第一篇:關于初選江蘇大學2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生的通知
關于初選江蘇大學2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生的通知
學工處?2011?42號
各學院:
優(yōu)秀畢業(yè)生評選,是學校“表彰先進、樹立典型”的一項重要活動,根據(jù)《江蘇大學先進班級、先進個人評選辦法》規(guī)定,決定開展2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生初選工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、初選范圍
2012年6月畢業(yè)的全日制本科生。校、院兩級優(yōu)秀畢業(yè)生分別占同專業(yè)畢業(yè)生數(shù)的10%和15%。
二、初選條件
1.在政治思想、道德品質(zhì)、學習成績等方面表現(xiàn)突出,獲得師生公認和好評。
2.努力履行大學生應盡的各項義務,模范遵守各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,熱心社會工作。
3.學習目的明確,態(tài)度端正,學風嚴謹,成績優(yōu)良。學習期間的課程學習成績平均位于同年級、同專業(yè)前30%,基本素質(zhì)測評原則上在良好以上,大學英語四級考試425分以上(含425分),外語專業(yè)學生須通過專業(yè)外語四級考試(經(jīng)學校批準學習其他語種者,特招生及藝術類的學生外)。
4.曾被評為“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”,其中申報校級優(yōu)秀畢業(yè)生者至少要獲得1次校級“三好學生”(校級“優(yōu)秀學生干部”)或2次院級“三好學生”(院
級“優(yōu)秀學生干部”)。
5.關心集體,樂于奉獻,尊敬師長,團結同學,誠實守信,無惡意欠費現(xiàn)象。
6.為人樂觀開朗,心態(tài)積極向上;重視體育鍛煉,體育成績達標。
三、初選工作進程及要求
1.10月24日—11月3日
各學院成立優(yōu)秀畢業(yè)生評選領導小組,在畢業(yè)班中廣泛宣傳2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生初選工作,使每個畢業(yè)生都了解、知情(如有畢業(yè)生在外實習,各學院要設法將通知傳達給他們)。申報優(yōu)秀畢業(yè)生的同學需對照評選條件向所在學院提出書面申請,由院評選小組在廣泛征求意見的基礎上進行評審,確定初選對象。
請各學院于10月24日、25日派人到學工處思政科領取優(yōu)秀畢業(yè)生申報審批表。
2.11月4日—11月7日
各學院將初選結果在全院范圍內(nèi)公示3天后,組織初選對象填寫《江蘇大學2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生申報審批表》。對于部分正在外地進行實習的學生,各學院除做好通知、宣傳工作外,應組織初選對象填寫電子版審批表,由學院進行打印、簽字、蓋章。
各學院務必于11月7日17點前將初選名單匯總表和校級優(yōu)秀畢業(yè)生申報審批表報一起簽字、蓋章后送交思政科401室,匯總表電子稿同時發(fā)送到思政科郵箱xgc_szk@ujs.edu.cn。
3.11月8日—11月14日
學生工作處對初選對象進行審核,結果在全校范圍內(nèi)公示。
希望各學院充分重視此項工作,以此次“初選”工作為契機,更好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,表彰和宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,激勵廣大畢業(yè)生和在校生,早規(guī)劃、勤努力,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成符合祖國需要和市場需求的有用人才。
第二篇:屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料
屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料(精選多
篇)
2014屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料
此去何所道,托體同山阿!---魯迅
牛宇 男,中國共產(chǎn)黨黨員,哲學社會學院09級哲學班學生。座右銘:tolerance is painful,but its fruit is sweet!
