第一篇：大部分人只能過一下創業的夢

大部分人只能過一下創業的夢，創業是條不歸路！

看了《中國80后創業者，集體淪陷？名大于實，賭徒心態》很多人的評論和講解，很有意思。也抒發一點己見，小酸一回。

其實想創業的人在社會中有兩種，一種是總想創業但從來就沒有去做的，和一些所謂的偏執狂。

一、創業者都是一些所謂的偏執狂

大部分人只能過一下創業的夢，而不敢真正趟這渾水。也就是上面所講的機會成本太高，最后還不如守住已有的，盡管不能很爽，但還可以慢慢享受。

偏執狂們則是說干就干，傾家蕩產在所不惜。在這群人里，天時地利人和則是成功與否的機會成本了。而是否享受生活，則看他們是否享受所干的事業。這點，和大部分只能做夢的人是有著本質區別的，而且是無法相比的。就像是西方宗教以人本惡作為出發點，東方宗教以性本善為起點，兩者只能有相交點，而很難相互全面理解。

所以，在世界經理人社區的朋友們討論創業時，如果把自己目前的生活標準作為機會成本的話，那他不是在創業，而是在紙上談兵。與真正的創業者不是在同一個高度上談話。

真正的創業者，一但走上這條路，就不會再回頭。這是一條不歸路！因為在創業的路上，一個人所看見的風光，享受的喜悅，體會的深度以及生活的樂趣不是能夠簡單的用機會成本來衡量，不是一、二所豪宅，三-四周的帶薪假期，吹牛打牌能夠替代的。圈子外面的人永遠看到的只是辛苦、勞累、不劃算、loser，等，或者是成功的一瞬間。其實，創業者真正的樂趣是在創業的艱苦過程中得到的！所以，創業的人是不會為小利而放棄的。

調侃一下，當年的革命者，孫中山和毛澤東是中國現代史上最成功的創業者。真正的白手起家，將全國人民都成為了天使投資人，孤注一擲的陪同創業，義無反顧地堅持到底，并取得成功！

二、創業者的機會成本

創業者的機會成本是天時地利人和。這里，略加深化一下，再在世界經理人社區(bbs.icxo.com)忽悠大家一次。在經濟學中，“機會成本”的定義可以理解為是對一個人所做的“選擇的懲罰”或者是“放棄的獎賞”。

更進一步，也就是說，當你在有兩個或多個選擇面前，你做的任何一個選擇就是對其他選擇的放棄。這個放棄就是成本，而成本大小則是個未知數。也就是說極可能是獎賞，也可能是懲罰。

現實中，為什么說如果一個人選擇了創業，他/她的機會成本不再是房子，車子，休假等觸摸可及的事物了呢？

首先，創業是個理念，是一個人對理想的追求。無法用錢來衡量。這就導致了人們對創業者百折不撓的執著的不理解，也就是偏執狂的指控。

其次，創業擁有無法想象的能量，是一個人對自我能力和認識的一次無限的提升。在創業的途中，一個人會迅速的、大踏步地登上各類山峰，看到同時代人無法看到的景象，體會到房子、車子以外的享受。

再次，創業擁有無窮的樂趣，是一種多重極限體驗。它不單單是蹦極、高空跳傘或是攀巖，它是everything!

最次，創業包含了對喜怒哀樂的重新定義和理解。以前的人生全被修改了。要想保留過去生活的殘留，需要更大的勇氣和力量來保留。

極次，創業是一種挑戰，是完成砸鍋賣鐵，傾家蕩產的前奏曲。

因此，創業者的機會成本怎么能是簡單的房子、車子，等來衡量呢！所以，能夠放在創業者面前的成本只能是：天、地、人，三物。

三、誰是創業人才

上篇談了機會成本，得出的結論是只有“天、地、人”能拿來和創業相提并論。這里要談談誰能成為創業人才。我們先談談瘋子。瘋子可以定義為瘋狂的人、瘋癲的人或偏執之人，也許還有其他定義，這里就不一一排列。

