第一篇:金龍鄉信用社創建安全文明單位實施方案
金龍鄉信用社創建安全文明單位實施方案
金龍鄉信用社創建安全文明單位實施方案
為了全面落實社會治安綜合治理各項措施,根據金龍鄉社會治安綜合治理委員會的部署,在我社開展創建安全文明單位活動(以下簡稱創建活動)。通過開展創建活動,進一步完善信貸服務方式,創新服務品種,切實增加信貸投入,推進農業和農村的現代化,更好
地發揮農信社聯系農民的金融紐帶作用。為此,特制定如下實施方案。
-、指導思想
開展創建活動,要以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和黨的十六大精神為指針,緊緊圍繞全鄉工作大局來進行。通過開展創建活動,進一步推動行業依法治理,進一步落實人防、物防、技防等防范措施,提高我社的治安防范能力,預防和減少各種案件和事故的發生,為全鄉不同層次的客戶提供優質的金融服務。
二、工作目標
通過開展創建活動,使我社更加重視社會治安綜合治理基層基礎工作,把社會治安綜合治理的各項措施真正落實到各家各戶,確保我社社會治安狀況良好,社會風氣好轉,各種事故減少,在全鄉經濟發展中一展身手,真正成為金龍鄉經濟結構調整和農村經濟走向市場的橋梁和紐帶。
三、創建標準
1、領導高度重視。單位綜合治理領導機構和辦事機構健全,配有專職人員,并有固定經費來源。單位領導定期研究部署并檢查落實綜合治理工作,對工作中存在的問題和困難,及時予以解決。
2、規章制度健全。綜合治理領導責任制、目標管理責任制和“一票否決權”制等制度全面量化,落實到個人,做到綜合治理有章可循,責任到人。
3、防范措施有力。按規定設有治保員、調解員、戶籍協管員,具體負責治安、保衛、糾紛調處和人口變更移動工作;根據實際需要建有金融安全保衛組;設有24小時值班的門衛;單位辦公區、住宅區、生產經營區實行封閉管理;住宅區、辦公區和重點部位根據需要安裝防盜防火報警系統;防火防災設施齊備,功能正常,使用和管理責任到人。
4、社會風氣淳樸。干部職工遵紀守法,行為文明。無封建迷信、婚喪鋪張浪費等不良風氣,無賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒等社會丑惡現象。干部職工關系融洽、團結互助,鄰里和睦。干部職工勇于同違法犯罪行為作斗爭。
5、治安狀況良好。單位內部無群體性鬧事、械斗、無集體越級上訪、無非法游行等不利于社會穩定的事件;連續2年無政治案件、無刑事案件,無因糾紛引起的非正常死亡、無重大交通事故、無火災事故和重大責任事故。
四、措施和要求
(一)加強領導,落實責任。創建工作是一項涉及面廣、要求高、難度大的工作。必須切實加強領導,把創建活動作為維護社會政治穩定的工作重點,納入我社兩個文明建設的總體布局,同發展經濟、促進精神文明建設結合起來,同落實綜合治理領導責任制、目標管理責任制和“一票否決權”制結合起來,促進綜合治理各項措施的落實。社主要領導要承擔起創建工作的主要領導責任,要親自研究解決創建工作中的重點難點問題,同時要明確一名副職具體抓。
(二)改進工作作風,提高服務水平。針對信貸人員“包村包干,單兵作戰,硬任務軟考核”的工作特點,全面推行《信貸員工作日志》制度,提前制定好工作計劃,每天將工作情況詳細記入日記,信用社依據日志內容,定期進行抽查和考核,解決信貸員“出勤難考核,工作難檢查,服務難衡量,違法難發現”的四難問題。
(三)大膽創新,積極探索,增加小額農戶(個體戶)貸款的投放和管理途徑。要樹立貸款市場營銷觀念,徹底改變被動坐等客戶上門的官辦經營作風,主動出擊,上門營銷,全面推行“一次核定,隨用隨貸,余額控制,次數不限,周轉使用”的辦法,減化貸款手續,培育和發展一批優質穩定的客戶群體。
