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初中畢業(yè)作文(共五則范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中畢業(yè)作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中畢業(yè)作文》。

第一篇:初中畢業(yè)作文

初中——一場游戲 一場夢。

畢業(yè)

從小學畢業(yè)到初中畢業(yè)再到如今的高中畢業(yè),這輩子的讀書生涯就到此為止了。小學時,對畢業(yè)沒多大感想,只是想著要讀初中了,顯得十分的興奮。到了初中,馬馬虎虎的讀著書,不期待,也不渴望高中生活了。然而初中畢業(yè)了,對我來說可以是一種解脫,雖然在這里生活了三年,但對這里也沒多少感觸和不舍,對即將分別的同學們感情也都不深,所以,隨著時間的推移到了高中。如今感覺時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,高中也將畢業(yè)了。在離開校園的那一刻和將要和同學們分別的那一刻,心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍,還有留戀。跟同學們在一起的時候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,不覺得也不感到有什么,但等到真的要各奔東西了,心里又是一陣惆悵。心想;這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學校,同在一個教室,同聽著一堂課,同做著一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識,彼此的了解。回憶起那點點滴滴,和同學們相處的日子,竟是那么的美好,那么的值得回憶,值得珍惜。你是焦點時,同學們關(guān)注著你;別人是焦點時,你矚目著他,為他加油,支持,鼓勵。在學校你是有伴的,這不是說有這么多同學陪著你;而是有這么多認識你的人,知道你在干什么,無意中關(guān)注你,想到你,說到你。因為這里的生活都是熟人,而不像外面來來往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神,一個身影而已。在這里,且不說有這么多人關(guān)心著你,幫助著你;就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結(jié)伴而行的人。想想以前和同學們的不和睦,為了一點小事爭吵,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認識了,如若不是認識對方,我們又何必去為一點瑣事而生氣,而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的。我們應該學會忍讓與寬容,何為校園,不就是讓我們學到這一些嗎?如何處事,如何做人。我們更不應仇視,因為這部份人已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生命中。這些,所謂的朋友!有朋自遠方來,的確,如若不是冥冥之中自有注定,我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起,前生的五百次回眸,換來的也只是今生的一次擦身而過。我們都同生活在同一個世紀,百年之后,我們又將同消失在這個世界。這輩子已經(jīng)這么來之不易了,我們是否應該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角,我們也應該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上,至少有人知道了你的存生,存在于這個世界,生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這么脆弱,這么容易感動,也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多么的脆弱,多么的傷感。真的,在你生命中出現(xiàn)的每一個人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣,聽到一首歌,會無緣無故想起常唱的那個人。你會發(fā)現(xiàn),原來世界是這么的美好,我們所遇的,所做的每一件事都是這么的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天,只要有人陪你渡過,都可能成為你最美好的回憶。你會發(fā)現(xiàn),我們身邊,真的有很多人,我們真的很快樂,很感動,感動得流淚,淚是熱是,淚流滿面。你會知道,原來眼淚真的可以笑著流。我們知足了,我們幸運了,我們感到幸福了。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。可是提著筆的時候,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了??第一次踏入校門時孩童般的欣喜,與即將告別學園時那好似暮年回首般的眷戀;第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷;曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。畢業(yè)前夕下的那幾天雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。不舍,原來我才知道我們并不是對學校的不舍,學校只是一個軀殼,我們的不舍的是對軀殼里靈魂而已。就是因為這份情感,所以才讓我們倍感珍惜。

初中畢業(yè)之旅

啊 ,我魂牽夢繞的南京古城!緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度.我隨爸媽按A計劃出游古城----南京.來自:作文大全疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當年的叱詫風云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風格.將軍,武士們手拿長矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮啊!除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的 夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機攝下這美景,也保今生無憾拉.在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼,當時我仍固執(zhí)的認為他們是英國人呢,最后當然不思而喻,弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!南京之旅將成為我人生的寶貴回憶.......

