第一篇：森調大隊文明單位創建考核辦法

森調大隊文明單位創建考核辦法

為進一步推進文明單位創建活動，充分發揮文明單位在政治文明、物質文明、精神文明、生態文明（以下簡稱“四個文明”）建設中的示范作用，加強對文明單位的管理，促進文明單位創建活動經常化、制度化、規范化、特制訂本辦法。

一、隊級文明單位應符合下列基本標準：

（一）、領導班子堅強有力。自覺堅持“四個文明”協調發展的方針，建立健全黨政“一把手”對文明單位建設負總責，黨政齊抓共管的創建工作機制；創建活動擺在單位重要議事日程，計劃周全、目標明確、措施得力、責任落實；領導班子注重自身建設，在群眾中認可度高；黨員先鋒模范作用發揮好；創建工作做到組織、制度、活動、落實。

（二）、內部管理實績顯著。嚴格執行相關的法律法規，各項管理制度健全；職工合法權益得到有效保障；生產經營性單位主要經濟指標居于區平均水平上；群眾滿意率高；內部治安良好，無重大可預防性案件和火災事故發生。

（三）、創建工作扎實有效。有創建目標、規劃和具體措施，有豐富的創建活動載體，干部、職工積極參與、支持創建活動，并通過創建活動提高社會責任感，享受到創建成果，文明職工和文明班組創建活動的覆蓋面達到80%以上。

(四)、職工素質明顯提高。認真組織職工學習政治理論和業務知識，廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化體育和科普教育活動，倡導健康、文明、科學的生活方式；積極開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀宣傳教育活動，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，“二十字”公民基本道德規范人人皆知，著力抓好社會公德、職業道德、家庭美德教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德。

（五）、環境面貌整潔優美。單位內外環境整潔、有序、綠化、美化。

（六）、示范輻射作用明顯。充分發揮自身的示范和輻射作用，積極參加文明單位共建活動和社會公益活動，廣泛開展各項社會主題教育實踐活動，重視和關心青年思想道德教育，開展擁軍優屬等同創共建活動。

二、考評辦法

（一）、考評原則:堅持標準，實事求是，公正科學，從嚴掌握，保證質量。

（二）、考核評審辦法：隊級文明單位每年考核一次，采取日常考核與年末檢查相結合，有下列情況之一的不得參加考核。

1、領導班子成員違法違紀，受到黨紀、政紀處分的；

2、發生重大安全生產責任事故的；

3、發生重大治安及刑事案件的；

4、計劃生育不達標的；

（三）、經考核達到90分以上者，大隊黨總支予以表彰獎勵。

第二篇：培訓中心創建文明單位考核辦法

培訓中心創建文明單位考核辦法

為了不斷加大文明單位創建力度，完善考核措施，根據我中心的文明單位創建規劃，結合單位實際，制定本考核辦法。

一、總體要求

1、解放思想，轉變觀念，用理論武裝單位員工的頭腦。要下大力氣認真貫徹落實好黨的十七大精神，落實好職代會及工作會議精神，組織干部員工學習建設有中國特色的社會主義理論，不斷推進中心的業務發展，結合實際，引導員工進一步認清形勢，轉變觀念，樹立市場競爭觀念，抓住機遇，克服困難，保證任務的完成。

2、以人為本，樹立形象，大力推進職業道德建設。深入開展職業道德教育，不僅關系到員工道德水平，而且直接影響整個單位的形象和風貌。要堅持以人為本的原則；把加強職業道德建設作為創建文明行業的一項重要工作來抓，采取多種宣傳教育，培訓形式，扎實有效地開展經常性教育活動。

3、科學管理，搞活機制，提高工作效率。根據創建文明單位的要求，建立運行高效的管理機制。做好現行管理規章和職責權限的修訂完善工作，不斷強化管理職能。要深化勞動用工制度，提高員工的素質，為切實的提高服務打好基礎。

4、堅持開展經常性思想政治工作，為創建文明行業提供思想保證企業思想政治工作是完成各項任務的思想保證，也是提

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高員工隊伍素質，創建文明單位的基礎性工作。單位的宣傳思想工作緊緊圍繞促進中心發展。

5、深化創建、做活動，推動創建文明單位活動的開展。要根據“十七大”精神和新形勢的要求，充實新內容，明確新標準，進一步發揮員工的積極性。兩個文明建設結合，使創建工作規范化，促進創建文明單位活動的深入開展，力爭使文明單位創建工作再上新臺階。

