第一篇：小學數學第十二冊第二單元過關測試卷班級

小學數學第十二冊第二單元過關測試卷班級___________姓名___________成績___________

一、填空題。

1.4080立方分米=（）立方米（）立方分米

10立方米80立方分米=（）立方米

0.8升=（）立方厘米5.8平方分米=（）平方厘米 2.一個圓柱的底面半徑是3厘米，高是5厘米，它的底面積是（），側面積是（），表面積是（），體積是（）。

3.一個圓柱的側面積是25.12平方厘米，高是4厘米，它的底面直徑是（）。

4.一個圓錐的體積是7.2立方分米，底面積是9平方分米，圓錐的高應是（）分米。

5.有一個圓錐和一個圓柱等底等高，如果圓錐的體積是18立方厘米，圓柱的體積是（）；如果圓柱的體積是18立方厘米，圓錐的體積是（）；如果圓柱的體積比圓錐多18立方厘米，那么圓錐的體積是（），圓柱的體積是（）。

6.從一個底面半徑為4厘米的圓柱的一端，橫截下一段，要使截下的圓柱的側面展開圖為正方形，則截下的圓柱長為（）厘米。

7.一個圓柱形水桶，桶的內直徑是4分米，桶深5分米，現將47.1升水倒進桶里，水占水桶容積的（）％。

8.將一個棱長9厘米的正方體木塊削成一個最大的圓錐，圓錐的體積是（）。

二、判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。

1.一個圓柱形無蓋水桶只有兩個面。………………………………（）

2.把一個圓柱的側面展開也可以得到一個平行四邊形。…………（）

3.圓柱體積是圓錐體積的3倍。…………………………………（）

4.圓柱的底面半徑擴大2倍，高縮小2倍，它的體積不變。…（）

5.等底等高的圓錐和圓柱的體積之和為36立方厘米，則圓柱的體積是27立方厘米。………………………………………………………（）

三、選擇題，將正確答案的序號填在括號里。

1.將一張長10厘米，寬8厘米的長方體紙卷成一個圓柱體，這個圓柱體的側面積是（）平方厘米。

①25.12②18.84③9.42④80

2.把一根長2米的圓柱形木料截成三段，表面積增加了0.6平方米，這根木料的體積是（）立方米。

①1.2②0.4③0.3④0.2512

3.求一個圓柱形水桶能裝多少升水，就是求這個水桶的（）。

①側面積②表面積③體積④容積

4.油漆一個底面直徑為2米，高15分米的柱子，油漆面積是（）平方米。

①4.71②94.2③15.7④9.42

5.一個圓柱和一個圓錐體積相等，圓柱底面積是圓錐底面積的，圓柱高與圓錐高的比是（）。

①2:3②1:3③2:9④9:2

四、看圖計算。

1.求圓柱的表面積和體積。（單位：厘米）

2.求圓錐的體積。（單位：分米）

五、應用題。

1.一個圓柱形蓄水池，底面周長是9.42米，高2.4米。已知1立方米的水重1噸，這個蓄水池可蓄水多少噸？

2.一個圓錐形鋼坯，直徑10厘米，高5厘米，每立方厘米鋼坯重7.8克，這塊鋼坯重多少克？

3.一只沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑2分米，高2.5分米，做這只水桶至少要用多少鐵皮？這只水桶能裝水多少升？（鐵皮厚度不計）