(四)積極配合鄉政府調整產業結構,進一步延伸信貸支農的范圍,把資金投放的落腳點放在商品生產在消費上,放在帶動農村經濟全局的支柱產業和優勢企業、重點項目上,大力發展優勢高度的現代農業,擴大適銷對路、有特色的農產品生產;重點發展農產品精深加工,逐步延伸產業鏈條,大幅提高農產品附加值;積極推動鄉鎮企業第二次創業,促其實現由量的擴張向質的提高轉變;加快小城鎮建設,發放住房貸款業務,充分發揮小城鎮的幅射作用,吸納剩余勞動力,擴大農產品消費市場。通過啟動農村市場對資金多樣化需求,使潛在的購買力變成現實的有效需求,形成一個廣闊的農村大市場,積極參與農村基礎設施建設,大力支持農村電網改造、農村公路、廣播、電視、電話工程建設,使農村基礎設施建設達到全新標準,為農民致富奠定基礎;適時發放助學貸款,把“助學工程”做為支農的又一個延伸服務領域,充分體現“信合人貼心支農”的本色,促使農村信用社在支持農村經濟發展中成為有威信、有位子、有作為的農村金融組織。
金龍鄉信用社
2005年
第二篇:金龍鄉創建安全文明村實施方案
金龍鄉創建安全文明村實施方案
金龍鄉創建安全文明村實施方案
為深入貫徹黨的十六大精神,深入開展安全文明村創建活動,切實推進我村兩個文明建設持續、快速、健康發展,按照鄉社會治安綜合治理委員會的要求,結合我村實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指
導,以發展農村經濟,改善農村環境,豐富群眾生活,增強公民道德素質,建設現代村莊,提高農民生活質量為主要內容,切實加強農村思想道德和文化陣地的“雙建設”,逐步形成整潔、文明、有序,具有良好社會風氣、豐富文化生活、優美生態環境的現代農村新格局。
二、工作目標
依據因地制宜、量力而行、創造條件、梯度推進的工作原則,確定安全文明創建工作目標是:2004年建成縣級安全文明林區和鄉級安全文明文化村、衛生村、生態村;2005年建成省級安全文明林區和市級安全文明文化村、衛生村、生態村。
三、創建標準
l、綜合治理組織落實。村級領導班子團結,有一名副職負責綜治工作;村級治保會、調委會、治安聯防隊、護村隊等群防群治組織健全,并能充分發揮作用。
2、治安防范措施落實。創安納入村工作規劃,人、財、物基本有保障;村治安室、聯防站、報警亭相應配套;重點倉庫、財會室和村民住宅防盜設施齊全;群防群治形成網絡;刑釋解救人員安置幫教,“五種人”監改工作落實;以防激化為重點的各類民間矛盾及時化解,一般矛盾基本不出村。
3、村民的文明程度明顯提高。在轄區內賭博、封建迷信有所減少,賣淫嫖娼得到遏制,邪教活動、宗族勢力、群體性械斗、鬧喪基本消除,村風、民風好轉。
4、轄區治安穩定,村民安居樂業。村內不發生殺人、搶劫、強奸、縱火等重大暴力案件,無稱霸一方的地方邪惡勢力,無涉毒犯罪;全村環境整潔,服務網絡健全,文化生活豐富,村民對創安知曉率和滿意率分別達60%和80%。
四、工作步驟
㈠宣傳發動和準備階段。時間為2003年一季度。主要是組織干部群眾學習有關文件,提高認識,統一思想,端正態度,制訂工作方案,成立專班,加快文明創建工作的協調運轉。
㈡具體組織和實施階段。時間為2003年二、三季度。主要是對照年初工作安排和文明創建工作目標的要求,一件一件抓落實,并及時總結經驗教訓。
㈢自檢和評比驗收階段。時間為2003年四季度,主要是對照安全文明林區和安全文明村的驗收標準,積極開展自檢、自糾自查,做到缺什么補什么,同時報請有關部門進行檢查驗收。
五、工作措施
(一)加強領導,建立組織
為切實加強對創建安全文明林區和安全文明村工作的督查、指導和考核,特成立村創建工作領導小組,組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
鄉創建聯絡員:
(二)大力宣傳,營造氛圍
要大張旗鼓地宣傳安全文明林區和安全文明村工作的重要性和必要性,營造全民動員、全社會參與的工作氛圍。村委會和村小學要開設專題專欄,對創建過程中涌現出來的先進典型和先進事跡及時進行宣傳,對不良行為予以曝光。
(三)明確任務,各盡其責
1、各村、支兩委要高度重視,加強領導,制定計劃,落實措施,組織實施。
2、村創建工作領導小組負責做好對全村創建安全文明林區和安全文明村工作的組織協調、檢查督促和指導。
3、村治保會、調委會、治安護林隊要加強對創建工作的支持和配合,負責創安日常工作和突發事件的處置。
會同縣金龍鄉村
2006年1月20日
第三篇:金龍鄉創建安全文明鄉鎮實施方案
金龍鄉創建安全文明鄉鎮實施方案
