第一篇：影視教育活動(dòng)方案

為豐富中小學(xué)德育教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省文化廳、省廣電局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的通知及市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市文廣新局《關(guān)于進(jìn)一步在我市中小學(xué)加強(qiáng)影視教育的通知》（市教基一發(fā)

第二篇：2015愛國主義影視教育活動(dòng)方案

平昌縣石埡小學(xué)

2015愛國主義影視教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)和培育廣大少年兒童強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀和愛國主義情懷，開展好學(xué)校愛國主義教育活動(dòng)，更生動(dòng)地陶冶孩子的心靈，豐富孩子的課余生活，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，激勵(lì)學(xué)生珍惜幸福生活，樹立感恩意識(shí)，特開展影視教育活動(dòng)。

二、觀看地點(diǎn)

中心校內(nèi)操場(chǎng)，村小教室內(nèi)

三、觀看時(shí)間

每學(xué)期一至二部影片，具體時(shí)間由縣電影公司確定，提前一至二天通知學(xué)校。

四、觀看電影內(nèi)容

在校開展愛國主義和革命歷史題材電影展映活動(dòng)、開展紅色經(jīng)典電影展映活動(dòng)，具體內(nèi)容由學(xué)校與電影公司協(xié)商，以班級(jí)為單位，寫觀后感，進(jìn)行評(píng)比。

五、影視放映的安全程序

1、進(jìn)入放映場(chǎng)地前整隊(duì)集合。各班班主任要認(rèn)真清點(diǎn)好人數(shù)，整隊(duì)在放映場(chǎng)地外集合，按照學(xué)校統(tǒng)一部署有序入場(chǎng)。

2、在每個(gè)安全通道口附近，學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)安全管理。

3、放映結(jié)束后，由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和跟班教師組織學(xué)生由后排起按班有序退場(chǎng)，嚴(yán)防擁擠。

4、回教室后各班班主任要清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人。

六、安全工作

（一）組織紀(jì)律教育

1、教育學(xué)生遵守紀(jì)律，不隨便離隊(duì)，有事要向班主任請(qǐng)假，在看電影過程中要遵守場(chǎng)內(nèi)規(guī)則，不到處亂跑，不擁擠，不到危險(xiǎn)和有電的地方去，不得將小刀或銳器帶入放映場(chǎng)所。

2、進(jìn)出放影場(chǎng)要排隊(duì)守秩序，不得擁擠，服從教師指揮。

（二）互幫互助教育。教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生有危險(xiǎn)或有突發(fā)疾病時(shí)，要關(guān)心幫助，及時(shí)報(bào)告班主任或跟班教師、并協(xié)助救助。

（三）安全用電教育。教會(huì)學(xué)生識(shí)別有電的標(biāo)志，不動(dòng)放映點(diǎn)的帶電設(shè)施。

（四）防暴力事件教育。教育學(xué)生遇事沉著冷靜，落實(shí)安保措施，不斷提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性暴力事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

七、安全預(yù)案

（一）踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。若發(fā)生擁擠踩踏事件，影視教育安全員要立即通過喇叭向?qū)W生喊話，防止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)涌向事發(fā)中心。各跟班教師立即組織學(xué)生通過其他通道或出口疏散到開闊地帶。及時(shí)組織人員對(duì)被擠傷、踩傷學(xué)生進(jìn)行緊急搶救，并迅速送往醫(yī)院檢查治療。視情況決定是否停止活動(dòng)。

（二）停電及大風(fēng)大雨事故應(yīng)急預(yù)案。若突然出現(xiàn)停電，影視教育安全員用電喇叭通知學(xué)生原地不動(dòng)不要亂跑動(dòng)；并及時(shí)將停電情況告知校領(lǐng)導(dǎo)，立即準(zhǔn)備照明設(shè)備，電影放映員與校方商議解決方案，或在應(yīng)急照明下有序退場(chǎng)。若放映時(shí)出現(xiàn)大風(fēng)大雨，影視教育安全員要用電喇叭通知學(xué)生原地不動(dòng)不要亂跑，及時(shí)會(huì)同電影放映人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商是否中止放映，若中止放映要組織學(xué)生有序返回教室。

