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在校友歡聚會上的講話[小編推薦]

時間:2019-05-12 21:30:47下載本文作者:會員上傳
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第一篇:在校友歡聚會上的講話[小編推薦]

在校友歡聚會上的講話

尊敬的各位老師,各位校友:

大家上午好!

在這千山披綠色、萬水揚清波的初秋時節,我們相約在xx景區,匯集在xx賓館,舉行“師生情重·心系xx”歡聚會活動。這是xx中學師生的一件大事、喜事、盛事。在此,請允許我代表xx初中的部分校友,向蒞臨這次歡聚會的老師表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意,向久別重逢的xx初中的校友表示親切的問候!

一所優秀的學校,總會在我們成長的過程中打下深刻的印記。一段難忘的經歷,總會在我們人生的旅程中存入美好的回憶。xx初中就是這樣一座優秀的殿堂,不僅創造了金寨縣教育史上的奇跡,也給我們xx初中畢業的學子留下了難以忘卻的記憶。我們舉辦這次“師生情重·心系xx”歡聚會活動,就是一次“尋根之旅、圓夢之旅、感恩之旅、融冰之旅”行動!

憶往昔,崢嶸歲月稠;再回首,勾起了我們對二十五年前xx初中的美好回憶:曾經玩耍罰站的校園走廊,曾經擠滿學生的簡陋教室,曾經打飯提水的學校食堂,曾經住校就寢的高低木床,曾經看書閑聊的周邊山崗,曾經挑土端沙的學校操場……所有的一幕幕往事已經匯聚成一條記憶的河流。同時,我們也永遠忘不了:沒有節假日的上課復習,堆滿課桌的書本資料,沒完沒了的模擬考試,早起晚睡的自我加壓,乘坐大巴的進城統考,接到錄取通知書的高興時光……xx初中的艱苦歲月,值得我們用一生的時間來回味和珍藏!

誰言寸草心,報得三春暉。彈指一揮間,我們告別xx初中已經二十多年。雖然各自的工作和事業拉開了時空的距離,但卻無法忘記我們對恩師的崇高敬意。在xx初中的學習期間,是我們的老師,照亮了我們人生旅途,提升了我們人生價值,改變了我們的人生軌跡!我們永遠忘不了徐有功、李生慶、王佑波、余海禎、張署君、何業明、周曉玲、余玉泉等眾多恩師的孜孜教誨。你們的辛勤哺育,使我們的心靈得到了潤澤,視野得到了開闊,思維得到了改變!可以說,xx初中是我們夢想起航的港灣,xx初中的老師是我們放飛夢想的翅膀!今天讓我們共同對老師說一聲:敬愛的老師,我們永遠感謝您!

愛學出勤奮,勤奮出良才。在xx初中學習期間,我們把學習作為走出大山的唯一出路,作為為校爭光的不懈追求,作為窮則思變的強大動力。在“艱苦奮斗,嚴謹求實”的校風熏陶下,我們盡力搞好每天的課堂學習,盡心做好每科的課外作業,盡情參加每次的假期復習,從不放過任何學習和歷練的機會,不斷提高自身綜合素養和學習成績。步入社會之后,我們這些xx初中畢業的學子,大力弘揚山里人“勤勉、好學、求實、虔誠”的優良品格,堅持低調做人、高調做事、埋頭工作、持續學習,奏響了事業上的華美樂章。目前,在xx中學畢業的校友中,有的已經成為黨政機關的主要領導,有待已經成為高級中學的骨干教師,有的已經成為安徽教壇上一顆名星,有的已經成為科研單位的領軍人才,有的已經成為大型國企的管理人員——這就是我們交給母校和恩師的一份滿意的答卷。當然,在這個功利和浮躁的年代,在座的大多數校友的感悟一定和我一樣:多年的奔波,我們辛苦而快樂;多年的生活,我們忙碌而充實;多年的工作,我們有驚喜也有失望,有高興也有傷心,有順心也有無奈,有付出但更多的是收獲!

