第一篇：中職畢業生報告會微訪談簡要臺本

中職畢業生報告會微訪談簡要臺本

（2012年5月8日）

主持人：熊蕾

嘉賓1組：鄒寧生 薛瑩 沈志鋼

熊蕾：尊敬的各位領導、各位來賓、同學們，大家下午好！

剛才和大家一起聽了4位優秀中職畢業生的報告，我和你們一樣，很有感觸，很受啟發。由于時間的限制，他們的很多經歷我還沒有聽明白，想清楚，還有很多問題想和他們進行進一步的溝通，下面，我們有請他們再次上場。

首先，有請我們的第一組訪談嘉賓，金陵中等專業學校黨委書記鄒寧生，優秀中職畢業生薛瑩、沈志鋼。

今天這個機會非常難得，想請鄒書記介紹下我們學校在培養中職學生方面的成熟經驗和特色做法。

鄒寧生：。。（5m）

熊蕾：謝謝鄒書記精彩的回答。我手邊有一份新鮮出爐的成績單——金陵中等專業學校在2012年江蘇省技能大賽中獲得了18金13銀5銅的佳績，讓我們再次向學校的參賽師生取得的成績表示祝賀。說道技能大賽，我想問問薛瑩，剛才聽你講參加技能大賽的往事，我們好像也跟你一起回到了學生時代那種刻苦學習的狀態。你拿了市級比賽一等獎，省級比賽一等獎，但很遺憾全國比賽沒拿到名次。這個事情

已經過去兩年了，現在再回顧當時參加全國大賽的經歷，能不能和我們說說最大的收獲是什么？

薛瑩：。。。（3m）

熊蕾：薛瑩的經歷應該說很典型，一個中職生在學校很快的找到了自己的目標，主動去參加技能大賽，并在參加技能大賽的過程中苦練技能，越挫越勇，最終通過自己的努力獲得了上大學的機會。現在你是一個大學生了，學的是平面設計，對于自己的未來有哪些想法？

薛瑩：。。（2m）

熊蕾：說的很好。說到上大學啊，可能很多中職生都有這樣的夢想，我想，薛瑩的經歷可以改大家很多的啟發和動力。志鋼，你也有過上大學的夢想吧？

沈志鋼：我一直有這樣的夢想，而且它曾經離我很近很近。一直到現在，我還沒有放棄這樣的夢想，經常偷偷的跑到南京的大學去聽課。但是現在我的情況已經不太允許我繼續正兒八經的考大學了，但是我會繼續學業，先考上大專，然后再通過函授或者電大的方式圓我的大學夢。

熊蕾：好的，小伙子有志氣。剛才聽你說中考前得了一場怪病，這應該是你人生的一個拐點，能和我說說當時的情況嗎？

沈志鋼：。。（3m）

熊蕾：當時的情況應該說是很艱難的，特別是對于一個

曾經意氣風發的少年來說，人生因為一次意外來了個180度的大轉彎。你先是一個學生，后來又去當代課老師、去外地打工、又來到南京讀書、工作，經歷應該說比同齡人要豐富的多。我對你有一件事情特別感興趣，因為你沒有一個固定的工作單位，年紀也很小，是通過什么方式入黨的呢？

沈志鋼：。。（3m）

熊蕾：是金子到哪里都會發光。之前的磨礪對你是一個巨大的考驗，看到你現在意氣風發的樣子，我想你已經通過了人生的一大考驗。現在身體怎么樣了？

沈志鋼：報告熊老師，我上個月去做了次檢查，已經痊愈了！我都感到實在是太神奇了。

熊蕾：哈哈，人生就是這樣，起起伏伏，潮起潮落，一定要勇敢的面對人生，志鋼不簡單。

我們來關注下微博，看看同學們對三位嘉賓有些什么樣的問題？（熊老師即興發揮）

謝謝鄒書記，薛瑩和沈志鋼。

嘉賓2組：蔡志培 胡東杰 朱浩然

下面，我們有請第二組訪談嘉賓。南京團市委副書記陳

乙華，優秀中職畢業生胡東杰，朱浩然。

蔡部長好，今天的報告會應該說進行的很成功，4位宣講人都講的很好，我想不僅僅是在座的各位領導和同學們，我都覺得很有觸動。南京團市委是怎么想到要舉辦優秀中職畢業生報告會的呢？

