第一篇:200元挑戰(zhàn)賽策劃書(xiexiebang推薦)
200元?jiǎng)?chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書 活動(dòng)背景:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán).口號(hào): 年輕沒有失敗
二、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽旨在培養(yǎng)我在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過挑戰(zhàn)的方式來點(diǎn)燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。活動(dòng)主題 :創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路
四、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽開展時(shí)間及地點(diǎn): 2012年下學(xué)期3、4月份
五、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽負(fù)責(zé)人及主要參與者:
活動(dòng)參與者:全校師生
負(fù)責(zé)部門:實(shí)踐就業(yè)部
六、挑戰(zhàn)賽內(nèi)容介紹:
1.200元?jiǎng)?chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)篇
活動(dòng)從早上8點(diǎn)開始,每位參賽者將隨身攜帶10元錢,在接下去的到下午5點(diǎn)的9個(gè)小時(shí)里,通過自己的努力賺取更多的錢(中飯包在內(nèi))。最后通過賺取的錢數(shù)得到相應(yīng)的名次。(買賣貨物都開發(fā)票)
2.情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程,讓參賽者帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
八、活動(dòng)目地:
豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng),使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
第二篇:百科知識(shí)挑戰(zhàn)賽策劃書[模版]
“百科知識(shí)挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景:
武漢科技大學(xué)始終遵循“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮”的校訓(xùn),而百科知識(shí)競(jìng)賽則無疑為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己淵博知識(shí)、敏捷才思的平臺(tái),因此為了加強(qiáng)院風(fēng)建設(shè),在全院形成熱愛知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和增加學(xué)生知識(shí)的廣度,信息學(xué)院學(xué)習(xí)部特在9-10月舉辦“百科知識(shí)挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴,為全院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí),濃郁學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的涉及面,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長知識(shí),提高素質(zhì)和知識(shí)面的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)相互展示,相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).三、活動(dòng)主題:
閱天下百科享知識(shí)盛宴
四、活動(dòng)時(shí)間:
2010年9月29日到10月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象:
武漢科技大學(xué)信息學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)主辦單位:
武漢科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)協(xié)辦單位:
武漢科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門
詳細(xì)活動(dòng)過程
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、召開部門會(huì)議,進(jìn)一步完善活動(dòng)整個(gè)流程,盡量做到每個(gè)方面都考慮到。
2、大宣傳單兩張,(9月28日)張貼于南五宿舍、南十一宿舍各一張。小宣傳單48張,每班負(fù)責(zé)人到班級(jí)發(fā)放,每班三張(男生兩張,女生一張)。決賽前制作宣傳板一塊,置于南苑餐廳前,主要由宣傳部負(fù)責(zé)。
