第一篇：個人社會實踐總結(農村政策的調研)

個人社會實踐總結

在當代中國農村人口仍然占中國人口的大部分，農村未來的發展與變革將是決定中國進入世界強國實現中華民族偉大復興的重要因素。通過在暑期為期十四天的在農村中的實習使我更清楚地認識了農村、了解了農村、知道了農村的發展和中國成立六十年來所發生的翻天覆地的變化。在農村中伴隨著惠農政策和助農政策的實施農村的生活狀況越來越好。但也是矛盾的滋生低，物價的上漲和種田收入的不平衡是亟待解決的問題。

以下是實習的總結：

１，農村：所謂農村是指一小部分人散居或聚聚在一起組成的一個村落。

其中農民多以種田為主業，少數別的兼從事手工業從而擴大自己的收入。

２，農村的現狀：以個人為主包產到戶的經營方式,，個人獨自承擔風險。

在種田方面采取的方式是以大量施用農藥達到防治病蟲害的目的，這是對環境楊重污染的和對人的健康極不有利的。其次多以盲目跟風是的方式選擇種何種農作物這是不利于農村的競爭的。在農村多以個體養殖的方式飼養牲畜，這對于農民來說在日益增加的競爭中是不利于其長遠存在和發展的。

３，農村的變革：在實踐過程中隨著對社會主義新農政策的了解和對農

村狀況的調查是我認為社會主義新農村政策是完全適合中國的農村的發展的，國家的決策是完全正確的。隨著社會主義新農村政策的實施以大面積種植為主的農村是具有極強的市場競爭能力的。這種大面積的農村種植會解決農村大部分農民的就業問題并且會而且一定可以使農村的生活水平提高，使農村進入更高一級別的富裕而不再是小康。同時大面積種植會合理的施用農藥和有機化肥這對于環境的污染會很大幅度的減小，是有利于可持續發展政策的實施的。并且伴隨大機器器械在新農村大面積種植中的應用會使農民告別勞累的種植方式。

４，農村中現在實施的惠農和助農政策：1）免繳農業稅，這使得中國的廣大農民停止了延續兩千多年的皇糧國稅，這一政策極大的鼓舞了農民的種植熱情。2）糧食補貼，隨著化肥農藥等種田必需品的漲價（而糧食價格只有小幅上升）使得農民在刨除一切的種田費用后種田的輸入大幅減少。此政策使得農民的收入增加。3）農村醫療保險，通過國家包銷一部分從而使得農民少拿一部分錢者有效的解決了農民看病難問題。伴隨著這幾年報銷比例的增加農民得到的幫助越來越大。4）新農保，新農保是不同于農村醫療保險的又一惠農政策。該政策通過鼓勵為達到指定年齡的農民交納保金然后到達指定年齡后按月領取補助的方式使得農民在老后可以解決自己資金方面的問題使自己的生活在老年依舊可以正常的生活。5）低保、五保，這項政策使得沒有子女的或沒有兒子或家庭生活極其困難的家庭可以生存下去。等等……

