第一篇：2010年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書

為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)目的：

1、深入農(nóng)村，送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。

3、觀察農(nóng)民文娛活動(dòng)，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

4、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn)，5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、深入農(nóng)村，普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。

3、觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng)，提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。

4、深入農(nóng)村，用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無償提供服務(wù)。

5、走訪當(dāng)?shù)乩习傩眨私猱?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。

6、慰問農(nóng)村孤寡老人，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

7、了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法。

8、在新農(nóng)村的建設(shè)過程上，深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中，了解他們最需要什么？

三、活動(dòng)形式：

根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，確定自己社會(huì)實(shí)際的題目，實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn)，一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，題目自定（具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性）

2、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)、客觀，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

3、打印文稿與手寫均可（手寫稿要用碳素筆或鋼筆）。

4、嚴(yán)格書寫格式、打印要用a4紙，小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專業(yè)、姓名。

5、開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)沒有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué)，提出批評(píng)。

六、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)學(xué)生注意防暑。

2、注意安全。

3、隨時(shí)與家人、老師保持聯(lián)系。

第二篇：暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書

電子商務(wù)法的研究

參賽成員--電174許正遠(yuǎn)，機(jī)設(shè)174王作

一：活動(dòng)主題

我院的暑期課題調(diào)研社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在籌備之初就得到了我院領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。根據(jù)我院專業(yè)知識(shí)技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以“電子商務(wù)法的研究”為活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)和宣傳，圍繞和服務(wù)于黨的十八大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，對(duì)電子商務(wù)法進(jìn)行調(diào)查與研究，實(shí)地考察并宣傳，以促進(jìn)我國法制建設(shè)，使當(dāng)?shù)鼐用窀又ǎㄅc用法。

二、活動(dòng)時(shí)間

2017.7.10――2017.7.28。

三、活動(dòng)成員

電174許正遠(yuǎn)、機(jī)設(shè)174王作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)遙觀鎮(zhèn)圩墩公園。

五、具體行程計(jì)劃 1、7月10日-7月16日：從圖書館和書店買來或借來有關(guān)《電子商務(wù)法》的書籍，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力鉆研，認(rèn)真做好讀書筆記，畫好重點(diǎn)。2、7月17日-7月19日：從網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)借鑒他人的看法與意見，深入了解相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)有關(guān)電子商務(wù)的法律案例著重研究和學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)的總結(jié)。3、7月20日-7月21日：向相關(guān)律師進(jìn)行咨詢，著重將模棱兩可和不明確的地方詢問相關(guān)律師。同時(shí)如果在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)法律漏洞和待完善的地方，積極幫助國家和當(dāng)?shù)卣晟朴嘘P(guān)電子商務(wù)的法律法規(guī)，并積極向當(dāng)?shù)卣块T獻(xiàn)言獻(xiàn)策。4、7月22日-7月24日：制作有關(guān)電子商務(wù)法的調(diào)查問卷并整理出有關(guān)電子商務(wù)法的重點(diǎn)知識(shí)和容易混淆的疑難雜點(diǎn)，并打印50份。5、7月25日-7月26日：到人群多的圩墩公園處先向當(dāng)?shù)鼐用裉顚懻{(diào)查問卷，然后再發(fā)放有關(guān)電子商務(wù)法的重點(diǎn)知識(shí)和容易混淆的疑難雜點(diǎn)，另外，還可以向填寫調(diào)查問卷的人發(fā)放一些小禮品。6、7月28日：活動(dòng)結(jié)束過后，結(jié)合當(dāng)?shù)鼐用裉顚懙恼{(diào)查問卷，了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于電子商務(wù)法的了解程度，綜合分析當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)電子商務(wù)法的了解的存在的問題和明白的地方，最后，得出的結(jié)果以實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)與報(bào)告展示。

六：總結(jié)

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本著“立足當(dāng)?shù)兀徒捅悖怀鲋攸c(diǎn)，雙向受益，注重實(shí)效”原則，堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生自身、結(jié)合學(xué)生所在地域、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問題，緊緊圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐主題開展活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)人民的意識(shí)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵(lì)品格、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出用心貢獻(xiàn)。