初中生活人生有時候,是這樣的迷茫。也許這種感覺的該是這個年齡該有的。可是,面對人生,卻有種說不出的感覺。真的覺得人心險惡,社會上什么人都有。蓮花之所以被稱為君子,是因為有“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”之美名。可是,在現(xiàn)實之中,有這樣的人嗎? 人都是自私的,這是無可厚非的事實。可是,難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎?在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來我們會不會出賣對方。來自:作文大全學校承載著男孩,女孩的夢想,在這里我們有夢想。我們曾想過憧憬的未來。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們在這里是開心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當時我們真的是一群天真的孩子。來源:作文網(wǎng) zuowen.chazidian.com最近才明白,我們和以前完全不同了。也許是我們認識了許多新朋友,也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學,放學。在學校里,看看小說,上課聽聽。難道這就是生活么?小學啊,當時的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮。可是我現(xiàn)在進入初中了,那是人生活的另一個世界,也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我已經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良,沒有了小學時的坦城。我也有過小學時的輝煌,我在小學時盡情享受著成功的喜悅。進入初中,我不禁進入了人生的低谷。我無奈無語?? 忘記不了進入初中時候?第一次進校門的感覺?這個在面前的校園還在我沒有來過之前,就出現(xiàn)的印象,在這里我認識很多好朋友,他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們,讓我背負太多太多的壓力。當太陽還在天邊,鬧鐘就把我從睡夢中吵醒。進入初中,上課時間提前了,迎著晨曦的第一屢清風,來到學校。當開始幾天,還真的習慣不了。可是,后來在鬧鐘的幫助下,漸漸養(yǎng)成了這個習慣??走進初中,別說我們還小,因為我們該長大了,爸爸手中的學費第一次交到我手里,這次由我們自己交,原來發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。走進初中,別說自己太弱,因為我們是雙承載了堅強母親的期望。走進初中,別說自己沒有夢想,因為這是每個人人生的轉(zhuǎn)折點,我們要好好把握。喜歡上學的感覺,雖然有時會感到無聊或疲憊,但是,不得不承認,離開學校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè),怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業(yè)后,有那么多的不舍??

初中畢業(yè)時想到的1

多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即

將告別的日子,一起涌上心頭??來自:作文大全初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。來源:作文網(wǎng) zuowen.chazidian.com初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚 10 點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中畢業(yè)后的抉擇——為父親節(jié)而作

我初中的學業(yè)是在角墩中學完成的,學校離家不遠,位于姜家、角墩、茅家之間,從我家出發(fā),走過一條橫亙在東河的土壩,越過第一生產(chǎn)隊方整田中的羊腸小道,便到了學校,也就是十幾分鐘的時間。學校只有一排教學樓,包括教室、辦公室,伙房在這排房子的東首,主要供住在學校的老師用餐。我們在校時,校長是丁文興,班主任是杭旭東,數(shù)學老師是陳友山,其他老師的名字已記不清了,五個學期,二年半時間,學業(yè)不緊,只憑各人的興趣,但班主任兼語文老師杭旭東抓得忒緊,最特別的是一周一次的作文,譽寫時要用毛筆,其它就可見一斑了。初中畢業(yè),大多數(shù)家境不好以及不愿再讀書的同學,都選擇了回家務農(nóng)或?qū)W門手藝,家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學習成績或自己的一廂意愿,而是由所在地的貧下中農(nóng)推薦,要求出身要好,根正苗紅,每個村由由學校分配幾個名額,由各個村推薦。我爺爺是“現(xiàn)行反革命”,理所當然不在推薦范圍之內(nèi),盡管心中涌動著強烈的求學欲望,也只能望“簡歷”興嘆。父母親并未因未能推薦上而過度氣憤,家境太窮,老小太多,多個勞動力,就能多掙點工分,減輕他們的一點負擔,奶奶也是嘮叨不止:“滿肚的文章不能充饑”,力止入學。面對家庭的窘境,面對社會的不公,當時的我心中充滿了無可奈何的悲憤。“山窮水盡疑無路”的我,一天傍晚,又見“柳暗花明又一村”,班主任興沖沖來到我家。堂屋左首靠著山板放著一張舊方桌,桌上的煤油燈發(fā)出昏暗的紅光,老師坐在上首,父親坐在對面,我則站在房里,外面的談話聽得一清二楚。杭老師講:角墩有位同學,有個推薦名額,但他自己不想上,我把這個名額爭取到了,希望你們能從孩子的前途著想,讓孩子上學。父親布滿皺紋的臉上,始終掛著淡淡的微笑,面對事情的突然變更,兩難的父親最終還是答應了老師,我理解父親,本來企盼孩子能對處于困境的家庭有一點幫助,但孩子的前途啊,他的一輩子,盡管前途未卜?家庭的重負,還是由我們做父母的來承受吧!偉大的父親就是憑著這份堅韌,任勞任怨地應對著生活的各種磨難,把一個個孩子培養(yǎng)成人。感謝你父親!感謝你恩師!

