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林華波入黨申請書

時間:2019-05-12 02:02:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《林華波入黨申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《林華波入黨申請書》。

第一篇:林華波入黨申請書

入黨申請書

敬愛的黨組織:

我是一名信念共產主義追隨進步向黨靠攏的青年,近段時間,我認真閱讀了中國共產黨的黨史,經過學習,使我更加深入了解對中國共產黨的認識,從1921年建黨至今,中國共產黨走過了幾十年的光輝歷程,我們黨領導全國人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事;一是完成了反封建,取得了新民主主義的革命勝利;二是打敗了日本帝國主義,取得了抗日戰爭的偉大勝利,建立了新中國;三是開辟了建設中國特色的社會主義制度,進行了社會主義現代化建設。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為中華民族和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我志愿加入中國共產黨,因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,黨的最終目標是實現共產主義社會制度,中國共產黨的馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

我懇求黨組織批準我的申請,我一定會以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的黨員為共產主義奮斗終身。

申請人:

第二篇:申千林入黨申請書

入黨申請書

敬愛的黨組織:

經過自己的學習和對黨的了解,今天我鄭重地遞上申請書,提出自己思考已久的決定:我要加入中國共產黨!

新中國成立后,黨的第一代領導人帶領我們進行社會主義改造,確立社會注意經濟政治文化制度,解救中國于水深火熱之中,中國人民從此站了起來,;十一屆三中全會以來,黨的第二代領導人銳意改革、勇于實踐,十余年來的改革開放,使國家經濟得到了快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平也得到了較大程度上的提高;在勝利完成第二步戰略后,黨的第三代領導人又帶領我們高舉旗幟,迎著新世紀的曙光,走上了富國強民的康莊大道。現在以胡總書記為核心的黨的第四代領導集體,不斷學習實踐科學發展觀,帶領全國人民走向富裕道路。半個多世紀的艱苦奮斗,半個多世紀的不朽畫卷,有力的證明了我們的黨是最具生命力、最具希望的黨,我們的黨是真正全心全意為人民服務的黨。只有在中國共產黨的領導下,我們的生活才能一步步走向文明富足,我們的祖國才能一天天走向繁榮富強,中華民族的偉大復興才能真正實現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

我是名大三的學生,在初中高中時對中國共產黨的認識,還只停留在膚淺的領會上,通過自己不斷加強黨性鍛煉,讓我認識到偉大的中國共產黨是中國工農階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,是一心一意服務全體勞動人民,創造先進生產力和先進文明的核心力量。

所以,我要加入中國共產黨,要成為這優秀組織中的一員,為建設中國特色社會主義事業和最終實現共產主義貢獻自己的一份力量,我相信他她始終能堅持正確的領導,與時俱進,代表廣大人民的根本利益,帶領全國人民實現最高理想和奮斗目標。

在這個優秀的組織中我不僅可以實現自我價值更重要的是去實現社會價值,人活在這個世界上如何體現其價值,在實踐過程完成為人民服務的宗旨,我覺得社會價值便能將一個的存在意義體現的淋漓盡致,自己在平時的學習工作中更是注意服務于同學,同學們覺得需要什么,作為班委的我一定會代表同學們表達同學們的需求,爭取更多的機會,我有時候在想通過在這個優秀的組織中,不斷提高自己的思想境界,心懷天下,做一個有大胸懷的人,但也還是要實事求是,具體問題具體分析,面對復雜的問題,更要全面的看問題,辯證的看待問題,面對班上的特殊情況也懂得在大局意識中考慮每個特殊性,我相信只有自己通過自己從小事上注意并處理好各種關系,同時不但反思自己,通過量變會達到質變,當然在此之前還有一個量變得過程,在這個過程中如何去做好,更好的為人民服務而發奮學習作為動力,如何去做好這個過程,我將從以下方面做好。在學習方面。要去建設中國特色社會主義事業和最終實現共產主義我們必須要學習好本領,我不滿足于本科學歷,所以更立志于考取更高學歷,更有利于自己學習好本領,努力學習好科學文化知識,同時加強黨的理論學習,提高自己的黨性,加強學習,尤其是注重馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀的學習:加強實踐,在實踐中學習為人名服務,在工作方面,作為團支書的我更應該發揮好一個團員干部的職責,充分讓同學都積極加入到向黨組織靠攏的隊伍中來,在行動和思想上和黨保持一致,我也會努力的去幫助需要幫的同學,服務于廣大同學,以公平正義的眼光對待班上任何同學,絕對不去偏袒任何同學,只有班上同學好了,班上關系融洽了,我也就很欣慰,生活上,我將團結友愛同學,關心集體,勤儉節約,大三上學期晚上外出做家教,保證了一學期時間不用家里寄任何生活費,體諒父母掙錢的艱辛,時常注意問候父母,利用剩下的錢寄給需要錢的妹,雖然生活很艱辛,但是我覺得充實而又值得回味,雖然現在由于考研需要,自己要從父母那拿生活費,有時候覺得有些愧疚,但仍保持著每月500的生活費。我希望我一直保持著勤儉樸素的作風,我會自覺的接收黨員和群眾的監督,努力克服自己的缺點,向身邊優秀的同學看齊。

