第一篇：龍洋小學慶祝少先隊61周年建隊日校長講話

龍洋小學慶祝少先隊61周年建隊日校長講話

尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們：

你們好！

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候！今天，我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過61年的光輝歷程。61年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天，它正以嶄新的姿態歡迎同學們的加入。今天，我們高豐小學又有一批小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，在此，我首先對新隊員們表示熱烈的祝賀！

新隊員們，今天你們戴上了鮮艷的紅領巾，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存！時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們高豐小學增光！

各位輔導員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，少先隊員們的成長凝聚著你無私的愛！在此我想對大家真誠地道一聲感謝：你們辛苦了！同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈！

少先隊員們，祖國的未來屬于你們，開拓祖國的重任在等待著你們，黨和人民對你們寄予厚望，老師和父母對你們寄予

厚望。希望你們在新世紀樹立遠大志向，勤奮學習，刻苦鍛煉，勇于實踐，團結互助，早日把自已培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。最后，祝你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！

洋中中心龍洋小學

少先隊大隊部

2010年10月13日

第二篇：龍洋小學慶祝少先隊建隊日61周年入隊儀式活動串詞

龍洋小學慶祝少先隊建隊日61周年入隊儀式活動串詞

大隊長：各中隊向大隊長報告人數。

男：又是陽光明媚，一片大好時光。

女：又是桂花飄香，充滿希望的美好日子。

男：我們的隊旗 高高的飄揚，星星火炬 閃耀著金光。

女：我們的隊鼓 鏗鏘而響亮，召喚著伙伴 響徹四方。

男：十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。

女：十月十三日，是一億三千萬少先隊員的節日。

男：金秋十月，在今天我們又迎來了中國少年先鋒隊建隊61周年紀念日，合：中國少年先鋒隊建隊日。

男：現在我宣布，龍洋小學慶祝少先隊建隊61周年暨“紅領巾召喚我”新隊員入隊儀式現在開始。

男：第一項：全體立正！出隊旗！全體少先隊員敬禮！（放出旗曲）（音樂停時）禮畢！

女：第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》！（放隊歌音樂）男：我們歡呼，女：我們歌唱，女：我們為自己是一名少先隊員自豪

合：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日--

女：今天是十月十三日，中國少年先鋒隊的生日，男：在這喜慶的節日里，又有一批一年級的同學將光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾。

女：下面進行大隊會儀式第三項請張老師宣布新隊員名單。

男：讓我們 用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀！

女：紅領巾有著光榮的傳統，是光榮的象征，男：戴上紅領巾，我們就要為它增光添彩。

女：下面進行第四項：請大隊委的同學給新隊員們佩戴紅領巾。（放音樂）男: 讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!

女：看，星星在閃耀，火炬在燃燒。

男：看，胸前的紅領巾在召喚我們。

女：召喚我們勤奮學習。

男：召喚我們頑強拼搏。

女：第五項：請輔導員張老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

張老師：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人。男：入隊 是一次自我挑戰。

女：入隊 是一次理想啟航。

男：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

女：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。

男：請一年級新隊員代表 發言，大家歡迎！

女：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。

男：下面進行第六項請校長講話

（女）感謝校長！同學們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員老師上臺，接受我們少先隊員最珍貴的禮物--紅領巾。

（男）請校領導為一年級授予中隊旗。

女：讓我們向新的中隊輔導員老師 致以最熱烈的掌聲！（鼓掌）

（女）我們誠實，我們活潑，我們勇敢，我們團結，我們是一個親密的大家庭。女：下面進行大隊會第七項請大隊長 發言，大家歡迎！

男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。

女：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

男：下面進行第八項，有請輔導員張老師講話。第九項：呼號

張老師：請全體少先隊員舉起右拳，準備著，為共產主義事業而奮斗!（學生：時刻準備著）放下右拳。

女：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

男：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。

合：我們是祖國的未來和希望！讓我們攜起手來，共創高豐小學的輝煌明天！女：大隊會進行第八項：全體少先隊員立正，退隊旗、敬隊禮。（禮畢）男：我宣布龍洋小學慶少先隊建隊61周年暨“紅領巾召喚我”新生入隊儀式主題活動

合：圓滿結束。

大合唱活動開始。

洋中中心龍洋小學

少先隊大隊部

2010年10月13日

第三篇：慶祝少先隊建隊日校長講話

慶祝少先隊建隊日校長講話

尊敬的大隊輔導員、各中隊輔導員、可愛的少先隊員們： 你們好！

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候！今天，我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過64年的光輝歷程。64年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天，它正以嶄新的姿態歡迎同學們的加入。

親愛的少先隊員們，你們戴著鮮艷的紅領巾，你們應該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅定！希望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們學校增光！

