第一篇:如何提高大學生創業的成功率
如何提高大學生創業的成功率
1、要有周密的資金運作計劃
資金如同企業的糧食,要保證企業每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。
但開業后由于各種情況會發生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調整資金運作計劃。而且,由于企業資金運作中有收入和支出,始終處于動態之中,創業者還要懂得一些必要的財務知識。
2、有一份完整的創業計劃書
大學生創業必須制訂一個完整的、可執行的創業計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。回答這些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,我們再要制定出企業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
3、為自己營造一個好的氛圍
大學生創業由于缺少社會經驗和商業經驗,如果把自己獨立放到整體商業社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業氛圍,進入行業協會是比較有效的一條途徑。創業者可以借助行業協會了解行業信息,結識行業伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業中的地位和影響。同時,創業者可選擇一個能提供有效配套服務的創業(工業)園區落戶,借助其提供的優惠政策、財務管理、營銷支持等服務,使企業穩定發展。另外,還可以找一個經驗豐富的企業管理咨詢師做企業顧問,并學會借助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。
4、失敗是邁向成功的階梯
在企業的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個方式和方法繼續前進,永遠不要停止前進的腳步。對于創業者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業,特別是網絡時代的英雄們,有幾個是按他們創辦初期的想法賺到錢的,他們大都經歷過一個“死而復生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業邁向成功的階梯。
5、從親歷親為到建立團隊
企業不是想出來的,是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創業的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。
6、盈利是做企業最終的目標
做企業的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍,會有許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業價值,必須找到盈利點。企業的盈利來源于找準你的用戶,因此,企業要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
大學生創業如何進行理性選擇
世界性金融危機影響市場,讓廣大畢業生感到了就業的壓力,不少大學生因此放棄了求職轉而選擇自主創業。記者在采訪中了解到,一些家長包辦式的創業,不但沒有緩解就業的壓力,還剝奪了畢業生鍛煉的機會,還有一些畢業生沒有做足功課就盲目投資創業,導致創業失敗。創業成了求職避風港
2008年,國際金融危機使得一些公司開始縮減招聘計劃甚至精減人員,畢業生求職的壓力也隨之不斷加大。而今年即將畢業的600多萬大學生則面臨著更加嚴峻的就業形勢,不少畢業生在多次求職碰壁之后,有了創業的打算。去年剛畢業的小郭已經在家待業大半年了,他對記者說:“我從去年夏天就開始參加各種面試、招聘會,投出的簡歷不下百份,可得到回復的卻少得可憐,我和幾個同學被逼無奈只能選擇自主創業,啟動資金由家長們平攤,至于具體做什么我們還在商量。”對此,一些大學老師坦言,如今,很多畢業生眼高手低,求職時往往因為缺乏工作經驗而無法應聘自己心儀的好職位,而又對小公司和一些基層工作不屑一顧,陷入了“高不成、低不就”的尷尬處境,于是,不少求職碰壁的畢業生便將創業當成了避風港。
父母包辦創業變味
記者在采訪中了解到,有些大學生一畢業就選擇了自主創業,值得注意的是,他們所謂的通過創業變相就業,其實是打著創業的旗號逃避就業的壓力。已經畢業兩年的小張在同學面前已然是個事業成功的小老板,據周圍的同學介紹,小張大學剛畢業就和幾個同學合資開了一個網吧,從啟動資金到辦理執照都是由幾家的父母解決的,而網吧的日常經營也請了專人來負責,他需要做的就是每個月去領創業的收入。對此,不少清醒的家長表示,這種家長包辦式的創業其實是一種對孩子的溺愛,看似是花錢給孩子買來穩定生活,實則是在阻礙畢業生融入社會、適應社會,使他們無法樹立積極的生活態度,甚至喪失自力更生的能力。
創業不能盲目投資
大學生婷婷今年夏天即將畢業,雖然一直都在輾轉各單位實習,但具體的工作去向依然沒有著落,于是父母出資為她在某商場開了一家小店,而對于一點銷售知識都不懂的婷婷來說,雖然每天都起早貪黑地在店里忙碌,小店的生意還是不盡如人意,有的時候,甚至還要往店里搭錢。畢業后自己成功經營一家建材公司的趙先生表示,創業是一個快速融入社會、創造財富的渠道,但對于畢業生來說,創業不能僅憑一時的熱情和沖動,一定要提前做足功課。不少有經驗的創業者也表示,雖然大學生具有文化水平高、接受新事物能力強等優勢,但同時也存在心態不穩、缺乏市場經驗等弱點,因此,在選擇“創業”之前要對將要從事的行