在暑期社會(huì)實(shí)踐的過程中，同時(shí)服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，服務(wù)社會(huì)教育，給當(dāng)?shù)氐木用駧ニ麄冏钚枰臇|西和最想了解的知識(shí)。透過本次活動(dòng)豐富大學(xué)生的知識(shí)面提高當(dāng)?shù)鼐拥姆芍R(shí)。

第三篇：2013暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

2013暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

跟著父親押車

——江蘇省東臺(tái)市城南中學(xué)2013屆高三（1）班 唐錦慧

在高考之前我就想過，無論高考的結(jié)果是好是壞，長達(dá)三個(gè)月的暑假生活，不能白白的浪費(fèi)。其實(shí)，很多學(xué)生都想趁著這個(gè)暑假磨練自己，提高自身的實(shí)踐能力與交流能力。不僅能更加的了解人與社會(huì)，也可以通過自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬。這樣，會(huì)知道父母親在外掙的錢是有多么不易。

實(shí)踐出真知。在課本學(xué)到的知識(shí)并不能運(yùn)用到實(shí)踐中，剛剛踏進(jìn)社會(huì)的我們就像一個(gè)個(gè)剛會(huì)走路的孩童，需要不斷的重新學(xué)習(xí)。

高考結(jié)束后，在家休整了一個(gè)多星期，我媽讓我跟著爸押車。剛開始我并不想跟著爸，因?yàn)槲抑腊值钠獠缓茫遗卤徽f。我小姨幫我算了一筆賬，跟著我爸工作一個(gè)月工作最多20天，照樣拿著一個(gè)月的工資。我也同意了。一來，可以陪爸爸解悶，說說話，二來，能幫爸爸做些事，爸爸也可以輕松點(diǎn)。

通常，爸爸出車都是半夜走的。第一次跟爸出去的時(shí)候，我正睡得正香，迷迷糊糊被喊起來，外套一拿就跟著老爸上了車。走了沒多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，我壓根不認(rèn)得我爸走的路。這一夜也就這樣過了。睡覺沒得床，只能靠著座椅睡，水喝光了就沒了，肚子餓了只有餅干吃，廁所也不是隨時(shí)都能有得上的......這樣的狀況很多，而我必須要讓自己適應(yīng)這些。看見路邊有吃的賣，就得果斷，否則過了這村兒沒那店兒，想吃也吃不到了。要記得路，記住走了哪些路，不能走錯(cuò)了。

到了卸貨的倉庫，爸爸舍不得我，不讓我跟著一起卸貨，他自己一個(gè)人幫工人卸貨。這時(shí)候我得把水準(zhǔn)備好，隨時(shí)備著，讓爸爸在炎炎夏日能喝一口水。然后得幫爸爸把防水布折好，放到卡箱里。把網(wǎng)繩理好，捆好。把繩索繞到車上。所有的這些工作都得做好，爸爸卸完貨才會(huì)輕松些。

倘若有回東臺(tái)的貨，卸完貨爸爸就會(huì)直接把車開到老板那；若是沒有就要去停車場，一圈圈的走，找回東臺(tái)或者是回興化、戴南的貨。在炎熱的夏天去停車場找貨是很熱的，有時(shí)候把腳上的皮磨破了也找不到。

爸爸開車的時(shí)候，也會(huì)將一些道路上的規(guī)則給我。開車的時(shí)候不能接電話，若是被攝像頭拍到了，就會(huì)罰的。

跟了幾趟車，天也越來越熱，上海的氣溫高達(dá)四十多度，爸爸舍不得我，不讓我跟著出車了。我也答應(yīng)了。

雖然時(shí)間不長，但是我學(xué)會(huì)了很多。在外面要學(xué)會(huì)笑臉對(duì)人，不管別人如何對(duì)你，你都得笑著。有事的時(shí)候得自己來，靠爸媽是沒用的。有話的時(shí)候要說出來，在外面不說話是混不下去的。或許，之前在家享受空調(diào)的涼爽時(shí)，爸爸就在烈日下干活。爸爸賺來的那些錢都是不容易的。