蔡部長：。。。（6m）

熊蕾：感謝蔡部長（熊老師即興發揮）。我們這組的兩個畢業生有個共同點，都是通過創業來改變自己的人生軌跡，讓創業成為自己的一種生活方式。我們都能感受到，現在南京的創業氛圍很濃，去年，市委市政府專門出臺了關于聚焦四個第一、實施創新驅動戰略的“1+8”政策體系，目的就是要優化政策、營造環境、推動科技創業工作。今年，在既定的“1+8”創業創新政策基礎之上，按照“敢闖敢試，先行先試”的原則，市委市政府又制定了“科技九條”，這九條政策，在科教人才管理、科技創新保護和科技創業鼓勵扶持等多方面，有了更大的突破，在全國也引起了很大的反響。具體到我們中職學校的畢業生，很多人可能也想創業，但這畢竟是個苦差事，學生既沒有經驗也沒有資源，肯定會遇到很多困難。但今天，你們很幸運，有兩位創業的前輩為你們現身說法，釋疑解惑。首先，我想問問我們胡總，剛才聽你的報告，我能感到你一路走來都沒有離開自己的專業——美容美發，不管是開實體店，還是做網站，主營業務都沒有離開

過自己當年學的這項技能，你是如何做到從一而終的呢？

胡東杰：。。（3m）

熊蕾：我對你的報告里有個詞很感興趣，叫“做生活的藝術家”，非常的有詩意，非常的浪漫。我總感覺平時不管是上學的還是上班的都挺累的，能不被生活所拖累就不錯了，你怎么那么悠然啊，能不能給我們解釋解釋？

胡東杰。。（3m）

熊蕾：謝謝胡總的完美詮釋。（熊老師即興發揮）胡總可以算是中職畢業生里的成功人士了，可以和我們分享創業感悟。和胡總比，朱浩然可以說還在創業的起步階段，在創業這條路上不斷的摔打、不斷的學習、不斷的完善，你覺得自己創業3年來，特別是現階段最欠缺的是哪些方面？

朱浩然：。。（3m）

熊蕾：朱浩然現階段面臨的問題，也是很多創業者在創業初期會遇到的共性問題，希望你更加注重專業知識的學習，不斷加強資金、人脈的積累，多多請教周邊的成功人士，今天有機會和我們蔡部長、胡總坐在一起，我想他們一定會給你很多寶貴的經驗。這里我還想問下蔡部長，南京團市委對于青年的就業創業有哪些鼓勵政策和措施？

蔡部長：。。（3m）

熊蕾：謝謝。我們繼續來看下微博，看看同學們還有哪些問題？

（熊老師即興發揮）

今天參加這個活動，我感到很受教育。4位優秀中職畢業生的典型代表，通過結合自身實際的宣講，讓中職學生從他們的感人事跡和優秀品質中深刻認識到了“中等職業教育同樣是有志青年成長成才的重要途徑，中等職業學生同樣是國家寶貴的人才資源”，希望通過這一活動的持續開展，進一步激發中職學生的學習熱情和成才動力，努力成為國家建設需要的高素質技能型人才。

今天的訪談到此結束，謝謝。

第二篇：先進員工訪談臺本

堅定信心 共度危機

面對面——2008先進工作者訪談

（主持臺本）

【時間】2009年2月27日18：00 【地點】科教基地園區食堂 【主辦】工會 團委 【時長】80分鐘 【主持】韓君偉

【嘉賓】徐薪標 劉國亮 特志軍 江敦盛 馮嵩 各位領導，各位觀眾，大家晚上好！

2008年，我們分享了奧運圣火的火熱激情，也感受了經濟冬天的凜冽寒風。是的，這是不尋常的一年，我們手牽手，共同跨越挑戰，實現一次又一次發展。

在日常工作中，一群優秀員工涌現出來，他們敬業、精業、專業，他們自動、自覺、自律，他們認真、負責、精誠合作，他們將自己融入到軟控集體中，用才華與勤奮為公司創造著價值，成為軟控人標準的踐行者和廣大員工的表率。為了讓大家更多更好地了解這些先進工作者，工會和團委聯合舉辦了此次面對面——2008先進工作者訪談。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來到現場的領導，他們是……

我們的訪談在正式開始之前，我想問現場觀眾一個問題，一個成功產品從無到有都經歷哪些環節？（請現場觀眾作答）

那么今天，我們就針對產品的各環節邀請了五位2008年的先進工作者，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的嘉賓入場。

（嘉賓逐一入場，主持人介紹嘉賓優秀事跡，播放入場音樂）徐薪標 橡機系統事業部 生產管理員

“成長為氣動和液壓方面的專家型人才”是他的愿望，“做一個對社會有用的人，最大限度地體現自己的人生價值”是他的人生目標。他在工作中用心學習和實踐，從技術走向了管理崗位。他多次向公司提出并被采納關于節能降耗等方面的合理化建議。“提高產品質量、有效控制成本”是公司目前最重要的工作之一，也是他正在用心思考、努力攻克的問題，他有信心迎接這個挑戰。特志軍 裝備公司機加車間 數控班班長