金龍鄉創建安全文明鄉鎮實施方案
為了全面落實社會治安綜合治理各項措施,根據全縣政法工作會議精神,鄉社會治安綜合治理委員會決定,在全鄉范圍內全面開展創建安全文明鎮鄉鎮鎮活動(以下簡稱創建活動)。通過開展創建活動,營造起一個個社會治安良好的小氣候,以此帶動全鄉社會治安大氣候的進一
步好轉。為此,特制定如下實施方案。
-、指導思想
開展創建活動,要以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和黨的十六大精神為指針,以促進全鄉政法工作和“長治久安工程”的落實為出發點,緊緊圍繞全黨工作大局來進行。通過開展創建活動,進一步推動基層依法治理和行業依法治理,進一步落實人防、物防、技防等防范措施,提高基層、社區和單位的治安防范能力,預防和減少各種案件和事故的發生,為全鄉改革開放、經濟發展和社會進步創造良好的社會環境。
二、工作目標
通過開展創建活動,使全鄉各行政村、各單位更加重視社會治安綜合治理基層基礎工作,不斷加強對綜合治理工作的領導,廣泛動員社會各方面力量,協調一致,齊抓共管,充分依靠廣大人民群眾,運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的手段,整治社會治安,打擊犯罪和預防犯罪,把社會治安綜合治理的各項措施真正落實到基層單位和各家各戶,確保全鄉政治大局安定,社會治安狀況良好,社會風氣好轉,各種事故減少。
三、創建標準
1、機構健全,組織落實。鄉鎮黨委、政府和村黨支部、村委會重視社會治安綜合治理工作,實行綜合治理領導責任制、目標管理責任制和“一票否決權”制。鄉鎮有黨政領導副職專抓綜合治理工作。鄉鎮社會治安綜合治理領導機構和辦事機構健全,并列入“三定”方案,配備必要的力量,卓有成效地開展工作。鄉鎮公安派出所、司法所按規定發揮職能作用。鄉鎮內無“失控村”。村黨支部、村委會、治保會、調委會等組織健全,人員、工作、報酬落實,具有較強的戰斗力。
2、網絡完善,責任落實。鄉鎮、村群防群治網絡延伸到了村(居)民小組,并入戶到人。民間糾紛調處率達100%,成功率達95%以上,做到一般糾紛調處不出村(居)民委員會、重大糾紛調處不出鄉鎮。鄉鎮、村(居)民委員會都建立流動人口管理機構和刑釋解教人員安置幫教工作機構,重點人口列管率達100%,暫住人口登記率達100%,刑釋解教人員幫教率達100%,改好率達90%以上。
3、依法治理,管理落實。鄉鎮轄區內的村(居)民委員會、企事業單位普遍開展了依法治理、民主管理工作,制度并執行各種自治章程。“四評一幫”形成制度,工作落實,效果明顯。“三五”普法措施落實,村(居)民普法率達95%以上。對流動人口、旅店、廢舊物品回收點、歌舞廳、錄像放映廳、文化市場和集貿市場、重點物資倉庫等都制定了嚴格的治安管理防范制度,并認真執行。
4、社會穩定,“打”、“防”落實。堅持依法從重從快打擊嚴重刑事犯罪活動,廣泛發動和組織群眾,采取各種防范措施,消除不安定因素和不安全隱患。根據實際需要建立報警點,落實警民護路責任,形成防控體系。鄉鎮無非法游行,無集體越級上訪,無群體性糾紛械斗和宗族糾紛械斗;無重特大刑事案件;每年發生刑事案件的數量不超過人日總數的0.5‰,發生治安案件的數量不超過人口總數的3‰,;刑事案件破案率達90%以上,在冊逃犯追回率達90%以上;無賣淫嫖娼、吸毒販毒等社會丑惡現象;無突出的治安問題;無治安混亂的單位和場所;無車匪路霸、地痞村霸、街痞市霸;無重大交通事故、火災事故和重大責任事故。
5、全面發展,制度落實。鄉鎮黨委、政府和村黨支部、村委會全面貫徹黨的基本路線和各項方針、政策,社會治安綜合治理各項措施能夠在基層全面得到落實;群眾普遍樹立了建設有中國特色社會主義的共同理想和堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念;以思想道德修養、科學教育水平、民主法制觀念為主要內容的公民素質不斷提高,以積極健康、豐富多彩、服務人民為主要要求的文化生活質量不斷提高,以社會風氣、公共秩序、生活環境為主要標志的文明程度不斷提高,形成了物質文明建設和精神文明建設協調發展的良好局面。