個人先進事跡:
思想進步,積極進取,注意加強自身道德修養(yǎng),保持與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài);學習認真刻苦,成績優(yōu)異;注重理論聯(lián)系實際,以“發(fā)展要創(chuàng)新,創(chuàng)新要學習”的理念自省、自警、自勵;積極參與社會活動,成績突出,在同學中享有較高的威信。自入校以來,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅
持以黨員標準嚴格要求自己,多次獲得校、系級獎勵。主要事跡如下:
一、思想政治方面:
認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,09年一進校就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,通過參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,并于2014年11月30日光榮成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,于2014年11月26日轉正。并且在2014-2014學年中獲得蘭州大學“優(yōu)秀共青團員”的稱號。
二、學習方面:
在大二學年拿到了國家勵志獎學金,并被評為蘭州大學2014-2014學年學習標兵。大三學年當任班級學習委員,但在在工作的同時,不忘努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,加強專業(yè)知識的學習,并積極參與到實踐當中,注重理論知識與專業(yè)實踐相結合。主修的是哲學專業(yè),在大一過了英語四級,并且成
績一直名列前茅,在學習中認真刻苦。
三、生活方面:
在生活中,性格活潑開朗,為人誠實正直,能積極團結同學,與人融洽相處,共同進步。在入學后的各項聚會活動中,積極主動協(xié)助班委組織、策劃各項活動,鼓勵同學們踴躍參加,展現(xiàn)個人的風采,并且還熱情的加入了這些活動中去,努力使工作做得更好。平日里主動關心宿舍同學的生活與學習,帶領室友共同營造一個良好的學習生活環(huán)境,在大二學年,使自己的宿舍被評為:校級“文明宿舍”。自09年入校至今,積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動,如在大三學年學院舉辦的“走近哲學”有獎征文中取得三等獎,并被本院創(chuàng)辦的《思想者》書刊采用。并在“走近哲學”有獎競答比賽中獲得團體第一名。
四、學生工作方面:
大一入學擔任學院體育部部員,任勞任怨,很快適應了豐富多彩的大學生活;大二任學院體育部部長,工作踏實
認真,贏得了老師和同學的認可,獲得了院級“優(yōu)秀學生會干部”的稱號;大三學年擔任本班的學習委員,為班級學生積極服務,帶頭學習,得到了同學們的信任,并被推選為蘭州大學優(yōu)秀班干部。現(xiàn)任班級團支書一職。
個人獲獎情況
2014-2014獲蘭州大學哲學社會學院優(yōu)秀學生會干部;
2014-2014獲蘭州大學優(yōu)秀共青團員;
2014-2014獲蘭州大學學習標兵稱號;
2014-2014獲國家勵志獎學金;
2014“走近哲學”征文大賽三等獎
個人學生干部經(jīng)歷
2014-2014學年任學院體育部部員;
2014-2014學年任學院團委學生會體育部部長;
2014-2014學年任班級學習委員。
2014-2014學年擔任班級團支書
xx座右銘:奮斗過的人生,才敢期待明天!
男,中共共青團員,管理工程系物流管理專業(yè)xx級xx班學生。作為一名xx好范文,我非常榮幸有機會能夠向學院申請“xx工程職業(yè)技術學院xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”這一光榮稱號。
現(xiàn)將本人事跡材料匯報如下:
個人先進事跡
就讀大學期間,我先后擔任了班級班長、xx級助理輔導員、班團思想測評員、交誼舞協(xié)會干事等職務。工作認真負責,做事主動踏實,責任心強,具有一定的奉獻精神。但我個人認為,無論擔任的是班級的班長,或者系助理輔導員聯(lián)合會委員,還是其他學生干部,所需要的不僅僅只是對工作的熱情,以及樂觀向上、積極進取的工作態(tài)度,更重要的是找到并運用最適合自己的工作方法與工作技巧。大一期間,在班級輔導員的指導下,帶領班級同學共同努力拿下了“學院廣播體操比賽”第一名、系部
趣味運動會總分排名第五、“520”心理主題班會二等獎等一系列好成績;進入大二,我榮幸成為系部助理輔導員聯(lián)合會的一員,負責08級學弟、學妹們?nèi)胄_m應期的相關工作,協(xié)助輔導員、指導班團干部、激勵學弟、學妹。通過大家的共同努力,我們先后取得了優(yōu)秀班集體、“和諧杯”籃球比賽女子組第一名等成績;大二期間,我還兼任了班級思想測評員、交誼舞協(xié)會干事,活躍在班級和學校大大小小的活動之中,策劃、組織、參與了學院第一次以班級為單位開展的青春勵志文藝晚會——“我的青春我做主”。大學期間工作成績曾多次得到領導、老師的肯定,并于20xx年上半年榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀學生干部”。
