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永春八中安全保衛(wèi)制度

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第一篇:永春八中安全保衛(wèi)制度

永春八中安全保衛(wèi)制度

為加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,保證正常的教學(xué)秩序,特制定本制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)值班制度,值日副校長應(yīng)負(fù)責(zé)本制度的日常實(shí)施,督促行政、教師的值日工作,并將具體落實(shí)情況及時向校長匯報(bào)。

2、健全校園安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)對校門的管理,是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。具體應(yīng)該做到:校門專人值班,建立24小時值班制度和崗位責(zé)任制度;本校學(xué)生出入校門一律佩戴??ǎ恍M馊藛T進(jìn)校要履行來訪登記手續(xù),嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)入學(xué)校。保衛(wèi)人員上課時間應(yīng)配合門衛(wèi)做好校門的管理。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍安全制度。生管人員要負(fù)責(zé)管理住宿學(xué)生的生活和安全保護(hù);定期檢查學(xué)生宿舍,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時匯報(bào)并整改;學(xué)生外出應(yīng)向生管人員請假。上課時間學(xué)生宿舍樓實(shí)行上鎖管理,學(xué)生無特殊情況或課間休息等一般不準(zhǔn)回宿舍,確需回宿舍者,應(yīng)經(jīng)生管人員同意后方能進(jìn)入宿舍。生管老師要做好值班工作并做好記錄,準(zhǔn)時到位,確實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)禁外來人員留宿宿舍,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時匯報(bào)。

4、校舍及校內(nèi)設(shè)施安全管理檢修制度。學(xué)校應(yīng)組織包括對校舍、場地、校內(nèi)設(shè)置的旗桿、種植的樹木,教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學(xué)具、實(shí)驗(yàn)儀器、體育設(shè)施等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行定期檢查、維修、更換,確保使用安全,對存在安全隱患的設(shè)備設(shè)施及時采取警示措施或停止使用并及時向上級有關(guān)部門匯報(bào)。

5、防火制度。學(xué)校內(nèi)在每一樓層、每一排房都應(yīng)當(dāng)配備消防設(shè)施,政教處、年段、班級應(yīng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識和進(jìn)行演習(xí)。政教處、總務(wù)處定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查,維修、保養(yǎng),學(xué)校定期對師生進(jìn)行消防知識教育。

6、安全教育制度。學(xué)校各職能部門、年段、班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識和自護(hù)自救知識教育,學(xué)生不準(zhǔn)攀爬校門或?qū)W校圍墻進(jìn)入或離開校園,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,對教職人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

7、總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)食堂管理,增強(qiáng)食堂工作人員的衛(wèi)生安全意識,確保師生的用膳安全。

8、外訪人員要帶出本校學(xué)生,門衛(wèi)、各科任老師應(yīng)負(fù)責(zé)對來訪人員身份的盤查、核實(shí),并將情況及時反饋給班主任。

9、值日行政,在日常上課時間,應(yīng)組織值日教師巡查校園,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理并向值日校長匯報(bào)。

10、年段長、班主任要及時排查同學(xué)間的糾紛、消除矛盾及不安全隱患,較大事件應(yīng)在第一時間向政教處、學(xué)校報(bào)告。

第二篇:2010-2011永春八中學(xué)校工作總結(jié)

永春八中2010-2011學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年,我校在東平鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,深化基礎(chǔ)教育課程改革, 全面實(shí)施素質(zhì)教育。以深化課程改革為核心,以師生共同發(fā)展為根本,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移地實(shí)施教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略,完善學(xué)校管理機(jī)制,打造教育科研型教師,培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,努力構(gòu)建 “嚴(yán)格管理、認(rèn)真督查”的運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提高了教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的通知》,認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的理念,遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,切實(shí)把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,能夠遵循以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則;遵循突出重點(diǎn),有的放矢的原則;遵循貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;遵循學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。使我校學(xué)校德育工作取得實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),牢固樹立全員育人意識。以班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線,不斷提高班主任管理水平,大力表彰優(yōu)秀班主任。本學(xué)年有16人次的班主任受到表彰。任課教師能夠密切配合,做好班級管理和學(xué)生思想工作。廣大教師熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,~1~ 注重自身修養(yǎng)和形象,以良好的工作態(tài)度、言談舉止、衛(wèi)生習(xí)慣和高尚的情操,為學(xué)生樹立榜樣,以此來提升自身的影響力和號召力,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