初中——一場游戲 一場夢

初中畢業(yè)了,在以往會讓我無比興奮的假期卻染上了一絲傷感。初三下學期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五

里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所??這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。高中生活,離我們已不再遙遠,珍惜好高中的每一天。高中,是一場全新的游戲,讓我們一起努力,成為游戲的主宰。--------

第二篇:(推薦)初中畢業(yè)作文集錦

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇1

作為畢業(yè)生,我不愿相信這么寶貴的時光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過了畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了,到了分別的時候了。

一天午飯時,朋友開玩笑的說起,在初中的時候,我們是怎樣的認為高中生活是一場確定無疑的噩夢。一年級的時候很自負,但二年級時世界似乎全變了——在當時我們的眼中,分別已不再遙遠,所以自己的很多東西不得不收拾起來但隨著時間匆匆而過,一切似乎又變得理所當然,因為所有人都是這樣——當有你不認識的人分別時,你會難過,但著并不意味著太多,因為到處都有人在分別。

但今年不一樣當分別的人是你每天和你一起吃午飯,為你老套的玩笑一起歡笑的朋友時,那就足以讓人震驚,因為一切并不象我們想像的那樣不朽——我們曾理所當然地認為高中生活永遠不會結(jié)束,我們也會永遠在一起。

然而,我們這些畢業(yè)生必須分離,必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會永存,然后在許多年之后的重聚時又被點燃,即使那時,我們會與高中時判若兩人。

是的,人生有聚有散,分分和和,才更加美麗,只要曾經(jīng)擁有,何必長久廝守,但領(lǐng)到畢業(yè)證,走出校門,在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門的那一瞬間,我淚流滿面……

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇2

離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

想著剛進學校的大家,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,大家都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著大家參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導大家。

想著同學,能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,大家都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,大家之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

80多天過后,將會遇到大家人生中的另一個轉(zhuǎn)折點。大家的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是大家努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,大家真的就要畢業(yè)了。

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇3

畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學…家人是我溫暖的避風港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關(guān)心和愛護著我們,祝她永遠幸福快樂!

感謝一直以來支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的.溫馨和快樂…

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇4

這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學,同樣的教室,同樣在學習。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀。

這一年,我們褪去青澀。

也許是我們看清了自己的幼稚,認識到了自己的無知和可笑,我們終于改掉了以往的習慣。夕會越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認識自己的錯誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學習。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。

這一年,我們走向成熟。

漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個良好的學習環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。

在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務,想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進入教室學習。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學習,給我們講解問題,制定目標。

運動會上,有同學子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運動員端茶倒水,為班級服務;也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實的寫照。

逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠離青澀,不斷成長。

初二,是我們走向成熟的年級。

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇5

即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時候,我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

夜晚的風變得涼爽,臨行的同學大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

田徑場上,野草還在瘋狂的生長,那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們在一起流過汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。

課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命啊!當它們再次落到我熟悉的手上時,我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。

微風再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學一個個走向走廊。空蕩蕩的教室,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。

再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇6

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。

仍記得初一時,那時老師說:盡管初中有三年的時間,但是它會過得非常快,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎(chǔ),這樣到了初三才不會那么吃力,現(xiàn)在要努力學,你將來才不會后悔。我當時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當初老師說的那句話,真的是一點都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。

而昨天,因為校領(lǐng)導非常重視我們這一屆的學生,還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節(jié)目,還有老師。最后,我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學說:學校真的是下血本了。這句話一點不假!可以看出校領(lǐng)導對我們這一屆的關(guān)心。

雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學習,卻總是學不進去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉(zhuǎn)折點,很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗。

時間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時光時光慢些吧!

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇7

今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.

讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。

如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;

曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學老師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

(推薦)初中畢業(yè)作文集錦八篇8

畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學…

家人是我溫暖的避風港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關(guān)心和愛護著我們,祝她永遠幸福快樂!

感謝一直以來支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…

第三篇:初中畢業(yè)作文

初中畢業(yè)作文1

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

初中畢業(yè)作文2

離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

回憶起我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實話,這個問題我也答不出來,可是你今日又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我.但是……

從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情里的堅強是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨日我們還在一起說過的話,記得今日上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣東西,于是仿佛空蕩蕩的.其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實如此.