學習上,扎實刻苦,努力學好文化知識的同時,積極吸收課外知識,拓寬知識面。通過專業(yè)老師悉心地教導,自身不斷努力,先后在學期終考中取得優(yōu)異的成績,并在班委、輔導員推薦、學校審批下,連續(xù)兩年榮獲“國家勵志獎學
金”的榮譽。在不斷更新專業(yè)理論知識的同時,積極吸收有益的課外知識,參與并通過了英語四級能力考試、助理物流師考證、普通話和計算機的過級考證。并通過成人自考的形式,參與了湘潭大學法律專業(yè)的自學考試。我相信,知識地不斷積累和實踐,可以創(chuàng)造更加美好的明天。
生活中,嚴于律己,勤儉節(jié)約,熱心幫助他人,人際關系良好,深受老師和同學的喜愛。所在寢室,每月都能通過學院公寓管理委員會考核,當選為月優(yōu)秀寢室;同居室友互幫互助,團結一心,共同參與了由宿管主辦的“溫馨寢室設計大賽”、“男生寢室拔河比賽”等一系列活動。除了與班級同學建立良好的人際關系外,我還主動結識了不同班級、不同專業(yè)的同學,從而擴大人際圈,學習更多處世為人的方法和經(jīng)驗。在生活上的良好表現(xiàn)得到了老師和同學們的一致肯定,經(jīng)班級同學的支持、輔導員老師的推薦,榮獲了“2014-20xx五四表
彰優(yōu)秀團員”。
思想方面,積極向黨組織靠攏,不定期地向黨組織匯報近期的個人思想情況。已向系黨總支部遞交了入黨申請書,表明了自己志愿加入中國共產(chǎn)黨的決心。在實踐活動中,積極參加團的活動,并在活動中起到先鋒模范作用,認真履行團的義務,執(zhí)行團的決議,積極履行在入黨申請書中給自己所提出的要求,認真學習黨團章程,以及毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。配合宣傳黨、團組織的各項方針,政策。曾指導班級團支部,完成了如“我愛祖國,我愛母?!薄ⅰ皩W雷鋒樹新風”等多版主題黑板報;開展了如“我們的節(jié)日——‘五四’青年節(jié)”、“如此陷進——反傳銷知識宣講會”等多次主題班團活動,得到了輔導員和相關領導的支持和建議。
個人獲獎情況
1、榮獲xx“軍訓優(yōu)秀個人”;
2、榮獲xx年上半年“定向越野”
比賽第二名;
3、榮獲xx-20xx“國家勵志獎學金”;
4、榮獲20xx年上半年“趣味運動會”之“袋鼠跳”第六名;
5、榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀團員”;
6、榮獲20xx年xx高職院校物流技能競賽三等獎;
7、榮獲20xx-20xx“國家勵志獎學金”;
8、榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀學生干部”。
xx同學個人成長、成才感悟
人生是一段精彩的旅程,每一段路都會有不同的風景,美麗的風景總是要經(jīng)過辛苦地跋涉。而我明白,自己今后的路還有很長,今后所要做到的就是與時俱進、開拓創(chuàng)新、實事求是地學習和工作,不斷地提升自身的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)品性,為自身的發(fā)展奠定良好的基礎。最后,我希望學院能考慮我的申請,同時我也將會繼續(xù)努力奮斗,爭取在今后 的社會競爭中抓住更好的發(fā)展機會。
個人事跡材料
我叫陶鈺環(huán),現(xiàn)為銅仁學院法律與政史系2014級思想政治教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生。自2014年9月入學以來,便在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,爭取做到新時代優(yōu)秀大學生的楷模,并且積極上進,學習刻苦,全面發(fā)展。在忙碌而充實的大學生活中,一路學習、探索和收獲,收獲知識、收獲技能、收獲做人的美德與修養(yǎng)。在各方面都取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。
一、思想政治方面:
我自入學提交第一份入黨申請書以來,認真學習黨的相關知識,積極向黨組織靠攏。我參加了法律與政史系第33期團校培訓班,并在結業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。隨后參加了銅仁學院2014年業(yè)余黨校培訓班,更加深入學習黨政知識以及深知了作為一名優(yōu)秀黨員的義務和責任,并且積極向黨組織匯報思想,時常讓黨組織檢驗提醒?,F(xiàn)如今我作為
一名光榮的中共預備黨員我深深地感到自豪,我會努力以一個優(yōu)秀大學生優(yōu)秀黨員的要求激勵自己,全新全意為人民服務。
二、學習方面:
自入校以來,我勤奮刻苦、努力學習,在專業(yè)課上取得優(yōu)異的成績,多次獲得學期量化成績一等獎,多次獲得助學金。在2014年--2014學年獲得“國家勵志獎學金”。在2014年12月過英語四級,在2014年12月過英語六級。除此之外,我還不斷強化自己的專業(yè)知識,提高師范生的專業(yè)素養(yǎng)。在2014年12月獲得普通話二級乙等,在2014年獲得全國計算機等級考試一級合格證書。我還經(jīng)常去圖書館查找資料陶冶情操,增強專業(yè)知識的學習,擴大知識面。
三、生活工作方面:
我勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,擁有良好的生活習慣。我坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,我會尊重每個人,關愛每個人,不歧視任何人。我享
有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。自入校以來積極參加各種社團活動,培養(yǎng)自身的實踐和團體協(xié)作能力,并廣泛的結交朋友。我多次參加法律與政史系畢業(yè)晚會節(jié)目,并代表法律與政史系藝術團的國標隊參與各種比賽,并取得不錯的成績。
大學期間的人際交往和團體協(xié)作教會了我許多,讓我也收獲了很多。曾作為法律與政史系學生會的一名宣傳干事,后為宣傳部副部長。任職期間,我認真踏
實工作,全心全意為老師和同學服務,不斷提高自身的能力,并獲得優(yōu)秀先進個人、優(yōu)秀工作人員等稱號。
在別人看來我的大學生活可能充滿了忙碌,但是忙碌使我感到充實和幸福。忙碌和幸福的背后更多的是辛苦和汗水但是那都是值得的。因為這是我的成長之路,是我人生的積淀,是我未來成功的基石。大學里我獲得了很多的榮譽,但一切榮譽只屬于學校,屬于過去 的那個時刻,走出學校一切將從零開始。我始終相信,只要堅定信念,一路奮斗,終有一天會看見成功的彩虹。也許每個人的起點不同,所走的路也不同,但他們奮斗的終點一定是相同的,那就是到達成功的彼岸。
此致
敬禮
申請人:2014級思想政治教育本科班陶鈺環(huán)
2014年3月
優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料范文
xx,男,中共黨員,土木工程系,道路與橋梁工程技術專業(yè)xx級1班學生。
個人先進事跡
在校期間,學習認真刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,甘于奉獻。在學習,工作等方面取得了優(yōu)異的成績,曾獲得“國家勵志獎學金”,“院優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”,“ 優(yōu)秀學員”等榮譽稱號,是土木系xx
級第一批發(fā)展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是他人生中一個極為重要的階段。在這一年中,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。作為一名學生,一名學生干部,學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學習上,除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常利用其他途徑拓展科學文化知識,保證各方面平衡發(fā)展。
一 思想上進,積極要求進步
表現(xiàn)出色,思想上進,高中參加青年黨校并順利結業(yè)。進入大學之初,雖
只是一名入黨積極分子,但時刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極向支部匯報思想狀況,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,主動向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產(chǎn)黨。自始至終,時時嚴格要求自己,學習上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現(xiàn)出黨員的模范性,獲得全班同學的認可,以全票當選該班班長,很好的詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性。
二 學習努力 專業(yè)成績拔尖
入學以來,在學習上腳踏實地,刻苦努力,嚴格要求自己,課前,對將要學習的知識認真預習,對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課
下細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業(yè),進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐,已經(jīng)熟練掌握了所學的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。在課下,還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問,積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業(yè)知識,取得了優(yōu)異的成績。在期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵志獎學金”,深刻的體現(xiàn)了黨員的示范意義,極大的促進了本班的學風建設。