如果我有幸成為一名黨員,我會用實際行動來表達自己對黨的熱愛。我會擁護黨的綱領,牢記黨員的責任,遵守黨的章程,切記履行黨員的義務和責任,時刻牢記著自己全心全意為人民服務這一宗旨,爭取早日做一名優秀的共產黨員。如果,因為自己的某些不足暫不能成為黨組織的一員,我也不會氣餒,我會加倍努力,并以優秀的黨員黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為一名合格的黨員,并最終成為一名的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我。此致

敬禮

申請人:申千林2012年4月26日

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內容分析:

春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感,啟發幼兒觀察、發現自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析:

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環境的變化,并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

三、活動目標:

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對教育活動起著主導作用,我根據中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標:

1、情感態度目標:引導幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標:發展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標:幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機,知道春雨對

萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點:

重點是:引導幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優美,進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是:學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對,但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備:

1、經驗準備:課前學會朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

2、物質準備:小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法:陶行知先生曾經說:“解放兒童的雙手,讓他們去做去干”所以在本次活動中,我力求對幼兒充分放手,對大限度的激發幼兒的學習興趣,讓他們自己去探究、去發現、去感受,我主要采取了以下教學法:

1、談話法:在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機,《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的。現代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學法:

1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當的方式表達交流探索的過程和結果,本次活動中,幼兒通過觀察發現自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法:心理學指出:凡是人們積極參與體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠的回憶。

八、教學過程

活動流程我采用環環相扣來組織活動程序,活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延(繪畫形式)

1、激發興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理,激發幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的話題,你們知道他們在爭論什么問題嗎?(幼兒回答)對他們在爭論:春雨到底是什么顏色的?

這樣的設計自然合理,進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導討論,幫助幼兒理解散文詩的內容。

(2)尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調了重點,理解了難點。

4、情景表演:分角色進行朗誦表演。

5、經驗總結:

將本家活動內容的前半部分進行總結,給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

第三篇:劉艷華入黨申請書

入 黨 申 請 書

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國黨,愿意為主義事業奮斗終身。我忠心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,中國黨以實現主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮昌盛的黨。她始終代表中國先進生產力的發展需求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

今天是我提筆向xxxx黨組織寫的第一份入黨申請書。自幼家庭的教育和熏陶就使我懂得了長大后的志向是什么,步入大學校門,在學習文化知識、夯實自身素質的同時,對黨的認識也進一步增強。參加工作后,在組織和領導的關心培養下,我對黨的認識有了實質性的提高,加入中國共產黨的愿望更加強烈。我于2010年8月來到奈曼旗殘聯工作,我熱愛中國共產黨,熱愛我的本質工作,在工作中,努力做到盡職盡責,把服務殘疾人工作作為工作的宗旨,把學好本職

