第一篇:2009本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查
----以無棣縣為例 今年以來,無棣縣勞動(dòng)就業(yè)處為貫徹落實(shí)實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),積極培育創(chuàng)業(yè)帶頭人,扶持勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)勞動(dòng)者就業(yè),重點(diǎn)指導(dǎo)和促進(jìn)大中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人、城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)已基本形成創(chuàng)業(yè)政策體系、培訓(xùn)體系、載體體系和服務(wù)體系,基本建立起平等競爭、結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)作科學(xué)、充滿活力的新型創(chuàng)業(yè)機(jī)制。全縣再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1464人,新增138人創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)950人就業(yè)。現(xiàn)已建立一個(gè)高新農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園,兩個(gè)創(chuàng)業(yè)孵化基地。
一、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的基本成效
今年以來,無棣縣勞動(dòng)就業(yè)處為貫徹落實(shí)實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),積極培育創(chuàng)業(yè)帶頭人,扶持勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)勞動(dòng)者就業(yè),重點(diǎn)指導(dǎo)和促進(jìn)大中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人、城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)已基本形成創(chuàng)業(yè)政策體系、培訓(xùn)體系、載體體系和服務(wù)體系,基本建立起平等競爭、結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)作科學(xué)、充滿活力的新型創(chuàng)業(yè)機(jī)制。全縣再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1464人,新增138人創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)950人就業(yè)。現(xiàn)已建立一個(gè)高新農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園,兩個(gè)創(chuàng)業(yè)孵化基地。
高新農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園——山東舜園棗業(yè)有限公司位于無棣縣城東開發(fā)區(qū),注冊(cè)資金3500萬元,擁有土地面積5000余畝。公司現(xiàn)有員工146人,其中大中專生78人,下崗失業(yè)人員24人,失地農(nóng)民21人。成為吸納安置大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、失地農(nóng)民就業(yè)的大本營。創(chuàng)業(yè)孵化基地——山東利德金融電子器具有限公司自1997年成立以來,已經(jīng)發(fā)展成為以生產(chǎn)金融電子器具、LED顯示屏、安防器材、電力器材、印刷及辦公用品為主的專業(yè)化公司。公司現(xiàn)有職工1200多人,高級(jí)工程師45名,大專以上學(xué)歷的占60%以上。今年上半年以來公司已培養(yǎng)出了60余個(gè)企業(yè)家,他們自立門戶,繼續(xù)把金融電子產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),年可實(shí)現(xiàn)利稅300萬元。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅是引進(jìn)生產(chǎn)力,把先進(jìn)的文化、先進(jìn)的管理方式和資金引回來,而且通過返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)辦企業(yè),加快了農(nóng)村勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的步伐,開辟了農(nóng)民增收的新渠道,造就了一批新型農(nóng)民,有力推動(dòng)了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。38歲的郭剛是山東省無棣縣無棣鎮(zhèn)的一位普通農(nóng)民。原在天津市郊區(qū)經(jīng)營廢舊鋼材生意,由于經(jīng)營有道,生意做得還不錯(cuò)。但受國際金融危機(jī)影響,生意虧本無力經(jīng)營。2008年返鄉(xiāng)后,在黨支部和村委會(huì)的大力支持和幫助下,與村里簽定了15年的承包合同,承包了80畝林地。從親戚朋友處借了一部分,又從銀行貸了部分款。用5萬元作為承包林地的啟動(dòng)資金,在所承包的林地上進(jìn)行了改土、整平、挖大穴、施足底肥、栽植大苗,按規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn)栽植速生楊優(yōu)良品種5000多株,實(shí)現(xiàn)了第二次創(chuàng)業(yè)。
曹家莊村在外創(chuàng)業(yè)16年的曹培勝,計(jì)劃投資170萬元在鎮(zhèn)工業(yè)園建一處占地20畝的漁網(wǎng)廠,并希望鎮(zhèn)政 1
府給予支持。鎮(zhèn)黨委書記王殿和當(dāng)即拍板答應(yīng)給予資金、政策等的大力支持,并享受同外商一樣的待遇。目前,該項(xiàng)目已經(jīng)動(dòng)工建設(shè)。會(huì)上,有4名返鄉(xiāng)農(nóng)民工計(jì)劃投資400余萬元上項(xiàng)目。據(jù)了解,春季期間,該鎮(zhèn)先后安置返鄉(xiāng)農(nóng)民工850人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工安置率達(dá)到100%。
二、主要經(jīng)驗(yàn)做法 今年以來,縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的要求,以促進(jìn)就業(yè)為中心,積極應(yīng)對(duì)外部環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),確保了全縣就業(yè)局勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。今年1—9月份,城鎮(zhèn)新增就業(yè)3522人,新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)13200人,分別完成年度任務(wù)的101%、88%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi)。
一是強(qiáng)化培訓(xùn)提高就業(yè)技能。該局把技能培訓(xùn)作為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作的重點(diǎn)和突破口,以縣農(nóng)民工實(shí)訓(xùn)基地為龍頭,以基層勞動(dòng)保障平臺(tái)為依托,大力開展勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。今年,在縣農(nóng)民工實(shí)訓(xùn)基地原有開設(shè)計(jì)算機(jī)、電氣焊、美容美發(fā)、縫紉、財(cái)會(huì)和物業(yè)管理等培訓(xùn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,又根據(jù)企業(yè)用工需求及農(nóng)民工的培訓(xùn)意愿,新增了汽車維修、車工、鉗工、糕點(diǎn)制作、家政服務(wù)、絨繡藝術(shù)、烹飪等7個(gè)專業(yè),將培訓(xùn)項(xiàng)目由6個(gè)擴(kuò)展到13個(gè),累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村技能型人才3122人,再就業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)1092人,有力地提升了勞動(dòng)者的就業(yè)技能。在拓寬培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí),堅(jiān)持培訓(xùn)重心下移,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn),與縣林業(yè)局聯(lián)合在佘家巷鄉(xiāng)、水灣鎮(zhèn)開展了棗樹管理培訓(xùn),與縣畜牧局聯(lián)合在柳堡鄉(xiāng)、信陽鄉(xiāng)開展了養(yǎng)雞培訓(xùn),與縣海洋與漁業(yè)局聯(lián)合在馬山子鎮(zhèn)、埕口鎮(zhèn)開展了漁業(yè)生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),受到了農(nóng)民的普遍歡迎和好評(píng)。同時(shí),大力發(fā)揮基層勞動(dòng)保障平臺(tái)作用,積極指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的再就業(yè)培訓(xùn)工作,各勞動(dòng)保障所因地制宜,至少確立了一至兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,先后創(chuàng)出“吳店電焊工”、“范家裝修工”、“謝家刮瓷工”、“水灣打樁工”、“無棣縫紉工”等五大勞務(wù)品牌,打響了無棣勞務(wù)培訓(xùn)口號(hào)。