2、在課堂教學(xué)注重學(xué)科滲透教育,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。把課堂教學(xué)做為開展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師充分挖掘政治、人文歷史和自然學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。加強(qiáng)教室走廊、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地建設(shè),開展豐富多彩的班會活動,努力營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,積極創(chuàng)建書香校園,讓學(xué)生在耳濡目染中受到教益。

4、深入開展民族精神教育,努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情感。充分利用各種紀(jì)念日深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,今年是建黨90周年,學(xué)校團(tuán)委會還組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”的歌詠活動,抒發(fā)了廣大師生對黨的無限熱愛的崇高情懷。

5、深入開展理想信念教育。一年來學(xué)校深入開展了社會主義榮辱觀等各項(xiàng)主題教育,引導(dǎo)廣大中學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。主動適應(yīng)新形勢的要求,針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作的方式方法。對中學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,下學(xué)期,學(xué)校還邀請了永春僑中心理教師王文圣前來進(jìn)行考前心理減負(fù)教育,收到良好的效果。

6、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。把法制教育做為提高廣大學(xué)生法律素質(zhì)的重要途徑。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中

~2~ 華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

7、繼續(xù)深入公民道德教育,積極培養(yǎng)廣大學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。不斷引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人處事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。把公民道德教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《永春八中學(xué)生手冊》,繼續(xù)推行文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

8、廣泛開展有益于學(xué)生心理、生理健康的活動。要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽、演講賽、辯論賽、校運(yùn)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,讓學(xué)生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想,使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚(yáng),達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。

二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì)。治校之道,教師為本。教師隊(duì)伍的狀況,是一所學(xué)校綜合實(shí)力的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的基本保證。學(xué)校的發(fā)展和未來,在很大程度上取決于教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。

1、精心打造以中層干部為主力的管理干部團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每個管理人員都能克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強(qiáng)主動思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識,充分具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責(zé)任上移,教學(xué)上重心下移。每個領(lǐng)導(dǎo)干部做到教好一門課,帶好一個班,做年級的樣板班級;蹲好一個點(diǎn),扭轉(zhuǎn)一個薄弱學(xué)科;樹好一面旗幟,贏得好的口碑。同時,每個管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自律,各個方面都做好教師的榜樣。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工牢固確立了四種意識:

~3~(1)確立憂患意識,保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展呈現(xiàn)良好的上升勢頭,此時此刻,全體教職工都能保持清醒的頭腦,認(rèn)識到我們的生源條件還停留在較低的層面上,而且“追兵在后越逼越近”,因而從未沾沾自喜,輕易滿足。教師們團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,使學(xué)校朝著更好的方向發(fā)展。

(2)永保昂揚(yáng)向上的工作斗志。在學(xué)校整體營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍中,全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,依靠科學(xué)而有效的拼搏來贏得持久的發(fā)展。

(3)確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識。學(xué)校各項(xiàng)工作都能服務(wù)于社會和家長,教職員工服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任重大。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動和設(shè)計(jì)周教學(xué)整體安排外,還能進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(2)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。新一屆的校級骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(3)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立青年教師“學(xué)習(xí)檔案”制度,每學(xué)期

~4~ 上一節(jié)匯報(bào)課、完成一篇教學(xué)反思。使他們通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(4)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,邀請專家、名師到我校開設(shè)講座、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課、新課程培訓(xùn)等活動。選派骨干教師到優(yōu)秀學(xué)校跟班學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