二、目標考核要求

1、領導班子有開拓進取精神，決策能力強，團結有力；

2、領導班子高度重視黨風廉政建設，納入重要日程常抓不懈，無違法亂紀行為；

3、班子成員工作作風深入，經常深入基層調查研究，幫助解決實際問題；

4、領導班子重視文明單位建設和思想政治工作，能采取多種形式對單位員工進行職業道德教育和思想教育；

5、完成或超額完成目標任務，所分管或負責工作無差錯。

三、獎懲措施

獎懲辦法：在文明單位考評組考核時單位通過復查驗收工作，其科室未被扣分的，將按規定給科室工作人員予以獎勵；未完成目標任務或出現違規事項被扣分的科室，相關人員考核不得評為優秀，并扣發20%年終獎。

凡有下列行為之一的，經查實給予待崗處理：

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1、工作態度生冷硬，語言不文明，作風粗暴的；

2、工作時間無故脫崗或做打牌、下棋、玩游戲、炒股等與工作無關的事情的；

3、工作不主動，有諾不踐，對服務對象反映的問題推諉扯皮、敷衍塞責的；

4、違反有關廉潔從政規定，有“吃、拿、卡、要”行為的。

二〇一二年元月

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第三篇：城管大隊創建文明單位工作總結

創建文明單位工作總結

2007年，縣城建監察大隊在建設局黨委的正確領導下，按照縣委文明辦的部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建為契機，大力弘揚城管精神，以提高隊伍整體素質為目標，以人民群眾滿意為根本標準，不斷提升城市管理水平，為我縣招商引資提供一個整潔、有序的城市環境作出了積極的貢獻。現將我大隊創

建情況總結如下：

一、思想重視，精心組織。我們把創建文明單位工作作為實踐“三個代表”重要思想的具體行動，作為內強素質，外樹形象，優質服務的重要舉措來抓，大隊支部專門成立了創建文明單位領導小組，針對存在問題和不足，認真梳理歸類，制定創建規劃，明確創建目標和工作措施，真正做到有的放矢，確保創建效果。

二、強化教育，狠抓學習。今年來，我隊有計劃地開展了一系列教育活動。一是抓好政治理論學習；二是抓好“權力觀”主題教育；三是抓好業務學習；四是抓好思想道德教育。今年，大隊還配齊配強政治思想工作骨干力量，以加大政治思想建設工作力度，使主題活動不落俗套，不流于形式。

三、完善制度，規范行為。今年大隊進一步建立和完善制度及規定，通過開展“黨員示范崗”活動，做到著裝整齊，亮證執法，掛牌上崗。今年，我們對執法程序，行為舉止規范和管理職責、標準等內容，行風舉報電話進行了公示，并邀請縣人大、縣政協、優化辦、文明辦、廉政辦的同志參加行風座談會，聽取社會各界對我們行風建設工作的意見和建議，以提高我們的服務水平。

四、強化管理，履行職責。一是強化責任意識。在日常的市容管理工作中，我們認真執行“忍、韌、盯”的工作要求，打破８小時工作制，實行錯時錯休，從確保“三無”入手，主動自我加壓，以“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”的奉獻精神，用自己的實際行動積極引導市民樹立文明意識；二是強化大局意識。今年我們緊緊圍繞“元旦、春節、五

一、國慶”等重大節日和國家衛生縣城創建、荷藕節等重大活動，打好城市環境整治的硬仗，確保每個重大節日、重大活動期間，有一個整潔、有序的城市環境；三是強化合力意識。為徹底解決城市管理的難點、熱點問題，我們對城區22條主次干道進行了大力度、全方位整治，取締了4處攤點群，84處蒙古包，取締店外經營、流動攤點2500余個，拆除不規范戶外廣告472處；四是強化依法辦案意識。今年，我們狠抓了執法巡查的頻率，擴大巡查覆蓋的范圍，實行劃片包干，層層落實責任制。發現違法行為時，做到現場調取正據，依據執法程序和適用法律法規條款準確及時處理。對一些有影響的、犟頭的做到堅決拆除，力求達到拆除一戶違章，教育一片群眾，功倍事半的良好效果。

五、文明執法，優質服務。一是堅持依法行政。我們把依法行政、公正執法作為強化職責、履行職責的突破口，逐步形成了主要領導親自抓，分管領導專職抓，各隊（室）負責人具體抓的執法工作格局。對招商企業、縣重點骨干企業、成長型企業和縣工業園內的企業，實施執法檢查時，及時與縣優化辦通氣備案，對企業輕微的違規行為實行首次不罰制；二是著力樹立良好形象。我們向社會公開承諾：設立“綠色通道”，實行特事特辦，急事急辦，難事幫辦，并主動上門為企業服務，繼續深入開展護送小學生過馬路活動。特別在今年夏天，我縣遭受特大汛情期間，大隊全體人員快速反應，勇躍參戰，兩度奔赴防洪搶險前線，受到了群眾的高度贊揚。今年，為社會提供服務方面我們就收到了表揚信22封、錦旗42面，展示了隊伍新形象。