時光荏苒,歲月如歌。現在,我們這些校友的平均年齡已過不惑之年,而且工作在不同的城市,有著不同的工作經歷,擁有著不同的事業,但是,我們畢竟擁有同一個家鄉,同一片山水,同一個母校,同一個夢想,這必將促使我們成為一個“相聚一團火,散開滿天星”的群賢幫!在今后的人生道路上,讓我們團結協作,互相支持,加強聯絡,共同努力,爭做一位擁有智慧并富有激情的人,有境界并勇于創新的人,有志向并腳踏實地的人,有責任并敢挑重擔的人。我們堅信:過去的恩師,曾經是我們依靠的雙肩;未來的我們,一定是恩師閃亮的名片!

最后,衷心祝愿各位老師、各位校友:家庭幸福、身體安康、事業輝煌!

第二篇:在老師退休歡聚會上致辭

在老師退休歡聚會上致辭

尊敬的xx老師、師母李老師

尊敬的xx師范學校的各位領導、各位老師

親愛的同學們:

大家上午好!

今天是個幸福吉祥的日子,今天也是一個充滿溫馨、洋溢著喜慶歡樂的日子,我非常榮幸代表xx師范學校九二級一班的全體同學在此向我們無比尊敬的各位老師表示誠摯的謝意,在第27個教師節即將來臨之際,在畢業十六年后的今天,我想九二級一班到場的所有同學和我一樣都懷有無比激動的心情,因為,我們已經很久沒有見到曾經關愛過我們的老師了,我們很久沒有親耳聆聽你們 的諄諄教誨了,我們也很久沒有和我們敬愛的老師們傾訴衷腸了。可以說,今天的機會難得,那是十多年前的善因催生了今天的善果;今天的機緣難求,那是十多年來我們的心心相印和心靈相通誕生了今天的歡聚。為了這次難得、難求的歡聚,我在此代表九二級一班的全體同學向從百忙中抽時間來到今天現場的各位敬愛的老師們說一聲:老師,您辛苦了!同時,我想借著諸位的掌聲向在場的所有人給自己一個美好的祝福,祝老師們節日快樂!身體健康!家庭幸福!同時,也祝我們的男同學們虎虎生氣,祝我們的女同學漂亮如花,祝我們大家萬事順意!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天是大家喜相逢的美好日子,也是一個值得我們所有同學紀念的日子。那就是今天我們莊嚴的、喜慶的聚會的特邀主人:xx師范學校九二級一班班主任xx老師。程老師辛勤耕

耘在教育戰線近四十載,在教育一線兢兢業業、勤勤懇懇,在我們三年師范學習的過程中,我們在工作以后所具備的語文基礎知識和語文教學方法以及語文素養都是得益于程老師的悉心教育和指導,可以說,沒有程老師的點滴惠澤,就沒有今天我們的成績。因此,我倡議,到場的所有同學向我們的班主任xx老師一鞠躬致以無上的謝意!

謝謝大家的支持!我知道,今天的聚會對程老師來說,更有特別的滋味和意味。再過一小段時間,我們敬愛的xx老師將光榮離開師范學校的講臺,也許,程老師在光榮退休后將會頤養天年,一邊帶著可愛的小外孫女,一邊從事自己喜愛的事業,一邊陪伴著溫柔賢惠的妻子我們的師母李老師。個中滋味和意味我們無法深切體會,但我認為程老師是幸福的,快樂的,他的人生是充滿質感并閃耀著光華的。我個人一直以為,人生有三大樂,有知心愛人陪其終老,此一樂也;有靈慧孺子可教而教,此二樂

