第一篇：共建協(xié)議書

共建協(xié)議書

甲方：地址：

乙方：地址：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院號(hào)召的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步探索創(chuàng)新黨建工作，甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，甲方與乙方開展共建共學(xué)活動(dòng)，本著互幫互助、攜手共進(jìn)的友好精神達(dá)成共建協(xié)議。具體條款如下：

一、二、共建目標(biāo)：共建原則:雙方本著平等自愿、互幫互助、相互學(xué)習(xí)、共同的進(jìn)步的原則進(jìn)行結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。共建活動(dòng)：甲乙雙方定期的舉行黨員共同組織活動(dòng)，通過黨課、形

式政策報(bào)告、黨員思想交流、黨支部工作情況交流，共同探討黨建和具體工作方面存在的問題。

三、共建責(zé)任：甲乙雙方須定期召開共建責(zé)任認(rèn)定會(huì)，以崗位結(jié)對(duì)子，明確履行責(zé)任。甲方主要負(fù)責(zé)崗位具體工作的實(shí)施，乙方主要負(fù)責(zé)提供崗位及相關(guān)條件設(shè)施。

四、共建組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保共建活動(dòng)能夠行之有效的實(shí)施，甲乙雙方分

別成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確結(jié)對(duì)共建聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常工作的聯(lián)系和信息交流活動(dòng)。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方：（簽章）乙方：（簽章）

支部書記：支部書記：

2009年月日

第二篇：共建協(xié)議書

共建協(xié)議書

甲方：南通市國稅局（以下簡稱甲方）

乙方：崇川區(qū)城東街道新橋苑社區(qū)（以下簡稱乙方）

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于鞏固提升全國文明城市水平的決策部署，抓住慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)，以“群眾辦實(shí)事，為黨旗添彩”為主題，以解決社區(qū)難點(diǎn)問題為主要任務(wù)，開展文明社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，并簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書，內(nèi)容如下

1、共同參與社區(qū)黨建。充分發(fā)揮甲方的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，共建黨組織堡壘，組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)共同組織黨員活動(dòng)。

2、共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。根據(jù)“講文明、樹新風(fēng)、共創(chuàng)文明社區(qū)”的總體要求和目標(biāo)，著重抓好“三個(gè)一”的工作：即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動(dòng)。共建一個(gè)有較高質(zhì)量的宣傳陣地。共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點(diǎn)的特色團(tuán)隊(duì)。

3、共同組織服務(wù)活動(dòng)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，充分利用甲方的人才、智力優(yōu)勢，為社區(qū)居民服務(wù)。

4、共同開展宣傳教育。依托社區(qū)市民文明學(xué)校和各種宣傳陣地，把黨和國家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，通過各種群眾喜聞樂見的

1形式，以先進(jìn)文化引導(dǎo)群眾，凝聚群眾。

5、關(guān)愛社區(qū)困難群體，支持和幫助社區(qū)不斷加強(qiáng)困難人群的關(guān)愛工程建設(shè)，幫助困難群眾解決實(shí)際困難，開展定向送溫暖、送愛心活動(dòng)。

6、乙方負(fù)責(zé)社區(qū)具體工作的組織開展，認(rèn)真聽取居民群眾意見，掌握新情況，研究新問題，及時(shí)向甲方反饋，共同研究、探索解決問題的新方法。

7、乙方以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，致力在共建過程中提高社居干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期走訪，邀請(qǐng)甲方參與社區(qū)管理。

本協(xié)議書一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)區(qū)文明辦、城東街辦各一份。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表人（簽名）：代表人（簽名）：

年月日

第三篇：共建協(xié)議書

沈陽市法庫縣四家子 蒙古族鄉(xiāng)四家子村黨支部

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部

共建協(xié)議書

共建協(xié)議書

為了踐行社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步提升農(nóng)村的文明程度，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，在高校中充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，樹立良好的黨員形象。從共駐共建、共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部（以下簡稱甲方）與沈陽市法庫縣四家子鄉(xiāng)四家子村黨支部（以下簡稱乙方）結(jié)為共建對(duì)子，經(jīng)共同協(xié)商，先達(dá)成共建協(xié)議如下： 甲方：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部 乙方：.沈陽市法庫縣四家子鄉(xiāng)四家子村黨支部

一、甲乙雙方要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高共建工作的組織程度，把此項(xiàng)共建工作真正落到實(shí)處。

