第一篇：校長在第二十八個教師節座談會上的講話

在第二十八個教師節座談會上的講話

尊敬廖書記、廖主席、勾鎮長、陳鎮長、各位領導、老師們：大家好！

金秋九月，丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接“十八”勝利召開之際，第二十八個教師節踏歌而來。在今天這個美好的日子里，我們全體教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十八個教師節。我代表學校黨支部、學校行政向出席這次慶祝活動前鋒鎮、人大、政府的領導表示熱烈的歡迎！向辛勤耕耘在前鋒這片教育熱土上的全體教職工致以節日的問候！老師們，節日快樂！

老師們，在過去的一年中，前鋒鎮黨委、政府積極推進 “科教興鎮”戰略，重視教育的發展，加大教育投入。黨政主要領導把“深入學校調研，關心學生成長，解決學校實際困難”作為重要工作來抓。如投資4萬余元安裝學校至場鎮路燈亮化工程；投資近2萬元，解決了學校通向校外的排水、排污系統不暢統難題；投資六千五百元，為學校修建垃圾池；今年 “六一”兒童節，籌集資金獎勵優秀班主任、優秀學生干部、三好學生、誠信學生，為貧困學生贈送愛心大禮包。黨政主要領導還親臨學校看望師生并同師生一起參加了慶祝兒童節活動；今年教師節黨委政府非常重視，在開校初，鎮黨委政府、主要領導人就對今年教師節的慶祝活動進行了研究和安排布臵，并籌集資金6000余元，表彰學校先進個人，慰問全體教職工；黨委政府還在治理校園周邊環境，整治違規搭乘學生車輛等等方方面做了大量卓有成效的工作，為前鋒教育創造了一個良好的社會環境。前鋒鎮黨委、政府關注教育、重教教育、尊師愛生舉動讓我們感動、讓我們溫暖，讓我們對教育充滿信心，我提議我們以熱烈的掌聲為為前鋒教育發展作出不懈努力和奉獻的前鋒鎮黨委、人大、政府領導們表示深深的感謝！我們前鋒教育人一定會加倍努力，更加勤奮工作，為前鋒教育、前鋒社會經濟發展作出應有貢獻。

各位領導，老師們，在過去的一年中，在三臺縣教育局、前鋒鎮黨委政府的領導下，我校堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，在著力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學

校各方面辦學要素的潛能方面邁出了堅實的一步。廣大教職工繼續以飽滿的的工作熱情，昂揚的斗志，務實的工作作風，全身心地投入教育教學中，繼續展現前鋒人奉獻拼搏風采，繼續呈現“前鋒現象”，詮釋“前鋒精神”，繼續創造前鋒教育佳績。2012級中考： 73人參考，C優以上優生65人。優生人數達到90％。其中臺中錄取19人，省重上線34人；就讀三臺中學19人，蘆溪中學10人，三臺一中14人，西平中學11人。就讀人數與獲得縣教育局質量考核一等獎，次次考核名列學區第一名的2009級基本持平。這一成績對有兩年（未住校）走讀的學生們來說是十分難得的。

在過去的一年里，我們從教室、功能用房嚴重緊缺、教學設備設施匱乏、活動場所狹窄、無住校條件的老校區搬到了地勢平坦，景色優美、分區明確，功能齊全，布局合理，寬敞明亮的新學校；我們成功順利舉辦了前鋒、新魯、立新三所香港星島慈善基金會通過苗圃行動援建學校落成慶典活動；我們與廣州啟創社會工作服務中心前鋒學校工作室開展了“星島－樂學途”校園安全系列活動；我們接待了來自香港、北京等地的五名苗圃行動志愿者，開展“2012苗圃-前鋒心手相牽”英語課堂大型交流活動。這些活動的開展對學校外樹形象，內抓質量起到了良好的效果。