瘋子的最大特點就是八大定律：

1。做事執著；

2。只顧前不顧后；

3。只想完成他自己想做的事，不管周邊的環境；

4。發起瘋勁，六親不認；

5。犯起狠來，無所謂生命；

6。一旦定了方向，絕不偏離；

7。走在路上，振振有詞；

8。不到終點，絕不罷休。

所以，瘋子能夠完成正常人不敢想象或不能完成的任務。

創業是一個非常艱巨的任務，就像大家所述的那樣，如果去創業，那么你的“天要塌，地要陷，老婆要和別人上前線”。這種日子誰受的了？一個簡單的答案，瘋子受的了！

因此，一個人是否能成為創業者，先看看自己是否能夠符合8大定律。

當然，根據大都會(ThatsMetro.com)上的調查，世界上總有4%的人是天生的瘋子，還有10%的人是先天的瘋子追隨者，還有大約16%的人是被忽悠的、后天的瘋子追隨者。這樣，就組成了大約占人類總數30%的團體-俗稱“創業團隊”。

這個不小的“創業團隊”不斷顛覆著人類的極限，把不可能變為可能，把皇帝降為馬夫，把馬夫推成皇帝。把人類社會鬧騰得高深莫測。

總結一下，誰能成為創業者？或者說，誰敢成為創業者？

下一篇再忽悠一下如何讓瘋子們成功

四、如何讓創業成功

在上一篇講述了只有瘋子才能創業，估計從根本上動搖了大部分想創業的海歸的信心。8大定律，原則上絕大多數人是無法逾越的。

假如，我們說假如，還是有那么些數量不多的人想趟這混水，和瘋子們一起耍一回，那么，肯定這些人一定要問，我既然已經瘋了，如何才能讓我的瘋狂創業成功呢？

光把自己搞瘋，那是不足的！

瘋狂只是開始啟動創業事業的一個小小的必要條件。大家應該都知道，國內外，除了錢以外，最典型、最常見的銷售精神激勵法就是在開門前，一群銷售在經理的帶領下，高呼口號，以振作精神，開始一天的奮斗。創業，從門縫里看到得第一眼，其實就和這些銷售清早的工作是一樣的。

這就是創業的開始！

起步后，你會發現，原先身邊的人可能都消失了。你不斷遇到一群、一群的形形色色的瘋子，有跑的，有跳的，有喊的，有叫的，路上時而坎坷，時而坦途，似乎只能見到瘋子。偶爾遇上

一、兩個曾經的熟人，也是和聲悅色的勸說你趕緊離開這些瘋子們。這時，你自己也會懷疑，路是否走的正確？怎么會一直和瘋子在一起？怎么正常人都消失了？等等。

我們在這里就要提醒你了，你還記得你開始創業時的第一步嗎？裝瘋！

“同志，趕緊清醒吧！你現在也是個瘋子！”

所以，要想創業成功，有一條非常重要，那就是你必須一直是個瘋子！

千萬別被那些正常人迷惑了你。有一點非常清楚，為什么有些人總是不能創業成功，那就是：因為在路上大步行進時，突然有一天，不小心碰上個大夫把瘋病給治好了。

下一篇，要談談創業的類型，繼續忽悠一下哪些是產生偉大創業者的行業。

五、創業者選擇哪些行業最可能成功

上篇談到創業的成功需要一種瘋狂，而且是堅持不懈地瘋狂。然后瘋狂也只是創業成功的必要條件之一。不過，能夠將自己置身于瘋狂境地的創業者們，距離成功的目標已經不是遙不可及了。你們已經跨越過創業最艱難、最痛苦和最嚴酷的雪山草地了。

但是，這也并不等于就能成功。就像是軟件程序一樣，完成最后的5%的工作時，才是真正考驗一個程序員智慧和能力的地方。而現在，還遠遠沒有到達最后那個5%。

這個問題就是，選擇什么樣的行業能夠幫助你成功！

這個問題看上去很多人會說不理解。因為，一般人都理所當然的選擇自己所從事的行業。學計算機的多半會搞外包，新軟件或者和軟件緊密相連的行業，學電力的去做電力方面的工作，學通訊的去做通訊方面的新產品。

這其實是個悖論。

一個小孩，在日常的生活中，永遠是做他當時最喜歡的事情，去吃他最愛吃的東西，如果總能這樣的話，他的生活是最幸福的，最有意思的。如果家長不允許小孩這樣做，你可以非常明確的從他的眼神和行為中看到他的不愉快，甚至痛苦。然而，很明顯，被拒絕對大部分人來說，是個常見的事情。人從小到大，當經歷了無數次被拒絕后，就會變得被動、順從、懷疑、謹慎。

