第一篇：“我心我主”活動(dòng)策劃

沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

“我心我主”活動(dòng)策劃書(shū)

文學(xué)院 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè) 10級(jí)4班 劉亞男

一、活動(dòng)名稱

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)“我心我主”系列活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

我主我心

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年5月23日---2011年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

沈陽(yáng)師范大學(xué)團(tuán)委一號(hào)廳、圖書(shū)館五樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象

沈陽(yáng)師范大學(xué)在校大學(xué)生

六、主辦單位

沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

七、承辦單位

沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)目的一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！毙膽B(tài)是一個(gè)人對(duì)待事物的心理狀態(tài)。心態(tài)的好與壞，決定了一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境、遭遇的能力。通過(guò)這次活動(dòng)不僅希望可以豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也啟迪同學(xué)們總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)生活，從中找出自己的不足而在今后改正，并樹(shù)立正確的態(tài)度和飽含激情的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、我心我主之“心隨手動(dòng)”剪紙折紙比賽

2、我心我主之“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比

3、我心我主之“心隨我動(dòng)”心情故事演講比賽

十、活動(dòng)流程

（一）我心我主之“心隨手動(dòng)”剪紙折紙比賽

1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月25日

2、參賽方式：利用自己的手工才藝，進(jìn)行手工創(chuàng)作，從中選取自己最為滿

意的剪紙或折紙作品，為作品起名字，并說(shuō)明作品的含義。

3、比賽要求：（1）內(nèi)容不限，主題鮮明，積極向上

（2）每人最多可參賽3張作品

（3）作品上交截止時(shí)間為2011年5月21日下午17:004、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)參賽作品的數(shù)量，我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)

2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

（二）我心我主之“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比

1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月26日

2、參賽方式：寫(xiě)一篇電影觀后感，包括所選電影的理由及你對(duì)它的理解

3、比賽要求：（1）所涉及的電影須與心理有關(guān)

（2）所寫(xiě)內(nèi)容感情真摯、思想深刻、嚴(yán)禁抄襲

（3）字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字

（4）作品上交截止時(shí)間：2011年5月26日下午17:004、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)上交作品的數(shù)量，我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（三）我心我主之“心隨我動(dòng)”心情故事展示比賽

1、比賽時(shí)間：2011年5月23日—2011年5月28日

2、參賽方式：以發(fā)生在自己身邊的心情故事為藍(lán)本進(jìn)行演講?？梢越Y(jié)合幻

燈片，也可以加入歌曲、舞蹈、短劇等形式。

3、比賽要求：（1）所展現(xiàn)的心情故事感情深摯、有深度、給人以啟迪。

（2）可以個(gè)人參賽也可團(tuán)隊(duì)參賽，若團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)不得超

過(guò)6人。

（3）每組的展示時(shí)間不得超過(guò)5分鐘

4、比賽階段：

【海選階段】

篩選每組參賽選手的心情故事演講稿，根據(jù)參賽選手的多少將選出15—20人進(jìn)入復(fù)賽。

【復(fù)賽階段】

比賽時(shí)間：2011年5月25日下午17:30

比賽地點(diǎn)：沈陽(yáng)師范大學(xué)團(tuán)委一號(hào)廳

比賽形式：結(jié)合幻燈片、歌曲、舞蹈、短劇等形式進(jìn)行演講。

晉級(jí)名額：根據(jù)選手的表現(xiàn)，綜合各位評(píng)委的意見(jiàn)將選出10名選手進(jìn)賽。

【決賽階段】

比賽時(shí)間：2011年5月28日下午17:30

比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館五樓報(bào)告廳

比賽形式：結(jié)合幻燈片、歌曲、舞蹈、短劇等形式進(jìn)行演講。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳風(fēng)采故事獎(jiǎng)、最

感人故事獎(jiǎng)等4名。

具體流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)及評(píng)委嘉賓（5分鐘）

2、進(jìn)行第一組展示（5分鐘）

3、進(jìn)行第二組展示（5分鐘）

4、進(jìn)行第三組展示（5分鐘）

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：關(guān)于心理健康知識(shí)的問(wèn)答（5道）參與的觀眾

將獲得精美小禮品一份（3分鐘）

6、進(jìn)行第四組展示（5分鐘）

7、進(jìn)行第五組展示（5分鐘）

8、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“心隨手動(dòng)”剪紙折紙的獎(jiǎng)項(xiàng)（6分鐘）

9、進(jìn)行第六組展示（5分鐘）

10、進(jìn)行第七組展示（5分鐘）

11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“心隨影動(dòng)”心理電影觀后感評(píng)比的獎(jiǎng)項(xiàng)