（三）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。放映現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校要配備必要的滅火器。若放映現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，打開安全門，保障安全通道暢通，立即組織班主任和跟班教師將學(xué)生迅速有序地疏散到放映點(diǎn)外安全地帶。

（四）中暑等突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暑或突發(fā)疾病，應(yīng)立即通知班主任，及時(shí)聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)行緊急搶救和處理，嚴(yán)重的要馬上送到附近醫(yī)院，并通知該學(xué)生家長。

2015年3月11日

第三篇：影視教育活動(dòng)總結(jié)

黃鳳山小學(xué)影視教育工作總結(jié)

為了豐富我校德育內(nèi)容，提高我校德育工作的有效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)崇尚英雄、積極向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國的熱情，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)影視教育的通知》和太電教字[2018]11號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展影視教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)開展情況。

1.加大宣傳力度，確保安全放映。

為組織好每次活動(dòng)，學(xué)校成立了影視教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成自上而下的影視教育服務(wù)體系。影視放映前，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)放映場(chǎng)地及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，政教處安排帶隊(duì)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練，加強(qiáng)安全教育，確保電影放映安全工作萬無一失。我校根據(jù)自身情況，組織全體師生召開了影視教育啟動(dòng)大會(huì)，向全體師生宣傳了開展影視教育活動(dòng)的意義，明確優(yōu)秀的影視作品成為我們的“必修課”。

2.教師放映前指導(dǎo)，學(xué)生有意識(shí)觀看。

在觀看電影之前，各位語文老師都積極的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了觀看電影的小培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生觀看電影做出了相關(guān)的要求。讓學(xué)生明白每部電影的主題是什么，所包含的教育意義是什么，中心人物有哪些，發(fā)生在這些人物身上的有什么事件，學(xué)生基本要能看完之后復(fù)述電影情節(jié)，這樣才能充分理解電影主要內(nèi)容及其教育意義，準(zhǔn)確的敲定影評(píng)的主題。

3.組織學(xué)生觀看電影，搜集信息

2018年10月23日下午3點(diǎn)，在學(xué)校工作人員的配合下，政教處組織學(xué)生有秩序地排隊(duì)進(jìn)入太白縣電影院觀看影片《環(huán)保小故事》、《山子的一家》。

班主任和代課教師全程陪伴，管理學(xué)生。精彩的內(nèi)容、感人的劇情、美麗的畫面、動(dòng)聽的音樂，深深地吸引了同學(xué)們，同學(xué)們看得認(rèn)真，看得投入，有學(xué)生不時(shí)在筆記本上記著，還有學(xué)生看到動(dòng)情處悄悄抹去眼角的眼淚……他們內(nèi)心最柔弱的情感是真正地被觸動(dòng)了。

4.影評(píng)活動(dòng)豐富多彩，碩果累累。

本次活動(dòng)學(xué)生積極參與，感想頗豐。學(xué)生紛紛寫觀后感，教師積極的輔導(dǎo)學(xué)生的影評(píng)作品，讓學(xué)生們走上電影評(píng)說的平臺(tái)，走進(jìn)生活，用心和筆來切身感受主人公的“精彩人生”。同時(shí)，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，豐富學(xué)校的德育活動(dòng)，我們還舉辦了“講影視故事，誦經(jīng)典臺(tái)詞”活動(dòng)，以電影中經(jīng)典的臺(tái)詞在我們的心中“流動(dòng)”著為主題，開展表演活動(dòng)。學(xué)生在經(jīng)典臺(tái)詞朗誦會(huì)上，聲情并茂的表演，以不同形式表達(dá)自己的觀后感受，再現(xiàn)了精彩劇情，讓我們?cè)僖淮问艿焦奈瑁?/p>

在觀影結(jié)束后，學(xué)校組織全體學(xué)生積極參加“中國夢(mèng)—行動(dòng)有我：2018年少年傳承中華傳統(tǒng)美德”微視頻展播活動(dòng)。同學(xué)們都能積極踴躍地報(bào)名參加，而且也涌現(xiàn)出了一大批精彩的作品。