過去的一學年里，我們完善了校園文化建設和校園綠化，現在綠化效果逐漸顯現——小草青青、小樹成蔭，鮮花開放。學校管理也進一步規范。

這些成績的取得，是前鋒學校廣大師生努力奮斗的結果。在此，我要感謝老師們，感謝你們的奉獻，感謝你們的辛勤工作！

老師們，看現在，我們播種，我們收獲，我們要無愧時代，無愧社會。

展望未來，我們應當豪情滿懷，信心百倍，前鋒教育一定會蒸蒸日上，再上層樓，明天會更美好！

最后，再次祝老師們節日快樂！健康幸福！祝各位領導工作順利！事業蓬勃！

謝謝大家！

（撰稿人：前鋒學校：龔祖國）

第二篇：校長在慶祝第二十八個教師節上的講話

在慶祝第二十八個教師節上的講話

********學院 ******

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

在黨的十八大即將召開之際，我們歡聚一堂，慶祝第28個教師節，隆重表彰我院教書育人工作中涌現出來的優秀教師和優秀教育工作者，具有十分重要的意義。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模范”。在此，我謹代表學院領導班子向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體老師，向為我校教育事業默默貢獻的廣大教職員工致以節日的祝賀和親切的慰問!祝老師們節日快樂!長期以來，我院廣大教師獻身醫學教育事業，在平凡的教學崗位上，忠于職守，辛勤工作，教書育人，無私奉獻，為我院的教學改革和發展，為培養德智體全面發展的高級醫護人才作出了巨大貢獻。2011年3月，學院升格為高職學院后，全院教師積極參加高校教師培訓，一次性通過了全國高校教師資格證考試，順利實現教師身份的轉變；學院在管理制度、人才培養模式、課程設置、教學方法、考試評價方法、實驗實訓等方面逐步實行改革，努力與高校接軌，取得了一定成效；學院還積極加強科研和服務社會能力，彌補學院在科研及服務社會方面的不足，逐步提高學院的科研和社會服 務功能。2012年，學院榮獲文明單位、湖南省招生工作先進單位、全國涉外護理教育先進單位等光榮稱號，***老師被評為湖南省優秀教師，***老師被評為長沙市環球杯優秀教師，同時，教育教研成果顯著，近期，又有6項省級課題獲得立項，2個省衛生廳課題、1個省教育廳課題、3個省教科研十二五規劃課題。有50多位教師參加了科學出版社、中國醫藥科技出版社的20多門教材、護考復習指南編寫。2012年全國護士執業資格考試創造奇跡，我院高職專業考試合格率100%，中職96.08%。高招連續兩年生源火爆，畢業生就業率保持在95%以上。這些成績的取得，離不開學院每一位老師甘為人梯、潛心育人、樂于奉獻，為學院的發展譜寫著一首首動人的詩篇，在此，我再一次向為學校發展艱辛付出的全體教師表示衷心感謝和尊高敬意！

同時，我們也清醒地看到，學院目前處于又一個發展的關鍵時期，學院的升格轉型，高考生的人才培養，給我們帶來了新的機遇與挑戰。因此，我們要認真落實學院“十二五”發展規劃，全面創新人才培養模式，提高人才培養質量，進一步深化學院內部管理體制改革，努力構建現代高職院校制度。而圓滿完成各項重大任務的根本保證和學院發展的關鍵所在，就是要建立一支水平更高、素質更強的教師隊伍。為此，在我們熱烈慶祝教師節之際，對全院教師提出幾點希望：

一是希望老師們恪守師志，樂教愛生，忠誠事業。“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。教育是一項神圣而光榮的事業，希望全體教師要有神圣的責任感和使命感，要努力實踐“大愛”教育精神，為社會培養高素質醫衛類人才作出貢獻。第一要愛崗如癡，具有“衣帶漸寬終不悔”的胸懷。教師要視教育事業如生命，愛崗樂業，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，淡泊名利，守得住清貧，耐得住寂寞，燃燒自己，照亮他人；第二要愛生如子，具有“為伊消得人憔悴”的境界。要把學生當做自己的孩子一樣去呵護，要用博大的胸懷去溫暖學生，愛護學生，感化學生，讓學生“親其師、信其道”，做學生的良師益友；第三要愛校如家，有“放眼神州競風流”的精神風貌。真正地把自己融入到衛生職院這個大家庭，樹立“主人翁”的意識，把個人的遠大理想和學院的興旺發達緊緊聯系在一起，為辦人民滿意高校、培養醫衛英才盡競風流。

二是希望老師們精修師德，秉持操守，為人師表。“今年是師德師風建設年，劉書記將作專題報告。教書育人是教師的天職，因此，我們要積極開展向張麗莉學習活動，全體教師要自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，以身立教，弘揚師德。切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力做學術道德和良好風氣的維護者、踐行者和弘揚者，詩書育賢才，仁義寫春秋。三是希望老師們勤練師才，嚴謹篤學，進取創新。職業教育是面向人人、面向社會的教育，培養能夠熟練掌握技能和本領，能夠順利實現就業、生存、服務社會的合格人才是高等職業院校的根本任務，而合格人才的培養，教師是關鍵。“學高為師”，廣大教師要樹立終身學習的觀念，孜孜以求，潛心為學，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，提高教育科研能力。積極進取，勇于創新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學院作一份貢獻，學院明天一定會更美好！