愛學習、肯鉆研的他，練就了嫻熟的編程技術，在高難度的器件加工技術攻關中發揮了關鍵作用，堪稱車間數控編程的青年能手。他樂于分享知識、幫助他人，數控班在他的帶動下連續兩年榮獲“優秀班組”稱號，并被評為“青島市青年安全生產示范崗”。

劉國亮 配料系統事業部 項目負責人 08年是劉國亮對外爆發的一年，他負責了配料系統事業部三分之二的涉外項目。一直以來，他靈活求變，推陳出新，真正地把客戶的擔心當作最重要的工作。他的熱情好像永遠都用不完，每一個繁瑣的項目他都會投入同樣的認真。他知道，承擔更大、更高要求項目的同時，他也在承擔更多的責任。江敦盛 生產保障部 設備維修人員

昔日的“設備守護神”，今天的“設備大管家”。30多年的從業經驗，使得任何設備難題在他的面前都是那樣不足為懼。工作崗位有變動，不變的是他對工作的執著，依然是加班加點，依然是恪盡職守，他用不變的信念，演繹著優秀軟控人的風采。

馮嵩 運營保障部安全管理處保安隊副隊長

多少個炎炎烈日，多少次披星戴月，多少個沒有休息的日子，他都像“守護神”一樣堅守在工作崗位上，為了軟控員工的安全，更為了履行職責。他不僅擁有一顆平常心，更擁有金色的責任心，每時每刻對工作認真負責的態度是馮嵩優良品質的最好體現。

大家請坐，首先歡迎大家能夠參加這次訪談。

剛剛在各位嘉賓出場的時候，我簡要介紹了幾位的主要事跡，那么我還想聽聽現場觀眾對大家的評價，請熟悉這幾位先進工作者的觀眾用最簡練的語言概括一下他們的優點。

1、在公司年終總結大會上，大家都受到了表彰，這也是公司對大家08年工作的評價，那么你們認為在08年里取得的最大收獲是什么？

2、你是如何看待自己所在的工作崗位和所從事的工作的？

3、在工作過程中誰也不可能一帆風順，那么大家在工作中遇到的最大的困難是什么？能不能為大家講講你們解決困難的經驗？

今天現場來了很多觀眾，那我們的節目也特別安排了嘉賓與觀眾朋友們的互動環節，我們大家一起來做個小游戲。這個游戲的名字叫做“心有軟控一點通”，考考大家對公司的熟知度。游戲一：心有軟控一點通

游戲規則：兩人一組，共進行三組。其中一人用語言或動作做出主持人所出示卡片上的詞組，但語言中不能帶有詞中的任何一個字，否則作廢，另一個人來猜，在1分鐘內猜出最多詞組的組合獲勝。

道具：印有公司產品名稱、部門名稱、各園區名稱的卡片30張（可直接在白紙上打印，每張紙用大號字打印3個名稱）。

請……為獲勝者和參與組頒獎。（播放頒獎音樂）

4、讓我們回到我們的話題上來。作為員工們學習的榜樣，你們肯定也有自己學習的榜樣，那么大家是以誰為榜樣的？你都學習了榜樣的哪些優點呢？

5、加班對大家來說都是家常便飯了，那么觀眾們應該很想知道大家在一年中到底加了多少班。凡事都有兩面，重工作便會輕家庭，當然這并不是絕對的，你們又是怎么協調工作與生活的關系的？

6、公司成立至今，形成了很多樸素的文化理念，在你們心目中，最能影響和感動你自己的軟控文化是什么？ 7、2009年是公司發展的關鍵年，隨著經濟形勢的變化，公司也對其發展戰略做了相應的調整，那么在這個特殊時期，你們又將如何保持先進性呢？

下面讓我們都輕松一下，咱們再做個游戲。游戲二：默契背背看

游戲規則：兩人一組，一男一女，共進行2組。男女背靠背夾住一只氣球從起點處跑向終點，要求兩人的手不能接觸氣球。終點處放一個椅子，到終點后，游戲者需把氣球放到椅子上坐爆，再返回至起點，重新進行以上步驟。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間（2分鐘）內哪組爆破的氣球數最多哪組勝出。

道具：氣球40個，2張椅子

請……為獲勝者和參與組頒獎。（播放頒獎音樂）

8、剛才的游戲考驗了大家相互協作的能力，可以說，在日常工作中，每個崗位上的每位員工都離不開別人的幫助，而我們也在不斷地幫助他人、服務他人。那么你們又是怎么理解自己在工作中對上下游的服務工作的？