二是大力扶持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。把創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)作為擴(kuò)大就業(yè)的重要措施來抓,建立健全創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和政策扶持相結(jié)合的“三位一體”工作機(jī)制,廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)延伸到高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、復(fù)退軍人、殘疾人等各類群體。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員免費(fèi)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并提供政策咨詢、項(xiàng)目推薦、開業(yè)指導(dǎo)、后續(xù)支持等創(chuàng)業(yè)服務(wù),鼓勵(lì)、推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)。原縣浩立食品公司下崗職工龐俊葉,通過參加縣勞動(dòng)部門組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)后,成功開辦欣德家紡和欣德食品廠,固定資產(chǎn)達(dá)600萬元,現(xiàn)有職工200多人,其中下崗失業(yè)人員89人,成為縣勞動(dòng)部門力促創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的一個(gè)剪影。為支持創(chuàng)業(yè),該局主動(dòng)與開發(fā)商聯(lián)系,在新世紀(jì)超市以南的“喜購時(shí)尚廣場”拿出40個(gè)店鋪用于下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)者享受第一年免收半年、第二年免收三個(gè)月租金,并減免各項(xiàng)稅費(fèi)的優(yōu)惠待遇,為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的外部環(huán)境。今年以來,共舉辦八期“開辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班,培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人員520人,為16名下崗失業(yè)人員申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款80萬元,有力地激發(fā)了各類人員的創(chuàng)業(yè)熱情。
三是優(yōu)化服務(wù)促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。在促進(jìn)就業(yè)工作中,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力完善勞動(dòng)力市場服務(wù)體系建設(shè),為有求職意愿人員提供全方位服務(wù)。08年下半年受國際金融危機(jī)影響,部分在外務(wù)工人員提前返鄉(xiāng),縣勞動(dòng)部門及時(shí)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所開展了返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查摸底和建檔工作,登記返鄉(xiāng)民工1217人,為做好農(nóng)民工就業(yè)工作奠定了基礎(chǔ)。今年春節(jié)前后,開展了以完善農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”系列行動(dòng),充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用,積極為農(nóng)民工就業(yè)“牽線搭橋”。正月初六,第一批325名農(nóng)民工赴天津?yàn)I海新區(qū)轉(zhuǎn)移務(wù)工;正月初七,針對(duì)農(nóng)民工就業(yè)組織開展了“民營企業(yè)招聘周”專項(xiàng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng),期間35家企業(yè)參加了招聘會(huì),求職登記達(dá)1500余人,近千人實(shí)現(xiàn)了就業(yè),省、市新聞媒體對(duì)我縣的做法專門進(jìn)行了采訪報(bào)導(dǎo)。在加強(qiáng)勞動(dòng)力縣外輸出的同時(shí),深挖縣內(nèi)企業(yè)用工潛力,及時(shí)發(fā)布招聘信息,強(qiáng)化供需雙向?qū)樱e極引導(dǎo)農(nóng)民工就地就近就業(yè),僅埕口鹽化、魯北化工、歐亞木器3家企業(yè)就新招用員工1200余人。1—9月份,成功舉辦多場大型企業(yè)用工招聘會(huì),向社會(huì)發(fā)布就業(yè)崗位一萬多個(gè),通過人力資源市場
2實(shí)現(xiàn)就業(yè)5404人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工基本全部實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
三、我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的主要問題 根據(jù)我們的調(diào)查,目前我鎮(zhèn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)雖然取得了一定的成績,但在創(chuàng)業(yè)與發(fā)展的過程中也還存在不少的問題與困難,歸納起來,主要有以下幾點(diǎn):
1、服務(wù)思想不夠明確。我鎮(zhèn)目前農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的比例只有12%,對(duì)于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“到底想返什么鄉(xiāng)”,“主要能創(chuàng)什么業(yè)”問題的思想認(rèn)識(shí)還不夠明確;對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工中大多數(shù)人最關(guān)心、最直接和最現(xiàn)實(shí)的需求到底是什么認(rèn)識(shí)不夠深入;對(duì)于怎樣才能把他們的現(xiàn)實(shí)需求與國家發(fā)展的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來,有些村在認(rèn)識(shí)上還相當(dāng)?shù)牟幻鞔_。主要表現(xiàn)為:一是總以為農(nóng)民工“返鄉(xiāng)”,就是要返回到原來居住的鄉(xiāng)村,不能把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與城鎮(zhèn)化建設(shè)統(tǒng)一起來,這是與把農(nóng)村勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè),從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展方向相悖的。二是總覺得農(nóng)民工返鄉(xiāng)“創(chuàng)業(yè)”,就是要?jiǎng)?chuàng)辦有相當(dāng)規(guī)模的企業(yè),要?jiǎng)?chuàng)“大而強(qiáng)”的企業(yè)而不是“小而多”的企業(yè),這與絕大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的財(cái)力、物力與經(jīng)營管理能力相去甚遠(yuǎn)。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人返鄉(xiāng)農(nóng)民工,即使是搞“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的農(nóng)民,他們最希望返的“鄉(xiāng)”,也不是原來出去的村莊,而是當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn);他們絕大多數(shù)人能夠創(chuàng)的“業(yè)”,也主要不是規(guī)模企業(yè),而是微型企業(yè)、個(gè)體企業(yè),不是資本、技術(shù)密集型的生產(chǎn)型企業(yè),而是勞動(dòng)密集型的服務(wù)型企業(yè)。如果我們不能看透這些實(shí)質(zhì)性的問題,并根據(jù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際需要出發(fā)來制定相應(yīng)的引導(dǎo)政策與措施,要提高農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)比例就難有大的起色。
2、創(chuàng)業(yè)和融資環(huán)境較差。從我鎮(zhèn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境的調(diào)查情況來看,農(nóng)民普遍反映創(chuàng)辦個(gè)體工商戶困難重重。農(nóng)民的任何經(jīng)營行為,甚至是季節(jié)、臨時(shí)性非正規(guī)的創(chuàng)業(yè),也必須注冊(cè)登記。各政府部門授予的資格證、許可證等變相審批程序太多,不通過注冊(cè)登記和許可的農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)經(jīng)營,就認(rèn)為是非法經(jīng)營。農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),特別是創(chuàng)辦規(guī)模型企業(yè)能不能成功,非常重要的一條就是能不能融到資金。當(dāng)前農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過程中所出現(xiàn)的資金困難問題,小規(guī)模的一般都是通過向親友借貸,但細(xì)節(jié)沒有規(guī)范化,一般是根據(jù)彼此之間的相互信任通過口頭承諾來擔(dān)保歸還日期等。很多人也不愿意去銀行貸款,認(rèn)為貸款一是手續(xù)煩,二是擔(dān)保人難找,三是利息過重。更大的問題還在于我們的思想觀念上,以為能夠返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民都是在外賺了大錢的人,所以,對(duì)他們的融資困難體會(huì)不深、關(guān)心不夠、融資創(chuàng)新步伐不大。
