第一篇：新興街社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案

2012年新興街社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活 動(dòng) 方 案

一、指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出以人為本，以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)力量積極為農(nóng)民工送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題?！瓣P(guān)愛(ài)民工兄弟、共建美好家園”

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展提高農(nóng)民工就業(yè)能力志愿服務(wù)。以“真情相助，和諧就業(yè)”為主題，開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，努力為農(nóng)民工提供更多的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。完善農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

2、開(kāi)展依法保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益志愿服務(wù)。開(kāi)展“送法進(jìn)工地”、“送法進(jìn)企業(yè)”、“送法進(jìn)集宿區(qū)”等活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和依法維權(quán)的能力。暢通農(nóng)民工申請(qǐng)法律援助渠道，使農(nóng)民工及時(shí)獲得法律幫助。充分發(fā)揮社區(qū)人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭(zhēng)將用工矛盾化解在基層，3、開(kāi)展維護(hù)農(nóng)民工文化權(quán)益志愿服務(wù)。開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)，充分利用公共文化資源，豐富農(nóng)民工業(yè)余文化生活。

4、開(kāi)展保障農(nóng)民工身心健康志愿服務(wù)。積極開(kāi)展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，大力推進(jìn)農(nóng)民工健康關(guān)愛(ài)工程。

5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)支教助學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)條件。充分發(fā)揮巾幗志愿者的作用，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行生活管理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

6、開(kāi)展提升農(nóng)民工文明素質(zhì)志愿服務(wù)。組織志愿者向農(nóng)民工宣傳普及文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展形勢(shì)政策進(jìn)工地，幫助農(nóng)民工盡快適應(yīng)和融入城市生活。

四、工作要求

1、摸清農(nóng)民工情況，明確志愿服務(wù)需求。摸清農(nóng)民工在技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等方面志愿服務(wù)需求基本情況。

2、動(dòng)員社會(huì)志愿力量參與關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)。圍繞技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等內(nèi)容，積極招募擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)志愿服務(wù)針對(duì)性和有效性。

3、加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式，對(duì)志愿者在開(kāi)展“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”前，進(jìn)行普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高志愿服務(wù)水平。

新興街社區(qū)

2012年2月15日

第二篇：XX社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案

2012浙江寶業(yè)無(wú)錫協(xié)信太科商業(yè)綜合體項(xiàng)目部關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)

活 動(dòng) 方 案

一、指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出以人為本，以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)力量積極為農(nóng)民工送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題?！瓣P(guān)愛(ài)民工兄弟、共建美好家園”

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展提高農(nóng)民工就業(yè)能力志愿服務(wù)。以“真情相助，和諧就業(yè)”為主題，開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，努力為農(nóng)民工提供更多的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。完善農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

2、開(kāi)展依法保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益志愿服務(wù)。開(kāi)展“送法進(jìn)工地”、“送法進(jìn)企業(yè)”、“送法進(jìn)集宿區(qū)”等活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和依法維權(quán)的能力。暢通農(nóng)民工申請(qǐng)法律援助渠道，使農(nóng)民工及時(shí)獲得法律幫助。充分發(fā)揮社區(qū)人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭(zhēng)將用工矛盾化解在基層，3、開(kāi)展維護(hù)農(nóng)民工文化權(quán)益志愿服務(wù)。開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)，充分利用公共文化資源，豐富農(nóng)民工業(yè)余文化生活。

4、開(kāi)展保障農(nóng)民工身心健康志愿服務(wù)。積極開(kāi)展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，大力推進(jìn)農(nóng)民工健康關(guān)愛(ài)工程。

5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)支教助學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)條件。充分發(fā)揮巾幗志愿者的作用，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行生活管理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

6、開(kāi)展提升農(nóng)民工文明素質(zhì)志愿服務(wù)。組織志愿者向農(nóng)民工宣傳普及文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展形勢(shì)政策進(jìn)工地，幫助農(nóng)民工盡快適應(yīng)和融入城市生活。

四、工作要求

1、摸清農(nóng)民工情況，明確志愿服務(wù)需求。摸清農(nóng)民工在技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等方面志愿服務(wù)需求基本情況。

2、動(dòng)員社會(huì)志愿力量參與關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)。圍繞技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等內(nèi)容，積極招募擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)志愿服務(wù)針對(duì)性和有效性。

3、加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式，對(duì)志愿者在開(kāi)展“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”前，進(jìn)行普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高志愿服務(wù)水平。

協(xié)信太科商業(yè)綜合體項(xiàng)目部

2012年7月1日

第三篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)方案

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)方案

一、關(guān)愛(ài)主題：送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣

二、活動(dòng)目的

為響應(yīng)市團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年6月1日至2012年6月5日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

新水橋小學(xué)

五、負(fù)責(zé)部門

少大隊(duì)部

六、活動(dòng)預(yù)期效果

首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)

