第一篇:中小學生高鐵安全知識講座
中小學生高鐵安全知識講座
親愛的同學們:大家好!
同學們,今天給大家講的是高鐵安全。有的同學可能乘坐過火車,有的同學還乘坐過高速列車,有的同學可能通過電視、網絡知道高鐵我們身邊的石武高鐵很快就要建成,即將進行聯調聯試投入開通運營。高鐵給大家帶來的舒適、快捷和方便。
石武高鐵往北連接我們的首都北京,往南一直到香港,是我國長期高速鐵路網的重要組成部分,他主要有以下幾個特點:
一是快,就是火車速度快,列車速度達300公里以上,每秒就是將近100米,同學們,一眨眼,火車就跑出去好幾百米。從鄭州到北京僅需要2個小時。
二是高,就是高鐵設備要求標準高,規模大,技術復雜,造價昂貴,精密配件數萬個,一列火車造價上億元,建造一公里高鐵同樣需要上億元。
三是嚴,就是安全要求嚴,由于列車運行速度快,一個微小的問題都可能造極其嚴重的后果。同學們所知道的“7.23”事故調查結果已經公布,一個細小的疏忽造成信號出現問題,兩列動車相撞,40人死亡、172人受傷,中斷行車32小時35分,直接經濟損失19371.65萬元,特別是小伊伊,給我們的印象特別深,僅僅2歲半,父母雙雙在事故中離開人世!可以說高鐵不能出事,一出事就是大事。
由此可以看出,高鐵的安全極為重要,接下來就給大家講一講有關高鐵的安全知識:
一是禁止行人行走、跨越高鐵線路,嚴禁攀爬、翻越、鉆入鐵路防護柵欄。高鐵列車在90公里以上的速度實施制動以后,完全靠電機反向旋轉,當列車降到90公里以后才開始實施機械制動,如果列車或線路上發生險情,司機馬上采取緊急措施需要5公里的距離才能保證列車在緊急情況下平穩停下來。如果橫穿、跨越一條單線鐵路要3-4秒的時間,即使已經看見火車過來馬上躲避也已經晚了,更不用說有時會聽不到火車的聲音,鐵路彎道、路樹遮擋等原因,看不見行駛的火車。另外火車經過
時,會掀起10級旋風,行人在鐵路邊3-5米的范圍內可能被風吹倒吸入車輪。根據已通車的高速鐵路有關數據顯示,行走、跨越鐵路發生人身傷亡事故的概率高達92.3%。在其他線路,人一旦被運行速度200公里的列車撞上,尸首全無,更別說速度達300公里以上的高鐵列車。因此,禁止行人行走、跨越高鐵線路,嚴禁攀爬、翻越、鉆入鐵路防護柵欄。
二是禁止在鐵路線路上擺放障礙物。大家都知道,火車是在兩根平行的鋼軌上行駛,列車的向心力是保證列車運行的速度和平穩的關鍵要素之一。因此,兩根鋼軌間的軌面、軌距經科學、嚴密的施工不得有絲毫的誤差以保證列車的向心力的穩定,高鐵列車運行速度大300公里以上,大型飛機的起飛速度也不過200公里每小時,也就是說,高鐵列車安上翅膀就可以飛起來,但高鐵列車安裝有特殊設備能防止高鐵列車飛起來。通過細微慢動作觀察,列車的輪子是在鋼軌上跳躍式前進。所以,不要說在軌面上置放石子、金屬、木塊等,就是一只貓、一條狗被車輪碾壓都會危及列車的安全,嚴重的將造成列車脫軌、顛覆,車毀人亡,1999年某國高鐵列車撞上一個0.5公斤的物體,造成列車顛覆,死亡100多人,重傷數百人,教訓慘痛!
三是禁止列車上擊打列車,不得向鐵路線路上投擲、拋撒各類雜物。我們可能聽過一只鳥造成一架飛機墜毀的故事。動車組列車外殼也是由合金材料制作,列車高速運行時,與飛機一樣,任何物體的撞擊都會造成列車殼體、玻璃破損,不僅對機車司機、列車乘務員、車內旅客人身安全構成威脅,而且對安裝在列車車體內的電線、電氣設備、精密儀器等造成破壞,可能使列車操控失靈。所以,向列車拋擊彈珠、石頭、磚塊、垃圾物等是對他人生命安全極為不負責的危險行為。
四是禁止毀壞鐵路線路路基、橋梁、橋墩。同學們都知道,高速鐵路的路基橋梁是火車運行的基礎,一片箱梁重達800多噸,相當于7.8千個成年人的體重,如果遭到破壞,就相當于沒有了路,那火車還怎么開?如果橋墩上的螺絲被擰掉,容易造成橋梁變形,火車一旦在這樣的鐵路上跑,隨時都有可能造成顛覆的嚴重后果。因此,同學們回去后要告訴家長,不要在鐵路橋墩及線路附近挖沙、取土、傾倒垃圾,要保護橋梁、橋墩。
五是禁止拆盜、損毀或擅自移動鐵路信號等設施、設備。同學們,如果公路上沒有紅綠燈會造成什么樣的后果?肯定會亂成一團,事故頻發!信號是列車的運行指揮系統,一旦信號中斷,大家可以想象一下會成什么樣?因此,千萬不要拆盜、損毀或擅自移動鐵路信號等設施、設備。
六是禁止在鐵路高架橋以及防護柵欄周邊300米區域內放風箏、氣球或向供電接觸網拋擲物品。供電接觸網是鐵路的動力源泉,電壓高達幾萬伏,是我們家庭電腦使用電壓的幾百倍。同學們,如果在300米內放風箏、氣球,或向供電接觸網拋擲物品,不僅極易造成短路,使火車停下來,還容易造成人員傷亡。近些年,在鐵路高壓線附近發生過類似的事情,高壓電流會把人擊穿,燒焦,慘不忍睹。
七是禁止移動、損毀防護柵欄、圍欄等防護設備。高速鐵路兩側的柵欄、圍欄是防止行人、動物進入鐵路造成危險而專門設置的一道安全屏障,就像我們學校的圍墻,也可以說像我們家的大門,一旦被破壞,將給人身和鐵路運輸安全帶來嚴重危害。剛才也講過,一旦進入鐵路線上貓啊、狗啊之類的會造成列車顛覆,因此我們絕對不能破壞這些防護設備。
八是禁止偷盜、非法出售鐵路器材。鐵路器材是鐵路部門專用器材,每一件鐵路器材都對鐵路運輸有重要作用,如果拆盜、損毀或移動了一個鐵路電力設施,列車將失去動力;拆盜、損毀鐵路通訊設施,指揮系統癱瘓,列車將失去“耳朵”;拆盜、損毀鐵路信號設施,列車將失去“眼睛”,后果十分可怕。鐵路行車設施、設備一個零部件的缺失,就存在一個安全隱患。這些鐵路器材是高鐵運行的根本保障,偷盜、非法出售鐵路器材本身就是國家明令禁止的行為!一旦被發現,那可是要坐牢的,很難見到自己的親人,我相信同學們都是好孩子,不會去做偷盜鐵路器材這樣的事情,而且一旦發現有誰偷盜收購鐵路器材,一定會告訴老師和警察叔叔的。
九是禁止攀爬橋梁,在橋墩上安裝其他設備。同學們,石武高鐵大部門由橋梁組成,一旦有人攀爬橋梁,就有可能造成人員傷亡。去年,一名11歲的兒童因攀爬橋梁,因為橋梁高達十幾米,有3.4層樓那么高,一下掉下來,造成腿骨骨折,住了3個月的醫院,直到現在還在輪椅上坐著,不能站起來走路,大家千萬不要向他學習。
同學們,高鐵安全是我們大家共同的心愿,希望同學們一是要做一名高鐵安全的小安全員,不去爬橋墩、翻柵欄、拆扣件、擰螺絲、擊打列車、不在高鐵周圍放風箏、不在鐵路線上擺障礙;二是要做一名高鐵安全的小宣傳員,積極向家長以及周圍的親戚朋友宣傳高鐵安全知識,告訴他們不要在線路附近挖沙取土、堆放垃圾,不去破壞、收購鐵路設施設備;三是要做一名高鐵安全的小戰斗員,一旦發現有人破壞高鐵,一定要及時告訴老師和警察叔叔。
第二篇:中小學生安全知識講座材料
四里學校安全知識講座
老師、同學們:
安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,僅僅依靠社會、學校、家長對你們進行保護是不夠的,更重要的是引導學生自救知識,鍛煉自護自救能力,使你們能夠果斷正當地進行自救自護,機智勇敢地處臵遇到的各種異常情況或危險。為此,學校根據主管部門的有關精神,對全體學生進行一次安全教育,下面首先請:
一、交通安全知識。
同學們,人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。江西省今年上半年也發生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日,星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當場死亡。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?就是人們不珍惜生命,不遵守規則。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。
現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
二、校內外活動安全知識及住校安全知識。(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1、不進入建筑施工現場。
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。(三)活動器具
嚴禁同學們將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;同學們在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。
(四)外出游玩
1、外出活動要有教師或家長帶隊,身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去,當日回;未經監護人許可,不得在外宿營。
3、外出游玩,牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩,若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時,應立即與公安、醫院等部門聯系,并及時向學校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳,以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷后應立即送醫院處理傷口,若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌,應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3—5厘米處綁扎,以減緩毒素擴散速度,每隔15分鐘放松數秒,并迅速送醫院治療。
8、上放放學途中和外出游玩,學生不得去捅蜂窩,若被毒蜂蟄傷:先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處,癥狀比較嚴重的送醫院救治。農田灌溉渠邊,應走安全的一側,以免踩虛、腳滑,不慎發生危險事故。
9、外出游玩,若遇擁擠要主動退讓,并自覺排隊,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。
(五)待人接物
以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。
三、體育課活動安全、飲食衛生及傳染病的防治知識。第一方面:體育活動安全
1、學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾?。唤處熞媪私鈱W生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現異常及時處理。
2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發卡,活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動,在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、注意保暖。
3、溺水的自救與互救,同學們不要私自下河水洗澡,避免溺水事故發生。若遇溺水情況,不會游泳者,不要慌亂,采取仰面位,頭、口向上,盡量深呼吸,淺呼氣,可增加浮力,保持身體上浮,如有漂浮物或攀援物及時抓住,等待救援。會游泳者,如因體力或其他原因,要及時呼救,冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏,如因小腿腓腸肌痙孿,可采用仰面位、浮于水面,將拇趾用力伸直,待其緩解,若發現漩渦應努力避開。人救出水面后,首先采取俯臥頭低位,打開口腔,使其呼吸道內積水自然流出,并清除口中異物,保持呼吸暢通,然后盡快送醫院救治。
4、游戲安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動或其他不利于身心健康的游戲。
第二方面:飲食衛生安全
1、養成良好的個人衛生習慣,飯前、便后要洗手。
2、學生要學會辯認安全食品的QS標志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