3、用地難問題沒有得到有效解決。很多農(nóng)民工剛返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)時(shí)都是租用廠房、民房,或是用自家住房進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營,當(dāng)企業(yè)需要進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模生產(chǎn)經(jīng)營時(shí),就直接涉及到用地的問題。我們調(diào)查到的業(yè)主普通反映當(dāng)前用地存在嚴(yán)重困難,地難批問題嚴(yán)重地限制著企業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)。
四、鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)建議 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作開展以來,全鎮(zhèn)上下周密部署,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),狠抓落實(shí),農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作取得了階段性的成效,為帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做了一定貢獻(xiàn),探索和積累了一些值得總結(jié)和推廣的經(jīng)驗(yàn)和做法。要想把農(nóng)民工吸引回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),安心創(chuàng)業(yè),我們要政策化、制度化地統(tǒng)一推廣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)方面走在前面縣、區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持推進(jìn)改革和制度創(chuàng)新,出臺(tái)更為科學(xué)合理的鼓勵(lì)政策和制定切實(shí)可行的扶助措施。
1、增加返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)便利。要進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,要保護(hù)已經(jīng)開始具有市場意識(shí)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情。按照“非禁即入”的原則,放寬對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的限制,實(shí)施至少等同于甚至是優(yōu)越于外資的優(yōu)惠政策,除國家法律法規(guī)明令禁止的領(lǐng)域之外,所有的行業(yè)與領(lǐng)域都應(yīng)當(dāng)向創(chuàng)業(yè)者放開,把一切有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)要素都調(diào)動(dòng)起來,放手讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌現(xiàn),形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
32、增加返鄉(xiāng)農(nóng)民工的融資便利。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一般可以分為兩個(gè)階段,一是創(chuàng)業(yè)初級(jí)階段,在這一發(fā)展階段基本上是利用自己所積累的資金和掌握的技術(shù)與經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)回家租廠房、民房或是用自己的住房進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營;二是發(fā)展到一定階段之后,積累了一定的資金和生產(chǎn)技術(shù)更加成熟后準(zhǔn)備進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)的階段。政府在制定引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策時(shí)必須要考慮到不同行業(yè)中的創(chuàng)業(yè)者和處于不同發(fā)展階段的企業(yè)的具體情況與面臨的實(shí)際困難是各不一樣的,要根據(jù)各地的具體實(shí)際情況,對(duì)不同行業(yè)中的創(chuàng)業(yè)者和處在不同發(fā)展階段的企業(yè)給予不同的財(cái)政與信貸支持。要發(fā)展鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)中小金融機(jī)構(gòu),盡快發(fā)展鄉(xiāng)村、集鎮(zhèn)等社區(qū)銀行、農(nóng)村資金互助社和貸款公司,扶植民間融資。
3、加強(qiáng)土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度改革。土地資源是最基本和最重要的生產(chǎn)要素,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)體制日益建立健全和完善的情況下,建立健全土地資源承包權(quán)和經(jīng)營使用權(quán)自由轉(zhuǎn)讓、承租和入股的土地交易市場,在政府的引導(dǎo)下允許按市場供求關(guān)系和根據(jù)自愿互利原則對(duì)土地資源的承包權(quán)和經(jīng)營使用權(quán)自由進(jìn)行承租、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓和入股,試行“土地交易所”和鄉(xiāng)級(jí)“土地置換”,挖掘土地產(chǎn)權(quán)與交易的變革空間。與此同時(shí),國家對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者在市場規(guī)則下要傾斜性地進(jìn)行土地使用財(cái)政補(bǔ)貼,即為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民提供低于市場價(jià)格的土地資源,其差價(jià)由國家財(cái)政予以補(bǔ)貼,以降低企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營成本,提高企業(yè)市場競爭力。
4、強(qiáng)化硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要把農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,以鎮(zhèn)為中心搞好小城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,突出抓好城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè),工業(yè)園區(qū)和市場建設(shè),使之承載創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的能力不斷增強(qiáng),減輕創(chuàng)業(yè)者輔助投資的壓力。積極創(chuàng)建“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園”,同時(shí),降低農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者入居門檻,對(duì)入居的企業(yè)推廣“綠卡”制度,允許其“先上車,后收費(fèi)”,并成立“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園”管理委員會(huì),由管理委員會(huì)統(tǒng)一給業(yè)主提供政策和信息指導(dǎo),代理業(yè)主辦理相關(guān)的手續(xù)和證件,以提高政府對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策與信息導(dǎo)向性和創(chuàng)業(yè)成功率。
第二篇:2009本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
2009級(jí)本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)我校大學(xué)生思想政治綜合實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃安排,2009級(jí)本科生于第四學(xué)期完成《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》課理論學(xué)習(xí)后,利用暑假進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告。
為貫徹執(zhí)行思想政治理論課N+X教學(xué)方案,落實(shí)思想政治綜合實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)效果,特制定以下方案。
一、組織形式:
本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)將分三個(gè)層次進(jìn)行,即:一級(jí)團(tuán)隊(duì)、二級(jí)團(tuán)隊(duì)、三級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、一級(jí)團(tuán)隊(duì)的組成。由擔(dān)任概論課的4位任課教師(佀詠梅、朱吉平、許翠玲、常進(jìn)軍)在所授班級(jí)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組織8個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由3-4名學(xué)生組成,任課教師擔(dān)任組長。教師要直接帶領(lǐng)本團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告,團(tuán)隊(duì)成員共享調(diào)研成果。各團(tuán)隊(duì)調(diào)查題目不得重復(fù)。
2、二級(jí)團(tuán)隊(duì)的組成。在選定班級(jí)中組成8個(gè)二級(jí)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)3—5人組成,任課教師選定學(xué)生來擔(dān)任組長,組長帶領(lǐng)成員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫調(diào)查報(bào)告,團(tuán)隊(duì)成員共享調(diào)研成果。
3、三級(jí)團(tuán)隊(duì)的組成。其他未參與一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)可根據(jù)就近原則自由組合,每個(gè)團(tuán)隊(duì)4-6人為年級(jí)團(tuán)隊(duì),推選組長,然后進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫調(diào)查報(bào)告,團(tuán)隊(duì)成員共享調(diào)研成果。
所有調(diào)查報(bào)告必須手寫在《實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè)》指定位置,于下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)交任課教師,任課教師批閱后,登錄思想政治綜合實(shí)踐課成績;調(diào)查報(bào)告還應(yīng)當(dāng)以Word文檔錄入電子版,并發(fā)送到指導(dǎo)教師指定的郵箱。
二、社會(huì)調(diào)查選題
根據(jù)以上組織形式,為便于教師指導(dǎo),調(diào)研地域主要限于濱州、東營、淄博、德州等地。主要參考主題如下:
1、農(nóng)村義務(wù)教育情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
2、新時(shí)期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
3、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移調(diào)查研究——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
4、取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民收入情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
5、農(nóng)村醫(yī)療條件現(xiàn)狀調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
6、農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
7、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
8、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的典型調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
9、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
10、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式典型調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
11、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
12、民營企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的對(duì)策調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
13、農(nóng)村養(yǎng)老方式變化趨勢(shì)及原因調(diào)查分析——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
14、農(nóng)民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
15、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策實(shí)施情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
16、新農(nóng)村文化建設(shè)情況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
17、市場調(diào)查:家鄉(xiāng)人想要什么樣的家——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
18、某城市社區(qū)(某鄉(xiāng)鎮(zhèn))人民娛樂生活現(xiàn)狀——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
19、民營企業(yè)在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的的作用——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
20、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
21、農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)調(diào)查研究——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
22、關(guān)于食品安全的調(diào)查研究——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
23、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
24、垃圾分類化知識(shí)普及調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
25、城鄉(xiāng)差異的程度與表現(xiàn)——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
26、“村官”與自主創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
27、城鎮(zhèn)房屋拆遷與農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
28、科技興農(nóng)的現(xiàn)況及發(fā)展趨勢(shì)——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
29、農(nóng)村衛(wèi)生條件改善狀況的調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
30、網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
31、城鄉(xiāng)婚俗文化的調(diào)查研究——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
32、農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀的調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
33.關(guān)于某地環(huán)保狀況的調(diào)查——以**村/鄉(xiāng)/城區(qū)為例
三、要求
1、最終成果:各一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)必須完成調(diào)研報(bào)告1篇,不少于5000字;一級(jí)團(tuán)隊(duì)教師必須提交相關(guān)論文1篇。2000字
2、原始工作資料積累:各一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)必須把調(diào)研過程中的調(diào)查問卷、訪談?dòng)涗洝⒐ぷ饔涗洝⑺鸭降南嚓P(guān)資料統(tǒng)一上交本部教學(xué)秘書存檔。
3、發(fā)揮教師指導(dǎo)作用:一級(jí)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)教師要發(fā)揮能吃苦、能戰(zhàn)斗的精神,親自帶領(lǐng)本組的學(xué)生開展調(diào)研工作;同時(shí),教研室全體教師還要按照分工,加強(qiáng)對(duì)二級(jí)團(tuán)隊(duì)以及其余學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),確保有所收獲。
4、其他相關(guān)要求:調(diào)研過程中要特別注意人身和財(cái)務(wù)安全,并注意樹立濱州學(xué)院師生的良好形象,不得出現(xiàn)損害學(xué)校聲譽(yù)的行為和現(xiàn)象。
四、經(jīng)費(fèi)保障