也;有知音相賞相對,三樂也。我未經程老師的確認,擅自揣測,我們的程老師三樂都具備,首先,我們的師母聰慧善良,知心貼心,程老師得一樂;其次,在座的各位同學包括我自己,也算是秉賦靈性和聰慧,當然還有程老師的其他更多的學生也是很優秀,所以,程老師又得一樂;最后,來到現場的各位老師既是我們尊敬的老師,也是程老師的同事和好朋友,可謂有知音相賞相對,此外,作為我本人,對程老師我更是欣賞和崇敬,我想來到現場的還有更多的同學都把程老師當作傾訴衷腸的對象,因此,程老師再得一樂。三樂具備,人生哪能不快哉?因此,我倡議,向我們尊敬的xx老師再鞠躬,這一鞠躬表達了我們所有同學對老師的美好祝福,祝愿程老師從容享受這莫大的人生三樂,祝福程老師一家和和美美,幸福永久!當然,我更希望我們敬愛的程老師在不久到來的退休應該是隱而不退。我個人有一種強烈的心愿,還有來到現場的,以及因

為種種原因沒有來到現場的xx師范學校九二級一班的全體同學應該也都懷有一種共同的深切的愿望,那就是我們九二級一班的全體學生還希望能得到程老師的教誨、指導和幫助,因為,我們永遠是程老師您的學生,為此,我再度倡議,向xx老師鞠躬。,這次鞠躬,表達了我們九二級一班的全體同學的由衷的心愿,我們期盼程老師在人生的若干問題包括形而上的以及現實問題能夠給予我們更多的引導、支持和幫助。這次鞠躬,還有另一層深意,那就是在保持我們和程老師師生關系的同時還能夠建立另一層關系,也就是程老師所具有的第三樂,我請求程老師能滿足我們的心愿,這也是豐富程老師三樂內涵之一嘛!好,向程老師的三次鞠躬,總的來說,我們的愿望是程老師能隨性從容享受人生之樂,樂其所樂,在這個物欲橫流的社會,在這個不斷變革的時代,是我們所有同學最大的心愿!程老師,謝謝您!祝福你,享其所享,樂其所樂!

有這樣一個故事,說古代意大利的一位造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒有坐過自己造的船,他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中,而有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛,你的心血和生命的智慧已經化作一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。

程老師是這樣的造船匠,還有今天特邀的嘉賓曾經教我們的各學科的老師也是這樣的造船匠。我非常高興再次見到各位老師,在特邀的老師當中今天來到現場的有:

xx老師、xx老師、xx老師

我們對來到現場的各位老師的到來表示熱烈的歡迎,各位同學,我最后倡議,向到場的各位老師三鞠躬,以表示我們作為學生對在場老師以及曾經教育我們的老師們的無私的奉獻、辛勤工

作和卓越貢獻表示無上的、誠摯的、由衷的謝意,我謹此代表全體同學向老師們送上美好的祝福,祝老師們身體康健、家庭和美、工作順利、心情順暢,一句話,萬事順意!

人生的幸福更多需要自己品味,也許我們不能指點股市、笑傲政壇、獨步學界、踏浪商海,但是,當昔日的學生在意外的時間意外的地點和老師意外的相逢及談話,哪怕是一次電話的問候,哪怕心中默默的掛念,哪怕是不經意的在一次談話中的被提及,我想,做這樣的造船匠是幸福的,何況,我們不僅僅是一名工匠,更是心靈的導師,更是靈魂的建筑師,思想的啟蒙和開拓者。幸福的滋味萬年長,改造、創造人的幸福指數高。一年一度教師節,我們的節日,送上我們自己的祝福:教師節快樂!

最后我以自撰的一副對聯結束我的致辭:

楚尾吳頭,囊江東英才多源恩公培育;

奇桃艷李,創皖南氣象更待你我踐行。

謝謝大家!

第三篇:在企業家校友聯誼會上的講話

在企業家校友聯誼會上的講話

尊敬的各位校友:

今天我們從四面八方重返母校,匯聚一堂,請允許我代表學校全體師生向各位校友的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!