3、有食堂的學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作,防止食品源污染及食品中毒事故發生。
4、、有食堂的學校不得出售涼拌菜和未熟食品、過期食品給師生。食堂必須保持環境整潔,消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
5、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防防蟲害藥中毒。
6、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,并送醫院救治。第三方面:傳染病的防治
1、生病(如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發生危險。對傳染病要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個人衛生,培養良好的衛生習慣。
3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。
4、積極配合學校組織的體格檢查,不與傳染病員接觸,積極參加,預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。
四、消防安全及防止意外傷害方面的安全知識。第一方面:消防安全(一)學校及公共場所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。(二)家庭防火
l、安全使用爐火。
①、生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火;
②、清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意安全。
2、按照操作規范正確安全地使用液化天燃氣正確掌握開關的使用方法,用畢切記關閥門,且不可隨意玩弄開關。
3、安全使用家用電器正確掌握家用電器的使用方法,不可隨意玩耍家用電器。(三)遇有火險時,用下列方法處臵:
(1)立即撥打119,向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況,并派人員在路口等侯消防車;(2)初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土一浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。(3)最重要的是盡快離開現場;脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災現場。
(4)國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火,未成年學生不得參與火災的撲救。
第二方面:防止有意傷害
(一)遇到壞人怎樣保護自己———對于你們來說,學會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防范,更顯重要。壞人,一般是指品質惡劣的人以及進行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。從表面上看,壞人與常人沒有什么不同,壞人臉上沒有寫字,壞人沒有一定的模 3
樣。壞人做壞事時,總是事先選擇好作案的時間,以便能達到目的,不被人發覺,而且易于逃跑。
1、一般來說,壞人綁架拐賣兒童、誘騙誘奸女學生多發生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長,以及學生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜,也有時趁白天家中無人,尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時,特別告誡女學生,防止誘騙誘奸、自己身體受傷害等方面對任何人都要提防,包括老師、親屬、鄰居等。
2、學生外出旅游時,遭搶劫的現象也時有發生。壞人作案前,善于偽裝。實施不同的侵害,方法也不盡相同??赡芤匀缦路绞浇咏行W生,并趁其不備加以侵害,假裝遇到困難,向中小學生求助。如:問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。假裝學校教師、警察或其他執法管理人員,聲稱中小學生違反校規、犯法等,強行帶走,進行綁架,或搶劫學生錢財,對女生非禮等。偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。故意施以小恩小惠,以糖果,食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙你們,請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。
(二)避免陌生人闖入家中———平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。鑰匙要保管好,小學生不要把鑰匙掛在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防壞人跟隨入室。當有人敲門時,一定要問明來意,對不熟悉不認識的人,不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家中不需要,請其走開或尋找一些借口,請其不要打擾。當壞人欲強行闖入時,可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫,或稱去打報警電話嚇跑壞人。報警電話是110。
(三)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人;說明大概的返家時間。養成進出家門隨手關門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。上下學外出游玩、購物時,最好不單獨行動,要與同學、朋友等結伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁,一人獨處空屋時要關好門窗。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
陌生人佯稱家中有緊急事情時,可立即報告老師、并與父母取得聯系,以確認是否屬實。為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結伴同行。穿著打扮要樸素,不戴名牌手表,不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道,不要走偏僻的小徑或荒地。不要到銀行取存款。必要時,可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽,請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里,應放在衣袋里。這樣,即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里,以免落入壞人手中,招致無謂的麻煩。外出旅游時,不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝,即使對方特別熱情,也要婉言謝絕,以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財時要隱藏好,切忌招搖過市。
(四)怎樣避免斗毆的發生———為人處事要正直、誠懇,凡事多為他人著想,要主動疏導緩解緊張關系,應“和為貴”,以較高的姿態,主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來,等對方心平氣和后再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時,可以請老師、家長、朋友出面進行調解。不要過分強調與某人或某幾個要好,排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智,與人發生爭吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時,不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場,并且打110報警電話報案,或請老師進行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人,要盡量避開。不要和這種人正面沖突,以防毆斗、傷害的事故發生。在校內或學校附近,如果發現同學之間或同學與社會上的人打架,應立即報告老師。交朋友要慎重,不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會公德,不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧,以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。
(五)防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者,要盡快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們;對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等,他們有時會做出類似精神病患者的舉動,也應遠離、躲避,別刺激他們。如果被傷害,應盡快脫離險境,并應即時向老師、家長、民警或其他成人報告。
五、中小學生應該知道的法律常識。
我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西。你們是否能分辨得清楚?你們是否想過,自己日常的一言一行都必須接受法律的約束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律,就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節輕微、危害不大的,不認為是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;
(三)犯罪是一種應當受《刑法》處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。
今天在座的都是中小學生,也就是說,你們都是未成年人。未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”。意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了《刑法》規定的任何一種犯罪行為,都應當負刑事責任。這樣規定是從我國的實際情況出發的。在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力。因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。
