第一篇：2012年度“影響教師的100本書”推薦書目
2012年度“影響教師的100本書”推薦書目
（排名不分先后）
教師專業(yè)成長類
《夏山學校的百年故事——獻給當代的教師、校長和家長》，[英]馬克·沃恩編著，沈蘭譯，教育科學出版社2011年4月出版
《第56號教室的故事——雷夫老師中國講演錄》，陳勇主編，教育科學出版社 2012年7月出版
《剝開教育的責任》，祁智主編，江蘇教育出版社2012年4月出版
《直面教育現(xiàn)場——書生校長的教育反思》，程紅兵著，華東師范大學出版社2012年5月出版
《年輕教師必聽的講座》，任勇著，華東師范大學出版社2012年4月出版
《教師一定要思考的四個問題》，[英]愛恩·戴維斯等著，中國青年出版社2012年6月出版
《7個習慣教出優(yōu)秀學生》，［美］史蒂文·柯維著，中國青年出版社2012年1月出版《新教師工作全手冊》，周震宇主編，江蘇教育出版社2011年7月出版
《來自美國最優(yōu)秀教師的建議》，汪明帥編著，中國青年出版社2012年4月出版
《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著，中國青年出版社2011年8月出版《重新發(fā)現(xiàn)學校》，高峰著，教育科學出版社2012年8月出版
《做一個卓越而幸福的教育者》，湯勇著，教育科學出版社2012年9月出版《致青年班主任》，張萬祥著，教育科學出版社2012年9月出版
《教育案例寫作與研究》，陳大偉著，教育科學出版社2012年5月出版
《用服務的態(tài)度做教師》，萬瑋著，福建教育出版社2012年9月出版
《班主任，可以做得這么有滋味》，鄭英著，教育科學出版社2012年6月出版
《為什么是撫松：中國鄉(xiāng)村教育再造》，李振村等著，教育科學出版社2011年7月出版《為師之鑒——教師心頭的那些悔與痛》，鄭立平著，福建教育出版社2012年3月出版《把世界帶進教室》，薛瑞萍著，北京師范大學出版社2011年8月出版
《回到話語之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》，周益民著，上海教育出版社2012年9月《王棟生作文教學筆記》，王棟生著，江蘇教育出版社2012年6月出版
《用語文的方式教語文》，潘文彬著，江蘇教育出版社2012年5月出版
《語文的表情與眼光》，曹勇軍著，江蘇教育出版社2012年6月出版
《不拘一格教語文》，史金霞著，中國輕工業(yè)出版社2012年1月出版
《王申懷數(shù)學教育文選》，王申懷著，人民教育出版社 2012年4月出版
《王敬庚數(shù)學教育文選》，王敬庚著，人民教育出版社 2012年2月出版
《錢珮玲數(shù)學教育文選》，錢佩玲著，人民教育出版社 2012年4月出版
《理解數(shù)學——中學數(shù)學建模課程的實踐案例與探索》，張思明著，福建教育出版社2012年2月出版
《高中化學優(yōu)質教學及典型案例研究》，夏建華主編，人民教育出版社 2012年1月出版
《教師閱讀地圖》，新教育實驗教師專業(yè)閱讀項目用書，魏智淵著，文化藝術出版社2011年1月出版
《愛心與教育——素質教育探索手記》（修訂本），李鎮(zhèn)西著，文化藝術出版社2011年2月出版
《教師如何與學生溝通》，姜榮奎著，中國輕工業(yè)出版社2012年1月出版
《回到教育的原點——竇桂梅教育教學管理精華》，竇桂梅著，文化藝術出版社2011年5月出版
《薛老師講中國故事》，薛瑞萍著，新世界出版社2012年10月出版
《走向德育專業(yè)化——學校德育100問》，檀傳寶等著，華東師范大學出版社2012年2月出版
《班主任心育活動設計36例叢書》，鐘志農(nóng)主編，教育科學出版社 2012年5月出版教育理論類
《現(xiàn)代教學論生成發(fā)展之思》，裴娣娜著，人民教育出版社 2012年1月出版
《和兒童一起學習：促進反思性教學的課程框架》，[美]德布·柯蒂斯、瑪吉·卡特著，周欣等譯，教育科學出版社2011年2月出版
《情境中的工作場所學習》，[英]海倫·瑞恩博德、艾莉森·富勒等著，匡瑛譯，外語教學與研究出版社2011年6月出版
《多元文化教育的理論與實踐》，[俄羅斯]O.B.古卡連科著，諸惠芳、梅漢成譯，人民教育出版社 2012年3月出版
《教師的挑戰(zhàn)》，佐藤學著，鐘啟泉、陳靜靜譯，華東師范大學出版社2012年5月出版《兒童的利益》，[法]弗朗索瓦茲·多爾多著，上海社會科學院出版社2012年2月出版《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 2011年11月出版
《兒童早期教育體系的政策研究》，[美]蒙·科克倫著，王海英等譯，江蘇教育出版社2011年4月出版
《為了孩子健康快樂成長：中國基礎教育大家談》，國務院參事室編，人民教育出版社 2012年5月出版
《西方課程思潮研究》，李臣之、郭曉明等著，人民教育出版社 2012年4月出版
《整體轉型：當代學校變革“新走向”》，楊小微著，江蘇教育出版社2012年3月出版《小學數(shù)學教學論》（第三版），馬云鵬主編，人民教育出版社 2012年1月出版《教師教育伙伴合作模式國際比較》，許明著，人民教育出版社 2012年4月出版《中學教育學》（第二版），班華主編，人民教育出版社2012年2月出版
《瞭望世界的風景——國際比較教育研究報告集》，丁曉昌、楊九俊主編，江蘇教育出版社2011年11月出版
教育心理類
《光有愛還不夠》，[法]克洛德·阿爾莫著，王文新等譯，上海社會科學院出版社2011年12月出 版
《男孩成長的秘密》（全2冊），[美]邁克爾·湯普森，盧春明譯，中信出版社2011年9月出版
《好懂好用的教育心理學》，趙希斌著，華東師范大學出版社2012年8月出版
《積極青少年的6種品質》，[美]理查德·M·勒納著，張衛(wèi)、甄霜菊譯，華東師范大學出版社2011年8月出版
