第一篇:優秀大學畢業生
優秀畢業生
申
請
書
申請人:
院
系:化學與化工學院班
級:時
間:
xxxx
10化本1
2013年11月25日
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xx大學化學與化工學院10級化學本科1班的學生,我叫xxx,1990年5月出生于陜西省延安市,男,漢族,中共黨員,曾擔任化學與化工學院團總支副書記兼學生會主席,化學與化工學11設備1班助理班主任、班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近四年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下化學與化工學院團總支學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
2012年暑假期間,我到榆林博恒教育參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得2011~2012學年年度國家勵志獎學金
3、獲校2010~2011年年度院級優秀學生干部稱號
4、獲校2011年~2012年度校級優秀學生干部稱號
5、獲得2013年~2014年度榆林學院優秀班級體稱號
6、獲得2013年~2014年度榆林學院優秀團干
7、擔任榆林市首屆職業技能大賽化工儀表裁判員
8、在2011~2013年擔任化學與化工學院11設備1班助理班主任
9、在擔任院副主席、主席、團總支副書記期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
10、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如 “迎新晚會” “籃球賽”??都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說:“是榆林學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”日后我將盡我醉打的能力為榆林學院貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學四年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服
缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:xxx
院
系:化學與化工學院 班
級:10化本1
時
間:2013年11月25日
第二篇:優秀大學畢業生
優秀畢業生
申
請
書
申請人:
院系:化學與化工學院
班級:
時間:xxxx10化本1 2013年11月25日
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xx大學化學與化工學院10級化學本科1班的學生,我叫xxx,1990年5月出生于陜西省延安市,男,漢族,中共黨員,曾擔任化學與化工學院團總支副書記兼學生會主席,化學與化工學11設備1班助理班主任、班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近四年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部
和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下化學與化工學院團總支學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有
放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
2012年暑假期間,我到榆林博恒教育參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得2011~2012學年國家勵志獎學金
3、獲校2010~2011年院級優秀學生干部稱號
4、獲校2011年~2012校級優秀學生干部稱號
5、獲得2013年~2014榆林學院優秀班級體稱號
6、獲得2013年~2014榆林學院優秀團干
7、擔任榆林市首屆職業技能大賽化工儀表裁判員
8、在2011~2013年擔任化學與化工學院11設備1班助理班主任
9、在擔任院副主席、主席、團總支副書記期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
10、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如 “迎新晚會” “籃球賽”??都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精
神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說:“是榆林學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”日后我將盡我醉打的能力為榆林學院貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學四年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:xxx
