第一篇：2012年經濟師考試初級農業專業輔導資料 農民負擔監督管理

2012年經濟師考試初級農業專業輔導資料 農民負擔監督管理

2012年經濟師考試報名在即，廣大考生也開始了經濟師考試復習準備，為了幫助您更好的通過2012年經濟師考試，全面了解2012年經濟師考試的相關重點，我們職業培訓教育網特地為您匯編了初級經濟師考試輔導資料，供您參考，希望對您有所幫助！

六、農民負擔監督管理

考試目的通過本章的考試，要求考生熟悉和掌握減輕農民負擔的各項政策規定、基本方針和工作思路，了解農村稅費改革內容、配套措施，熟悉農業稅的管理、各項社會負擔的管理。考試內容

(一)概述

了解農民負擔的概念及分類，熟悉農民負擔監督管理及領導干部的責任，掌握對加重農民負擔行為的查處，了解農民負擔管理體系及監督管理職能，熟悉農民抵制不合理負擔的正確方法。

(二)農村稅費改革

了解農村稅費改革試點的主要內容及配套措施，熟悉衡量農村稅費改革成功的主要標志。掌握對違反農村稅費改革政策行為的處分規定，了解農村稅費改革的成效及目前存在的問題。

(三)加強農業稅及附加、一事一議籌資、籌勞的管理

了解農民應負擔的稅費項目，加強農業稅及農業稅附加的管理，熟悉農業稅減免政策及村內籌資籌勞的管理，掌握農民負擔監督卡及農民負擔專項審計制度。

(四)加強各項社會負擔的管理

了解涉及農民的行政事業性收費及政府性集資的管理，了解農民的政府性基金的管理及取消向農民征收的行政事業性收費，政府基金和涉及農民的集資項目，熟悉涉及農民的罰款、攤派、經營性收費的管理，了解當前農民負擔專項治理的重點以及全面落實農民負擔專項治理“四項制度”。

(五)減輕農民負擔工作基本方針和工作思路

掌握減輕農民負擔工作的基本方針和工作思路。

第二篇：2014初級經濟師考試《鐵路專業》輔導資料一

2014初級經濟師考試《鐵路專業》輔導資料一

2014年經濟師考試時間為11月1日，為幫助考生順利通過2014年經濟師考試，網校小編特為考生整理了2014經濟師考試《初級鐵路》專業輔導資料，希望能夠幫助您更好的備考2014年經濟師考試！

運輸市場的特征

1、運輸業是國民經濟的基礎產業，以運輸生產經營活動為主要內容的運輸市場是國民經濟市場體系中的基礎部分。運輸是人類社會生產活動的基本形式之一，在很多情況下，運輸是商品能夠實現交換的基本物質條件之一，作為交換位移這種特殊產品的運輸市場就成為很多產品完成交換的前提和基礎，運輸市場及其機制的健全和完善與否成為影響商品交換的一項重要因素。

2、運輸產品的生產和消費在時間上和空間上處于同一過程，生產和消費同處于市場監督之下。生產和消費在時空上的不可分離性決定了運輸產品不能象其他工業產品一樣，先生產后銷售，既生產過程在生產領域，而銷售過程在銷售領域，運輸生產本身就是在流通領域中進行的，他是物質生產過程在流通領域中的繼續。

3、運輸市場上交換的產品是不具有實物形態、不能儲存、不能在區域間調撥的運輸勞務。運輸業不改變勞動對象的性質，只改變他的存在形式，改變他的空間位置，因此運輸業出售的只是一種勞務，運輸產品的供應方式不存在批發、零售等環節供需直接見面是運輸市場十分明顯的特征。由于運輸產品是無形的，因此他不能儲存。又由于每一項位移在空間上有具體的規定性，因此產品不可能在區域間進行調撥。

4、壟斷與競爭是運輸市場最重要的特征之一。

運輸市場在一段時間內可能表現為極端壟斷，而在另一段時間內又可能表現為壟斷與競爭并存，或極富于競爭性。運輸業容易產生壟斷現象，因為現代化大生產要求有現代化的運輸，運輸業為適應社會生產發展的需要，也由于自身行業的特點，一般都具有較大的規模，由于企業規模巨大，容易造成競爭困難，特別是當投資主體與經營主體一體化時壟斷現象的出現就會成為一種必然。運輸市場競爭具有多種形式，包括同一運輸方式內部不同運輸企業之間的競爭，與不同運輸方式之間的競爭。運輸市場上不同運輸方式之間的競爭不僅表現在市場空間上的競爭，而且也表現在營銷策略上的競爭。