3、活動(dòng)參與者

志愿者代表

新水橋小學(xué)：校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表

4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

a、采購(gòu)仙人球

5、活動(dòng)流程

a、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球 d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事

6、意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。

（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)

3、活動(dòng)參與者：

志愿者代表

新水橋小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女

4、活動(dòng)流程

希望通過(guò)給爸爸媽媽寫一段想說(shuō)的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪做準(zhǔn)備。

（三）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月4日—6月5日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里

3、活動(dòng)參與者

青年志愿者代表

農(nóng)民工子女代表

4、活動(dòng)形式

通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

（四）后期走訪

這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

游戲活動(dòng)方案

一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊(duì)員大概在20-25人之間，兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。

1、單雙向溝通訓(xùn)練

志愿?jìng)兒秃⒆觽儑梢粋€(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過(guò)，但主持人說(shuō)停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問(wèn)。

2、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)：

“優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。

志愿者們首先問(wèn)孩子們：“哪位小朋友愿意說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說(shuō)：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎？”

讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來(lái)讀。

3、孤島求生

預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽(tīng)從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說(shuō)開(kāi)始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就獲勝。

4、無(wú)敵風(fēng)火輪

20-25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

5、解手鏈

所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_(kāi)手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。

6、十人九足

以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

7、鏈接加速

參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

二、活動(dòng)所需用品：

1、制作橫幅1條

2、彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。

3、飲用水志愿每人一瓶。

“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女“活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”

二、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，我校把“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”作為德育實(shí)踐月特色活動(dòng)的主題，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子弟都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)愛(ài)心文化，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，輔導(dǎo)他們的課程學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。為此我校組織此次以“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”為主題的特色活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月10日——3月31日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

興慶區(qū)回民二小

六、負(fù)責(zé)部門

黨支部、少大隊(duì)部

七、活動(dòng)預(yù)期效果

此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，我校學(xué)生產(chǎn)生積極影響：

首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.其次，對(duì)學(xué)生而言，可以從實(shí)踐中提高經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。最后，對(duì)我校而言，一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高系部整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）“大手牽小手，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”啟動(dòng)儀式

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：回民二小

3、活動(dòng)參與者

黨總支書陳國(guó)強(qiáng)、德育副校長(zhǎng)李軍、李紅、青年志愿者代表 少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表

5、活動(dòng)流程

a、校長(zhǎng)發(fā)言，致開(kāi)場(chǎng)詞 b、黨總支書記陳國(guó)強(qiáng)發(fā)言 c、少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言 d、農(nóng)民工子弟代表發(fā)言

e、書記校長(zhǎng)共同宣布此次活動(dòng)正式啟動(dòng) f、青年志愿者代表發(fā)言

（二）捐贈(zèng)圖書文具活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日下午4點(diǎn)—3月22日下午5:30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

3、活動(dòng)參與者

少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表

4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

（三）開(kāi)展農(nóng)民工子女心理輔導(dǎo)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日下午四點(diǎn)—六點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室

3、活動(dòng)參與者 心理咨詢輔導(dǎo)教師

4、活動(dòng)形式

我們將主要通過(guò)游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問(wèn)題，游戲安排如下：

a、單雙向溝通訓(xùn)練 b、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng) c、擁抱目標(biāo) d、理想開(kāi)花

注：詳見(jiàn)心理輔導(dǎo)方案

（四）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日—3月31日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里

3、活動(dòng)參與者： 青年志愿者代表

4、活動(dòng)形式

通過(guò)走訪農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿活動(dòng)”實(shí)施方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作意見(jiàn),切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”的工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為農(nóng)民工子女營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。，二、活動(dòng)目的

活動(dòng)旨在讓農(nóng)民工子女體會(huì)到他人的關(guān)愛(ài)，并得到一份珍貴的禮物。學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是農(nóng)民工子女的精神食糧，能為他們開(kāi)設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口，樹立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容

青年志愿者要結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需求，重點(diǎn)開(kāi)展以下四項(xiàng)工作：

1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦音樂(lè)、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

2.親情陪伴。組織青年志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話、視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

3.自護(hù)教育。組織青年志愿者為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

4.愛(ài)心捐贈(zèng)。發(fā)揮團(tuán)組織和青年志愿者的杠桿作用，形成“多位一體”的農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，開(kāi)展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資、資金捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

第四篇：蒙中街社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的方案

蒙中街社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的方案

按照中央文明委《關(guān)于組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于舉辦關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式的通知》精神，為推動(dòng)全社會(huì)興起關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)的熱潮，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，為大力弘揚(yáng)志愿精神和中華民族扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，動(dòng)員組織全市各類志愿者，積極投身到“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)”之中，努力營(yíng)造理解、尊重和關(guān)愛(ài)農(nóng)民工的濃厚社會(huì)氛圍，推動(dòng)建立和完善農(nóng)民工公共服務(wù)體系，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建幸福包頭、和諧社區(qū)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