院系:化學與化工學院
班級:10化本1
時間:2013年11月25日
第三篇:優秀大學畢業生申請
長江師范學院優秀大學畢業生申請
(10級化工1班******)
******,男,漢族,1991年出生,******人,2009年加入中國共產黨。2010年就讀于******化學化工學院2010級化學工程與工藝專業非師范本科一班。入學以來,我一直擔任著班級和系院上的主要學生干部(2010年9月---2012年10月,任2010級化工班學習委員;2011年10月---2012年9月,任化學化工學院團總支學生會組織部副部長;2012年10月至今,任2010級化工班班長)。2011年11月,被推選為我校第二屆“兩代會”代表,參加了學校召開的“共青團長江師范學院第二次代表大會暨長江師范學院第二次學生代表大會”。
作為學生干部、學生黨員,在校期間,我遵紀守法,堅決擁護中國共產黨的領導,時刻以集體利益為重,從大局出發,勇于承擔,樂于奉獻,任勞任怨,從不喊累,因為我懂得“自己是一名學生干部,更是一名光榮的共產黨員,就該用與別人不一樣的行動去踐行黨的宗旨,詮釋一名學生干部的含義”,時刻努力地做好每一項工作。任職以來,多次被評為先進,在2012也被表彰為長江師范學院“創先爭優優秀共產黨員”。
作為學生,大學期間的我深深地知道“學習是第一要務”,時常不忘勤奮刻苦地學習,努力用知識來提升自己的涵養,改變我的命運。“功夫不負有心人”,我大學六個學期的學習成績和綜合測評都在班級名列前茅,先后榮獲過六次校級獎學金,并且榮獲2011“國家勵志獎學金”。但這并不是我的唯一追求,“欲窮千里目,更上一層樓”,我就必須看淡這些外在的東西,追求內心世界的充實與快樂,做到自己問心無愧。無論何時,我都會仰望星空,更會腳踏實地、摒棄雜念、努力拼搏,做最努力、最優秀的大學生。
生活中的我更是一個重情重義的小伙子,待人真誠,幽默風趣,善于交際。另外,在其他實踐方面我也表現積極。多次在校級試講大賽、師范生素質大賽中獲獎,也曾獲“長江師范學院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐教學成果展示二等獎”。2013年,我也隨學院在涪陵易家壩參加由涪陵環保局主辦的環保日主題活動演出,也參加了我院2009級畢業晚會演出。大學期間還曾多次參加學校學院的義務活動和開學迎新等工作。綜合素質和實踐能力都得到了很大提高。
“金無足赤,人無完人”,人要向前看,不能總拿過去的事兒來標桿自己,前面的路還很長,我會繼續在學院領導、老師的悉心關懷和指導下,在同學們的熱情支持下,順利地跨越大學和社會這道門檻,去繼續實現自己的夢想,開拓自己人生的另一輝煌!
附(大學期間獲獎情況):
1、大學在讀期間,榮獲學校“一等獎學金”1次、“二等獎學金”4次、“三等獎學金”1次、“優秀獎學金”1次,并且榮獲2011“國家勵志獎學金”。
2、2010—2011,被評為長江師范學院“優秀學生干部”;
在2011年黨刊發行工作中,被校黨委組織部評為優秀發行員;
2011—2012,被評為長江師范學院“自立自強先進個人”;
2012“五?四表彰”,被評為化學化工學院“優秀團干部”;
2012被評為長江師范學院“創先爭優優秀共產黨員”;
2012—2013被評為化學化工學院“三好學生”;
3、2010年12月榮獲“長江師范學院第二屆試講大賽總決賽理科組優秀獎”;
2011年5月榮獲“長江師范學院第六屆師范生素質大賽總決賽理科組優秀獎”; 2011年10月,以90.7的成績獲得“國家普通話二級甲等”證書;
2012年,獲“四級化工工藝工證書”。
2012年5月榮獲“長江師范學院第七屆師范生素質大賽總決賽理科組三等獎”;2012年6月榮獲“長江師范學院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐教學成果展示二等獎”。
第四篇:優秀大學畢業生申請書
優秀大學畢業生申請書
優秀大學畢業生申請書一:大學優秀畢業生申請書
楊建,男,回族,1964年8月出生,1997年加入中國共產黨,現任金貴鎮聯星村書記。說起楊建國,聯星村很多村民的第一句話就是:能耐大,是個“黑臉紅心”的村干部。說他能耐大,是因為楊建國靠著一雙手辦起了有兩百多頭奶牛的養殖場,是全村出名的“有錢人”;說他“黑臉紅心”,是因為楊建國總是一副嚴肅的黑面形象,不茍言笑,但解決起群眾的困難來,卻毫不馬虎,真正把百姓的事記在腦中,放在心上。
勇挑重擔,帶頭致富。XX年,事業做的紅紅火火的楊建國,被村民推選為聯星村書記,面對群眾的托付,楊建國選擇了責任。聯星村是個回族占93%的少數民族村,村民頭腦靈活,見識廣,做生意、搞運輸、外出打工的村民很多,人均收入在全鎮也是首屈一指,但貧富差距大,有些村民生活仍然非常苦難。楊建國上任伊始,第一任務便是入戶了解群眾疾苦,分析困難原因,發現很多群眾有致富愿望,但缺少技術與資金。為此,楊建國發動群眾搞奶牛養殖,不懂技術的他傳授,沒有資金的他幫助擔保貸款,就這樣,在楊建國的帶動與幫助下,很多村民搞起了奶牛養殖,生活條件有了很大改變。聯星村人多地少,僅僅依靠傳統的種植,很難有大發展,必須做大做強本村特色產業。鑒于聯星村有種植螺絲菜的傳統,楊建國與聯星村“兩委”班子商量,成立聯星村螺絲菜專業合作社,將本村螺絲菜產前、產中、產后進行規范,統一種子,統一銷售,并與本縣知名企業簽訂了收購協議,解決了本村螺絲菜收購難題,增加了農民收入。