三、狠抓教學(xué)活動的有效性,努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動的有效性,就是高效快速地提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行素質(zhì)教育的有效性,也是教師在課堂教學(xué)活動中追求課堂效率的提高。因而,創(chuàng)建高效課堂教學(xué),努力提高整體教學(xué)質(zhì)量就成了教學(xué)活動的關(guān)鍵。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。繼續(xù)規(guī)范和完善“常態(tài)課”聽課、評課制度,要在聽、評課活動中總結(jié)教師教學(xué)中的得與失,努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學(xué)效率。學(xué)部不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。各年段要結(jié)合本年段各學(xué)科實(shí)際,本著有效、實(shí)用的原則,改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實(shí)減少教師和學(xué)生的低效和無效勞動。樹立最大限度調(diào)動教和學(xué)兩個方面積極性的工作思路,重視人性化管理,激勵廣大師生把事情做精做細(xì)。

2、進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)環(huán)節(jié)。

(1)優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,杜絕了一切形式主義。

(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的指導(dǎo)做到適時、適度、適量,保證了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師 ~5~ 生之間的民主與平等;培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動;注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“書本世界”與“生活世界”的溝通。

(3)改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)能夠及時地批改,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行集體或個別補(bǔ)救。

(4)優(yōu)化檢測與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)所有學(xué)生落實(shí)“糾錯本”和“限時訓(xùn)練”制度,加大矯正反饋補(bǔ)償制度。對練習(xí)、檢測、周周練等從試題質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),充分利用好各科周周練試題,搞好檢測與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。

(5)抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開始就重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

3、開展豐富多彩的課外興趣小組活動和校級學(xué)科競賽,認(rèn)真組織參加上級組織的有關(guān)競賽,要學(xué)年,共有116人次獲得校級獎項(xiàng),10人次獲得縣級獎項(xiàng),其中有2人獲得國家級三等獎,1人獲省級三等獎,2人獲市級二等獎。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作,積極推進(jìn)課程改革。堅(jiān)持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則,學(xué)校以課題研究為核心,以教研組、備課組活動為依托,深入開展教學(xué)研究,積極開展校本教科研活動,精心打造教師隊(duì)伍,全面提高教育質(zhì)量,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

1、努力構(gòu)建科學(xué)、有效的新課程教學(xué)模式。各教研組通過再學(xué)“洋思”,積極探索有效模式。以觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式,在教學(xué)目標(biāo)上要做到“四帶進(jìn)”:教師把尊重帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;把激勵帶進(jìn)課堂,讓每個學(xué)生都有成功的體驗(yàn);把方法帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);把創(chuàng)新帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)

~6~ 造。在教學(xué)方法上做到“五讓”:新知識讓學(xué)生在教學(xué)情境中主動探究;問題讓學(xué)生自主提出和解決;重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)讓學(xué)生討論;規(guī)律、結(jié)論讓學(xué)生總結(jié);讓學(xué)生帶著新問題走出教室。在此基礎(chǔ)上,每位骨干教師每學(xué)期講一節(jié)精品課,全面推動課堂教學(xué)改革。

2、加強(qiáng)了新課程中考方案研究工作。認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,在今年全縣一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的自主招生考試中,我校有6位同學(xué)被永春一中錄取,這一成績的取得,進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。

3、加強(qiáng)了“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

五、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的影響力奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、制度上控輟。學(xué)校建立、健全控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校分別與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,把控輟保學(xué)工作與教師績效工資、評先選優(yōu)和晉升職稱掛鉤。學(xué)校制定學(xué)籍管理制度,輟學(xué)報(bào)告制度,后進(jìn)生跟蹤和轉(zhuǎn)化制度等控輟保學(xué)制度。班主任在發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的當(dāng)天必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即組織本班教師上門進(jìn)行說服動員工作。