學校少先隊這次組織的“榜樣在我身邊”活動，為同學們更好的發展提供了很好的空間，通過活動希望同學們能不斷發現自己和身邊同學的優點和進步，通過向榜樣學習而達到共同成長和進步，在這里我號召全體少先隊員“學先進、樹榜樣、促進步”，爭當“校園之星”使自己不斷進步、全面發展。

同學們，學校為你們創造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們學校更加充滿生機和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的學校成長、綻放！未來在召喚著你們！新世紀，屬于快樂、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽，共創二十一世紀的輝煌！

李國明

2013.10.13

第四篇：慶祝少先隊建隊日

慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動方案

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：

慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動總結

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷

《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”

看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護紅領巾

紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。

慶祝少先隊建隊日—

我愛紅領巾大隊活動方案

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：

慶祝少先隊建隊日—

我愛紅領巾大隊活動總結

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷

《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”

看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護紅領巾

紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。

重陽節活動方案 三、一

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節活動總結 三、一

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。

學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。

重陽節活動方案 三、二

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源（2）重陽節的傳說（3）重陽節的習俗

新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節活動總結 三、二

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。

學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。

崇尚科學反對邪教方案 三、一

一、活動目的

通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。

二、活動準備

1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。

2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。

三、活動過程：

科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結束。

崇尚科學反對邪教總結 三、一

科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。

在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。

一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。

崇尚科學反對邪教方案

一、活動目的

通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。

二、活動準備

1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。

2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。

三、活動過程：

科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結束。三、二

崇尚科學反對邪教總結

科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。

在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。

一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。三、二

第五篇：慶祝少先隊建隊日

慶祝少先隊建隊日——“做星星火炬下的好少年”

大隊活動方案

活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年級的新隊員入隊，表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

3、完整地舉行大隊活動程序，活動中，隊員自主參與、自由討論、自主表演，在活動中受到少先隊禮儀教育，受到民族精神教育，為中隊主題活動在程序和內容，以及隊員管理，活動組織方面作出榜樣和示范。

二、活動時間：少先隊建隊日——10月13日下午2點半。

三、活動地點：學校操場

四、參與人員：全體師生

五、具體安排：

大隊部：

1、負責活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料；

2、訓練禮儀隊；

體育組：（凌應昌、張昊）：（1）、負責學生入場和整隊

（2）、負責各中隊場地位置的安排

葉世江：準備場地的音響話筒等

趙丹楊：負責攝像和照相；

班主任：加強本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。3.會場布置：總務處

4．主持人：崔華玲、周唯、卿寧

5．化妝：饒丹、何玲、汪宇紅、張習羽、刀利娟 六．活動要求：

1、全校師生參加，穿校服學生佩戴紅領巾，白色運動鞋

2、各班學生2：20進場。

七、活動過程： 預備部分：

1、集合整隊，報告人數。

2、宣布大會程序、紀律、要求及有關注意事項：

正式部分：

1．主持人講話，宣布活動開始星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準

備著，為共產主義事業而奮斗。”駙馬小學少先大隊部“做星星火炬下的好少年”主題隊會現在開始。

2、出隊旗，唱隊歌。

3、周校長致詞（主持人：在這個莊嚴的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請周校長為我們致節日祝詞）4．紅領巾的來歷

主持人：《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請郝書記講《江姐繡紅旗》的故事。大家歡迎

像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，我們的大隊輔導員史老師有一個小小的心愿，愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。5．傳紅領巾

（儀式：大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——隊員）

主持人：輔導員上臺，每人領取四條紅領巾，傳給中隊長，中隊長再將紅領巾分傳給四個小隊，一個接一個傳下去，一直傳到本小隊的最后一位隊員。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發言）新隊員入隊。

6新隊員入場（一年級每班20名新隊員）

2、請各中隊輔導員和各位大隊長為新隊員佩帶紅領巾

3、新隊員宣誓）7．珍惜愛護紅領巾 評判如此行為

主持人：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。主持人：隊員們，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發言）主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組討論。（隊員討論，并選派優秀隊員代表談感想）

8、為紅領巾添彩（1）給優秀隊員頒獎

主持人：隊員們都談得很好，在我們各個中隊里都有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請大隊輔導員為他們頒獎。

（頒獎：15名優秀隊員（2-6年級每班1人）、4名優秀干部、1名優秀升旗手排成隊，輔導員為其頒獎。（配樂）（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的XXX、XXX等表現比較突出，請他們為我們露一手吧！

主持人：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀宣言。（略）（3）合唱：《我們是共產主義接班人》

主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產主義接班人》）（4）下面請

老紅軍爺爺為大家講述講述革命先烈的故事 主持人：請大隊輔導員為我們的活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。

9．呼號。（準備著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）10．退旗，宣布活動結束，全體退場。