（6分鐘）

12、進(jìn)行第8組展示（5分鐘）

13、進(jìn)行第9組展示（5分鐘）

14、進(jìn)行第10組展示（5分鐘）

15、互動(dòng)環(huán)節(jié)：心理健康小游戲（可以請(qǐng)觀眾上臺(tái)）或者借助

ppt主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一套心理測(cè)試題，測(cè)完后找兩名觀眾與

大家分享自己的結(jié)果，參與的觀眾有禮品。（6分鐘）

16、公布比賽成績(jī)（1分鐘）

17、頒獎(jiǎng)（8分鐘）

18、請(qǐng)以為評(píng)委嘉賓點(diǎn)評(píng)（3分鐘）

19、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）

20、評(píng)委嘉賓與選手合影

整場(chǎng)比賽預(yù)計(jì)90分鐘

人員安排：負(fù)責(zé)人、主持人、主持人助理、簽到員、禮儀員、物品準(zhǔn)備與擺

放、會(huì)場(chǎng)布置、搬桌椅、后臺(tái)、記分員

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

證書(shū)、水、筆、紙（簽到表、評(píng)分表、報(bào)名表）、條幅、互動(dòng)禮品

第二篇：我心我秀活動(dòng)策劃

我心我秀活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，許多的大學(xué)生缺乏必要的心理知識(shí)，使自己在遇到困惑時(shí)不知所措，心靈不斷的受到打擊。在這和煦的陽(yáng)光下迎接心理健康節(jié)的到來(lái)，宣傳心理健康知識(shí)，讓更多的人擺脫心理疾病的困擾，構(gòu)建健康和諧的校園。

二、活動(dòng)主題：

健康從心開(kāi)始，生命因你綻放。

三、活動(dòng)目的：

1通過(guò)此活動(dòng)引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視，增強(qiáng)師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的氛圍，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)（每班選5人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)）個(gè)性介紹（和心理健康有關(guān)贏得觀眾和評(píng)委的好評(píng)）

第二環(huán)節(jié)：才藝大比拼（每隊(duì)出一個(gè)與心理健康有關(guān)的節(jié)目進(jìn)行PK)

第三環(huán)節(jié)：心理知識(shí)選答（每隊(duì)派出一個(gè)代表進(jìn)行選題，選后30s有該隊(duì)任一成員進(jìn)行回答，回答不上或不對(duì)可有臺(tái)下的回答，答對(duì)有獎(jiǎng)品）

第四環(huán)節(jié)：每隊(duì)抽簽選擇開(kāi)導(dǎo)別人的題目（例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒(méi)錢了等一些問(wèn)題）對(duì)評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)要求語(yǔ)氣溫和語(yǔ)言幽默大方 健康向上，贏得評(píng)委的好評(píng)。

第五環(huán)節(jié)：各隊(duì)自編自演一個(gè)短情景（可以和非隊(duì)員同學(xué)合作）

五、活動(dòng)流程：

1、通知各班班長(zhǎng)召集各班同學(xué)在6:30前到指定地點(diǎn)參與活動(dòng)。并在心理健康部成員的組織下安排就坐，觀看活動(dòng)。

2、組織部負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

3、活動(dòng)結(jié)束后參加活動(dòng)的每位同學(xué)寫(xiě)一篇心情故事（自己親身經(jīng)歷的）并及時(shí)的交予各班心理委員。

4、活動(dòng)結(jié)束后，等參加活動(dòng)的同學(xué)離開(kāi)后由心理健康部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)打掃和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、主辦單位：心理健康部

七、活動(dòng)參與人：學(xué)生

八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2013年5月

九、活動(dòng)表彰:根據(jù)評(píng)委的評(píng)分評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)，由心理健康部部長(zhǎng)頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。心理健康部盡快評(píng)出最美心情故事給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和加分獎(jiǎng)勵(lì)

十、活動(dòng)要求：要求各同學(xué)提前進(jìn)場(chǎng)，聽(tīng)從工作人員的安排，注意保持衛(wèi)生。

十一、活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、第一環(huán)節(jié)5分，第二環(huán)節(jié)10分，第三環(huán)節(jié)每題3分（共4個(gè)題），第四環(huán)節(jié)15分第五環(huán)節(jié)20分。