二、甲方充分利用相關(guān)的人才、智力優(yōu)勢，以服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為原則，積極開展科技、文化、宣傳等活動(dòng)，為農(nóng)村居民群眾提供各種智利服務(wù)和便民服務(wù)。

三、甲乙雙方以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，提高自身隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平，并定期走訪開展一系列活動(dòng)。

四、甲乙雙方積極參與黨建工作，充分發(fā)揮農(nóng)村基層機(jī)關(guān)的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢，組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)共同組織黨員的政治理論學(xué)習(xí)。

五、甲方積極支持乙方開展宣傳教育，依托農(nóng)村學(xué)校和各種宣傳陣地，把黨和國家的方針政策和公民道德規(guī)范宣傳到農(nóng)村。

六、乙方為甲方提供社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，甲方學(xué)生通過采取調(diào)查問卷、走訪咨詢等形式開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查等活動(dòng)。

七、甲乙雙方要加強(qiáng)黨員的管理，通過組織黨員參加共建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

八、甲乙雙方可通過傳媒、板報(bào)、傳單等形式共同宣傳共建活動(dòng)。

九、此協(xié)議期限2年，協(xié)議期滿如任何一方均未提出終止協(xié)議，則協(xié)議自動(dòng)順延。

協(xié)議一式兩份，至雙方簽字之日起生效。甲方

經(jīng)貿(mào)學(xué)生黨支部

****年**月**日

乙方

第四篇：精神文明共建協(xié)議書

甲方：市審計(jì)局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)指導(dǎo)處乙方：鎮(zhèn)人民政府審計(jì)所根據(jù)市、區(qū)文明辦的精神，為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，加快雙方新一輪發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，市審計(jì)局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)指導(dǎo)處和鎮(zhèn)人民政府審計(jì)所本著“自愿平等、優(yōu)勢互補(bǔ)、互幫互助、共同進(jìn)步”的原則，簽訂《》。為此，雙方特?cái)M定如下條款：

一、共建目標(biāo)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“城鄉(xiāng)攜手，共建文明”為主題，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為目的，以結(jié)對(duì)共建為平臺(tái)，通過共建活動(dòng)，進(jìn)一步融洽機(jī)關(guān)和基層的關(guān)系，做到相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)、共同提高。

二、共建原則自愿平等，優(yōu)勢互補(bǔ)，互幫互助，共同進(jìn)步。

三、共建內(nèi)容

（一）服務(wù)共建。1.甲方服務(wù)：甲方在乙方設(shè)立“市審計(jì)局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)指導(dǎo)處服務(wù)站”，為乙方提供以下服務(wù)：（1）向乙方贈(zèng)送內(nèi)部審計(jì)方面的政策法規(guī)匯編、業(yè)務(wù)書籍以及國家、省、市內(nèi)部審計(jì)專業(yè)期刊，以進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)綜合水平；（2）協(xié)助乙方建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)方面的相關(guān)制度規(guī)定，以進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村基層干部的監(jiān)督管理，維護(hù)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民的利益；（3）推薦資信好的中介審計(jì)機(jī)構(gòu)，以進(jìn)一步幫助開展工程建設(shè)審計(jì)。2．乙方服務(wù)：不定期地向甲方介紹社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的最新進(jìn)展和鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)工作情況，組織參觀新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)示范典型，以增強(qiáng)甲方人員對(duì)“三農(nóng)”形勢的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)責(zé)任心和使命感，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。

（二）文體共建。開展健康有益的群眾性文體活動(dòng)，如文娛聯(lián)誼、登山踏青、植樹綠化等活動(dòng)，做到雅俗共賞，寓教于樂，愉悅心情，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富共建內(nèi)容，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

四、共建機(jī)制

（一）雙方將采取不定期互訪的形式，加強(qiáng)溝通交流，及時(shí)了解對(duì)方情況，通報(bào)各自的有關(guān)信息，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

（二）建立健全共建活動(dòng)臺(tái)賬，不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和問題，加強(qiáng)宣傳工作，以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

（三）不斷開闊共建思路，拓寬共建領(lǐng)域，創(chuàng)新共建形式，提高共建的水平和質(zhì)量。本協(xié)議一式二份，雙方各持一份。協(xié)議書一經(jīng)簽字，即日生效。

第五篇：大學(xué)共建協(xié)議書

大學(xué)共建協(xié)議書

1、小學(xué)與大學(xué)共建協(xié)議書

甲方：牡丹江市井岡山小學(xué)