《刑法》第17條第2款規定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”這樣規定,是充分考慮了他們的智力發展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任。所以,我國《刑法》規定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪,才負刑事責任”。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。那么有些同學會說,我現在還不到十四周歲呢。在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時,年齡雖未達到追究刑事責任的界限,但國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我們認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在這里,我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:
一個是發生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案,這起案件發生在那年四月份的某天下午,該學生將自己買來未吃的冰棒咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學某教室的一張課桌抽屜里。第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰棒后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰。根據《刑法》第十七條的規定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學被判處有期徒刑十年。
再給同學們講一個2002年發生的案件。被告人劉某年僅15周歲,是一中學生,在一次偶然的情況下進網吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經常到網吧玩,之后一直沉迷于玩網吧和游戲機。但父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學下手敲詐錢財。一天,他在學校操場玩時,看見同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續向方某要了三次,5
共計六十余元。其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元錢。最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親。方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲詐同學的錢好玩,并不知道會有這么嚴重的后果”。根據我國《刑法》第十七條第2款規定:犯搶劫罪,已滿十四周歲不滿十八周歲的人,應當從輕或者減輕處罰。劉某后被判處有期徒刑二年六個月。
再就是一個發生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好。在他小學畢業就要升入初中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲廳等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩。但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好后悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到懲罰。
以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件。我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說,你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們:平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,特別是雙休日、寒暑假,什么游戲廳、網吧、歌舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例:有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲廳、網吧、歌舞廳等地結識了一些不三不四的人后被帶壞,最后走上了犯罪的道路。
下面,我再給同學們講一講如何增強對犯罪的自我防范意識。同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護公民的合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
一、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。
實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后,要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。因此,未成年人就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵守社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我前幾天在網上看到有一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲。99年10月的一天晚上,樓某與李某到某市甜夢歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來到一住宅區,樓某帶頭敲開被害人陳某家的門,進屋后要陳某拿錢,陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項鏈。王某見狀退出房外。最后樓某被判8年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年少,不辨是非,又沒有實施具體行為,為體現對未成年人的教育和挽救政策,檢察院對他作不起訴處理。此案中如果王某也積極主動地動手幫助實施 6
搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。
(二)樹立自尊、自強的意識
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。有一搶劫、傷害案,案犯舒某原是一名中學的學生,因從小養成了嬌生慣養的不良習慣,一直不好好讀書以至成績越來越差,他的母親給他轉學后,他認為自己不是讀書的材料,還是自暴自棄,成天泡在游戲機房玩游戲,并結識了也是不讀書的劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進監牢,被判處七年徒刑。
(三)增強辨別是非和自我保護的能力 未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非,辨別善惡。未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,去年十月份發生的一個案例,對同學們很有借鑒作用。那天住在某村附近的小女孩小珍放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見小珍脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家,我就跟著她,待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著小珍。走了一段路后小珍發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。小珍一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見小珍沒開門就躲在馬路對面等。過了一會兒,小珍看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨。張阿姨叫小珍去開門,她立即打110報警。在小珍開門后,王某就沖上前將小珍逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅小珍不準喊叫,他自己就到小珍父母的房間里翻東西。在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意。據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。
再給同學們講另一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明:學生蔣某假期與鄰居李某及幾個朋友在一起玩。一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢?!?蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他只好跟著去了搶劫現場。實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某。案發后,由于受害人及時報案,公安機關很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你與同伴在一起玩,發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他;如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫。因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都為罪犯助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極 7
同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不壓正的道理,干壞事的人總是心虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
第三篇:高鐵安全
淺談高速鐵路安全運行的先進技術
摘要:隨著鐵路往高速化方向發展,傳統鐵路的安全運行技術已不能滿足高速鐵路安全運行的需求。本文歸納傳統鐵路安全技術的不足之處,對比并總結了國外高速鐵路安全運行的頂尖技術。
關鍵詞:閉塞;列車運行控制系統;移動閉塞;ATC
鐵路運輸的車輛是限制在鋼軌上行使的,如果在一條線路的同一區段內出現兩列火車追尾或對面行使,由于制動距離長和無法避讓,很容易發生撞車事故。為保障鐵路運輸安全,傳統鐵路必須裝備有區間閉塞的信號系統。然而,傳統鐵路的區間通行的安全保障技術不能適應列車高速行駛的需求。通過對日本新干線以及德法高鐵在高鐵安全運行方面先進技術的閱讀和總結,本文主要分析了傳統鐵路在保障區間安全運行的技術特點,歸納其對高速運行的不適應之處,總結國內外高速鐵路安全運行技術上的關鍵突破,并對高速鐵路運行安全技術的未來作出了展望。
一、傳統鐵路安全運行技術
為保證列車在區間運行安全,我認為有兩個關鍵點:一是保證信號的準確性和及時性;二是為減少人為失誤在技術上實現自動控制。相應的,傳統鐵路保障區間運行安全的兩個關鍵技術是區間閉塞設備以及列車列車運行控制系統。
(1)區間閉塞設備
“閉塞”是指與外界隔絕的意思。這里說的閉塞是鐵路信號的專用名詞,是指列車進入區間后,使之與外界隔離起來,區間兩端車站都不再向這一區間發車,以防止列車相撞和追尾。閉塞設備即為實現“一個區間(閉塞分區)內,同一時間只允許一列車占用”而設置的鐵路區間信號設備。根據人工操縱參與的程度不同,鐵路應用的區間閉塞類型分為人工閉塞、半自動閉塞和自動閉塞三類。