《善解童貞2——6-13歲孩子的性發(fā)展與性教育》，胡萍著，廣西科學技術出版社2011年4月出版
《做學生需要的心理教師》，藺秀云、王曉菁著，北京師范大學出版社2012年3月出版《兒童注意力障礙100問 》，劉翔平著，北京師范大學出版社2011年8月出版
《適應與成長——青少年身心健康研究》，陳寧主編，上海交通大學出版社2011年10月出版
《教師不可不知的教育心理效應》，孫媛主編，江蘇教育出版社2012年6月出版
《學生心理健康教育全手冊》，劉海莉、劉春杰主編，江蘇教育出版社2011年8月出版《領導中的心理學》，趙海南編著，清華大學出版社2011年11月出版
學前教育類
《兒童早期的科學活動》，[美]吉恩·哈蘭、瑪麗·S.瑞維金著，許倩倩譯，江蘇教育出版社2012年2月出版
《學前教師技能》，[美]賈妮斯·J.比蒂著，嵇珺譯，江蘇教育出版社2011年6月出版《學前兒童行為觀察與分析》，王燁芳著，江蘇教育出版社2012年3月出版《幼兒園新教師上崗手冊》，施燕主編，華東師范大學出版社2012年2月出版《幼兒園教師治班之道》，李麥浪著，中國輕工業(yè)出版社2012年7月出版
《幼兒園教學具設計與使用指導（全國幼兒教師培訓用書）》，許凱等著，福建教育出版社2012年6月出版
《園本研修這樣做》，牟秀玲主編，寧波出版社2012年4月出版
《做一個專業(yè)的幼兒教師》，李巖主編，教育科學出版社 2012年6月出版
《幼兒園角色游戲指導手冊》，劉艷主編，江蘇教育出版社2012年4月出版《最佳幼兒文學讀本》，方衛(wèi)平選評，明天出版社2012年10月出版
綜合類
《朗讀手冊》（1-3冊），[美]崔利斯著，沙永玲等譯，南海出版社2012年8月出版《筆記大自然——找尋一種探索周圍世界的新途徑》，[美]克萊爾·沃克·萊斯利、查爾斯· E·羅斯著，麥子譯，華東師范大學出版社2012年8月出版
《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》（2012全新修訂版），[美]瑪茲麗施著，安燕玲譯，中央編譯出版社2012年7月出版
“這樣讀”系列，彭懿、徐魯?shù)戎恿Τ霭嫔?012年2月出版
《大量閱讀的重要性》，李家同著，中國人民大學出版社2012年8月出版
《我的母語課》，親近母語研究院編著，青島出版社2012年9月出版
《世界最好的教育：給父母和教師的45堂必修課》，陳之華著，中國青年出版社2012年4月出版
《我和郎朗30年》，郎國任著，現(xiàn)代出版社2012年9月出版
《重生手記——一個癌癥患者的康復之路》，凌志軍著，湖南人民出版社2012年10月出版
《高考原來可以這樣美——清華哥清華姐帶你超越高三》，金曉光主編，清華大學出版社2011年5月出版
《蝸牛牽我去散步——自閉癥專家媽媽的育兒經(jīng)》，陳婕著，北京大學出版社2012年12月出版
《陽光孩子 與眾不同》，查向紅、趙勇政編著，清華大學出版社2012年3月出版《佩蓉的媽媽經(jīng)》，蔣佩蓉著，人民郵電出版社2012年5月出版
《走在孩子的后面》，蔡興蓉著，教育科學出版社 2012年7月出版
《零距離看美國中學教育——從紐約中考到中國學生讀美國高中》，孫昂著，黑龍江教育出版社 2012年7月出版
《小學還能這樣上——中國媽媽眼中的加拿大小學教育》，廖曉英著，寧波出版社2011年7月出版
《西藏支教日記》，李文韜著，清華大學出版社2011年4月出版
《真實哈佛MBA》，于智博著，清華大學出版社2012年7月出版
人文類
《吳姐姐講歷史故事》（全套15冊），吳涵碧著，新世界出版社2011年8月出版
《戰(zhàn)爭與革命中的西南聯(lián)大》，[美]易社強著，饒佳榮譯，九州出版社2012年3月出版《上課記》，王小妮著，中國華僑出版社2011年12月出版
《尋找家園》（增訂版），高爾泰 著，北京十月文藝出版社2011年6月出版《一個村莊里的中國》，熊培云著，新星出版社2011年11月出版
《我想遇見你的人生》，楊照著，廣西師范大學出版社2012年1月出版
《紅發(fā)安妮》，[加]露西·莫德·蒙哥馬利著，姚遙譯，清華大學出版社2012年1月出版
《兒子不會告訴父母的事》，[美] 邁克爾·羅斯等著，中國長安出版社2012年4月出版
《良史與良師——學生眼中的八位著名學者》，李埏、李伯重編著，清華大學出版社2011年12月出版
《倪萍畫日子》（簡裝本），倪萍著，人民教育出版社 2012年5月出版
第二篇：影響教師的100本書
2012年“影響教師的100本書”
中國教育新聞網(wǎng)消息，2012年“影響教師的100本書”之TOP10于1013年1月8日揭曉，包括《朗讀手冊》、《男孩成長的秘密》、《筆記大自然》、《第56號教室的故事——雷夫老師中國演講錄》等在內(nèi)的10本優(yōu)秀教育圖書榜上有名。2012年“影響教師的100本書”推薦書目也同時揭曉。
本次評選活動由中國教育新聞網(wǎng)主辦，旨在鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典教育書籍，感悟教育的核心價值和目標。該活動自2009年以來已成功舉辦三屆，受到出版社和廣大教師的歡迎與好評。
2012年“影響教師的100本書”之TOP10
2012年“影響教師的100本書”之最佳圖書獎
1.《朗讀手冊》（1-3冊），[美]崔利斯著，沙永玲等譯，南海出版社2012年8月出版
2.“這樣讀”系列，彭懿、徐魯?shù)戎?，接力出版?012年2月出版
3.《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》，[美]瑪茲麗施著，安燕玲譯，中央編譯出版社2012年7月出版4.《筆記大自然——找尋一種探索周圍世界的新途徑》，[美]萊斯利、羅斯著，麥子譯，華東師范大學出版社2012年8月出版
2012年“影響教師的100本書”之最具潛質獎