3、策劃組制作報(bào)名表(包括姓名、性別、班級(jí)、寢室號(hào)、聯(lián)系方式)
4、各班負(fù)責(zé)人將比賽通知以短信形式發(fā)到參賽人員手機(jī)。
5、邀請(qǐng)?jiān)u委與記者團(tuán)
6、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
二、活動(dòng)事項(xiàng):
1、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:9月29日下午2:00-3:00
決賽:10月12日晚上
2、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:30407,30408,30410教室
決賽:(待定)
3、參賽方式:到班級(jí)負(fù)責(zé)人處填寫報(bào)名表
三、活動(dòng)流程:
初賽:于9月29日下午以筆試形式舉行初賽,答題時(shí)間為一小時(shí)。賽后由學(xué)習(xí)部人員進(jìn)行試卷評(píng)改,按照成績由高到低選出十名不同班級(jí)的選手,決賽,每名選手在本班選擇兩名優(yōu)秀選手組成三人小隊(duì)(主答1名,副答兩名)參加決賽。
決賽:決賽的方式是由三名通過初賽的同學(xué)組成的參賽小組現(xiàn)場(chǎng)答題.(參賽隊(duì)可以為自己的隊(duì)伍取一個(gè)稱號(hào),并打出自己的標(biāo)語,參賽者所在班級(jí)可組織為其加油,作為最佳組織獎(jiǎng)的評(píng)定方案之一)
1、流程:
(1)播放視頻,參賽人員及親友團(tuán)入場(chǎng)就坐。
(2)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
(3)主持人宣布開始,介紹到場(chǎng)參賽人員。
(4)主持人介紹評(píng)委。
(5)比賽環(huán)節(jié):
①我選擇,我喜歡:共十道選擇題。主持人公布題目后,給20秒答題時(shí)間,20秒過后各隊(duì)舉起答題牌亮出自己的答案。每道10題分,分?jǐn)?shù)由統(tǒng)分員寫在黑板上。每支隊(duì)伍答題前有100分的基本分。此環(huán)節(jié)結(jié)束后將分?jǐn)?shù)匯總,公布各隊(duì)分?jǐn)?shù)。
?氣動(dòng)山河(小游戲):每班親友團(tuán)派出三名代表(兩男一女)參加吹氣球游戲,時(shí)間為一分鐘,吹爆氣球最多的隊(duì)獲勝,每吹爆一個(gè)加五分。?爭分奪秒(是非題):
?規(guī)則:各隊(duì)按照第一輪成績先后的順序開始答題,選擇1—10中任一套題,在1分鐘時(shí)間內(nèi)答題,只需要答“是”或“否”。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
?主持人讀完題目方可開始答題,每隊(duì)派出一個(gè)選手答題,其他成員可以提供意見,但最終的答案以選派的選手為準(zhǔn)
?完美組合:
?規(guī)則:大屏幕上將有十種類別供選擇,按照之前分?jǐn)?shù)從高到低的順序,每支隊(duì)伍派出兩名代表,一名表演,另一名猜,猜對(duì)一個(gè)加10分,認(rèn)為難度較高的可以喊過,每隊(duì)時(shí)間一分鐘。最后將有四個(gè)由觀眾來猜,猜對(duì)的將獲得精美小禮品。
?誰是神搶手(搶答題):
?規(guī)則:主持人讀題或看大屏幕的視頻題,共12題,由選手搶答。答對(duì)一題加20或30分,答錯(cuò)倒扣10分,搶到題的選手可以選擇自己答題或
者挑一組選手答題。主持人喊“開始”后方可搶答,否則取消該組選手這一題的搶答資格,答題時(shí)不準(zhǔn)與親友團(tuán)討論或私下求助于觀眾。
?選手答錯(cuò)或不會(huì)則機(jī)會(huì)交到現(xiàn)場(chǎng)觀眾手上,答對(duì)的觀眾可得一份精美禮品⑥各抒“組”見:此環(huán)節(jié)一道題目,由各隊(duì)進(jìn)行論述,每隊(duì)時(shí)間為一分鐘。滿分為50分,論述結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分并將結(jié)果加入總分作為最終結(jié)果。
(6)賽后評(píng)定:
?評(píng)選方式:按照總分?jǐn)?shù)從高到低決出一、二、三等獎(jiǎng)。由學(xué)習(xí)部與評(píng)委商議選出最佳組織獎(jiǎng)。
?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名獎(jiǎng)狀及精美獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):兩名獎(jiǎng)狀及精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):三名獎(jiǎng)狀及精美獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng):一名獎(jiǎng)狀一張
(7)頒獎(jiǎng):由評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)
四、后續(xù)活動(dòng):
請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審,并與記者團(tuán)合作將此次活動(dòng)發(fā)表到校報(bào)上。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:?
獎(jiǎng)狀:2*7元?