５，農村存在的問題：1）環境污染嚴重，在田地是農藥化肥造成的土壤

污染、水質污染和空氣污染。在農村中是大量的垃圾任意槜放和生 1

活污水的隨意排放而造成的土壤水質和空氣污染。更為嚴重的一些

地區嚴重的環境污染已經威脅到了人民的身體健康。這種污染是極

有利于各種傳染病的傳播的。2）道德流失，以前農村醇正的民風正

在流失，越來越多的人被社會的不良習氣感染。從而使得農村面臨

著一次道德危機（這與中國社會的道德流失是一樣的）。3）農村的傳統文明正在被遺忘，這將使得中華的農村歷史文化遭到沉重的打

擊。4）辦事難問題，這是涉及到農民切身利益的問題。這問題如果

進一步嚴重化將會降低政府的信譽度，這也是不利于中國的發展的。

5）種田不科學化，在農村大多數農民依舊按著自己以前的方式種植

施用后化肥農藥，這不僅會造成化肥的流失和農藥的殘留，更嚴重的是會造成嚴重的環境污染。所以在農村中種田不科學化是亟待解

決的問題。等等……

６，社會主義新農村的建設：如今在全國各地都在進行新農村的建設，隨著一個個實驗點的成功建設和成功運行使得各地人民更加的堅定

了建設社會主義新農村的決心。在將來社會主義新農村一定會發揮

它的作用使農民更加一步的富裕和繁華，使中國的發展沒有后顧之

憂，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的全部力量。

實踐心得：在這次實踐的過程中我明白了實踐是產生動力的地方，只有通過

實踐才能知道自己會什么不會什么從而產生向上發展完善自我的動力。這好

比我們的學習在聽過老師的講解之后你只有通過做練習才能發現自己到底會了多少懂了多少以及自己還有哪些地方不懂需待自己完善。而那種自以為

自己懂了的思想是靠不住的只有時間才能驗證自己這是一種有效又正確的自我發現自我完善的方式。還有就是做任何一項決定都必須源自于實踐，而

不能在一開始就大面積的實施，只有如此才能確保自己能長遠發展和立于不

敗。在學習中我們亦該如此，通過短時間內對一種學習方法的驗證看是否真

正可以提高自己的學習效率，這對于我們的學習將是一種很有利的方法。最

后就是作為大學生的我們應該多參加一些實踐當然這不能只局限于與自己

專業有關的實踐，這對于我們的就業、未來和自己成長是極為有利的。總的來說在這次實習中我受益匪淺。多一方面的實踐我們將多一方面的經驗多一

方面的知識多一方面的見識，一舉多得的事情我們何樂而不為呢。大學生們讓我們一起參入到這浪潮中吧，但不能誤了我們的學業。

第二篇：農村政策宣講活動個人總結

在素質教育的浪潮下，學校在暑期組織了落實科學發展觀、農村政策宣講團等暑期實踐團隊，以豐富學生暑期生活，鍛煉我們的實際操作能力。借此次東風,我們一行五人參加了學校的農村政策宣講團，奔赴五河縣進行政策宣講。

XX年8月2日是我們出發的第一天，在此之前同學們利用課余時間廣泛收集各種農村政策方面的材料，認真、充實地作好活動的前期準備，努力把握好這次社會實踐的機會，將自己的知識帶給廣大的農民朋友，盡量實現自己的社會價值，基于這種想法和心態，同學們在活動前期就進行了充實細致的準備,以飽滿的激情奔赴目的地.。

基于這種充實的準備，在活動中，同學們對政策把握地準、吃得透，因而都能自如地應對廣大農民朋友的各種咨詢。看到農民朋友滿意的笑容，我們感到由衷的高興和滿足，覺得不虛此行，也為自己在活動之前所做的準備感到高興。

活動雖然只進行了一個星期，但取得的效果是令人欣慰的。活動中，農民朋友積極上前索取我們的宣講單,駐足于烈日，聚精會神的聆聽著這些和自己生活密切相關的政策法規，不時地低頭思索一番，好象在和自己的實際生活進行對照，還不時有群眾手持宣傳單向我們走來，就著不懂的細節進行咨詢，在小組成員耐心細致的講解下，農民們被烈日曬的黑黑的臉上露出一口潔白的牙齒，不時滿意的點點頭。小小的宣傳會被群眾幾乎圍的水泄不通，本來就炙烤在烈日之下的宣講臺此時更是酷暑難擋。小組成員和群眾不時用手擦去臉上的汗水，全身心地投入彼此的對話中，仿佛置身與春天的野外，帶來的宣傳單早已發放一空，就連我們的底稿也被搶著翻閱。見次情景，我們幾乎忘了高溫，忘了奔波的勞累，因為我們收獲了辛苦的果實.。

草草的在小攤上吃過晚飯后，同學們都回到為我們提供住宿的農戶家中，忍者一天的汗水和困倦聚集在一起對一天的活動進行總結，同時做好第二天的安排，興奮之情溢于言表。但終究困乏難耐，工作做完后只進行了幾句在學校已習慣的臥談會，便一個個進入甜美的夢鄉.。

天有不測風云，在原本烈日當空的時候，突然下起了暴雨，氣溫有所下降。但我們的眉頭卻緊鎖在一起，因為我們原定的入戶調查計劃將泡湯，農村的道路遇到大雨便會濘泥不堪。一個多小時過去了，終于雨有所減小，為按時保質保量的完成任務，我們還是決定冒雨出發，道路雖然泥濘，但同學門腳步是那么的沉著有力，在同學們這種不畏艱難困苦的忘我精神的感召下，我們又有了收獲頗豐的一天，笑容掛在了每位都夾雜著雨水和汗水的同學的臉上。