5.《男孩成長的秘密》（全2冊），[美]邁克爾·湯普森著，盧春明譯，中信出版社2011年9月出版6.《善解童貞2——6-13歲孩子的性發(fā)展與性教育》，胡萍著，廣西科學技術出版社2011年4月出版7.《做適合人的教育：斯坦納教育理論和實踐》，[英]吉爾伯特·蔡爾茲著，王榮亨譯，新世界出版社2012年7月出版
2012年“影響教師的100本書”之特別推薦獎
8.《我的母語課》，親近母語研究院編著，青島出版社2012年9月出版
9.《好懂好用的教育心理學》，趙希斌著，華東師范大學出版社2012年8月出版10.《第56號教室的故事——雷夫老師中國演講錄》，陳勇主編，教育科學出版社2012年8月出版
附錄：2012年“影響教師的100本書”推薦書目（排名不分先后）
教育理論類
《現(xiàn)代教學論生成發(fā)展之思》，裴娣娜著，人民教育出版社 2012年1月出版
《和兒童一起學習：促進反思性教學的課程框架》，[美]德布·柯蒂斯、瑪吉·卡特著，周欣等譯，教育科學出版社2011年2月出版
《情境中的工作場所學習》，[英]海倫·瑞恩博德、艾莉森·富勒等著，匡瑛譯，外語教學與研究出版社2011年6月出版
《多元文化教育的理論與實踐》，[俄羅斯]O.B.古卡連科著，諸惠芳、梅漢成譯，人民教育出版社 2012年3月出版
《教師的挑戰(zhàn)》，佐藤學著，鐘啟泉、陳靜靜譯，華東師范大學出版社2012年5月出版
《兒童的利益》，[法]弗朗索瓦茲·多爾多著，上海社會科學院出版社2012年2月出版
《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 2011年11月出版
《兒童早期教育體系的政策研究》，[美]蒙·科克倫著，王海英等譯，江蘇教育出版社2011年4月出版
《為了孩子健康快樂成長：中國基礎教育大家談》，國務院參事室編，人民教育出版社 2012年5月出版
《西方課程思潮研究》，李臣之、郭曉明等著，人民教育出版社 2012年4月出版
《整體轉型：當代學校變革“新走向”》，楊小微著，江蘇教育出版社2012年3月出版
《小學數(shù)學教學論》（第三版），馬云鵬主編，人民教育出版社 2012年1月出版
《教師教育伙伴合作模式國際比較》，許明著，人民教育出版社 2012年4月出版
《中學教育學》（第二版），班華主編，人民教育出版社2012年2月出版
《瞭望世界的風景——國際比較教育研究報告集》，丁曉昌、楊九俊主編，江蘇教育出版社2011年11月出版
教師專業(yè)成長類
《夏山學校的百年故事——獻給當代的教師、校長和家長》，[英]馬克·沃恩編著，沈蘭譯，教育科學出版社2011年4月出版
《第56號教室的故事——雷夫老師中國講演錄》，陳勇主編，教育科學出版社 2012年7月出版
《剝開教育的責任》，祁智主編，江蘇教育出版社2012年4月出版
《直面教育現(xiàn)場——書生校長的教育反思》，程紅兵著，華東師范大學出版社2012年5月出版
《年輕教師必聽的講座》，任勇著，華東師范大學出版社2012年4月出版
《教師一定要思考的四個問題》，[英]愛恩·戴維斯等著，中國青年出版社2012年6月出版
《7個習慣教出優(yōu)秀學生》，［美］史蒂文·柯維著，中國青年出版社2012年1月出版
《新教師工作全手冊》，周震宇主編，江蘇教育出版社2011年7月出版
《來自美國最優(yōu)秀教師的建議》，汪明帥編著，中國青年出版社2012年4月出版
《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著，中國青年出版社2011年8月出版
《重新發(fā)現(xiàn)學?！罚叻逯?，教育科學出版社2012年8月出版
《做一個卓越而幸福的教育者》，湯勇著，教育科學出版社2012年9月出版
《致青年班主任》，張萬祥著，教育科學出版社2012年9月出版
《教育案例寫作與研究》，陳大偉著，教育科學出版社2012年5月出版
《用服務的態(tài)度做教師》，萬瑋著，福建教育出版社2012年9月出版
《班主任，可以做得這么有滋味》，鄭英著，教育科學出版社2012年6月出版
《為什么是撫松：中國鄉(xiāng)村教育再造》，李振村等著，教育科學出版社2011年7月出版
《為師之鑒——教師心頭的那些悔與痛》，鄭立平著，福建教育出版社2012年3月出版
《把世界帶進教室》，薛瑞萍著，北京師范大學出版社2011年8月出版
《回到話語之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》，周益民著，上海教育出版社2012年9月
《王棟生作文教學筆記》，王棟生著，江蘇教育出版社2012年6月出版
《用語文的方式教語文》，潘文彬著，江蘇教育出版社2012年5月出版
《語文的表情與眼光》，曹勇軍著，江蘇教育出版社2012年6月出版
《不拘一格教語文》，史金霞著，中國輕工業(yè)出版社2012年1月出版
《王申懷數(shù)學教育文選》，王申懷著，人民教育出版社 2012年4月出版
《王敬庚數(shù)學教育文選》，王敬庚著，人民教育出版社 2012年2月出版
《錢珮玲數(shù)學教育文選》，錢佩玲著，人民教育出版社 2012年4月出版
《理解數(shù)學——中學數(shù)學建模課程的實踐案例與探索》，張思明著，福建教育出版社2012年2月出版
《高中化學優(yōu)質教學及典型案例研究》，夏建華主編，人民教育出版社 2012年1月出版
《教師閱讀地圖》，新教育實驗教師專業(yè)閱讀項目用書，魏智淵著，文化藝術出版社2011年1月出版
《愛心與教育——素質教育探索手記》（修訂本），李鎮(zhèn)西著，文化藝術出版社2011年2月出版
《教師如何與學生溝通》，姜榮奎著，中國輕工業(yè)出版社2012年1月出版
《回到教育的原點——竇桂梅教育教學管理精華》，竇桂梅著，文化藝術出版社2011年5月出版
《薛老師講中國故事》，薛瑞萍著，新世界出版社2012年10月出版
《走向德育專業(yè)化——學校德育100問》，檀傳寶等著，華東師范大學出版社2012年2月出版