三 工作出色 成果斐然
作為一名學生干部,力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨,獲得了本班同學的高度評價,并以高票當選該班班長。在擔任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細”的理念,面對班級實際情況,有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的
熱情和責任感投入到工作中。在工作中,強調(diào)創(chuàng)新。他認為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動力。在輔導員老師的指導下,帶領全體班團干部,建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。除此之外,還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間,狠抓紀律、衛(wèi)生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當,示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學院年終評比中榮獲 “先進班集體”榮譽稱號。
個人獲獎情況
xx-xx學年院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號
xx-xx學年院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號
xx-xx學年“國家勵志獎學金”
所在班級獲得學院x-x學年“先進班集體”榮譽稱號
xx-xx學年院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號
xx-xx學年院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號
獲得院團委舉辦的團校暨第五期學生干部培訓班“優(yōu)秀學員”榮譽稱號
xx-xx學年“國家勵志獎學金”
成長、成才感悟
一、當代大學生要有崇高的使命感。
“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。一百多年前,憂國憂民的梁啟超,在《少年中國說》里發(fā)出了讓人振聾發(fā)饋的吶喊。這里所說的少年,也包含了青年,包含了今天在座的每一位青年大學生??v觀歷史,從五四運動以來,中國青年的前途命運從來都是同國家、民族的前途和命運緊緊聯(lián)系在一起的。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是一代一代中國人矢志不移的奮斗目標,現(xiàn)在,這一偉大任務已經(jīng)歷史地落
到我們這一代青年身上。
二、成功的機遇要靠自己去把握
我們都希望成才,都渴望成功。但是怎樣才能成才,靠什么取得成功?
有人寫出了這樣的公式:天分+勤奮+機遇=成功。唯物主義者并不否認天分,但是,光靠先天的條件是不夠的,更重要的是后天的努力。機遇給成功插上騰飛的翅膀。有的人與機遇擦肩而過,有的人抓住機遇獲得了成功。這個公式告訴我們:成功者都不是靠先天的條件,而是靠后天的努力,靠自己主宰命運,把握機遇,擁抱成功。
三、保持積極健康的心態(tài)
人生充滿了選擇,對生活的態(tài)度非常關鍵。你用什么樣的態(tài)度對待生活,生活就會什么樣的態(tài)度來對待你。你消極自棄,生活就會暗淡無光;你積極向上,生活就會多姿多彩。廣大學生一定要保持一種樂觀豁達的態(tài)度,笑口常開,慷慨待人,孝敬父母,樂于交友,積極享受生活給我們帶來的歡樂和愉悅。如
果你有樂觀而又自信的好心態(tài),那么又有什么事情可以難住你呢?無數(shù)事實告訴我們,只有積極進取的人,才能叩響成功之門。
優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料
xx,男,漢族,xx年8月出生于xx省長沙市望城縣,中共黨員,xx工程職業(yè)技術學院土木工程系建筑工程技術專業(yè)xx級22xx4班的學生,曾擔任院公寓管理委員會副主席、班級紀檢委員。
他認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時他注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。
一、學習篇