本文以自動閉塞為例來說明其作用模式。利用通過信號機把區間劃分為若干個裝設軌道電路的閉塞分區,通過軌道電路將列車和通過信號機的顯示聯系起來,使信號機的顯示隨著列車運行位置而自動變換的一種閉塞方式。在每個閉塞分區始端都設置一架防護該分區的通過色燈信號機。這些信號機平時顯示綠燈,稱為“定位開放式”;只有當列車占用該閉塞分區或發生斷軌故障時,才自動顯示紅燈,要求后續列車停車,從而保證列車在區間內的運行安全。
簡而言之,傳統閉塞設備的運作特點如下: ①視覺信號標志擔當指揮列車運行的主體信號功能;
②閉塞分區固定,通過對列車實施在固定空間上的嚴格分隔來保障行車安全。
(2)列車運行控制系統
列車運行控制系統是一種利用地面發送設備向運行中的列車傳送各種信息,使司機了解地面線路狀態并控制列車速度的設備。該系統包括機車信號及自動停車裝置和列車速度控制系統兩方面。
機車信號主要還是通過軌道電路,向機車傳送地面信號機的信息,以色燈為顯示方式。自動停車裝置發揮向司機報警的作用,管不了機車實際運行速度。
列車速度控制系統是機車信號和自動停車裝置的進一步完善,是列車運行控制系統的高級階段,主要實現超速防護、自動減速以及自動運行。
二、傳統區間設備對高速鐵路的不適應性
高速鐵路是指通過改造原有線路(直線化、軌距標準化),使營運速率達到每小時200公里以上,或者專門修建新的“高速新線”,使營運速率達到每小時250公里以上的鐵路系統。為適應“高速”,在安全運行技術上必須有相應的提高。
傳統鐵路里保障運行安全的一些技術手段不能很好適應高速運行的要求。主要歸納為如下幾個方面:
(1)高速運行使司機視線減弱,不能盡快地識別信號。另外,由于制動距離、信號的內容變得多種多樣,任何視覺信號標志將不能繼續擔當列車運行的主體信號功能。
(2)固定的閉塞區間雖然能保證列車運行安全,但限制了行車密度。要最大限度增加行車密度,提高運輸能力,需要實現使閉塞區間“活動”起來。
(3)軌道電路的信號傳輸方式只能實現從地面到車上的信息傳送,不能將車載信息傳送至地面控制中心。由于無法實時跟蹤車載信息,只能控制其在具有固定長度的閉塞區間以保障行車安全。
三、高速鐵路安全運行的技術突破
參考日本新干線以及德國和法國的高速鐵路的安全運行技術,我認為,與傳統鐵路的安全運行技術相比,主要有以下突破:
(1)采用高速鐵路運行的保護神——ATC裝置,與傳統鐵路以閉塞區間為要點的地面信號方式相對,ATC為車上信號方式。
高速下司機辨認地面信號相當困難,于是ATC的首要任務主要是為了解決信號傳達的問題,從而提高列車安全性,后來逐步發展成為一套完整的列車安全保障系統和控制系統??梢宰詣涌刂屏熊囁俣龋员苊獬佟⒚斑M、追撞等事故發生。它提供駕駛員一個連續的允行速度曲線。當列車行駛速度超過允許速度,煞車設備應立即自動強制其減慢速度,以確保行車安全。
各國高速鐵路采用的列車自動運行控制系統有各種制式和不同的名稱,如日本新干線的ATC、法國的TVM、德國的LZB,這些列車自動運行控制系統的一個共同點是控制列車的運行速度,統稱為ATC。
它的基本原理是:ATC的地面裝置根據先行列車的具體位置以及線路條件(曲線、平直道、有無道岔等)計算出后方列車的安全運行限制速度,然后向軌道電路發出特定頻率的速度信號電流,ATC的車上裝置收到軌道電路的速度信息后,解讀限制速度信號,并把這個限制速度直接顯示在駕駛臺上,同時把列車的實際速度和限制速度進行比較,如果實際速度超過限制速度,自動制動,實際速度降到限制速度以下后,制動緩解。
現代列車速度控制系統目前有兩種方式:大階梯式曲線控制模式和連續曲線控制模式。
其突破之處歸結為二:
①取代原有的視覺色燈信號,駕駛臺上直接用數字顯示當時的列車最高限制速度。
②列車自動控制技術的提高,ATC裝置一直監視列車的實際速度和限制速度,一旦速度超過限制速度,列車自動制動減速,避免了人為失誤。
(2)移動閉塞系統
日益發展的高速鐵路技術對高密度運營管理技術提出了新的需求,人們希望取消傳統的固定閉塞方式,用一種新的方式管理區間中車輛的運行。
移動閉塞系統的運作如下:在區間中運行的列車實時地將列車速度、位置、列車牽引重量等信息傳向地面控制中心,由控制中心實時地掌握先行列車和后續列車的間隔距離。當追蹤列車和先行列車的間隔與后車的常用制動距離加安全間隔區的距離非常接近時,控制中心向追蹤列車發出緩行或制動的命令,使后續列車與先行列車的間隔加大,從而確保列車的運行安全。列車的間隔距離與運行速度有關,當速度高時,兩車的間隔距離就加大,反之就縮短。這種閉塞方式能夠確保在行車安全的條件下,最大限度地增加行車密度,提高運輸能力。
其突破之處歸結如下:
①列車的閉塞空間的長度,位置是實現動態變化,對列車運行速度和密度的約束大為減少,顯著縮短列車間的運行間隔。
移動閉塞沒有設置固定的制動信號點,制動指令是根據線路上運行列車的隨機狀況給出。根據先行列車和追蹤列車的速度、位置等信息綜合確定,控制中心指令列車以何種速度前進。也就是說,閉塞空間在保障運行安全的同時,不再成為列車速度和行車密度提高的約束。
②系統具有一個對數據進行處理并發出指令的控制中心,以無線電信號作為傳輸媒介,實現數據的雙向傳輸。
這項技術使地面控制中心能實時地跟蹤車載信息,使前后車的行車速度、距離、位置、本車的設備現狀、運行狀況以及沿線的線路、氣候等綜合成為列車施行制動和緩解的依據。
四、總結和展望
為適應鐵路高速化的發展需求,列車安全運行技術出現了新的突破。傳統的色燈信號顯示逐步淘汰,先進的ATC設備能在駕駛臺上通過具體參數實時指示和控制列車運行;傳統的固定閉塞制約了鐵路行車密度的提高,而新發展的移動閉塞技術能大大縮短列車間隔,提高運輸能力。
為進一步適應高速化發展需求,提高鐵路運輸能力,列車安全運行技術將繼續朝著高速化、智能化方向發展。
第四篇:中小學生安全知識講座
中小學生安全應急知識講座
同學們:
大家好!今天給大家講一些消防安全知識。普及消防知識,全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救,學會使用簡單的滅火器材,真正做到不玩火,會使用火,從小做起,提高大家的消防安全意識,爭當知法守法的好公民。近些年來,由中小學生引發的火災爆炸事故時有發生,造成了巨大的人員傷亡和財產損失,因此,提高消防知識和安全意識已成為中小學生的必修課,加之中小學生自我防范意識弱,自我保護意識差,好奇心強,極易導致火災事故的發生,因此我覺得在大家放假之前給大家上這次消防安全知識課非常及時,非常有必要。下面開始這次講座的主要內容。
眾所周至,火既可以造福于人類,也可以給人類帶來災難,我們很難想象沒有火的日子,但是每年因為火災而造成的損失數以萬計,同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布,造成特大火災事故,死亡人數高達325人,更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生,其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2005年8月我市沿江中路的一門面房發生火災,造成3人死亡,其中有2人也是正在上學的孩子。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實實在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準則,合理用火,就會馴服火災。
一、常見的幾種消防器材
1、室內消火栓:又稱墻壁消火栓,是我們最常見的一中滅火器材,大家注意觀察我們的教學樓每層都有一個長方形的玻璃框,里面里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。
2、應急照明燈:它是在火災情況下,一旦停電,能夠自動提供照明的消防指示標志,一般懸掛在樓梯和門的出口出。
3、滅火器:是用來撲救初期火災的簡易滅火器材,等會我會專門講解滅火器的使用。它的種類有很多,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。
二、家庭安全防火
在日常生活中,同學們要養成不玩火的好習慣,比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品,因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災,所以每位同學都要做到不玩火,并勸阻其他的同學也不要玩火。
隨著人們生活水平的提高,在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器,但是這些器具在使用不當的情況下很容易引發火災,所以一般情況下,同學們不要使用,如果遇到煤氣泄漏的情況,同學們不要驚慌,先關上閥門,打開門窗,這時千萬要注意不要打開電器開關和使用明火,防止煤氣發生爆炸,在閥門失靈或其他比較危急的情況下應找大人處理或撥打“119”報警。此外,電器產品也越來越多地進入了同學們的家中,尤其是冬季,電暖氣是我們最經常使用的,從近起我隊撲救的火災來看,有80%是由于電暖氣使用不當造成的,因此在使用時不要將電暖氣靠得可燃物太近,在使用過程中要養成人走斷電火滅的好習慣。
三、校園中火災的預防
在做實驗時,尤其是在做化學實驗時,要特別注意化學試劑的性質,有些物質是特別容易引起燃燒和爆炸的,因此同學們在進行實驗時一定要在老師的指導下按步驟地操作,一旦遇到突發的情況要及時報告老師處置,其次是我們的老師要經常對試劑進行檢查,還要懂得一些初起火災的撲救方法以及常用滅火器材的使用(如干粉滅火器)。對同學們來說,在校園里要禁止玩火,不要焚燒廢紙和垃圾等物品,學校的消防安全負責人要經常檢查,務必使安全通道保持暢通。
此外大家要養成一個好習慣,就是進入公共場所時,首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志,一旦發生火災就可以最快的速度逃生。
四、其他場所
禁止燃放煙花爆竹,隨著新春佳節的來臨,可能許多同學都喜歡燃放煙花鞭炮,即使要燃放也一定要在大人在場的情況下去空曠的場地少量地燃放。氫氣球也是同學們比較喜歡的玩具,但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發生爆炸,是很危險的物品,所以同學們不要大量地購買玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。
五、火災自救常識
發生火災是一般都會伴隨著濃煙,其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的,這是,大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子,這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息,同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場,這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕,會向上浮動,而空氣向下沉。
當自己的身上被火點著時,大家不要驚慌失措地亂跑,否則很容易被燒傷,這時可以有兩種方法處置:一是迅速脫掉著火的衣服;二是就地打滾。
另外 “119”是火警專用電話,它的使用關系到大家的生命安全,大家不要因為好玩而隨便亂打,在確實發生火災是要及時撥達119報警。
消防工作關系到大家的生命安全,同學們都是祖國的花朵和未來的希望,掌握必要的消防知識和安全常識,培養良好的消防安全意識,關系到我們的健康成長,因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識,做一個真正的四有新人。
中小學生突發事件應急知識講座
第一課時
同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講講與你們的健康和安全息息相關的,有關小學生突發事件應急的一些知識。
那么什么是突發事件呢?所謂突發事件,是指那些突然發生、無法預知、帶有異常性質,對人們的生命和財產具有一定危險性的事件。那么我們作為小學生面對突發事件該怎么辦呢?該怎樣自救呢?