《班主任心育活動設計36例叢書》，鐘志農(nóng)主編，教育科學出版社 2012年5月出版
教育心理類
《光有愛還不夠》，[法]克洛德·阿爾莫著，王文新等譯，上海社會科學院出版社2011年12月出版
《男孩成長的秘密》（全2冊），[美]邁克爾·湯普森，盧春明譯，中信出版社2011年9月出版
《好懂好用的教育心理學》，趙希斌著，華東師范大學出版社2012年8月出版
《積極青少年的6種品質》，[美]理查德·M·勒納著，張衛(wèi)、甄霜菊譯，華東師范大學出版社2011年8月出版
《善解童貞2——6-13歲孩子的性發(fā)展與性教育》，胡萍著，廣西科學技術出版社2011年4月出版
《做學生需要的心理教師》，藺秀云、王曉菁著，北京師范大學出版社2012年3月出版
《兒童注意力障礙100問》，劉翔平著，北京師范大學出版社2011年8月出版
《適應與成長——青少年身心健康研究》，陳寧主編，上海交通大學出版社2011年10月出版
《教師不可不知的教育心理效應》，孫媛主編，江蘇教育出版社2012年6月出版
《學生心理健康教育全手冊》，劉海莉、劉春杰主編，江蘇教育出版社2011年8月出版
《領導中的心理學》，趙海南編著，清華大學出版社2011年11月出版
學前教育類
《兒童早期的科學活動》，[美]吉恩·哈蘭、瑪麗·S.瑞維金著，許倩倩譯，江蘇教育出版社2012年2月出版
《學前教師技能》，[美]賈妮斯·J.比蒂著，嵇珺譯，江蘇教育出版社2011年6月出版
《學前兒童行為觀察與分析》，王燁芳著，江蘇教育出版社2012年3月出版
《幼兒園新教師上崗手冊》，施燕主編，華東師范大學出版社2012年2月出版
《幼兒園教師治班之道》，李麥浪著，中國輕工業(yè)出版社2012年7月出版
《幼兒園教學具設計與使用指導（全國幼兒教師培訓用書）》，許凱等著，福建教育出版社2012年6月出版
《園本研修這樣做》，牟秀玲主編，寧波出版社2012年4月出版
《做一個專業(yè)的幼兒教師》，李巖主編，教育科學出版社 2012年6月出版
《幼兒園角色游戲指導手冊》，劉艷主編，江蘇教育出版社2012年4月出版
《最佳幼兒文學讀本》，方衛(wèi)平選評，明天出版社2012年10月出版
綜合類
《朗讀手冊》（1-3冊），[美]崔利斯著，沙永玲等譯，南海出版社2012年8月出版
《筆記大自然——找尋一種探索周圍世界的新途徑》，[美]克萊爾·沃克·萊斯利、查爾斯· E·羅斯著，麥子譯，華東師范大學出版社2012年8月出版
《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》（2012全新修訂版），[美]瑪茲麗施著，安燕玲譯，中央編譯出版社2012年7月出版
“這樣讀”系列，彭懿、徐魯?shù)戎恿Τ霭嫔?012年2月出版
《大量閱讀的重要性》，李家同著，中國人民大學出版社2012年8月出版
《我的母語課》，親近母語研究院編著，青島出版社2012年9月出版
《世界最好的教育：給父母和教師的45堂必修課》，陳之華著，中國青年出版社2012年4月出版
《我和郎朗30年》，郎國任著，現(xiàn)代出版社2012年9月出版
《重生手記——一個癌癥患者的康復之路》，凌志軍著，湖南人民出版社2012年10月出版
《高考原來可以這樣美——清華哥清華姐帶你超越高三》，金曉光主編，清華大學出版社2011年5月出版
《蝸牛牽我去散步——自閉癥專家媽媽的育兒經(jīng)》，陳婕著，北京大學出版社2012年12月出版
《陽光孩子與眾不同》，查向紅、趙勇政編著，清華大學出版社2012年3月出版
《佩蓉的媽媽經(jīng)》，蔣佩蓉著，人民郵電出版社2012年5月出版
《走在孩子的后面》，蔡興蓉著，教育科學出版社 2012年7月出版
《零距離看美國中學教育——從紐約中考到中國學生讀美國高中》，孫昂著，黑龍江教育出版社 2012年7月出版
《小學還能這樣上——中國媽媽眼中的加拿大小學教育》，廖曉英著，寧波出版社2011年7月出版
《西藏支教日記》，李文韜著，清華大學出版社2011年4月出版
《真實哈佛MBA》，于智博著，清華大學出版社2012年7月出版
人文類
《吳姐姐講歷史故事》（全套15冊），吳涵碧著，新世界出版社2011年8月出版
《戰(zhàn)爭與革命中的西南聯(lián)大》，[美]易社強著，饒佳榮譯，九州出版社2012年3月出版
《上課記》，王小妮著，中國華僑出版社2011年12月出版
《尋找家園》（增訂版），高爾泰著，北京十月文藝出版社2011年6月出版
《一個村莊里的中國》，熊培云著，新星出版社2011年11月出版
《我想遇見你的人生》，楊照著，廣西師范大學出版社2012年1月出版
《紅發(fā)安妮》，[加]露西·莫德·蒙哥馬利著，姚遙譯，清華大學出版社2012年1月出版
《兒子不會告訴父母的事》，[美] 邁克爾·羅斯等著，中國長安出版社2012年4月出版
《良史與良師——學生眼中的八位著名學者》，李埏、李伯重編著，清華大學出版社2011年12月出版
《倪萍畫日子》（簡裝本），倪萍著，人民教育出版社 2012年5月出版
第三篇：鹽城市教師必讀十本書書目
鹽城市教育局推薦的教師必讀書
1、《給教師的建議》 [蘇]蘇霍姆林斯基著杜殿坤譯 教育科學出版社1999年
2、《教育的理想和信念》肖川著岳麓書社2003年
3、《基礎教育課程改革綱要》鐘啟泉崔允漷張華主編華東師范大學出2001年
4、《陶行知教育名篇》方明著教育科學出版社2005年
5、《有效教學方法》[美]鮑士奇著江蘇教育出版社2002年
6、《教師人文讀本》張民生 于漪主編上海辭書出版社2003年
7、《教育過程》[美]布魯納著文化教育出版社
8、《教師專業(yè)化的理論與實踐》教育部師范司編人民教育出版社2003年
9、《基礎教育課程改革百問陳為王從、李志成主編蘇州大學出版社2003年
10、《新教育之夢》朱永新著人民教育出版社2002
第四篇：推薦書目30年30本書
推薦書目
