第一篇：在慶祝少先隊建隊日活動上的講話

在慶祝少先隊建隊日活動上的講話

尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員們：大家好！

在這秋風送爽，丹桂飄香的金秋十月，我們迎來了中國少年先鋒隊建隊61周年的紀念日。在這個喜慶的日子里，我作為家長的一員，榮幸的得到幸福小學的邀請，懷著激動的心情，來參加這次活動。首先，我僅代表全體少先隊員的家長，向新隊員和老隊員表示最熱烈地節日祝賀！由衷地祝福你們，學習進步，茁壯成長！向辛勤培育孩子們健康成長的各位領導和老師表示最誠摯的感謝！

親愛的同學們，中國少年先鋒隊有著光榮的歷史。1949年10月1日新中國剛剛誕生，10月13日中國共產黨就親手創建 了少先隊，把廣大少年兒童緊緊團結在星星火炬的旗幟下。中國革命的史冊上，記錄了少先隊的豐功偉績，韓玉娟、龍梅、玉榮，還有賴寧……這一個個金光閃閃的名字，永遠深深地銘刻在千百萬人民的心中。看到你們眼前鮮艷的紅領巾，我感覺自己又回到童年。我曾經也是一名少先隊員，系著紅領巾，五指并攏高舉過頭頂，神圣地默念：人民的利益高于一切；也曾在輔導員的帶領下，舉起右手高呼：時刻準備著！我也曾經是一名輔導員，帶領少先隊員們學雷鋒做好事，參加各種有益的活動。親愛的同學們，你們的老師，你們的父母，也都有過作為少先隊員的經歷，都是在星星火炬的旗幟下長大的?，F在他們正在各條戰線，各個崗位，為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。

親愛的少先隊員們，你們是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。作為家長，我相信，在我們幸福小學領導的關懷下，在我們老師的共同努力下，我們學校校的少先隊活動會開展得更加多姿多彩，全體少先隊員會更加的健康向上，隊員們，時刻準備著，為少先隊的未來而努力！讓明天為你們驕傲！

各位輔導員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你們無私的愛！在此我想代表學生家長對大家真誠地道一聲感謝：老師，你們辛苦了！相信你們會一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。你們的付出，一定能替我們的孩子點燃一盞指引未來的明燈！

同學們，幸福小學為你們創造了一個幸福學習和生活的樂園，你們的身影讓幸福小學更加充滿生機和活力，把校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的幸福小學成長、綻放！未來在召喚著你們！新世紀，屬于快樂幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀的太陽，共創二十一世紀的輝煌！

第二篇：在少先隊建隊日活動上的講話

在少先隊建隊日活動上的講話

尊敬的輔導員、老師們，親愛的少先隊員朋友們：

大家早上好！

在碩果累累的金秋時節，剛剛過完祖國的生日，今天我們又迎來了少先隊建隊61周年紀念日。首先我代表學校團委向全體少先隊員致以節日的問候！向獲得獎勵的集體和個人表示衷心的祝賀！向辛勤培育少先隊員的輔導員、老師們致以崇高的敬意！

少先隊員朋友們，從你們戴著鮮艷的紅領巾跨入十三中的大門起，你們就給學校校園帶來了歡聲笑語和活潑向上的氣息。教室里，可看見你們坐姿端正、認真聽課的身影；過道里，可聽見你們瑯瑯的讀書聲；運動場上，可捕捉到你們敏捷的英姿；校園里，可聽見你們對師長彬彬有禮的問候聲。是你們，活躍了校園；是你們，美化了校園！你們在班主任的帶領下，各方面取得了優異的成績：如初二年級在全校的學風紀律評比中一枝獨秀；在支持配合學校開展各項活動中一馬當先。初一年級參加了最能磨煉意志和毅力的新生軍訓后，把軍隊里的優良作風帶了回來，帶到了學習、工作和生活當中。學校領導和老師為你們的好學上進而感到欣慰！家長為你們的懂事而日漸放心！學校團組織也因你們的逐漸成熟而向你們打開歡迎的大門，希望你們主動向團組織遞交《入團申請書》，接受團組織的培養，創造條件，爭取早日加入到團組織來！