下面先講一個例子:《自救知識助12歲被綁少年逃生》(例子中的小平做得多好呀)
這個例子就是一個典型的突發事件案例,之外,還有很多突發事件,如:交通、火災、不小心落水、路上被人搶劫、敲詐和勒索等等。
首先從突發交通事故說起吧!
先介紹一些案例:
1、馬路上撿拖鞋小孩被撞亡
昨天下午1點40分左右,一男童在朝陽區南皋鄉黑橋村的一條馬路上被一輛小型農用車碾軋身亡。目擊者郭先生稱,被撞的男童看上去只有五六歲,當時他要到路中間撿一只自己掉了的拖鞋,恰巧駛過一輛小型農用車。飛快行駛的農用車猛打方向盤,車頭雖然勉強擦過,但車前身將男童帶倒,車后輪緊跟著從身上軋過。“小孩的上半身碾得血肉模糊?!笔掳l路段是一條3米左右寬的村中小路,沒有人行橫道和交通指示燈。男童被撞后,住在路邊民房的男童的母親慌忙跑來。2、2005年5月30日下午4時30分,天元鎮一8歲的小學生盧某,放學后到對而小店買東西,在橫穿公路時,被一輛由南往北急駛而來的河南人開的半掛車撞倒。頓時,盧某的口、鼻腔鮮血外冒,傷勢十分嚴重。后由天元城管隊員用摩托車將他送醫院搶救救活的。
同學們,你們看看,這就不守交通的后果,多可怕呀!
至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例,真是舉不勝舉。
① 吉水一個小男孩坐車時要撒尿,橫穿公路時被車軋死。
② 一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家,由于也喝了點酒,半路上內急,下車小便,在橫穿公路時不幸被車撞死。
人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。
第二課時
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,同學們想一想,你放學時是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,坐車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?
現在,老師教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打120或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
同學們,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要養成文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,放學時一定排隊,不這隨意橫過馬路。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。同學們你能做到嗎?
第三課時
現在就向同學們說說突發火災事故的有關知識:
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
一、對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3、用掃把、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6、電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
二、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
同學們,以上講的就是有關火災的一些防范措施,同學們聽懂了嗎?以后可要注意防火。不過也不要怕,如真遇上了火災,只要能按照剛才老師講的去做,不要緊張,要沉著,相信自己一定能戰勝火災,安全脫險的。同學們記注了嗎?
第四課時
老師再給同學們介紹幾個其它突發事件的一些防范知識吧!
一、怎樣防范綁架侵害
平時養成樸素的生活習慣,不要向人炫耀自己或家中如何有錢,更不能隨便帶陌生人到家中“參觀”。
外出、上學和放學要結伴而行,外出行蹤要告訴父母,并言明返家時間,不要隨意逗留在外,回家是最安全的。
如果有人突然來找你,對你說:“你家中出事了!”或聲稱你父母生病、出車禍……等等,并要帶你離開學校、家中時,此刻先不要慌亂,首先應設法與你的家人聯系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
如果在途中發現有人盯梢跟蹤,應及時將其甩掉并報警。
二、在學?;蚵飞媳蝗藫尳?、敲詐和勒索怎么辦?
1、要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒有帶錢,避免跟他們爭吵。
2、如果他們繼續堅持要錢,就跟他們假裝說回家取錢或下次送,然后趁機跑掉,并向你認識的人求助。
3、如果還不行,就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。
4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索,盡量不要反抗,不要“硬碰硬”,實在沒有辦法還是可以給點錢,但一定要記住對方的相貌特征,認準違法分子,事后向學?;蚬矙C關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
5、同學之間要搞好團結,互相幫助,共同對抗違法犯罪分子。
三、受到不法分子侵害如何報警
小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
四、獨自在家的安全防御知識
同學們,當你一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。對不認識的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人來敲門,把壞人嚇跑。
1)有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
2)如果來人聲稱是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開門,但可以問他有什么事,記下來告訴父母。
3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后,用電話報案,要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特征,并迅速報案。但不要與壞人硬拼,要注意保護自己的生命及人身安全。以上講的都是有關安全防范的一些知識,除此之外還有很多,比如:
同學們,單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。
同學們,不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃,路邊的東西是不衛生的。吃了很容易生病。
同學們不要答應陌生人的邀請。不要貪玩,有的不認識的人說什么地方很好玩,可我們小朋友可不要隨便跟了去。放學后,如果沒有爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人來接的,要與同學結伴而行,盡早回家。書包里最好放二元備用的硬幣,萬一有事可打個公用電話給家人。如果路上碰到有壞人在路上攔著要你的錢,一是要及時向警察叔叔報告,二是要向爸爸媽媽和老師報告。這樣警察叔叔會依法去抓這些小壞蛋的。
在外出或上下學途中,如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車,千萬不要去乘坐。
同學們,如果你會上網了,請不要在QQ或聊天室中將自己的姓名、所在學校、電話、住址、年齡、照片等資料,包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網上的人,要注意安全保密。
最后老師再告訴同學們一個很重要的自救知識。
同學們,你們知道一個人在不吃不喝的情況下能活多少天嗎?想一想,給同學們幾秒鐘。好,停下來,同學們想到了嗎?老師告訴你們吧:一定要記住呀,最多只能活5-7天!你們想對了嗎?還有一個只喝水不吃東西的情況下最多能活多久呢?再想一想吧。(15天左右)你們又想到了嗎?老師為什么要告訴同學們這些知識呢?這對遇到突發事件時對人的生命極限有了了解才能得到自救。舉個例子吧:
同學們,你們都記注了嗎?這些知識非常重要,關系到同學們的安全呀!
