第一篇：農(nóng)村群眾生活、思想情況調(diào)查報(bào)告

題目

農(nóng)村群眾生活、思想情況調(diào)查

學(xué)院：

專業(yè)班級(jí)：

姓名學(xué)號(hào)：

分工：

***,***：前期調(diào)查，描述分析，設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告的基本框架。

***,***：設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查及相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。

***,***：整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析，相關(guān)圖表分析處理，撰寫調(diào)查報(bào)告。

范文如下（來(lái)源于）

農(nóng)村群眾生活、思想情況調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：2012年7月3日到2012年7月16日

調(diào)查地點(diǎn)：*** *** *** *** *** *** ***

*** *** *** *** *** *** ***

調(diào)查對(duì)象：農(nóng)民，外出務(wù)工人員，手工業(yè)者

調(diào)查方式：采取問(wèn)卷調(diào)查方式和訪談方式

調(diào)查目的：毛主席在《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》中深刻指出農(nóng)民是工人階級(jí)最主要的同盟軍，新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村的發(fā)展變化尤為巨大，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步凝聚著幾代勞動(dòng)人民的血汗，我們河南省作為農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)村群眾人口眾多，深入調(diào)查研究農(nóng)村群眾的生活情況、思想狀況對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)及社會(huì)的發(fā)展具有極其重要的意義！

以下是調(diào)查報(bào)告的具體內(nèi)容：

摘要：改革開放以來(lái)，雖然農(nóng)民的生活水平有了很大的提高，但是農(nóng)業(yè)農(nóng)村中仍然存在很多的問(wèn)題：土地荒廢，農(nóng)民工等問(wèn)題嚴(yán)重限制了農(nóng)民的發(fā)展，農(nóng)村群眾的思想生活狀況與新 農(nóng)村的精神文明建設(shè)格格不入。我們河南省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，上述問(wèn)題尤為嚴(yán)重。針對(duì)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題，我們調(diào)查小組主要在小組成員的家鄉(xiāng)及其附近村莊做了相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們制作了《農(nóng)村群眾生活、思想情況調(diào)查問(wèn)卷》186份，發(fā)放180份，回收177份，對(duì)于問(wèn)卷涉及不到的部分我們通過(guò)訪談的方式進(jìn)行了解。以下是此次活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告。關(guān)鍵詞：農(nóng)民手工業(yè)者生活情況思想狀況相關(guān)建議

農(nóng)村群眾的生活情況與思想狀況

在調(diào)查中，人均收入在1000元以下的家庭僅占調(diào)查家庭總數(shù)的3%，12%的家庭人均收入在1000—2000元這個(gè)范圍內(nèi)，有49%的家庭人均收入在2000—3000元這個(gè)范圍內(nèi)，人均收入在3000元以上的家庭占到了36%。從這些數(shù)據(jù)可以看出農(nóng)村群眾的生活水平有了顯著的提高。然而對(duì)農(nóng)民而言賴以生存的農(nóng)業(yè)竟然不是收入的主要部分。農(nóng)業(yè)方面的收入相比搞養(yǎng)殖，運(yùn)輸，外出務(wù)工都相當(dāng)少。正如訪談中那位農(nóng)民大哥所說(shuō)：種地夠吃是夠吃，就是不夠花。調(diào)查發(fā)現(xiàn)74%的家庭收入的主要來(lái)源是外出打工，其他方面的收入主要來(lái)源加在一起才占總家庭的26%。

近些年隨著外出打工的熱潮高漲，農(nóng)村群眾們大都意識(shí)到了守著那“一畝三分地”沒有多大前途。外出打工成了農(nóng)民掙錢的最佳途徑，也成了大多數(shù)家庭收入的主要來(lái)源，當(dāng)然這也是當(dāng)前農(nóng)民收入提高的主要原因。而另一方面，隨著物價(jià)的上漲，種子、農(nóng)藥、化肥等的價(jià)格也提高了很多，這就使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本增加了，又加上農(nóng)民現(xiàn)在都有了“惰性心理”，他們對(duì)農(nóng)作物沒有很好的養(yǎng)護(hù)導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降，這樣單純的種植一種經(jīng)濟(jì)作物是無(wú)法獲得令人可喜的收益的。

農(nóng)村群眾在生活消費(fèi)方面：有23%的家庭把收入主要花在子女的教育上，這主要是些年輕的家庭。15%的家庭主要用來(lái)維持生活，這一般是那些年齡稍微大點(diǎn)的人的家庭，因?yàn)樗麄冏优氖虏畈欢喽嫁k完了，他們也就沒有太多的牽掛了，現(xiàn)在只要慢慢地賺著錢花著撐到自己沒有能力時(shí)候就有子女贍養(yǎng)了。他們很少想到為自己以后養(yǎng)老，村里里人有能力的時(shí)候都全都是為了孩子，而到老的時(shí)候就依靠孩子了。在家庭收入的支出方面：49%的家庭選擇了“其他方面”，這其他方面主要都是建房子，辦喜事方面的，這些家庭都是有快成年或剛成年的孩子。現(xiàn)在無(wú)論在什么地方結(jié)婚都是一件不容易的事情，中國(guó)的房?jī)r(jià)很高，即使在農(nóng)村雖然沒那么貴，但蓋房娶親對(duì)于收入甚微的農(nóng)民來(lái)說(shuō)這也算是一筆超大的開銷了。調(diào)查中73%的家庭認(rèn)為辦喜事要量力而行，只有不到20%的人辦喜事要從簡(jiǎn)。這種是很明顯的農(nóng)民的心態(tài)：“不比別家的好，也不能差的太多”，有時(shí)候“量力”量的很多，結(jié)婚也畢竟是一個(gè)人的終身大事，也無(wú)可厚非。

現(xiàn)在農(nóng)村群眾生活水平提高了，也大都有了剩余資金，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，36%的人選擇再投資，30%的人選擇購(gòu)買大件商品，34%的人選擇把錢存進(jìn)銀行。要是在以前很多人會(huì)選擇把錢存進(jìn)銀行，他們害怕有風(fēng)險(xiǎn)不敢投資又舍不得購(gòu)買貴重的商品。投資的人多了這說(shuō)明農(nóng)村群眾懂得了怎樣利用資本了，懂得了怎樣把死錢變成活錢了。購(gòu)置大件商品的人多了說(shuō)明農(nóng)村對(duì)自己的生活水平要求高了，這樣其實(shí)也可以從另一個(gè)方面促進(jìn)他們自身的發(fā)展。

雖然現(xiàn)在我們農(nóng)民的收入增加了，但是還是有56%的家庭感覺經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)緊張，這些多為子女比較多的家庭，還有些是有病人的家庭，畢竟醫(yī)保在我們那里還沒有實(shí)行起來(lái)。32%的家庭感到基本需要能得到滿足，僅有12%的家庭認(rèn)為生活富足了，畢竟離整體小康水平還有一段距離的。對(duì)于比較擔(dān)心的問(wèn)題93%的家庭都選擇了收入沒有保障，在農(nóng)村幾乎所有的人都處在失業(yè)中，那些外出打工的工作沒保障有時(shí)候不要把身體搭進(jìn)去就好了，在家里的人就只能盼望著能風(fēng)調(diào)雨順有個(gè)好的收成，而近年來(lái)的氣候異常的很難有風(fēng)調(diào)雨順了。這種情況