最后祝大家節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝！

第三篇：在慶祝第二十八個教師節座談會上的講話

在慶祝第二十八個教師節座談會上的講話

尊敬的劉書記、各位領導、老師們：

大家上午好！

在這秋高氣爽，碩果累累的美好時節，我們迎來了第二十八個教師節，這是全體教育工作者最隆重的節日。在此，我謹代表孝直中學向老師們致以節日的問候！向曾經為我鎮教育事業發展作出貢獻的離退休教師致以崇高的敬意！向關心支持教育事業發展的各位領導和社會人士表示衷心地感謝！

一直以來，鎮黨委政府高度重視教育，關心學校發展，為教育發展創造了良好的發展環境；不斷加大投入，改善了學校的辦學條件。也正是由于鎮黨委、鎮政府的支持，為我鎮教育事業的快速發展奠定了堅實的基礎，使我鎮教育工作走在了全縣的前列，在此我代表全體師生向鎮黨委、鎮政府對教育事業的支持表示衷心地感謝！

剛剛過去的一年，在縣教育體育局、鎮黨委政府的正確領導下，我校充分發揮領導班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職工，按照“一、二、三、四、五”的工作思路即堅持以“提高教育教學質量”一個中心，切實抓好了教師和學生兩個隊伍管理，嚴格落實教師管理制度、學生管理制度和質量評價制度等三項制度，做好了教師的融合、學生的融合、制度的融合、文化的融合等四個方面的文章，實現了五個方面的提升。一是學校的教育教學質量穩步提升，今年中考我校有239名學生升入一中，超6人完成縣教育體育局分配到我校的指標，推薦生錄取率居全縣鄉鎮第一名；二是教師的素質得到提升，通過開展校本教研和校本培訓，積極搭建教師成長展示的平臺，促進了教師的專業化發展。在縣教學視導中我校的優質課比例達62％，在縣教研室組織的優質課評選中我校語文、數學、英語、地理、生物思品、歷史等學科21名教師獲縣優質課一等獎，美術獲得濟南市一等獎。在全縣語文、英語教師素質大賽評選中我校有三人獲得一等獎，學校被評為省遠程研修工作先進組織單位。三是德育教育得到有效深化，學生素質不斷提升。以“五心教育”為載體，開展了豐富多彩的主題教育。學校的孝心教育活動、學生自信心教育活動，班級小紅旗爭創升級活動、星級宿舍評選活動以及“學雷鋒活動”等，得到了家長、學生、和社會各界的廣泛認可。縣電視臺對我校的學雷鋒活動、孝心教育活動進行了集中宣傳報道，得到了社會的廣泛贊譽。四是辦學條件得到不斷提升，6000多平方米的學生宿舍樓、辦公樓、實驗樓的加固工程已接近尾聲，宿舍樓已投入使用。東校區校園擴建和5400平方米的綜合教學樓的新建工作穩步推進，目前學校擴建土地20畝手續已基本辦理完畢，新建綜合教學樓的建設已進入招標程序，確保明年暑假正常使用。五是學校內涵建設不斷提升，學校目標管理得到有效落實，校園文化建設得到有效深化，安全、體育工作走在了全縣的前列，學校被評為市、縣安全生產先進單位，縣運會取得了鄉鎮第二名，女乒、男足取得了全縣第一名。

這些成績的取得離不開各位領導的指導幫助、離不開社會各界的關心支持、離不開全體師生的共同努力，在新的學年里我們將堅持以 “提高教育教學質量”的中心地位不動搖，在工作中本著“在繼承中創新，在創新中提升”的辦學策略，努力從以下幾方面做好工作，促進學校的快速發展。

一、進一步規范完善教師管理制度、學生管理制度、質量評價體系，力求學校管理精品化，教育教學精細化。工作中真抓實干，不折騰、不搞花架子，努力把教師的精神振奮起來、把干勁激發出來，把學生學習的積極性調動起來，努力把教育教學質量搞上去，讓學校的各項工作都在原來的基礎上穩步攀升。

二、搭建平臺，持之以恒的提升教師素質。一是緊緊圍繞教育教學實踐和課堂教學改革實驗，開展校本培訓和校本研究，加強教師的業務培訓，通過采取“請進來，走出去”、觀看優秀教師課堂教學案例、課例研討、遠程培訓等方式提高教師的教研水平和課堂教學水平。二是加大學科帶頭人、骨干教師和青年教師的培養，積極搭建教師展示的平臺，促進教師專業成長。