在活動中，盡管存在著很多的困難，但奉獻社會的信念始終鼓勵著每位同學堅定地朝著目標去奮斗。不當家不知柴米油鹽貴，不入基層不知農民苦。農民們黝黑質樸的臉上滿意的笑容是對我們所付出的汗水的最好的回報.。

XX年八月二十日

第三篇：農村政策宣講社會實踐報告

人文學院小學教育1002班

顧佩榮1505100210

農村政策宣講社會實踐報告

一、實踐目的1、通過實際調查，切實了解農民的生活狀況。

2、通過向農民講解國家關于“三農”問題的政策措施，使農民了解當前農業形勢及國家對農民的關注，幫助農民樹立新的農業發展觀，可以幫助農民增產。

3、通過實踐活動鍛煉隊員的組織、合作和社會交往的能力。

二、實踐內容及過程

1、社會調查過程

社會調查是我個人走訪各個地方要做的第一項工作。因為只有進行調查才能了解農村現狀的第一手資料，從而為下一步工作的開展奠定堅實的基礎。

我通過隨機走訪的方式進行調查的。在大豐村共走方了40戶人家，在蔣榨村走訪了32戶人家。每到一戶，我首先表明我活動的目的，讓村民消除對我的心理防備，然后再以聊天的形式了解他們的收入、生產、稅收狀況、日常生活內容及子女受教育情況（在肖店村的調查還輔以調查問卷的形式進行）。這樣就為我下一步的工作奠定了廣泛的群眾基礎、積累了豐富的實地材料，同時也達到了自我宣傳的目的。社會調查所反映出的農村具體的社會狀況見附表。

2、開展有關“三農”問題措施的講座

我在村的活動室進行了宣傳，主要是講解“三農”政策，以及三農的意義，還有三農對農民的意義，最后將如何落實三農，落實科學發展觀，一道廣大農民走科學發展致富之路。我將三農政策打印出來引著農民看，一句一句地講解，為廣大農民掃清認知障礙。

三農問題:

所謂“三農”問題，是指農業、農村、農民這三個問題。

實際上，這是一個居住地域、從事行業和主體身份三位一體的問題，但三者測重點不一，必須一體化地考慮以上三個問題。中國作為一個農業大國，“三農”問題關系到國民素質、經濟發展，關系到社會穩定、國家富強。

農業問題，主要是農業產業化的問題。市場經濟是以市場為導向、根據市場配置資源的經濟形態，農業的購銷體制不暢是農業不能快速發展的一個重要原因。常常聽到農民兄弟抱怨種了東西賣不出去或賣得過于低廉，根子在沒有遵循市場規律。產供銷形成一條龍是當前農業在市場經濟中大有作為的一著好棋，黨和政府在創設“產―供―銷”鏈條的活動中起著關鍵作用。農業產業化的另一個問題是中國農業目前基本上屬于自給自足的小農經濟，沒有形成規模經濟。加入世貿組織后，如何應對國外的集約型農業的挑戰？這將是中國作為一個

農業大國面臨的嚴峻問題。從現在看來，目前中國應在解放剩余勞動力的同時，通過加快農業機械化提高農業勞動生產率，拋棄小農經濟的自給自足，迎接入世挑戰。

農村問題，目前突出表現的一個問題是戶籍制度改革。以往戶籍制度將城鄉予以二元分割，形成了城鄉之間經濟發展、文化水平的較大差異。這種戶籍制度在計劃經濟體制下是自上而下行政管理的必要，在建設社會主義市場經濟的今天已經受到理論界的一致質疑。目前，各地興起的戶籍制度改革紛紛向這種不合理的制度“開刀”，希望能夠借此進一步解放農村剩余勞動力。但需要前瞻的是：戶籍制度改革以后，解放的剩余勞動力如果得不到合理的安置和疏導，形成的移民潮會給社會治安造成相當大的壓力。因此，城市化的步驟需要控制，小城鎮是消解城鄉二元對立、改革戶籍制度的必要配套措施。農民問題，可以分為素質和減負兩個問題。農民素質問題，主要是指文化素質。據統計，截至2000年底中國義務教育即普九中人口覆蓋率達到85％，在普九未能覆蓋人口中，農村人口占大多數。同時，計劃生育政策在農村也受到一定抵制，在“放一只羊是放，放一群羊也是放”的錯誤觀念指導下形成的便是“越窮越生，越生越窮”的惡性循環。十年樹木，百年樹人。如果沒有一定文化素質的國民如何與強國競爭？因此，提高農民素質是富民強國的重要舉措。