乙方：牡丹江市林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甲乙雙方本著優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的良好愿望，為增學(xué)生創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)，決定共建示范基地。經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方支持乙方的師范類實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，根據(jù)自身?xiàng)l件與乙方進(jìn)行教學(xué)示范合作。甲方為乙方的師范類學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)場地及崗位并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。包括確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生，安排學(xué)生參教學(xué)研討和實(shí)際教學(xué)等。

2.甲方派一線教師在適當(dāng)時(shí)間為乙方作學(xué)術(shù)講座。

3.同等條件下，乙方優(yōu)先向甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，甲方優(yōu)先聘用乙方推薦的學(xué)生。

4.乙方根據(jù)甲方申請(qǐng)，安排合適時(shí)間配合甲方在乙方校園舉辦有關(guān)園林、大學(xué)生活參觀、“大手牽小手”貧困生幫扶等活動(dòng)。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方可按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方學(xué)校進(jìn)行師范類專業(yè)的實(shí)習(xí)。

2.乙方可邀請(qǐng)甲方參與乙方進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。

3.乙方優(yōu)先向甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，甲方優(yōu)先聘用乙方推薦的學(xué)生。

4.乙方根據(jù)甲方申請(qǐng)，安排合適時(shí)間配合甲方在乙方校園舉辦有關(guān)園林、大學(xué)生活參觀、“大手牽小手”貧困生幫扶等活動(dòng)。

三、其他

1.首次合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。首期合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。2.本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份（林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與井岡山小學(xué)處各執(zhí)一份），合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

3.未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方：

乙方：

2、大學(xué)合作共建協(xié)議書

“十一五”期間，無錫市以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極順應(yīng)國際國內(nèi)宏觀形勢，探索轉(zhuǎn)型發(fā)展道路，加快科學(xué)發(fā)展步伐，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了平穩(wěn)快速發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)市”和“兩個(gè)率先”等方面取得了令人矚目的成就。江南大學(xué)始終秉承“篤學(xué)尚行，止于至善”的辦學(xué)傳統(tǒng)，全面實(shí)施“質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、機(jī)制活校、服務(wù)名校”的發(fā)展方略，緊密圍繞國家和地方發(fā)展需求不斷改革創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了令人可喜的成績，總體水平和綜合實(shí)力不斷提升，學(xué)校綜合排名由94位上升到58位。同時(shí)，江南大學(xué)在“十一五”市校共建項(xiàng)目中，利用自身的優(yōu)勢為無錫地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)，雙方建立了良好的合作共建關(guān)系。

為加快推動(dòng)無錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化，早日把江南大學(xué)辦成特色鮮明的高水平研究型大學(xué)，“十二五”期間，無錫市人民政府和江南大學(xué)將繼續(xù)開展合作共建。現(xiàn)就雙方“十二五”期間合作共建有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、繼續(xù)把江南大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展列入無錫市整體發(fā)展規(guī)劃，與教育部、江蘇省人民政府一起支持并促進(jìn)江南大學(xué)早日建成特色鮮明的高水平研究型大學(xué)，綜合排名進(jìn)入前50位。按照資源共享、共建共贏的原則，無錫市政府為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步提供優(yōu)惠的政策支持和便利的環(huán)境條件。江南大學(xué)進(jìn)一步發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面的優(yōu)勢，支持無錫高等教育快速發(fā)展，支持江南大學(xué)太湖學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作，推進(jìn)教育國際化水平，加大為無錫市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的力度，服務(wù)無錫創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍城市建設(shè)。

二、支持江南大學(xué)無錫工業(yè)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體技術(shù)研究中心項(xiàng)目建設(shè)。江南大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢，構(gòu)建以市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新體系，建成國內(nèi)一流、具有國際影響力的綜合性設(shè)計(jì)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái)、無錫產(chǎn)業(yè)升級(jí)的堅(jiān)實(shí)技術(shù)和創(chuàng)新平臺(tái)，為無錫的制造、文化創(chuàng)意、信息服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、動(dòng)漫、新能源等產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供更大的創(chuàng)新動(dòng)力。

三、支持江南大學(xué)無錫糧食產(chǎn)后保障和深加工技術(shù)研發(fā)中心項(xiàng)目建設(shè)。江南大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，構(gòu)建糧食產(chǎn)后安全的現(xiàn)代保障技術(shù)體系和國內(nèi)首家糧食產(chǎn)后安全科技成果轉(zhuǎn)化孵化基地，使無錫成為全國乃至全球糧食深加工領(lǐng)域的人才集聚地和技術(shù)輻射地。