4.一個圓柱鐵皮油桶內裝滿汽油，現在倒出汽油的 35 后，還剩12升汽油。如果這個油桶的內底面積是10平方分米，油桶的高是多少分米？

5*（附加題）.右圖是一個底面半徑為3厘米的圓柱木塊被削去一半后的形狀，請你計算出它的體積。

第二篇：小學數學第十二冊第三單元測試卷

幾何初步知識

一、填空。（10分）

1、用直尺把兩點連接起來，就得到一條（）。

2、角是從同一點引出兩條（）線組成的。

3、兩條直線相交成直角時，其中一條直線叫做另一條直線的（）。

4、三點整時，鐘面上的時針和分針所夾的小角是（）角。

5、平行四邊形的（）邊分別平行且相等。

6、只有一組對邊平行的四邊形叫做（）形。

7、任何圓的周長都是它直徑的（）倍。

8、一個長方形的面積是20平方分米，長是4分米，它的周長是（）

9、一個環形的外徑是8厘米，內徑是6厘米，這個環形的面積是（）

10、一個梯形的面積是150平方厘米，上下底之和是25厘米，它的高

是（）。

二、判斷題。（12分）

1、通過圓心的直線，叫做圓的直徑。（）

2、不相交的兩條直線叫做平行線。（）

3、長方體和正方體都是特殊的平行四邊形。（）

4、大圓的圓周率大，小圓的圓周率小。（）

5、兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形。（）

6、半圓的周長就是所在圓的周長的一半。（）

三、選擇。（12分）

1、直線是（）。

○

1、可以度量○

2、無法度量○

3、有時可以度量

2、一個棱長是6厘米的正方體，它的表面積和體積（）。

○

1、相等○

2、體積大于表面積○

3、不能比較大小

3、圓的面積和它的（）成正比例。

○

1、半徑○

2、圓周率○

3、半徑的平方

4、周長相等的正方形、長方形和圓，其中面積最大的是圓（）

○

1、正方形○

2、長方形○

3、圓

5、一條直線上有A、B二點（），那么在這條直線上可以找出（）

○

1、一條線段和2條直線○

2、一條線段和2條射線○

3、一條線段和4條射線

6、角的大小取決于（）。

○

1、兩邊張開的角度○

2、兩邊畫的角度○

3、頂點的位置

四、按要求畫圖。（12分）

第三篇：小學數學第十二冊第一單元測試卷

小學六年級數學第十二冊單元同步測試題

一 比例

一、化簡比（12分）

：20=31：5

=

0.51 ：1.7=3千克 ：3噸=

二、解比例：（6分）：14 = X ：1

5：X = 0.3 ：

1三、填空。（17分）

1表示（）比（）的試子，叫做比例。

2、圖上距離和實際距離的（）叫做（）

3、在比例里，（）等于（）。

4、求比例中的未知項，叫做（）。

5、用字母表示正比例關系：（）。

6、總價÷數量=單價（一定），（）與（）成正比例。

7、實際距離一定，圖上距離與比例尺成（）比例。

8、把數字比例尺1 ：5000000改寫成線段比例尺（）。

9、1

：123的比值是（）。18 ：6的比值是（）。

10、（）= 0.75 =（）：8 =（）%

四、選擇題（5分）

1、一幅地圖上用2厘米的線段表示80千米，這幅地圖的比例尺是（）。

○1、1 ：80○2、1 ：40○3、1 ：4000000○4、1：8000000

2、下面每組比中不能組成比例的是（）。

○1、8 ：12和1

：3○2、0.6 ：0.2和3 ：12444

○3、60 ：20和20 ：10○4、3 ：5和9 ：15

3、如果xy = 1，那么x 和y（）。

○

1、不成比例○

2、成正比例○

3、成反比例

4、公共汽車的票價與車站數（）。

○

1、不成比例○

2、成正比例○

3、成反比例

5、汽車從甲地到乙地，所用的時間和速度（）。

五、判斷題：（15分）

1、前項和后項是整數的比叫做最簡整數比。（）

2、化簡比的結果仍是一個比。（）

3、a : b = 3 : 4，就是表示a 是 b 的34

。（）4、4 ：9的比值是49

。（）

5、一幅平面圖的比例尺是

500

米。（）

6、比例尺就是一種測量工具。（）

7、平面圖上的4厘米，表示實際長度的0.2厘米，這幅圖的比例尺是：1（）

8、工作時間一定，工作效力和工作總量成正比例。（）

9、路程一定，已行的路程和剩下的路程成反比例。（）

10、因為4a = 5b，所以a ：b = 5 ：4（）

11、相等的兩個式子，叫做比例。（）

12、一個人的年齡和他的身高成正比例。（）

13、汽車的大小與速度成正比例。（）

14、讀一本書，每天讀的頁數與所需的天數成反比例。（）

15、三角形的面積一定，底和高成反比例。（）

六、應用題。（45分）

1、在一幅比例尺為1 ：4000000的地圖上，量得甲、乙兩地相距6厘米，求甲、乙兩地之間的實際距離是多少千米？

2、用一批紙裝訂作業本。若每本20頁，可以裝訂30本。若每本裝訂25頁，可以裝訂多少本？

3、一種農藥是用藥粉和水按1 ：50配制成的，用3.6千克的藥粉需加水多少千克？

4、一輛汽車2小時行72千米。用同樣的速度，3.8小時可以行多少千米？

5、用100塊小方磚可鋪13平方米的地，若鋪60平方米的房間，需要這樣的方磚多少塊？

6、同學們做早操，每排5人，可站60排，若站50排，每排站多少人？

7、兩個互相咬合的齒輪，小齒輪有15個齒，每分鐘轉150轉，大齒輪有75個齒。大齒輪沒分鐘轉多少轉？

第四篇：第二單元過關測試卷

第二單元過關檢測卷

一、填空。(每空1分，共23分)