獎(jiǎng)品:10+2*7+3*5+2*4元
礦泉水:1*7元
合計(jì):50元
五、活動(dòng)咨詢方式:
到各班負(fù)責(zé)人處咨詢。
第三篇:籃球挑戰(zhàn)賽策劃書
濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院籃球挑戰(zhàn)賽策劃書
在這碩果累累的金秋十月,校園籃球挑戰(zhàn)賽將戰(zhàn)火再燃,我們渴望目睹你在籃球場(chǎng)上的颯爽英姿,也渴望見證另一個(gè)籃球健將在這誕生,渴望看到兄弟們?cè)谫悎?chǎng)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合的場(chǎng)景,來吧兄弟,用你的熱情,驅(qū)走寒冷的秋風(fēng),用你的激情,點(diǎn)燃你籃球夢(mèng)想,籃球賽期待你的參與。
一、活動(dòng)主題::以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮
斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展,活躍校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍,特舉辦籃球賽。
三、活動(dòng)意義:通過舉辦籃球比賽可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí),籃球這一集體運(yùn)
動(dòng)可以有效的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)
同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氣氛。
四、可行性分析:籃球運(yùn)動(dòng)在濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院可以說是最多人
參加的體育運(yùn)動(dòng),所以,這里肯定有一大批籃球愛好者,他們個(gè)個(gè)身手不凡,有高超的球技,他們的精湛的球技也吸引了大批的觀眾,所以籃球賽定有許多的圍觀者,體育精神在此時(shí)也可大力發(fā)揚(yáng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:2011.10.20——2011.10.31六、活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南大學(xué)東、西校區(qū)籃球場(chǎng)。
七、活動(dòng)舉辦方:濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
八、活動(dòng)宣傳:
1、與宣傳部合作,辦海報(bào),放置人流最多的六食堂門前,海報(bào)內(nèi)容包括調(diào)動(dòng)同學(xué)參加籃球賽積極性的。初步定,賽前宣傳海報(bào)一張,贊助商海報(bào)一張,比賽流程海報(bào)一張。
2、與宣傳中心聯(lián)系,在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出籃球賽通知。
3、通知各個(gè)專業(yè)班級(jí)體育委員,動(dòng)員班級(jí)同學(xué),觀看比賽。
九、合作部門:宣傳部,外聯(lián)部,體育部、宣傳中心
十、參加人員:大
二、大
三、專升本,各個(gè)專業(yè)學(xué)生
十一、報(bào)名方法:
比賽前一周,由學(xué)生會(huì)體育部召集大二大三各專業(yè)各
班體育委員開會(huì)(部長分工附詳細(xì)),進(jìn)行賽前動(dòng)員,另外,以系為單位鼓勵(lì)他們盡快選出最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員組成他們的籃球隊(duì),并且由隊(duì)長將附有隊(duì)員的姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系電話的名單,根據(jù)宣傳欄上籃球賽報(bào)名通知,送到指定位置。(注:由于某些系太小,需要與其他系一起組成一隊(duì))
十二、比賽形式:
聯(lián)賽分為循環(huán)賽、半決賽階段和總決賽階段。
循環(huán)賽階段:六支球隊(duì)共分為兩個(gè)比賽小組,每一小組三
支球隊(duì),每一比賽小組的共打三場(chǎng)比賽,每組決出兩支球隊(duì)進(jìn)入淘汰賽。
半決賽階段:四強(qiáng)以淘汰賽形式?jīng)Q出兩強(qiáng)進(jìn)入決賽。
決賽階段:兩強(qiáng)隊(duì)伍中決出優(yōu)勝隊(duì)取得總決賽冠軍,負(fù)隊(duì)
爭奪季軍。
注:決賽設(shè)三分球大賽,技巧大賽,另外,籃球賽流程表副詳細(xì)。
十三、比賽要求:
1、球隊(duì)要求:每隊(duì)注冊(cè)球員不得超過12人,球隊(duì)如有未
經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)
檢舉屬實(shí)者,即沒收比賽。
2、成績認(rèn)定:
(1)單循環(huán)賽:勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積
0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決: 以全部比賽的凈
勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。如凈勝分相同,以
隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、服裝: 每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服
4、工作人員 :設(shè)2名裁判員、1名記錄員、1名記分員、1名計(jì)時(shí)員,(裁判由體育學(xué)院專業(yè)人員擔(dān)任,其余人
員由體育部擔(dān)任,具體分工附詳細(xì),雙方球隊(duì)可派人員
監(jiān)督)。
5、拉拉隊(duì):每只球隊(duì)?wèi)?yīng)該給自己加油的拉拉隊(duì),為自己的球隊(duì)鼓舞士氣。
6、尊重裁判,服從裁判,本著友誼第一,比賽第二的原則。
十四、突發(fā)事件:
1、成立機(jī)動(dòng)組,負(fù)責(zé)比賽時(shí)的突發(fā)事件,做好搶救工作。
2、因?yàn)樘鞖獾仍驅(qū)е卤荣惒荒苷_M(jìn)行時(shí),提前通知參賽球隊(duì)及工作人員。
3、如果雙方球員發(fā)生激烈沖突,立即取消雙方比賽資格。
十五、比賽規(guī)則:
1、時(shí)間:本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
2、計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第四節(jié)最后
1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除
外)
3、球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
4、加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或
多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間
有兩分鐘休息時(shí)間。
5、暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;
三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停,每一延長賽可以請(qǐng)求一次
暫停。
6、違例:使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
7、換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下
一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。
8、犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
十六、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、第一名 1200元的標(biāo)準(zhǔn)(東、西校區(qū)各一份)
2、第二名 720元的標(biāo)準(zhǔn)(東、西校區(qū)各一份)
3、第三名600元的標(biāo)準(zhǔn)(東、西校區(qū)各一份)
4、健美操隊(duì)員(東、西校區(qū)各一份)
5、三分球前三名(東、西校區(qū)各一份)
6、技巧大賽前三名(東、西校區(qū)各一份)
7、裁判獎(jiǎng)品(600元)注:根據(jù)外聯(lián)部拉贊助情況而定。
十七、其他事宜
1、硬件:籃球場(chǎng)2個(gè)、籃球2個(gè)、備用隊(duì)服、口哨4個(gè)、長哨2個(gè)、記分牌2個(gè)、秒表2個(gè)、桌子2張、橫幅
4個(gè)(除去贊助商需要的)。
2、籃球賽開幕式與閉幕式由舞蹈隊(duì)跳健美操。
3、預(yù)算:一個(gè)長哨(10元)秒表(60元)橫幅(30元)加上獎(jiǎng)品費(fèi)用總共3610元。
十八、解釋權(quán):本次活動(dòng)解釋權(quán)以及未盡事宜的決定權(quán)歸濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院學(xué)生會(huì)。
XX學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
2011.10
籃球挑戰(zhàn)賽策劃書
主辦:
承辦:
2011年10月
第四篇:“越獄”挑戰(zhàn)賽策劃書
一、活動(dòng)目的:
化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,在人類面臨可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)之際,提高公眾對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)尤其具有重要意義。此次活動(dòng)能提高我們對(duì)于科學(xué)的興趣,培養(yǎng)對(duì)于化學(xué)未來發(fā)展的熱情,培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)可以參與社會(huì)實(shí)踐,通過向路人、同學(xué)朋友求助,提高我們的交流能力和團(tuán)隊(duì)精神,宣傳化學(xué),提高能力。
二、活動(dòng)主題:宣傳“國際化學(xué)年”
三、活動(dòng)內(nèi)容:花最少的錢,走最遠(yuǎn)的路并原路返回。
四、活動(dòng)時(shí)間:4月17日9:00----17:00
五、策劃舉辦單位:山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象:山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級(jí)全體同學(xué)