下手工業(yè)者和外出務(wù)工人員數(shù)量也就慢慢增多了。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，20%的人認(rèn)為“種地太辛苦，不如打工輕松”。調(diào)查中僅有6%的家庭沒有成員外出打工的，64%的家庭都有兩個(gè)以上的成員在外面打工，現(xiàn)在村上有工作能力的差不多都在外面了，留下的是老人婦女幫忙照顧孩子，農(nóng)民也就真的都成了農(nóng)民工了。大人們都去打工了就會(huì)留下很多小孩子在家里，近年來(lái)留守兒童問(wèn)題也引起了很關(guān)注。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，那些小孩子或多或少都存在一些情緒上的問(wèn)題，有些對(duì)人很排斥特別對(duì)自己的父母親很不友好。

其實(shí)農(nóng)民工在外面生存也很是辛苦的，我在談話中了解到，農(nóng)民工的生活場(chǎng)所很是簡(jiǎn)陋，工資很低，有時(shí)還要受老板的欺壓，很辛苦的工作最后卻拿不到工資，性壓抑，有了疾病不能及時(shí)的治療…….農(nóng)村群眾的思想狀況是與其物質(zhì)生活和精神生活息息相關(guān)的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村群眾的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在著一些令人擔(dān)憂的問(wèn)題，主要是：

1、賭博嚴(yán)重雖然數(shù)額不大，一般都是一元、兩元，并且按這些農(nóng)民所說(shuō)，“如果不來(lái)點(diǎn)小意思，就找不到人跟你玩”。但這種風(fēng)氣必須加以遏制，阻止其擴(kuò)散蔓延。正如靠領(lǐng)導(dǎo)干部們自律來(lái)防腐是癡人說(shuō)夢(mèng)，群眾的精神文明建設(shè)不可能靠其自身迅速提高，給群眾創(chuàng)造其它有益活動(dòng)的條件，建設(shè)切實(shí)有效的監(jiān)督制度并執(zhí)行到位才是最有效的！當(dāng)然他們精神生活提高了，好的思想也會(huì)傳播開來(lái)！

2、迷信活動(dòng)查中我們發(fā)現(xiàn)，有近10%的家庭信仰基督教，由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固，使得基督教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播。為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥，有主保佑病就能好”等，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。已不是單純的宗教信仰了如果不加以整治任由其在人民面前傳播，后果將不堪設(shè)想。

3、部分農(nóng)村群眾有拜金主義傾向有些農(nóng)民仍然只注重掙錢，認(rèn)為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活，對(duì)群體文化活動(dòng)熱情不高，參與較少。農(nóng)村很多地方確實(shí)很需要錢，但一味掙錢對(duì)家庭生活與思想的影響就很壞。

上述農(nóng)村群眾的生活和思想情況應(yīng)該引起我們尤其是相關(guān)執(zhí)政府的高度重視。

就以上調(diào)查與分析，我們小組提出以下幾點(diǎn)建議：

首先，農(nóng)民自身必須具備主動(dòng)性，解決問(wèn)題解決農(nóng)民問(wèn)題，農(nóng)村群眾是內(nèi)因，其它均是外因。例如給孩子們提供一個(gè)良好的教育。嘗試著種植高利潤(rùn)的植物以及發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，嘗試著使用沼氣等新資源等。注重自身素質(zhì)的提高。

然后政府方面：

應(yīng)該增加對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，改善農(nóng)民生產(chǎn)和生活條件加強(qiáng)硬件建設(shè)。就目前的經(jīng)濟(jì)情況來(lái)看，家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來(lái)建設(shè)一些公共文化場(chǎng)所，如：農(nóng)家書屋，健身的器材和場(chǎng)地，放映廳等。使村民的生活豐富多彩。

增加農(nóng)村信貸資金，使農(nóng)民能夠真正得到金融服務(wù)。要積極促進(jìn)農(nóng)村信用社的改革與創(chuàng)新。這樣可以給我們農(nóng)民創(chuàng)造更多的投資機(jī)會(huì)。

大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。打破農(nóng)產(chǎn)品自求平衡的圈子，要發(fā)揮各地農(nóng)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展不同類型的專業(yè)化生產(chǎn)、區(qū)域性產(chǎn)業(yè)帶，提高農(nóng)業(yè)商品化、專業(yè)化、集約化水這是解決千家萬(wàn)戶農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有效途徑。這樣可也有效解決勞動(dòng)力外出的現(xiàn)象。

全面實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療改革。現(xiàn)在醫(yī)保對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)有著無(wú)與倫比的重要性，一個(gè)家庭如果健健康康的生活下來(lái)可能還好，但一旦有家庭成員生了個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的病，那將是對(duì)這個(gè)家庭的致命的打擊，可能會(huì)因此花掉全部的積蓄。

加強(qiáng)對(duì)地方官員的管理和監(jiān)督。地方官員是我們政府最接近農(nóng)民們的代表，他們可以真

實(shí)的感受到農(nóng)民的苦與樂(lè)，上可以傳達(dá)農(nóng)民的心聲，下可以幫農(nóng)民解決問(wèn)題。

重視對(duì)農(nóng)民的文化教育。

上級(jí)部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并且應(yīng)該針對(duì)農(nóng)民需求，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備。讓農(nóng)村的學(xué)生也能享受城市化的教育條件。而不能因?yàn)槭青l(xiāng)村學(xué)校就不加配制應(yīng)有的教學(xué)器件。還應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識(shí)水平和道德水平，使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育，真正地學(xué)到文化知識(shí)，提高文化素質(zhì)，這必將對(duì)未來(lái)農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

請(qǐng)參見：

第二篇：農(nóng)村“重男輕女”思想調(diào)查報(bào)告

農(nóng)村“重男輕女”社會(huì)調(diào)研報(bào)告

報(bào)告題目：農(nóng)村“重男輕女”現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：

農(nóng)村“重男輕女”現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告

1、調(diào)查時(shí)間：2014年1月26日~2月10日

2、調(diào)查地點(diǎn)：⒈農(nóng)民家中⒉街頭3.網(wǎng)絡(luò)

3、調(diào)查對(duì)象：

4、調(diào)查者：

5、調(diào)查背景：

中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó)，其中農(nóng)村人口占過(guò)半比例，農(nóng)村人口問(wèn)題對(duì)國(guó)家事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局有著重要影響。2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示：全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人，居住在鄉(xiāng)村的人口為674149546人，占50.32%。農(nóng)村生育問(wèn)題作為影響人口問(wèn)題的最重要因素之一，廣泛地被社會(huì)各界所關(guān)注。其中男女比例嚴(yán)重失調(diào)，中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示，中國(guó)鄉(xiāng)村出生人口性別比為１２２．８５，也就是每１００個(gè)女性相對(duì)有１２２．８５個(gè)男性，高于全國(guó)１１９．５８的平均水平。而正常的出生人口性別比，應(yīng)在１０３至１０７之間。２０世紀(jì)８０年代以來(lái)，中國(guó)出生人口性別比一直居高不下。目前全國(guó)處于婚期的男性已多于女性１８００萬(wàn)人，預(yù)計(jì)到２０２０年，２０歲至４５歲的男性將比女性多出３０００萬(wàn)人。中國(guó)已經(jīng)成為全世界出生人口性別比最高、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。“重男輕女”等封建思想是導(dǎo)致這些情況的重要原因。由此造成的社會(huì)矛盾突出，家庭婚姻矛盾增多，丟棄甚至殺害女嬰等聳人聽聞的事件時(shí)有發(fā)生，出生人口性別比長(zhǎng)期偏高，這都將導(dǎo)致一系列社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。現(xiàn)在我就這個(gè)問(wèn)題作一個(gè)調(diào)查，到底再農(nóng)村有多少人都有這種思想呢？為什么還有這樣的現(xiàn)象呢？我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？