二、取得的成績

本次影視教育活動(dòng)，在全體師生的共同關(guān)注下，取得了可喜的成果。從本次活動(dòng)中，我們獲益匪淺，既積累了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)同學(xué)們?cè)诶收b、表演等方面的才華也得到了展現(xiàn)，這些都對(duì)我們今后的工作有著非常大的指導(dǎo)借鑒意義。

三、存在問題。

1.由影視作品觀后所引發(fā)的系列活動(dòng)還有所不充足，沒能做到全面的參與觀后活動(dòng)中，也學(xué)要將低段學(xué)生納入主要培養(yǎng)對(duì)象中去。

2.學(xué)生自身影視觀看意識(shí)薄弱。不重視其中所包含的教育意義，只是走馬看花般隨意看看，這就要求教師必須有任務(wù)性的指導(dǎo)學(xué)生觀看。

總之，我校的影視教育工作雖然存在一定的不足，但是在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我曉得影視教育工作一定會(huì)取得更大的成就。

第四篇：愛國主義影視教育

河南大學(xué)2010-2011 學(xué)期 全校性公共選修課《愛國主義影視教育》

河南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 上課時(shí)間：周六11-12節(jié)座號(hào)：

姓名：王小飛

學(xué)號(hào)：101201921

4院系：經(jīng)濟(jì)學(xué)院

年級(jí)：2010級(jí)

專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)班

愛國主義的內(nèi)容和基本特征 愛國主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)“祖國”的一種積極和支持的態(tài)度。這里的“祖國”可以是一個(gè)區(qū)域或者城市，但是愛國主義一般用于某個(gè)國家或者聯(lián)邦。就我們中華人民共和國來說，愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。

愛國主義包含了這樣的態(tài)度：對(duì)祖國的成就和文化感到自豪；強(qiáng)烈希望保留祖國的特色和文化基礎(chǔ)；對(duì)祖國其他同胞的認(rèn)同感。愛國主義隱含了一層道德規(guī)范：就其本身而言，它暗示“祖國”（無論是何種定義）是道德的標(biāo)準(zhǔn)或價(jià)值。

愛國主義包含了個(gè)人愛國主義，官方愛國主義，符號(hào)愛國主義，愛他國的愛國主義。但不管怎樣，都要遵循一下幾點(diǎn)要求：

1，愛祖國的大好河山；2，愛自己的骨肉同胞；3，愛祖國的燦爛文化；4。，愛自己的國家。

新時(shí)期下愛國主義又有哪些基本特征呢

1、愛國主義與愛社會(huì)主義的統(tǒng)一。當(dāng)代中國，愛國主義首先體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)主義中國的熱愛上。

2、愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一。社會(huì)主義中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立起來的，而且在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下得以建設(shè)和發(fā)展。

3、愛國主義與參與經(jīng)濟(jì)全球化的統(tǒng)一。在經(jīng)濟(jì)全球化的情勢(shì)下，愛國主義對(duì)于維護(hù)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，按照本國國情，發(fā)展自己的政治制度和民族文化，有著積極的意義。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下堅(jiān)持愛國主義，必須防止妄自尊大、故步自封的狹隘民族主義，同時(shí)也要防止妄自菲薄、崇洋媚外的民族虛無主義。

4、愛國主義與弘揚(yáng)民族精神的統(tǒng)一。愛國主義是貫穿中國歷史發(fā)展的一條主線，也是中華民族精神的核心。

5、愛國主義與弘揚(yáng)時(shí)代精神的統(tǒng)一。在今天和平與發(fā)展為時(shí)代主題、多極化和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代，愛國主義體現(xiàn)為大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。只有這樣，才能完成發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

大學(xué)生如何加強(qiáng)自身的愛國主義教育

在社會(huì)主義初級(jí)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)。熱愛社會(huì)主義制度和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育，我們就是要從學(xué)習(xí)歷史入手，特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史，使大學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，把愛國之心、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣回歸祖國，完成祖國統(tǒng)一積極效力；為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育，還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)國際主義教育結(jié)合起來，堅(jiān)持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則。