這樣的結果，導致了很多人選擇了并非自己最喜歡、最合適和最有激情的創業方向。

我在這里要說的，就是一個人在做創業選擇的時候，不要把自己的方向定的太狹窄，也不要想當然一定要做自己的專業。

最重要的一件事：是再次了解一下自己。想一想，你自己從小最想做的事情是什么？想一想，你現在最想做的事情是什么？

最應該做的一件事：放下手中的所有事情，做個選擇。要選擇你最希望、最渴望、最有激情的事情。不要擔心你不會做或不熟悉，你一旦做了選擇，你一定可以找到合適的合作伙伴，填補你的能力空缺。

一個人，只有投入在他最喜愛的工作上，他才能成功！也許這份工作是收集垃圾，或者賣火柴盒。

六、放棄"是創業成功之母

創業中最激動人心的是看著自己的事業不斷壯大成長，最欣慰的是能夠把自己的理想和智慧完美的運用出來，最快樂的是能夠每天在自己掌握的生活節奏中享受，最有趣味的是每天都能有新鮮的事情去做。

上一篇講了在創業上不要拘泥于一個人的經驗和過去的經歷。當做了創業選擇后，會怎樣呢？

通常，當你選擇了一件你喜愛而且愿意付出你的激情和活力的事業后，就需要擬定一個計劃，然后，按照計劃一絲不茍的去完成。

然而，一般情況下，多數人會發現，最初的計劃很難能夠完成。

在創業初期，首次創業的團隊會對他們將要做的事業進行詳盡的分析和計劃。但由于絕大多數創業團隊的創意或創業產品是他們對該創意或產品的愿景，而不是經過市場驗證過的產品。因此，或多或少的會有相當大的夢想成分存在，特別是以技術團隊為主的創業團隊。

所以，在創業過程中，很快就會發現一個問題：做出了的產品不如意。越往前走，越會發現創業產品的問題和不足，特別是得不到預想的市場支持。

這個時候，怎么辦？要盡快“放棄”！

要迅速進行分析！不要沿著“該產品沒有完善”這個思路走下去，創業團隊要及時進行一次全方位的分析，要核實市場的需求，確定市場上該產品的位置，最重要的是要對產品的性能和功能重新做一次篩選。不管已經前進了多遠，任何在分析中經團隊確認沒有前途的方向馬上放棄。把精力集中在決策后的方向上。

創業就像打拳，要想打倒對手，一次只能向一個方向出擊，拳頭攥得越緊，擊中的目標的效果越有效。其他方向必須放棄。但，在有足夠體力的情況下，不排除幾次出擊，而每一次，都是對上一次出擊方向的放棄。這樣，就能接近成功。

第二篇：風雨人生有些坎坷只能自己過勵志話語

人的一生沒有一個真正的平淡無畏的，人的一生永遠都會伴隨一些風風雨雨，你不知道今天的太陽會照亮到天黑，你也不知道明天的雷暴雨何時會到來，人，沒有經歷過坎坷，不知道路有多甜有多苦，人，沒有經歷一些事，不知道自己有多勇敢。

我們的歲月總是在一點點的被慢性流浪，我們總是期待著遠方和遠方，但是沒有經歷坎坷，你永遠不知道你可以走多遠，你也不知道前方的路有多長。

這個世界，不管未來有多長，但是唯有自己最可靠，因為，傷了，要自己舔舐，累了，要自己放松，倦了，要自己緩解，痛了，要自己勇敢。

所以，風雨的人生，有很多可能，而有些傷必須自己體驗，而有些檻必須自己跨過。

你的人生在你的手中，成就怎么樣的自己，歷練怎么樣的自己，都憑你的執念，都憑你的執著，有些人擔子越重，成就越大，有些人擔子越重，哭聲越大，有些人所有能夠成功，有些所以一輩子平庸。

我們都是在碰壁中磨練自己，我們都是身經百戰的戰士，我們不要去窺探世界，我們要去摸索世界，我們不能迷茫停滯不前，我們要看透生活本質，唯有堅信自己，才可以陪伴自己走到最終的勝利。