好了,老師今天就講到這里。希望同學們聽了今天的講座后,如自己真遇到突發事件時,不管是任何事件,首先要保持冷靜,不要怕,更不要哭,按照老師剛才講到的那些去做,想辦法去解決,這樣才能保住自己的生命安全。
第五篇:中小學生安全知識講座材料
安全教育周知識講座
古邵鎮中學 2015.9
老師、同學們:
安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,僅僅依靠社會、學校、家長對你們進行保護是不夠的,更重要的是引導學生自救知識,鍛煉自護自救能力,使你們能夠果斷正當地進行自救自護,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。為此,學校根據主管部門的有關精神,對全體學生進行一次安全教育。
一、交通安全知識。
同學們,人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中中學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?就是人們不珍惜生命,不遵守規則。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。
現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、三輪車等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。4、16歲以下不要騎電動車車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。后座不要載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
二、校內外活動安全知識及住校安全知識。(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1、不進入建筑施工現場。
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。(三)活動器具
嚴禁同學們將棍棒、管制刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;同學們在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。
(四)外出游玩
1、外出活動要有教師或家長帶隊,身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去,當日回;未經監護人許可,不得在外宿營。
3、外出游玩,牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩,若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時,應立即與公安、醫院等部門聯系,并及時向學校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳,以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷后應立即送醫院處理傷口,若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌,應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3—5厘米處綁扎,以減緩毒素擴散速度,每隔15分鐘放松數秒,并迅速送醫院治療。
8、上放放學途中和外出游玩,學生不得去捅蜂窩,若被毒蜂蟄傷:先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處,癥狀比較嚴重的送醫院救治。農田灌溉渠邊,應走安全的一側,以免踩虛、腳滑,不慎發生危險事故。
9、外出游玩,若遇擁擠要主動退讓,并自覺排隊,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。
(五)待人接物
以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。
三、體育課活動安全、飲食衛生及傳染病的防治知識。第一方面:體育活動安全
1、學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病;教師要全面了解學生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現異常及時處理。
2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發卡,活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動,在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、注意保暖。
3、溺水的自救與互救,同學們不要私自下河水洗澡,避免溺水事故發生。若遇溺水情況,不會游泳者,不要慌亂,采取仰面位,頭、口向上,盡量深呼吸,淺呼氣,可增加浮力,保持身體上浮,如有漂浮物或攀援物及時抓住,等待救援。會游泳者,如因體力或其他原因,要及時呼救,冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏,如因小腿腓腸肌痙孿,可采用仰面位、浮于水面,將拇趾用力伸直,待其緩解,若發現漩渦應努力避開。人救出水面后,首先采取俯臥頭低位,打開口腔,使其呼吸道內積水自然流出,并清除口中異物,保持呼吸暢通,然后盡快送醫院救治。
4、游戲安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動或其他不利于身心健康的游戲。第二方面:飲食衛生安全
1、養成良好的個人衛生習慣,飯前、便后要洗手。
2、學生要學會辯認安全食品的QS標志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
3、食堂要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作,防止食品源污染及食品中毒事故發生。
4、、食堂不得出售涼拌菜和未熟食品、過期食品給師生。食堂必須保持環境整潔,消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
5、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防防蟲害藥中毒。
6、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,并送醫院救治。第三方面:傳染病的防治
1、生病(如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發生危險。對傳染病要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個人衛生,培養良好的衛生習慣。
3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。
4、積極配合學校組織的體格檢查,不與傳染病員接觸,積極參加,預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。
四、消防安全及防止意外傷害方面的安全知識。第一方面:消防安全(一)學校及公共場所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。(二)家庭防火 l、安全使用爐火。
①、生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火;
②、清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒
爐灰更應注意安全。
2、按照操作規范正確安全地使用液化天燃氣正確掌握開關的使用方法,用畢切記關閥門,且不可隨意玩弄開關。
3、安全使用家用電器正確掌握家用電器的使用方法,不可隨意玩耍家用電器。(三)遇有火險時,用下列方法處置:
(1)立即撥打119,向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況,并派人員在路口等侯消防車;
(2)初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土一浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
(3)最重要的是盡快離開現場;脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災現場。
(4)國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中中學生參加滅火,未成年學生不得參與火災的撲救。
第二方面:防止有意傷害
(一)遇到壞人怎樣保護自己———對于你們來說,學會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防范,更顯重要。壞人,一般是指品質惡劣的人以及進行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。從表面上看,壞人與常人沒有什么不同,壞人臉上沒有寫字,壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時,總是事先選擇好作案的時間,以便能達到目的,不被人發覺,而且易于逃跑。
1、一般來說,壞人綁架拐賣兒童、誘騙誘奸女學生多發生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長,以及學生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜,也有時趁白天家中無人,尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時,特別告誡女學生,防止誘騙誘奸、自己身體受傷害等方面對任何人都要提防,包括老師、親屬、鄰居等。
2、學生外出旅游時,遭搶劫的現象也時有發生。壞人作案前,善于偽裝。實施不同的侵害,方法也不盡相同??赡芤匀缦路绞浇咏兄袑W生,并趁其不備加以侵害,假裝遇到困難,向中中學生求助。如:問路、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。假裝學校教師、警察或其他執法管理人員,聲稱中中學生違反校規、犯法等,強行帶走,進行綁架,或搶劫學生錢財,對女生非禮等。偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。故意施以小恩小惠,以糖果,食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙你們,請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。
(二)避免陌生人闖入家中———平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。鑰匙要保管好,不要把鑰匙掛在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防壞人跟隨入室。當有人敲門時,一定要問明來意,對不熟悉不認識的人,不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家中不需要,請其走開或尋找一些借口,請其不要打擾。當壞人欲強行闖入時,可向外高聲喊叫,或稱去打報警電話嚇跑壞人。報警電話是110。
(三)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人;說明大概的返家時間。養成進出家門隨手關門的習慣。不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。上下學外出游玩、購物時,最好不單獨行動,要與同學、朋友等結伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁,一人獨處空屋時要關好門窗。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
陌生人佯稱家中有緊急事情時,可立即報告老師、并與父母取得聯系,以確認是否屬實。為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結伴同行。穿著打扮要樸素,不戴名牌手表,不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道,不要走偏僻的小徑或荒地。不要到銀行取存款。必要時,可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽,請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里,應放在衣袋里。這樣,即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里,以免落入壞人手中,招致無謂的麻煩。外出旅游時,不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝,即使對方特別熱情,也要婉言謝絕,以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財時要隱藏好,切忌招搖過市。
(四)怎樣避免斗毆的發生———為人處事要正直、誠懇,凡事多為他人著想,要主動疏導緩解緊張關系,應“和為貴”,以較高的姿態,主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來,等對方心平氣和后再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時,可以請老師、家長、朋友出面進行調解。不要過分強調與某人或某幾個要好,排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智,與人發生爭吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時,不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場,并且打110報警電話報案,或請老師進行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人,要盡量避開。不要和這種人正面沖突,以防毆斗、傷害的事故發生。在校內或學校附近,如
果發現同學之間或同學與社會上的人打架,應立即報告老師。交朋友要慎重,不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會公德,不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧,以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。
(五)防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者,要盡快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們;對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等,他們有時會做出類似精神病患者的舉動,也應遠離、躲避,別刺激他們。如果被傷害,應盡快脫離險境,并應即時向老師、家長、民警或其他成人報告。
五、中中學生應該知道的法律常識。
我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西。你們是否能分辨得清楚?你們是否想過,自己日常的一言一行都必須接受法律的約束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律,就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節輕微、危害不大的,不認為是犯罪。
犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;