心系群眾,為民辦事。聯星九社是聯星村最偏遠的一個隊,緊靠第三排水溝,道路崎嶇,群眾出行很困難,尤其是下雨天更是泥濘不堪,機動車很難進出,群眾怨言很大。看到這種情況,楊建國與村“兩委”班子協商,一定解決聯星九社群眾出行難問題。定了這個目標,楊建國一趟一趟跑縣里、鎮里,積極聯系相關部門,請求解決道路問題。終于,在楊建國及聯星村“兩委”班子的努力下,在上級部門的幫助下,在聯星九社架起了一座“連心橋”,群眾的出行困難解決了。楊建國不光解決關系群眾“大生活”的困難,群眾的“小困難”他也認真看待。聯星十社吳建國因幫鄰居搭牛棚,突然牛棚坍塌,他身受重傷,腳踝骨裂,肋骨多處折斷,躺在醫院無法救治,楊建國得知這一情況后,積極為吳建國申請民政救濟,幫助他解決醫療費用,讓他安心治病;聯星九社楊文秀在家觸電身亡,因家庭貧困,無力操辦后事,楊建國便擔當了楊家的“主心骨”,跑前跑后為楊家募捐善款,在楊建國的帶動下,共為楊文秀家籌得喪葬費近六千元,讓逝者安息,更讓這個苦難的家庭在失去親人后稍感欣慰。
雖然楊建國在群眾眼中是這樣一個嚴肅、敬業、奉獻的村干部,但在妻子眼中,楊建國卻不是一個稱職的丈夫。自楊建國擔任村書記以來,妻子趙金鳳既支持又不滿,丈夫為村民辦實事,看著周圍的村民一個個富裕起來,她心里為丈夫驕傲;但作為楊建國的妻子,很多時候自己要獨自承擔家庭的重任,兩百多頭牛每天要喂料,要擠奶,這可是個重體力活,孩子的學習、教育更不能馬虎,可楊建國對這些卻很少操心,村里的事情紛繁復雜,哪一項不用心都不行。趙金鳳有時也有埋怨,也有不滿,但權衡之后,覺得為全村人謀福利比自家的日子更重要,身為妻子,要讓楊建國毫無顧慮的去工作。
優秀大學畢業生申請書二:大學優秀畢業生申請書
尊敬的領導: 非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xxxx學院xx學院06級xx班的學生,我叫xx,198x年x月出生于xx省xx市,男,漢族,團員,曾擔任xx學院學生會主席,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
xx年年暑假期間,我到xx參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區,并更創佳績。20xx年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為xx的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得xx~xx年國家勵志獎學金
2、獲得xx年~20xx國家勵志獎學金
3、獲校xx~xx年院級優秀學生干部稱號
4、獲校xx年~20xx校級優秀學生干部稱號
5、獲得xx年~20xxxx市優秀班級體稱號
6、獲得xx年~20xxxx市五四紅旗團支部稱號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“ 歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說:“是xx學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”所以我選擇留下為xx繼續貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:xx
優秀大學畢業生申請書三:大學優秀畢業生申請書
尊敬的機電院評委會:
我向學院提出“優秀畢業生”榮譽稱號的申請。我叫d,學號:0801021004,機械0210班學生,專業方向模具設計制造,申請理由及條件有以下幾方面:
學習方面:我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分,大學期間,沒有補考課程;我在正常學習之余,順利修完了輔修專業——工商管理的所有課程,修滿了20個附加學分,拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力,在堅持了三次考試后,我終于以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績為良。能夠順利畢業,經過四年學習,達到了一個“合格品”的各項指標。
工作方面:本學期擔任本班團支部書記,在做好本班團支部工作的基礎上,積極協助班長等其他班干部為同學們做好各項工作;在班長考研復試期間,全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會,能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網絡的方式第一時間通知大家,并予以組織;在畢業設計中,擔任畢業設計小組的小組長,協助導師張星星老師組織設計的實施,最后本組同學都按時完成了畢業設計。
就業方面:在去年12月順利簽約一航公司。
思想方面:本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中,準備申請資料的同時,又進一步學習了馬列知識,八榮八辱,感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神,同時也感受了他們的理想、信念的崇高,使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格,興趣,能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。
敬禮!