1.一個圓柱的底面半徑是3厘米，高是5厘米，那么它的底面周長是()厘米，底面積是()平方厘米，側面積是()平方厘米，表面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。

2.3.5立方米＝()立方米()立方分米　　6.15立方厘米＝()升2.4小時＝()小時()分

3.一個圓錐的底面半徑是4厘米，高是3厘米，這個圓錐的體積是()立方厘米。

4.圓柱的側面展開圖是一個長方形，如果圓柱的高和底面直徑相等，那么這個長方形的長是圓柱的()，寬是圓柱的()；如果圓柱的側面展開圖是一個正方形，那么說明這個圓柱的()和()是相等的。

5.一個圓柱的側面積是100.48平方厘米，高是8厘米，則這個圓柱的底面周長是()厘米，表面積是()平方厘米。

6.一個高3厘米的圓柱，把側面沿高剪開后得到一個長方形，這個長方形的長是12.56厘米，圓柱的側面積是()平方厘米。

7.一個圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積多12.56立方厘米，那么這個圓柱的體積是()立方厘米，圓錐的體積是()立方厘米。

8.把一根長6分米的圓柱形木料沿平行于底面的截面截成2段，其表面積增加了8平方厘米，原來圓柱形木料的體積是()立方

厘米。

9.圓柱的底面積縮小到原來的，高縮小到原來的，體積就縮小到原來的()。

10.有一塊鋼材可以做一個底面直徑是8厘米、高是9厘米的圓柱形零件，如果把它改做成一個高是12厘米的圓錐形零件，則這個圓錐形零件的底面積是()平方厘米。

二、判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每題2分，共10分)

1.圓錐是一個由三個面圍成的立體圖形。

()

2.圓柱的高不變，底面半徑擴大到原來的4倍，體積也擴大到原來的4倍。

()

3.圓錐的側面展開圖是一個扇形。

()

4.圓柱、正方體和長方體的體積都可以用“底面積×高”來表示。()

5.如果一個圓柱的體積是一個圓錐體積的3倍，那么它們一定等底等高。

()

三、將正確答案的字母填在括號里。每題2分，共10分)

1.一個圓柱的側面展開圖是正方形，那么這個圓柱的高是底面半徑的()倍。

A.2

B.4

C.π

D.2π

2.一個圓錐的體積是18立方厘米，底面積是6平方厘米，高是()厘米。

A.8

B.3

C.9

D.6

3.一個圓柱和一個圓錐的體積相等，底面積也相等。如果圓柱的高

是2.4厘米，那么圓錐的高是()厘米。

A.7.2

B.2.4

C.0.8

D.0.6

4.將一個棱長為3分米的正方體木塊削成一個最大的圓錐，這個圓錐的體積是()立方分米。

A.2.195

B.12.56

C.6.28

D.7.065

5.把一個底面半徑是3厘米，高是9厘米的圓柱，沿底面直徑切開后，表面積增加了()平方厘米。

A.54

B.108

C.36

D.81,　　四)

計算。(共16分)

1.求出下列圖形的表面積和體積。(12分)

2.求下面圖形的體積。(4分)

五、靈活運用，實踐操作。(共5分)

請你制作一個無蓋圓柱形水桶，有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇。

1.你選擇的材料是()和()。(2分)

2.你選擇的材料做成的水桶最多能裝水多少千克？(1升水重1千克)(3分)

六、解決問題。(共36分)

1.用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒(如圖)，打結處正好是底面圓心，打結處用去繩長25厘米。(共6分)

(1)捆扎這個蛋糕盒至少要用去塑料繩多少厘米？(2分)

(2)在這個蛋糕盒的整個側面貼上商標和說明，這部分的面積至少是多少平方厘米？(2分)