具體結(jié)合實(shí)際來言，我們就要從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，愛國不是喊出來的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。當(dāng)今的大學(xué)生獨(dú)生子女很多，隨著物質(zhì)生活的提高，孩子需要什么就給什么，大多數(shù)父母忽視了對(duì)孩子們思想道德教育，造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨(dú)尊的習(xí)慣。江澤民同志在十六大報(bào)告中深刻提出，要建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表”重要思想的宣傳教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色的社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭教育，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃，在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用，未來的社會(huì)發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強(qiáng)思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)英模、趕先進(jìn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是十分必要的。做一個(gè)有高尚道德，素養(yǎng)的大學(xué)生這就是愛國的具體表現(xiàn)，也是提高國民素質(zhì)的重要途徑。

愛國主義教育同時(shí)也要與國防教育相結(jié)合，只有強(qiáng)化國防意識(shí)，樹立科學(xué)的國防觀念，才能為構(gòu)建和諧社會(huì)提供必要的國防保障和外部條件。所謂國防意識(shí)，它作為一種社會(huì)意識(shí)，是國防這一社會(huì)存在在人們頭腦中的反映。它的核心內(nèi)容集中表現(xiàn)為對(duì)國家利益的高度重視。國家利益，是

一個(gè)主權(quán)國家在開放的國際關(guān)系格局中生存與發(fā)展需求的總和。沒有對(duì)國家利益的維護(hù)和關(guān)注，也就不可能有國防意識(shí)的形成和增強(qiáng)。樹立民族自豪感，榮辱感，把自己的前途命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密相連。

中華民族有著華夏五千年的文明，但也經(jīng)歷了一百年的屈辱歷史，這段歷史我們不能忘記，也不敢忘記。當(dāng)那些裝模作樣的明星不知道在南京大屠殺中遇難了多少人時(shí)，當(dāng)她們穿著日本國旗服走秀時(shí)，當(dāng)日本教科書在扭曲歷史的時(shí)候，你還敢談什么愛國主義嗎，敢談愛國主義教育嗎。所以只有學(xué)習(xí)歷史勿忘國恥，才能真正的有愛國意識(shí)，像看一些愛國主義題材的影視作品，這就是一種很好的教育資源。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，生活的太過安逸了，所以讓他們?nèi)ジ锩蠀^(qū)參觀，感受一下當(dāng)今的和平是怎樣在無數(shù)先烈的尸體上走過來的。如今，國家建了很多教育基地，像 毛主席紀(jì)念堂，中國歷史博物館，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，圓明園遺址公園，楊靖宇烈士陵園，侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館，東北烈士紀(jì)念館 等等。這些都是歷史的印證永遠(yuǎn)無法磨滅的證據(jù)。也是我們進(jìn)行自身愛國主義教育的重要途徑。

愛國主義教育最主要的就是加強(qiáng)自身愛國意識(shí)，國防意識(shí)和思想道德修養(yǎng)。勿忘國恥，銘記歷史，珍視和平，保家衛(wèi)國。

第五篇：影視教育匯報(bào)材料

影視教育工作總結(jié)

---辛市小學(xué) 2010年12月

為了豐富我校德育內(nèi)容，提高我校德育工作的有效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)崇尚英雄、積極向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國的熱情，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)影視教育的通知》、《渭南市教育局關(guān)于開展中小學(xué)影視教育放映活動(dòng)的通知》和《渭南市教育局關(guān)于開展中小學(xué)影視教育的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展影視教育活動(dòng)。

一，活動(dòng)開展情況。

1.加大宣傳力度，確保安全放映。

為組織好本次活動(dòng)，學(xué)校成立了影視教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成自上而下的影視教育服務(wù)體系。影視放映前，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)放映場(chǎng)地及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，教務(wù)處安排帶隊(duì)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練，加強(qiáng)安全教育，確保電影放映安全工作萬無一失。我校根據(jù)自身情況，組織全體師生召開了影視教育啟動(dòng)大會(huì)，向全體師生宣傳了開展影視教育活動(dòng)的意義，明確優(yōu)秀的影視作品成為我們的“必修課”。