為確保本方案實(shí)施,尤其一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展開,應(yīng)給與一定的經(jīng)費(fèi)保障。參照我校大學(xué)生SRTP基金資助額度,給與每個(gè)一級(jí)團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)資助1200元,每個(gè)二級(jí)團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)資助800元。資助經(jīng)費(fèi)從我部思想政治理論課教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。
各一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)分別由組長負(fù)責(zé),二級(jí)團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)由指導(dǎo)教師監(jiān)督使用。經(jīng)費(fèi)報(bào)銷程序?yàn)閳F(tuán)隊(duì)組長簽字、指導(dǎo)教師簽字、社科部負(fù)責(zé)人簽字、計(jì)劃財(cái)務(wù)處報(bào)銷。
經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格按我校有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,主要用作調(diào)研所需的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、筆記本、中性筆、資料打印復(fù)印費(fèi)等(須要正式發(fā)票),不得用于招待費(fèi)、購置生活用品等與調(diào)研內(nèi)容無關(guān)的開支。
放假前由本部財(cái)務(wù)協(xié)管員范麗娟老師到財(cái)務(wù)處預(yù)借所需費(fèi)用的50%,發(fā)放給各一、二級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,開學(xué)后報(bào)銷。報(bào)銷截止時(shí)間:2011年10月14日。
社科部概論教研室
2011-6-1
第三篇:2009本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題
所有調(diào)查報(bào)告必須手寫在《實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè)》指定位置,于下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)交任課教師,任課教師批閱后,登錄思想政治綜合實(shí)踐課成績
社會(huì)調(diào)查選題
1、農(nóng)村義務(wù)教育情況調(diào)查
2、新時(shí)期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)查
3、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移調(diào)查研究
4、取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民收入情況調(diào)查
5、農(nóng)村醫(yī)療條件現(xiàn)狀調(diào)查
6、農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查
7、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系情況調(diào)查
8、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的典型調(diào)查
9、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究
10、縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式典型調(diào)查
11、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查
12、民營企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的對(duì)策調(diào)查
13、農(nóng)村養(yǎng)老方式變化趨勢(shì)及原因調(diào)查分析
14、農(nóng)民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)情況調(diào)查
15、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策實(shí)施情況調(diào)查
16、新農(nóng)村文化建設(shè)情況調(diào)查
17、市場調(diào)查:家鄉(xiāng)人想要什么樣的家
18、某城市社區(qū)(某鄉(xiāng)鎮(zhèn))人民娛樂生活現(xiàn)狀
19、某地區(qū)民營企業(yè)(私營企業(yè))在發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)中的的作用調(diào)查
20、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查
21、農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)調(diào)查研究
22、關(guān)于食品安全的調(diào)查研究(鄉(xiāng)村或者城區(qū))
23、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查
24、垃圾分類化知識(shí)普及調(diào)查
25、城鄉(xiāng)差異的程度與表現(xiàn)
26、“村官”與自主創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查
27、城鎮(zhèn)房屋拆遷與農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查
28、科技興農(nóng)的現(xiàn)況及發(fā)展趨勢(shì)
29、農(nóng)村衛(wèi)生條件改善狀況的調(diào)查
30、網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)
31、城鄉(xiāng)婚俗文化的調(diào)查研究
32、農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀的調(diào)查
33.關(guān)于某地環(huán)保狀況的調(diào)查
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)主題
勤學(xué)修德報(bào)國爭先 明辨篤實(shí)實(shí)踐求知
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),著力圍繞文化宣傳、文藝下鄉(xiāng)、教育關(guān)愛、美麗中國等主題來組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
1、XX青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)調(diào)研團(tuán)
組織專業(yè)學(xué)生參與青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)各國代表隊(duì)入場引導(dǎo)工作,并充分調(diào)研青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的歷史與內(nèi)涵,宣傳奧林匹克競技精神。
2、“文藝下鄉(xiāng)”巡展演團(tuán)
切實(shí)響應(yīng)文藝下鄉(xiāng)號(hào)召,發(fā)揮學(xué)生的文藝特長優(yōu)勢(shì),積極整合各方資源,組織學(xué)生以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。同時(shí)通過漫畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫等活躍的表現(xiàn)形式,開展黨的十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。
3、“惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)團(tuán)
傳承蘇大百年“惠寒”精神,發(fā)揮學(xué)院美術(shù)教育師范專業(yè)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)聯(lián)絡(luò)認(rèn)真組織小分隊(duì)深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開展支教服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),提供藝術(shù)興趣培養(yǎng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。
4、“美麗中國”寫生采風(fēng)團(tuán)。
推選藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生組成采風(fēng)團(tuán),用手中的畫筆描繪中國美景、美人、美事,探尋中國建設(shè)發(fā)展的新貌,凸顯中國文化底蘊(yùn)。實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。記錄形式美的同時(shí)重在發(fā)掘內(nèi)涵美和品質(zhì)美,立足于弘揚(yáng)美德,歌頌善舉,倡導(dǎo)積極和諧、創(chuàng)新勵(lì)志的社會(huì)風(fēng)尚。在采風(fēng)過程中積極圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。
5、“學(xué)以致用”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)
依托已建立的創(chuàng)就業(yè)見習(xí)基地,組織開展崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。組織大學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長故事,了解所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,掌握社會(huì)就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