世界這么好，我們都可以擁有，世界這么好，你能怎么樣去擁有，去思考人生，去占領人生，去活出自己的人生來。

第三篇：創業夢演講稿

創業夢演講稿

馬彥濤

尊敬的各位領導，各位來賓，大家好！

我叫馬彥濤，是xx縣xx鎮xx工藝有限公司的總經理。我家是柳編世家，我的父親馬xx是改革開放以來第一批下海經商的老柳編。他把一輩子奮斗的事業連同他總結的營銷與管理經驗合盤托付給我。我就是從接過企業大印的那一刻起，決心繼承和發揚父輩的事業，讓父輩創下的柳編事業得到發展壯大。十幾年來，我以不向命運折服的意志，用短短的時間，把飽含著馬家兩代人20多年心血的柳編廠重新擴大了廠區面積，使原有不足x人的小廠擁有x多名職工，工廠也由原來的一個廠，發展到擁有2個總廠、15家分廠，成立了xx縣x工藝有限責任公司。

一、從父親手中接過的家傳企業

我的老父親馬xx干了一輩子的柳編，是一個在當地出了名的柳編大王。他歷盡艱辛，憑借著一根根柳條，實現了自己改變命運的創業夢想。我從小就是在柳編堆里長大的孩子。對爸爸和爸爸所從事的柳編事業不僅很是熟悉還很感興趣。長大了就做爸爸的幫手。

XX年的春天，年逾六旬的老爸把我叫到了身邊，親手把自己創辦的公司大印交到了我的手上。他說：爸爸老了，干不動了，希望你要把馬家的柳編事業好好地傳承下去。我是子承父業接過了柳編企業，那些日子，我想的最多的就是怎樣不辜負爸爸的希望，如何把柳編事業做大做強。上任之后，我在原有柳編廠的基礎上，通過融資借貸等手段籌集到可觀的資金改建、擴建了原有的廠房，引進了先進的管理模式、增加了先進的生產設備，創立了xx縣xx鎮萬寶工藝有限責任公司，開發出了眾多品種的柳編新產品。

那個時期，初出茅廬的我真是天不怕地不怕，一心鋪在新產品的開發上，甚至吃住都在廠里，和老師傅們一起細心研究新產品的研發。那時，我的眼睛里常常布滿紅血絲，辦公桌上也會經常擺著方便面。

讓老爸常常感到欣慰的是，我不僅繼承了父輩的艱苦創業精神，還懂得上網經營。網絡這種新鮮玩意，讓我坐在辦公室就能了解市場動向，把產品介紹到很多國家，甚至把柳編產品賣到全世界。

XX年，我在網絡上率先建起了自己的網站，網站的點擊率逐年升高，網上銷售額當年就占到公司總銷售額的30%，我還堅持參加廣交會、哈洽會等，把柳編產品成功銷往美國、英國、法國、日本等20多個國家和地區。

二、在廢墟上崛起的民生企業

正當我帶領我的柳編團隊準備大展宏圖之時，一場突如其來的災難讓我和我的家人幾乎遭遇了滅頂之災。

那是XX年5月6日的午夜，距工廠1500米遠的阮家屯屯邊柴草垛突然起火。由于當夜春風大，狂風夾著火團漫天飛舞，落到廠區的房頂上。一時間工廠濃煙滾滾，烈焰飛騰。等我從睡夢中被驚醒的時候，整個廠區已經是一片火海。大火足足燃燒了3個多小時才被撲滅。望著黑乎乎的產品殘骸，撫摸著廠房的斷壁殘垣，一家人陷進了痛苦的深淵，包含著馬家兩代人20多年心血的工廠，一夜之間化為灰燼。

工人們聞訊連夜趕來，面對此情此景，所有的人都痛哭失聲。我第一個擦干了眼淚，一一扶起廠里的員工，對他們說：放心吧，我們會重新擁有一個新的更大的柳編企業。黑夜很長，但還是過去了，久違的太陽爬上了山崗。沒有人通知，所有的工人都準時來到了廠里。我把工人集中在滿目瘡痍的廣場上，自己站在黑乎乎的廢墟上對著工人們說:“大家看到了，現在我成了一無所有的窮光蛋。可我不會向命運低頭，更不會認輸。相信我的留下和我一起干，我們從零起步，重新打拼！灰心喪氣的可以找財務領工資走人。”工人們沒有一個離開的，更讓我們全家人感動的是工人們還拿出了自家積蓄幫助公司恢復生產，老工人吳晨找到了家里準備蓋房子的10萬元錢親自送到了我手上，語重心長的對我說：“企業對我不薄，如今咱有難了，我們和老板一起頂著。”我還有什么話說，只能是重整旗鼓，再度創業。于是，一場重建的自救戰役迅速打響了。我找來專業技術人員現場辦公，繪出新的多功能廠房圖紙。隆隆的機器轟鳴聲，伴隨著工人們的吆喝聲，鐵器工具的相互撞擊聲，奏響了一組萬寶人不向命運屈服的重建交響曲。僅僅100多天，我就和我的工友們就奇跡般的在火災的廢墟上重建了2600多平方米的新廠房。