9、現場觀眾一定想對我們的先進工作者有更多的了解，那么下面，我們請現場的觀眾向嘉賓提出你們感興趣的問題。

10、我們看今天現場的觀眾中，新老員工都有，那么在節目的最后，各位嘉賓能不能每人送現場觀眾們一句話，作為我們大家在今后工作中的指導？

我們的節目也進入了尾聲，那么邀請……為大家講幾句話。

最后，我想說，讓我們向先進者們學習，只要肯付出努力，我們也會成為明天的先進。2009年，新起點，新氣象，讓我們攜手并進，實現自我價值，實現我們共同的追求，為軟控輝煌的明天而奮斗！謝謝各位嘉賓，謝謝大家！（播放散場音樂）【完】

管理推進部 郭建翠 2009年2月25日 星期三

第三篇：中職教師訪談

對中職教師的訪談

1． 在中職學校里，文秘專業教學常用的教學方法有哪些？效果如

何？您認為哪種方法更適用？

2． 您了解什么是一體化教學嗎？

3． 將一體化教學用于文秘專業教學中，您做過嘗試嗎？或者有什

么想法？或者在文秘教學中的辦文、辦會、辦事、商務中的某個領域你嘗試過使用一體化教學嗎？

備注：一體化教學是指將理論教學與實踐教學融為一體的教學。它打破了傳統的學科體系和教學模式，根據職業教育培養目標的要求來重新整合教學資源,體現能力本位的特點,從而逐步實現了三個轉變,即從以教師為中心如何“教給”學生,向以學生為中心如何“教會”學生轉變；從以教材為中心向以教學大綱和培養目標為中心轉變；從以課堂為中心向以實驗室、實習車間為中心轉變。一體化教學的表面層次,似乎只是一種教育教學的方式方法,實質上它是奠定職業教育能否可持續發展的基礎性的系統工程。

第四篇：畢業生訪談

開場詞

韓：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師同學們，大家晚上好!歡迎來到化學與材料科

學學院畢業生論壇的現場，我是韓立勇。

魏：我是魏揚凡。這個六月，是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼。韓：這個六月，是人生的中轉站，在這一站你留戀的不僅是風景，還有許多即將離開的朋友。

魏：這個六月，也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的世界天很高，路很

寬。

韓：這個六月，更像是一本珍貴的相冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春與過往。魏：這里有我們的歡笑和淚水，這里有我們深深眷戀的老師和朋友。

韓：那么今晚，讓我們重溫似水年華里的點滴往事，感受大學時代每份回憶和美好。下面我宣布“零九依依——保持通話”化學與材料科學學院畢業生訪談：現在開始。

魏：首先，讓我們以熱烈的掌聲邀請（大四代表講話）xxx致辭。

韓：下面我為大家隆重的介紹出席本次畢業生論壇的特邀嘉賓（介紹一個，嘉賓上場一個），他們是：09級材料化學專業顧榜學長，09級材料化學專業印野學長，09級環工專業丁欣瞳學姐，09級環境科學專業張馨文學姐，09級應用化學專業張文祥學長，以及：

鮑安清（女，應化）開磷集團-國企

杜靜（男，應化）會通新材料公司

黃婕（女，環工）廣西河池市海事局-公務員

王正（男，化工）企業就業

結束語：

魏：放心，去飛，勇敢的去追,追逐一切我們未完成的夢。

韓：放心，去飛，勇敢的揮別，說好了這一次不掉眼淚。

魏：我們畢業了，行動里帶著眷戀與不舍，話語里帶著辛酸與苦澀。

韓： 我們畢業了，不可或缺但又不能推辭，歷練成長卻又讓生活充實。

魏：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛，懷揣夢想。

韓：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長。

魏：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。依依惜別，讓我們拭去眼角的淚珠，微

笑面對屬于我們的未來。

韓：青春散場，我們等待下一場的開幕。再見了，我的大學。臨別依依，讓我們永遠保持通

話。我宣布，畢業生論壇到此結束。

第五篇：畢業生訪談

畢業生互相抽簽

1.從七個畢業生中抽出四個來進行相互面試（自愿原則，人數不夠再點名）

2.準備好抽簽盒,里面有四張簽,分別寫著:A面試官，A面試者，B面試官，B面試者。

3.讓四個畢業生進行抽簽，以A組先進行，接著B組。

4.總面試時間大約為10分鐘，包括一分鐘自我介紹，八分鐘問題提問，一分鐘總結。

5.面試題目由面試官自己擬定。

6.如果現場觀眾想嘗試的話，可以增加學長面學弟或學弟面學長環節。同樣為兩組，時間縮短為5分鐘。

7.最后由四個畢業生選出一位位觀眾大概講解下面試技巧。