(二)進(jìn)一步落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”原則,設(shè)立自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán),支持鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)意組團(tuán)申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目。
制定《藝術(shù)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助計(jì)劃的通知》,積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和自身特點(diǎn)自主開展切合主題的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)突出班級(jí)特點(diǎn),以班級(jí)為單位組隊(duì)參與。學(xué)院將采用“開放申報(bào),自組團(tuán)隊(duì),審批立項(xiàng)”的運(yùn)作方式組建學(xué)生自主創(chuàng)意實(shí)踐團(tuán)。其程序包括確定主題、方案申報(bào)、審批立項(xiàng)、組建團(tuán)隊(duì)、前期培訓(xùn)、中期檢查、總結(jié)工作等,學(xué)院給予經(jīng)費(fèi)和其它活動(dòng)開展條件上的支持。
(三)從面上廣泛組織社會(huì)主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐。
要求廣大學(xué)生結(jié)合實(shí)際,深入到農(nóng)村與城市之中,開展“勤學(xué)修德報(bào)國爭先 明辨篤實(shí)實(shí)踐求知”主題宣講調(diào)研服務(wù)活動(dòng),考察省情和國情,宣傳我黨的政策,通過照相機(jī)、DV以及手中的筆,記錄和反映建國以來的巨大成就。同時(shí)還要求學(xué)生在暑期回歸自然,積極進(jìn)行主題專業(yè)創(chuàng)作,并到農(nóng)村進(jìn)行家教、公共社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、促銷、專業(yè)公司等活動(dòng);鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生在暑期消化課程知識(shí),升華專業(yè)技能,積極進(jìn)行主題專業(yè)創(chuàng)作,到公司、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),從中增長專業(yè)知識(shí)才干,提高就業(yè)能力與水平。
四、組織實(shí)施
(一)成立藝術(shù)學(xué)院2015暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與納入學(xué)院學(xué)生干部競聘考核的重要環(huán)節(jié),明確人員分工
1、籌備事務(wù)組(科協(xié)):張XX
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員,活動(dòng)材料制作(海報(bào)、宣傳片、logo、吉祥物、隊(duì)服、分隊(duì)旗幟、宣傳條幅等),組織召開動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式,辦理保險(xiǎn)事宜。
2、新聞工作組(網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意辦公室 新聞中心):潘羅靖 賴演青
負(fù)責(zé)活動(dòng)新聞報(bào)道與宣傳工作,定期向?qū)W校《實(shí)踐簡報(bào)》投稿,大力推動(dòng)活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的影響力。
3、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)事務(wù)組:
“文藝下鄉(xiāng)”巡展演團(tuán)(學(xué)生會(huì)):談XX
“惠寒”藝術(shù)支教服務(wù)團(tuán)(青協(xié) 心協(xié)):杜XX
“美麗中國”寫生采風(fēng)團(tuán)(團(tuán)校):孟XX
“學(xué)以致用”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)(社聯(lián)):袁XX
負(fù)責(zé)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)策劃方案細(xì)化,活動(dòng)宣講動(dòng)員,分隊(duì)地點(diǎn)確定,成員招募等,落實(shí)各分隊(duì)組織聯(lián)絡(luò)、安全保障、新聞宣傳與、后勤保障責(zé)任人,全面統(tǒng)籌本團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)開展。
4、自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)(科協(xié)):張XX
負(fù)責(zé)自主創(chuàng)意實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)的報(bào)名宣傳、審批立項(xiàng)、中期檢查、按期結(jié)項(xiàng)的組織工作。
5、社會(huì)主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐事務(wù)組(團(tuán)委辦公室):翟XX
負(fù)責(zé)社會(huì)主義理論課程與專業(yè)課程實(shí)踐宣傳、動(dòng)員與總結(jié)工作,做好介紹信、考核試卷等材料的發(fā)放與回收工作。
(三)加強(qiáng)安全保障
1、通過暑期社會(huì)實(shí)踐工作籌備會(huì)議、協(xié)調(diào)工作會(huì)議、推進(jìn)工作會(huì)議、宣講會(huì)、出征儀式加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育。
2、提前調(diào)查了解各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地點(diǎn)的自然條件與氣候情況,如遇極端天氣一律停止延緩實(shí)踐活動(dòng),要求各分隊(duì)準(zhǔn)備預(yù)防中暑以及治療普通傷病的醫(yī)藥箱,由各團(tuán)長、隊(duì)長擔(dān)任本團(tuán)隊(duì)信息安全員,團(tuán)長全程關(guān)注本團(tuán)安全事宜,隊(duì)長在活動(dòng)期間每天向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)安全情況。
3、學(xué)院將繼續(xù)為各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員購買保險(xiǎn),同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)購買社會(huì)實(shí)踐保險(xiǎn)。組織推薦實(shí)踐困難學(xué)生申報(bào)學(xué)校“社會(huì)實(shí)踐援助金”。
(四)鞏固深化“樂樂”品牌理念
1、在全院廣泛征集藝術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吉祥物“樂樂”2015年設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)思想要體現(xiàn)本次活動(dòng)主題,并切合我院廣大青年學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn),勤于實(shí)踐求知,勇于報(bào)國爭先的積極樂觀精神。
2、舉行藝術(shù)學(xué)院2015暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吉祥物揭幕儀式。
3、各分隊(duì)將攜帶吉祥物“樂樂”在各地開展活動(dòng),將作為藝術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形象大使將同學(xué)們的祝福帶往全國。
(五)推動(dòng)宣傳立體化
1、通過logo、吉祥物、系列海報(bào)、圖說實(shí)踐、宣傳片等活躍形式,充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、人人網(wǎng)、微信等新媒體平臺(tái)上營造活動(dòng)氛圍。
2、舉行藝術(shù)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)班級(jí)宣講會(huì),藝術(shù)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式,推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)班級(jí)、入人心。
3、建立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、各團(tuán)隊(duì)qq群、微信群,暢通聯(lián)絡(luò)渠道。
4、積極與校媒體記者團(tuán)完成對(duì)接,同時(shí)組建“院媒助實(shí)踐”記者團(tuán),指派記者加入各實(shí)踐分隊(duì)參與活動(dòng)報(bào)道。
5、要求各團(tuán)隊(duì)積極加入微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體,參與XX大學(xué)團(tuán)委人人網(wǎng)主頁、XX大學(xué)團(tuán)委新浪官微、微信平臺(tái)、PU平臺(tái)的討論;要求廣大同學(xué)通過文字、圖片、視頻等方式,結(jié)合團(tuán)中央、中國青年網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等推出的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“微視三下鄉(xiāng)”等攝影、視頻作品評(píng)選活動(dòng)、“青春三下鄉(xiāng)”等專題線上活動(dòng),及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見所聞、所思所想、所作所為進(jìn)行展示、分享,加強(qiáng)活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道。