——30年30本書（回望三十年的閱讀潮汐轉自新華網(wǎng)）
1.《萬歷十五年》（美）黃仁宇 著 中華書局 1982年版K248.307/4423/-1 入選理由：這本小冊子是如此的好讀，皆因它顛覆了我們對于歷史的慣常寫法。從此以后，出現(xiàn)了很多模仿這本書的人。直到今天，我們還可以在很多新出的歷史讀物中發(fā)現(xiàn)它的影子。
2.《第三帝國的興亡》（美）威廉·夏伊勒 著 世界知識出版社 1979年版 K516.44/2301
入選理由：在那個年代，這本書突然呈現(xiàn)出了一段新鮮而難忘的歷史，它所引起的我們的傷痛，至今難以平息。難得的是，譯筆很好。
3.《傅雷家書》 傅雷 著 三聯(lián)書店 1981年版 K825.6=72/2310/-1
入選理由：沒有一本家書像這本書那樣，影響了幾代人；尤其在八十年代，這本書產(chǎn)生的影響，是當初寫家書的人完全想不到的。寫家書的人的遭遇加深了我們對那個時代的認識。
4.《第三次浪潮》（美）阿爾溫·托夫勒 著 三聯(lián)書店 1984年版 G303/5254/-1 入選理由：托夫勒帶給我們的震撼，不僅是他在20多年前預見到現(xiàn)在大都已經(jīng)實現(xiàn)，而是在那個國門剛剛打開的時代，他的思考給予了我們思想解放的方法，釋放了幾代人的想象力。
5.《寬容》 房龍 著 三聯(lián)書店 1985年版 B1/3043/2
入選理由：是房龍告訴我們，不要對思想上的千姿百態(tài)感到心慌氣短，因為大自然從來都不主張整齊劃一——這就是我們之所以要倡導寬容的真諦。
6.《釋夢》（奧）弗洛伊德 著 商務印書館 1996年版 B84-065/5532/-1 ISBN 7-100-01887-0
入選理由：看似虛無縹緲的夢幻，其實有著深沉的心理動機。弗洛伊德揭示了這樣一個真相：人們的意識只是冰山之一角，潛意識才是整個冰山。
7.《一九八四》（英）奧威爾 著 花城出版社 1988年版 I561.45/2752/-2
入選理由：迄今為止，奧威爾的《一九八四》仍然是一種有效的信號，它號召人們起來跟一切與智慧思想、細膩感情、美麗事物為敵的人進行抗爭。
8.《廬山會議實錄》 李銳 著 湖南教育出版社 1988年版
入選理由：一位親歷者通過整理自己的各種筆記、書信、談話、日記、會議記錄，用平實的文字把歷史上舉足輕重的廬山會議迷霧一點點撥開，讓我們看到了后來許多重大歷史事件的源頭。
9.《美的歷程》 李澤厚 著 文物出版社 1981年版 I01/4037
入選理由：李澤厚用刪繁就簡三秋樹的手法，渲染了一片標新立異的中國美學世界的二月天。對中國不同歷史階段美學形態(tài)的傳神寫照，使每一個讀到它的人也頓時變得氣韻生動起來。
10.《生命中不能承受之輕》（捷）米蘭·昆德拉著 作家出版社 1987年版 I514.45/6025/-2
入選理由：形而上者謂之道，形而下者謂之器。道無形亦無重量，這就是輕。是媚俗，還是在媚俗的洪流中逆泳？這個昆德拉式的問題，至今都在拷問著每個人的靈魂。
11.《顧準文集》 顧準 著 貴州人民出版社 1994年版
入選理由：這是一本寫給自己以及中國未來的思想之書，顧準以一人之力頑強鑿通了那條阻隔中西思想對話的黑暗隧道。在那個黑夜似的時代里，顧準是中國知識分子獨立精神的火種，是我們迄今為止無法不面對的一座山峰。
12.《陳寅恪的最后20年》 陸健東 著 三聯(lián)書店 1995年版
入選理由：在陳寅恪的身上，我們很容易就感知到什么是中國知識分子的錚錚風骨。陸鍵東不僅為我們刻畫了一個真實可信的大師形象，還給當代中國的文人提供了一個價值標桿，這就是“自由之精神，獨立之人格”。
13.《潛規(guī)則：中國歷史中的真實游戲》 吳思著 云南人民出版社 2001年版 I267/6060/1
入選理由：這本書讓我們打開了中國傳統(tǒng)歷史真實游戲規(guī)則的密碼，給出了一個對社會轉型動力模式非常有效的解釋范式。
14.《百年孤獨》（哥）馬爾克斯 著 上海譯文出版社 1984年版 I775.45/7724/-1
入選理由：經(jīng)由這本書，我們開始了解和模仿魔幻現(xiàn)實主義，一個文學的新天地從此打開。此書語言的風格或許應該歸功于譯者，但是它在中國產(chǎn)生的影響連作者都難以想象。
15.《朦朧詩選》 閻月君等 著 春風文藝出版社 1984年版
入選理由：朦朧詩是新時期文學的第一只春燕，而《朦朧詩選》見證了它曾經(jīng)飛過天空的景象。
16.《丑陋的中國人》 柏楊 著 花城出版社 1986年版 I267.1/4058/-3
入選理由：只有敢于正視自身丑陋的中國人，才有可能是美麗的，這就是柏楊告訴我們的有關中國人的辯證法。在上個世紀八十年代，這本書點燃了一枚反省自身的巨大的炮彈。
17.《日瓦戈醫(yī)生》（俄）帕斯捷爾納克 著漓江出版社 1986年版 I512.45/4645/-1
入選理由：洪流越是浩大，靈魂越是孤單無依。帕斯捷爾納克用生命的毀滅、愛情的絕望、家庭的破碎、良知的掙扎記錄了大時代中知識分子的心靈史，哀痛綿綿，感人至深。
18.《白鹿原》 陳忠實 著 人民文學出版社 1993年版 I247/7453/-2
入選理由：一部史詩般的作品。后來的許多小說和電視劇都在照搬它的路數(shù)。奇怪的是，模仿者甚至比它還成功。
19.《1932-1972年美國實錄：光榮與夢想》（美）威廉·曼徹斯特 著 商務印書館 1978年版 K721.5/6024
入選理由：八十年代過來的人幾乎沒有不知道這本書的。它在特定的時代為一個封閉國家的人打開了一個再也封閉不了的視野。
20.《圍城》 錢鐘書 著 人民文學出版社 1980年版 I246.5/8385/-1
入選理由：城外的人想進來，城里的人想出去，這是人性永恒的困惑與律動。錢鐘書在此書中揭示了人性的種種可嘆、可悲、可恥、可笑、可憐，他匪夷所思的比喻和離經(jīng)叛道的想象，為我們帶來了無盡的愉悅。這是一本舊作，卻在八十年代取得了原創(chuàng)的意義。