5、運輸市場與資源配制的關系密切。運輸市場是實現社會資源達到最優配制這一目標的重要手段。運輸業是國民經濟發展的基礎產業，是決定生產力布局和資源配置的重要因素，運輸業是否發達，運輸市場是否規范和完善，在很大程度上決定著社會資源配置效率。運輸作為一種手段，能夠改變和影響社會資源的配置，而運力本身作為一種稀缺資源，其本身的配置同樣是市場化作用的結果。

運輸的分類

按照營業性質劃分為：公營運輸與私營運輸。

2.按照運輸對象劃分為：旅客運輸與貨物運輸。

3、按照運輸主體劃分為：自有運輸與受雇運輸。

4、按照運輸方式劃分為：鐵路、公路、水運、航空與管道。

5、按照運輸范圍劃分為：城市內、城市間、鄉村運輸、國內運輸與國際運輸。

6、按照生產過程劃分為：廠內運輸與廠外運輸。

第三篇：初級經濟師考試輔導資料：職業生涯

初級經濟師考試輔導資料：職業生涯

一、什么是職業？什么是職業生涯？

職業是指人們在社會生活中所從事的以獲得物質報酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的、在社會分工中具有專門技能的工作。

職業生涯就是一個動態的過程，是指一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷，并不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢的含義。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。

二、職業選擇理論

職業選擇是指人們從自己的職業期望、職業理想出發，依據自己的興趣、能力、特點等自身素質，從社會現有的職業中選擇一種適合自己的職業的過程。自主選擇、雙項選擇是現代社會的主要就業方式，人們不僅在就業前面臨著職業選擇的問題，即使在就業后也有對職業重新選擇的機會。

職業選擇成為人們職業生涯管理中的一個重要環節。長期以來，很多心理學家和職業指導專家對職業選擇的問題進行了專門的研究。提出了自己的理論。

種職業選擇理論：

1.帕森斯的人與職業相匹配的理論

美國波士頓大學教授帕森斯1909年提出，每個人都有自己獨特的人格模式，每種人格模式的個人都有其相適應的職業類型，人人都有職業選擇的機會，而職業選擇的焦點就是人與職業相匹配。由此，他提出了職業選擇的三大要素：第一，了解自己的能力傾向、興趣、愛好、氣質性格特點、身體狀況等個人特征。第二，分析各種職業對人的要求，以獲得有關的職業信息。第三，上述兩方面的平衡，即在了解個人特征和職業要求的基礎上，選擇一種適合個人特點又可以獲得的職業。

2.霍蘭德的人業互擇理論

霍蘭德是美國的一為心理學教授，著名的職業指導專家，他于1959年提出了具有廣泛社會影響的人業互擇理論。這一理論認為，職業選擇是個人人格的反映和延伸，他將人格分為六種類型，相應地將職業也分為六種類型，職業選擇取決于人格與職業的相互作用。

三、職業生涯發展階段

美國著名的人力資源管理專家加里。德斯勒在其代表作《人力資源管理》一書中，綜合其他專家的研究成果，將職業生涯分為五個階段：

（1）成長階段（從出生到14歲）；

（2）探索階段（15歲到24歲）；

（3）確立階段（25歲到44歲）；

（4）維持階段（45歲到65歲），由三個子階段構成：第一，嘗試階段（25歲至30歲），第二，穩定階段（30歲至40歲）。第三，危機階段（在30多歲到40多歲之間的某個階段上）；

（5）下降階段。

四、人力資源的流動及對社會、組織、個人的影響

人力資源的流動就是指員工離開原來的工作崗位，走向新的工作崗位的過程。從全社會的角度來看，人力資源的流動有利于整個社會更加合理地使用人力資源，實現資源的優化配置。對于組織來說，人力資源的流動有利于促使組織提高人力資源管理水平。對于員工來說，人力資源流動有助于規劃自己的職業生涯。人力資源的流動也可能為社會、組織、個人帶來負面影響。如造成發達地區、好的行業和組織人才濟濟甚至過剩，而落后地區、不好的行業和組織人才外流、人才短缺、技術的流失等。因此還必須加強對人力資源的管理。

五、勞動關系的內容和法律特征

勞動關系的基本內容包括：員工與組織之間在工作時間、休息時間、勞動報酬、勞動安全衛生、勞動紀律與獎懲、勞動福利保險、職業教育培訓、勞動環境等方面形成的關系。法律特征：

（1）勞動關系是在現實勞動過程中發生的關系，與員工有直接的聯系。

（2）勞動關系的雙方當事人，一方是員工，另一方是提供生產資料的員工所在的組織。

（3）勞動關系的一方要成為另一方組織的成員，并遵守組織的內部勞動規則。

六、解決勞動爭議的途徑和方法

解決勞動爭議的途徑和方法有：

（1）通過勞動爭議委員會進行調解；

（2）通過勞動爭議仲裁委員會進行裁決；

（3）通過人民法院處理勞動爭議。

七、什么是勞動合同？勞動合同的內容

勞動合同就是員工與組織確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議，是組織和員工之間確立勞動關系的法律憑證。