參與志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年4月——2011年12月

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）提高農(nóng)民工就業(yè)能力志愿服務(wù)。組織各志愿者協(xié)會(huì)、服務(wù)隊(duì)積極參加企業(yè)用工需求調(diào)查和農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工情況調(diào)查，收集人力資源市場(chǎng)信息，為農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工提供政策咨詢、信息引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，幫助農(nóng)民工盡快找到滿意的工作。組織志愿者向從事危險(xiǎn)性行業(yè)和特殊工種的農(nóng)民工，宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)他們的安全防范意識(shí)和勞動(dòng)保護(hù)能力。

（二）依法保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益志愿服務(wù)。各志愿者協(xié)會(huì)、服務(wù)隊(duì)組織招募一批法律援助志愿者，為農(nóng)民工提供法律援助志愿服務(wù)。如舉辦法律知識(shí)講座、定期不定期提供法律咨詢、為有法律糾紛的農(nóng)民工提供司法援助。廣泛開(kāi)展法制宣傳教育志愿服務(wù)活動(dòng)，緊密結(jié)合農(nóng)民工勞動(dòng)合同簽訂“春暖行動(dòng)”，組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會(huì)場(chǎng)，宣傳普及勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、職業(yè)病防治法、社會(huì)保險(xiǎn)法、工傷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和依法維權(quán)的能力。廣泛開(kāi)展法律援助志愿服務(wù)活動(dòng)，積極推廣農(nóng)民工法律援助服務(wù)團(tuán)隊(duì)的做法，針對(duì)拖欠工資、不簽訂勞動(dòng)合同、不提供職業(yè)危害防護(hù)措施、不參加社會(huì)保險(xiǎn)等嚴(yán)重侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，組織法律志愿者自覺(jué)接受農(nóng)民工委托，參加涉及農(nóng)民工的訴訟活動(dòng)、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的法律機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)法律咨詢熱線，在農(nóng)民工聚集地設(shè)立法律志愿服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)，使農(nóng)民工及時(shí)獲得法律幫助。充分發(fā)揮基層人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭(zhēng)將用工矛盾化解在基層，推動(dòng)建立農(nóng)民工訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制。

（三）維護(hù)農(nóng)民工文化權(quán)益志愿服務(wù)。深入開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)保障農(nóng)民工看報(bào)、看電視、等文化權(quán)益。

（四）保障農(nóng)民工身心健康志愿服務(wù)。積極開(kāi)展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，大力推進(jìn)農(nóng)民工健康關(guān)愛(ài)工程，組織醫(yī)護(hù)人員為農(nóng)民工提供衛(wèi)生常識(shí)咨詢、健康檢查和常見(jiàn)病治療，宣傳艾滋病等疾病防治知識(shí)。

（五）關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)支教助學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織大學(xué)生志愿者到農(nóng)民工子女集中的學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校，為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)

（六）提升農(nóng)民工文明素質(zhì)志愿服務(wù)。廣泛開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳普及志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者向農(nóng)民工宣講社會(huì)禮儀、生活禮儀和職業(yè)禮儀等知識(shí)，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)城市工作和生活的新要求，遵守交通規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境、講究文明禮貌，培育科學(xué)文明健康的生活方式。

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第五篇：社區(qū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)半年工作總結(jié)

沈河區(qū)菜行社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)

活動(dòng)半年工作總結(jié)

根據(jù)《區(qū)組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)的通知》的文件要求，我社區(qū)聯(lián)結(jié)實(shí)際，開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，具體情況如下：

一、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。

2014年2月21日，社區(qū)干事與愛(ài)心志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

二、開(kāi)展法制宣傳教育和法律援助志愿服務(wù)。2014年3月7號(hào)，在菜行社區(qū)門前舉辦關(guān)愛(ài)農(nóng)民工及家屬志愿服務(wù)活動(dòng)。組織相關(guān)單位向廣大農(nóng)民工開(kāi)展法律宣傳、法律咨詢和法律援助活動(dòng)，普及宣傳社保政策、權(quán)益保障法、婚姻法、未成年人保護(hù)法、勞動(dòng)法等法律法規(guī)，引導(dǎo)農(nóng)民工學(xué)習(xí)法律知識(shí)遵紀(jì)守法，逐步提高法律素質(zhì)。組織社區(qū)內(nèi)農(nóng)民工家庭婦女了解《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工育條例》，維護(hù)自已的合法權(quán)力，向農(nóng)民工進(jìn)行法制宣傳教育。

三、開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)崗位培訓(xùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。為方便農(nóng)民工能夠及時(shí)就業(yè)，社區(qū)干事及志愿者及時(shí)收集企業(yè)用工信息，為農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工者提供政策咨詢、崗位介紹和職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，給農(nóng)民工創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助農(nóng)民工找到適合自己的工作。

菜行社區(qū)黨委 2014.6.30