申請人:d
20xx年xx月xx日星期三
第五篇:大學優秀畢業生事跡材料
大學優秀畢業生事跡材料
葉興里,男,苗族,貴州余慶人,中國共產黨預備黨員。出生于1986年8月,于2010年9月考入銅仁職業技術學院醫學院康復治療技術專業,現就讀2010級康復(1)班學習。曾先后擔任第十八任錦江文學社常務副社長、系學生會勞動部副部長及2010級康復(1)班班長,現將在校期間的思想、學習、工作等情況陳述如下:
一、思想方面
在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在銅仁職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;銅仁職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pT(神經生理學:Bobath、Brunnstom、pNF、Rood、Vojta、關節松動術、關節功能牽引、運動再學習)、OT、ST及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。
我在思想方面積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;熱愛祖國,擁護中國共產黨,永遠保持與時俱進;積極向先進人物學習,樹立勤奮學習,報效祖國和振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。
二、學習方面
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。”樂于幫助同學,取長補短,達到共同進步的目的是我的夢想。在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將學習方法教給其他同學。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心德,交流學習經驗,爭取更大進步。還經常組織班委關心班上學習較差的同學。為了幫助他們解答難題,我總是平靜心態,不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,他們各個方面都取得了較大的進步。
有志者,事盡成;苦心人,天不負。在大學里我不斷地努力,不斷地奮斗,把專業學好,把知識文化提升,培養自身良好的道德情操;專業成績一直在班上名列前茅,思想公共課一直是優,但是我對自己取得的成就并不滿意,因為我知道我現在的成就只是一朵云,它會隨時間飄去,我只有不斷地努力才會不斷地進步,不斷地取得成就,人生在于奮斗,在于攀登高峰。百尺竿頭,再上一層樓。
三、工作方面
在班級里,現擔任103康復治療技術1班班長,曾擔任醫學系學生會勞動部副部長、錦江文學社常務副社長等職務。我一直以“為同學服務,為老師分憂”的宗旨合理定位。對同學的思想進行了解,深知同學對班級的團結方面的見解。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!
“明德、求真、篤行、自強”是我們學院的校訓。我做到乘承校訓,堅持求真務實的態度,從而力求博學致新。在追夢想的同時,老師給了我關心,同學給了我幫助。使我更加堅定自己的信念。
四、活動方面
1、在我院2010年首屆“社聯杯”乒乓球比賽中榮獲男子組單打獲第二名;
2、在2011年6月1中國龍舟公開賽中,被中國共產黨銅仁市委宣傳部、共青團銅仁職業技術學院委員會授予“表現優異”稱號;
3、在2011年11月 “春暉行。故鄉情。送關愛”大學生社團三下鄉活動中表現突出,被共青銅仁職業技術學院授予為“社會活動實踐積極分子”稱號;
4、于2011年工作中被銅仁職業技術學院錦江文學社授予為“優秀社干”稱號;
5、在2012年4月我院第九屆公民道德建設月暨“學雷鋒。樹新風”活動中授予為“先進個人”稱號;
五、生活方面
首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。
隨著時間飛逝,大學三年即將要結束了。在大學里讓我明白追逐夢想的過程中,人難免有意想不到的挫折,在挫折面前要學會勇于挑戰自我,敢于創新。所謂,天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。不經歷風雨,怎么能見得到彩虹。
申報人:葉興里
二〇一二年三月二十日