三、農村中存在的問題

傳統小農思想“根深蒂固”農民閑暇時看電視劇、找朋友玩占了絕大多數，而讀書看報的人卻了了無幾，而我在村里實際看到的卻是很多人在打麻將。問他們為什么不看新聞，尋找致富信息，許多人講生活能過得去就行，新聞不關我的事，致富信息沒處找。這首先與農民的文化程度有關，小學水平的人讀報看書當然困難。也只有高文化水平的人才會想到用科學技術發展生產，但他們學農業科技的行為往往被鄰里認為是“呈能”、出風頭。同時，農村信息體系的落后也是束縛農民經營思想的原因之一。

在此實踐活動的社會調查中了解到，農民很少有人參加過農業科技培訓班，他們仍按傳統經驗進行生產，因此很難生產出優質產品，從而造成目前農民賣糧難的問題，直接影響到農民經濟利益的實現。

四、這次活動給我的啟發

這次的活動不僅讓農民了解了國家三農政策，也讓我了解了國家的政策，知道了國家關心百姓的真情，了解了社會主義的優越性。而且我也在這次活動中鍛煉了自己的說話能力、交際能力，也讓我學的師范知識學以致用，提高了自己的實力，讓我受益匪淺。

沒有比腳更長的路！在下鄉的日子里，我們用腳丈量著茌平這片土地，在未來的歲月里，我們一定竭盡所能，用青春和智慧為農村送去科技的東風。

第四篇：關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告

關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告--管理學院學員

為了積極響應團中央、全國學聯的號召，認真貫徹安徽大學XX年暑期社會實踐各項文件和會議的精神，我們安徽大學管理學院的6名同學利用暑假時間，成立了一支以宣傳XX年12月31日頒布的《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》（即XX年中央一號文件）和XX年3月9日安徽省人民政府頒布的《中共安徽省委安徽省人民政府關于貫徹<中共中央、國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見>的實施意見》（即安徽省委八號文件）為主題的大學生“三下鄉”暑期實踐農村政策宣講團，關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告。我們頂著炎炎烈日，于8月2日至6日來到了安徽省蚌埠市五河縣頭鋪鎮進行了為期5天的農村政策宣講及調研活動。由于得到了校團委、院系黨政領導和院分團委、五河縣團縣委、頭鋪鎮人民政府等多家單位和部門的支持，加上隊員們能吃苦耐勞、認真踏實，此次活動取得了圓滿的成功。作為這支校級重點團隊的領隊和負責人，我想就此次實踐活動談一些個人的感受和體會！

（一）充分的準備是取得成功的重要前提

為了達到最佳的宣傳效果，全隊在出發前曾多次召開會議，商討有關宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學大學生農村政策宣講團咨詢點”的橫幅，帶上了“安徽大學大學生農村政策宣講團”和“安徽大學管理學院公共管理系”等多面旗幟，在政策宣傳時樹立了安徽大學的良好形象。

另外，我們又認真地多渠道地搜集有關農業政策、農業科技、農業法律等多方面的信息，有選擇地將其制作成宣傳材料單，散發給當地群眾。而且全隊成員認真學習和討論了各項政策，真正做到理解和準確把握政策目標和價值，個人總結《關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告》。并從隊員中抽調了2名女生將宣講的農村政策提前進行錄音，灌制成錄音磁帶，在政策宣講時穿插播放民族音樂，整個宣傳起到了較好的效果。

同時，“凡事預則立，不預則廢”。此次出發前，我們制定了較為合理、科學、全面的行程計劃，但考慮到交通、天氣等因素，又做了一份機動方案，使整個行程更具可行性。而且，團隊中又派出了兩名同學組成先遣隊，先行奔赴實踐地進行聯系，為全隊的生活起居和各項工作的開展作好了充分的準備！