21.《瓦爾登湖》（美）亨利·梭羅 著 上海譯文出版社 1982年版 I712.65/4360/-10入選理由：梭羅的《瓦爾登湖》，展示了物欲被成功約束之后，我們所獲得的精神的豐盈，以及整個世界的潔凈。它的意義隨著歲月的流失而增強。
22.《隨想錄》 巴金 著 三聯(lián)書店 1987年版 I266.1/7780
入選理由：這是作者定位為“講真話的書”。它誕生在剛剛過去的”謊言就是真理”的年代，“講真話”就如同生長在石巖縫隙中的小草，孱弱卻有頑強的生命力。今天讀來或許覺得沒有什么，但在當時，并沒有人善于這樣“講真話”。
23.《張愛玲文集》 張愛玲 著 安徽文藝出版社 1993年版 I216.2/1221/-3
入選理由：張愛玲的書不入選，還真找不出理由?！皬垚哿釤帷敝两駴]有結束，考證、發(fā)掘、研究的工作仍然有無數(shù)的人在做，這套書是張迷們最早的“圣經(jīng)”。
24.《沉默的大多數(shù)》 王小波 著 中國青年出版社 1997年版 I267.1/1093/-2
入選理由：王小波似乎是當代文學的一個例外。本書記錄了他特立獨行的足跡，他因此而贏得了超乎尋常的尊敬。
25.《文明的沖突與世界秩序的重建》（美）塞繆爾·亨廷頓 著 新華出版社 1999年版D5/0015
入選理由：亨氏的“文明沖突”理論在一定程度上很好地解釋了上世紀90年代的巴爾干問題、外高加索問題、蘇丹問題、巴以問題等等?！拔拿鳑_突”從此進入了學人和百姓談話的詞典。
26.《城堡》（奧）卡夫卡 著 上海譯文出版社 1980年版 I521.45/2152/-3
入選理由：卡夫卡是上個世紀八十年代后中國一代代文學青年掛在嘴邊上的名字，這本書則是“卡夫卡族”無法繞過的高山。
27.《西方哲學史》（英）羅素 著 商務印書館 1981年版 B561.54/6050/-9
入選理由：《西方哲學史》因為其閃爍的智慧，因為其流暢的文筆，而使哲學以親切可人的面孔走近我們。它開啟了很多人的哲學史想象，但至今無人能學得有模有樣。
28.《金庸作品集》 金庸 著 百花文藝出版社 1985年版 I247.58/8000（一套共12種）
入選理由：說金庸的小說是當代中國讀者數(shù)量最大的文學讀本應該并不為過。金庸作品的魅力甚至催生了專門的學問：“金學”。
29.《增長的極限》（美）D·梅多斯等 著 商務印書館 1984年版 F061.2/4824
入選理由：“走向未來叢書”的出版是中國知識界思想啟蒙運動的重要事件，它以融會文理、倡導科學理性而著稱。羅馬俱樂部這本《增長的極限》就是其中的一本。這本書的預警效果我們現(xiàn)在看得更清楚了。有學者說，這本書是一百年來最重要的書。
30.《外國現(xiàn)代派作品選》 袁可嘉等 著 上海文藝出版社 1980年版
入選理由：這本書使此前的當代文學教育一時變得陌生而遙遠，這種最初的沖擊為此后的種種文學乃至文化的選擇，創(chuàng)造了無限的可能性。許多“過來人”都滿懷深情地談起這套書，皆認為受惠良多。
注：以上書目中有索書號的圖書本館已收藏，其他圖書本館暫未收藏。
圖書館采編部
2009-4-2
第五篇：影響全世界的100本書
影響全世界人的100本書！
1、人類思想史上第一個烏托邦方案——柏拉圖的《理想國》
2、剝削階級政治學體系的發(fā)端——亞里士多德的《政治學》
3、印度古代法律的珍貴文獻——《摩奴法典》
4、欽定羅馬私法教科書——查士丁尼的《法學總論》
5、首先擺脫神學的政治學——馬基雅維里的《君主論》
6、空想社會主義的奠基之作——托馬斯·莫爾的《烏托邦》
7、[知識就是力量]——培根的《新工具》
8、批判君權神授，創(chuàng)立國家起源新說——洛克的《政府論》
9、三權分立說從此始——孟德斯鳩的《論法的精神》
10、資產(chǎn)階級革命的理論綱領——盧梭的《社會契約論》
11、北美殖民地革命的思想武器——潘恩的《常識》
12、[一切人都要勞動]——圣西門的《論實業(yè)體系》
13、馬克思說它是一本非常重要的著作——歐文的《人類思想和實踐中的革命》
14、對文明災禍的諷刺和批判——傅立葉的《經(jīng)濟的和協(xié)作的新世界》
15、[我的民法典會永遠存在]——《拿破侖法典》
16、[戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)]——克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》
17、研究美國民主的經(jīng)典之作——托克維爾的《論美國的民主》
18、[全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來]——馬克思、恩格斯的《***宣言》
19、鼓勵發(fā)展資本主義的日本名著——福澤諭吉的《文明論概略》
20、西方國際法權威教材——《奧本海國際法》
21、問鼎海域的指南——馬漢的《海上實力對歷史的影響》
22、馬克思主義國家學說的代表著作——列寧的《國家與革命》
23、空軍軍事理論的奠基之作——杜黑的《制空權》
24、納粹主義宣言——希特勒的《我的奮斗》
25、西方史學史的第一座豐碑——希羅多德的《歷史》
26、西方古典史學的典范——修希底德的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》
27、西方史學的瑰寶——色諾芬的《長征記》
28、古羅馬史學發(fā)展的最高成就——塔西佗的《編年史》
29、西方史學[紀事本末體]的創(chuàng)始——阿庇安的《羅馬史》
30、[世界一大奇書]——《馬可·波羅游記》
31、為近代歷史哲學奠定了基礎——維柯的《新科學》
32、最貼近歷史真實的力作——米涅的《法國革命史》
33、宗教改革的一面鏡子——蘭克的《教皇史》
34、開創(chuàng)史學新時代的美國[新史學派]——魯濱孫的《新史學》