(3)這個蛋糕盒所占的空間有多大？(2分)

2.一根長8分米，底面半徑是3厘米的圓柱形木料，沿平行于底面的截面把它切成三段，表面積增加了多少平方厘米？原來圓柱形木料的體積是多少立方分米？(6分)

3.一個圓錐形的小麥堆，底面周長是12.56米，高是2米，如果每立方米的小麥重0.75噸，請問這堆小麥大約重多少噸？(得數保留一位小數)(6分)

4.一個自來水管的內直徑是3厘米，水管內水的流速是每秒80厘米，1分鐘可流水多少升？(6分)

5.一臺壓路機的前輪是一個圓柱體，輪寬為4米，直徑為0.5米，如果前輪每分鐘轉動10周，那么這臺壓路機每分鐘前進多少米？1小時壓路的面積是多少平方米？(6分)

6.有一個內部底面半徑是10厘米的圓柱形玻璃杯，里面裝有一些水，將一個圓錐形鐵塊放入水中后(完全浸沒)，水面從8厘米上升到13厘米(水未溢出)，那么這個圓錐形鐵塊的體積是多少立方分米？(6分)

答案

一、1.18.84　28.26　94.2　150.72　141.3

2.3　500　0.00615　2　24　3.50.24

4.底面周長　高　底面周長　高　5.12.56　125.6

6.37.68　點撥：長方形的長就是圓柱的底面周長，寬是圓柱的高。

7.18.84　6.28　點撥：圓柱的體積是與它等底等高的圓錐的體積的3倍，那么就多了2倍。

8.240　點撥：截成2段就是切了1次，增加了2個底面的面積。

9.10.113.04

二、1.×　2.×　3.√　4.√　5.×

三、1.D　2.C　3.A　4.D　5.B

四、1.(1)表面積：3.14×4×8＋2×3.14×(4÷2)2＝

125.6(cm2)

體積：3.14×(4÷2)2×8＝100.48(cm3)

(2)表面積：3.14×5×10＋2×3.14×(5÷2)5＝

196.25(cm2)

體積：3.14×(5÷2)2×10＝196.25(cm3)

2.3.14×(3÷2)2×6××(1＋3)＝56.52(cm3)

五、1.②　③(或①　④)

2.3.14×(4÷2)2×4×1＝50.24(千克)

答：最多能裝水50.24千克。

(或3.14×(3÷2)2×2×1＝14.13(千克)

答：最多能裝水14.13千克。)

六、1.(1)15×4＋50×4＋25＝285(厘米)

答：捆扎這個蛋糕盒至少要用去塑料繩285厘米。

(2)3.14×50×15＝2355(平方厘米)

答：這部分的面積至少是2355平方厘米。

(3)3.14×(50÷2)2×15＝29437.5(立方厘米)

答：這個蛋糕盒所占的空間是29437.5立方厘米。

2.(3－1)×2＝4(個)4×3.14×32＝113.04(平方厘米)

3厘米＝0.3分米

3.14×0.32×8＝2.2608(立方分米)

答：表面積增加了113.04平方厘米，原來圓柱形木料的體積是2.2608立方分米。

3.3.14×(12.56÷3.14÷2)2×2××0.75≈6.3(噸)

答：這堆小麥大約重6.3噸。

4.3.14×(3÷2)2×80×60＝33912(立方厘米)＝33.912(升)

答：1分鐘可流水33.912升。

5.3.14×0.5×10＝15.7(米)

3.14×0.5×4×10×60＝3768(平方米)

答：這臺壓路機每分鐘前進15.7米，1小時壓路的面積是3768平

方米。

6.3.14×102×(13－8)＝1570(立方厘米)

1570立方厘米＝1.57立方分米

答：這個圓錐形鐵塊的體積是1.57立方分米。

第五篇：小學語文第十二冊第三單元測試卷

小學語文第十二冊第三單元測試卷

班級：姓名：座號：得分：

第一部分：基礎知識積累與運用（30分）

一、讀拼音，我能規范地寫出相應的字詞。（4分）

shū jíkǒngbùxīng wàngmóguǐ

（）（）（）（）

二、從括號內選一個正確的讀音劃“———”。（3分）

優待（dàidāi）剝削（xiāoxuē）夾（jiājiá）衣

轉（zhuǎnzhuàn）椅被鋪（bǔpǔ）散（sǎnsàn）布

三、下列詞語有錯別字的一組是（）。（2分）

A、拘留匪徒憧憬B、焦急審閱陳設

C、思索幻稚劇烈D、殘暴苦刑隔壁

四、把下列的詞語補充完整。（3分）

輕于（）毛精兵（）政不（）不忙一（）而入

重于（）山死（）其所千（）一發滿臉（）肉

五、選詞填空。(4分)