七、活動(dòng)簡介:
本次活動(dòng)以“花最少的錢,走最遠(yuǎn)的路并原路返回”為內(nèi)容,詣在鍛煉同學(xué)們的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并宣傳國際化學(xué)年。本活動(dòng)以小組為單位。參賽者可在路人及朋友、同學(xué)的幫助下,找到有關(guān)化學(xué)化工的工廠,并用手機(jī)、相機(jī)拍下來。到達(dá)“最遠(yuǎn)”處后,以拍照為證。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),到達(dá)地方最遠(yuǎn)、花費(fèi)的錢最少、找到化學(xué)化工工廠及研究所最多并返回的小組獲得優(yōu)勝。
八、活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)期間每花費(fèi)一元扣一分,每找到一處化學(xué)化工工廠或研究所得一分。最后權(quán)衡各組的“最遠(yuǎn)處”,評(píng)選出優(yōu)秀小組。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物品準(zhǔn)備:參賽者準(zhǔn)備濟(jì)南市地圖、數(shù)碼相機(jī)或有照相功能的手機(jī)、紙、筆。
2、活動(dòng)宣傳:宣傳部提前宣傳此次活動(dòng),制作海報(bào)并貼于一號(hào)教學(xué)樓二樓的中廳。
3、活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段,報(bào)名、選參賽者并分成小組,第二階段,出校活動(dòng)。
4、各小組最好有自己的關(guān)于化學(xué)的標(biāo)志和口號(hào),以達(dá)到宣傳“國際化學(xué)年”的效果。
十、活動(dòng)流程:
1、宣傳部宣傳此次活動(dòng),宣傳部干事將活動(dòng)內(nèi)容下發(fā)給各班宣傳委員,各班同學(xué)報(bào)名給宣傳委員。根據(jù)各班情況,每班選擇兩名參賽者參加比賽。
2、將參賽者分為10—12組,每組選一個(gè)組長,各組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員。組長與監(jiān)督員提前聯(lián)系,組員之間也可進(jìn)行聯(lián)系,提前制定好活動(dòng)路線,以方便比賽。
3、社團(tuán)部選出20—24名干事作為本次比賽的監(jiān)督員,每組分派2名監(jiān)督員,以保證活動(dòng)的公平性。
4、17日上午8:30于東方紅廣場(chǎng)集合,各組組長清點(diǎn)組員人數(shù),由組織者宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。9:00活動(dòng)正式開始。
5、各小組根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行活動(dòng),可選擇步行,也可選擇乘公交車或騎自行車。各個(gè)監(jiān)督員記錄好各小組的花費(fèi)和活動(dòng)路跡。
6、在尋找“最遠(yuǎn)處”的同時(shí),各小組要盡可能的尋找關(guān)于化學(xué)化工的工廠及研究所。在宣傳“國際化學(xué)年”的同時(shí),可以尋找自己未來的工作地點(diǎn),更加清楚的認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè)。
7、各組每找到一個(gè)化學(xué)化工工廠或研究所,在其門前集體合影拍照,以留作證據(jù)。
8、當(dāng)?shù)竭_(dá)心目中的“最遠(yuǎn)處”后或快到結(jié)束時(shí)間時(shí)可返回。在“最遠(yuǎn)處”尋找標(biāo)志性建筑或路標(biāo),小組集體成員在此處集體合影留念。
9、各小組返回后在東方紅廣場(chǎng)集合,組長清點(diǎn)人數(shù)。下午5:00活動(dòng)結(jié)束。
10、各組的監(jiān)督員將各組的花費(fèi)情況、活動(dòng)路跡及所照照片傳給組織者。
11、組織者根據(jù)各組花費(fèi)、所到的最遠(yuǎn)點(diǎn)和所找的化學(xué)化工工廠及研究所的數(shù)量評(píng)出優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2組,每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)學(xué)分
二等獎(jiǎng)2組,每人獎(jiǎng)勵(lì)1.5個(gè)學(xué)分
三等獎(jiǎng)3組,每人獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)學(xué)分
優(yōu)秀獎(jiǎng)5組,每人獎(jiǎng)勵(lì)0.5個(gè)學(xué)分
十二、注意事項(xiàng):
a)各組監(jiān)督員要切實(shí)做好監(jiān)督工作,及時(shí)記錄小組花費(fèi)、路徑和等,以保證活動(dòng)的公平性。
b)本活動(dòng)以集體活動(dòng),不得組員脫離小組個(gè)人活動(dòng)。
c)在最遠(yuǎn)處及化工廠、研究所門前需集體拍照,監(jiān)督員協(xié)助組長拍照。
d)下午5:00未回校的小組視為放棄比賽資格。
e)活動(dòng)期間注意安全,不要攜帶大量現(xiàn)金。
f)活動(dòng)過程中食用花費(fèi)不納入活動(dòng)規(guī)則之中。
化學(xué)院社團(tuán)部
xx年4月8