35、它出自一位訪問過列寧、斯大林的英國作家之手——威爾斯的《世界史綱》
36、[文化形態(tài)史觀]的奠基巨著——湯因比的《歷史研究》
37、西方哲學的圣經(jīng)——亞里士多德的《形而上學》
38、古代原子論的寶貴文獻——盧克來修的《物性論》
39、[理性到來的日子，你們就發(fā)抖吧！]——伏爾泰的《哲學辭典》
40、近代經(jīng)驗論的邏輯終局——休謨的《人性論》
41、啟蒙運動的一面旗幟——狄德羅的《百科全書》
42、先驗哲學的簡明綱要——康德的《未來形而上學導論》
43、人類精神的探險旅行——黑格爾的《精神現(xiàn)象學》
44、世界徹頭徹尾地是表象和意志——叔本華的《作為意志和表象的世界》
45、神學的秘密就是人本學——費爾巴哈的《基督教的本質》
46、百科全書式的馬克思主義著作——恩格斯的《反杜林論》
47、借拜火教主之名，傳尼采超人之說——尼采的《查拉圖斯特拉如是說》
48、對現(xiàn)代心理學產(chǎn)生巨大影響——弗洛伊德的《精神分析引論》
49、資產(chǎn)階級倫理觀和生意經(jīng)——韋伯的《新教倫理與資本主義精神》
50、向亞里士多德和黑格爾挑戰(zhàn)——羅素的《西方哲學史》
51、重新定義[存在]概念的哲學著作——海德格爾的《存在與時間》
52、世界上流傳最廣的書——《圣經(jīng)》
53、神圣的[天啟]——《古蘭經(jīng)》
54、影響西方世界歷史進程的不朽名著——亞當·斯密的《國民財富的性質和原因的研究》
55、古典政治經(jīng)濟學的完成——李嘉圖的《政治經(jīng)濟學及賦稅原理》
56、集西方經(jīng)濟理論之大成——約翰·穆勒的《政治經(jīng)濟學原理》
57、以畢生精力鑄造的理論豐碑——馬克思的《資本論》
58、在人口學說史上占有重要一席——馬爾薩斯的《人口原理》
59、影響深遠的凱恩斯革命——凱恩斯的《就業(yè)利息和貨幣通論》
60、新古典綜合體系的誕生——薩繆爾森的《經(jīng)濟學》
61、顯示出永久的魅力——荷馬的《伊利亞特》
62、阿拉伯民間文學的奇葩——《一千零一夜》
63、三百多年前就介紹到了中國的名篇——《伊索寓言》
64、閃爍著人文主義光芒的史詩——但丁的《神曲》
65、近代短篇小說的開山之作——薄伽丘的《十日談》
66、刺向中世紀歐洲封建勢力的利劍——塞萬提斯的《堂吉坷德》
67、震撼心靈的悲劇形象——莎士比亞的《哈姆雷特》
68、刻畫偽君子的千古杰作——莫里哀的《偽君子》
69、展示新興資產(chǎn)階級的身影——笛福的《魯濱遜漂流記》
70、拿破侖讀過七遍的書——歌德的《少年維特之煩惱》
71、天才的預言家——雪萊的《解放了的普羅米修斯》
72、貪婪吝嗇者的活寫真——巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》
73、一個真誠的人道主義者的文學——雨果的《悲慘世界》
74、永不過時的嘲笑——雨果的《欽差大臣》
75、法國大革命狂飆中的眾生相——狄更斯的《雙城記》
76、矛盾心理下的矛盾人物——屠格涅夫的《父與子》
77、結構宏偉的史詩性巨著——托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》
78、以***為題材的傳世之作——小仲馬的《茶花女》
79、為婦女解放吶喊——易卜生的《玩偶之家》
80、蜚聲世界的兒童歷險小說——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》
81、美的生活的夢想者——契坷夫的《三姊妹》
82、[你就是寫那本引發(fā)這場大戰(zhàn)的書的小婦人]——斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》
83、第一部社會主義現(xiàn)實主義作品——高爾基的《母親》
84、他們?yōu)槭裁雌飘a(chǎn)流浪——斯坦貝爾的《憤怒的葡萄》
85、反法西斯的戰(zhàn)斗號角——海明威的《鐘為誰鳴》
86、尺有所短，寸有所長——米切爾的《飄》
87、數(shù)學的圣經(jīng)——歐幾里得的《幾何原本》
88、自然科學的獨立宣言——哥白尼的《天體運行論》
89、通往近代物理學的大門——伽利略的《兩種新科學》
90、醫(yī)學上的撥亂反正——哈維的《心血運動論》
91、物競天擇，適者生存——達爾文的《物種起源》
92、為人類學的發(fā)展開創(chuàng)新局面——摩爾根的《古代社會》
93、人類智慧的杰作——牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》
94、超前埋下的基石——孟德爾的《植物雜交的實驗》
95、跨越時代的豐碑——愛因斯坦的《狹義與廣義相對論淺說》
96、全新的地球觀——魏格納的《大陸和海洋的形成》
97、心理學的航標燈——波林的《實驗心理學史》
98、光輝耀眼的科學寶藏——李約瑟的《中國科學技術史》
99、推動當代語言研究的巨著——布龍菲爾德的《語言論》
100、一座沒有圍墻的名牌大學——《不列顛百科全書》
世界上最有影響力的100本書
[1] 《圣經(jīng)》
[2] 《古蘭經(jīng)》
[3] 牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》
[4] 達爾文《物種起源》
[5] 弗洛伊德《夢的解析》
[6] 歐幾里得《幾何原本》
[7] 亞當·斯密《國富論》
[8] 馬爾薩斯《人口原理》
[9] 卡遜《寂靜的春天》
[10] 馬克思，恩格斯《*宣言》
[11] 《論語》
[12] 孫武《孫子兵法》
[13] 拉瓦錫《化學原論》
[14] 麥克斯韋《電磁通論》
[15] M.韋伯《新教倫理與資本主義精神》
[16] J.S.穆勒《論自由》
[17] 孟德斯鳩《論法的精神》
[18] 盧梭《社會契約論》
[19] 希特勒《我的奮斗》
[20] 麥克盧漢《理解媒體》