三、強化學生管理，塑造學生人格。以習慣養成為抓手，切實抓好學生的學習習慣、生活習慣的養成教育，培養學生的自律、自理能力，促進學生快樂成長。

四、落實精細化管理理念，提升教育教學質量。一是在管理中認真落實教學管理制度，抓好教學的各個環節的管理，完善課堂教學的評價機制。二是認真組織開展教研活動，推動教學改革的深入，努力打造高效課堂。

最后，祝各位領導工作順利，身體健康！祝老師們節日快樂，笑口常開！

謝謝大家！

第四篇：在區慶祝第二十八個教師節座談會上的講話

在崆峒區慶祝第二十八個教師節座談會上的講話

（2012年9月7日）

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十八個教師節，暢談教育事業，共商發展大計，勾畫美好藍圖。首先，我代表區委、區人大、區政府、區政協向在座的各位老師致以節日的問候和良好的祝愿！

剛才，鑫洲局長全面匯報了上半年教育教學工作進展情況及今后工作打算，3名教師代表立足本職崗位，從不同層面、不同角度就促進全區教育事業發展作了很好的發言，提出了許多真知灼見，意見中肯，見解獨到，使我們深受啟發和鼓舞，區委、區政府將在今后工作中認真吸收大家的寶貴意見和建議，努力把各項工作做得更好。下面我就做好全區教育工作談三個方面意見。

一、做好教育工作意義重大、影響深遠，我們必須統一思想、深化認識，切實增強做好教育工作的使命感和緊迫感

百年大計，教育為本。近年來，全區上下堅持以科學發展觀為指導，始終把教育事業擺在優先發展的戰略地位，以促進教育公平為重點，以提高教育質量為核心，不斷加大教育投入，積極深化教育改革，城鄉辦學條件明顯改善，教育教學質量穩步提升，全區教育事業保持了快速健康發展的良好勢頭，為全區經濟騰飛和社會進步提供了強大的智力支撐和人才保障。這些成績的取得，凝聚著全區廣大教育工作者的心血和汗水，尤其是那些奮戰在教育一線的廣大教師，熱心教育，潛心教書，精心育人，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。借此機會，向在座的各位并通過你們，向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！向長期以來關心和支持我區教育事業發展的各界人士、各界朋友表示衷心的感謝！

教育是民族振興、社會進步的基石，強國必先強教。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出：“優先發展教育、提高教育現代化水平，對實現全面建設小康社會奮斗目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。”省十二次黨代會提出，“要落實教育優先發展戰略，推進各級各類教育均衡發展，建設西部教育強省和人力資源強省。”市委、市政府在今年的教育工作會上明確要求，“加快發展學前教育，鞏固提高義務教育，穩步發展高中教育，大力發展職業教育，積極發展高等教育，支持發展民族教育和特殊教育，努力形成教育與經濟社會發展相互促進的良好格局。”這一系列重大決策和部署為做好新時期教育工作指明了方向，我們一定要牢固樹立優先發展教育的理念，充分認識優先發展教育的重要意義，切實增強優先發展教育的決心和信心，全面推進教育事業科學發展、均衡發展、跨越發展。首先，優先發展教育是推動全區經濟社會轉型跨越發展的迫切需要。近年來，我區經濟社會穩步發展，綜合實力顯著增強，地區生產總值以13.1%的速度遞增，這很大程度上得益于教育事業的快速發展，得益于人才和科技創新貢獻率不斷提高。區三次黨代會確定了今后五年全區“加速推進經濟轉型、奮力推動跨越發展，加快建設工貿旅游強區”的核心主題和建設“四大基地、四大示范區和一大中心”、加速推進“八化”的戰略任務。實現這一宏偉目標，離不開全區廣大人民群眾的頑強拼搏和共同奮斗，更需要一批懂技術、會管理、會經營的專業技術人員和高素質、領軍型、創新型的復合型人才。世界銀行調查研究顯示：勞動力受教育的平均年限每增加一年，創造的GDP可增加9%。我們必須堅持教育優先發展，加快實施人才強區戰略，以勞動力素質的提高促進經濟內涵式增長，全面推動經濟社會轉型跨越發展。