四、支持江南大學(xué)無錫工業(yè)自動(dòng)化裝備工程技術(shù)中心項(xiàng)目建設(shè)。江南大學(xué)匯聚人才、團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)集成創(chuàng)新研究開發(fā)，服務(wù)無錫傳統(tǒng)工業(yè)裝備向自動(dòng)化、智能化、規(guī)模化、環(huán)保節(jié)能化等方向轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升無錫工業(yè)自動(dòng)化裝備制造的整體技術(shù)水平。

五、支持江南大學(xué)服務(wù)無錫高層管理與科研的數(shù)字圖書館與人文社科研究基地項(xiàng)目建設(shè)。江南大學(xué)建成市校共享的人文社會(huì)科學(xué)數(shù)字信息中心，并為530企業(yè)高端人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)有力的工程文獻(xiàn)資源支撐；繁榮無錫人文社會(huì)科學(xué)研究，發(fā)揮市校共建研究中心等學(xué)術(shù)組織對(duì)地方建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用；建成服務(wù)無錫自主創(chuàng)新體系建設(shè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)平臺(tái)、食品安全可追溯體系的決策系統(tǒng)和食品安全質(zhì)量監(jiān)測技術(shù)與數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。

六、支持江南大學(xué)高端拔尖人才引進(jìn)與高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)，繼續(xù)將江南大學(xué)高端人才引進(jìn)納入市人才發(fā)展規(guī)劃。

江南大學(xué)緊密結(jié)合無錫市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，在工業(yè)設(shè)計(jì)、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品安全檢測、軟件與服務(wù)外包等方面加大海外高端人才引進(jìn)力度，建立柔性的用人機(jī)制。在共建研究生院的基礎(chǔ)上，建立研究生企業(yè)工作站和研究生創(chuàng)新工程實(shí)驗(yàn)室，并將其建設(shè)成為無錫示范性創(chuàng)新實(shí)踐基地，大力培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才，提升無錫城市的創(chuàng)新力。

七、市政府繼續(xù)加強(qiáng)江南大學(xué)周邊環(huán)境建設(shè)，完善市政設(shè)施，特別是校區(qū)內(nèi)固有河道的水環(huán)境治理及周邊綠化建設(shè)。

八、“十二五”期間，市政府繼續(xù)加大對(duì)江南大學(xué)發(fā)展的扶持力度，將安排10,000萬元專項(xiàng)資金，主要用于支持江南大學(xué)高端拔尖人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研平臺(tái)載體建設(shè)、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)等，專項(xiàng)資金以項(xiàng)目形式進(jìn)行撥付管理。

九、成立“十二五”無錫市人民政府與江南大學(xué)合作共建領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱市校合作共建領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)研究制定并檢查落實(shí)共建計(jì)劃。建立市校合作共建領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開一次聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決合作共建中的有關(guān)問題。雙方明確無錫市發(fā)展和改革委員會(huì)、江南大學(xué)校長辦公室分別為合作共建歸口管理單位，具體負(fù)責(zé)并督辦合作共建事宜。

十、為貫徹本協(xié)議精神：雙方將進(jìn)一步研究制訂實(shí)施意見，落實(shí)具體合作共建項(xiàng)目。其它未盡事宜，由市校合作共建領(lǐng)導(dǎo)小組于聯(lián)席會(huì)議上共同商定。

無錫市人民政府江南大學(xué)

市長：校長：

年月日年月日

3、高校與基層團(tuán)支部共建協(xié)議書

甲方：乙方：

共青團(tuán)××××學(xué)院共青團(tuán)××××

總支部委員會(huì)街道工作委員會(huì)

一、指導(dǎo)思想

以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”理論為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、取長補(bǔ)短、共同提高”，促進(jìn)“結(jié)對(duì)共建”雙方團(tuán)組織在各項(xiàng)工作中有新的突破和提高。

二、共建目標(biāo)

雙方團(tuán)組織建立互幫、互學(xué)、互助的有效機(jī)制，共享有利資源，增進(jìn)交流，努力開創(chuàng)組織建設(shè)工作新局面。

三、結(jié)對(duì)共建的方法

1.雙方支部共同開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組織活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前時(shí)事，充分利用甲方的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和交流；