2.教師放映前指導(dǎo)，學(xué)生有意識(shí)觀看。

在觀看電影之前，各位語文老師都積極的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了觀看電影的小培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生觀看電影做出了相關(guān)的要求。讓學(xué)生明白每部電影的主題是什么，所包含的教育意義是什么，中心人物有哪些，發(fā)生在這些人物身上的有什么事件，學(xué)生基本要能看完之后復(fù)述電影情節(jié)，這樣才能充分理解電影主要內(nèi)容及其教育意義，準(zhǔn)確的敲定影評(píng)的主題。

3.組織學(xué)生觀看電影，搜集信息

2010年11月18日上午，在學(xué)校工作人員的配合下，區(qū)電教中心放映隊(duì)在我校操場(chǎng)上搭起充氣帳篷，教務(wù)處組織學(xué)生有秩序地排隊(duì)進(jìn)入影棚觀看影片《淘氣包馬小跳》和《舟舟》，班主任和代課教師全程陪伴，管理學(xué)生。精彩的內(nèi)容、感人的劇情、美麗的畫面、動(dòng)聽的音樂，深深地吸引了同學(xué)們，同學(xué)們看得認(rèn)真，看得投入，有學(xué)生不時(shí)在筆記本上記著，還有學(xué)生看到動(dòng)情處悄悄抹去眼角的眼淚??他們內(nèi)心最柔弱的情感是真正地被“舟舟的那份堅(jiān)毅、那份愛”觸動(dòng)了。

4.影評(píng)活動(dòng)豐富多彩，碩果累累。

本次活動(dòng)學(xué)生積極參與，感想頗豐。學(xué)生紛紛寫觀后感，教師積極的輔導(dǎo)學(xué)生的影評(píng)作品，讓學(xué)生們走上電影評(píng)說的平臺(tái)，走進(jìn)生活，用心和筆來切身感受主人公的“精彩人生”。各班在周一的班會(huì)上，在校大隊(duì)部的組織下，開展了豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，其中，“馬小跳”的事例讓我們看到了日常學(xué)習(xí)生活中的諸多陋習(xí)，“養(yǎng)成教育”主題隊(duì)會(huì)教給我們改掉陋習(xí)的方法，讓我們向成功的“馬小跳”學(xué)習(xí)，做文明、禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。同時(shí)，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，豐富學(xué)校的德育活動(dòng)，我們還舉辦了“經(jīng)典臺(tái)詞朗誦會(huì)”活動(dòng)，以電影中經(jīng)典的臺(tái)詞在我們的心中“流動(dòng)”著為主題，開展表演活動(dòng)。學(xué)生在經(jīng)典臺(tái)詞朗誦會(huì)上，聲情并茂的表演，以不同形式表達(dá)自己的觀后感受，再現(xiàn)了精彩劇情，讓我們?cè)僖淮问艿焦奈瑁?/p>

二、取得的成績

本次影視教育活動(dòng)，在全體師生的共同關(guān)注下，取得了可喜的成果。我們學(xué)校將積極征集累的觀后感，進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)選，并向上級(jí)部門上報(bào)了優(yōu)秀活動(dòng)作品；同時(shí)，我們?cè)凇敖?jīng)典臺(tái)詞朗誦會(huì)”中，發(fā)現(xiàn)很多樂于表現(xiàn)，富有表演才能的學(xué)生，并對(duì)其進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。從本次活動(dòng)中，我們獲益匪淺，通過上述成績，以鞏固、總結(jié)我校活動(dòng)成果。

三、存在問題。

1.學(xué)生對(duì)書寫觀后感仍有一些困惑，還需要教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，同時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生多看一些優(yōu)美的文學(xué)作品，從寫文學(xué)作品觀后感入手，逐步強(qiáng)化學(xué)生的觀后感書寫。

2.由影視作品觀后所引發(fā)的系列活動(dòng)還有所不充足，沒能做到全面的參與觀后活動(dòng)中，也學(xué)要將低段學(xué)生納入主要培養(yǎng)對(duì)象中去。

3.學(xué)生自身影視觀看意識(shí)薄弱。不重視其中所包含的教育意義，只是走馬看花般隨意看看，這就要求教師必須有任務(wù)性的指導(dǎo)學(xué)生觀看。

總之，在我校領(lǐng)導(dǎo)下，在影視教育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的影視教育工作一定會(huì)取得更大的收獲。