我們衣食不愁，心安理得地用著父母給的錢，甚至?xí)X得父母給的錢少，可我們卻不珍惜父母賺來的錢，不知道這錢掙得有多么不易，只會(huì)大把大把的花錢。

這個(gè)暑假對(duì)我來說，很有意義。知道了父母的艱辛，知道了錢不能亂用。知道了生活是艱苦的，有著酸甜苦辣。

其實(shí)這個(gè)暑假我沒要一分錢。

第四篇：暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

為了更好地了解社會(huì)，為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力，林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊(duì)在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動(dòng)。

在調(diào)研中總有那么些有趣而感動(dòng)的事情發(fā)生，真是耐人尋味。活動(dòng)過后，我反復(fù)回憶，思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在調(diào)研過程中，我們有愁苦、分歧，但更多的是歡樂、團(tuán)結(jié)，所以也有沉甸甸的收獲。

活動(dòng)中，我們頂著烈日，冒著大雨，感覺很累，雖然有時(shí)有怨言，但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時(shí)候，我們受到了村民的的熱情接待，他們力所能及的為我們提供資料和幫助，對(duì)我們也是大力稱贊，并且有時(shí)留我們吃飯，這讓我們很是感動(dòng)。但同樣，由于村民以老人居多，文化程度不高，所以對(duì)我們活動(dòng)也不是很了解，因此婉然拒絕我們的調(diào)查，我們也是可以理解的。總的來說，他們大多對(duì)我們的活動(dòng)還是相當(dāng)重視的，并且認(rèn)真聽我們的解答，我們表示很是感謝！

活動(dòng)“綠色衛(wèi)士”，主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒āＴ谧咴L調(diào)查中，村民也很友善，為我們提供有價(jià)值的.信息，讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會(huì)造成水污染，對(duì)環(huán)境是很不好的。因此，我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識(shí)，給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊(cè)，并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋€(gè)垃圾池，希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂校悦庠斐森h(huán)境污染。

活動(dòng)“鄉(xiāng)土文化”，主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護(hù)措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓模虼藢?duì)這些都比較了解。在走訪調(diào)查中，他們也很熱情地接待我們，認(rèn)真傾聽我們的提問。雖然言語交流會(huì)有困難，但是只要耐心，認(rèn)真引導(dǎo)他們，還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中，我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕热纭皵[手舞”，讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談，這也讓我們心里樂滋滋的。

在調(diào)研過程中，讓我明白了“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”的道理。通過調(diào)研，讓我開闊了視野，并且認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。“千里之行，始于足下”。調(diào)研活動(dòng)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，它將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程，可能對(duì)以后的活動(dòng)也有巨大的幫助。

在調(diào)研中有艱辛，也有歡笑。雖然有收獲，但是所學(xué)也只是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的，愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾.......

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

在20xx年x月3日，溫十一中學(xué)高二五班同學(xué)參加了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們的口號(hào)是“打掃，綠化，過清新20xx！”。本著給大家一個(gè)干凈的新年的目的，同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

此次活動(dòng)，同學(xué)們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作，同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此，同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴，讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。

中學(xué)階段，是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光，同學(xué)們不僅要學(xué)好知識(shí)，也要積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)服務(wù)，參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中，同學(xué)們也收獲了很多，下面就簡單總結(jié)下這次活動(dòng)。

首先，必須要表揚(yáng)參與這次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，因?yàn)檫@是自愿參加的，雖然是x月大家的事情也比較多，很難抽出時(shí)間，而他們?nèi)绱朔e極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表揚(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒，他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次，看到同學(xué)們都能服從組織安排，這次活動(dòng)主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾，為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣，垃圾分布也不均勻，在人員安排上有一定的困難，但是同學(xué)們都能夠服從安排，有序的進(jìn)行清潔打掃工作，是值得欣慰的`。就撿垃圾而言，這是說的容易操作起來卻很難的，同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會(huì)沒人彎腰去撿，但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下，大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆，高二（5）班的紀(jì)律性真的很好，尤其是在結(jié)束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現(xiàn)是出乎意料的，大家都自覺的排起隊(duì)伍，沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。

不過在這次的社區(qū)服務(wù)中，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到，在這次的活動(dòng)，有個(gè)別同學(xué)遲到，雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。另外就是對(duì)于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評(píng)，服從安排是好的，但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動(dòng)去另一塊區(qū)域幫助別人打掃，而不是干巴巴的站著等。