6、調(diào)查目的：

國(guó)家人口計(jì)生委等有關(guān)部門通過(guò)開展“新農(nóng)村新家庭計(jì)劃”“生育關(guān)懷行動(dòng)”“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”“關(guān)愛女孩”等活動(dòng)，遏制新出生人口性別比偏高的問(wèn)題，但形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。本次調(diào)查將對(duì)有關(guān)農(nóng)村“重男輕女”現(xiàn)象的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)分析其成因及客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律給有關(guān)部門，讓有關(guān)部門對(duì)這種情況有所了解，并采取措施，給農(nóng)民做好相關(guān)工作，有效解放農(nóng)民思想，關(guān)愛女孩，控制農(nóng)村男女比例，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，共圓“中國(guó)夢(mèng)”。

7、調(diào)查方法：

本調(diào)查以問(wèn)卷形式進(jìn)行，共有16個(gè)問(wèn)題（包括1性別、2年齡、3學(xué)歷、4月收入、5是否獨(dú)生、6家中有無(wú)存在重男輕女現(xiàn)象、7有無(wú)重男輕女思想、8父母在家中地位、9希望生男生女、10女兒是否應(yīng)該有繼承權(quán)、11贍養(yǎng)、12重男輕女思想的原因、13觀念是否有改變、14哪些措施可以緩解這些現(xiàn)象、15觀念是否可以根除、16計(jì)劃生育是否合理），具體見附錄。

8、調(diào)查結(jié)果：

在此次調(diào)研中，共發(fā)放110份問(wèn)卷，回收有效問(wèn)卷為102份。在調(diào)查對(duì)象中男性有45名，女性有57名；其年齡分布為：30歲以下的有48名，30～60歲的有44名，60歲以上的有10名；學(xué)歷分布為：大學(xué)以上38名，高中及同等學(xué)歷16名，初中以下48名。調(diào)查對(duì)象的性別比例，年齡分布，學(xué)歷分布和地點(diǎn)分布合理科學(xué)，保證了此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的合理性，體現(xiàn)了此次調(diào)研的質(zhì)量和價(jià)值。

8.1首先對(duì)性別、年齡、學(xué)歷、月收入、是否獨(dú)生、家中有無(wú)重男輕女現(xiàn)象和希望生男生女等七個(gè)因素對(duì)個(gè)人是否有“重男輕女”思想進(jìn)行單因素分析，采用Chi-square方法。表一：不同性別對(duì)“重男輕女”與否的影響

性 別

例數(shù)

重男輕女

是

否

男女

結(jié)果：卡方值=0.021 df=1 P=0.885>0.05 結(jié)論：不同性別對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表二：不同年齡段的“重男輕女”情況

年 齡

例數(shù)

重男輕女

是

否

0~30

30~60 60以上

結(jié)果：卡方值=6.114 df=2 P=0.047<0.05 結(jié)論：不同年齡對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表三：收入多少對(duì)“重男輕女”與否的影響

收 入

例數(shù)

重男輕女

是

否

0~3000 3000~6000 6000以上

結(jié)果：卡方值=8.394 df=2

P=0.015<0.05 結(jié)論：收入對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表四：是否獨(dú)生子女和“重男輕女”思想的關(guān)系

是否 獨(dú)生

例數(shù)

重男輕女

是

否

是

否

結(jié)果：卡方值=0.096 df=1

P=0.757>0.05 是否獨(dú)生子女對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表五：不同受教育程度的“重男輕女”情況

學(xué) 歷

例數(shù)

重男輕女

是

否

大學(xué)以上

高中

初中以下結(jié)果：卡方值=11.307

df=2

P=0.004<0.05 結(jié)論：學(xué)歷對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表六：家庭現(xiàn)象對(duì)個(gè)人“重男輕女”的影響

家庭 現(xiàn)象

例數(shù)

重男輕女

是

否

是

否結(jié)果：卡方值=19.427

df=1

P=0.000<0.05

結(jié)論：家庭現(xiàn)象對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

表七：性別希冀與“重男輕女”思想的關(guān)系

希望 男女

例數(shù)

重男輕女

是

否

男

女

0 隨便結(jié)果：卡方值=31.650 df=2 P=0.000<0.05 結(jié)論：性別希望對(duì)個(gè)人是否“重男輕女”的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

8.2多元Logistic回歸分析

針對(duì)上述影響因素，做多元Logistic回歸分析，采用Forward LR 方法對(duì)變量進(jìn)行塞選。模型結(jié)果：變量收入（x1）和希望生男女（x2）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

Logit（P）=4.549x1-1.398x2

8.3對(duì)女兒贍養(yǎng)義務(wù)和繼承權(quán)的看法

條圖顯示：農(nóng)村人員已大多數(shù)認(rèn)為女兒具有贍養(yǎng)義務(wù)，同時(shí)也應(yīng)有繼承權(quán)，但是78.4%<87.3%,即仍存在“女兒不應(yīng)有繼承權(quán)，卻希望承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)”的矛盾看法。

8.4家庭中父母地位高低的情況

傳統(tǒng)看法一般認(rèn)為目前家庭中母親地位較高，但是本次調(diào)查呈現(xiàn)出不同的情況，37%的被調(diào)查人員認(rèn)為父親地位較高，只有28%的人認(rèn)為母親地位較高，35%的人認(rèn)為無(wú)差別。

8.5對(duì)計(jì)劃生育合理性和“重男輕女”預(yù)期的看法

采用百分條圖顯示了78%的被調(diào)查人員認(rèn)為計(jì)劃生育政策合理，24%的人員認(rèn)為需要有所改進(jìn)。半數(shù)被調(diào)查人員認(rèn)為“重男輕女”思想將來(lái)會(huì)消除。

8.6“重男輕女”現(xiàn)象的原因

8.7“重男輕女”現(xiàn)象改善的原因

8.8“重男輕女”的改善措施

9、相關(guān)建議

所謂“海納百川，有容乃大”，政府等相關(guān)部門聽取多方有益意見，不斷地修改政策、完善制度。同時(shí)，媒體也要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)義務(wù)。作為相關(guān)事務(wù)的主體，農(nóng)民本身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐漸接受新思想，去除“重男輕女”等舊思想。現(xiàn)根據(jù)實(shí)際調(diào)研活動(dòng)所了解到的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及得出的結(jié)論，提出若干建議，希望能為農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)事業(yè)健康添磚加瓦。9.1對(duì)政府等有關(guān)部門的建議

9.1.1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理：政府應(yīng)進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，研究政策制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)支持和保障措施，把農(nóng)村生育現(xiàn)狀作為重點(diǎn)的“民心工程”來(lái)實(shí)施，想群眾之所想，急群眾之所急。

9.1.2.完善政策制度：生育相關(guān)的各個(gè)政府部門應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系、溝通，建立保障制度，并不斷改進(jìn)完善；另一方面，政府部門應(yīng)做好與社會(huì)公共衛(wèi)生組織、慈善組織等的聯(lián)系工作，加強(qiáng)教育，提高農(nóng)民收入，共同為群眾關(guān)心的事貢獻(xiàn)力量。