2、情感上控輟。大力加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),讓教師尊重關(guān)愛每一位學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。讓每一個學(xué)生特別是都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛,增強(qiáng)師生間的親合力。教師對特殊學(xué)生要有針對性 ~7~ 地開展家訪活動,了解學(xué)生生活、思想和學(xué)習(xí)狀況,了解家長對教育的意見和建議,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

3、評價方式上控輟。教師關(guān)注學(xué)生成績,更關(guān)注孩子的健康成長。學(xué)會了構(gòu)建多元課程智力評價結(jié)構(gòu)和多元課程評價體系,努力找尋學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。始終牢記“多一把尺子,就多一些關(guān)注,就會多出一批好學(xué)生”這一顛撲不破的哲理。

六、扎實(shí)做好體育衛(wèi)生工作。把體育衛(wèi)生工作做為教育工作的一個組成部分,把體育課規(guī)范化、全面提高中招確定的訓(xùn)練項(xiàng)目的成績做為體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。

1、開足開好體育健康課程。體育教師能按照規(guī)定時間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。體育教師間也經(jīng)常開展聽、評課活動,學(xué)部對體育教師進(jìn)行評估。

2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計(jì)劃,建立代表隊(duì),科學(xué)訓(xùn)練,不斷提高運(yùn)動員技術(shù)水平。在2010年秋季縣會中,我校代表隊(duì)再獲佳績,載譽(yù)而歸。

3、普及衛(wèi)生防治工作。各班都能做好衛(wèi)生區(qū)、教室、寢室的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

七、強(qiáng)化校園安全工作。讓每位教師都牢固樹立 “安全工作無小事”的意識,防患于未然,對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時簽訂各部門、班級和教師安全責(zé)任書。各部門、班級高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。

2、定期不定形式強(qiáng)化師生安全意識。要堅(jiān)持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強(qiáng)化學(xué)生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識,確保不發(fā)生任何事故。

3、嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生出入學(xué)校必須做登記,學(xué)生出校須持有班主任簽字的準(zhǔn)假條,方可生效。

~8~

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練。在演練中讓學(xué)生增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

八、構(gòu)建和諧、民主的校園。

1、充分發(fā)揮學(xué)校工會的橋梁作用,通過教代會,不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。利用五一節(jié),積極開展教職工籃球比賽,乒乓球比賽,羽毛球比賽等文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨的教工之家,關(guān)心教師身心健康,引導(dǎo)教師在為人處事中做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”,為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。

2、建立完善的校務(wù)公開體系,嚴(yán)格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標(biāo)準(zhǔn)等。要把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)地結(jié)合起來,把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

九、抓好學(xué)生宿舍樓及食堂的建設(shè)這一校安工程工作。大力弘揚(yáng)“大干150天”的苦干精神,爭先創(chuàng)優(yōu),努力推動我校校安工程的順利進(jìn)展,有望在年底完工并投入使用。

在這一學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們學(xué)校上下一條心,終以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造了永春八中新的輝煌。

永春八中

2011年7月9日

~9~

第三篇:安全保衛(wèi)制度

新泰市東周水庫溢洪閘除險(xiǎn)加固工程

安全保衛(wèi)制度

第一章 總則

結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際情況,更好的發(fā)揮保衛(wèi)、門衛(wèi)人員的作用,特制定本規(guī)定。

第二章 門衛(wèi)、門禁制度

(一)門衛(wèi)人員要熱愛本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,努力完成本職工作。

(二)堅(jiān)守崗位,保持高度警惕,不得飲酒、睡覺、打逗、聊天或做其他與工作無關(guān)的事情。

(三)待人態(tài)度和藹,講究禮貌,文明執(zhí)勤。

(四)遵守國家法律法規(guī)和廠內(nèi)規(guī)章制度,保守國家企業(yè)秘密,愛護(hù)公共財(cái)物。

(五)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、文化知識,不斷提高思想政治覺悟和工作能力。

(六)尊重領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,執(zhí)行命令,團(tuán)結(jié)同志。