學習上,他不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。在大學期間,他主修建筑工程技術專業(yè),他在學習上腳踏實地,刻苦努力,嚴格要求自己,課前,他對將要學習的知識認真預習,對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業(yè),進行必要的復習與鞏固。他本著以“學習為中心,全面發(fā)展”的原則,在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。兩年多來,他系統(tǒng)學習了建筑工程專業(yè)課程,不局限于書本和課堂,而是注重理論和實踐相結合多動腦,多動手,細體會。業(yè)余時間,他還廣泛涉獵了其他學科,積極拓寬自己的知識面,提高自身素質(zhì)的同時,與專業(yè)知識融會貫通,形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質(zhì),他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養(yǎng),另一方面豐富自
己的經(jīng)驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,做好充實的準備。
二、思想政治篇
在三年的大學生活中,他不僅努力學習自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
進入大學不久,他懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,他參加了院團校、黨校的培訓和系里的黨課知識的交流。通過在黨校的培訓,他認識到中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法
律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。先進共產(chǎn)黨員通過自己的切身行動對這作出了最好的詮釋。
他有良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,他積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏。在系舉行的“促和諧黨旗飄揚”的黨的基本知識競賽中榮獲“優(yōu)勝獎”。
xx年9月遞交入黨申請書
xx年6月確定為入黨積極分子
xx年11月24日 確定為中國共產(chǎn)黨預備黨員
xx年11月24日 確定為中共正式黨員
三、生活作風篇
在生活中,他性格活潑開朗,為人誠實正直,能積極團結同學,與人融洽相處,共同進步。他所在的宿舍在他和同學的努力下在每次學校的衛(wèi)生評比中均為“優(yōu)秀”,并多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱
號。特別在大一期間,同學們來自不同的地方,擁有不同的成長環(huán)境,有緣相聚在一起,共同學習、生活,這是值得珍藏和回憶的。為了讓同學們在這里增進了解,加強溝通,創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,他在入學后便和他們班長一起策劃了和英語班的聯(lián)誼活動鼓勵同學們踴躍參加,展現(xiàn)個人的風采,并且還熱情的加入活動中去,努力使工作做得更好。而在和同學們的相處中,他們也建立了深厚的同窗情誼。
正直和努力是他做人的原則;沉著和冷靜是他遇事的態(tài)度;愛好廣泛使他非常充實;眾多的朋友使他倍感富有;很強的事業(yè)心和責任感使他能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。他還積極投身社會實踐,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,善于探索創(chuàng)新,有很強的綜合能力,能夠適應各方面的需要。
四、社會實踐篇
在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點,是走向成功的前提。三年的大
學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件,在時代和環(huán)境的不斷改變中,他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。
xx年開學初,通過競選他榮幸擔任了他們班的紀檢委員,在工作上,他認真負責,踏實勤懇。配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關系。剛進學校他進通過層層選拔加入了院公寓管理委員會。大一期間他在指導老師和各位學長的帶領下很快進入了工作狀態(tài),他誠誠懇懇做事踏踏實實做人風格導致他在工作中能很出色的完成任務同時也得到了學院同學的支持。大二他通過競選當上了這組織的副主席。這期間他積極完成