9.1.3.加強(qiáng)宣傳力度：第一，通過(guò)村居委會(huì)定期發(fā)放小冊(cè)子、小宣傳單到各家各戶，重點(diǎn)講解群眾最關(guān)心的問(wèn)題，使廣大群眾真正了解、熟悉計(jì)劃生育等相關(guān)政策和“重男輕女”的錯(cuò)誤思想；第二，通過(guò)政府網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑及時(shí)公布報(bào)導(dǎo)新政策的實(shí)施，避免新舊政策給群眾帶來(lái)的麻煩和誤解；第三，針對(duì)性地開展具體、形象、生動(dòng)的典型事例宣傳，現(xiàn)身說(shuō)法，講述“重男輕女”的缺點(diǎn)和所造成的杯具案例，增強(qiáng)制度的吸引力；第四，定期開展為群眾答疑、讓群眾提建議的活動(dòng)，消除群眾對(duì)制度的不理解，增強(qiáng)群眾對(duì)制度的信心。

9.1.4.提高獎(jiǎng)勵(lì)水平：完善相關(guān)法律和政策保障體系，關(guān)愛女孩，對(duì)獨(dú)女戶，反對(duì)“重男輕女”思想的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

9.1.5.健全監(jiān)督機(jī)制：建立一個(gè)由政府部門、群眾代表、專家學(xué)者共同組成的監(jiān)督組織，真正做到取信于民。9.2媒體方面

政府每一項(xiàng)新政策的實(shí)施，除了政府部門本身要做好宣傳外，各類新聞媒體的報(bào)導(dǎo)也能夠?yàn)樾抡叩耐茝V起到極大的推動(dòng)作用。對(duì)于人民群眾與社會(huì)各界關(guān)于制度的意見和建議，媒體能夠發(fā)揮一定的反饋?zhàn)饔谩Ｋ越ㄗh：

9.2.1、及時(shí)報(bào)導(dǎo)政府部門關(guān)于“重男輕女”等生育政策的變動(dòng)和修改，讓廣大群眾第一時(shí)間了解到新政策的實(shí)施，避免群眾由于不知道新政策而帶來(lái)的糾紛。

9.2.2、與政府部門聯(lián)合舉辦有關(guān)生育思想的辯論會(huì)、交談會(huì)之類的活動(dòng)，為社會(huì)各界和廣大人民群眾構(gòu)建一個(gè)更直接方便的平臺(tái)解決困惑、提出建議。

9.2.3、報(bào)導(dǎo)有關(guān)典型事例，對(duì)“重男輕女”思想進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)指正，同時(shí)加大引導(dǎo)力度.9.3對(duì)農(nóng)民的建議：

9.3.1加強(qiáng)對(duì)新思想、新政策的學(xué)習(xí)，逐漸意識(shí)到“重男輕女”的害處，努力去除自身“重男輕女”的陳舊思想。

9.3.2反思自己的封建思想，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)愛女孩，避免丟棄甚至殺害女嬰的杯具再次發(fā)生。

10、結(jié)束語(yǔ)

一次實(shí)踐，一次收獲。我們熱愛勞動(dòng)，我們渴望收獲，我們甘于奉獻(xiàn)。2014年這個(gè)寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是終生受益、終身難忘的回憶。調(diào)研時(shí)，被白眼，被冷漠，半個(gè)月調(diào)研數(shù)據(jù)的收集過(guò)程，洗去了稚氣，磨礪了意志，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。希望本次關(guān)于農(nóng)村地區(qū)“重男輕女”現(xiàn)象能夠引起相關(guān)部門的重視，為政府部門的決策提供相應(yīng)幫助。作為90后的一代，我們倍受祖國(guó)、人民的恩寵，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，生活在幸福中，我們渴望為我們祖國(guó)的強(qiáng)盛、中華民族偉大復(fù)興和“中國(guó)夢(mèng)”建言獻(xiàn)策。我們堅(jiān)信，這是屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的使命，這是我們義不容辭的責(zé)任！

謝辭：

此次調(diào)研活動(dòng)我得到了學(xué)校、老師、同學(xué)和諸多幫助填寫調(diào)查問(wèn)卷與數(shù)據(jù)處理的人員的大力支持。在此我對(duì)所有給予我調(diào)研活動(dòng)幫助支持的組織單位團(tuán)體、個(gè)人等表示深深的敬意！謝謝你們，沒有你們的幫助，我們不可能順利地完成我們的調(diào)研活動(dòng)！再次感謝你們，祝你們身體健康，事事順利！

附錄：

社會(huì)調(diào)研

——農(nóng)村“重男輕女”思想調(diào)查問(wèn)卷

1.您的性別 *(必填, 單選)

A.男

B.女

2.您的年齡 *(必填, 單選)

? ? ? A.30周歲以下 B.30-60歲 C.60歲以上

3.您的學(xué)歷 *(必填, 單選)

A.本專科及上.B 高中及同等學(xué)歷

C初中及以下

4.您目前的月收入 *(必填, 單選)

? ? ? A.1000以下 B.1000-3000 C.3000-6000以上

5.請(qǐng)問(wèn)您是否有兄弟姐妹（多選）*(必填, 多選)

A.有 B.獨(dú)生子女

6.目前為止，家中有沒有存在重男輕女的現(xiàn)象（多選）*(必填, 多選)

A.有

B.沒有

7您有重男輕女思想嗎？

A有

B沒有

8.請(qǐng)問(wèn)您父母在家中的地位如何? *(必填, 單選)

A.父親地位比較高

B.母親地位比較高

C.沒多大區(qū)別

9.如果您尚未生子，您希望有個(gè)男孩還是女孩 *(必填, 單選)

A.女孩 A.應(yīng)該 B.男孩

C.無(wú)所謂 B.不應(yīng)該 10您認(rèn)為女兒應(yīng)該有繼承權(quán)嗎？

11您認(rèn)為女兒應(yīng)該和兒子一樣贍養(yǎng)父母嗎？

A.應(yīng)該

B.不應(yīng)該 12.您認(rèn)為今天還存在重男輕女思想的原因是（多選）*(必填, 多選)

? ? ? ? ? ? A.男的才能留在父母身邊，女的終究要嫁出去 B.普遍認(rèn)為男的能傳宗接代

C.嫁出去的女兒，潑出去的水，女兒沒有贍養(yǎng)父母的責(zé)任 D.一代傳一代已成定律 E.家里需要?jiǎng)趧?dòng)力 F.其他

13.目前家庭中重男輕女的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，這主要是什么所改變的（多選）*(必填, 多選)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A.人們生活水平提高了，養(yǎng)兒防老已不是問(wèn)題

B.教育事業(yè)的發(fā)展，文化水平普遍提高，重男輕女的觀念逐漸淡泊 C.社會(huì)越來(lái)越重視女性，認(rèn)為女性也能頂半邊天 D.覺得女兒比兒子更孝順更貼心

E.重男輕女的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)，新一代已經(jīng)不再受其影響 F.重男輕女所造成的悲劇使大家引以為鑒 G.其他

14.您認(rèn)為以下哪些措施可以緩解這些現(xiàn)象？(多項(xiàng))* [多選題] A.進(jìn)行思想教育 B.提倡生女孩

C.完善相關(guān)女性保護(hù)，計(jì)劃生育等相關(guān)法律 D.嚴(yán)厲批評(píng)有重男輕女思想的人

E.嚴(yán)禁用醫(yī)學(xué)儀器知道提前知道未出生的孩子性別

15.您認(rèn)為重男輕女現(xiàn)象觀念在中國(guó)能徹底廢除嗎,為什么？()* ? ? A 可能，但需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程 B.不可能，畢竟是傳統(tǒng)的觀念

16.您認(rèn)為計(jì)劃生育政策是否合理

? A．是 B.否?