6、充分利用好全國“三下鄉(xiāng)”網(wǎng)站http://XX.youth.cn、江蘇共青團(tuán)www.tmdps.cn、XX大學(xué)網(wǎng)站等,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入。
五、考核表彰
(一)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)考核要求
1、活動(dòng)過程中加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),做好新聞宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響。充分做好文字和圖片記錄,各分隊(duì)在活動(dòng)期間至少上報(bào)三篇活動(dòng)報(bào)道,新聞稿統(tǒng)一投稿郵箱99XXX@qq.com;
2、獲得地(市)級(jí)以上媒體報(bào)道1次以上,被《XX大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)》錄用1篇以上;
3、各分隊(duì)要認(rèn)真整理總結(jié)服務(wù)、調(diào)研成果;形成1篇載文載圖,條理清晰,內(nèi)容詳實(shí),設(shè)計(jì)精美總結(jié)報(bào)告以及匯報(bào)ppt,于下學(xué)期開學(xué)初上報(bào)總結(jié)報(bào)告以及10張以上代表性圖片,并參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
4、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)考核成績相應(yīng)計(jì)入學(xué)生干部競聘成績以及暑期社會(huì)實(shí)踐課程成績。
(二)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)考核要求
1、重點(diǎn)項(xiàng)目:獲得地(市)級(jí)以上媒體報(bào)道1次以上;活動(dòng)過程中及時(shí)上報(bào)新聞稿件,被“院媒助實(shí)踐”記者團(tuán)錄用1篇以上;形成1篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。
2、一般項(xiàng)目:活動(dòng)過程中及時(shí)上報(bào)新聞稿件,被“院媒助實(shí)踐記者團(tuán)”錄用1篇以上;形成1篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。如一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)材料達(dá)到重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)要求,結(jié)項(xiàng)時(shí)時(shí)可提升為重點(diǎn)項(xiàng)目。
(三)個(gè)人考核要求
1、緊緊圍繞“尋找一個(gè)角度”、“扮演一個(gè)角色”、“獲得一種感受”、“明白一個(gè)道理”、“養(yǎng)成一個(gè)品質(zhì)”等“五個(gè)一”的要求開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,上交四份材料(13、12級(jí)同學(xué)必須上交以下全部,11級(jí)僅上交第一項(xiàng))(1)一份《XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,并由相關(guān)實(shí)踐單位或部門簽署意見并蓋章;
(2)一份《XX大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐課程試卷》,包括社會(huì)實(shí)踐日記,要求按天撰寫,共計(jì)不少于2000字;調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告,開展調(diào)查研究的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告應(yīng)該有自己獨(dú)立的論點(diǎn),有充分的資料,其中一半以上的資料須來源于自己調(diào)查第一手實(shí)證資料,引用他人資料需加注釋;在某一單位或地區(qū)進(jìn)行具體工作實(shí)踐的學(xué)生結(jié)束后撰寫一份不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)結(jié)合工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)收獲、心得體會(huì)等內(nèi)容;社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、撰寫規(guī)范、真實(shí)客觀。
(3)一張漫畫或速寫作品。要求2013、2012級(jí)全體學(xué)生(除表演學(xué)生外)圍繞主題,進(jìn)行創(chuàng)作,至少一幅(標(biāo)準(zhǔn)以8K白卡紙,形式可以是漫畫、速寫等)。
(4)一張電子照片。照片反映“勤學(xué)修德報(bào)國爭先 明辨篤實(shí)實(shí)踐求知”活動(dòng)主題,同時(shí)證實(shí)個(gè)人實(shí)踐行為,體現(xiàn)個(gè)人實(shí)踐成果。
(附)考核辦法
1、學(xué)院社會(huì)實(shí)踐課成績考核在XX大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2、考核的基本流程是:在開學(xué)后一周內(nèi),學(xué)生按照總結(jié)階段的要求向?qū)W院團(tuán)委提供四份材料(11級(jí)僅上交一份),由學(xué)院團(tuán)委將所有學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐材料匯總至XX大學(xué)政治公共管理學(xué)院;在開學(xué)后二周內(nèi),由政治公共管理學(xué)院組織思想政治理論課任課教師對(duì)授課院系的學(xué)生進(jìn)行考核并評(píng)出成績。
3、考核的基本方式是:參加重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)主題實(shí)踐同學(xué)的成績由小分隊(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行打分并經(jīng)思想政治理論課教師認(rèn)可后得出,參加社會(huì)主義理論課程實(shí)踐的同學(xué)的成績由思想政治理論課教師直接打分。
4、中國特色社會(huì)主義理論實(shí)踐課成績采用百分制形式評(píng)定,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀(90—100分):能很好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)能對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析。積極主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,并在實(shí)踐中有優(yōu)秀表現(xiàn)。
良好(80—89分):能較好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)能對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。社會(huì)實(shí)踐態(tài)度端正,社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)良好。
中等(70—79分):達(dá)到本規(guī)定的全部要求,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)能對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。
及格(60—69分):社會(huì)實(shí)踐態(tài)度端正,完成了社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù),達(dá)到本規(guī)定的基本要求,能夠完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)。
不及格(60分以下):有下列情況中的任何一項(xiàng)者,社會(huì)實(shí)踐課成績?yōu)椴患案瘛?/p>
(1)實(shí)踐單位及指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)為不合格者;
(2)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和有關(guān)法律規(guī)定,有損于XX大學(xué)學(xué)生形象者;
(3)不按時(shí)上交所要求的材料者;
(4)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實(shí)證資料中的任何一項(xiàng)者,或者所寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯(cuò)誤明顯者;
(5)弄虛作假,欺騙教師和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組者;
(6)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為的其它屬于成績不及格的情形。
(四)總結(jié)表彰