[21] 柏拉圖《共和國》
[22] 亞里士多德《工具論》
[23] 薛定諤《生命是什么?》
[24] 維納《控制論》
[25] 威爾遜《社會生物學：新的綜合》
[26] 莎士比亞《哈姆雷特》
[27] 陀斯妥耶夫斯基《卡拉馬佐夫兄弟們》
[28] 孔德《實證哲學教程》
[29] 邊沁《道德與立法原理引論》
[30] 《奧義書》
[31] 歌德《浮士德》
[32] 塞萬提斯《唐·吉訶德》
[33] 凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》
[34] 凡勃侖《有閑階級論》
[35] ?？隆对~與物》
[36] 羅爾斯《正義論》
[37] 卡西爾《符號形式的哲學》
[38] 喬姆斯基《句法結構》
[39] 馮·諾伊曼，摩根斯坦《對策論與經(jīng)濟行為》
[40] 微耳和《細胞病理學》
[41] 湯因比《歷史研究》
[42] 布羅代爾《15至18世紀的物質文明、經(jīng)濟與資本主義》
[43] 羅素《自由與組織》
[44] 霍布斯鮑姆《極端的年代》
[45] 亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》
[46] 加繆《鼠疫》
[47] 勞倫斯《查泰萊夫人的情人》
[48] 尼采《查拉圖斯特拉如是說》
[49] 波普爾《科學發(fā)現(xiàn)的邏輯》
[50] 托夫勒《第三次浪潮》
[51] 波伏瓦《第二性》
[52] 紀德《偽幣制造者》
[53] 薩義德《知識分子的代表》
[54] 莫諾《偶然與必然》
[55] 蕭伯納《人與超人》
[56] 西蒙《人工物的科學》
[57] 泰勒《原始文化》
[58] 懷特?！犊茖W與近代世界》
[59] 格勞秀斯《戰(zhàn)爭與和平法》
[60] ?？隆睹倒宓拿帧?/p>
[61] 笛卡爾《方法談》
[62] 培根《論學術的進展》
[63] 哈耶克《通往奴役之路》
[64] 奧威爾《1984年》
[65] 卡夫卡《審判》
[66] C.P.斯諾《兩種文化》
[67] 帕斯卡《思想錄》
[68] 尼赫魯《印度的發(fā)現(xiàn)》
[69] 列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》
[70] 魯迅《阿Q正傳》
[71] 本尼迪克特《菊與刀》
[72] 加西亞·馬爾科斯《百年孤獨》
[73] 康拉德《黑暗的心》
[74] 馮特《民族心理學》
[75] 李約瑟《中國的科學與文明》
[76] 托馬斯·阿奎那《神學大全》
[77] 卡萊爾《英雄與英雄崇拜》
[78] 《阿含經(jīng)》
[79] 蒙田《隨筆集》
[80] 哈代《無名的裘德》
[81] 列寧《國家與革命》
[82] 老聃《道德經(jīng)》
[83] 笛福《魯濱遜飄流記》
[84] 叔本華《作為意志和表象的世界》
[85] 杜威《民主主義與教育》
[86] 貝克爾《人力資本》
[87] 熊彼得《經(jīng)濟發(fā)展理論》
[88] 博爾赫斯《文集》
[89] 斯特倫奇《國家與市場》
[90] 狄更斯《雙城記》
[91] 《毛主席語錄》
[92] 庫恩《科學革命的結構》
[93] 羅斯托《經(jīng)濟增長的階段》
[94] 法約爾《工業(yè)管理與一般管理》
[95] 馬爾庫塞《一維的人》
[96] 維科《新科學》
[97] 伏爾泰《老實人或樂觀主義》
[98] 卡內(nèi)蒂《群眾與權力》
[99] 馬斯洛《動機與人格》
[100] 曹雪芹《紅樓夢》
中國人一生應該讀的100本書
1《尚書》 2 《周易》 3 《春秋》 4 《老子》 5 《詩經(jīng)》 6 《論語》 7 《爾雅》8 《孟子》 9 《荀子》 10 《莊子》 11 《孫子兵法》 12 《楚辭》 13 《韓非子》14 《呂氏春秋》 15 《戰(zhàn)國策》 16 《淮南子》 17 《史記》 18 《周禮》《九章算術》 20 《論衡》 21 《漢書》 22 《古詩十九首》 23 《針灸甲乙經(jīng)》24 《搜神記》 25 《抱樸子》 26 《陶淵明集》 27 《文心雕龍》 28 《詩品》29 《水經(jīng)注》 30 《文選》 31 《顏氏家訓》 32 《齊民要術》 33 《三十六計》34 《李太白集》 35 《杜工部集》 36 《通典》 37 《歷代名畫記》 38 《資治通鑒》39 《東坡集》 40 《通志》 41 《四書章句集注》 42 《三字經(jīng)》 43 《宋史》44 《文獻通考》 45 《西廂記》 46 《三國演義》 47 《琵琶記》 48 《水滸》49 《永樂大典》 50 《本草綱目》 51 《西游記》 52 《陽明全書》 53 《焚書》54 《元曲選》 55 《金瓶梅》 56 《三言二拍》 57 《徐霞客游記》 58 《牡丹亭》59 《農(nóng)政全書》 60 《王季重集》 61 《天工開物》 62 《明儒學案》 63 《明夷侍訪錄》 64 《日知錄》 65 《天下郡國利病書》 66 《長生殿》 67 《桃花扇》 68 《紅樓夢》
《聊齋志異》 70 《儒林外史》 71 《唐詩三百首》 72 《古文觀止》
《四庫全書總目提要》 74 《說文解字注》 75 《文史通義》 76 《曾國藩家書》77 《藝概》 78 《大同書》 79 《人間詞話》 80 《清史稿》 81 《中國歷史研究法》82 《沉淪》 83 《吶喊》 84 《女神》 85 《徐志摩詩全編》 86 《子夜》
《駱駝祥子》 88 《雷雨》 89 《金粉世家》 90 《激流三部曲》 91 《上海屋檐下》 92 《圍城》 93 《吾國與吾民》 94 《青春之歌》 95 《紅巖》 96 《鹿鼎記》97 《萬歷十五年》 98 《美的歷程》 99 《活動變?nèi)诵巍?100 《平凡世界》
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