在從事社會(huì)實(shí)踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實(shí)。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感，因此同學(xué)們會(huì)更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

此次社會(huì)實(shí)踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之，通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。”

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

在x月x日上午，我們就在班干部的統(tǒng)一安排下，坐上了前往實(shí)踐地點(diǎn)的大巴車，前往我們興奮討論許久的-公司。

-公司位于工業(yè)區(qū)，占地面積寬廣，看起來實(shí)力非常的雄厚，我一到這里就心里開始越發(fā)期待起來，不知能夠在這里學(xué)到多少東西。在學(xué)校里的時(shí)候，想要前往學(xué)校的實(shí)踐基地進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐都要班級(jí)排隊(duì)，而且里面的器械和功能都相對(duì)老舊，與其說是讓我們實(shí)踐，不如說是讓我們對(duì)于這些基礎(chǔ)的器械心里有一個(gè)認(rèn)識(shí)，在以后出去工作了不至于看這器械發(fā)愣。

所以一來到這里，我就對(duì)里面的器械和最新工藝抱著極大地?zé)崆椋炔患按南胍M(jìn)去參觀學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)接待我們的是一個(gè)文雅的中年男人，看上去非常的和善，對(duì)于我們這些學(xué)生的詢問也是知無不言言無不盡。帶著我們穿行在一個(gè)個(gè)區(qū)域里，看著不同的機(jī)器和人在忙碌的操作，我的心里也是癢癢的，恨不得立刻就上去觀摩學(xué)習(xí)，如果能夠有老師傅指導(dǎo)我怎么去使用和操作這些器械的`話就更好了。

在大致的參觀完各個(gè)區(qū)域后，負(fù)責(zé)人開始給我們分配工作任務(wù)了，每個(gè)工作任務(wù)都有不同的人來帶領(lǐng)，組織我們加入不同的工作小組開始工作。

我也非常的珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我發(fā)誓一定要在這段時(shí)間里驗(yàn)證所學(xué)，將知識(shí)轉(zhuǎn)變成技能。因此，我在工作上非常的勤學(xué)好問，組里的成員們看我努力學(xué)習(xí)，也非常愿意將他們的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)教給我。

按他們的話來說，就是勤學(xué)好問的年輕人是需要鼓勵(lì)和多多關(guān)照的，我們這個(gè)行業(yè)就是要有足夠熱情的年輕人來不斷地推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展，才能不斷地進(jìn)步，不斷地追擊國際腳步。

被各位前輩稱贊，我非常的高興，雖然我其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中吃了些苦頭，也因此而被批評(píng)教育。但是我能力和技術(shù)的成長是實(shí)打?qū)嵉模M(jìn)步也是一個(gè)腳印一個(gè)腳印的看得到，所以對(duì)于這些我都甘之如飴。

但是美好而充實(shí)的時(shí)間總是比較短暫，平日里空閑的時(shí)候總覺得時(shí)間過得非常慢，漫長的日子不知道如何打發(fā)。而現(xiàn)在這次實(shí)踐，我卻恨不得時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我能夠有足夠的時(shí)間積累更多的知識(shí)。

但是最終，我還是抱著些許遺憾跟各位前輩告別，離開了我工作了一個(gè)月的家，與各位同學(xué)總結(jié)過后回到了自己的家中。

這次社會(huì)實(shí)踐雖然忙碌而令人疲憊，但是帶來的好處可是實(shí)打?qū)嵉模粌H僅是將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋艺莆盏募夹g(shù)技能，也是讓我能夠在未來的學(xué)習(xí)中憑借這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)舉一反三，更好更快的接受新的知識(shí)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。

通過了面試和培訓(xùn)后。我被安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。

在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備：

1、繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言。

2、去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考

3、就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩。

因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時(shí)間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

終于，我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方展開了。但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美好了。

在夏令營開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。

以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。

很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法，還有，更重要的`是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來的幾天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂起來。

最后，我想說的是，任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會(huì)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的'聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過程，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問題。在這一過程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

這次活動(dòng)中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……

我覺得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動(dòng)來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！

讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的'最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明，通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。

通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

踩著過去的影子，一步步走到未來。途中的經(jīng)歷，有歡笑有哀愁，有甜蜜有苦澀，個(gè)中滋味，如魚飲水。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：

（1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長起來的，對(duì)我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

（3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。

（4）有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的'知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

（6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。

—————歌德

我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，選擇接受生活的另一面之一，

不僅僅是跪著的那條。

都說，如果愛，請(qǐng)深愛

那么生活的話，請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)！

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的'員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異!