其次，優先發展教育是改善民計民生的迫切需要。教育是國計也是民生，不僅關乎國家發展大計，更關乎百姓的切身利益。隨著經濟社會發展、人民生活水平提高，以及獨生和少生子女時代的到來，廣大人民群眾對教育的重視程度比過去任何時候都高，對優質教育的要求比過去任何時候都迫切。老百姓所關注的不僅是九年義務教育的普及程度，更看重初中生有多少考上了高中，高中生有多少考上了大學，有多少學生考入重點本科院校、進入名牌大學。群眾對教育發展的新期待，既為推進教育事業發展注入了新的動力，也給教育工作帶來了新的壓力。我們必須以辦人民滿意的教育為標準，全面提高教育質量，不斷滿足人民群眾對優質教育的需求，更好地增進人民福祉。第三，優先發展教育是促進教育事業科學發展的迫切需要。總體來看，我區教育事業發展勢頭是好的，但與市內兄弟縣相比，還存在一些不容忽視的問題。城鄉教育發展還不夠均衡，城鄉之間、區域之間、學校之間的教育資源和教育質量存在較大差距，擇校熱的問題還沒有得到有效解決；學前教育發展滯后，公辦幼兒園數量很少，義務教育階段學校布局不盡合理，高中教育資源稀缺，職業教育還沒有形成氣候。教育教學質量仍需提升，雖然全區小學雙科合格率、初中五科合格率和高中階段升學率保持了穩定增長，但從今年高考上線情況來看，全區二本上線率位列全市第三位，與全市第一的華亭縣相比，差了10個百分點；一本上線率僅為5.7%，位列全市第七位，全省文理科前100名沒有我區一名考生，為歷史最差。這些問題的存在，與省、市的要求不相適應，與人民群眾的殷切期盼不相適應，我們一定要正視差距，迎頭趕上，努力推動全區教育事業實現科學發展。

二、做好教育工作面大量廣、任務艱巨，教育部門必須抓主抓重、強化管理，不斷提高教育工作質量和水平

區教育局作為主管教育工作的職能部門，要切實履行職責，認真謀劃教育事業發展，努力提升工作水平，在全市乃至全省爭先進位。

一要科學配置資源，在促進教育均衡發展上實現新突破。教育公平是起點公平，是一切公平的基礎。我們要把促進教育公平作為教育工作的第一要務，堅持教育的公益性和普惠性，著力保障公民依法享有受教育的權利，加快實現“有學上”向“上好學”轉變。要緊緊抓住教育部支持甘肅教育發展的十條意見提出的大力發展學前教育、職業教育等重大政策機遇，積極爭取國家危房改造和薄弱初中改造、幼兒園建設等教育項目，不斷改善辦學條件。要根據城市建設進程和各鄉鎮經濟社會發展狀況，進一步完善城鄉學校布局規劃，確保學校布局與學齡人口居住分布相適應。要加大教育資源統籌力度，合理配置教學設施、師資力量、資金投入等教育資源，使之更多地向農村學校、薄弱學校和貧困地區學校傾斜，逐步實現城鄉教育投入均衡、師資均衡、生源均衡。要積極探索建立城鄉一體、均衡發展的城鄉中小學結對互助新模式，建立合理的城鄉交流機制，深入開展教育對口支援、教師支教活動，努力促進城鄉教育一體化。要進一步完善助學制度和體系，通過政府補貼、社會捐助、商業貸款、學校減免等多種方式救助貧困學生，使他們上得起學、上好學。

二要關注群眾需求，在提升教育教學質量上施展新作為。教學質量是老百姓評判教育工作成敗得失的重要依據。一方面，要樹立教育質量第一的觀念，繼續把素質教育作為教育改革發展的戰略主題，按照幼兒抓啟智、小學抓習慣、初中抓養成、高中抓提高的原則，全方位、多層次優化教學方式，不斷提升學生學習能力、實踐能力和創新能力，促進綜合素質全面提升。另一方面，要緊緊圍繞群眾希望子女上好學、上好大學這一核心需求，始終把提升高考升學率特別是一本升學率作為高中教育的重中之重，下大氣力把高考升學率抓上去，讓更多學生考上大學、考上好大學，實現學生整體素質與高考升學率“雙提升”。

三要提升能力素質，在師資隊伍建設上展示新形象。沒有一支高素質的教師隊伍，辦好教育事業，培養高素質人才，都是一句空話。要全面推行校長聘任制和校長負責制，建立公開選拔、擇優聘任的校長選拔任用機制，真正把那些德才兼備的教師選拔到校長崗位上來。要建立優秀教師培養、評價、使用、流動和激勵機制，加大骨干教師、學科帶頭人隊伍建設，帶動教師整體素質和業務水平的提升。要關心教師、愛護教師，千方百計為教師多辦實事、多辦好事，努力改善教師的工作、學習、生活條件，使他們安心從教、樂于從教。