劇烈激烈猛烈強烈

（1）后續部隊遭到敵人的（）阻擊，再黑暗里找不到突破口。

（2）（）的圍殲戰就要開始了。

（3）我的心（）地跳動起來。

（4）汽車（）的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。

（）

六、在下面句中的括號里填上恰當的關聯詞語。（4分）

1、（）太陽離我們很遠，（）它和我們的關系卻十分密切。

2、（）發奮學習，（）一定有進步。

3、（）困難有多大，我們（）能戰勝它。

4、多讀科普讀物（）能擴大知識面，（）能培養探索科學的興趣。

七、按要求寫句子。（6分）

1、李寧光榮地被評為“優秀少先隊員”的稱號。（改病句）

2、運動員沖向終點。（改為比喻句）

3、難道書不是我們最好的朋友嗎？(改為陳述句)

八、填空。（2分）

《為人民服務》是1944年9月8日，（）在中共中央警備團追悼（）會議上的演講。

九、我們學過了《十六年前的回憶》這篇課文，你從中知道李大釗

是個怎樣的人呢？你想對他說些什么呢？（2分）

第二部分：閱讀積累與運用（30分）

一、閱讀短文，回答問題。（12分）

1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經十六年了。那年春天，父親每晚夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。

我奇怪地問爹為什么要燒掉怪可惜的待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉，你小孩子家知道什么！”

父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。

1、“籍”字是（）結構，部首是（），音節是（）

共（）筆。（2分）

2、第三自然段加標點符號。（2分）

3、“那年春天”是指（）的春天。這年春天父親的行為比較異常，體現在：。（4分）

4、“含糊”的意思是；文中指

。（2分）

5、文中的第五自然段運用了什么寫作手法，其作用是什么?（2分）

二、閱讀短文后，回答問題。（18分）

雪中送炭

在長征路上，有一次我不小心跌下河去。醒來時，已經躺在鋪上了。同志們告訴我，毯子和被子被水沖走了。這下可糟了！這么冷的天，夜里沒蓋的怎么辦呢？

過了一會兒，毛主席的警員來了。警員說：“傅醫生，你跌壞了沒有？主席派我來看你。” 主席怎么知道？還派人來看我，我心里一陣熱，立刻坐了起來，急忙說：“沒什么，你請主席放心吧！”

警衛員又指著手里的被子說：“這是主席叫我送來的。”

被子！送給我？這那兒行呢？長征途中每人帶的東西很少。毛主席也只有一條毯子，怎么能抵嚴寒呢？（）我怎么說，警衛員（）把被子蓋在我身上。

我雙手撫摸著柔軟的被子，一股暖氣從手上直流到全身。我越想心里越溫暖，就好像太陽曬在我身上一樣暖和。

1、在文中的（）選擇上合適的關聯詞語。（1分）

2、在括號里選擇正確的拼音，并打上“√”（2分）

3、“這下可糟了!”中的“糟”表現在（2分）

4、將“毛主席也只有一條毯子，怎么能抵嚴寒呢？”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。（2分）

5、從文章的內容可以看出，《雪中送炭》中的“雪”在文中指

“炭”指（4分）

6、仿照畫線句子的寫作方法也寫一句話。（2分）

7、你有過毛主席這樣的行為嗎？請簡單寫出來。（2分）

8、你看了這篇短文后，你對毛主席有什么話想說的呢？請你說一說。

（3分）

第三部分：習作（40分）

（一）小練筆：我們今天幸福的生活都是靠無數革命先烈用自己的鮮

血換來的，你想對我們的革命先烈說些什么感激的話呢？請你用80--

--100字寫出自己的感想。（5分）

（二）大作文：請根據下面的提示與要求寫一篇不少于400字的文章。（35分）題目：給我帶來了快樂

提示：誰給你帶來了快樂呢？是家庭、學校？是同學、老師？還是某一動物、植物？把題目補充完整后再寫。做到重點突出，內容具體，用詞恰當。