我們的母校自1956年創辦以來,歷經五十六春秋,從建校的在校學生幾百人,發展到今天在校師生近3500人。期間校名更迭,從秉文中學、紅旗戰斗中學、鐘莊中學直到現在的建湖縣第一中學。學校現有60個教學班,3140名在籍學生。學校師資精干,現有教師292人,其中碩士研究生8人,本科學歷257人;中學高級教師103人,中學一級教師98人,市、縣學科帶頭人、教學能手35人。受縣級以上表彰的有180多人次,其中8人榮獲江蘇省勞動模范、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省優秀班主任等榮譽稱號。

建湖一中發展到今天,是幾代人在艱苦中創業、在曲折中進步、在困難中不懈奮斗的結果。特別是近幾年來,學校搶抓歷史機遇,強化中心工作,深化教學改革,優化資源配置,改善辦學條件,提高育人水平,各項事業取得了日新月異的發展,學校的面貌發生了翻天覆地的變化。學校原址在建湖縣鐘莊鎮,2004年9月,學校整體搬遷至縣城。2007年12月升格江蘇省重點高中---三星級高中,去年更名為建湖縣第一中學。(更名的解釋①如果不搬遷,則消亡;已離開鐘莊鎮,“一中”對促進學校的發展是有好處的。歷史上,母校在建湖教育上的位置是重要的,成績是輝煌的。)

近幾年來,學校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面落實“三個代表” 重要思想和“創先爭優”活動,堅持面向全體學生,牢固確立科學發展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,切實轉變觀念,堅持以人為本,更新教育理念,以新課改為契機,加強內部管理,強化隊伍建設,全面推進素質教育,努力改善辦學條件,創建我校藝體特色教育,不斷提升辦學水平,取得了可喜的成績。我校先后獲得“ 建湖縣十佳基層

1黨組織”、“ 鹽城市教育系統先進基層黨組織”、“ 鹽城市和諧校園 ”、“鹽城市合格實驗室”、“鹽城市綠色學校”、“鹽城市文明食堂”、“ 鹽城市文明單位”、“江蘇省模范教工之家”、“ 江蘇省德育先進學校”、“ 江蘇省體育教學先進學校”、“江蘇省軍訓工作先進學校”、“全國美術教育先進學校”等榮譽稱號。去年高考達本二分數線110人,達第一批填報志愿資格線326人;中考達四星級高中分數線26人,其中最高分716分,社會贊譽度明顯提高。今年美術統考180分以上142人,175分以上180多人。

校園占地面積206畝,整個校園綠化面積58700多平方米,覆蓋率高達60%。校園里環境幽雅、綠草如茵、繁花似錦,亭臺掩映,自然景觀、人文景觀和諧一體。具有優良的育人環境和優越的學習條件。目前,學校擁有初中部、高中部教學樓各一幢(計90間教室)。科技樓、學生公寓、生活服務樓一應俱全。可容2000多師生食宿。我校硬件齊全,基本按照江蘇省四星級高中的標準配置。配備有理化生實驗室10個,實驗儀器室準備室10個,儀器、藥品室6個,生物標本室1個,另配置其他輔助用房若干(實驗員辦公室、管理員辦公室、劇毒藥品存放室等)。實驗儀器達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》的一類標準,能滿足所有理科學生分組實驗和演示實驗。我校有260平米的書庫1個,圖書室(館)藏書量、報刊總數、教學參考書、工具書達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》要求。藏書近100000冊,電子圖書150000冊;260平米的學生閱覽室1個,學生電子閱覽室2間,另設有圖書電腦管理室、借書室等,教師閱覽室3間,師生閱覽室報紙40多種,各類期刊近200種。我校建有多媒體會議室3個,計算機網絡教室5個,計算機資料及工作室4個,多媒體課件制作室1個,多媒體教室62個,網絡管理中心1個,電教器材室1個。我校配備先進的校園廣播系統、我校安全監控系統。我校每班安裝了多媒體教學終端,為每個教師配備筆記本電腦,實現了校園廣播網、數字監控網、信息寬帶網“三網”的班班通和人人用,有效服務于教育教學。我校建有符合國家標準的400米運動場,籃球場(與排球場共用)5個、乒乓球臺20多張。加強藝術設施建設和改造,滿足教學現代化的需要,美術教室10間,美術教具室2間,音樂教室2間,音樂欣賞室2間,樂器室2間,舞蹈教室1間,各教室建設標準規范。