(三)犯罪是一種應當受《刑法》處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。
今天在座的都是中學生,也就是說,你們都是未成年人。未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任”。意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了《刑法》規定的任何一種犯罪行為,都應當負刑事責任。這樣規定是從我國的實際情況出發的。在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力。因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。
《刑法》第17條第2款規定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任?!边@樣規定,是
充分考慮了他們的智力發展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任。所以,我國《刑法》規定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪,才負刑事責任”。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。那么有些同學會說,我現在還不到十四周歲呢。在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時,年齡雖未達到追究刑事責任的界限,但國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我們認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在這里,我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:
一個是發生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案,這起案件發生在那年四月份的某天下午,該學生將自己買來未吃的冰棒咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學某教室的一張課桌抽屜里。第二天,坐該課桌的中學生喝了這有毒的冰棒后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為中學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰。根據《刑法》第十七條的規定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學被判處有期徒刑十年。
再給同學們講一個2002年發生的案件。被告人劉某年僅15周歲,是一中學生,在一次偶然的情況下進網吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經常到網吧玩,之后一直沉迷于玩網吧和游戲機。但父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學下手敲詐錢財。一天,他在學校操場玩時,看見同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續向方某要了三次,共計六十余元。其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元錢。最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親。方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲詐同學的錢好玩,并不知道會有這么嚴重的后果”。根據我國《刑法》第十七條第
2款規定:犯搶劫罪,已滿十四周歲不滿十八周歲的人,應當從輕或者減輕處罰。劉某后被判處有期徒刑二年六個月。
再就是一個發生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好。在他小學畢業就要升入初中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲廳等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩。但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到懲罰。
以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件。我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說,你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告訴同學們:平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,特別是雙休日、寒暑假,什么游戲廳、網吧、歌舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例:有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲廳、網吧、歌舞廳等地結識了一些不三不四的人后被帶壞,最后走上了犯罪的道路。
下面,我再給同學們講一講如何增強對犯罪的自我防范意識。同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護公民的合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩
個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
一、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。
實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后,要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。因此,未成年人就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵守社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我前幾天在網上看到有一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲。99年10月的一天晚上,樓某與李某到某市甜夢歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來到一住宅區,樓某帶頭敲開被害人陳某家的門,進屋后要陳某拿錢,陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項鏈。王某見狀退出房外。最后樓某被判8年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年少,不辨是非,又沒有實施具體行為,為體現對未成年人的教育和挽救政策,檢察院對他作不起訴處理。此案中如果王某也積極主動地動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。
(二)樹立自尊、自強的意識
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。有一搶劫、傷害案,案犯舒某原是一名中學的學生,因從小養成了嬌生慣養的不良習慣,一直不好好讀書以至成績越來越差,他的母親給他轉學后,他認為自己不是讀書的材料,還是自暴自棄,成天泡在游戲機房玩游戲,并結識了也是不讀書的劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進監牢,被判處七年徒刑。
(三)增強辨別是非和自我保護的能力
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非,辨別善惡。未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要
記住兩點:
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,去年十月份發生的一個案例,對同學們很有借鑒作用。那天住在某村附近的小女孩小珍放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見小珍脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家,我就跟著她,待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著小珍。走了一段路后小珍發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。小珍一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見小珍沒開門就躲在馬路對面等。過了一會兒,小珍看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨。張阿姨叫小珍去開門,她立即打110報警。在小珍開門后,王某就沖上前將小珍逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅小珍不準喊叫,他自己就到小珍父母的房間里翻東西。在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意。據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。
再給同學們講另一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明:學生蔣某假期與鄰居李某及幾個朋友在一起玩。一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢?!?蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他只好跟著去了搶劫現場。實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某。案發后,由于受害人及時報案,公安機關很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你與同伴在一起玩,發現同伴
有犯罪意圖時,你應當制止他;如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫。因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都為罪犯助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不壓正的道理,干壞事的人總是心虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
消防安全知識講座材料
古邵鎮中學 2015.11
各位老師、同學們:
為深入貫徹《消防安全法》,進一步增強廣大師生的消防安全意識,教育全體師生關愛生命、嚴防火災事故、打造平安校園,我們利用這個時間召開一次消防安全知識講座。
一、防火要點
中學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種。不能帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。在火災現場,中學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。
二、及時滅火
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。及時報警
如果發現火災發生,最重要的是報警(如能及時撤離可先撤離后報警),這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國
任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時,應說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
三、火場逃生
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不必要的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
四、火災逃生自救十法
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
冬季安全教育講話稿
古邵鎮中學 2015.12
各位老師,同學們:大家好!
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害、性侵犯、艾滋病等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計,中學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
有些同學在交通安全方面存在較多的僥幸心理,主要表現為:交通安全意識淡漠,安全責任心差,缺乏安全防范和自我保護意識。交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象:多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從紅綠燈的指揮,隨意闖紅燈和橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀到鐵路周邊玩耍等等。這些無意識的行為,背后潛伏的就是危險!
同學們:進入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。學校為此做出以下規定:
一、注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,車速放慢以防發生意外。騎車要在非機動車道上靠右邊行駛,不可逆行;轉彎時要提前減慢速度,看清四周情況后再轉彎;主動給機動車讓路,不與機動車搶行,不攀扶機動車輛,;騎車時不許雙手撒把,更不允許多人并騎;不互相攀扶,不互相追逐、打鬧,不騎車帶人;騎車時不許戴耳機聽廣播。
二、同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。
三、坐車時要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。
四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山
期內 禁止進入山區或林區活動。
五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。
六、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分 做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
七、隨著氣溫的不斷下降,水庫河流結冰,這里學校要求全體同學,禁止到冰封的水域活動,以免意外發生。雨雪天氣,更要注意交通安全。
八、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。
近期我們的工作重點是:檢查晚放學同學們回家遵守交通規則情況;節假日不允許同學們到河流水庫等水域活動,更不允許違規到山區林區活動。
我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山?;馂暮蛙嚨準侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。
春季安全教育知識講座宣講稿
古邵鎮中學 2016.3
一、飲食衛生安全應注意的幾項問題
(一)食品污染 食品污染是怎么回事?
