第一篇：中秋節主題班會主持詞

主持詞

——五三班中秋節主題班會 甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》

乙：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。

甲：關于中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代

王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。

乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。

甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：下面我們進入游戲環節。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》（唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步！今天的班會到此結束。謝謝大家！

第二篇：中秋節主題班會主持詞

四六班中秋節主題班會

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我們的班會主題是《我們的節日——中秋》。

在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。

關于中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。

吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節。作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

最后，預祝大家中秋快樂，學習進步！今天的班會到此結束。謝謝大家！

第三篇：中秋節主題班會主持詞

《走進中秋，暢談中秋》主題升旗儀式

一、升旗儀式（主持人一男一女）男：尊敬的領導、老師、女：親愛的同學們，合：上午好！男：我是。。

女：我是。。

男：我宣布《走進中秋，暢談中秋》主題升旗儀式 合：現在開始！

女：(如室內上）第一項：出旗，全體起立

第二項：升國旗奏國歌、請全體少先隊員脫帽、行隊禮并唱國歌

/禮畢/師生之間互相敬禮問好 /同學之間互相敬禮問好/請坐

（如室外上）第一項：出旗

第二項：升國旗奏國歌、請全體少先隊員脫帽、行隊禮并唱國歌，全體教師向后轉面向國旗行注目禮/禮畢，全體教師向后轉/師生之間互相敬禮問好 /同學之間互相敬禮問好

二、儀式內容

男：涼爽的秋風、金黃的落葉，本周四我們即將迎來一年一度的中秋

佳節。

女：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第

二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。男：首先請聽學生代表講一講中秋節的由來和傳統意義。女：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。

男：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜

白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。女：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》

男：關于中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。女：下面請大隊輔導員劉老師講話

男：作為小學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘

和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。

女：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

男：我宣布《走進中秋，暢談中秋》主題升旗儀式 合：到此結束！

《水調歌頭·中秋》

甲：明月幾時有？把酒問青天。乙：不知天上宮闕，今夕是何年？

丙：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。丁：起舞弄清影，何似在人間！甲：轉朱閣，低綺戶，照無眠。乙：不應有恨，何事長向別時圓？

丙：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。丁：但愿人長久，千里共嬋娟！合：但愿人長久，千里共嬋娟！

中秋故事——朱元璋與月餅起義

中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

輔導員講話

在接下來的時間同學們可以暢談任何與中秋節有關的話題，比如關于中秋節你曾經有過什么美好回憶想跟大家分享的?或者你每年都是怎么度過中秋節的?或者說現在西方節日傳入我國，什么圣誕節、情人節、愚人節等等，這些西方節日的傳入，沖擊著我國的傳統節日，大有取而代之之勢，對于這樣的現象你有什么看法呢? 結束語：中國人喜歡含蓄，所以連節日也沒有西方那么張揚，中國的傳統節日雖然不會過得像西方節日那樣熱鬧非凡，卻有著人們對家庭，對未來的美好思念和愿望，不同的節日會帶給人們不同的寄托。今天的班會，一是希望大家能夠對中秋節這一傳統節日有個全面的了解，二來也希望同學們在這個中西方文化并存的時代中，不僅要有接納新事物的意識，也不要忘記炎黃子孫的傳統。

中秋節的由來和傳統意義

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。

2007年12月14日，國務院正式發布《關于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自2008年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。

那我想問問同學們，國家如此重視這些傳統節日，那同學們知道中秋節有哪些習俗嗎?對了，賞月，吃月餅、猜燈謎都是中秋節的習俗。好了，最后祝大家中秋節快樂！

第四篇：中秋節主題班會主持詞

中秋節主題班會主持詞

孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。

戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄：

孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優秀。

合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始

戈：首先進行第一個環節：談中秋

孫：同學們，你們知道中秋節的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下(講中秋的由來)

孫：知道的可真多啊，下面進行第二環節：悟中秋

孫：哎，你知道中秋有哪些習俗嗎?

戈：這個。我可不知道

孫：那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧 同學們來介紹一下中秋的習俗吧

戈：感謝同學們的精彩發言。

孫：中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。

孫：啊?(搶過戈的稿)那我幫你拿著點，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊

同學們：想

戈：(搶回來)你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩

孫：嗨!

戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊

下面進行第三環節：歌中秋

孫：誒你一直望著天空作甚么呢?

戈：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!

孫：呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧!

戈：那是，感情甚好啊

孫：是啊，自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

戈：李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”

孫：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

戈：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。真是仙境啊

孫：那下面我們進行下一環節：歌中秋，我們唱起中秋的歌，讓月宮里的嫦娥也羨慕，大家說好不好啊

同學們：好

戈：我們班真的是人才濟濟啊，不光詩讀的好，歌也唱得這么嘹亮

孫：皎潔的月亮掛在空中，月里嫦娥在為我們舞蹈，在這個時候

戈：啊?

孫：你最想干什么呢?

戈：嗯。我想想，歌也唱了，詩也讀了，燈也掛了，習俗來歷也介紹了干什么呢.?哦!吃月餅!