業進行深入的研究,充分了解市場行情,并根據自身的資金、信息量、相關經驗等條件來判斷是否適合該行業。
第二篇:大學生創業提高成功率的方法
據不完全統計,創業企業的失敗率高達70%以上,而大學生創業成功率只有2%-3%,遠低于一般企業的創業成功率。那么,如何盡可能地提高大學生創業的成功率,我想應該從以下幾個方面入手
1、有一份完整的創業計劃書
大學生創業必須制訂一個完整的、可執行的創業計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺
多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。回答這些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,我們再要制定出企業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
2、要有周密的資金運作計劃
資金如同企業的糧食,要保證企業每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。
但開業后由于各種情況會發生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調整資金運作計劃。而且,由于企業資金運作中有收入和支出,始終處于動態之中,創業者還要懂得一些必要的財務知識。
3、為自己營造一個好的氛圍
大學生創業由于缺少社會經驗和商業經驗,如果把自己獨立放到整體商業社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業氛圍,進入行業協會是比較有效的一條途徑。創業者可以借助行業協會了解行業信息,結識行業伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業中的地位和影響。同時,創業者可選擇一個能提供有效配套服務的創業(工業)園區落戶,借助其提供的優惠政策、財務管理、營銷支持等服務,使企業穩定發展。另外,還可以找一個經驗豐富的企業管理咨詢師做企業顧問,并學會借助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。
4、從親歷親為到建立團隊
企業不是想出來的,是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創業的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。
5、盈利是做企業最終的目標
做企業的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍,會有許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業價值,必須找到盈利點。企業的盈利來源于找準你的用戶,因此,企業要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
6、失敗是邁向成功的階梯
在企業的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個方式和方法繼續前進,永遠不要停止前進的腳步。對于創業者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業,特別是網絡時代的英雄們,有幾個是按他們創辦初期的想法賺到錢的,他們大都經歷過一個“死而復生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業邁向成功的階梯。
第三篇:創業提高成功率
創業提高成功率的六個方法
據不完全統計,創業企業的失敗率高達70%以上,而大學生創業成功率只有2%-3%,遠低于一般企業的創業成功率。那么,如何盡可能地提高創業的成功率,我想應該從以下幾個方面入手
1、有一份完整的創業計劃書
大學生創業必須制訂一個完整的、可執行的創業計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。回答這些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,我們再要制定出企業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
2、要有周密的資金運作計劃
資金如同企業的糧食,要保證企業每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。
但開業后由于各種情況會發生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調整資金運作計劃。而且,由于企業資金運作中有收入和支出,始終處于動態之中,創業者還要懂得一些必要的財務知識。
3、為自己營造一個好的氛圍
大學生創業由于缺少社會經驗和商業經驗,如果把自己獨立放到