三、立足新產品研發的創新型企業

創新，是企業的生命，我深深的知道這一點。新廠子在不斷的擴張之時，我就把新產品的研發當作了企業發展的支撐點。和新公司同時掛牌開張的還有萬寶有限責任公司下屬的萬寶新產品研發中心。我們招聘了5名大學畢業生，全面研發新產品。這支年輕的團隊，以每天研發5件新產品的速度，給企業帶來了勃勃的生機。

為了及時的把研究團隊的研發成果在第一時間轉化成企業的生產力，轉化成經濟效益。我做到每天都有一個小組根據研發成果，生產最新產品樣品。然后再由研發部將樣品掛在網絡展示廳。接受網絡顧客的點評，然后由研發人員根據網上意見進行修改。直到客戶滿意為止，才組織大規模的批量生產，避免盲目生產，造成人力物力財力的損失和浪費。

現在，我們不僅在廠區內為每一款新產品建立了樣品展示間，還在網絡平臺為每一件柳編產品制作了網絡檔案，不僅標明了產品的名稱，還標明了產品研發人員姓名，時間，銷售業績。對后續銷售所得的利益，公司也拿出百分之一的銷售額獎勵原研發人員。

四、盯緊外商口袋的外銷型企業

在中國，柳編企業大都是外銷型企業。所以，我的眼睛就必須緊緊的盯住外國人的口袋。為了能夠打進外國市場，我就一定要認真的研究產品銷售國的風俗習慣，欣賞習慣，文化元素等，根據產品銷售國的市場需求改進產品的樣式和形態，盡可能的符合外國消費者的欣賞習慣。

為了減低原料供應成本，我還親自承包了100畝山坡地，種植了十幾種名貴品種的柳條。不僅保證了柳條的原材料，還保證了柳條的質量。

為了打開產品的銷路，我馬不停蹄地穿梭于廣州、XX等地參加產品交易會。為了把有限的資金用到展銷商品上，我出門在外連普通的旅館都不住，常常是以車為家。困了就在面包車里睡一覺，餓了就啃個干面包或泡一碗方便面。

我的創業精神贏得了所有工人的信賴，大家都說，跟著馬彥濤創業一定會做大做強。

歷經十幾年的發展，我和我的柳編企業早已走出了低谷。如今，我的萬寶工藝有限公司在xx城里又建成了1個總廠，柳編分廠也從原來的10個增加到15個，企業員工也從400人增加到600人。柳編產品不論是產量還是銷售額、利潤值都增加了25%左右。企業也被評為xx縣的明星企業。

今后，我還要繼續努力，用一根根柔韌的柳條去精心編織著自己更加精彩絢麗的人生，編織企業和我的未來。

第四篇：中國夢、創業夢

中國夢，創業夢，從我做起

今天，我們黨支部開展了“中國夢，創業夢，從我做起”主題會議，使我對中國夢有了更深刻的體會。中國夢是每個中國人的夢，是人民幸福之夢；中國夢是國家富強之夢，是中華民族偉大復興之夢。個人的夢和國家的夢，民族的夢是統一的，相互促進的。沒有國家強，民族興，就不可能有人民幸福。

一段時間以來，從街頭巷議到網絡空間，從政府官員到平民百姓，“中國夢”成為了重大而熱烈的議題。總書記說“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。”“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。”“中國夢”里，有“強國”也有“富民”，有航母和北京奧運會，更有普通人生活中的希望和尊嚴，它落實到了每個中國人的生活世界。

青年人是實現中國夢的主力軍，是實現中國夢的主力軍。習近平同志說：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。”“廣大青年一定要堅定理想信念，功崇惟志，業廣惟勤。理想指引人生方向，信念決定事業成敗，沒有理想信念，就會導致精神上缺鈣。”所以，作為青年人，我們要敢于做夢，勇于追夢，努力圓夢，接力奮斗，與祖國和時代一起成長，一同進步。我們必須懂得每個人的前途命運都與國家民族緊緊相連，更要有與國家民族休戚與共的崇高理想，心系祖國，胸懷線下。我們要立大志，立遠志，順應時代的潮流，響應國家的需要，回應人民的期待，求真知以為民，博學以報國家。將個人夢想與祖國和人民的夢緊密聯系在一起，為中國夢而努力，在中國夢中實現自己的青年夢。