初中畢業(yè)作文3

六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽光明媚地擁抱大地,清風溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放,迎風輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……

三年前,我剛踏入初中時,我心中充滿了無助與迷茫,周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開得好美,好明媚……

那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運安排了一朵梔子花飄過我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂觀堅強。淡淡的笑容永遠掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時我一直以為,你一定是個幸運的女孩。可是我錯了。

一天午后,我無意間聽到同學跟我提起她的事。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時我才明白你喜歡梔子花的原因。——因為她純潔、勇敢、堅強。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠彌漫……

校門口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進了心底……愿梔子花的芬芳永遠溢滿人間,愿君之前路灑滿陽光。

中考加油!

初中畢業(yè)作文4

20xx年6月23日,我——張瑤參加了十二年來第一次畢業(yè)考,心里面既高興又悲哀,為什么呢?

首先,高興是因為終于畢業(yè)了,這一次的考試,凝聚了我六年的努力成果,再次,是因為終于可以痛痛快快的玩一個暑假了。把心中的心情盡情的爆發(fā)。

而悲哀則是因為舍不得,舍不得校園,舍不得老師,舍不得同學,舍不得教室,舍不得

我知道,如果直接這樣說,有點假,但是這是內(nèi)心真實的想法。還記得在學校,上課時,我是又名的接下句,當然,當老師發(fā)出警告時,我乖乖的,就像什么事都沒發(fā)生一樣,裝模作樣的繼續(xù)聽課。呵呵,想想都覺得好笑,但只要能讓同學們高興,我就滿足。下課了,我身后的鄧森寶,可是咱們班的幽默大師,咱們這組有四個人,每當上課時,他就會發(fā)出各種各樣的怪聲音,其實也談不上怪,只是很搞笑。就比如說唱《青藏高原》,他明知道自己高不上去,卻還要逞強。那就是青藏頓了一下大家一起唱這時,咱們幾個組員都會被他逗笑。

咱們這組可是出了名的瘋子,一下課,咱們就會瘋起來,怎么個瘋法呢?三個女孩打成一團,全然不顧周圍同學的眼神。這時,這位幽默大師,就會潑一盆涼水,當然,咱們知道他只是開了個玩笑。

英語課,幽默大師,動不動就欺負我。有那段時間,咱們班流行皮筋彈人,旁邊的組長被他欺負煩了,我就成了他欺負的對象。啊!一聽就知道我在痛苦的呻吟。雖然他經(jīng)常這樣欺負我,但我從來都不記恨他,咱們可是正宗的好朋友啊。

好想,好想,讓全世界的人們都知道咱們這個班,這個瘋子組。呵呵,真舍不得呀!

初中畢業(yè)作文5

在遠處傳來吉他的旋律,在耳邊想起同桌的嘮叨,在眼前浮現(xiàn)老師的文字。我在離開母校前努力的回憶著曾經(jīng)屬于我的過去,暢想以后屬于我得未來。

昨天“嘿!走,到操場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”楓對我說。我嘟了嘟嘴,說:“大熱的天去那,你沒病吧!”楓笑了笑,有氣無力的說:“再不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就沒機會了,唉!快畢業(yè)了。”是啊!我差點就望了。真爽!畢業(yè)了,就美作業(yè)了。我偷笑了一聲。“走啊!”我推了推楓。我倆像風一樣跑到校園最后的角落。在那楓再一次彈起了心愛的吉他,熟悉的旋律,但不同的是他似乎多了點傷感。而且說了句我不理解的話,“畢業(yè)真不好。”唉!他白癡了嗎?畢業(yè)沒作業(yè)怎們不好?

“畢業(yè)了。”我們高呼,我們沸騰。可是在我們心中似乎沒有太多興奮。面對好友的離別,面對告別母校,我們多了一份傷感。如今我明白了楓的那句話“畢業(yè)真不好”。我們得到的往往比失去的少的少。回憶昨天成了我們的療傷藥,因為只有回憶才會撫平我們內(nèi)心的傷與痛。

畢業(yè)了,明天成為了我們的向往。也許在明天我們會與昔日的朋友相逢,也許明天我們會與昔日的同學成為生意上的伙伴,也許……太多的希望寄托在明天。記得一位名人曾說過:“沒有分別,哪來重逢。平靜看待分別,用心期待重逢。”

畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了昨天,走過了今天,期待了明天。畢業(yè)了,我們擁有了過去,得到了未來。畢業(yè)了,我們不要在猶豫,不要在傷感。將分離當作動機,把努力當作行動,把團聚當作目的。畢業(yè)了,我們不再傷感!

