第一篇：小學三年級數學速算技巧

宇德教育

小學三年級速算技巧練習（加減法）

一、互補數相加

四、先把幾個互為補數的減法先加起來，再從被減數中減去。

(1)37+42+63=（2）99+101+136=(1)142-51-49=(2)500-90-80-20-10=

(3)134+21+66=

二、拆出補數來先加

(1)99+54=(3)652+68=

三、豎式運算中互補數相加

(1)724+237+396=

(4)27+46+73+54=(2)548+996=(4)182+54=(2)165+328+132=

五、先減去有相同尾數的減法

(1)138+89-38=(3)268+479-39=(9)151一(51+65)=

六、先變整再運算(1)156-102=(3)467+997= 1

(2)83-21-23-9=(4)176-84-16=(2)323-189=(4)289+72=

第二篇：三年級數學速算競賽題

三年級數學速算競賽試卷

班別：————

姓名：————

成績：————

一、口算：(每題1分,共 38分)70×6 =

350÷5=

15×40=

42×200=

204÷2= 770÷7=

600÷3=

56-9=

8×80=

840÷4= 90×40=

500×8=

120×3=

230-23=

102×4=

400+8=

420÷6=

66÷3=

120×0=

2400÷8= 0÷7=

96÷3=

50+29=

84+56=

27+63= 900+0=

127-67=

360÷3=

96-85=

64÷2= 12×4÷8=

（56-56）÷3=

720÷3=

640÷8=

7+ 5×4=

5×9-15=

99×99×0=

12×200=

二、列豎式計算：(每題3分,共18分)620÷6=

28×36=

606÷3=

38×57=

623÷4=

346×5=

(以下4小題要進行驗算,每題4分,共16分)230÷7=

460×7=

驗算：

驗算：

407+824=

2618-934=

驗算：

驗算：

三、計算：(每題3分,共18分)570÷（32-29）

170 +25×3

2440-36×45 =

=

= =

=

=(128+132)÷5

300-129÷3

840÷4×5 =

=

= =

=

=

四、解決問題（每題5分,共10分）

1、有兩個一樣大小的長方形，長都是36厘米，寬都是18厘米。

（1）拼成一個正方形，它的周長是多少？

（2）拼成一個長方形，它的周長是多少？ 小學數學四年級速算競賽試卷

年級 姓名 成績 ：

一、口算（36分）

7.2+2.8=

321-99=

4.13-2.8=

31×4=

23×3=

27×3=

27×9=

320×5×2=

1.2＋9＝

3＋1.2＝

0.12＋5＝

640÷80=

15×5=

480÷80=

16×5=

90÷15=

48÷4=

39÷3=

24×20=

32×3=

48÷16=

56÷14=

24÷8=

83－45=

560÷80=

二、脫式計算(每題3分，共18)86－46+57

728÷56×2

894－485÷5

987÷3×6

320×5×8=

1.7+0.43+3.3=

5.43－3.06＝

12×2×5=

4-2.5-1.4=

4-1.6-1.4=

640÷16=

8×99+8=

12×10=

14×2=

96÷24=

225-（312－240）203－135÷9

三、用簡便方法計算各題(每題3分，共18)

98+265+202

273－73－27

99×38+38

17×23－23×7

■

四、寫出下面各數中的“2”表示的意思。（每題3分，共12分）

20.04

5.42

0.25

0.672（）

（）

（）

（）

五、解決問題（共16分）

1、時代先鋒電腦網絡公司有12名設計員，8小時可以處理計算機課件96件，平均每人每小時處理多少課件？（7分）

2、▲、●、■代表三個數字。并且（9分）

▲＋▲=■＋■＋■，■＋■＋■=●＋●＋●＋●

▲＋■＋●＋●=400。

▲=？ ■=？ ●=？

250×13×4

98×55

第三篇：小學數學三年級上冊班級口速算

小學數學三年級上冊班級口速算

班級：學號：姓名： 15×2＝180÷9＝65＋15＝66－22=50÷5＝85－42=3×800＝90－31= 420÷7＝3×220＝93÷3＝55＋41= 25×3=60×9=30×4=45×8＝ 81＋12=400×5=45÷3=80－17＝ 85－18＝90－19＝12＋24＝95－20＝ 60－13＝100－21＝65－14＝26＋9=57－38＝66÷3＝96÷3＝1500－700＝ 51＋31=13×3=60÷4=120－50= 400×5=50－31=25×0=28－0=

第四篇：數學乘法速算技巧教學設計

數學乘法速算技巧教學設計

教學內容：數學乘法速算技巧

教學目的：幫助學生掌握乘法速算小技巧 教學重點：五種數學乘法速算口訣 教學過程： 一．導入新課：

你想讓你的乘法計算變得更快更方便嗎？大家可以來學習一下下面的這些兩位數乘法計算技巧，對學習可能有些幫助哦。1.頭相同，尾互補(尾相加等于10),如23×27;2.十幾乘十幾, 如12×14;3.第一個乘數互補，另一個乘數數字相同,如37×44;4.幾十一乘幾十一,如21×41;5.11乘任意數, 11×23125.二．新課講解：

1.頭相同，尾互補(尾相加等于10)口訣：一個頭加1后，頭乘頭，尾乘尾。

例：23×27=？ 解：

2+1=3 2×3=6

3×7=21 23×27=621 注：個位相乘，不夠兩位數要用0占位。2.十幾乘十幾

口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=？ 解：

1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注：個位相乘，不夠兩位數要用0占位。3.第一個乘數互補，另一個乘數數字相同 口訣：一個頭加１后，頭乘頭，尾乘尾。

例：37×44=？ 解：

3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注：個位相乘，不夠兩位數要用0占位。4.幾十一乘幾十一

口訣：頭乘頭，頭加頭，尾乘尾。

例：21×41=？ 解： 2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861 5.11乘任意數

口訣：首尾不動下落，中間之和下拉。

例：11×23125=？ 解：

2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分別在首尾 11×23125=254375 注：和滿十要進一。

三．鞏固練習： 1．35×35 2.13×14 3.46×33 4.61×71 5.11×2345 四.小結: 1.頭相同，尾互補(尾相加等于10);口訣： 一個頭加1后，頭乘頭，尾乘尾。2.十幾乘十幾;口訣： 頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。3.第一個乘數互補，另一個乘數數字相同;口訣： 第一個頭加１后，頭乘頭，尾乘尾。4.幾十一乘幾十一;口訣： 頭乘頭，頭加頭，尾乘尾5.11乘任意數;口訣：首尾不動下落，中間之和下拉。

第五篇：小學數學速算比賽方案

小學數學速算比賽方案

一、指導思想：

通過訓練、競賽，提高學生計算正確率、計算速度。進一步拓展拓展解題思維、知識面，使學生獲得成功的快樂，激發學生學習數學的興趣。

二、比賽規則：

1、各年級數學任課教師準備口算試卷。

2、比賽分兩輪進行，第一輪全班進行，實驗班決出前5名，普通班決出前3名，第二輪各班決出的優勝同學參加學校總決賽。

3、學生聽老師口令開始答卷，限時30分鐘。

4、一題一分，從高分入取名次。

5、對參加總決賽的優秀學生進行獎勵。

三、比賽時間：第八周周四下午第三節課

四、比賽地點：

第一輪：各班教室，第二輪：學校食堂。

五、監考老師：

邱小青、何冰

六、參賽學生獎項：

每年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

七、負責人：

總負責人：陳娟、鐘慧樂

成員：小學部全體數學老師

旺升學校小學部低年級數學組2014年3月31日