人無夢想不立。每個人都有自己的夢想，都盼望著生活幸福、家庭美滿、一生平安。涓涓細流匯成大海。每個人都實現了自己的小夢想，那么中華民族的大夢想就會實現。為了實現自己的人生夢想，就要讓生活更有意義，就要去尋找生活中的奮斗目標，然后去努力實現。當我們體會到成功后的快感時，就會有榮譽感、滿足感，繼而就會去發現更大更具挑戰性的目標來進一步強化這種愉悅感，獲得人生滿足。這就是生活的意義，不斷的突破自我，以達到更高的境界，邁向夢想實現的頂峰。

我們必須記住一點，只有付出才會有回報。機會只留給有準備的人。每次與好運只差一點點，不是你運氣差，而是努力不夠。不要只羨慕別人獲得成功的掌聲，而忽視了那掌聲背后無數個不眠之夜的努力奮斗。而要實現創業夢就要經得起委屈、耐得住寂寞、受得住冤枉。

實現創業夢需要正視自己和甘于寂寞的堅守。古人云：千里馬常有而伯樂不常有。所以千萬不要自怨自艾，埋怨自己這匹千里馬沒有遇到伯樂。一方面，是金子在哪里都會閃光；另一方面，做千里馬中的佼佼者，什么事情當你做到了極致就自會有伯樂現身。真正有才華的人到哪兒都不會被埋沒，即使遇不到慧眼。腹有詩書氣自華。有才學的人會從骨子里散發出讓周圍人敬仰佩服的氣質。聽一個朋友說過，他以前不相信人會“修煉成仙”，現在倒覺得這是極有可能的一件事。因為當人的思想到達一種境界的時候，便不會再去在乎世間一些常人眼里煩心生氣的瑣碎之事。我想他說的應該就是“燕雀焉知鴻鵠之志”，有理想、有抱負，把自己的人生目標與國家、社會緊密相連的人，是不會沉溺于戚戚切切的嚼舌之人無聊的生活中，他們要做的是自我修煉、自我給養，錘煉勝不驕敗不餒的氣度，修身養性，為將來儲備資源，準備蓄事待發。

生活告訴我們，時間會解決一切問題。耐得寂寞，心無旁鶩，永不言棄，是通向夢想頂峰的必由之路。為實現夢想而奮斗的過程中，經得起風霜雨雪的考驗，努力了、堅守了、付出了，就會有回報，耕耘必有收獲。對待創業應該要用寬廣的視野看過去、現在、將來，用精心、精細、專注對待每一天的行為。

國無夢想不強。“實現中華民族偉大復興”是我們共同的“中國夢”，是中華各族兒女共同追求的強國夢。歷史上，中華民族雖然苦難深重，今天仍然巍然屹立，靠的是一代代人不屈不撓地艱辛奮斗和埋頭苦干。近代以來，在中國共產黨的堅強領導下，從建立新中國到建設新中國，中國人民的革命實踐與建設實踐開啟了古老中國的現代化進程。中國目前已經成為世界第二大經濟體，經濟成就舉世矚目、綜合國力今非昔比、人民生活水平大幅改善、國際影響力迅速攀升，一代代中國人的艱苦奮斗和埋頭苦干，讓“中國夢”前景光明。

時間已經進入21世紀的第二個十年，十八大已經為未來描畫了美好的藍圖。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復興，中華民族迎來了復興的曙光。空談誤國，實干興邦。世界上的事情都是干出來的，一切難題，只有在實干中才能破解；一切機遇，只有在實干中才能把握；一切愿景，只有在實干中才能實現。在這振奮人心的關心，我們明白，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。只有每個人都拿出實干的精神和勁頭，過好自己的生活、擔好自己那一份責任、干好自己那一份工作，實現個人的人生理想，個人的“小好”就匯聚成了13億中國人的“大好”，“中國夢”才夠美麗，夠堅實。