四、措施和要求
(一)加強領導,落實責任。創建工作是一項涉及面廣、要求高、難度大的工作。鄉黨委、政府必須切實加強領導,把創建活動作為維護社會政治穩定的工作重點,納入兩個文明建設的總體布局,同發展經濟、促進精神文明建設結合起來,同落實綜合治理領導責任制、目標管理責任制和“一票否決權”制結合起來,促進綜合治理各項措施的落實。各村和各單位黨政一把手,要承擔起創建工作的主要領導責任,要親自研究解決創建工作中的重點難點問題,同時要明確一名副職具體抓。
(二)選準突破口,齊抓共建。各村和各單位要從實際出
第四篇:2012金龍鄉中心學校“三開”實施方案
瀘州市龍馬潭區金龍鄉中心學校
推進課程“三開”和課業“減負”的實施意見
為了在全區范圍內強力推進課程“三開”(開齊、開足、開好課程)和幼兒園、中小學學生課業“減負”工作,進一步深化素質教育,依法規范辦學行為,促進義務教育的均衡發展,全面提高教育質量,根據《瀘州市教育局關于全市課程“三開”和幼兒園、中小學學生課業“減負”的實施意見》(瀘教局發【2011】142號)文件精神,結合我校中小學、幼兒園實際,特制定以下實施意見。
一、工作要點
(一)2011年秋期——2012年春期工作重點
1、農村中小學的課程“三開”
(1)體育、音樂、美術、信息技術、小學英語、綜合實踐等課程按規定開設;
(2)小學科學、理化生實驗等課程應按上級規定開設。
2、幼兒園、小學學生“減負”
(1)小學低年級、幼兒園不留書面家庭作業,小學其余年級家庭作業不超過 1 小時得到落實;
(2)義務教育階段學校的走讀生,早上到校時間不早于8:00得到落實;
(3)中小學學生每天 1 小時的體育鍛煉時間得到落實。
(二)2012秋期——2013年春期工作重點
全校中小學課程“三開”和課業“減負”基本落實,解決學生課業負擔過重問題。
(三)2013年秋期——2014年春期
抓好全校中小學課程“三開”和“減負”成果的鞏固工作,防止反彈。
(四)在推進過程中,把“教學六認真”的督查貫穿于始終,想方設法提高課堂效率和質量。
二、推進措施
(一)落實領導責任。建立各部“三開”和“減負”工作“領導”負責制,各部負責人是這兩項工作的第一責任人。
(二)細化實施方案。實施“三開”和“減負”的整治時間為三年,按照教育局已制定了詳實的實施方案(瀘龍教發【2011】79號),各部(園)應制定工作措施與推進方案。
(三)嚴格考核評估。學校對各部“三開”和“減負”工作進行專項督查與評估,把此項工作列入學校工作檢查的重要內容,并在開學后不斷督查有無擠占其他課程的現象。每年秋期十月、十一月和春期四月、五月為“減負”督查月。把檢查情況納入對部領導和教師的考核。
(四)強化監督檢查。學校設立“三開”和“減負”的違規舉報電話(2640421、2640216)。學校將圍繞部的“三開”和“減負”工作,對學生進行不定期的問卷調查,對家長進行不定期的電話調查。學校深入班級了解學生的課業負擔狀況。各部要在家長代表中聘請“課業負擔義務監督員”(各年級一名),并將聘請的“課業負擔義務監督員”信息(紙質和電子)報學校辦公室。各校部“課業負擔義務監督員”和部相互溝通,確保“減負”工作落實。
(五)加強教師隊伍建設。將“減負”工作納入教師培訓和考核重要內容,強化教師“減負”工作的責任意識,著力提升教師專業素質。
(六)強力推進教學改革。開展“深化課程改革,提高課堂效率”為主要內容的教學改革工作,在繼續狠抓教學“六認真”基礎上,抓好教師綜合素質的提升,向課堂
負擔、高質量”的效果。
分鐘要質量,達到“輕
金龍鄉中心學校
二○一一年十月十日
第五篇:金龍鄉創建安全文明校園活動實施方案
金龍鄉創建安全文明校園活動實施方案
金龍鄉創建安全文明校園活動實施方案
為了進一步推動我校綜合治理工作的深入開展,促進社會主義精神文明建設,結合“創建安全文明校園”活動,按照預防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實校園治安保衛的各項措施,努力創造一個管理有序,防控有力,環境整治,校
風良好的安全文明校園。根據縣、鄉綜治委的有關精神,結合我校實際,制定本工作計劃。