學校的發展成就,是歷代師生員工共同奮斗的結果,更與所有校友的鼎力相助密不可分。我謹代表全校師生員工向長期以來關心、支持母校發展的海內外校友表示衷心的感謝。半個世紀以來,許多學子從這里走出去,有的已經成為國家的棟梁,成就了自己的一番事業,有的在社會上勤懇工作,創造美好家園。取得今天的成績,正是由于傳承了大家以前那種勤奮、刻苦、拼搏的學習精神,以及教師安貧樂教,敬業勤業的工作精神。歷屆校友以勤懇務實工作作風投身社會各個行業,無私奉獻、勤奮工作,為單位、地區、行業和國家的發展,做出了突出的業績。眾多校友猶如滿天璀璨的星辰,在我國大江南北,在海內外,閃爍著奪目的光彩,為母校教育事業贏得了聲譽。借此機會,我代表學校,向為國家經濟社會發展奉獻青春和才華的全體校友致以崇高的敬意!

校友是學校的公共關系資源,校友是母校的名片,是母校在社會公眾中最直觀的形象品牌,我校歷屆校友是一個優秀的社會群體,為母校在社會上贏得了廣泛的贊譽;同樣,學校的名聲越響,校友們的事業越興旺。校友是學校的育人資源:廣大校友的奮斗精神、工作業績和人生感悟,豐富的實踐經驗和出色的工作能力,是對在校學生進行思想教育、專業教育和素質教育的寶貴資源。校友是學校不在編的教育者,對學校教學改革已經并將繼續發揮著重要的作用。校友是學校的信息資源,校友是母校師生獲取最新的社會經濟信息、課題,并與之進行合作研究的重要渠道;同時,校友的建言獻策,積極地推進了母校的改革與發展。校友資源也是校友自身事業發展的寶貴財富,校友之間相識相知,有著共同的精神傳承和事業追求,有共同的求學背景和文化背景,校友之間一直相互溝通、相互扶持,有力推動了彼此事業的成功。(過去在上岡中學,歷屆畢業生聚會十分頻繁,后來到了鐘莊中學,第一天受到。。。)

各位校友,彈指間,幾十個春秋已逝去,回想過去(縣、岡、秉三足鼎立,小街,食宿條件有限,師生情、生生情)現在我們雖然天各一方,但各位校友,在你們的事業騰飛的同時,學校發展也進入了一個快車道。按照學校發展近期規劃,2013年我們將申報創建江蘇省四星級高中,我們需要各位校友的大力支持。特別是為了迎接創星活動,我們已經做了大量工作(軟、硬件建設)。。我們還計劃建設一個較大規模的校史陳列室。去年和今年,學校返聘了許春江、鐘正華兩位老主任,南下北上,東西兼顧,訪問了眾多校友,取得了大量珍貴的第一手資料。但我發現,不論是我們征集的資料,還是其他學校搞的校史陳列室中,呈現經營實體企業的少之又少,而作為企業家,行業的杰出人物,對社會、對人類作出了巨大貢獻,創造了豐富的物質、文化財富,遺漏他們是極不公平的,也是不合理的。所以,我思考專門辟出一個版面來,展示我們企業家校友的風采,請大家留下自己的資料,并請你們向更多企業家校友表達我們的心愿。給我們提出更多的信息。

“流水不因石而阻,友誼不因遠而疏”,同窗是一種緣份,相逢是暫短,但友情是永恒。真心希望我們之間經常聯系,真誠合作,互利共贏,為家鄉的經濟和社會發展做出更大貢獻;同時也希望校友們在百忙中,多關心、了解、支持母校的建設,為母校的發展群策群力、建言獻策。

最后本人謹代表全校師生真誠祝愿各位校友們工作順

利、事業有成、家庭幸福、身體健康、友誼天長地久!恭祝大家一生追求,一生成就,一生健康!順祝籌備會圓滿成功!