21世紀是令人心馳神往的世紀，是中國人民譜寫“夢想三部曲”的世紀。中國共產黨成立100周年時，全面建成小康社會；新中國成立100周年時，全面實現中國特色社會主義現代化；本世紀末，實現中華民族的偉大復興。自豪吧，中國人！在“中國夢”的牽引下，在“強國夢”的激勵下，在“富民夢”的感召下，齊心協力、勇往直前，為夢想而奮斗！從我做起，從現在做起，胼手胝足奮發有為，在奮斗的每個驛站都留下無悔的記憶，為夢想注入一份心力。因為，“復興——中國夢”是我們心頭永開不敗的花！

第五篇：人教一下《吃水不忘挖井人》教學設計

吃水不忘挖井人

教材分析：

《吃水不忘挖井人》這篇小文章有三個自然段組成。雖然篇幅短小，但是故事情節性比較強，并且淺顯易懂易于學生理解。本文講述的是1933年4月，偉大領袖毛主席在江西革命時，看到鄉親們吃水困難，親自帶領戰士和鄉親們挖了一口井，讓當地的村民吃上了甘甜的井水。解放后，鄉親們為了紀念他，在井邊立碑紀念的故事。這篇課文讓我們深刻感悟到毛主席一心為人民著想、為人民服務的好思想、好品質。感悟到鄉親們飲水思源的好行為。從而增進我們的民族自尊心、自信心、和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。

教材安排了認字11個：主、席、革、命、時、候、帶、挖、井、刻、忘。寫字7個：時、那、村、井、口、挖、吃。

課后還安排了一個思考題：鄉親們為什么要在井旁立石碑？意在引導學生理解革命老區人民對毛主席的思念之情。

教學目標：

1、準確認讀“主席、時候、革命”等11個生字，會規范書寫“時、那、村、井、口挖、吃”7個生字。

2、正確、流利、有感情的朗讀課文。

3、培養學生從小養成關心他人、富有愛心的好品質。激發學生對主席的熱愛與崇敬之情；初步懂得“飲水思源”得道理。

4、初步培養學生自主、合作、探究的意識。

教學重點：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、準確認讀11個生字，會寫7個生字。

教學難點：

了解毛主席關心他人疾苦及人民愛戴毛主席的思想品德。

教學建議：

《吃水不忘挖井人》這篇文章雖然短小意懂，只有三個自然段，但是所講述的故事距離孩子的生活實際卻比較遙遠。孩子沒有這樣的生活經驗。在學習課文時體會就不夠深刻。所以在教學時教師可以給孩子創設一種情境。讓孩子直1

觀的感受沒有水吃的那種艱難困苦。還可以在課前讓孩子搜集有關毛主席的一些

資料，讓孩子對于毛主席先有初步理解。這樣，在教學過程中在讓孩子去理解感

悟就容易多了。

在教學過程中，可以先鼓勵學生自讀課文，在讀的過程中初學生字、解

決生字，盡快地掃除閱讀障礙。學習課文時，可以結合課后問題“鄉親們為什么

要在井邊立石碑”？啟發學生思考鄉親們為什么思念毛主席？毛主席為鄉親們做

了什么？毛主席和鄉親們之間的關系怎樣？等等一些問題。

在識字方面，如“井”是象形字，可用展示右字形的方法，提高學生的識字興趣。“席、革、命、挖、刻”等字相對難一些，可以用本意組詞方法去記

憶。

建議本課教學兩課時。

拓展習題：

一、照樣子，連一連。

井臺很小時刻讀書

井口很甜立刻想念

井水很高刻苦出發

二、讀一讀，照樣子說一說，再寫下來。

瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。

——————有個————————————。

——————有——————————————。

相關資料：

精品教案：

吃水不忘挖井人

教學準備：

1、生字卡片、詞語卡片。

2、收集到的毛主席的圖片及小故事。

3、放大的課文插圖。

4、錄音機、《我愛北京天安門》的磁帶。

教學課時：兩課時

教學過程：

第一課時

一、激發學生興趣，歌舞創設情境

1、（3名男生、3名女生臺前準備，教師主持）主持人：小朋友們，今天他們六位同學想給大家表演一段舞蹈，大家想看嗎？希望你們能喜歡。

（6名同學表演《我愛北京天安門》）師：你們喜歡嗎？那么你們看完了聽過了之后想到了什么？明白了什么？

2、出示毛主席的放大圖片，問：你認識這是誰嗎？你搜集了那些他的圖片？展示給同學們看看，用一兩句話介紹你的圖片好嗎？

3、過渡：今天，我們一起來看看瑞金市沙洲壩的鄉親們是怎樣來懷念這位偉人的，好嗎？

二、初讀課文，整體感知，讓學生體會成功的快樂

1、組織學生自由輕生的讀課文，遇到不認識的字，用自己喜歡的方式解決，自己沒辦法解決的找老師幫忙。

2、教師出示生字、生詞卡片，檢查學生認字情況。

師：今天誰來當當小悟空，用你的火眼金睛把課文中的生字生詞挑出來，然后在老師手中的卡片里找到他們，用你喜歡的方式帶領大家讀一讀嗎?