食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環節中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質,降低了食品的營養價值和衛生質量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這一過程叫食品污染。
1、食品污染分類:(1)、生物性污染:
微生物寄生蟲及蟲卵和昆蟲都可造成生物性污染,微生物主要包括細菌及其霉素、霉菌及其霉菌素。這些如果出現在食品中可引起食物中毒,還可引起人畜共患傳染病,寄生蟲和蟲卵對食品污染往往是通過食品而使人得蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲病等。
(2)、化學性污染:包括有害金屬、非金屬、有機物化合物和無機化合物 等對食品的污染,如:汞、砷、鉛、鎘、亞硝酸鹽、有機磷、有機氯等。(3)、放射性污染:主要來自放射性物質的開采、冶煉以及國防、生產、生活中的應用和排放。
2、食品污染對人體的危害食品污染的來源主要是原料的污染,產、儲、運、銷、加工烹調過程中的污染,以及從業人員不認真按照操作規程進行操作帶來的污染等。食品被污染后,有的導致食品內大量細菌及繁殖或產生內毒素和外毒素,吃了這樣的食品就會患腸道傳染病和發生食物中毒;有的食品被細菌污染后,經過一定時間,引起食品的腐敗變質,人吃了這類食品,不僅營養大量減少,還可能會造成食物中毒,還能使人患痢疾、腹瀉、霍亂、副霍亂、傷寒、副傷寒等。
(二)食物中毒。
食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現的急性亞急性疾病。這是一類經常發生的疾病,會對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處于身體生長發育階段,因此,預防食物中毒,保證健康成長至關重要。
首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外,菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質引起的中毒也時有發生。
1、有毒食物形成的原因有下列幾個方面:
(1)、食物被病原微生物(細菌、霉菌等)污染并大量繁殖,以致食物中存在大量活菌和大量毒素。
(2)、食物被化學毒物污染達到中毒劑量。(3)、攝入含有天然毒成份的某些動、植物。(4)、攝入通過動物和植物2次轉移的毒素。
2、食物中毒的種類
(1)細菌性食物中毒預防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。
(2)真菌性食物中毒主要是霉變甘蔗中毒
預防措施:①甘蔗成熟后再收割②收割后貯存時間不能過長③發現霉變的甘蔗堅決不能吃,要及時銷毀。
(3)有毒動植物食物中毒 ①豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關。
預防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。②發芽土豆中毒 ③毒蘑菇中毒(4)化學性食物中毒 亞酸鹽中毒
①菜不新鮮,腐爛變質時可能產生亞硝酸鹽中毒。②蔬菜在腌制過程中也能產生亞硝酸鹽。
③制作熟食加過量的發色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。④苦井水也可引起亞硝酸鹽中毒。
預防:①不吃腐爛蔬菜②不喝苦井水③腌菜時最好觀腌,含鹽濃度達到15%以上的要在腌制半日-1日后再吃④加工肉類制品的硝酸鹽和亞硝酸鹽應按規定劑量使用,不可隨意亂加。⑤嚴格管理建筑部門(工地)使用的防凍劑(亞硝酸鉀等),防止污染飲用水和食物而造成食物中毒。
有機磷農藥中毒
預防:宣傳農藥正確使用方法和注意事項,加強農藥管理,嚴禁農藥與食物混合裝運、存放,嚴禁用裝過農藥的容器和包裝物盛裝和包食品。
3、預防食物中毒應該主要做到以下幾點:(1)、養成良好的衛生習慣。
飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
(2)、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
(3)、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
(4)、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
(5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
(6)、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
(7)、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
(8)、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。(9)、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒。
二、春季常見傳染病及預防措施:
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行 性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳 染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等 途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較 容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季 常見的傳染病及其預防措施有所了解。
(一)春季常見的傳染病
1、流感(流行性感冒)。
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦。
(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性。
4、水痘。
水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感。
5、流行性腮腺炎。
俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經過飛沫使健康人群受感染。
6、風疹。
風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風疹的高發季節。風疹患者、帶有風疹病毒卻沒發病的人和先天性風疹患者是此病的傳染源。
7、猩紅熱。
猩紅熱為主要由A組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發。
(二)傳染病流行的三個基本環節
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病
原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等),直接或間接地傳播給健康人。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。
(三)怎樣預防傳染病呢?
預防傳染病的一般措施,傳染病流行的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,傳染病的流行即可終止。預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
控制傳染源,不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。切斷傳播途徑,切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作(如下圖),等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。保護易感者在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生,消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。
1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降; 6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。
7.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;
8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染; 9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
三、中中學生交通安全應急常識
在交通活動中,首先應該做好交通安全的防范工作,避免出現交通危險或發生交通事故,但是盡管如此,有時也還會有預料不及的危險出現和事故發生。一旦出現交通危險或發生交通事故,如果當事能夠迅速果斷地采取應急措施和進行一些救護、自救,那么就會爭取時間,緩解險情,減少或者避免事故造成的人員傷亡和財產損失。因此,懂得一些這方面的常識是十分必要的。
1、應急措施
首先要保持頭腦冷靜,切不可驚慌失措,要抱以積極的態度對待出現的交通危險或發生的交通事故。要緊急請求救援,其方式有:撥打“120”救護電話和撥打“110”“122”報警電話,或通過撥打“114”查詢電話,查詢并撥打當地交通管理部門的電話等,請求緊急求援。通過可利用的通訊方式,迅速將情況向本單位主管機關及運輸工具所有人、經營人報告,請求緊急求援。通過可利用的方式向外界傳遞信號,向就近的單位或人員請求緊急求援。請求緊急求援時,要將出現的交通危險或發生交通事故的時間、地點、危險或受損情況、受助要求向求援方講清楚,或者將向外界請求緊急求援的信號顯示或表達明確。
2、傷情救護
骨折的現場急救。首先要使傷者平臥,了解外傷受力情況,檢查傷口,密切觀察患者的呼吸、脈搏和血壓,如有呼吸、心跳驟停,應立即搶救。不可盲目扳動病人,要及時就地取材(如樹枝、木棍、木板、紙板等),對患肢進行固定;無物可取時,上肢可用布條懸吊并固定在胸前,下肢可與健側下肢綁在一起,開放性骨折(即骨折處的皮膚或粘膜破裂,其骨骼與外界相通)露出的骨頭在臨時固定時不要再放回傷口內,以防造成感染。
創傷的現場急救。如有條件,要先用清水將傷口周圍的臟物清洗干凈,然后用加少許鹽的涼開水沖洗傷口。如果傷口處出血量大,可用手指壓住傷口兩側,中斷血流。如果四肢部位有大量血管破裂,出血很多,應立即找橡皮管、布帶或繃帶等較軟的帶狀物作為止血帶在大腿根部或上肢腋窩處勒緊止血,但不能用電線、細繩子。上帶止血前要把受傷肢體抬高,送
病人去醫院時要記住上止血帶的時間。
燒傷的現場急救。燒傷后,衣褲鞋襪不要強撕脫,要先用剪子剪彩開,然后慢慢揭脫,以免加劇創面損傷。如果傷面大且重時,要用濕的清潔被單、衣物等簡單包裹,避免污染和再損傷,并迅速送醫院治療。切勿使用有色藥物及油類,以免影響對創面的觀察。
溺水的現場急救。溺水者被救上岸后,應迅速將其口、鼻內的分泌物、污物清除,同時解開衣扣,腰帶。上友誼賽準備工作做完后,首先應控水。控水時,采取頭低,腳高的體位,將溺水者的腹部放在救護者的膝蓋上,使用權其下垂,并按壓其背部,使水流出。溺水者經過控水后,如果效果不明顯,應立即采取人工呼吸和胸外心擠壓等措施進行急救。一般每吹一口氣,作四至五次心臟擠壓,在醫務人員來到現場前,要堅持不斷進行,不可放松。
同學們,再安全的國家、再太平的環境、都免會有意外,會有不測、人可以主宰很多東西,但不可以主宰自己絕對一生平安,要記住,無論出現什么意外和不幸,不要有輕生的會頭,要想到保護自己最重要,生命最重要,人只能活一次,而這一次,就只有短短數十寒暑,因此,我們必須充分利用“降生于世”這個“千載難逢”的機會,痛快淋漓地活出自己的風采,話出自己的個性,將一個真實的我活靈活現地演繹出來。今天下午,我們就對春季常見的一些安全常識進行了探討,如果同學們將其用在日常生活和學習中,相信會給我們帶來益處,同時,也希望同學們在日常學習中要注意學習一些安全常識,以免使自己受到一些不必要危害。
謝謝大家!
夏季安全知識講座
古邵鎮中學 2016.5
一、如何注意交通安全
1、行路安全
走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣,打鮮艷的傘。晚上上 街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修 路挖的坑里及各種無蓋的井里。
2、騎車安全
按照交通部門的規定,不滿16周歲的兒童,不準騎電動車、三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿16歲,騎車上街必須遵守交通規則。騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,兩人或多人一起騎車時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術,也 不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著 其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。
3、乘汽車安全
坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中中學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中中學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
5、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
6、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、預防食物中毒,講究衛生,從我做起。
1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉 串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學現在正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻保持口腔衛生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。
6、家里的餐具經常消毒,廚房要避風,防止發霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,特別是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內,并且也有很多細菌,會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農藥,以免中毒
四、火災的預防與自救。
1、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
8、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
9、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
10、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
12、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
13、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
14、不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
五、如何防止意外傷害
1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中中學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部門。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。
14、抬餐、打開水時防止燙傷,應小心謹慎,在家使用高壓鍋前,一定要先檢查氣閥是否通暢,打開鍋蓋時,防止蒸汽燙傷,應側過身朝另一個方向打開。
15、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。20、不要在危房旁玩?;蜃矫圆?,以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。
22、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。
23、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。