初中畢業(yè)作文6

12歲懵懵懂懂的我們踏進了這所美麗而又陌生的學校,從一看是的靦腆害羞不喜歡與人交際到現(xiàn)在的我們已經(jīng)成了無話不談親密無間的好朋友了,到了畢業(yè)之際我們也是難舍難分的。

我們在學校的時光就如一場說走就走的旅行,而老師就是我們的導游,當你迷路困惑是,他會在前方給你指明道路;當你不當周圍的古景時,他會耐心的講解直到你明白;當你有意損壞公共物品是,他會嚴厲的批評并告訴你其中的道理。老師就是這樣用一只小小的粉筆來表達他對我們的關(guān)愛。

在這場旅行中我們不僅僅是欣賞美景,懂得知識,更是逐漸了解了對方,增加了友誼。在這場旅途中,大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)點,使這個旅游團團結(jié)起來其樂融融的,當我們終于發(fā)現(xiàn)彼此的缺點時,我們就要匆匆告別了。天下沒有不散的旅行,只給對方留一張照片,一段回憶,一份友情便使那離去的同學開心。我希望在畢業(yè)之際我們能用一個微笑,一個擁抱,在默默是看著對方離去的身影默默的為對方祈福。

旅途美好的并不僅僅是風景還有我們的友誼。

最后送大家一句話:許多人都在憧憬明天的美好,可又有多少人在為明天的美好在做準備呢?而我們就是要做那極少中的一個,加油!同學們讓我們一起奮斗,努力!旅途一起走過,也已不負一生。

初中畢業(yè)作文7

同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命 更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

初中畢業(yè)作文8

忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會再那么任性。真的不想離開這個班級。大家曾是一群敢做敢當,年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對離別,大家卻只有無力。

面對繁重的初三,大家想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間,大家想珍惜在一起的時候,來得及嗎?

初三的離別,并沒有沖淡大家的友誼,反而讓大家心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天大家會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,大家能聚在一起,因為心有靈犀。

大家擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

時間,請為大家——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。

讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。

不會忘記了。

也許在離別那天,大家會忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個淡淡的微笑,輕輕說聲:

再見。

無言

大家就這樣,各自奔天涯……

初中畢業(yè)作文9

以前,聽要畢業(yè)的學姐們談論過去未來時總覺得很矯情;現(xiàn)在,輪到我畢業(yè)了,總覺得那般的不舍。

三年的時光,把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢?那般的無聲無息,悄悄地從指縫間溜走,留下的是只有憂傷。

曾經(jīng)的快樂不再擁有,現(xiàn)在擁有的是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了,班級不再空曠,而是滿屋子的人,偶爾幾個離開班級,卻不久又回來,低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景,不再有一群人談笑時那夸張的聲音,不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。

時間越來越少,功課越來越多;笑聲越來越少,近視越來越深……黑板上的日期一天天改變,心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題,心中不由感到煩悶,卻不得不接受,為了自己,為了將來。

“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了,聚會?哦,原來剩下十多天了,是啊,大家是該聚聚了,都好久見面了,這學期只顧學習了。“你們有時間啊?”“沒辦法,畢了業(yè)就沒辦法全部到齊了,只有現(xiàn)在找個時間聚聚了,你說是吧?”也是啊,各奔東西,很難見面的。

什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢?

時光匆匆流走,知識長了,年齡長了,思想也長了。一切的一切,都改變了,我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變,永遠留在心中。

“嘿!三年的時光能干什么啊?”

“三年?很多很多……”

初中畢業(yè)作文10

畢業(yè),是件微妙的事,沒有人知道它的心情.

馬上就要離別,雖然大家都還在燦爛地笑著,但是心底的某個地方卻已經(jīng)意識到了不久后的分別,到那時,離別雖不是句點,卻也會讓我們狠狠傷心一次.

而到那時,畢業(yè)了,在以后的生活中,我們不得不再多次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的.幾率是多大,我們都只能一再的錯過。

畢業(yè)那時的心情,也許只有在很多年后的某個午后,才能夠真正了解了吧……

畢業(yè),也許會忘記一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中幻想畢業(yè)后的一切,看見同學的一張張側(cè)臉,它總是大聲的叫喊我們彼此的名字,帶著燦爛的微笑和舒心的掛念……

畢業(yè),當一切都被時間淡去了顏色,我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過的寬敞的道路,記得我們在每天的相互問候……

我們看同樣的書,說同樣的話,幻想同樣的未來,談論同樣的事情,卻要在不久的未來,走向不同的道路……

我們在一起生活了六年,互相的陪伴,互相的嬉鬧早已深深印刻在每一個人心中。六年的日子,我們早已把每個同學的特征熟記。

不僅是同學,就連在平時對待我們嚴厲的老師,我們在面對他們的最后時刻也是心酸的,卻想在這最后時刻將自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前,在老師心里留下最美好的印象。

畢業(yè),是開啟另一段美好學習生涯的最好辦法,也是唯一辦法……

再見,等到那時再聚,我們又會是什么樣的?