二、自強(qiáng)自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

三、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性

選擇了管理為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

五、小結(jié)

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

曾聽過很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，甚至完全用不到書本上的知識(shí)。

經(jīng)過對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因吧。

交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高，那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當(dāng)然，知識(shí)的積累對(duì)于我們來說也同樣重要。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)到更多，為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

剛開始的時(shí)候，我還是很興奮的，覺得去到地方，可以了解我們的城市，真的工作之后，我才知道，一個(gè)員是只負(fù)責(zé)一片區(qū)域的，其他地方都是不去的，而且雖然是一片區(qū)域，但是其實(shí)還是蠻大的，每天要送的快遞很多，而且有大有小，有樓梯房，有電梯房，客戶也是有各種的要求，可以說快遞的工作真的.不容易。我跟著親戚一起送快遞，我也不熟悉怎么操作，先是看著他打電話，聯(lián)系客戶問什么時(shí)候送方便，或者不在家的放在代提點(diǎn)，或者是門衛(wèi)處，或者是小區(qū)的超市等等地方，畢竟白天很多人還是要上班的，也沒時(shí)間在家里接收快遞。

還有些快遞是重的，所以需要送上門，特別是一些樓梯的，真的特別累，幾十斤的包裹，搬上六七樓，我看著都覺得恐怖，我也試過，但是都搬不動(dòng)，不過也是我比較小，力氣不大，所以搬不動(dòng)，我想等我長大，以后有力氣了，肯定可以搬得動(dòng)的。這些都還是比較簡單一些的，還有些就比較麻煩了，像有時(shí)候派件的物品是破損的，有些是快遞運(yùn)輸途中就已經(jīng)破損了的，其實(shí)快遞員根本就沒有搞壞，但是客戶卻是覺得是快遞員的問題，有些語氣還很惡劣，或者直接就投訴了。

跟著親戚看著他做了幾天后，我也覺得我可以試試了，雖然天氣很熱，暴曬，但是一些簡單些的投遞是我可以做的，像一些小件是只需要放到小區(qū)代收柜里面的，我就把這一批包裹拿去投遞了，還有些送去公司的信件之類的，我也是可以做好的，雖然我也是跟著親戚一起做，但是具體的操作確是我在做，我也覺得收獲了很多，特別是去到一些公司派件，他們看到我還比較小，還問我怎么就出來工作了，我卻告訴他們我是做社會(huì)實(shí)踐的。

這次的實(shí)踐，我收獲了很多，知道了快遞員的辛苦，也對(duì)我居住的這一片熟悉了很多，知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的，也明白服務(wù)的工作真的特別的辛苦，我作為高二的學(xué)生，更是要好好的學(xué)習(xí)才行。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

暑假已經(jīng)過完，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。

(2)觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片，并寫出2篇高質(zhì)量觀后感。

(3)讀一本紅色經(jīng)典書籍，3--6年級(jí)學(xué)生寫出300字讀書筆記2篇。

(4)辦一份手抄報(bào)，要求圖文并茂，內(nèi)容統(tǒng)一，回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主，效果很好。2、開展環(huán)保低碳活動(dòng)

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

(2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育，活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，培

養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。

1、小學(xué)3--4年級(jí)學(xué)生收集文明禮儀歷史故事1篇2、5--6年級(jí)學(xué)生整理我身邊的`禮儀故事2篇3、收集禮貌用語15條

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)。總之，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，學(xué)生也從中受到了良好的教育。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

實(shí)踐出真知，暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識(shí)的平臺(tái)，作為我一個(gè)大學(xué)生，深知如果只是簡單的學(xué)會(huì)在課堂上和老師同學(xué)對(duì)話，做一些簡單的閱讀聽力，進(jìn)行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈，復(fù)雜多變的社會(huì)的，我們需要實(shí)踐，需要經(jīng)驗(yàn)來鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少，現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴。

