愛好，工作經驗，個人意向）提供相對合適、確保合法，安全，文明，健康，有益的社會工作實踐活動（七天的創業小比賽）。

2、寫出比賽的總結。

3、開設創業教育課程——如何經營一家企業？（供應商選擇、新技術在小企業中的應用、成本管理財

4、開設創業教育課程——如何經營一家企業？（包括：員工的招聘、時間管理、銷售管理）。

六月份：

1、在會員實踐期間開展實踐報告會，供會員們交流經驗。務管理、財務報表）。

九月份：

1、模擬企業競賽活動。俱樂部成員可以在學校和KAB全國推廣辦公室指導下成立或參與虛擬企業，通過建立、經營虛擬企業學習和應用有關創業的知識和技能。

2、開設創業教育課程——如何準備商業計劃書？（包括：信息與幫助的來源、準備商業計劃書、具備創業者風范、標準的商業計劃書、如何設計和解釋商業計劃書）。

十月份：

1、開展納新活動，使更多的新生加入社團，參加社團活動。

2、新生的創業意識教育。

3、給予老生開設創業。教育課程——什么是企業（包括：企業的含義、企業的不同類型、創業者的角色、小型企業）

十一月份：

1、商業計劃書競賽活動。為學生撰寫商業計劃書、參加相關競賽和評選提供信息和咨詢。

2、換屆選舉新屆協干。

3、開設創業教育課程——為什么要發揚創業精神？（包括：創業精神的含義、創業的動機、創業在社會中的作用、自主創業）

十二月份：

1、參觀連鎖店鋪，了解其的運營模式。

2、開設創業教育課程——什么樣的人能成為創業者？（包括：領導力、決策力、風險承擔）

懷化學院 KAB創業俱樂部

2013年2月20日