第五篇:大學(xué)生職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽策劃書
一、活動(dòng)背景
目前,國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年全國高等院校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)660萬,而xx年全國高等院校畢業(yè)生就業(yè)率僅為72.2%。因此,“就業(yè)”成為大學(xué)學(xué)子甚至全社會(huì)的熱點(diǎn)話題,職來職往活動(dòng)通過職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽的組織,切實(shí)幫助高校學(xué)子提升職場(chǎng)應(yīng)聘及工作的技能。恒安集團(tuán)與中國教育電視臺(tái)《職來職往》欄目,共同合作廣泛傳播 “愛·改變生活”的理念。以“提供就業(yè)職位”及“提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”兩條線并重,借助中國教育電視臺(tái)“職來職往”節(jié)目的平臺(tái),給到全國大學(xué)生提供職位應(yīng)聘機(jī)會(huì);同時(shí)更提供 “海外游學(xué)+名企職位”的機(jī)會(huì),吸引廣大高校學(xué)子關(guān)注及參與,并給到他們一次優(yōu)秀職場(chǎng)人士的素質(zhì)培訓(xùn)及展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)規(guī)劃
ü 校園宣傳——全國100所大學(xué);面試——全國約30個(gè)城市(各高校所在城市);精英特訓(xùn)營——中國教育電視臺(tái)指定訓(xùn)練基地;總決賽——中國教育電視臺(tái)演播廳;
ü 宣傳階段(常規(guī)宣傳+宣講會(huì))
三、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)流程
ü 廣州選擇7所高校進(jìn)行合作
ü 前期宣傳:
1、橫幅
2、廣播、校內(nèi)bbs、qq群、黑板報(bào)等資源,保證10個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)信息,最大化安排資源進(jìn)行宣傳推廣。
3、dm單派發(fā)——不少于15000張/校,分3輪派發(fā);即每輪派發(fā)不少于5000張,要求必須進(jìn)入宿舍、校園主通道、食堂等地進(jìn)行派發(fā)。
4、在校內(nèi)擺攤宣傳
ü 宣講會(huì)內(nèi)容
1、時(shí)間:晚上18:30—20:452、場(chǎng)地:學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn):主場(chǎng)所須包含音響、麥克風(fēng)、燈光及多媒體設(shè)備;
4、現(xiàn)場(chǎng)流程標(biāo)準(zhǔn);主要包括vcr短片(視頻求職簡歷,1個(gè)小時(shí))+現(xiàn)場(chǎng)宣講(45分鐘)+現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(30分鐘),宣講及報(bào)名可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,同時(shí)或交替開展。具體為;
宣講部分:播放《職來職往》宣傳片---主持人出場(chǎng)(開場(chǎng)白)——播放職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽宣傳片——恒安代表致辭——校方代表致辭——播放職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽賽制——播放《職來職往》求職短片集——現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行視頻互動(dòng)環(huán)節(jié)《職場(chǎng)達(dá)人答疑解惑》)——結(jié)束
5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名部分:現(xiàn)場(chǎng)公示活動(dòng)報(bào)名規(guī)則——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《報(bào)名表》——組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)填寫《報(bào)名表》并收集——編導(dǎo)進(jìn)行報(bào)名選手vcr錄制——結(jié)束
6、學(xué)術(shù)報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)布置標(biāo)準(zhǔn):
1)場(chǎng)外擺放:
帳篷2頂、背景板2個(gè),展示臺(tái)8個(gè),易拉寶12以上,報(bào)名登記處等。
2)場(chǎng)內(nèi)布置:
舞臺(tái)擺放背景一個(gè)、桌布3張、橫幅3條、易拉寶8個(gè)等;另外在禮堂內(nèi)招合適的位置做場(chǎng)內(nèi)等候初選處,需要教室桌椅6套搭建背景一個(gè)。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃書:仲愷創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
xx年5月2日