今年暑假我一開始，我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí)，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，怎能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦，干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待顧客，和辦公室里的工作人員也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的`工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說好話，老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱，辦公室條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！

在我的打工生活中，我也明白了許多：在商業(yè)的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c同事打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

大學(xué)我又迎來了暑假時(shí)光，青澀的我已經(jīng)知道了我即將面對(duì)的事情，準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始為自己的將來努力，也為了我以后積攢經(jīng)驗(yàn)。

我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作，簡單的運(yùn)用一些所學(xué)知識(shí)去工作，雖然在工作中遇到了很多的困難，但我都一一客服了，沒有輕松的工作，只有懶惰的人，要想做出成績，都需要在崗位上沉淀，用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，來支撐起自己的希望。

我在工作中遇到不會(huì)的問題我會(huì)主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易约哼€存在著缺點(diǎn)存在著不足，我是一個(gè)大學(xué)生我也沒有那么多的時(shí)間認(rèn)真鉆研，只有向他人學(xué)習(xí)，才能夠在最短的時(shí)間里提升自己，站在巨人的肩膀上成長更快。

當(dāng)然光學(xué)不練假把式，只有學(xué)而用之，才能夠在工作中取得成功，一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài)，我經(jīng)常需要加班來完成自己的學(xué)習(xí)工作，我知道想要收獲，空想是沒有意義的，只有多做多思，多練才有利我成長，我也我是公司里面最年輕的，他們都非常欣賞我吃苦的`精神，也都愿意交給我真本事，沒有藏私，每次都是認(rèn)真教導(dǎo)我。

因此我在工作中，工作效率提升，工作速度也變快了，以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時(shí)完成，及時(shí)作出結(jié)果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學(xué)習(xí)，他們告訴我學(xué)習(xí)對(duì)來到工作崗位的幫助是非常大的，是非常有意義的，甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f明，讓我知道了更多，也明白了更多。

社會(huì)的競爭是非常激烈的，每天都在進(jìn)行，如果我沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)總會(huì)被淘汰，好的工作崗位需要更高的知識(shí)水平，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲，才能夠成長成參天大樹。

知識(shí)是我們以后工作的敲門磚，也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，距離離開學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了，離開學(xué)校我們就沒有時(shí)間可以自由的學(xué)習(xí)知識(shí)，那是的我們也將被工作纏身，工作維持我們的生活，但是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，不足以得到重用，只有抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了，沒有學(xué)習(xí)學(xué)起來也比較吃力的，因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)知識(shí)，奠定基礎(chǔ)。

沒有來到社會(huì)中工作我就不知道，工作要怎么去做不知道努力去付出，來到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受，一天天躲在宿舍打游戲，看小說，而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì)歷練這樣我們?cè)陔x開校門之后我們將要面對(duì)的是洶涌的海浪，承受不住海浪的沖刷的。

我以后還會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，提高自己的認(rèn)知水平，讓我積攢經(jīng)驗(yàn)，讓我努力學(xué)習(xí)，鋪一條大路。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢。作為一位大二學(xué)生，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在-有限公司為期七天的的實(shí)踐。

在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖然說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過于這小小的辦公室當(dāng)中。此次實(shí)踐，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作，和給各種雜活。簡單來講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等，但通過實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深進(jìn)生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接聽電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫在我實(shí)踐前看來根本就小菜一碟，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好。但事實(shí)我并不是如此，我不但沒能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來還相對(duì)輕易些，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時(shí)候，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂，整理起資料來經(jīng)常會(huì)手足無措，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧，但接下來的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地，千里之行，始于足下，不能好高騖遠(yuǎn)。

二、我的口才得到了進(jìn)步

在接電話的進(jìn)程我十分留意語境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會(huì)找些她們感愛好的話題，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教。長此以往，交換多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，口才也進(jìn)步了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步。

三、我感悟到要好好掌控在校的`時(shí)光

熱電方面的術(shù)語我一無所知，這讓我深入地熟悉到我的知識(shí)的狹隘性，真可謂是書到用時(shí)方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)(不但要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì))、應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄，這次實(shí)踐后才能深入體會(huì)這句話的含義

在社會(huì)實(shí)踐中，一開始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒，假如沒有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過很多人生的美景，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。真的，貫徹始終就是成功，不到最后一秒，決不要輕言放棄。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