感謝您的參與！！

第三篇：思想?yún)R報(bào)(群眾生活)

2014年4月思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

“全心全意為人民服務(wù)”九個(gè)字，寫來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讀來(lái)每個(gè)人都會(huì)，但真正要將其偉大的精神內(nèi)涵貫徹落實(shí)到生活實(shí)踐中并不容易。我們甚至需要用盡一生的時(shí)間和精力去銘記這八個(gè)字，讓其深入血液，深入骨髓，將其融入到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，真正履行一個(gè)***人的職責(zé)和使命。

全心全意為人民服務(wù)作為中國(guó)***的根本宗旨，應(yīng)當(dāng)成為黨的一切活動(dòng)的根本目的和意圖，成為每個(gè)黨員一切言論和行為所必須遵守的準(zhǔn)繩。毛澤東提到：“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著人民的，是徹底地為人民的利益工作的”。***指出：“黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)”，***強(qiáng)調(diào)“在任何時(shí)候，任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”，***告誡“要堅(jiān)持以人為本，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”……這些領(lǐng)導(dǎo)人始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為工作重點(diǎn)

全心全意為人民服務(wù)需要甘為孺子牛的謙虛。***員同樣是普通群眾中的一員，服務(wù)群眾首先要了解群眾，深進(jìn)群眾，融入群眾。而決不能擺出官架子，自視清高，不把老百姓放在心里。***員焦裕祿作為**蘭考縣委書記，在探訪一孤寡老人家時(shí)，說(shuō)出的第一句話就是“我是您的兒子！”，情深意至，感人肺腑。作為***人，焦裕祿沒有一點(diǎn)點(diǎn)高估自己的位置，是真正放心架子，作為一名堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的信仰的***人，他關(guān)心群眾疾苦，把群眾當(dāng)成自己的親人，給群眾帶去精神上的溫暖與鼓勵(lì)，也為帶領(lǐng)群眾改善生活做出了最大努力。

全心全意為人民服務(wù)需要細(xì)致入微的觀察。群眾的事是黨的大事，***只有關(guān)心群眾生活，善于發(fā)現(xiàn)群眾生活中存在的困難，才能對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，更好更快的帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生活水平上的提高。決不能紙上談兵，只信書本和材料，一定要深入群眾，里。***員焦裕祿作為**蘭考縣委書記，在探訪一孤寡老人家時(shí)，說(shuō)出的第一句話就是“我是您的兒子！”，情深意至，感人肺腑。作為***人焦裕祿沒有一點(diǎn)點(diǎn)高估自己的位置，是真正放心架子，作為一名堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的信仰的***人，他關(guān)心群眾疾苦，把群眾當(dāng)成自己的親人，給群眾帶去精神上的溫暖與鼓勵(lì)，也為帶領(lǐng)群眾改善生活做出了最大努力。

全心全意為人民服務(wù)需要細(xì)致入微的觀察。群眾的事是黨的大事，***只有關(guān)心群眾生活，善于發(fā)現(xiàn)群眾生活中存在的困難，才能對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，更好更快的帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生活水平上的提高。決不能紙上談兵，只信書本和材料，一定要深入群眾，了解他們的衣食住行，關(guān)心他們的冷暖，聽民心集民意辦民事。

全心全意為人民服務(wù)需要水滴石穿的堅(jiān)持。全心全意為人民服務(wù)不是口頭上的宣誓，也不是一時(shí)半會(huì)兒的善心，而是***人值得堅(jiān)持也必須堅(jiān)持一生的宗旨。小崗村黨委書記沈浩，在小崗村任職近6年來(lái)，撲下身子和村民一道吃苦，“為小崗把心都操碎了”。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，干事創(chuàng)業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)履行***員的神圣職責(zé)，直至把生命的最后一刻也交給了他神圣的工作崗位，沈浩在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑。

全心全意為人民服務(wù)需要敢于創(chuàng)新的勇氣。如何帶領(lǐng)群眾走向小康，走向美好生活是中產(chǎn)黨必須思考的艱巨任務(wù)。在國(guó)家的發(fā)展過(guò)程中如果只知道按部就班，墨守陳規(guī)，就容易使發(fā)展停滯不前，人民期盼的幸福生活更是遙遙可期。所有，創(chuàng)新是服務(wù)群眾的又一必要條件。改革開放前，土地制度嚴(yán)重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展更是不容樂(lè)觀。

面對(duì)這個(gè)難題，鳳陽(yáng)小崗村村干部頂著掉頭的危險(xiǎn)開始實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，最終取得巨大的成果，正是因?yàn)檫@些***擁有敢于創(chuàng)新的勇氣，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的信念！用一生銘記黨的宗旨，用一生去踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，是所有***人不可推卸的使命！

此致

敬禮

匯報(bào)人：

2014年4月1日

第四篇：思想調(diào)查報(bào)告

篇一：思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告 化#***班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告 1.師生返校后總體思想狀況

新學(xué)期開始，同學(xué)們思想狀態(tài)都非常積極，不再像以往學(xué)期的懶懶散散。根據(jù)同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，分成了考研和就業(yè)兩大陣營(yíng)，我們班大概比例是2:1。考研的學(xué)生大部分暑假期間就開始了考研復(fù)習(xí)，現(xiàn)在他們需要做到的是兼顧考研和本學(xué)期課程，同時(shí)在繁雜的學(xué)習(xí)、應(yīng)聘過(guò)程，對(duì)考研大軍來(lái)說(shuō)也是個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。就業(yè)大軍則基本上在假期中進(jìn)行了實(shí)習(xí)或者打工，并開始關(guān)注招聘信息和2014校招情況，努力提高自己在應(yīng)聘過(guò)程中所需要的能力。同時(shí)，在積極的心態(tài)背后，不乏同學(xué)存在選擇上拿捏不定、著急、無(wú)所適從的狀況。當(dāng)前大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景普遍不樂(lè)觀，普遍感覺到就業(yè)的壓力。大學(xué)生們對(duì)就業(yè)前景不樂(lè)觀的態(tài)度主要是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的高要求與學(xué)生自身實(shí)力之間的反差使部分學(xué)生缺乏自信心和競(jìng)爭(zhēng)力，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這種狀況將是新學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)。2.暑假期間師生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況

這個(gè)暑假有些特別，因?yàn)楸緦W(xué)期后有一大部分的同學(xué)面臨考研問(wèn)題，所以對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次假期沒有進(jìn)行足夠多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是無(wú)法避免的，在追求獲得一種東西的時(shí)候，必然會(huì)失去某些東西。相信他們盡管少了這次的經(jīng)歷，一定會(huì)在考研過(guò)程中取得滿意的成績(jī)，考取理想的大學(xué)。

另一部分學(xué)生——就業(yè)學(xué)生這個(gè)假期則對(duì)實(shí)習(xí)比較感興趣。很大一部分都通過(guò)一些企業(yè)的實(shí)習(xí)生招聘進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行了為其一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種很重要的經(jīng)歷。對(duì)于找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)企業(yè)管理模式、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、提高就業(yè)選擇甄別能力都有很大的幫助，同時(shí)這種經(jīng)歷也是日后找工作時(shí)候的重要籌碼。

3.師生對(duì)當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、北非局勢(shì)、釣魚島局勢(shì)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、全國(guó)道德模范評(píng)選、反對(duì)腐敗、網(wǎng)絡(luò)造謠傳謠、***公審、仇視社會(huì)暴力行為、極端氣候等國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注情況和看法