(七)接待來訪客,做到文明禮貌,會客登記,有權(quán)制止無關(guān)人員進(jìn)入廠區(qū)。

(八)認(rèn)真檢查出入車輛,嚴(yán)格執(zhí)行《物資出廠管理規(guī)定》。

(九)外單位機(jī)動車未經(jīng)保衛(wèi)處同意一律不準(zhǔn)在廠內(nèi)停放過夜。

(十)不準(zhǔn)私人物品進(jìn)廠加工和修理,利用出門證弄虛作假,多拿多帶部分按偷竊論處。

(十一)職工及家屬不準(zhǔn)在廠內(nèi)住宿,非本廠職工禁止進(jìn)廠洗澡,兒童不準(zhǔn)進(jìn)入廠區(qū)。

(十二)外單位人員進(jìn)廠參觀,實(shí)習(xí)及外用工進(jìn)廠憑廠辦開具《外單位進(jìn)廠參觀審批表》或臨時出入證。

(十三)推銷人員及收廢品的小販不準(zhǔn)進(jìn)廠。

(十四)“白條”物資出廠,按門衛(wèi)人員違紀(jì)論處。

(十五)出門證、外接外修證、出廠物資批示不得丟失。

第三章 值班制度

(十六)值班人員分各值班室內(nèi),室外固定及巡邏崗。

(十七)值班期間不準(zhǔn)喝酒、睡覺及從事任何與執(zhí)勤無關(guān)的事情。

(十八)值班人員必須按規(guī)定著統(tǒng)一配發(fā)的服裝,干凈整潔,各種標(biāo)志齊全。

(十九)做好值班記錄及交接班工作。第四章 巡查制度

(二十)由班長帶領(lǐng)二人以上進(jìn)行巡查。

(二十一)每班巡查不少于四次。

(二是二)巡查的時間,路線部位及巡查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)記在巡查記錄上。

(二十三)巡查時如發(fā)現(xiàn)重大問題,應(yīng)及時上報(bào)保衛(wèi)處和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

第四篇:安全,保衛(wèi)制度

放射科安全保衛(wèi)管理制度

放射科醫(yī)技人員應(yīng)通曉放射防護(hù)、放射設(shè)備、藥品、器材等的安全管理理論和方法。

一.病人安全管理

1.口服造影劑應(yīng)密封,設(shè)專柜存放,盛器必須消毒分用;注射造影劑應(yīng)設(shè)專人專柜存放。

2.應(yīng)備有充足的搶救藥品和必要的急救器械;防護(hù)用品應(yīng)種類齊全、數(shù)量充足。

3.碘劑造影前必須作碘過敏試驗(yàn),嚴(yán)格控制用量,遇有不良反應(yīng)應(yīng)及時與臨床醫(yī)師聯(lián)系,配合搶救。

4.嚴(yán)防操作不慎或設(shè)備故障造成對患者的傷害。

5.科室應(yīng)在安全地帶設(shè)置候診區(qū),確保候診病人不受射線輻射。

二.設(shè)備安全管理

1.保持機(jī)房環(huán)境條件(溫度、濕度)達(dá)標(biāo),符合機(jī)器要求,清潔防塵措施落實(shí)。

2.天天開機(jī)前應(yīng)仔細(xì)檢查,保證設(shè)備處于安全工作狀態(tài)。

3.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,使用中遇有異常情況應(yīng)立即切斷電源。嚴(yán)禁機(jī)器“帶病”工作。

4.實(shí)行專機(jī)專人負(fù)責(zé)制,責(zé)任人負(fù)有保管、維護(hù)、使用指導(dǎo)、監(jiān)督的責(zé)任。

5.機(jī)修人員負(fù)責(zé)本科室設(shè)備的管理,定期保養(yǎng),定期檢查設(shè)備的接地可靠性,防止高壓電擊事故。

6.新安裝或經(jīng)大修的設(shè)備需經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收,合格后方可使用。在使用中的機(jī)器應(yīng)定時作性能的狀態(tài)檢測。