少先隊員朋友們，你們是國家和民族的希望和未來。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤奮學習、快樂生活、健康成長，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。同時，我也誠摯的希望輔導員老師們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的最親密的朋友和指導者，齊心協力，銳意進取，共同開創我校少先隊工作的新局面。

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：在慶祝少先隊建隊60周年活動上的講話

在慶祝少先隊建隊60周年活動上的講話

寧洱鎮第一小學黨支部書記李永才（2009年10月13日）

尊敬的輔導員、老師們，親愛的少先隊員朋友們：

你們大家好！

在碩果累累的金色秋天里，我們迎來了國慶60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年。今天我們學校隆重召開慶祝少先隊建隊日大會，首先我代表學校向全體少先隊員致以節日的祝賀。向辛勤培育大家的輔導員和全體老師致以崇高的敬意！

中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領巾，是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的，我們一定要愛護它，為它增添新的榮譽、新的光彩。今天，我們又有44名同學將加入少先隊組織，望你們努力學習，為我們胸前的紅領巾添光彩。

當前全縣上下正以開展“思想道德.民主法制進萬家”活動為載體，開展深入學習實踐科學發展觀活動。在這個活動中，我們學校評選出了一批品學兼優的文明小使者，少先隊員朋友們，你們是國家和民族振興的希望和未來。你們加入少先隊，你們要以文明小使者為榜樣，要聽黨的話，聽老師和家長的話，積極參與到學習活動中來，好好學習，天天向上，為建設綠色寧洱貢獻自己的力量。你們像一朵朵含苞未放的花兒，在美麗的寧洱鎮第一小學校園里成長、綻放。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤

奮學習、快樂生活、健康成長，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

同時，我們也誠摯的希望輔導員們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的最親密的朋友和指導者，齊心協力，銳意進去，共同開創我校少先隊工作的新局面。

最后，預祝這次慶祝少先隊建隊日大會圓滿成功。

第四篇：慶祝少先隊建隊日

慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動方案

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗?！?“我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：

慶祝少先隊建隊日— 我愛紅領巾大隊活動總結

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷

《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護紅領巾

紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶?；顒印Ｔ诨顒又?，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。

慶祝少先隊建隊日—

我愛紅領巾大隊活動方案

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷 4．珍惜愛護紅領巾 5.輔導員為活動做總結：

慶祝少先隊建隊日—

我愛紅領巾大隊活動總結

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

二、活動地點 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” “我愛紅領巾”主題隊會現在開始。

2、對隊員進行隊知識教育。3．紅領巾的來歷

《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護紅領巾

紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

5.合唱：《我們是共產主義接班人》 6.輔導員為活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。

重陽節活動方案 三、一

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節活動總結 三、一

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。

學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。

重陽節活動方案 三、二

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源（2）重陽節的傳說（3）重陽節的習俗

新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節活動總結 三、二

活動目的：

了解傳統的民俗文化，從小養成尊敬老人的好習慣。

活動過程

把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學們搜集的有關重陽節的資料與大家分享。

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

小結： 新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬。

學生展示搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道

大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習作展覽

倡議：在學校，我們要做一名尊師守紀 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節小故事，大家一定對重陽節印象更深了吧！重陽節主題隊會到此結束。

崇尚科學反對邪教方案 三、一

一、活動目的

通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。

二、活動準備

1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。

2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。

三、活動過程：

科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結束。

崇尚科學反對邪教總結 三、一

科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。

在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。

一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。

崇尚科學反對邪教方案

一、活動目的

通過活動，培養學生從小樹立“崇尚文明與科學，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學知識。懂得為崇尚科學，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻。

二、活動準備

1．準備有關迷信事例作素材，讓學生用自己搜集的科學知識對其加以解釋。

2．組織隊員搜集有關自然科學知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學知識并用其解釋一些“怪異”現象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據學校和隊員的實際，結合古今典型的迷信事例排練節目。

三、活動過程：

科學是我們人類與社會進步的標志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學飛速發展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學，學習科學，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結束。三、二