業務作為立足點,把為奈曼旗殘聯增光作為奮斗目標。

近一年來,在領導和同時們的關心幫助下,我對單位、對本職工作越來越熱愛。我積極響應和參加單位、旗政府舉辦的各項社會活動,鍛煉成長。我由一個懵懂的大學畢業生,成長為一個具有初步綜合能力的有用青年,所以我對黨、對人民懷有一種深厚的感情,黨好比是我的母親,我不能沒有黨,為了黨的利益,黨員應該付出自己的全部,包括生命。我決心用自己的實際行動接受黨組織對我的考驗,我鄭重地向黨組織提出申請:我志愿加入中國黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為主義事業奮斗終生,隨時隨地為黨和人民的利益犧牲一切,永不叛黨。以后我會更加努力工作,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學文化、業務知識,努力提高為人民服務的本領,以一個黨員的標準來嚴格要求自己,與時俱進,在以胡錦濤同志為核心的黨中央領導下,以科學發展觀重要思想為準則,把自己有限的年華為實現黨的目標增添一份光和熱。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟,政治理論水平不高等,希望黨組織對我從嚴要求,以便我更快進步。我將用黨員的標準

嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上、行動上進入黨組織,成為一名光榮的黨員,請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

年月日申請人

第四篇:李希林的入黨申請書

入黨申請書

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義事業奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,李希林的入黨申請書。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,入黨申請書《李希林的入黨申請書》。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

為了規范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:

一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習文化知識,對于所學的每一種知識都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,做到專業技術知識過硬,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、積極參加校、院、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發揮自己的特長,兼顧校、院、班的利益,真正起到先鋒模范作用。

四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學的良好關系,熱心主動地幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節儉,發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優秀同志看齊,向優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,隨著年齡的增長,我越來越堅信:中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標;為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。

如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,爭取早日成為一名黨員。請黨組織考驗我!

此致

敬禮

申請人:李希林

2011年2月14日

第五篇:李林波教學設計)

九年級《思品》新課 第一輪復習教學設計

第八講 國際舞臺上的中國

丹鳳縣商鎮中學 李林波

【教學要求】

1、通過實例展示分析,使學生了解目前的國際形勢、時代主題,并分析對我國的影響。從我國的基本國情出發,理解我國面對的機遇和挑戰。

2、培養學生收集材料、分析材料及材料處理的能力,培養學生的開放意識和世界眼光,提高自主學習的能力。

3、讓學生了解中國所處的環境,激發他們的使命感、責任感和愛國熱情。【教學重點】:我國在國際環境中的地位和作用 【教學難點】:我們如何應對機遇和挑戰 【教學過程】:

導入:新中國成立后,我國各項事業迅速發展,取得了輝煌成就。特別是改革開放以來,我國社會主義現代化事業取得了舉世矚目的成就,社會主義制度的優越性得到了初步顯示”。我們先來看看當今世界舞臺上的中國。(板書)世界舞臺上的中國

活動一:學生翻閱課本和內參等資料,搜集各國和地區之間密切往來的事例和現象。

歸納:隨著時代的進步,科技的發展,世界各國的聯系越來越緊密,世界已經發展成一個密不可分的整體。

活動二:展示資料和課本相關結論觀點,世界經濟和政治格局有顯著特點。(板書)

一、了解當今世界的發展趨勢 歸納:(1)當今時代的主題是:和平與發展

(2)當今世界的發展趨勢是:經濟全球化、世界格局多極化。

注意點:影響當今世界和平和發展有哪些因素,這些因素是否改變了目前和平和發展主題?

問題:中國在以和平和發展為主題的世界大背景和環境中的地位和作用如何?(板書)

二、我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰 活動一:翻閱查找資料,條理化整理中國在國際舞臺上的地位和作用

(注意觀點的條理性、準確性、正確性和用語專業性)

(一)地位和作用(板書)

地位:中國是世界上最大的發展中國家

中國是具有世界影響的地區性大國

中國是一個正在和平發展的大國。

作用:在國際事務中發揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平和促進世界發展 的重要力量,在世界上樹立起了一個和平、合作、負責人的大國形象。

(二)機遇和挑戰

學生依據課本條理化整理;

教師做完善強調歸納;

提問:中國面對機遇和挑戰的來源,與和平、發展主題有什么關系?