2007年，我隊創建文明單位工作有各級領導的關心和支持下，取得了一定成效。下一步，我們將進一步解放思想、履行職責、與時俱進，扎實抓好城市管理工作，用優質的服務努力改善城區投資環境，以實際行動貫徹落實“三個代表”重要思想為全縣三個文明建設作出應有的貢獻。

第四篇：文明單位考核辦法

山東省文明單位考核辦法（試行）

作者： 時間：2011-10-31 14:38:10

為進一步規范省級文明單位推薦、評選和考核工作，加強對全省各級文明單位的管理，推進群眾性精神文明創建活動深入開展，省文明辦根據《全國文明單位標準條件》和《山東省文明單位建設管理條例（修訂稿）》有關精神，充分借鑒外省（市、區）考核工作經驗和做法，在征求各方意見的基礎上，制訂本辦法，供各市、有關企業、省直機關、省管企業文明委在省級文明單位復查、推薦中使用。

一、主要內容

《考核辦法（試行）》包含《考核細則》、《材料審核操作表》、《實地考察、整體觀察操作表》、《征求部門意見操作表》、《調查問卷》等。

二、有關情況

1、申報條件

有下列情形之一者不得申報：

（1）申報前12個月領導班子成員發生違法違紀問題的；

（2）申報前12個月發生違反計劃生育政策事件，發生重大治安、刑事案件，發生一般以上級別的安全生產責任事故造成重大經濟損失或人員傷亡，發生集體上訪、越級上訪事件，發生重大環境污染事件，發生其他重大不良社會影響事件。

2、《考核細則》的設計（1）結構

共包括“基本指標”和“特色指標”。基本指標反映單位文明創建的基本情況，共設置了7大項、22個考核指標，35項考核內容，共129條考核標準。特色指標反映單位文明創建工作特色、單位整體形象，共3條考核標準。

在基本指標中設置了1個調節性考核指標，由各市級以上文明辦結合各自實際，制定考核內容和標準，督促申報單位完成各級文明辦交辦的工作任務。同時，設置了12條前置性考核標準，用“*”標示，如達不到本條考核標準，則該項考核內容不得分。另外，增設了5條單獨扣分考核標準，督促各申報單位切實把相關創建工作落到實處。

（2）分值構成 總分為100＋5分。其中基本指標100分，特色指標5分。

3、考核方法

主要采用聽取匯報、材料審核、問卷調查、實地考察、整體觀察、征求意見六種方法。各類數據、材料以考核的數據、材料為主。

（1）聽取匯報：原則上不超過半小時。

（2）材料審核：共有實分91.5分，另有前置性考核標準5條，單獨扣分標準4條。考核組對申報單位提供材料進行審核后，逐項填寫操作表，實分計入總分，前置性考核標準、單獨扣分標準分別根據材料審核結果扣減相應分數。

（3）實地考察：共有實分10分，另有前置性考核標準1條，單獨扣分標準1條。考核組在對實地考察點進行觀察后，逐項填寫操作表，實分計入總分，前置性考核標準、單獨扣分標準分別根據實地考察結果扣減相應分數。

（4）問卷調查：共有實分2.5分，另有前置性考核標準4條。由考核組在每個單位隨機發放20份調查問卷，匯總問卷，實分計入總分，前置性考核標準按問卷結果扣減相應分數。

（5）整體觀察：共有實分1分，由考核組在結束對申報單位的考核后進行綜合評估，討論確定整體觀察分數。

（6）征求有關部門意見：共有考核標準8條（包括2條前置性考核標準），主要針對申報條件所列內容，征求相關部門意見，根據征求意見情況扣減相應分數或實行“一票否決”。

4、考核程序

考核組原則上由5人組成。集體聽取申報單位創建工作情況匯報——3人審核材料、2人問卷調查——集體實地考察、整體觀察——征求相關部門意見。

附：

1、山東省文明單位考核細則

2、山東省文明單位材料審核操作表

3、山東省文明單位實地考察、整體觀察操作表

4、山東省文明單位征求部門意見操作表

5、山東省文明單位調查問卷

第五篇：學校文明單位創建材料 文明有禮考核辦法

學校文明有禮考核辦法

第一章 總 則

第一條 為了實行規范化管理，全面提高本單位文明程度提升教教師的文明素質，促進各項工作的順利完成特制定本考核辦法。第二條本考核辦法堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導明單位推進作風建設活動”為目標，充分發揮文明教師的示范作用。第三條 文明教研組是在教研組建設、政治學習、工作業績、和諧有序、遵紀守法等方面取得顯著成績、成為思想建設、工作業績、和諧文明等全面協調發展。文明教師是在思想品德、愛崗敬業、舉止文明、團結協作、遵紀守法等方面做出表率的工作人員。第二章 組織機構