四要強化綜合整治，在優化校園環境上推出新舉措。這幾年，我們通過持續開展校園周邊環境整治，實現了各級各類學校的安全穩定。但是，學校安全工作是一項動態的、長期的任務，必須居安思危、警鐘長鳴。區教育局要主動加強與公安、文廣、食藥監等部門的銜接聯系，進一步加強校園周邊交通管理，定期開展校園周邊餐廳、網吧等場所檢查，杜絕各類安全漏洞和隱患；同時，加大治安巡邏力度，及時排查影響學校正常教育教學秩序的社會閑散人員，嚴打侵犯師生人身財產安全的違法犯罪行為，切實為廣大師生提供一個安全舒心的學習生活環境。各學校要認真落實校園安保責任制，細化各項防范措施，加強內部安全管理，特別要抓好農村義務教育學生營養改善工作，讓每個學生吃得放心、吃得營養。

三、做好教育工作責任重大、使命光榮，廣大教師必須牢記宗旨、竭誠服務，努力在教育事業發展中建功立業

作為教育改革和發展最直接的實踐者，教師的責任重于泰山。廣大教師要忠于職守，愛崗敬業，不斷提高自身業務素質和道德修養，努力成為無愧于時代希望、無愧于黨和人民重托的“人類靈魂的工程師”。

——希望廣大教師堅持把勤奮學習貫穿始終，虛心進取、敏于求知，爭做學習的表率。作為一名教師，只有學而不厭，才能做到誨人不倦，才能學為人師。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短。廣大教師作為知識的傳播者，更應該與時俱進，增強學習的主動性和自覺性，要不斷充實源頭活水，增加知識儲備，努力使自己成為博學善教的表率。在提高自身學習能力的同時，更要教會學生“學會學習、善于學習”的能力。

——希望廣大教師繼續發揚愛崗敬業的精神，甘為人梯、無私奉獻，爭做崗位的標兵。教育是一個崇高的事業，教師是一個清苦的職業。作為光榮的人民教師，要正確對待崗位，始終忠誠于教育事業，把兢兢業業的工作態度和勤勤懇懇的敬業精神，貫穿于教書育人的全過程，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，甘于在“三尺講臺”中辛勤耕耘，在無私奉獻中實現自身價值。

——希望廣大教師進一步提高職業道德修養，為人師表、率先垂范，爭做道德的楷模。“學高為師，身正為范”，高尚的師德是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。教師肩負著傳承文明、開啟智慧、塑造心靈的神圣使命，要從小事做起，從自我做起，在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則，身體力行，以高尚的師德感染學生、教育學生、關愛學生，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

——希望廣大教師精心鉆研教學工作，勇于探索、大膽實踐，爭當創新的先鋒。創新是教育事業蓬勃發展的不竭動力。只有富有創新精神的教師，才能培養出具有創新能力的人才。要不斷創新教育教學模式，注重培養青少年的競爭意識、合作精神、健康心理和完善人格，善于激發每個學生的學習欲望和創造潛能，最大限度調動學生學習的積極性、主動性，努力把他們培養成為充滿信心、理想遠大、勇于開拓的新一代創新人才。

最后，再次祝愿廣大教師節日愉快、工作順利、闔家安康！

第五篇：校長在慶祝教師節座談會上的講話

蘇校長在慶祝教師節座談會上的講話 尊敬的各位領導，老師們：

今天我們在這里隆重集會共同慶祝第二十四個教師節，總結上學年學校工作，表彰了一大批在各方面成就突出的老師。在這里，我代表校委會，向一年來辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節日問候！向受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！并借此機會，向一貫關心支持學校工作的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！

下面我把上學年工作取得的成績和新學年的工作安排向各位領導和同志們作以匯報。

老師們，剛剛過去的2007—2008學年，是我校各項工作取得輝煌成績的一年。一年來，我校在上級的正確領導和大力支持下，在社會各界的關心指導下，在全校師生的共同努力下，圍繞我校新時期主題工作思路，全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,在教育教學、隊伍建設、教學管理、學生管理和硬件設施等方面，扎實推進品牌化建設，學校的各項工作取得了新的進步，實現了新的突破，我校的辦學效益更加突出，學校的層次和品位得到了進一步提升。

一、強化德育工作，營造成優良育人環境

1、強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效的發揮德育主陣地的作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用讀報、政治課、國旗下講話、主題班會進行宣傳教育，提高學生思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、加強校園文化建設的德育功能，創設優美和諧的校園環境。一年來，我校立足實際，把整治校園環境、建設優美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、整潔的校園，多品種的綠化、得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁的在食堂、教室張貼對聯式名言、警句，并及時更新學校、班級板報。為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要條件。