初中畢業(yè)作文11

這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學,同樣的教室,同樣在學習。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀。

這一年,我們褪去青澀。

也許是我們看清了自己的幼稚,認識到了自己的無知和可笑,我們終于改掉了以往的習慣。夕會越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認識自己的錯誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學習。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。

這一年,我們走向成熟。

漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個良好的學習環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。

在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務,想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進入教室學習。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學習,給我們講解問題,制定目標。

運動會上,有同學子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運動員端茶倒水,為班級服務;也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實的寫照。

逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠離青澀,不斷成長。

初二,是我們走向成熟的年級。

初中畢業(yè)作文12

3年一轉(zhuǎn)眼就過去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個校園,告別敬愛的老師,親愛的同學,還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說再見。

回過頭,看看美麗的校園,寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語,窗明幾凈的教室里轉(zhuǎn)來我們的讀書聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

在這六年里,我們手拉手,向前走,同學是我成長道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書,一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話,放學,我們手牽手一起走,還著折買零食的主意。我們一起談天論地,一會兒談電腦游戲,一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的,此時此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長地久。

老師,謝謝你。3年前,我還是一個小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績時,老師感到欣慰,當我上課開小差時,老師嚴厲的批評我,當我沮喪時,老師安慰我,沒有老師就沒有今天的我。

明天,我就要和同學們分開了,我舍不得,可是天下沒有不散的宴席。再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的母校。

明天,我要畢業(yè)。

初中畢業(yè)作文13

多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸,每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭,初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中畢業(yè)作文14

多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸;但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè)。晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報;當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中畢業(yè)作文15

歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。

曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

第四篇:畢業(yè)作文初中(集錦3篇)

篇1:畢業(yè)作文600個字初中

大家走了,高高舉著自己滿意的成績?nèi)チ俗约盒膬x的高中,畢業(yè)典禮之后,教室仿佛永遠地空了下來,失去了原來的那種朝氣蓬勃。

記得初三剛開學那會,學校要求我們?nèi)グ嶙雷樱跞慕淌医?jīng)過了一個暑假,原本锃亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰,當時我也沒有多想,只顧著把桌子趕快搬到樓下,可現(xiàn)在想一想,曾經(jīng)裝載著我們朗朗書聲的教室,也會寂寞一個暑假呢。

我那些要好的伙伴們,早早地就開始為著高中努力了,盡管有人天天聲嘶力竭的在QQ群張羅著,尋尋覓覓那縫里的時間,可是終究,我們沒能站在籃球場上紅綠交接的弧頂,大家圍成一圈,撥動那顆皮球;終究,沒能聽到籃球穿過籃網(wǎng),那刷刷的,好似打水花的美麗的聲音了。

大家走了之后,沒準老師們都會開心死了,終于不用受我們這幫小祖宗的氣了,多花花時間享受享受生活,養(yǎng)精蓄銳準備送走下一波學生。但所有人都相信,老師們心里都清晰地記得他的孩子們,它們有什么特點,他們犯過什么錯……但我確確實實沒法再找老谷索要我已經(jīng)“送給”她的筆,沒法再體驗范老師留下的數(shù)學作業(yè)的快感,再也沒法打開Lynn柜子,小心地抽出她的電腦,沒法看郭老師學兒子撒嬌,沒法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

但不用傷感,美味的食堂一直開著,你的梧桐依然茂密的生長,況且,親愛的老師們一直等著你回來看他們呢,他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

大家走了之后,雖說寂寞,也要前行。

篇2:畢業(yè)作文600個字初中

今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的.珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

感謝各位老師三年來對我們的關(guān)心,九三班的王x向各位致敬。

篇3:初中畢業(yè)作文600個字

多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就好像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就好像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活非常甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸時,我會告訴自己:自作自受,決不能夠再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

第五篇:關(guān)于初中畢業(yè)作文

關(guān)于初中畢業(yè)作文(精選5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中畢業(yè)作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)作文1

夏夜的風微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來,到天南地北去。傳說用一根線,編一個扣,打一個結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。

“我們要畢業(yè)啦!開始拍照啦……”

“站好了,快站好。”

對面的三角架早已立好,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,費勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚到完美溫柔的弧度。”

“茄子!”“再來幾張,放輕松,擺個姿勢。”

我們習慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。

猶記,運動會上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點,即使烈日當空,卻依舊無怨無悔,激清滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W拔河比賽時,那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。

模考卷如雪花紛紛揚揚酒落,雖然會有怨言,但仍會伏案奮筆疾書,因為我們是在用卷子織夢,用汗水書寫,用微笑面臨中考。

曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬萬不舍,只得化為一句:“珍重,再見!”