2.乙方支部利用民俗優(yōu)勢，定期或不定期為甲方支部成員提供原生態(tài)文化資源；

3.甲方在乙方所在社區(qū)開展調(diào)研、免費(fèi)培訓(xùn)、宣講會(huì)等活動(dòng)；

四、雙方的權(quán)利與義務(wù)：

1.雙方有權(quán)力參與本項(xiàng)目的協(xié)商、相關(guān)規(guī)則的制定，并有支持與配合本項(xiàng)目順利實(shí)施的義務(wù)；

2.雙方有擬定共建計(jì)劃、相互檢查、監(jiān)督工作的權(quán)利和義務(wù)；

3.雙方應(yīng)秉持團(tuán)務(wù)公開，加強(qiáng)團(tuán)干部共育，使團(tuán)信息共通，群眾實(shí)事共辦。實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)，互動(dòng)互促，共同發(fā)展”的共建目標(biāo)。

4.雙方需加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn)，對(duì)乙方所屬社區(qū)中學(xué)習(xí)、生活、心理有障礙的公民，開展幫扶工作。

五、落實(shí)結(jié)對(duì)共建措施

1.領(lǐng)導(dǎo)重視雙方團(tuán)總支的負(fù)責(zé)人須在思想上高度重視、政策上大力支持，保障活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)；

2.廣泛調(diào)動(dòng)進(jìn)行“結(jié)對(duì)”的雙方支部要進(jìn)行深入的思想動(dòng)員，提高黨員、團(tuán)員的知曉率、參與率;

3.講求實(shí)效要因地制宜、求真務(wù)實(shí)，不搞形式主義;

4.定期總結(jié)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，雙方應(yīng)定期做書面總結(jié)，并以簡報(bào)形式展出。

注：

1.本協(xié)議有效時(shí)間暫定為：××××年5月18日至20XX年8月1日止，如需延長或續(xù)簽協(xié)議，雙方另行商定；

2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份，未盡事宜另行協(xié)商。

共青團(tuán)××××共青團(tuán)××××

學(xué)院總支部委員會(huì)街道工作委員會(huì)

團(tuán)組織（蓋章）團(tuán)組織（蓋章）

書記（簽名）：書記（簽名）：

聯(lián)絡(luò)員姓名：聯(lián)絡(luò)員姓名：

20XX年5月18日20XX年5月18日

4、高校與企業(yè)共建全面協(xié)議書

應(yīng)對(duì)企業(yè)一線生產(chǎn)情況和長遠(yuǎn)發(fā)展的需要，本著“資源共享、人才互助”的原則，校企共育共管，為企業(yè)對(duì)口培養(yǎng)基層人才，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生零距離上崗和校、企、畢業(yè)生多贏。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議。

第一條 合作目的

1.密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，共同建設(shè)畜牧業(yè)、制藥業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)技能型人才培訓(xùn)基地。

2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式，雙方可共建具有職業(yè)特色的專業(yè)（班級(jí)），實(shí)現(xiàn)校企深度融合，構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的輸送渠道。

3.實(shí)現(xiàn)資源共享，尋求企業(yè)與學(xué)校在專業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)招聘、科研應(yīng)用等方面更廣泛的合作。

第二條 合作方式

1.根據(jù)學(xué)生規(guī)模，整合雙方資源，建立以企業(yè)冠名的專業(yè)（班）。

2.雙方合作組織如“教師走進(jìn)企業(yè)”、“企業(yè)走進(jìn)校園”、“學(xué)生走進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)”等一系列交流活動(dòng)，并根據(jù)乙方的實(shí)際情況，展開學(xué)生在乙方單位的崗位實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

3.根據(jù)企業(yè)人才需要情況，每年高考招生 30人組建 專業(yè)或班級(jí)，生源不限或企業(yè)自行組織生源；從在校生中擇優(yōu)人組建 專業(yè)或班級(jí)。

4.校企雙方研究制定人才培養(yǎng)方案，教學(xué)工作由校企雙方選派教學(xué)、生產(chǎn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師和工程師承擔(dān)。學(xué)校承擔(dān)教學(xué)所需全部經(jīng)費(fèi)，企業(yè)酌情承擔(dān)學(xué)生的“獎(jiǎng)學(xué)金”或部分生活津貼。

5.從合同簽訂之日起，甲方可根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)方案，結(jié)合甲乙雙方的實(shí)際情況，每年互派一定數(shù)量的企業(yè)工程師和學(xué)生，到甲乙雙方進(jìn)行教學(xué)與實(shí)習(xí)，具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商確定。