四.科室安全管理

1.主動配合醫(yī)院保衛(wèi)科做好科室防火、防盜、防事故的安全保衛(wèi)工作。2.科室各機(jī)房和庫房應(yīng)安裝防盜、防火設(shè)施。

3.定期檢查科室設(shè)備、配電柜的安全接地,保證其可靠。

4.經(jīng)常檢查科室的消防設(shè)施,確保能正常使用。

5.值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,勤于巡視檢查,及時發(fā)現(xiàn)和阻止安全和治安案件的發(fā)生。

放射科設(shè)備管理、保養(yǎng)制度

1.放射科設(shè)備管理、保養(yǎng)由技術(shù)組長負(fù)責(zé),實(shí)行專機(jī)專人管理。

2.機(jī)房的各種標(biāo)志醒目,各臺機(jī)器應(yīng)有規(guī)范的操作規(guī)程和運(yùn)行記錄。

3.保持機(jī)房內(nèi)干燥整齊,禁止在機(jī)房內(nèi)存放無關(guān)物品。

4.保持機(jī)器清潔,及時清理污物血漬,每天必須進(jìn)行一次機(jī)器的清潔工作。

5.每周進(jìn)行一次安全檢查和常規(guī)小保養(yǎng),減少機(jī)器故障的發(fā)生并及時掌握機(jī)器的運(yùn)行情況。主要為機(jī)器清潔、安全裝置、運(yùn)轉(zhuǎn)部件檢查保養(yǎng)。

6.每月進(jìn)行一次機(jī)器的全面檢查和調(diào)整。內(nèi)容包括:機(jī)房機(jī)器的清潔;機(jī)械電器部件牢固、運(yùn)行準(zhǔn)確性;平衡懸吊裝置的安全;電纜電線的完好;保護(hù)地線接觸良好;顯示數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性等。保持機(jī)器處于良好的狀態(tài),確保機(jī)器設(shè)備安全、正常運(yùn)行。

7.發(fā)生故障應(yīng)及時停機(jī)檢查,記錄故障現(xiàn)象以便維修。

10.每日記錄機(jī)器設(shè)備的運(yùn)行情況。

放射科設(shè)備維修制度

1.機(jī)器設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)及時向科主任匯報(bào)并記錄故障現(xiàn)象。

2.科主任接到設(shè)備故障報(bào)告后安排具有維修技術(shù)的技術(shù)人員進(jìn)行檢查。常見和簡樸故障及有能力維修的故障原則上鼓勵技術(shù)人員自行維修,以節(jié)約成本。

3.對本科室無法維修的故障及時向設(shè)備科報(bào)告,并填寫維修申請單,由設(shè)備科安排維修。

4.設(shè)備維修應(yīng)及時做維修記錄,內(nèi)容包括:故障經(jīng)過、現(xiàn)象、檢查情況、維修經(jīng)過和維修后情況。

5.設(shè)備故障修復(fù)后應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收檢測,經(jīng)試運(yùn)行正常后方可正式使用。

6.未經(jīng)科主任許可,嚴(yán)禁私自拆解、改造、維修機(jī)器設(shè)備。

放射科技術(shù)人員防護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃

1.從事放射影像工作的醫(yī)技人員,必須具備國家規(guī)定的資格條件,并經(jīng)有環(huán)??偩纸M織實(shí)施專業(yè)及防護(hù)知識培訓(xùn),考核合格,獲得放射工作資格證書后,方可從事放射影像工作。

2.按時按計(jì)劃參國家環(huán)??偩纸M織的“放射防護(hù)培訓(xùn)班”,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握基本的輻射安全防護(hù)知識和自救技能。3.對新參加工作的醫(yī)、護(hù)、技人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使他們對設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)、操作、防護(hù)有所理解,掌握各種影像技術(shù)。