孫：對啦，吃月餅，同學們還是第一次和同學一起過中秋吧，是不是別有一番風趣呢

戈：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

孫：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共同邁下成長道路上的一步

戈：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

孫：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

戈：中秋節的思念，在省二實驗學校里放飛遠方的眷戀。

孫：中秋節的團圓，在省二實驗學校里把濃濃情意展現。

戈：省二的希望，在我們的心房。

孫：省二的輝煌，是我們的理想。我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會到此結束

第五篇：中秋節主題班會主持詞

四（2）班“歡度中秋”主題班會主持稿

甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學們 合：大家下午好！

qiǎo甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。伴隨著涼爽的秋風和金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。這個星期天就是中秋節了。今天我們歡聚一堂，迎接這美好的節日。甲：四（2）班“歡度中秋”主題班會 合：現在開始！

甲：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。今日，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。

乙：月是期盼，月是牽掛；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。中秋，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾 甲：中秋節作為中華民族的傳統佳節，已經有一千多年的歷史了。下面，有請________同學為大家介紹中秋節的來歷。

甲：謝謝________同學！中秋節因其歷史悠久，還產生了很多故事，下面請________、_________、__________三位同學帶來關于中秋節的三個故事。

乙：謝謝三位同學！中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

乙：明月幾時有，把酒問青天。每當中秋，我們總會想起蘇軾，這一位偉大的文學家。他的“但愿人長久，千里共嬋娟”是對世人最美好的祝愿。讓我們一起來欣賞這首詞——《水調歌頭》

甲：中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜燈謎等活動。今天我們也準備了一些燈謎，看看哪些同學想象力最豐富，最聰明。

1、明天日全食（打一字）——月

2、天沒它大，人有它大（打一字）——

一

3、一口咬掉牛尾巴（打一字）——告

4、又光又平，又明又亮，誰來看它，跟誰一樣（打一物）——鏡子

5、有時圓，有時彎，它離大家實在遠，圓如鏡，彎似鐮，能放光芒不刺眼。（打一自然物)——月亮

6、兩兄弟，一樣高，一日三餐不長高（打一物）——筷子

7、有風不動無風動，不動無風動有風(打一物)——扇子

8、壽比南山不老松（打一學校用語）——特長生

9、左手五個，右手五個。拿去十個，還剩十個（打一日常用品）——手套

10、到了長城放聲唱（打一歌曲名）——好漢歌

乙：猜燈謎的活動真是有趣，大家平時也可以多多積累，豐富課余生活。

甲：中秋節最重要的活動當然是賞月、吃月餅了。月餅象征著全家團圓，是中秋佳節必食之品。在節日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果、柚子等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

乙：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋，皓月當空，闔家團聚，品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂。

甲：不過，月餅雖然美味，卻不能一口氣吃太多。我們給大家帶來了幾點溫馨提示。

不能過多吃月餅。每年中秋節前后，醫院里都會收治一些因為貪吃月餅而生病的人。因為月餅含有很多油脂和糖分，過量食用會導致胃脹、消化不良，嚴重還會引起腹瀉。另外，還會影響食欲，導致食欲不振，血糖升高。尤其是老人和兒童，吃中秋月餅的時候要適量，最好將一個月餅切成4份，每次吃一小塊即可。患有糖尿病、心臟病、胃潰瘍、膽結石、胰腺炎等疾病的患者，最好不要吃月餅。同時，患有齲齒的人食用月餅可能造成齲洞加深，還會引發牙髓炎，使疼痛加劇。

吃月餅的飲食搭配。吃月餅不宜同時搭配含糖分高的汽水或者果汁等飲料。同時必須減少米飯和油脂的攝入，或者多吃富含維他命C和纖維素的柚子，例如在吃月餅的時候搭配綠茶一起享用就更加健康了，綠茶有助于促進消化，還能幫助解油膩。

不能拿月餅當早餐這樣的吃法既不符合膳食營養均衡的原則，也不利于胃腸道的健康。因為月餅中含有的油脂和糖分比較高，但是蛋白質、纖維素卻很少，長期吃會造成營養不良。一大早空腹吃甜膩的月餅，會使胃酸分泌過多，引起反酸，使胃炎、胃潰瘍病人的黏膜進一步受損，引起胃腸道的不適。即使健康人群，也應在飯后或半空腹的狀態下將月餅分切進食，不給腸胃增添負擔。選購月餅需“三看”。

一看QS（質量安全）標志，月餅是QS管理產品，未取得QS標志的月餅不得生產銷售； 二看品牌，盡量選擇名牌老字號的產品； 三看生產日期和保質期，檢查包裝是否完整。

甲：希望大家在了解了這些知識以后，過一個健康快樂的中秋節！

乙：下面有請________、_________、_________同學帶來朗誦《中秋最美》

甲：謝謝三位同學的精彩朗誦。中秋最美是親情，中秋最美是思念，中秋最美是感恩。

乙：這個中秋節，讓我們懷著感恩的心，給父母切一塊愛的月餅，和爸爸媽媽還有長輩們開開心心地共享天倫。合：請欣賞歌曲《八月十五月兒明》

甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

乙：最后，預祝大家中秋快樂、吉祥如意、花好月圓、合家團圓！

合：但愿人長久，千里共嬋娟！今天的班會到此結束。謝謝大家！