學院下達的各項任務同時和主席團成員一道策劃開展了學院的第三屆走廊文化藝術節(jié)和第五屆寢室文化藝術節(jié),得到了學院各級領導老師和全院學生的好評。他尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與學院系部及班級各項工作,認真做好各項工作,勞動態(tài)度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。
xx年寒假在株洲國土局參加國土調(diào)查的社會實踐。xx年暑假期間,他積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。xx暑假在黎托建筑公司東方新城項目部參加專業(yè)知識實習。xx年寒假至今在中建五局三公司參加專業(yè)知識實習。
五、諸多榮譽證書是對他工作的肯定
1、xx年5月獲學院五四表彰“優(yōu)秀團干”榮譽稱號
2、xx年10月獲院團委“優(yōu)秀學生
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干部”榮譽稱號
3、xx年12月獲院學生工作處“優(yōu)秀學生干部”
4、xx年11月在系支部舉行的“促和諧 黨旗飄揚”的黨的基本知識競賽中榮獲“優(yōu)勝獎”。
5、xx年12月寢室被評為學院“黨員示范寢室”
6、xx年9月獲學院“優(yōu)秀迎新自愿者”榮譽稱號
7、xx年10獲xx省高等職業(yè)技術學院首屆大學生“聯(lián)通杯”籃球賽中獲“優(yōu)秀自愿者”
8、xx年12月獲學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號
六、后記
在大學里,使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這三年中,他努力的提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點。三年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教
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訓,與初為大學生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予他希望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝母?!獂x工程職業(yè)技術學院教導過他的老師們,給予了他一個廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,他整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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第三篇:江蘇大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請表
尊敬的江蘇大學各位領導:
你們好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是汽車學院,車輛0805班的倪明明,來自江蘇省宿遷市,今年21歲,男,漢族,共青團員,江蘇大學車輛工程專業(yè)保送研究生(學術型)。
時光如箭,日月如梭,轉瞬間大學生活即將結束了,在這悄然逝去的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的栽培。我特別希望能申請到“江蘇大學校優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,我相信這不僅是對我過去三年的一個肯定,它更將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望各位領導和評委能予以考慮!
一、社會經(jīng)驗
作為一名貧困生,我這三年的學習生活基本依靠貸款來維持,所以這更加增強了我的個人自理能力,使我更加珍惜眼前所擁有的美好生活,促使我不斷前進,培養(yǎng)了永不退縮的精神和博愛的心胸。只要我有條件,我一定會盡全力回饋社會給我的養(yǎng)育之恩。入校三年多時間以來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,我也積極參加學校、系、班級各項活動,目前參加過競賽部,計算機協(xié)會,賽車協(xié)會等社團。平時無論在生活還是學習,我總是盡其所能,幫助需要幫助的同學。
暑假期間,我積極響應學校的號召,參加暑期實踐活動。大一暑假參加宿遷振祥電子廠的實習。這是我第一次參加暑期活動,盡管很累,但是卻學到了很多關于電子方面的知識。大二暑假參加鎮(zhèn)江博物館的翻譯工作,剛開始真的很害怕,怕自己的口語不行,拖累了集體進度,但是經(jīng)過短暫的不適應后,我就很快地進入了狀態(tài),直至那時,我才發(fā)現(xiàn)原來只要我敢于大聲地講出來就可以了。事實證明我的口語并不是想象的那么差,僅僅是平時缺乏鍛煉罷了。自此我多自己更加有信心。大三參加常州華明摩托車配件廠的實習,這不僅是一次暑期實踐,更是對我專業(yè)知識的一次檢驗。