4.邀請省級以上環(huán)保部門專家舉辦輻射安全與防護(hù)知識及新技術(shù)講座。

5.技術(shù)人員應(yīng)自覺學(xué)習(xí),理解和掌握設(shè)備的一些常見故障現(xiàn)象,并掌握其排除方法,以便在特殊情況下能自行排除故障,消除隱患。

6.新設(shè)備投入使用前應(yīng)請?jiān)O(shè)備廠商工程師對技術(shù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、操作技術(shù)、注意事項(xiàng)、保養(yǎng)要求和故障表現(xiàn)及簡樸故障的排除。

7.配合醫(yī)院保衛(wèi)部門做好防盜、防火和輻射安全管理的培訓(xùn)。

第五篇:安全保衛(wèi)制度

汝陽縣實(shí)驗(yàn)高中中安全保衛(wèi)制度

一、成立由校長為組長,主管行政后勤的副校長為副組長及其他有關(guān)人員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、門衛(wèi)管理嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,門崗工作人員認(rèn)真履行《門崗工作人員職責(zé)》。

三、學(xué)校要害部門要按有關(guān)規(guī)定安裝“三鐵一器”,財(cái)務(wù)室晚上不能超出財(cái)務(wù)室規(guī)定存放多余現(xiàn)金。

四、學(xué)生上課時間,各班寢室必須鎖門,學(xué)生集體外出 時間(如早操、體育課等)及教學(xué)樓晚上熄燈后必須鎖閉教室門窗。就寢后,各班必須從里邊插好寢室門。寢室和教學(xué)樓管理人員必須按時鎖閉樓梯門。

五、教師辦公室、各處室無人時要及時關(guān)掉包括電燈、電腦等一切用電設(shè)施的電源,檢查火源,鎖閉門窗。

六、嚴(yán)格考勤制度,學(xué)生沒有班主任及政教處批準(zhǔn)的請假條,一律不準(zhǔn)外出。在校住宿生自習(xí)后不準(zhǔn)私自外出,在外住宿生晚自習(xí)后應(yīng)結(jié)伴而行,盡快回家,不準(zhǔn)在街上逗留。

七、任何人不準(zhǔn)在寢、教室點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)私接、私拉電線,不準(zhǔn)使用電器(因教學(xué)、集體活動需要者除外)。

八、騎自行車的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁大撒把。

九、學(xué)生應(yīng)妥善保管好自己的學(xué)習(xí)及生活物品。多余的現(xiàn)金、飯票應(yīng)給班主任或自己認(rèn)識的其他教師保管。嚴(yán)禁將現(xiàn)金及過多的飯票存放在寢室,嚴(yán)禁將貴重物品(如復(fù)讀機(jī)、電子詞典等)晚上放在教室。

十、學(xué)生、教工食堂從業(yè)人員及伙管人員必須嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,確保飲食安全,以防食物中毒。

十一、教育學(xué)生要自覺遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”、歌舞廳、臺球室等既影響學(xué)生學(xué)習(xí),又易出事的場所。

十二、檔案室、微機(jī)室、圖書室、電教室要按本行業(yè)的安全規(guī)定,管理好檔案資料、圖書資料、微機(jī),以上處冬天嚴(yán)禁在室內(nèi)生火取暖。

十三、實(shí)驗(yàn)室管理員要按照有關(guān)規(guī)定管理好實(shí)驗(yàn)物品。危險(xiǎn)物品、有毒化學(xué)藥品(如高壓電源、流酸、鹽酸、氰化物等)嚴(yán)禁外借。

十四、學(xué)生集體外出,必須經(jīng)校長批準(zhǔn),以班為單位外出者,必須由班主任帶領(lǐng)并負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全;多個班或全體外出者,必須明確安全責(zé)任人,并確保學(xué)生安全。

十五、各安全責(zé)任人要定期進(jìn)行安全檢查,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時解決并向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

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    安全保衛(wèi)制度

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