崇尚科學反對邪教總結

科學與迷信的根本區別也在于，科學是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設，小心求證”，用實驗或實證的科學方法予以驗證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據的臆想。

在科學高度發達的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學問題。他們便假借科學的術語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉型時期，人們所處的社會關系發生較大變化。

一些人在經濟收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時候，完全有可能找不到社會已經提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學總是面對未知領域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學的術語，編造出無根據的信仰，杜撰出相應的歪理邪說，輔之以荒唐的法術，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補充、代替、甚至超越科學。三、二

第五篇：慶祝少先隊建隊日

慶祝少先隊建隊日——“做星星火炬下的好少年”

大隊活動方案

活動目的：

1、了解紅領巾的來歷，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年級的新隊員入隊，表彰一部分優秀的少先隊員，增強少先隊的凝聚力。

3、完整地舉行大隊活動程序，活動中，隊員自主參與、自由討論、自主表演，在活動中受到少先隊禮儀教育，受到民族精神教育，為中隊主題活動在程序和內容，以及隊員管理，活動組織方面作出榜樣和示范。

二、活動時間：少先隊建隊日——10月13日下午2點半。

三、活動地點：學校操場

四、參與人員：全體師生

五、具體安排：

大隊部：

1、負責活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料；

2、訓練禮儀隊；

體育組：（凌應昌、張昊）：（1）、負責學生入場和整隊

（2）、負責各中隊場地位置的安排

葉世江：準備場地的音響話筒等

趙丹楊：負責攝像和照相；

班主任：加強本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。3.會場布置：總務處

4．主持人：崔華玲、周唯、卿寧

5．化妝：饒丹、何玲、汪宇紅、張習羽、刀利娟 六．活動要求：

1、全校師生參加，穿校服學生佩戴紅領巾，白色運動鞋

2、各班學生2：20進場。

七、活動過程： 預備部分：

1、集合整隊，報告人數。

2、宣布大會程序、紀律、要求及有關注意事項：

正式部分：

1．主持人講話，宣布活動開始星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準

備著，為共產主義事業而奮斗?！瘪€馬小學少先大隊部“做星星火炬下的好少年”主題隊會現在開始。

2、出隊旗，唱隊歌。

3、周校長致詞（主持人：在這個莊嚴的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請周校長為我們致節日祝詞）4．紅領巾的來歷

主持人：《中國少先隊隊章》規定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請郝書記講《江姐繡紅旗》的故事。大家歡迎

像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，我們的大隊輔導員史老師有一個小小的心愿，愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。5．傳紅領巾

（儀式：大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——隊員）

主持人：輔導員上臺，每人領取四條紅領巾，傳給中隊長，中隊長再將紅領巾分傳給四個小隊，一個接一個傳下去，一直傳到本小隊的最后一位隊員。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發言）新隊員入隊。

6新隊員入場（一年級每班20名新隊員）

2、請各中隊輔導員和各位大隊長為新隊員佩帶紅領巾

3、新隊員宣誓）7．珍惜愛護紅領巾 評判如此行為

主持人：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。主持人：隊員們，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發言）主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組討論。（隊員討論，并選派優秀隊員代表談感想）

8、為紅領巾添彩（1）給優秀隊員頒獎

主持人：隊員們都談得很好，在我們各個中隊里都有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請大隊輔導員為他們頒獎。

（頒獎：15名優秀隊員（2-6年級每班1人）、4名優秀干部、1名優秀升旗手排成隊，輔導員為其頒獎。（配樂）（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的XXX、XXX等表現比較突出，請他們為我們露一手吧！

主持人：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀宣言。（略）（3）合唱：《我們是共產主義接班人》

主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產主義接班人》）（4）下面請

老紅軍爺爺為大家講述講述革命先烈的故事 主持人：請大隊輔導員為我們的活動做總結：

今天，我們全體少先隊員歡聚一堂，舉行了少先隊建隊日的慶?；顒?。在活動中，表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員，吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實際行動為紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行，讓隊員們自主參與，自主表演。使隊員在活動中培養能力，鍛煉才干，受到教育。

9．呼號。（準備著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）10．退旗，宣布活動結束，全體退場。