作為受過(guò)社會(huì)高等教育的大學(xué)生來(lái)講，明辨是非應(yīng)該算是一種必需的能力。所以在諸多社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題和正路比較尖銳的矛盾上，大學(xué)生基本有著甄別是非的能力。大多數(shù)的問(wèn)題上，大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與社會(huì)主流輿論導(dǎo)向保持著一致，與黨和政府的路線保持著一致，這也就是典型的群眾路線。努力提高自身文化、踐行社會(huì)主義榮辱觀，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國(guó)家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善。對(duì)于黨和政府的新領(lǐng)導(dǎo)集體，同學(xué)們保持著支持和擁護(hù)，對(duì)于新提出的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反腐倡廉等政策，同學(xué)們都表示支持和贊言。對(duì)于社會(huì)敏感話題，做到親調(diào)查、不造謠、不誤傳，努力引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣和輿論導(dǎo)向。然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，思想激進(jìn)、“憤青”等現(xiàn)象也存在。表明了我國(guó)高校思想政治工作仍有許多需要改進(jìn)而后加強(qiáng)的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說(shuō)教而不能夠貼近學(xué)生生活的實(shí)際。事實(shí)上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會(huì)開放和價(jià)值觀多元化的現(xiàn)實(shí)，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對(duì)性地幫助學(xué)生們辨別是非，幫助他們學(xué)會(huì)理智地判斷、選擇和自處，理智地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使他們成為志向遠(yuǎn)大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗(yàn)的21世紀(jì)的一代新人。4.師生關(guān)注的青島發(fā)展和學(xué)校發(fā)展熱點(diǎn)

隨著就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻，在就業(yè)壓力較高且消費(fèi)水平高的青島，加之青島地區(qū)高校眾多，同學(xué)們?nèi)蘸罅粼诒镜氐臋C(jī)會(huì)將相當(dāng)少。所以相當(dāng)大一部分非青島籍學(xué)生都不多關(guān)心青島發(fā)展，關(guān)心的都是青島的旅游景點(diǎn)、傳統(tǒng)名吃等，都是為以后旅游。

對(duì)于學(xué)校發(fā)展，作為大四學(xué)生，多數(shù)學(xué)生不再關(guān)心學(xué)校在校區(qū)建設(shè)方面的發(fā)展，倒是對(duì)化學(xué)工程與工藝專業(yè)認(rèn)證比較關(guān)心。這關(guān)乎學(xué)校品牌問(wèn)題，對(duì)學(xué)生找工作的自信度也是有著直接的影響。作為化工專業(yè)的學(xué)生，都希望專業(yè)認(rèn)證能順利完成，對(duì)學(xué)校提高知名度、生源質(zhì)量和畢業(yè)生找工作都是一個(gè)好消息。

5.大學(xué)生對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、入黨、校園文化活動(dòng)、考試作弊、談戀愛、曠課、人際交往等校園熱點(diǎn)問(wèn)題的看法以及教師對(duì)個(gè)人發(fā)展平臺(tái)的看法

近年來(lái)高校積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，在德育實(shí)效上下了工夫。各高校都通過(guò)各種形式加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，充分利用各種載體，使大學(xué)生們的社會(huì)參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感明顯增強(qiáng)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國(guó)家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善，這些都極大地增強(qiáng)了大學(xué)生們的集體主義觀念、社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，體現(xiàn)了大學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的人性的進(jìn)步。

然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，一小部分大學(xué)生存在著漠視集體的不健康心態(tài)，事事以我為先，唯我獨(dú)尊。這些不健康的心態(tài)在他們進(jìn)入社會(huì)后有可能給集體、社會(huì)甚至國(guó)家?guī)?lái)不良影響。因此，高校德育工作者要特別重視這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，不能視之不見，放任自流，要認(rèn)真研究他們的身心特征，客觀地反省引起他們種種不健康心態(tài)的原因，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，加強(qiáng)集體主義教育和社會(huì)責(zé)任感，幫助他們建立以個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)，兼顧個(gè)人和集體共同發(fā)展的理念。

由于將來(lái)工作、升學(xué)的諸多不確定性，當(dāng)前大學(xué)生整體缺乏成熟正確的愛情觀。只有少數(shù)學(xué)生在對(duì)待愛情時(shí)是認(rèn)真的，相當(dāng)一部分的學(xué)生僅僅是抱著消遣的心態(tài)進(jìn)行所謂的“愛情”，這充分說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生們的戀愛觀還不成熟或不正確。這就要求高校教育工作者對(duì)于這方面要加強(qiáng)引導(dǎo)，促使他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下建立健康積極的戀愛觀。6.家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生等特殊群體的思想狀況 在高等教育大眾化的背景下，高校中“三困生”的人數(shù)和比例也逐年增加。“三困生”作為高校中的一個(gè)特殊群體，其特殊的生活背景與社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀形成了較大的反差，這使他們?cè)诔惺茌^大的學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí)還要承受一定的心理壓力，這不但制約著“三困生”的身心健康發(fā)展，而且也是掣肘高校和諧發(fā)展的不穩(wěn)定因素。在此，如何堅(jiān)持“以人為本”理念，正確認(rèn)識(shí)“三困生”這種現(xiàn)象，科學(xué)分析其成因，并尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q對(duì)策，使“三困生”能夠身心健康成長(zhǎng)，是我們當(dāng)前亟待解決的一個(gè)重要課題。一般認(rèn)為，“三困生”形成的原因有兩個(gè)：一是高校并軌改革與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡之間的矛盾，二是社會(huì)不良文化的誘因。解決辦法有：1.經(jīng)濟(jì)助困與思想教育相結(jié)合促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生健康成長(zhǎng)；2.利用有針對(duì)性的教育服務(wù)活動(dòng)提高學(xué)業(yè)困難大學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)水平；3.預(yù)防為主、防治結(jié)合對(duì)心理困惑生制定科學(xué)的心理問(wèn)題預(yù)防救援程序。

總之，做好高校“三困生”的思想政治教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程。期間可能會(huì)遇到很多問(wèn)題與困難，但在任何問(wèn)題和困難面前，我們都應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度，從其成因入手，力求做到對(duì)癥下藥，避免極端。7.當(dāng)前大學(xué)生思想存在的主要問(wèn)題 8.加強(qiáng)高校思想政治工作的建議

總之，當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來(lái)我國(guó)高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封閉式、灌輸式的和無(wú)條件遵從性的教育已經(jīng)逐步被開放、互動(dòng)的和貼近生活的以人為本的教育所代替。著眼于學(xué)生主體和個(gè)體、強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的提高。教育教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革正日漸被全國(guó)各高校采用。有些考研的學(xué)生現(xiàn)在比較疲勞，學(xué)習(xí)很辛苦，在艱苦的磨礪中有了更深刻的人生體會(huì)和感悟。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生不能好高騖遠(yuǎn)、空想主義，更不能悲觀絕望、半途而廢。所以現(xiàn)代大學(xué)生壓力大就難免會(huì)存在一些思想偏差和心理問(wèn)題，更渴望與學(xué)長(zhǎng)、老師和學(xué)校的溝通和交流，希望從長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)中收獲自己成功的積淀。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的思想主流是先進(jìn)的、積極的，但也有些同學(xué)出現(xiàn)了思想誤差，通過(guò)對(duì)學(xué)生們思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查能夠更好的掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，在今后的工作中我們會(huì)全力配合學(xué)校的工作，本著為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度解決好學(xué)生的問(wèn)題，為學(xué)生的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展共同努力！