大三下學期,學院組織了企業(yè)的參觀實習,前后去過河南的洛陽一拖,南京依維柯。這兩次旅途對我來說真的很重要。首先我見識到了,什么叫做企業(yè)以及企業(yè)該做什么。自此,我更加嚴格要求自己,逐漸完成從學生到企業(yè)的轉型。
二、軟件技能
作為一名工科專業(yè)的學生,掌握各類計算機繪圖和分析軟件是最基本的要求。在過去的三年里,經(jīng)過我的努力學習,目前可以熟練使用的繪圖軟件有Auto CAD,SolidWorks,CATIA,CAXA。除此之外我還可以使用ANSYS進行有限元分析,MATLAB進行編程和運動仿真。
三、獲獎證書和專業(yè)證書
2009年10月校三好學生
2009年10月校一等獎學金
2010年10月校三好學生
2010年10月校一等獎學金
2011年10月院三好學生
2011年10月校二等獎學金
2009年6月CET4(556)
2009年12月CET6(470)
2010年11月常柴獎學金
2011年12月吉孚動力“GRC AT”獎學金
2009年12月江蘇二級(C語言)優(yōu)秀
2009年9月全國二級(C語言)優(yōu)秀
2009年6月SolidWorks高級證書
2009年5月Auto CAD高級證書
2010年7月江蘇省高等數(shù)學競賽本科一級組二等獎
四、總結
學習如逆水行舟,不進則退。這是我一直深信不疑的座右銘。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己工作的能力,做一名更優(yōu)秀的新世紀人才。
申請人:倪明明
第四篇:關于201x屆畢業(yè)生《大學就業(yè)指導》課考核通知
關于2012屆畢業(yè)生《大學就業(yè)指導》課考核通知
各系:
2012屆畢業(yè)生就業(yè)指導課已開課,為使大家對本課程的考核有所了解和準備,經(jīng)學校就業(yè)辦研究并參照往年做法,對本門課程考核作如下要求,請各系務必組織所有普高畢業(yè)生完成考核工作,以作為計入1個學分的重要依據(jù)。
一. 考核辦法
《大學生就業(yè)指導課》按6:2:2的比例給學生評定成績(其中課程作業(yè)成績占60%,考勤占20%,實踐占20%)
㈠ 課程作業(yè)要求:
1.形式:撰寫文章一篇,題目自擬。
2.內(nèi)容:緊扣《大學生就業(yè)指導課》的內(nèi)容,結合自己求職就業(yè)的實際情況,內(nèi)容可以是
心得體會、求職經(jīng)驗、求職路的設想、求職前景展望,職業(yè)生涯規(guī)劃等。
3.體裁:記敘文、論文、雜文、散文、隨筆均可。
4.字數(shù):不少于1500字
5.其他要求:
⑴ 打印或手抄版本均可。如是打印版本,一律用A4紙張;如是手抄本,一律使用20×20或15×20的格子紙寫,字跡工整。
⑵作業(yè)文本上必須注明專業(yè)、姓名、學號。
⑶上交時間:2012年1月5日前以班為單位交到系輔導員處。
㈡考勤要求:課程總課時為18小時,凡缺課超過總課時數(shù)1/3的,不能參加本課程考核。請各班負責考勤的班長準備兩份考勤表,一份交給任課老師,一份交給系輔導員。
㈢實踐課要求:根據(jù)我?!洞髮W生就業(yè)指導課》的課時安排,本課程總課時數(shù)為18節(jié),其中15節(jié)為理論課,3節(jié)為實踐課,結合我校的實際情況,實踐課教學內(nèi)容體現(xiàn)為組織學生參加我校舉辦的招聘會,故要求每個畢業(yè)生都才參加學校12月18日舉辦的招聘會,屆時請各位畢業(yè)生到簽到處交一份求職簡歷(規(guī)格統(tǒng)一為一張A4紙),以作為參與就業(yè)實踐依據(jù)。
二、評分辦法
各系輔導員根據(jù)學生文章質(zhì)量評分,結合學生考勤情況和實踐參與情況,按6:2:2的比例評定學生本課程的成績,并登記在成績表上(成績表應體現(xiàn)“作業(yè)成績”、“考勤成績”,“實踐成績”,“總成績”),于1月10日前將成績交到就業(yè)辦,同時推薦兩到三篇優(yōu)秀文章,就業(yè)辦將擇優(yōu)推薦給省就業(yè)指導中心《就業(yè)指引》報。
廣東第二師范學院就業(yè)辦公室二O一一年十二月十三日
第五篇:Aamwkri2011屆大學畢業(yè)生自我鑒定
七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風”罷。是夜,窗外風雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。
-----嘯之記。
2010
屆大學畢業(yè)生自我鑒定
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專
業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社
會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名2011年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求
的目標。