第一篇:林勇自薦書
自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝你在百忙之中閱覽我的求職信,為一位滿腔熱情的本科生開啟一扇希望之門。
我叫林勇,年齡22歲,身高168mm將于2013年7月畢業(yè)于是內(nèi)江師范學(xué)院。為人誠實、可靠,吃苦耐勞;做事細(xì)心、有耐心、有愛心;對生活、工作積極進(jìn)取;熟練電腦日常操作,在大學(xué)時多次獲榮譽證書,并積極參加院校組織的各項活動,有著良好的生活作風(fēng)和高度的組織記紀(jì)律性,意識覺悟較高,能夠很好的貫徹執(zhí)行命令,團(tuán)隊意識強,工作作風(fēng)硬,不怕吃苦,敢于爭先.工作責(zé)任心強,樂于助人,對上級賦予的任務(wù)積極性高、善于好學(xué),對屬于自己的工作能吃苦耐勞,有一定的基層管理經(jīng)驗.在校期間,我扎實的學(xué)習(xí)了工程制圖、理論力學(xué)、大學(xué)力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、土木工程測量、混凝土與氣體結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土木工程施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與計算機輔助管理等我們的專業(yè)基礎(chǔ)課程,使我對建筑施工技術(shù)有較深入的了解。就計算機水平而言,熟悉辦公軟件(word文檔和excel表格),能熟練運用AUTOCAD2007和天正8等建筑軟件,廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件.在校三年里,尊師守紀(jì),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計,熟練 Window98/ 2000/XP 等操作系統(tǒng)以及Photoshop 等計算機輔助設(shè)計軟件,熟練Office 等常用辦公軟件。
我希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價值,成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。因為年輕我有干勁和信心;也因為年輕我有缺點和不足。但我愿意在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造財富。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!
最后,祝貴單位事業(yè)上更上一樓,全體員工身體健康!
此致
敬禮
自薦人:林勇
第二篇:奚勇自薦書
自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我來自內(nèi)蒙古通遼市,是內(nèi)蒙古機電職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)子。經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我充分掌握了本專業(yè)的理論知識,并通過各項實訓(xùn)具備了將理論應(yīng)用于實踐的能力。在豐富多彩而又緊張有序的學(xué)習(xí)生活中,全面鍛煉和提升了自己的自主能力和實干精神,為立足社會、踏實工作奠定了良好的基礎(chǔ)。開朗樂觀、誠實穩(wěn)重的我做事嚴(yán)謹(jǐn)、適應(yīng)能力強;熱愛工作、吃苦耐勞;富有創(chuàng)新能力,勇于迎接挑戰(zhàn)!面對競爭日益激烈的社會,我深知:企業(yè)并不是缺乏有學(xué)歷的人,而是缺乏學(xué)歷和能力并重、并且具有創(chuàng)新能力和實干精神的人。我堅信:如果我能成為貴公司的一員,必將腳踏實地、勇于進(jìn)取,把公司的事當(dāng)成自己的事,把公司的未來當(dāng)成自己的未來,辛勤工作,為公司的明天增磚添瓦,為公司的美好前程貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,感謝貴公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的簡歷。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:奚勇
第三篇:自薦書-林躍
自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,希望給我一個機會!物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己特長的工作單位,并能得到您的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
我是安慶師范學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)原理,信息管理與信息系統(tǒng)學(xué),會計學(xué),市場營銷學(xué),人力資源管理,生產(chǎn)與運作管理,供應(yīng)鏈管理,計算機組裝與維護(hù),計算機應(yīng)用與原理等有關(guān)理論;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,堅持利用節(jié)假日從事兼職工作,雖然經(jīng)歷過失敗,但正是與社會的親密接觸、對競爭的及早適應(yīng)造就了我堅韌的性格。這種磨練也使得我早在大二就具備了經(jīng)營的理念,先后獨自組織過幾次商業(yè)活動。比如組織初高中暑期培訓(xùn)班,組織學(xué)校周邊商鋪聯(lián)盟等,也從中賺取了一些收入,但對我來說,意義更大的是具體活動中獲得的操作能力、社交能力。
劍鳴厘中,期之以聲。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!附上我的個人簡歷,期盼與您的面談!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:林躍2010年2月23日
第四篇:輔導(dǎo)員助理申請書-林志勇
助理輔導(dǎo)員申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
您們好!
我叫林志勇,來自物流管理學(xué)院電商1202團(tuán)支部,時至13級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是團(tuán)總支成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。
作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:我認(rèn)為,以下幾點一定要做好:
1)關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
2)新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等)。
3)在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。
4)每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
5)關(guān)注特殊群體。加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。
6)提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
7)強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
8)對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。
9)本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
10)具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。
以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:林志勇
二〇一三年六月六日
第五篇:勇闖傻瓜林讀后感
我們要有一種喜感來面對自己,面對外面的世界
——《超級笑笑鼠之勇闖傻瓜林》讀后感牡丹江市奮強小學(xué) 三年二班 孫頌智
在假期里我閱讀了《超級笑笑鼠之勇闖傻瓜林》這本童話,里面的主人公笑笑鼠和嘻哈鎮(zhèn)里的小伙伴們機智樂觀的生活態(tài)度深深地影響了我。
這本童話里簡講述了嘻哈鎮(zhèn)里小動物們?yōu)榱伺c傻瓜林中的狼接觸而不惜深處險境,勇敢探索的故事。在探險的過程中,他們面對傻瓜林的種種險境,沒有退宿,而是一往無前的尋找林中的狼。笑笑鼠是這本書中我最喜歡的角色了。她的可愛之處在于可以永遠(yuǎn)“沒心沒肺的笑”。也正是這一種品質(zhì),讓我感慨。我希望自己也可以像笑笑鼠那樣樂觀就好了。我想這也正是作者希望能夠帶給我們最真切地啟示吧。雖然這僅僅是一段童話故事,但從中所折射出的人生態(tài)度是我們本應(yīng)該追求的一種態(tài)度。當(dāng)下,我們所面對校園生活是一個讓小伙伴們都十分苦悶的學(xué)習(xí)生活。我們要聽各種課,寫各種作業(yè)。可是,愛玩兒才是我們的強大本心。多么希望自己也能夠擁有一個如同嘻哈鎮(zhèn)那群可愛的小動物們的冒險旅程!但我知道這是不可能實現(xiàn)的夢,至少現(xiàn)在不能。為什么? 我想老師也未必能回答清楚。我想我們的苦惱可能是學(xué)校給予的,也有可能是爸爸媽媽給予的。雖然面對著如此不堪的苦悶,我還是希望能夠快樂。因為我本應(yīng)該生活的快樂,做些自己想做的事情。
在無意中我看到了一部很古老的意大利電影《美麗世界》,男主人公和妻兒雖然身陷德國納粹集中營里,可父親的言行舉止卻并沒有讓孩子感到恐懼,父親開玩笑地對孩子說,看到一個聲音巨大的鐵家伙,不要害怕。那就是爸爸送給你的生日禮物——坦克。人生的際遇是不可知的,我們可能面對周遭種種的不如意,可是我們要學(xué)會一個本領(lǐng),要樂觀的面對外面的一切。正如美國一大文抄公林肯總統(tǒng)所說的“你可以如你所希望的那樣快樂。”我想,這一感悟會比學(xué)校里學(xué)習(xí)的一切都重要。其它的又算個神馬。