一、總體要求:
進一步明確校長為學校安全文明創建工作第一責任人,層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制,大力開展調查研究,認真分析可能影響我校安全穩定的各種不安定因素,及早預防,掌握工作主動權。以整治校園及周邊治安狀況為切入口,消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權益的各種違法犯罪行為,創造良好的校園秩序和校園環境。進一步加強法制教育,有效遏制青少年違法犯罪。把創建安全文明校園活動與群眾性精神文明創建活動有機結合,不斷優化教書育人的良好環境。
二、工作任務及措施:
(一)切實維護校園政治穩定
1、要從實踐“三個代表”思想的高度,充分認識維護校園穩定工作的重要性和必要性,進一步增強全體師生的責任感。
2、建立一支高素質的教師隊伍。及時掌握師生的思想動態。嚴格情況信息報告制度。及時處置可能影響學校穩定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態。
(二)建立和完善責任制,規范校園安全防范基礎建設
1、學校要把創建工作納入工作的重要內容,結合實際制定創建計劃,落實具體工作措施,及時進行總結。校長要切實擔負起工作第一責任人的職責,層層簽訂管理責任書,把工作落到實處。
2、規范重點要害安全防范建設:針對學校貴重教學儀器、設備現狀,設置并完善必要的技術防范設施,配齊配強人防力度,力爭做到萬無一失。
3、完善各類規章制度,落實責任,長效管理,并建立健全學校安全保衛工作綜合臺帳。
(三)開展校園及周邊治安環境的重點治理,積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為。
1、繼續深入開展校園及周邊治安環境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施,學校要經常性的加強與有關部門的聯系,取得支持,認真發揮職能部門的作用,積極指導學校開展創建活動,為落實我校各項整治措施,確保整治工作真正真情為學校排憂解難,解決深層次問題的作用,保證創建工作有序進行。
2、進一步增強安全意識,落實安全責任。加強制度建設和規范管理,保證學校各項設施設備和物品符合安全要求,科學開展各項教育教學活動。要積極做好學生傷害事故的預防和學生安全保護工作,妥善處理校園傷害事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,為學校創造良好的教育環境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責。采取有效措施,真正把學生的安全工作放到重要位置,切實把保護學生安全和預防學生傷害工作落到實處。
3、充分發揮法制副校長的作用。今年我校繼續聘請鄉黨委分管政法的副書記擔任法制副校長,爭取他們能積極參與學校有關治安綜合治理工作,配合學校抓好法制教育,幫助學校開展校園及周邊地區治安秩序專項整治,優化學生成長環境。
(四)深化安全文明校園創建活動措施:
1、加強領導、健全組織。學校黨政領導要高度重視創建安全文明校園活動,把它作為加強社會主義精神文明建設的一項重要內容,與道德風尚,環境優美、便民服務等各項建設有機結合起來,認真布置,落實責任。
2、實事求是,制定規劃。學校要全面調查,在掌握情況的基礎上結合實際,因地制宜,實事求是,制定本校的創建規劃。
3、廣泛宣傳,深入發動。學校要結合“四五”普法宣傳等工作,采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創建活動的意義、目的和要求,爭取全校師生人人參與,推動學校創建工作的深入開展。
4、統籌兼顧,講求實效。創建活動要與加強社會主義精神文明建設相結合,與加強政治思想工作,創建優良校風、學風工作相結合;與創建治安安全單位活動相結合。同時加大人防、技防經費投入,努力提高校園的防控能力。
金龍鄉
2006年1月12日