3、開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育，塑造新人的氛圍。我校德育工作注意多方教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業接班人。“學雷鋒、樹新風”活動使得助人為樂的好事層出不窮；祭掃烈士陵墓，愛國愛家之情油然而生；文藝匯演、征文比賽、小制作等競賽活動，展示了學生的才藝，培養了他們的創新精神，也使得校園時時處處充滿了生機與活力。

4、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定了嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，杜絕了安全事故的發生，也使我校被評為肥城市平安建設先進單位。

5、一年來，我們團隊工作以培養“四有”人才為基點，積極開展豐富多彩的活動”,深化“愛心救助”活動,組織開展“爭當文明學生”活動以及“感恩教育活動”。切實抓好團隊的基礎建設 強化隊員思想品德教育，培養良好的行為習慣，舉辦專題講座，培養法制觀念，糾正不良行為習慣。我們積極組織教師，搜集材料，利用早操會、周會舉辦講座，幫助他們提高認識，端正思想，加強自我防范意識，自覺抵制不良因素的影響。舉辦各種形式的集體活動，增強競爭意識。現代社會，競爭無處不在。沒有競爭，就沒有活力，就沒有創新。為了培養隊員的競爭意識，我組織了“安全守紀知識競賽”“冬季越野長跑比賽”“拔河比賽”“春季運動會”“書法繪畫比賽”“交通安全征文”等各項活動。通過宣傳、實施、總結，讓隊員感受競爭的魅力，體驗勝利的喜悅，樹立自信，增強集體意識和競爭意識。通過多種形式拓寬了團隊隊員的活動領域，充分調動了團隊隊員的積極性和創造性。

二 全面提高教育質量和管理水平。

1、強化教學常規管理，完善實施素質教育的保障機制

扎實做好“督導制”，全面落實《小滿鎮中心學校教育常規管理辦法》，進一步完善教育常規和各項管理細則，體現教育常規的全程管理，建立有利于素質教育實施和適應新的教學、學習方式需要的考試制度與評價體系，努力使常規管理與課程改革相互依存、相互促進、相互轉化。加強備課、上課、訓練、測試、作業、輔導等常規性教育工作的指導、監督與檢查，促進我校常規管理的協調發展。進一步完善質量分析辦法，努力轉變教師的教學方式，著重強化課堂教學的實效性，在重視學生“知識與能力”的同時，關注學生的“學習過程與方法”以及“情感態度與價值觀”的鑄造，培養學生的學習能力，實踐能力和終身發展的能力。、推進課程改革，以課程改革拉動教學研究

課程在學校教育工作中處于核心地位，教師的目標價值主要通過課程來體現和實施，因此，課程改革是教育改革的核心內容，要緊緊圍繞《基礎教育課程改革綱要》中提出的六項目標，結合我校實際，積極探索實施新課程的思路與程序，拉動我校的教學研究，推動我校的素質教育的全面發展。強抓培訓工作，組織有關教師按時參加各級各類培訓。定期開展培訓觀摩研討活動，做到學、研、改同步進行。強課改的調控與管理，把課改列入教研活動的主要內容，指導教師構建適合新課程和實驗教材的教學方式，抓好骨干教師的指導與培養，建立促進學生全面發展和教師不斷提高的評價體系，保障課改的高效運轉。

3、加強教研力度，突出教學中心地位

教學工作是學校一切工作的中心，提高教學效益和質量是教育改革實驗的根本目標，切實有效地提高教育質量，必須突出教學工作這個中心地位。

我們要以課程改革的六項目標為依據，改變以往教育工作中過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練的現狀，倡導學生主動參與，樂于探索，勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力和解決問題的能力以及交流與合作的能力，以培養學生創新精神和實踐能力為主要目的，徹底轉變學生的學習方式。

要全面落實《基礎教育課程改革綱要》精神，指導教師轉變教學觀念，在教學過程中與學生積極互動，共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關系，著重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，激發學生學習的積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都得到充分的發展。

三、強化干部教師隊伍建設

1、強化干部教師隊伍建設，建立新的管理機制 新學期一開學，領導干部實行競爭上崗，使一批年富力強、富有創新精神的教師走上了領導崗位，并建立了干部崗位目標責任追究機制，各項工作通報機制，校務公開機制，建立了黨組織、教代會監督保障機制，把領導干部的任期目標分解到每個工作階段，抓好過程性動態管理，極大的調動了領導干部的工作積極性，都能恪盡職守，努力做好本職工作。