化#***班

2013年8月31日篇二：職工思想狀況調(diào)研報(bào)告 職工思想狀況調(diào)研報(bào)告

為了及時(shí)掌握項(xiàng)目部職工的思想狀況，切實(shí)關(guān)心職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解職工對(duì)項(xiàng)目部思想文化建設(shè)的意見和建議，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目部成立了專題調(diào)研組,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等方式對(duì)職工思想文化的狀況進(jìn)行了多渠道、多形式的了解和調(diào)研，對(duì)全局思想文化建設(shè)的現(xiàn)狀和基本特點(diǎn)有了初步的、基礎(chǔ)性的了解，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫了本篇調(diào)查報(bào)告。

一、基本情況

本次調(diào)查的對(duì)象是項(xiàng)目部一線職工，采取無(wú)記名方式，共發(fā)放問(wèn)卷26份，回收有效問(wèn)卷26份，回收率達(dá)100％。從調(diào)查情況來(lái)看，職工能夠積極參與，認(rèn)真對(duì)待，實(shí)事求是地反映自己真實(shí)想法。（問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果見附件）

二、對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)的總體評(píng)價(jià) 從調(diào)查問(wèn)卷匯集的信息看，項(xiàng)目部職工普遍具有較高的政治思想覺悟，積極向上的工作態(tài)度，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展充滿信心，學(xué)習(xí)、工作、自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是思想動(dòng)態(tài)的主流，職工的思想呈現(xiàn)出健康向上、積極進(jìn)取、觀念在不斷轉(zhuǎn)變的新態(tài)勢(shì)。

在工作、學(xué)習(xí)狀況 方面。大部分職工認(rèn)為自己的工作狀態(tài)是積極向上的，對(duì)自己的收入水平也比較滿意，也有一部分職工的工作積極性處于一種被動(dòng)狀態(tài)，是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài)。對(duì)于單位項(xiàng)目是否組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，均表示“有時(shí)組織”，從座談情況看：當(dāng)前職工受教育的意愿高，對(duì)提高文化技能素質(zhì)有強(qiáng)烈緊迫感和主觀動(dòng)力，并且具有明確的學(xué)習(xí)目的，希望單位項(xiàng)目多組織有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)單位和社會(huì)發(fā)展的需要。

總的來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目部職工思想穩(wěn)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心公司的發(fā)展，珍惜工作崗位，理解單位的困難，他們希望通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作能力，愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、當(dāng)前項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)存在的問(wèn)題

思想文化建設(shè)是一個(gè)全方位、多層次的系統(tǒng)工程。只有項(xiàng)目部黨委各方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，才能使思想文化建設(shè)落到實(shí)處。從現(xiàn)階段來(lái)看，項(xiàng)目部在思想文化建設(shè)的開展過(guò)程中仍缺乏科學(xué)的規(guī)劃、系統(tǒng)的統(tǒng)籌和周密的組織，在活動(dòng)內(nèi)容方面缺乏創(chuàng)新性和實(shí)效性。

四、加強(qiáng)項(xiàng)目部職工思想文化建設(shè)的對(duì)策與建議

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以市場(chǎng)化、專業(yè)化、國(guó)際化為方向，以增強(qiáng)活力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，應(yīng)該善于從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確分析和把握當(dāng)前職工難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，因地制宜地采取有效措施，積極營(yíng)造豐富多彩、健康有益、團(tuán)結(jié)向上的思想文化氛圍，努力為職工創(chuàng)造更加和諧、融洽的生產(chǎn)生活環(huán)境。

1、強(qiáng)化以人為本的管理，突出思想文化建設(shè)的重點(diǎn)

以人為本是企業(yè)管理的核心，同時(shí)也是思想文化建設(shè)的重點(diǎn)，它強(qiáng)調(diào)充分尊重職工的人格、權(quán)利和主人翁地位，理解職工、重視職工、培養(yǎng)職工、激勵(lì)職工，也就是強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同與群體意識(shí)的作用。思想文化建設(shè)要本著以人為本的原則，也是說(shuō)要從工作上和生活上關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛職工，真正解決職工的實(shí)際困難。所以，在項(xiàng)目管理中要把人的因素放在第一位，從職工的工作和生活實(shí)際需要出發(fā)，滿足職工需求，進(jìn)一步完善薪酬制度和激勵(lì)機(jī)制，想方設(shè)法增加職工收入，改善職工工作和生活條件，為職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，搭建一個(gè)施展才藝、謀求發(fā)展的管理平臺(tái)，為職工創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，加速職工的個(gè)性發(fā)展和自我完善；把職工的敬業(yè)精神內(nèi)化為在崗奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)，為公司盡職效力，積極奉獻(xiàn)，確保安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍

人是生產(chǎn)力中最具有決定性的因素。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，必須始終以職工為主體，把培育高素質(zhì)職工隊(duì)伍作為思想文化建設(shè)的根本任務(wù)來(lái)抓。一是要強(qiáng)化思想教育，從加強(qiáng)職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)入手，運(yùn)用多種途徑和方法，不失時(shí)機(jī)地開展職工的思想道德和職業(yè)道德教育。二是要加強(qiáng)職工的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)，為企業(yè)發(fā)展提供永不衰竭的智力支持和技術(shù)保障。

3、搞好心理疏導(dǎo)，使構(gòu)建心理和諧成為思想政治工作的有效途徑

項(xiàng)目部要注意和加強(qiáng)對(duì)職工心理上的教育和疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)職工注意在工作中自我情緒的調(diào)節(jié)，要使心理疏導(dǎo)成為思想政治工作的有效方式，通過(guò)有效的心理健康教育使職工們對(duì)自己的心理狀況有一個(gè)比較科學(xué)、客觀的認(rèn)識(shí)，尋找有效的、適合自己的放松和排遣方式。使他們感受到組織的溫暖、黨的關(guān)心和愛護(hù)，從思想上接受組織的安排，克服抵觸、畏難情緒，從而防止一些矛盾的激化和問(wèn)題的發(fā)生，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求實(shí)，從根本上保證安全生產(chǎn)的順利推進(jìn)。

4、開展文體活動(dòng)，豐富職工的精神文化生活

積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以凝心聚力，增強(qiáng)職工的歸宿感和企業(yè)的吸引力。同時(shí)也可以通過(guò)文化建設(shè)，拉近職工與項(xiàng)目部的情感，增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，使其在思想文化建設(shè)的實(shí)踐中，提高各方面文化知識(shí)和素養(yǎng)，拓展視野，豐富內(nèi)涵，提升形象。篇三：思想調(diào)研報(bào)告

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織部 2010-2011學(xué)二學(xué)期 思 想 調(diào) 研

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織部 2011年11月3日 思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研背景：積極響應(yīng)院團(tuán)委指導(dǎo)思想工作，我系就開學(xué)后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行深入調(diào)查。調(diào)查我系大一大二同學(xué)在生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、團(tuán)學(xué)生活、熱點(diǎn)話題以及其他的基本狀況。進(jìn)而更好的了解、幫助同學(xué)們，因此組織部開展了一次學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。

二、調(diào)研時(shí)間:2011年11月1日—2011年11月2日

三、調(diào)研范圍：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大一大二學(xué)生

四、調(diào)研方式：由于涉及人數(shù)多，所以此次調(diào)研活動(dòng)采取抽樣調(diào)查的形式。針對(duì)大一大二同學(xué)，由我系組織部全體成員利用晚自習(xí)時(shí)間向大一新生宣傳調(diào)研活動(dòng)并發(fā)放問(wèn)卷。從回饋的信息分析可知，同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查比較認(rèn)真、理性，對(duì)調(diào)查的問(wèn)題認(rèn)識(shí)客觀實(shí)在，因此此次的調(diào)查結(jié)果是有比較高的可信度的。