活動二:5分鐘理解性記憶,比誰的記憶更全面,表達更準確。

活動三:中國為了迎接機遇和應對挑戰,戰勝各種國內外困難獲得更大發展,制定了哪些發展戰略、基本國策和政策措施?

結論:中國應該清醒的認識發展道路上的困難挫折,抓住機遇,迎接挑戰,不斷增強自己的實力,為世界和平和發展做出更大貢獻。

三、(板書)面對機遇和挑戰,我們應該怎么做?

國家角度:清醒認識困難和風險,增強緊迫感和危機感;

以經濟建設為中心,一心一意謀發展,增強綜合國力;

堅持推進改革開放事業;

堅持和平發展道路。

個人角度:樹立全球觀念,用世界的眼光看問題;

樹立平等、開放、競爭、合作、參與意識;

學好科學文化知識,增強本領。

注意點: 這兩個知識點屬開放性問題,應該緊依課本,全面深入思考,靈活作答。

課堂小結:通過本堂課的復習,我們了解了目前世界的發展趨勢和時代主題,了解了中國在世界舞臺上的地位和作用,以及中國在國際大環境中面臨的良好機遇和嚴峻挑戰,我們應做好充分準備抓住機遇、迎接挑戰,這是我們民族復興的需要,也是我們每個公民的使命和責任。

板書設計:

一、了解當今世界的發展趨勢

(1)當今時代的主題是:和平與發展

(2)當今世界的發展趨勢是:經濟全球化、世界格局多極化。

二、我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰

(一)地位和作用

地位:中國是世界上最大的發展中國家

中國是具有世界影響的地區性大國

中國是一個正在和平發展的大國。

作用:在國際事務中發揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平和促進世界發展 的重要力量,在世界上樹立起了一個和平、合作、負責人的大國形象。

(二)機遇和挑戰

三、面對機遇和挑戰,我們應該怎么做?

國家角度:清醒認識困難和風險,增強緊迫感和危機感; 以經濟建設為中心,一心一意謀發展,增強綜合國力;

堅持推進改革開放事業;

堅持和平發展道路。

個人角度:樹立全球觀念,用世界的眼光看問題;

樹立平等、開放、競爭、合作、參與意識;

學好科學文化知識,增強本領。【學習自測】 1、2011年4月,金磚國家峰會在我國海南舉行,我國政府表示,將致力于進一步促進亞洲及世界各國彼此間的互利合作,提高發展中國家在國際舞臺上的地位,推動世界朝著更加均衡的方向發展。這表明(c)a.我國在國際事務中起著決定性的作用 b.我國已經邁進了發達國家的行列

c.我國是一個負責任的大國,在國際事務中發揮著日益重要的作用 d.我國堅持走和平發展的道路

2、德國媒體在發表的一篇文章中說:“沒有中國的參與,任何世界重大議題均無法獲得解決,從氣候保護、伊朗核問題、朝核問題到聯合國的改革等等。”這說明(b)

a.中國在世界上的影響力最大

b.中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用 c.中國已躋身為世界強國 d.中國是最大的發展中國家

3、讓世界感受“中國行動力”

材料一:德國時間12月4日,聯合國氣候大會“中國角”系列邊會在德班國際會議中心正式啟動,這是中國首次在大會期間舉行“中國角”活動。

材料二:據資料顯示,“十一五”期間,新奧集團僅就推廣天然氣應用131億立方米計算,相當于節約標準煤1613萬噸、減排二氧化碳1555萬噸、二氧化硫38萬噸、氮氧化物23萬噸。此外,英利集團、比亞迪等眾多國際知名的中國民營清潔能源企業,也都是節能減排的積極踐行者。通過此次“中國角”活動,有分析人士指出,國際社會將深入了解中國應對氣候變化的政策、措施、行動、成就和進程。而中國企業與中國政府的通力配合和卓越貢獻,讓世界再次感受到了一種“中國行動力”。

根據材料回答下列問題:

(1)中國首次在氣候大會上舉行“中國角”活動,說明了什么?

(2)中國政府在努力應對氣候變化,作為青少年應該怎么辦?

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