整體商業社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業氛圍,進入行業協會是比較有效的一條途徑。創業者可以借助行業協會了解行業信息,結識行業伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業中的地位和影響。同時,創業者可選擇一個能提供有效配套服務的創業(工業)園區落戶,借助其提供的優惠政策、財務管理、營銷支持等服務,使企業穩定發展。另外,還可以找一個經驗豐富的企業管理咨詢師做企業顧問,并學會借助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。
4、從親歷親為到建立團隊
企業不是想出來的,是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創業的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。
5、盈利是做企業最終的目標
做企業的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍,會有
許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業價值,必須找到盈利點。企業的盈利來源于找準你的用戶,因此,企業要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
6、失敗是邁向成功的階梯
在企業的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個方式和方法繼續前進,永遠不要停止前進的腳步。
對于創業者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業,特別是網絡時代的英雄們,有幾個是按他們創辦初期的想法賺到錢的,他們大都經歷過一個“死而復生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業邁向成功的階梯。
第四篇:如何提高青年創業成功率
如何提高青年創業成功率
翻開創業史,真正從起步到發展、到騰飛再到壯大,經受住其中的考驗并存活下來的企業少而又少。而在當代青年大學生心中有創業想法、創業需求的比例只有不到3%,最后投入創業并可以生存下來的更是只占其中的不到20%。而造成青年創業成功率低的原因主要有三:
第一,青年群體對于政策和信息獲知渠道匱乏。每年全國各級政府都會出臺很多扶持創業、推動就業的優惠政策,但由于溝通渠道不暢,平臺不健全,致使有創業需求的青年很難了解相關政策。
第二,青年創業融資難。青年創業最大的問題就是沒有資金,很多中小企業在發展當中,欲求一筆貸款是何等之難,因此,與大中型企業想比、基礎設施相比可謂門前冷落車馬稀這樣在很大程度上造成了青年創業者在起步階段的困難局面。
第三,青年缺乏無憂的創業空間。雖然青年可以在家里辦公司,但家中的創業氛圍,和一個熱火朝天、青年人信息共享、共同激勵的創業平臺相比,顯然后者更具有 吸引力和生命力。而目前,我國也開始紛紛建立一些創業平臺,為創業者提供創業需要的方案、培訓、指導,為青年創業者提供了一個很好的創業環境。
第五篇:公務員考試申論:提高大學生創業成功率
鼓勵創業、以創業帶動就業,不僅是擴大就業的基本途徑,也是增強經濟活力的內在要求。近年來,國家為鼓勵大學生創業出臺了許多政策措施,取得了一定成效,但也存在一些問題。更好地發揮這些政策措施的效用,提高大學生創業成功率,關鍵在于積極開發培育適合大學生的創業項目,并提供配套支持。
有關調查顯示,2011年我國大學生自主創業比例為1.6%,遠低于發達國家20%的水平;大學生創業成功率只有2%-3%。我國大學生創業率與創業成功率之所以呈現“雙低”態勢,一個重要原因就是適合大學生創業的項目不多,可供大學生選擇的空間狹小,而且創業項目相似度較高,特別是缺乏掌握核心技術優勢、“含金量”較高的項目。比如,有關統計表明,軟件開發、電子商務和信息服務等技術含量相對較低、行業準入門檻不高的項目成為近年來大學生創業的首選項目。由于市場上類似項目已趨飽和,加之沒有自主核心技術和優勢,要在這些項目上取得成功的確很難。改變這種狀況,提高大學生創業成功率,當前可從以下幾個方面著力。
健全創業政策法律體系。有關部門和學校應加強創業宣傳,培育和增強大學生創業光榮的意識,并對有創業意愿的大學生給予政策扶持。加快完善創業配套法律體系,營造良好的創業政策和法治環境。強化大學生依法創業觀念,引導其學會運用法律手段維護自身權益、降低創業風險。
建立大學生創業項目庫。一是根據產業發展形勢培育項目。當前,我國經濟發展正從要素驅動向創新驅動轉變,高科技、創意等產業發展方興未艾。可以選擇具有發展前景和一定基礎的項目進行儲備,提供給具有一定專長的大學生,助推其創業。二是根據大學生特點開發項目。小微項目具有成本低、經營方式靈活、技術門檻低的優勢,適應大學生創業。可以根據城鎮化和新農村建設需要,規劃一批小微項目并匹配一定啟動資金,提供給大學生進行創業。三是立足學校及社會資源優勢開發項目。可以借助學校品牌,開發教育培訓、技術轉讓、專業咨詢等項目;利用智力優勢,開發家教服務中心、成人考試補習、會議禮儀服務、速記訓練等項目。
構建大學生創業支持系統。學校應根據社會對人才的需求,對教學內容和教學模式進行改革創新,更多地向大學生傳授創業知識,更加注重通過實踐教學、案例教學等培養大學生的創業技能。有關方面應積極拓展渠道,通過設立大學生創業基金、創業互助基金等,為自主創業的大學生提供優惠、便捷的資金支持;同時,通過開展財務知識技能培訓、提供財務顧問等,幫助大學生搞好財務管理、提高資金使用效率。政府、學校、企業以及社會各界應搭建相應的平臺,提供政策、法律、咨詢等配套服務,形成鼓勵和支持大學生創業的合力。