勞動合同的主要內容有：（1）雙方當事人的名稱、姓名、住址；（2）合同期限；（3）試用期限；（4）職務（工種、崗位）；（5）工作時間；（6）勞動報酬；（7）生產福利待遇；（8）勞動保護；（9）勞動保險待遇；（10）政治待遇和勞動待遇；（11）教育與培訓；（12）勞動合同的變更；（13）勞動合同的解除；（14）違約責任；（15）其他事項；（16）糾紛處理。

第四篇：2012年經濟師考試初級農業輔導資料 農村土地承包管理

2012年經濟師考試初級農業輔導資料 農村土地承包管理

2012年經濟師考試報名在即，廣大考生也開始了經濟師考試復習準備，為了幫助您更好的通過2012年經濟師考試，全面了解2012年經濟師考試的相關重點，我們職業培訓教育網特地為您匯編了初級經濟師考試輔導資料，供您參考，希望對您有所幫助！

五、農村土地承包管理

考試目的通過本章的考試，要求考生對農村土地承包的基本政策、土地的發包與承包、土地承包經營權流轉管理、農業承包合同管理、農村土地承包糾紛處理等有較全面的了解，以提高考生運用這些政策理論和解決實際問題的能力。

考試內容

(一)農村土地承包概述

了解我國農村土地問題的特殊性;了解農村土地承包經營制度的演進;掌握農村土地承包應當把握的基本政策。

(二)土地的發包與承包

掌握發包方及其權利與義務，掌握承包方及其權利與義務;熟悉家庭承包的原則與程序，熟悉其他方式的承包。

(三)土地承包經營權流轉管理

掌握土地承包經營權流轉的主要形式，掌握土地承包經營權流轉的基本原則;熟悉土地承包經營權流轉的規范管理。

(四)農業承包合同管理

了解農業承包合同管理工作基本概況，了解農業承包合同管理工作的主要任務;掌握農業承包合同的概念及特征，掌握農業承包合同的法律約束力;熟悉農業承包合同的簽訂;了解農業承包合同的檔案管理;熟悉無效合同的確認和處理;掌握農業承包合同的變更和解除，掌握違約責任。

(五)農村土地承包糾紛處理

了解引發糾紛的原因;熟悉土地承包糾紛的特點;掌握處理土地承包糾紛的原則，掌握處理土地承包糾紛的程序與方法。

第五篇：2012年經濟師考試初級農業輔導資料 建設現代農業與可持續發展

2012年經濟師考試初級農業輔導資料 建設現代農業與可持續發展

2012年經濟師考試報名在即，廣大考生也開始了經濟師考試復習準備，為了幫助您更好的通過2012年經濟師考試，全面了解2012年經濟師考試的相關重點，我們職業培訓教育網特地為您匯編了初級經濟師考試輔導資料，供您參考，希望對您有所幫助！

四、建設現代農業與可持續發展

考試目的通過本章的考試，要求考生對農業現代化的概念、內涵、主要內容及主要特征有較為深刻的理解;對農業產業化經營與農業現代化的關系、農業可持續發展與農業現代化的關系有一個清楚和科學的認知;并通過學習能結合我國農業實際，提高考生對我國農業現代化發展目標和模式的認識水平。

考試內容

(一)現代農業的概念、內涵和特點

掌握農業現代化的含義;熟悉農業現代化的主要特征。

(二)現代農業的主要內容

掌握農業生產技術科學化的含義和內容;了解農業生產工具機械化的含義;熟悉農業生產工具機械化的過程。

熟悉農業社會化服務;掌握農業勞動組織和規模，掌握農業生產企業規模，掌握農業生產區域化和專業化。

熟悉農業商品化的含義;掌握商品化的特征;了解農村城鎮化。

了解農業發展持續化的趨勢和意義，了解流通和消費現代化的趨勢和意義。

(三)我國現代農業建設

熟悉我國農業現代化發展觀，掌握現代農業技術發展戰略與目標，了解現代農業技術發展的優先領域。

(四)農業產業化經營

掌握農業產業化經營與農業現代化的關系，了解發展農業產業化經營的重要意義。掌握農業產業化經營概念;了解農業產業化經營的主要內容。熟悉農業產業化經營的組織模式和發展類型，了解農業產業化經營制度創新的關鍵點。

了解我國農業產業化經營的發展現狀及存在的主要問題。

(五)農業可持續發展

掌握農業可持續發展與現代農業的關系;熟悉農業可持續發展的內涵和重點;了解科學技術推進農業可持續發展的途徑和關鍵技術。