第一條為認真實施文明教研組和文明教師評選活動，成立文明教研組和文明教師評選工作領導小組，以下簡稱雙文明評選工作領導小組，教導處負責文明教研組和文明教師評選日常工作。第二條各教研組負責人是爭創文明教研組和文明教師的第一責任人，全面負責本教研組的文明教研組和文明教師建設工作。第三章 文明教研組評選細則

第一條 文明教研組評選范圍包括辦公室、教導處、教科室、總務處、大隊部、各教研組。第二條 基本條件

一、教研組建設。注重思想、政治和文化建設、積極投入引黃事

業發展、能夠緊緊圍繞本單位中心任務開展工作，堅持民主集中制原則，教研組長善于掌握和解決本教研組人員思想問題，關心科員的成準、嚴要求

務知識學習，宣講黨的路線、方針和政策、科員積極參加學習和集體活動，不無故缺席、認真做好讀書筆記和撰寫心得體會，學習方法得當，效果明顯。

教研組工作職責、工作目標和工作任務明確，教研組長能夠以身作則，真抓實干，科員工作積極性高，服務意識強，注重開拓業務，創新載體，努力為本單位增收。

辦公環境的衛生整潔、遵守社會公德、愛護公共財物、科員衣著得體、儀表端莊、舉止文明、教研組秩序井然，工作時間嚴肅認真、上班時間不遲到早退、無吵架斗毆事件。

五、遵紀守法。注重法制教育，科員法制觀念強，自覺學習法律法規和參加普法學習教育，科員嚴格遵守法律法規，認真遵守各項規章制度，自覺遵守勞動紀律，科員安全責任意識強、無失竊、泄密、失火等問題。

第三條 否決條件

一、科員有違法違紀的。

二、科員服務意識不強，工作質量不高，工作失誤、失職的。

響的。

四、科員違反六條規定的。

五、經雙文明評選工作領導小組認定的其他事宜。第四章 文明教師評選細則

第一條 文明教師評選范圍包括所有在職在編教師和臨時用工。

第二條 基本條件

一、思想品德。思想正、作風好、積極宣講黨的路線、方針、政策，自覺抵制有悖于四項基本原則的思想和言論，熱愛集體，關心引黃事業發展，積極獻計獻策，自覺維護集體利益，積極參加黨組織活動，主動向組織靠攏，不參與封建迷信活動，見義勇為，扶貧幫困。

二、愛崗敬業。熱愛本教師作，忠于職守，精益求精具有較強的工作能力和開拓創新精神，工作時間認真履行職責，不嘻笑喧鬧，不串崗閑聊，不做與工作無關的事，工作任務按時按質完成，平時注重學習，積極參加單位組織的政治學習和業務知識學習，深入基層調查研究。

三、舉止文明。有良好的衛生習慣和節約意識，自覺保持辦公環境的衛生整潔，不亂丟亂扔，不浪費水電，愛護公物，衣著整潔，儀表端莊、講文明、講禮貌，言行得體，符合規范，安全防范意識和責任意識強，無安全隱患和安全事故發生。

四、團結協作。有大局意識，服從組織安排，積極完成領導交辦的各項工作任務，團結友愛，互助協作，有較強的團隊意識和協作

五、遵紀守法。平時注重法律法規的學習，自覺參加普法學習教育，嚴格遵守法律法規，認真遵守各項規章制度。第五章 評選方式和程序

第一條 文明教研組、文明教師每年組織一次評選，在教研組和教師申報的基礎上，嚴格按條件進行評選。雙文明評選工作領導小組組織實施，具體負責考核、驗收。考核驗收工作結合工作考核一并進行，評優秀、先進工作者必須在文明教師中產生。

第二條 文明教研組、文明教師的自評。各教研組和教師認真對照文明教研組評分細則進行自查評分。

第三條 文明教研組、文明教師的民主測評。雙文明評選工作領導小組召開本單位教師進行民主測評。

第四條 雙文明評選工作領導小組的考評。雙文明評選工作領導小組每季對各教研組及教師進行一次測評，年終根據每季測評情況進行綜合評分。領導小組辦公室每月進行一次檢查，將存在問題及時通報各教研組及有關人員，同時也是領導小組成員進行每季測評扣分的依據之一。

第五條 文明教研組、文明教師的計分。總分100

教研組

分、民主測評分和雙文明評選工作領導小組評分三部分組成。其中自評分按20%計算，民主測評分按40%

40%計算，三項之和為教研組、教師的最后得分。總得分在80分以上的方有資格參加評選并填寫文明教研組、文明教師申報表。

第六條 第七條

2012年3月1日

文明教研組每年評1個,文明教師名額不限。本辦法自印發之日起實施。