2、強化教師隊伍建設，提高自身素質

教師隊伍是立校之本，是學校發展的前提，因此我們對教師重點抓師德建設，抓理論學習，抓名師工程，抓教師的繼續教育。以“處處為人師表，塑造文明形象”為宗旨，深入持久的開展“修師德、鑄師魂、正師風”活動，要求教師每學期寫讀書筆記不少于兩萬字，寫心得體會不少于三篇，并納入考核等。安站中學現在已經形成了一支思想政治素質過硬，業務精良的教師隊伍。

3、鼓勵和支持廣大教師通過自學、函授等各種形式積極開展以學歷達標為內容的培訓，不斷提高教師的學歷層次；積極開展新理念、新課程、新技術和師德教育為重點的新一輪全員培訓，加強提高課堂能力為內容的校本培訓，采取“請進來，走出去”的形式，加強與周邊兄弟學校的聯系，培養一批高素質、高水平的專家型的教師隊伍。進一步深化學校內部人事制度改革，完善激勵和約束機制，使教師工作月考核、班主任考核、績效工資考核，業務考核、處室考核、年級組、教研組考核等工作逐步走向規范、科學的軌道，充分調動教職工工作的積極性和創造性。

四、狠抓制度建設，各項工作規范有序

制度是條件，落實是關鍵，為此學校在修訂完善各項規章制度的同時，建立起“學校—處室—級部”的線型管理工作機制。在學校領導下，處室各有分工，任務明確，共同管理級部工作。三名副校長負責相關處室工作，并與學校簽訂目標責任書。他們恪盡職守，把工作放在心上，抓在手上，落在實處，并創造性的開展工作，切實形成了“項項工作有制度，行進過程有檢查，終結考評有獎懲”的良好運作機制。規范抓管理，全程上質量的良好局面已經形成。

老師們，新的學年我校教育工作的指導思想是：以“三個代表”和黨的十七大精神為指導，進一步深化教育改革，大力推進教育創新，切實轉變作風，努力提高教師素質，大力實施新課程改革，積極實施素質教育，堅持教育創新，全面提高教育教學質量，促進我校教育事業持續快速健康發展，開創我校教育工作新局面。為此，本學期我們要努力做好以下幾個方面的工作：

1、加強學校管理，全面提高管理檔次和水平

學校管理是一項涉及面廣，牽涉問題多、是一項系統工程，也是一門高深的學問，需要我們廣大教育工作者不斷的探索和研究，要實現學校管理質的飛躍，我們要堅持不懈地抓好學校常規管理，建立健全各項規章制度，全面實行目標管理。加大對各校常規管理的督查力度，通過檢查評估、召開現場會等示范帶動作用，不斷推進學校管理步入科學化、規范化的軌道。

2、積極實施素質教育，不斷推進教育創新，全面提高教育教學質量。今年我們要積極推進素質教育，優化課堂結構，采用電化教學手段，逐步達到教學時間少，教學效果好、教學效率高的目的，鼓勵廣大教師利用現代化的電教媒體進行上課。明確教學目標和教研課題，大興教學研究之風，在全校形成“教研興師、教研興教”的良好風氣。在全校范圍內繼續開展教師基本功大賽、優質課評選和各種競賽活動，加強學生學習指導，做到教師精講，學生精練，向管理要質量，向教學要質量，努力提高教學效率和教學質量。

3、繼續抓好新課標的培訓、教研、教學工作。認真抓好新課程的培訓、教學、教研、交流、總結、推廣六項工作，為實施新課標起到示范帶動作用。真正起到新課程、新理念的示范帶動作用。

4、嚴格財務管理，做好“兩免一補”工作，學校經費面臨著“減、短、少”的局面，因此，我們要嚴格學校財務管理制度，規范月審月報制度，實施校務公開、政務公開，做好收支預算，量入為出，開源節流，把有限的資金用在改善辦學條件上，用在提高教育教學質量上。同時繼續抓好“兩免一補”工作，澄清底子，確保我鎮“兩免一補”工作順利進行。

5、堅持不懈地抓好學校安全工作

安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈。要繼續實行中小學安全工作責任制和事故責任追究制。建立健全確保學校安全的各項規章制度，經常進行安全檢查，及時消除安全隱患，確保師生人身安全和學校財產安全。切實加強對學生的安全知識教育、交通法規教育等，增強學生安全意識，嚴防意外事故發生。

老師們，百年大計教育為本，教育大計教師為本；教育發展功在千秋，教師職責光榮神圣。我們要深刻領會自己肩負的重大歷史使命和責任，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。要愛崗敬業、關愛學生，以真情、真心、真誠教育學生，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人。刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人的本領。勇于創新、奮發進取，努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。最后，祝各位教師身體健康，工作順利!節日快樂，合家幸福!

2008年9月10日