大一暑假才剛開始，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的兩個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來講，我自我感覺是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的'是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長做最及時(shí)的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會(huì)到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，也許在想，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊！提升了對(duì)親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛是一個(gè)好的老師必備的東西。

第五篇：暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

---愛父母，你就做家務(wù)吧

江蘇省東臺(tái)市城南中學(xué)2013屆高三（3）班 孫玉倩

高考前就一直想：今年暑假比往年暑假多出了一個(gè)月，到時(shí)一定要找個(gè)暑假工賺點(diǎn)零花錢來花花。可是放假找了半天工作無果后，就答應(yīng)了媽媽在家里幫她做家務(wù)。

上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煵贾眠^要幫父母分擔(dān)家務(wù)的作業(yè)，所以幫家里洗過碗。那時(shí)還小、對(duì)老師的話總是言聽計(jì)從。于是便不顧父母的反對(duì)洗了當(dāng)天晚飯的碗筷，打掉好幾個(gè)碗。上中學(xué)的時(shí)候卻老被爸媽指示干家務(wù)，雖然不太情愿，但還是做完。現(xiàn)在知道爸媽的辛苦，經(jīng)常主動(dòng)幫他們做事。對(duì)家務(wù)活也慢慢變得熟練了。

說實(shí)話，做家務(wù)真的很累。別看它不起眼，要是一天下來真要把它一件件干完，還真不是一件容易的事。先不說做三餐，光是每天洗衣和三頓洗碗就已經(jīng)很要人命了。現(xiàn)在我的手老是脫皮，而且還皺巴巴的，難看死了。每天至少還要掃地和拖地一次，熱的時(shí)候臉上汗直流，上衣還總是因?yàn)楹顾ぴ谏砩稀Ｒ幌氲揭郧皨寢屔习嗷丶液筮€要做那么多家務(wù)活，忽然覺得自己以前老是因?yàn)橐恍┬∈戮秃蛬寢尨蟪炒篝[，甚至離家出走是多么幼稚可笑。

剛放假?zèng)]幾天，奶奶家就要忙著栽秧了。農(nóng)田里栽秧特別忙又特別辛苦，以前每年都是媽媽回去幫忙煮飯的。可是今年栽秧，爸媽都沒有空回老家去.于是就派遣我去奶奶家?guī)兔χ箫垺ｋm然我在家做不少家務(wù)活，但是煮飯卻少之又少。而且我對(duì)自己的廚藝也不是很有信心。在那忙了一天，不僅幫忙煮飯，而且還幫著端茶送水。我也偶爾幫爺爺奶奶做做我能做的農(nóng)活。到了午飯時(shí)間，我急忙把要炒的菜都洗好切好。奶奶家燒菜用的是土灶，所以我要一邊燒鍋一邊炒菜。我熱得滿頭大汗，只是希望爺爺奶奶，還有幫我家栽秧的鄰居，能在辛苦了半天后有好的飯菜可以補(bǔ)充體力。雖然最后有個(gè)菜有點(diǎn)焦，但是得到鄰居的好評(píng)，我還是很高興，也覺得自己的努力有了回報(bào)。

家里的人越多，做家務(wù)的人就越累。有時(shí)一天下來根本沒多長時(shí)間休息，也許聽了這話你會(huì)不相信，但我卻是親眼所見。我每年放長假，總會(huì)去我婆太太家玩幾天，她家一共七口人、四代同室，也算有福氣。可是那么一大家子生活總有做不完的家務(wù)，每天早上我舅奶奶五點(diǎn)多就要起床洗衣、做飯了。因?yàn)槊總€(gè)人的喜好不同、起床時(shí)間不同，所以常常早飯還要煮兩種不同種類。等收拾好一家人吃的碗筷，就要出去買菜、準(zhǔn)備午飯。她家人多，又因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，總有人去她家做客，難免家里經(jīng)常有灰塵和臟東西。所以每天下午舅奶奶都要把家里里里外外清掃一遍，更別談還有這樣那樣的雜事。這樣一復(fù)一日該多累啊！

經(jīng)過這個(gè)暑假，我覺得自己更有能力，也更能理解父母。希望自己上了大學(xué)后能懂得更多的道理。