2、各隊(duì)得分多少由評(píng)委給出

3、計(jì)算方法去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分

團(tuán)總支

心理健康部

第三篇：安全駐我心團(tuán)日活動(dòng)策劃

團(tuán)日活動(dòng)策劃

活動(dòng)主題：安全駐我心

活動(dòng)背景：同學(xué)們安全意識(shí)不強(qiáng)，社會(huì)上安全問(wèn)題嚴(yán)峻。

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月14日

活動(dòng)地點(diǎn)：娛樂(lè)中心7號(hào)教室

活動(dòng)對(duì)象：35隊(duì)全體成員

活動(dòng)前準(zhǔn)備：PPT制作、相關(guān)材料收集

活動(dòng)籌備人：負(fù)責(zé)人：蔡曉琳

策劃人：繆晗、呂丹

紀(jì)律維護(hù)：石來(lái)明、譚芳庭、杜威

PPT制作：溫聲軍、吳修法

拍攝人：馮麗林、楊小蘭

主持人：

場(chǎng)地布置及會(huì)后衛(wèi)生打掃：黃乃敏、張紅燕負(fù)責(zé)安排

活動(dòng)流程：（1）主持人出場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，表演一個(gè)與安全有關(guān)的主題節(jié)目。（（2）活動(dòng)一：關(guān)注安全，防范未然。

活動(dòng)形式:各種節(jié)目表演、朗誦、小品、合唱、相聲等活動(dòng)二：互動(dòng)環(huán)節(jié)

5分鐘）

步驟：在屏幕上詳細(xì)列舉各種安全問(wèn)題，由同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表自己的感想或?qū)δ骋话踩珕?wèn)題的防范措施等。

（3）安全知識(shí)大宣傳：①問(wèn)答環(huán)節(jié).各寢室派一人上臺(tái)參賽，有獎(jiǎng)罰。

②海報(bào)宣傳并講解，發(fā)傳單

（4）隊(duì)長(zhǎng)致詞，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并致結(jié)束詞。

活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明：1.保持活動(dòng)良好秩序。不得隨意走動(dòng)、玩手機(jī)、吃東西

2.工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，其他同學(xué)6：50前入場(chǎng)完畢

3.活動(dòng)前提醒同學(xué)們活動(dòng)流程

4.活動(dòng)前檢查相關(guān)物品是否到位

2011級(jí)35隊(duì)團(tuán)支部

第四篇：我愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)主案

“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)方案

今年是新中國(guó)成立61周年，為了激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，結(jié)合我校實(shí)際，就如何圍繞慶祝新中國(guó)成立61周年深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育作如下安排。

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，結(jié)合開(kāi)展第六個(gè)“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)，讓師生們了解新中國(guó)的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容安排及形式

（一）在全體學(xué)生中開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng) 1．要結(jié)合品德與社會(huì)課，在教育教學(xué)中貫穿“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育內(nèi)容，展示新中國(guó)成立61周年，特別是改革開(kāi)放30年來(lái)全國(guó)和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及教育事業(yè)發(fā)生的巨大變化，開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校的教育，同時(shí)要在語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等課程教學(xué)中深入發(fā)掘思想政治教育資源，在傳授知識(shí)的過(guò)程中加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2．在國(guó)慶節(jié)前，各班從本班學(xué)生年齡、思想實(shí)際出發(fā)，圍繞“了解建國(guó)歷程”、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”等主題開(kāi)展有意義的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生共抒愛(ài)國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅。國(guó)慶節(jié)后的第一次升旗儀式上，少先隊(duì)大隊(duì)部將組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“與共和國(guó)同行”的宣誓儀式。

（二）開(kāi)展“我為祖國(guó)服務(wù)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

各班要組織學(xué)生積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)、公益活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)參加活動(dòng)的體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

（三）組織學(xué)生觀看優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義教育影片

要組織學(xué)生在家或在影院觀看愛(ài)國(guó)主義影片，為了增強(qiáng)教育實(shí)效，語(yǔ)文老師可要求學(xué)生寫(xiě)影評(píng)、心得體會(huì)，再組織學(xué)生開(kāi)展座談、討論，從而強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義影片的教育功能。

（四）組織開(kāi)展主題競(jìng)賽征文活動(dòng)

組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“我愛(ài)我的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽，各班班主任和語(yǔ)文老師要通力合作，在讓學(xué)生充分了解新中國(guó)成立62年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及教育事業(yè)發(fā)生的巨大變化的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)具體的文字形象展示新中國(guó)的變化，抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志；

（五）開(kāi)展兒童詩(shī)征集推廣活動(dòng)

我校文學(xué)底蘊(yùn)深、才華橫溢的老師比較多，老、中、青都有，大家可以嘗試寫(xiě)作兒童詩(shī)，主題是“祖國(guó)，獻(xiàn)您一首詩(shī)”，這也是為子孫后代、為祖國(guó)造福的一件事。作品于國(guó)慶節(jié)以后交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