謝謝大家!

王端成2011年6月12日

第四篇:在春節校友座談會上的講話

各位校友:大家新年好!今天,我們在這里歡聚一堂,共度新春。首先,我謹代表延平中學全體師生員工,熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面,我感慨萬分,非常激動。各位校友,因為母校,我們心靠得更近,我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中,正是仰仗大家的鼎力支持,才有今天的長足發展。年復一年,在收獲果實與播撒希望的季節里,我們送走了一批又一批優秀的畢業生,又迎來了一批將更為優秀的新同學。同時,也迎來了你們一批優秀的校友、家長,加入我們學校共同的育人事業,校友們,未來的日子里我們將同心攜手,將這一批批優秀的學生、優秀的孩子好好培育,以贏得他們美好燦爛的前景。在此,請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創建較早的完中之一,創辦于1944年,在六十年的辦學歷程中,形成了優良的辦學傳統和校風學風,在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來,母校培養了大批優秀人才,他們中有的走上革命的道路,有的成為著名的專家學者,有的成了企業家,還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量,為延平中學爭得了榮譽,為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高,考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳,教育教學質量不斷提高,在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動,讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發揮,成績喜人。改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉回蕩,延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前,延平中學有44個班,二千七百多名學生,一百五十多名教職工。形成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風。學校堅持以德育為首,以教學為主,以體育為本,五育并舉,全面發展,努力培養方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質全面的社會主義建設者和接班人,逐步成為教育質量高、辦學有特色的學校。學校有著一支思想素質好、教學水平精、綜合素質強的教師隊伍。還有一批頗有建樹,充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法,雖兩袖清風,卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記,社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。辛勤的耕耘,必將結出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學校”的光榮稱號,市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”,在近年中考、高考中,我校都能保持穩定在較高水平上,高考成績年年有突破。歷史已經跨入了新的世紀,在新形勢新任務的召喚下,延平中學的全體教職員工團結務實、與時俱進。學校辦學越來越規范,管理越來越科學,發展越來越穩健。在教學上,學校強化教學常規,提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面,進一步加強校風建設,教學生先成人后成材,成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環境越來越美,教學硬件正在進一步完善。社會以及家長們把學生、孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的座談會,我們希望廣大校友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。但是我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象,希望能夠引起大家的重視。現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。現象之二:為孩子佩帶手機。學校里安裝了公用電話,按理說,我們已經從孩子與家長的角度出發,方便了家長與孩子的聯系了。學生佩帶手機助長了學生中的攀比現象。現象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。現象之四:不太關注孩子的書包裝的什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。現象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,

第五篇:在75屆校友聚會上的講話

在75屆校友聯誼會上的講話

各位校友 同志們 : 大家好!時光荏苒 歲月如歌 轉瞬間大家離開校園已41個春秋,40載風風雨雨,跨過不惑之年已近花甲之際,40載的奮斗歷程,大家都在為實現自己心中的夢想而努力拼搏,艱苦的奮斗換來了豐碩的成果,現在基本上已是幾代同堂,家庭美滿,功成名就,到了閑來小敘之時。在這陽春三月,大家在這里歡聚一堂,暢敘同學友情,互道美好祝愿,同品人生甘甜,我謹代表孫園中學全體師生對自此聯誼會的成功舉辦表示衷心的祝賀!并敬請各位校友對母校工作給予指導。

各位校友,40年后再回母校,重溫舊夢,同謀發展,意義重大,值得紀念。過去的孫園中學保存在照片中、在記憶里,更珍藏在各位的心窩里,成為了難忘的歷史。今日的母校和著時代的節拍,走過了自己的發展歷程,創造著新的輝煌。