3、師講毛主席挖井的故事，相機出示“革命、時刻、想念”讓學生認識。（用在故事情節中識字的方法降低識字難度。）

4、師指小黑板：聰明的小悟空們，再來施展一下你們的法力，把剛才認得這些字再課文中做出自己喜歡的標記，好嗎？

5、出示句條：老師這兒有幾條句子，看看誰能讀一讀。（如：“小花忘記帶田格本了”；“媽媽正在挖地”等等）

（正確、流利就獎勵一個“小笑臉”圖片；不夠正確的畫個小蜜蜂，鼓勵再努力，爭取下次得“小笑臉”。）

6、出示卡片：（教師）誰來當今天的唐僧師傅，用你自己喜歡的方式來考考小悟空們的認字情況呢？

7、把拼音去掉，指名認讀。小組內互相檢查。

8、指名讀全文。（采取生生互動、師生互動的多種方法評價）

三、再讀課文，感悟文章，交流情感。

1、調皮的生字寶寶又跑回課文中去了，你還認識他們嗎？請你練習讀一讀課文吧！（用自己喜歡的方式讀課文，爭取把課文讀正確、讀通順）

2、邊讀邊想：課文主要講了一件什么事？（學生可以以小組為單位互相交流）

3、學生匯報讀書收獲，教師小結。

4、組織學生自由讀課文，思考：你讀懂了什么？（生再次合作、探究、交流）

5、再讀課文，把你體會到的通過讀表現出來。

四、指導寫字

1、教師先強調、提醒正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

2、出示要寫的字的其中三個“時、那、村、”，齊讀（認準字音），再認清字形。

3、指導觀察這三個字寫在田字格中的什么位置，說一說怎么寫好看。

4、示范寫“那”字，注意偏旁的寫法。

5、學生自由練習寫字。

五、課外延伸

1、搜集老一輩無產階級革命家的故事，小組內互相講評。

2、把《吃水不忘挖井人》的故事講給周圍的人聽。

第二課時

一、復習導入

教師：小朋友們，上一節課你們做小悟空，用你們的法力把生字詞都認識了。今天生字詞寶寶又來了，他們要和大家照鏡子，比比誰照鏡子的速度快，你們敢比嗎？

1、教師拿出生字詞卡片和全體學生照鏡子。

2、同桌同學互相照鏡子。

二、精讀課文（讀中感悟毛主席的偉大，讀出崇敬之情。）

1、指名讀課文。（做到四個不：不漏字、不錯字、不添字、不重復字）

2、引導學生評價。

3、指導朗讀。

4、出示文中插圖，指導讀好碑上的話。

5、配樂朗讀全文，要讀得正確、流利、有感情。

三、解釋與交流（創設情境，加深理解，升華感情，突破難點）

1、這口井和一般的井有什么不同？（引導學生感悟毛主席的好品質，感受鄉親們飲水思源的好行為）

2、在你的學習和生活中有誰關心、幫助過你嗎？你有什么想法？

3、全班討論、交流，并匯報結果。

四、拓展延伸，培養學生綜合能力。

1、根據課文內容，分組合作，試著給課文配上插圖。

2、想象、擴展。

（1）出示題目：

毛主席初到沙洲壩時，看到鄉親們吃水困難，心里是怎么想的？鄉親們得到毛主席的關懷和幫助后，又會怎么想？

他們在挖井的過程中會遇到一些什么事？

（2）表演要求：

可以分角色把題目表演出來。也可以用語言表述出來。（分小組進行，比一比誰是優秀小演員）

五、總結、作業。

小朋友們，毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他、贊美他，因為他的一生為人民做了無數的好事情。課下情你們多多搜集有關毛主席的圖片、資料、小故事，準備好，我們班會時將進行有關毛主席故事的比賽，讓我們從多方面認識這位偉人，領略他的風采！到時候我們將評選初我們班的“故事大王！”