三、活動(dòng)組織實(shí)施

在本次活動(dòng)中，各位教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要性，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作；緊緊圍繞“我愛(ài)我的祖國(guó)”活動(dòng)主題，從學(xué)生的思想道德實(shí)際出發(fā)，深入進(jìn)行革命歷史教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育、民族團(tuán)結(jié)教育等，堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人。本次主題教育分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)階段。研究制定活動(dòng)方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署。努力營(yíng)造“一種氛圍”，通過(guò)校園廣播及櫥窗開(kāi)辟宣傳專欄，做好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。（9月初完成）

第二階段——組織實(shí)施階段。重點(diǎn)組織好七項(xiàng)活動(dòng)：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)設(shè)計(jì)案例評(píng)比活動(dòng)、國(guó)旗下“與共和國(guó)同行”的宣誓儀式活動(dòng)、“為祖國(guó)服務(wù)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、觀看優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義教育影片、組織參加“我愛(ài)我的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽征文活動(dòng)、兒童詩(shī)創(chuàng)作活動(dòng)。從學(xué)生的思想道德實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人，堅(jiān)持“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生年齡”，創(chuàng)新工作方式方法，使小學(xué)生通過(guò)系列活動(dòng)切實(shí)受益。（9月，大多數(shù)活動(dòng)要求在上中旬完成）

第三階段——鞏固提升階段。總結(jié)德育宣傳月工作，并形成書(shū)面總結(jié)材料報(bào)學(xué)校。（10月）

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合“語(yǔ)言文字規(guī)范化”迎評(píng)工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保教育效果。

（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。根據(jù)工作方案的要求，認(rèn)真抓好活動(dòng)的落

實(shí)和開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組到班級(jí)抓好督查指導(dǎo)，做到組織得力，活動(dòng)效果好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物和事跡，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法并及時(shí)反饋上報(bào)。

白水中心學(xué)校

2010年9月

第五篇：文明在我心策劃

1109404支部 “文明在我心，行動(dòng)在校園”

團(tuán)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：文明在我心，行動(dòng)在校園

二、活動(dòng)目的：

中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，同時(shí)，校園文化禮儀建設(shè)是傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神文化的重要舉策，是校園文化建設(shè)中一個(gè)不可或缺的部分，是創(chuàng)建文明校園的有效載體，健康的校園文化可以陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。此次活動(dòng)為宣傳校園文化，創(chuàng)建文明校園打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我們校園中，或多或少存在一些不文明的現(xiàn)象，比如，打開(kāi)水時(shí)不自覺(jué)排隊(duì)，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，自行車亂停亂放??現(xiàn)在，就讓我們用自己的行動(dòng)向這些不文明的現(xiàn)象發(fā)起抗議吧！

三、活動(dòng)對(duì)象：1109404班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月20日下午2:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1102教室

六、活動(dòng)流程：

1、ppt“校園不文明現(xiàn)象展示”向同學(xué)們展示一些不文明的現(xiàn)象,如

打開(kāi)水時(shí)不自覺(jué)排隊(duì)，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，自行車亂停

亂放?用圖片等直觀形式引起同學(xué)們重視.負(fù)責(zé)人：文捷敏

時(shí)長(zhǎng)：10分鐘左右

2、由宣傳委員負(fù)責(zé)制作、粘貼標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們分組粘貼到教室課桌,并為每組劃分負(fù)責(zé)范圍.時(shí)間:室內(nèi)活動(dòng)結(jié)束后

負(fù)責(zé)人：吳漫

3、以“文明在我心，行動(dòng)在校園”為主題進(jìn)行小組討論,然后每組派代表上臺(tái)發(fā)言,闡述自己組員對(duì)于文明行動(dòng)的建議和想法.時(shí)長(zhǎng)：20分鐘左右

負(fù)責(zé)人：楊杏

七、其他安排：

1、主持人:楊杏、周霞

2、教室布置:石慧娟

3、拍照：閆麗

4、借教室：文捷敏、楊杏

5、后勤負(fù)責(zé)：沈金龍

6、總結(jié)：吳漫

八、注意事項(xiàng)：

1、所有同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、活動(dòng)結(jié)束后所有班干部留下清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、注意多媒體的使用，愛(ài)惜教室設(shè)備。

4、活動(dòng)前充分宣傳，活動(dòng)后做好總結(jié)工作。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1109404團(tuán)支部

二〇一〇年九月十九日