孫園中學始建于1956年,原名崔集中學,文革期間更名為東方紅中學。學校現占地面積34310平方米,校舍面積6199平方米。專任教師41人, 目前 9個教學班,在校生227人,由于種種原因導致學生數下滑,但在東南片,我校仍屬人數最多的農村中學。在去年教育均衡縣的創建中,我投資近200萬元更新了學校的設施設備,基本達到了省定教育現代化的要求。學校以“辦出特色、形成風格、爭創一流”為目標,以“樹人立德,求真務實”為校訓,積淀了一套科學、系統的管理制度。形成了“文明、誠信、創新、和諧”的校風,匯聚了一支“敬業、愛生、博學、善教”的師資隊伍,培育了眾多“尊師、守紀、勤奮、求實”的學生群體。

學校的特色建設主要體現在四個方面:一是高舉質量旗幟。學校深化課堂教學改革,落實三級備課制度。通過微格教學、說課沙龍、聯片教研等活動,提升教師教學水平。學校已連續多年,每年都有近30人達四星級高中分數線,連年獲得縣局質量升學獎。受到縣委、縣政府表彰為先進集體。二是實施和諧管理。我們充分發揮教職工代表大會的作用,建立領導協調機構和管理方面的緩沖區。注重引導非正式組織的目標認同,充分化解矛盾,形成共識。有了集體的榮譽感和歸屬意識,大家的幸福指數明顯提高。五年來沒有一封人民來信和網絡問政,實現了家和萬事興的良好局面。三是張揚書法特色。學校立足學生實際,傳承民族精華。秉承規范寫字、規矩做人的理念,開展特色活動,編寫校本教材,開設書法課程,舉辦書法競賽。巧借縣書法協會的外力,建立書法基地。加大書法師資隊伍建設,返聘市書法協會會員王正禮老師親自指導和培養我校師生。通過三年的努力,書法興趣已在師生心中扎根,寫字修品已成我校師生的自覺行為。我校王其清、朱效永、臧柳成、張明等一批師生在漢字書法方面已取得了一系列的重要成績。四是打造務實文化。為了教育學生求真求實,化解教師浮躁心理,我校通過相關活動,培養學生講實話、做實事、增實效、當實人。為了凝練務實精神,積淀務實文化,在全校開展了“三倡”活動,即:在教師中倡導務實備課、務實上課、務實批改作業等;在學生中倡導務實預習、務實聽課、務實做作業等;在職工中倡導務實服務。“三倡”活動體現了以“實”為主的文化趨向。

目前,學校圍繞上述四個方面進行規劃,提煉課題,編寫教材,強化活動,制定評價體系,取得了喜人的成績。學校先后被上級授予“江蘇省規范管理先進學校”,“江蘇省兩項工程建設先進學校”,“江蘇省四配套工程先進學校”,“宿遷市素質教育先進學校”,等榮譽稱號,2013年被泗洪縣委縣政府表彰為教育先進集體,同時被縣教育局定為“泗洪縣書法家協會書法培訓基地”。

回顧過去,成績喜人,展望未來,前途光明。目前,新校區正在建設,校園搬遷在即,創建教育現代化工作也在緊張進行之中。我們的目標是建設全縣一流的校園,打造全縣一流的質量,爭取全縣一流的榮譽。

各位校友:孫園中學未來的發展離不開大家的支持和幫助,我們真心的邀請大家能經常到學校來,對我們的工作給以指導和幫助,為把母校辦得更好而共同努力。

同志們、朋友們, 人生沉浮幾十載,同學情誼始最真。短暫相聚,我們將建立永久友誼,讓我們攜手同行,共同為孫園中學美好的明天而努力奮斗!最后,祝各位校友,身體健康,合家歡樂,萬事如意,興旺發達!謝謝!

2016年3月26

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