（二）紀律嚴明、踏實工作是取得成功的重要條件

1、嚴明的紀律是團隊成功的重要保障。團隊出發前，我們分別制定了工作制度、財務使用制度、調研須知等多項紀律和制度。例如在財務使用上，我們規定必須由總負責同意且由三人組成財務監督小組對每項花費進行審核，保證財務公開、透明。在生活方面，我們規定大家統一食宿，任何人不允許擅自離隊單獨行動，實行向隊長請假報告制度。隊員們認真嚴格地遵守這些“自制制度”，保證了本次活動的順利進行，未出現任何意外和危險情況。

2、認真的態度是團隊成功的重要保證。當我們白天在外進行政策宣講時，大家均能做到克服困難，不怕苦、不怕累。還記得在鎮上做定點宣傳時，團隊中的成員們大清早就來到宣傳地點進行布置，當我們拉起橫幅，插上旗子，試放錄音時，周圍已圍觀了很多的樸實群眾。在他們了解我們的來意后，紛紛上前向我們咨詢，而這時我們都還沒有吃早飯，大家似乎已忘卻，都在熱情投入地為農民朋友們宣講政策、解決疑問、提供咨詢。等等，等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后，大家依然精力十足，認真地對一天的工作進行總結，將搜集到的數據進行統計分析，然后把第二天的工作認真落實，分工到人。這樣緊張忙碌、高強度的工作大家都笑而對之，沒有人發一句牢騷和埋怨。當夜深人靜時，聽到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時，作為隊長的我不禁心理一顫，真想對我的隊員們說上一句“你們辛苦了”!

（三）認真總結是團隊實踐后期的一項重要工作

在于8月6日返回合肥后，全隊成員總計11名（除下鄉6名外，還有5名做前期準備）于7日上午召開了匯報總結會。會上大家踴躍發言，一致肯定了此次實踐所取得的成績：在實踐過程中，大家頂高溫、冒酷暑，團結一致、齊心協力,于5天內走遍了頭鋪鎮的18個鄉鎮，受教育群眾達8000余人,取到了較好的效果;隊員們在工作中不怕吃苦,認真踏實,在當地百姓中樹立了安徽大學良好的形象,展現了當代大學生的精神風貌,受到了當地政府的一致好評;另外,由于團隊準備充分,隊員們能夠將材料深入淺出地、通俗易懂地向當地農民朋友進行宣講，并對他們所提出的一些生活中的問題盡自己最大能力給予解決的意見，真正做到了送政策、送技術、送信息下鄉；同時，我們嚴格按照團委要求，做到了“六個一”，并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協議……會后大家又紛紛表示，今后如果有機會，一定再參加這種有意義的實踐活動！

短暫的五天實踐雖然結束了，但同學們都獲得了豐碩的收獲：對基層農村的狀況有了更深的了解，對農民的生活有了最真實的感受，對基層民主狀況有了第一手的調研資料。等等，等等。對我們全體隊員來說，這次實踐是成功的，有意義的，難忘的和永遠值得回憶的。“紙上得來終覺淺，緣知此事要躬行”。實踐結束后，我們對這句哲語有了更深刻地理解，我們會永遠記住XX年這次有意義的活動，讓我們相約明年暑假，相信我們會做得更好！

第五篇：關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告

關于農村政策宣講及調研活動的個人總結報告--管理學院學員

為了積極響應團中央、全國學聯的號召，認真貫徹安徽大學XX年暑期社會實踐各項文件和會議的精神，我們安徽大學管理學院的6名同學利用暑假時間，成立了一支以宣傳XX年12月31日頒布的《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》（即XX年中央一號文件）和XX年3月9日安徽省人民政府頒布的《中共安徽省委安徽省人民政府關于貫徹<中共中央、國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見>的實施意見》（即安徽省委八號文件）為主題的大學生“三下鄉”暑期實踐農村政策宣講團。我們頂著炎炎烈日，于8月2日至6日來到了安徽省蚌埠市五河縣頭鋪鎮進行了為期5天的農村政策宣講及調研活動。由于得到了校團委、院系黨政領導和院分團委、五河縣團縣委、頭鋪鎮人民政府等多家單位和部門的支持，加上隊員們能吃苦耐勞、認真踏實，此次活動取得了圓滿的成功。作為這支校級重點團隊的領隊和負責人，我想就此次實踐活動談一些個人的感受和體會！