學(xué)院將于9月份舉行學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評(píng)比活動(dòng)。通過各種傳播方式讓更多的學(xué)生分享重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,并及時(shí)做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉,同時(shí)評(píng)選出暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與院級(jí)先進(jìn)個(gè)人予以表彰。
注意事項(xiàng)
(1)各學(xué)院要高度重視此次活動(dòng),加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),從服務(wù)評(píng)建、為評(píng)建工作做貢獻(xiàn)的高度認(rèn)真安排各項(xiàng)尋訪校友工作,確保按質(zhì)按量完成各項(xiàng)采寫任務(wù)。
(2)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)生在尋訪過程中遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)防盜、防騙意識(shí),避免與他人發(fā)生糾紛,有疑惑的工作多與各組指定的指導(dǎo)老師報(bào)告。
(3)參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要佩戴校徽,要注意形象,注重著裝整潔、舉止文明、講究禮貌,向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
第五篇:關(guān)于2009級(jí)本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的若干意見
團(tuán)委[2011]6號(hào)
關(guān)于2009級(jí)本科生
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的若干意見
各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)支部:
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用,也是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑之一。
根據(jù)2009級(jí)本科生人才培養(yǎng)方案的安排,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課,計(jì)1個(gè)學(xué)分。本科生必須在二年級(jí)暑假參加不少于兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并提交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。學(xué)生完成的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必須要有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告應(yīng)有調(diào)查提綱、調(diào)查問卷,并在實(shí)踐調(diào)查的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的處理結(jié)果進(jìn)行分析、思考,由學(xué)生本人獨(dú)立完成。為確保2009級(jí)本科生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,現(xiàn)提出如下意見:
一、2011年9月份開學(xué)后一周內(nèi),所有2009級(jí)的本科生必須提交暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,并將《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》交學(xué)院團(tuán)委存檔,逾期不交者社會(huì)實(shí)踐成績記“零”分。
二、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新和競賽活動(dòng),對(duì)于參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等經(jīng)校團(tuán)委認(rèn)可的相關(guān)競賽活動(dòng)的學(xué)生,由組織競賽的學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),開學(xué)初將學(xué)生名單上報(bào)校團(tuán)委。最終參加競賽的學(xué)生必須提交一份與競賽相關(guān)的報(bào)告或心得體會(huì)。不鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)驗(yàn)研究代替社會(huì)實(shí)踐,對(duì)暑期必須在實(shí)驗(yàn)室參加科研活動(dòng)的學(xué)生,必須由指導(dǎo)老師和學(xué)院輔導(dǎo)員一起出具證明,并且提交一份與科學(xué)研究相關(guān)的報(bào)告或心得體會(huì)。
三、按照《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院本科生課外學(xué)分實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,對(duì)于獲得湖北省優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生,可以獎(jiǎng)勵(lì)本科生相應(yīng)課外學(xué)分;對(duì)于獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)或優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生,可以獎(jiǎng)勵(lì)本科生相應(yīng)課外學(xué)分。學(xué)院分團(tuán)委應(yīng)做好對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的備案,在教務(wù)處對(duì)課外學(xué)分認(rèn)定時(shí)給予鑒定。
四、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告以學(xué)院為單位上交至校團(tuán)委,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)老師批改,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐成績由教務(wù)處負(fù)責(zé)登記。
五、校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告應(yīng)具備以下條件:
1.主題鮮明,創(chuàng)新性強(qiáng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值;
2.必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開展社會(huì)調(diào)查,材料詳實(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,推理嚴(yán)密、有序、系統(tǒng)性強(qiáng);
3.層次清晰,文字準(zhǔn)確精煉,語句流暢,格式規(guī)范;
4.理論的邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),研究方法科學(xué),聯(lián)系實(shí)際。
六、學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告有以下情形之一者,將視為不及格:
1.未經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而杜撰的實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;
2.實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)不相符的實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;
3.以實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)論文來代替的實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;
4.抄襲、照搬其他同學(xué)(或雷同)的實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;
5.?dāng)?shù)據(jù)不真實(shí)或不經(jīng)過調(diào)查而杜撰調(diào)查數(shù)據(jù)的調(diào)查報(bào)告。
七、參加學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一組織的服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員每人提交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作對(duì)象可以相同(需在報(bào)告上注明團(tuán)隊(duì)其他成員名單及所在學(xué)院),但不能抄襲、照搬團(tuán)隊(duì)其他同學(xué)(或雷同)的實(shí)踐報(bào)告。
八、社會(huì)實(shí)踐成績不及格的學(xué)生名單由教務(wù)處反饋給各學(xué)院教務(wù)秘書,各學(xué)院教務(wù)秘書通知學(xué)生本人,學(xué)生接到通知后,2012年寒假或暑假必須補(bǔ)做,否則不能畢業(yè)。
九、凡暑期社會(huì)實(shí)踐成績不及格的2009級(jí)學(xué)生,不具備2010-2011學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。
共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院委員會(huì)
二○一一年七月四日
主題詞:本科生社會(huì)實(shí)踐意見
共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院委員會(huì)2011年7月4日印發(fā)