五、調(diào)研內(nèi)容：(一)生活方面

此方面主要就同學(xué)們對(duì)食堂飯菜價(jià)格、質(zhì)量以及食堂內(nèi)秩序的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。上了大學(xué)以后，課余時(shí)間多了，怎樣合理安排課余生活，也將成為我們所必需關(guān)注的問(wèn)題。⒈ 關(guān)于食堂

同學(xué)們反應(yīng)的主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：⑴飯的分量不足；⑵質(zhì)量有待提高；①菜的品種少②葷菜有價(jià)無(wú)質(zhì)⑶同學(xué)反映在上完課后去食堂沒菜可選（針對(duì)于下午這個(gè)時(shí)間）；⑷偶爾有餐具沒洗干凈等。雖然食堂飽受在校學(xué)生爭(zhēng)議，但也有反應(yīng)好的一面。如：⑴食堂的飲食安全是能夠得到保障的；⑵食堂的價(jià)格在大部分同學(xué)認(rèn)為是能夠接受的、合理的；⑶食堂內(nèi)人多的時(shí)候很擁擠，但同學(xué)們能夠自覺地排隊(duì)打飯；⑷食堂工作人員能及時(shí)的清理桌面及地面的衛(wèi)生。⒉ 同學(xué)們對(duì)課余生活的安排(二)學(xué)習(xí)方面

針對(duì)這方面的問(wèn)題，我們的調(diào)查主要集中在新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解程度以及學(xué)習(xí)方法等方面。⒈ 新生對(duì)專業(yè)的了解據(jù)數(shù)據(jù)顯示，有14.6%的新生對(duì)自己的專業(yè)了解，占據(jù) 84%的新生并不完全了解自己的專業(yè)，僅剩 1.4%的新生完全不了解。可以看出在進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們已通過(guò)不同渠道，對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行了解。但對(duì)于部分不太了解自己專業(yè)的同學(xué)，如果沒有的到及時(shí)的幫助，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)業(yè)厭倦甚至是對(duì)前途的迷茫，這并不利于同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段的發(fā)展。⒉ 新生對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式的看法：剛步入大學(xué)的新生 會(huì)明顯感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式不同于高中。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,非常喜歡大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，能夠適應(yīng)的人占 20.6%；正在努力轉(zhuǎn)換思維模式，接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式的人占 73.9%；而已習(xí)慣高中老師的教育模式，現(xiàn)在不知所措的人占 5.5%。如果沒有一套自己適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式的措施，學(xué)習(xí)方式不對(duì)路，只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上老師的節(jié)奏，久而久之，給學(xué)習(xí)帶來(lái)阻力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。針對(duì)以上問(wèn)題，我們可提供以下幾點(diǎn)建議： ⑴ 組織同專業(yè)的新老學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，與高年級(jí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給新生提供一些幫助。⑵多與老師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上的交流，和他們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。⑶各班定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織同學(xué)們對(duì)近期學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)進(jìn)行討論，濃郁班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。⑷明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。⒊ 就大二對(duì)不上晚自習(xí)的看法及認(rèn)識(shí)經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，占有10%的高年級(jí)同學(xué)支持上晚自習(xí)，主要反映在時(shí)間寬松后，自控能力不足就很少利用晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。希望通過(guò)上晚自習(xí)來(lái)約束自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。而90%的高年級(jí)同學(xué)認(rèn)為，需要利用這段時(shí)間來(lái)安排自己的事情,如：上網(wǎng)查閱專業(yè)知識(shí)的資料;到圖書館自主學(xué)習(xí)；做兼職，參加社會(huì)實(shí)踐，從而積累經(jīng)驗(yàn)等。相對(duì)于大二，大一的同學(xué)會(huì)有很多自由安排的時(shí)間，對(duì)于能夠合理安排自己時(shí)間的同學(xué)，這就要大家學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，進(jìn)而提高自己的效率。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們做了更深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：⑴ 大二愿意晚上學(xué)習(xí)的都是自己找空教室或去圖書館。⑵一般教室里有一兩個(gè)同學(xué)先占到了，后來(lái)找教室的 同學(xué)就不愿意再進(jìn)去。⑶有同學(xué)晚上找到空教室卻并不是做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。同學(xué)們建議系上能夠提供給大二同學(xué)固定的教室在晚上學(xué)習(xí)。這樣做的好處有：⑴可以給想晚上在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)提供方便； ⑵對(duì)于約束力差，又想通過(guò)晚自習(xí)來(lái)控制自己學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境，同專業(yè)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還可以相互討論一下。

（三）團(tuán)學(xué)活動(dòng)

關(guān)于對(duì)團(tuán)學(xué)生活同學(xué)們有以下幾點(diǎn)看法

1.大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為，團(tuán)學(xué)活動(dòng)是非常必要的，吸引大家、調(diào)動(dòng)大家的積極性很重要，所以，需要團(tuán)學(xué)組織策劃更多有趣、有意義的活動(dòng)。同時(shí)，最好是同學(xué)們都能參與其中。團(tuán)學(xué)組織也應(yīng)該積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、有實(shí)干、有能力的活動(dòng)組織者，這樣子才能做出更多、更好的活動(dòng)。而且也要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的工作效率。各個(gè)班級(jí)的班委也應(yīng)注意班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，不要有任何活動(dòng)的時(shí)候，叫班上的同學(xué)參加都沒有人聽從安排，使得活動(dòng)無(wú)法正常舉行。

第五篇：思想調(diào)查報(bào)告

思想調(diào)查報(bào)告

為了了解大學(xué)生的內(nèi)心世界，以及了解他們的心里狀況和他們未來(lái)更好的發(fā)展，我食品1205班于9月11號(hào)晚對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)查，具體情況如下：

一。同學(xué)們對(duì)國(guó)際及國(guó)內(nèi)時(shí)事關(guān)注度較低，學(xué)習(xí)和生活上成了我們的焦點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，我班整體成績(jī)較差，但仍有部分同學(xué)十分好學(xué)，已經(jīng)確立了考研的目標(biāo)（主要考研人員：李晨（學(xué)習(xí)成績(jī)有滑坡），陸旭麗（學(xué)習(xí)優(yōu)），張琪軒（學(xué)習(xí)良），鄧歡歡（學(xué)習(xí)良）.）；生活上，本班同學(xué)無(wú)重大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，有的已經(jīng)學(xué)著做兼職，一方面來(lái)賺取生活費(fèi)，另一方面來(lái)學(xué)習(xí)一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為自己就業(yè)做了一定的鋪墊，同時(shí)還有部分同學(xué)已經(jīng)在暑假期間考得駕照；感情上，我們班級(jí)十分團(tuán)結(jié)，無(wú)其他什么感情生活混亂的情況；

二．同學(xué)們生活作風(fēng)良好，有良好的健康生活習(xí)慣，沒有什么不良嗜好，而且我們班級(jí)的男生經(jīng)常在一起在寢室里聚聚會(huì)什么的，我們班女生也經(jīng)常相邀一起去逛街、購(gòu)物，總之，同學(xué)們都挺好的，沒有什么思想不積極不健康的。

總之，通過(guò)這次思想調(diào)查，我更了解我們班的同學(xué)，也讓我們班級(jí)的情況和一些問(wèn)題了解的更清楚。大家都很好，就是學(xué)習(xí)上大家都有點(diǎn)焦急，希望輔導(dǎo)員能給點(diǎn)意見和建議。