初中畢業(yè)作文2

朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初幾天,柳葉兒青得茂密。可是,漸漸地,衰竭了下去……

——題記

淅淅瀝瀝,下著縹緲的雨,我回憶著以前和朋友一起手拉手,一起走過這條巷子里的情景,是那么的友好,曾經(jīng)的我們對待對方是那么的友善。

書桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。

我又漫步到窗前,突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著:那把傘不是她的嗎?怎么,那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去,我站在她面前,我倆對立著,過了好久,她說:

“我們快活嗎,我們到底快活嗎?為了那點小事……”

“是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中詢問自己。

漸漸地,我和她又在一起吃飯,又在一起上學,下雨路上,我和她又在一起同撐一把傘了。

夏天到了,蟬嗚叫著,天又突變了,下起了一場大雨,而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯,它衰竭了。“它死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中,怎么才能讓它復活?媽媽走了過來,看看疑惑而傷心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地對我說:“傻孩子,柳枝不僅僅需要水分,它還需要陽光、土壤,你和她之間的'友誼也是這樣,需要陽光。”

媽媽的話真是一點驚醒夢中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它好像在對我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太陽出現(xiàn)了,對著柳栽發(fā)光,好像太陽只為它而放射光芒。

好美啊,柳葉青青!

友誼既是兩人之間的橋梁,又是善待他人的紅繩。

友善不僅需要水分,還需要土壤、陽光!

柳葉青青!

友誼唯美至極!

初中畢業(yè)作文3

畢業(yè)了,最后一天的結(jié)業(yè)典禮,在前一天就已經(jīng)開始準備了,幾個人去買氣球,幾個人去買紅紙,幾個人寫毛筆字,而我當然是專業(yè)綁氣球。

幾個人辛苦了好長時間從六點剛吃完飯就開始。抬頭突然發(fā)現(xiàn)天空中,零零碎碎的星星,像一顆顆鉆石,分散在暗黑色的銀幕上。蒙蒙的霧氣慢慢縈繞在天空上方,偶爾一顆流星劃過,多么興奮。一個月這么快就結(jié)束了,那么的短暫,那么的漫長……

天蒙蒙亮的時候我們就已經(jīng)起床了,呼吸著新鮮的空氣,感嘆著每天都是那么的美好,然而這一天我們希望時間能夠慢些,時間能夠靜止在這一刻。因為這一天過后,所有人都要走了,一個月的感情就這樣散了,這一別或許就是一輩子不能見了。許多話心里不知道該怎么說出來。

天徹底亮了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來了,幾個表演的孩子穿著統(tǒng)一的服裝,音樂在響起,心血沸騰,一排排坐的那么整齊,但是這或許是最后一次聚的那么齊了。

典禮開始了,外面下著蒙蒙下雨,似乎在訴說著它的多種不舍,可是時光不等人,很多時候,很多人,慢慢的就散了,接著就淡了,人生沒有不散的宴席,好聚好散,再次相聚時希望看到另一個強大的你們……

長亭外,古道邊,芳草碧連天……

初中畢業(yè)作文4

三年同學情,一別也許就是一世。

三年坎坷,讓融身于這班的我感觸多多,我們在這三年中互幫互助,一同努力,我們也光鮮過,也頹敗過。

面臨畢業(yè),回首過去,眼淚不禁溢出眼眶。畢業(yè),現(xiàn)在對我們90后來說,是多么殘酷的字眼,又是讓我們何等的傷感而又十分的刺眼。六月,這個分手的季節(jié)。132,我要對你說再見了!