（一）充分的準備是取得成功的重要前提

為了達到最佳的宣傳效果，全隊在出發前曾多次召開會議，商討有關宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學大學生農村政策宣講團咨詢點”的橫幅，帶上了“安徽大學大學生農村政策宣講團”和“安徽大學管理學院公共管理系”等多面旗幟，在政策宣傳時樹立了安徽大學的良好形象。

另外，我們又認真地多渠道地搜集有關農業政策、農業科技、農業法律等多方面的信息，有選擇地將其制作成宣傳材料單，散發給當地群眾。而且全隊成員認真學習和討論了各項文件政策，真正做到理解和準確把握政策目標和價值。并從隊員中抽調了2名女生將宣講的農村政策提前進行錄音，灌制成錄音磁帶，在政策宣講時穿插播放民族音樂，整個宣傳起到了較好的效果。

同時，“凡事預則立，不預則廢”。此次出發前，我們制定了較為合理、科學、全面的行程計劃，但考慮到交通、天氣等因素，又做了一份機動方案，使整個行程更具可行性。而且，團隊中又派出了兩名同學組成先遣隊，先行奔赴實踐地進行聯系，為全隊的生活起居和各項工作的開展作好了充分的準備！

（二）紀律嚴明、踏實工作是取得成功的重要條件

1、嚴明的紀律是團隊成功的重要保障。團隊出發前，我們分別制定了工作制度、財務使用制度、調研須知等多項紀律和制度。例如在財務使用上，我們規定必須由總負責同意且由三人組成財務監督小組對每項花費進行審核，保證財務公開、透明。在生活方面，我們規定大家統一食宿，任何人不允許擅自離隊單獨行動，實行向隊長請假報告制度。隊員們認真嚴格地遵守這些“自制制度”，保證了本次活動的順利進行，未出現任何意外和危險情況。

2、認真的態度是團隊成功的重要保證。當我們白天在外進行政策宣講時，大家均能做到克服困難，不怕苦、不怕累。還記得在鎮上做定點宣傳時，團隊中的成員們大清早就來到宣傳地點進行布置，當我們拉起橫幅，插上旗子，試放錄音時，周圍已圍觀了很多的樸實群眾。在他們了解我們的來意后，紛紛上前向我們咨詢，而這時我們都還沒有吃早飯，大家似乎已忘卻，都在熱情投入地為農民朋友們宣講政策、解決疑問、提供咨詢。等等，等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后，大家依然精力十足，認真地對一天的工作進行總結，將搜集到的數據進行統計分析，然后把第二天的工作認真落實，分工到人。這樣緊張忙碌、高強度的工作大家都笑而對之，沒有人發一句牢騷和埋怨。當夜深人靜時，聽到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時，作為隊長的我不禁心理一顫，真想對我的隊員們說上一句“你們辛苦了”!

（三）認真總結是團隊實踐后期的一項重要工作

在于8月6日返回合肥后，全隊成員總計11名（除下鄉6名外，還有5名做前期準備）于7日上午召開了匯報總結會。會上大家踴躍發言，一致肯定了此次實踐所取得的成績：在實踐過程中，大家頂高溫、冒酷暑，團結一致、齊心協力,于5天內走遍了頭鋪鎮的18個鄉鎮，受教育群眾達8000余人,取到了較好的效果;隊員們在工作中不怕吃苦,認真踏實,在當地百姓中樹立了安徽大學良好的形象,展現了當代大學生的精神風貌,受到了當地政府的一致好評;另外,由于團隊準備充分,隊員們能夠將材料深入淺出地、通俗易懂地向當地農民朋友進行宣講，并對他們所提出的一些生活中的問題盡自己最大能力給予解決的意見，真正做到了送政策、送技術、送信息下鄉；同時，我們嚴格按照團委要求，做到了“六個一”，并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協議……會后大家又紛紛表示，今后如果有機會，一定再參加這種有意義的實踐活動！

短暫的五天實踐雖然結束了，但同學們都獲得了豐碩的收獲：對基層農村的狀況有了更深的了解，對農民的生活有了最真實的感受，對基層民主狀況有了第一手的調研資料。等等，等等。對我們全體隊員來說，這次實踐是成功的，有意義的，難忘的和永遠值得回憶的。“紙上得來終覺淺，緣知此事要躬行”。實踐結束后，我們對這句哲語有了更深刻地理解，我們會永遠記住XX年這次有意義的活動，讓我們相約明年暑假，相信我們會做得更好！