我也不知道,口中所謂的再見是否還會真的再見,畢業(yè)后,我們就各奔東西了,曾經(jīng)一同打下的戰(zhàn)績,那個時候的歡喜還在我腦海中一幕一幕的上演著,任憑眼淚在眼眶打著旋兒,也就是不讓它掉下來!132,畢業(yè)后我們還是否會像畢業(yè)前這般的相親相愛。淚水模糊了雙眼,我不想哭,我不想眼淚擋住了我的視線,我還要看著那些我舍不得的臉,一直看著。

132,我好想不與你分離。雖然我們的叛逆使我們淪為一個別人口中的差班,可是即使讓我再次選擇,我依舊會選擇這里,這個充滿愛的班集體!

如今,僅剩一個多月的日子了,一個多月之后,大伙都散了,也不知下一次相見的時間又是什么時候,從三樓到一樓的日子,如放電影一般在我腦海里重復的播放著.......那些個日子,是那么的讓人觸不可及,一觸碰它,陣陣疼痛都一起涌上心頭。

最后的時刻,才會感嘆時間飛逝.一切仿佛都還是昨天,那個一張張剛踏入中學校園時清澀的臉。從懵懂的少年逐步邁進小青年的門檻,這段刻骨銘心的日子就這樣揮手于一個月之后。

終于明白,原來許多感情,只有在最后的時刻才能被發(fā)覺的。想起以前的不珍惜,好后悔。那個時候的與同學的爭執(zhí),現(xiàn)在想想好幼稚好幼稚。或許在若干年后,將會沉淀成最美的回憶。

或許在別人眼里我們只是個叛逆無比的班級,可是我們不在乎別人給予我們差的評價,不是因為我們不怕丑,而是我們的好與壞自己知道,我們追求的只是一份精彩!

中考臨近,我們一定要好好加油,發(fā)揮最好的水平,告訴別人我們132是高端大氣上檔次的班級,我們放射著自己最耀眼的光芒,爭取我們都能上個好高中!

我的同學們.忘掉不高興的事,保留最完美的回憶。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的輪回,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不是誰的誰。132,記住了!畢業(yè)那天,我們要笑著滾蛋,絕不可以哭著離開!讓我們開開心心的畢業(yè)吧!

初中畢業(yè)作文5

畢業(yè)了,多少的回憶,多少的歡歌笑語,跑道上的汗水與活力,大樹下討論作業(yè)的我們,這一切切的回憶,這被風偷走的時光,多少的思緒縈繞在心頭。畢業(yè)就像一個巨大的調(diào)色盤,各種各樣,三年的濃縮與精華。

畢業(yè)的顏色是青色,略顯苦澀。

還記得同桌的你,長得清純可愛,有著一顆充滿智慧的心靈。當時我向你吐槽說,命運待我如此不公,我的運氣怎么那么差啊?你聽了之后便回答,好運并非沒有憂愁和煩惱,厄運并非沒有快樂和鼓勵,要相信自己,好運就會來臨。我向你抱怨我跟某某吵架了,你就會說世界如果沒有任何欲望,那么至少還有親情和友情可以去悲傷和快樂。每次跟你說話我都受益匪淺,真是聽君一席話勝讀十年書啊。可是就要畢業(yè)了,或許我以后沒有機會再見到你,或許我沒有機會再聽你安慰。要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn),原來我有這么一個好同桌。可不管心中有多少不舍,我們都要面臨分手,心中便有一絲澀澀的苦。

畢業(yè)的顏色是黃色的,略顯凄涼。

畢業(yè)就像是一棵在秋天的大樹,彎著腰,低下蒼老的臉龐,樹上的葉子也無可奈何地飄下,就像小鳥失去了家,大海沒了水,浪子沒了天,無可再歌唱,無可再奔流,無可再以天為被。靜悄悄的,風爺爺從旁邊經(jīng)過,輕輕地刮起地上的葉子,撩起無限的思緒,在一起經(jīng)歷了風風雨雨,在下落的這一刻卻注定被分離。畢業(yè)時的多少傷感就像這下落的黃葉,萬般無奈,心中悵然。

畢業(yè)的顏色是金色的,充滿希望。

即將畢業(yè)的我們,隨后將踏入人生的下個階段,充滿著無限的向往與好奇。我們整裝待發(fā),做好規(guī)劃,自信滿滿地迎接下一個挑戰(zhàn),在這充滿希望的道路上,打造更好的自己!

再見了,我的老同學。再見了,親愛的母校。再見了,畢業(yè)冊的最后一頁。這個似調(diào)色板的畢業(yè)季將永遠留在我的心中,成為一道美好回憶的風景。畢業(yè),既是初中三年的結(jié)束,也是開啟人生的下一扇大門,既充滿著無限回憶,也充滿著無限的希望。

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