6.工程師教學(xué)工作與學(xué)生實(shí)習(xí)間的費(fèi)用依據(jù)當(dāng)時(shí)情況由雙方協(xié)商確定。

7.乙方人員與學(xué)生在工作、實(shí)習(xí)期間，甲方與乙方人員、乙方與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系。從學(xué)校到乙方單位、乙方單位到學(xué)校、在甲乙方非工作實(shí)習(xí)時(shí)間過程中及在崗工作實(shí)習(xí)期間非因甲乙方原因發(fā)生的意外事故和傷害，甲乙方將不承擔(dān)任何的損失和責(zé)任。

8.對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)生，由甲方根據(jù)雙方確定的人數(shù)甄選選送，由甲乙雙方共同開展綜合素質(zhì)考評(píng)及培養(yǎng)。

9、提前終止工作、實(shí)習(xí)，雙方應(yīng)以書面形式告知。工作、實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校和企業(yè)互相遞交企業(yè)教師、學(xué)生的工作實(shí)習(xí)期間的綜合評(píng)定。

10.從合同簽訂之日起 ,雙方均同意在對(duì)外信息發(fā)布中使用雙方共建本“校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才”的名稱。

第三條 合作期限

合作期限為三年。自20XX年 月 日起至20XX年 月 日止，合同期滿可根據(jù)雙方協(xié)商后再續(xù)簽。

第四條 甲方職責(zé)

1.招收或校內(nèi)組建藥品生產(chǎn)與經(jīng)營、生物制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、中藥資源與生產(chǎn)、藥品分析檢測技術(shù)、制藥設(shè)備使用與維護(hù)、禽（豬）病診斷與用藥技術(shù)、藥品技術(shù)營銷與服務(wù)等專業(yè)學(xué)生，為乙方提供從事生物藥品、化藥、中藥制劑的生產(chǎn)；藥品質(zhì)量檢測與監(jiān)督；藥品銷售、售后技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)；制藥設(shè)備使用與維護(hù)等崗位需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。2．由甲方主持，雙方對(duì)開設(shè)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)模式、教學(xué)方案、課程設(shè)置等進(jìn)行制定或修改，培養(yǎng)出符合乙方需要的專業(yè)理論水平較高，實(shí)際操作能力強(qiáng)的高技能專業(yè)技術(shù)人才。

3．在全學(xué)程的教學(xué)活動(dòng)中，甲方保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師自行安排食宿。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生管理和指導(dǎo)工作，保證實(shí)習(xí)秩序和質(zhì)量，做好紀(jì)律安全教育工作，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)間及非實(shí)習(xí)時(shí)間的安全。

4．在人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等方面盡可能地為乙方提供幫助，如為企業(yè)員工提供進(jìn)修場所、選派高水平的教師擔(dān)任兼職顧問、提供信息及咨詢服務(wù)、組織教師深入乙方為一線員工講學(xué)等。

5．為乙方提供實(shí)驗(yàn)條件、技術(shù)人員等，與乙方攜手積極開發(fā)新產(chǎn)品、幫助解決生產(chǎn)中的技術(shù)難點(diǎn)等，體現(xiàn)校企雙方優(yōu)勢互補(bǔ)和雙贏。

第五條 乙方職責(zé)

1．定期選派技術(shù)人員到學(xué)院承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)或?qū)ｎ}講座。并負(fù)責(zé)安排學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．按照共管共育共評(píng)價(jià)的原則，在甲方建立獎(jiǎng)學(xué)金制度并承擔(dān)其經(jīng)費(fèi)支付。學(xué)生達(dá)到“教學(xué)方案”的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)雙向選擇的理由，乙方擇優(yōu)錄用學(xué)生就業(yè)，試用期三個(gè)月。

3．根據(jù)本單位實(shí)際情況，制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度，明確對(duì)學(xué)生的具體要求。實(shí)習(xí)學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則或其他原因造成自身傷害的由學(xué)生負(fù)責(zé)；造成他人傷害和乙方經(jīng)濟(jì)損失，甲方督促學(xué)生及其家長承擔(dān)相應(yīng)的賠償，并終止實(shí)習(xí)。乙方不得安排學(xué)生有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)。

4．為實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師提供實(shí)習(xí)、工作場所。如實(shí)習(xí)學(xué)生不遵守實(shí)習(xí)規(guī)章制度、不聽從乙方指揮，乙方有權(quán)終止實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)。

5．為實(shí)習(xí)學(xué)生安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或管理人員，協(xié)同甲方指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理。

6．提供勞動(dòng)保障措施，應(yīng)按國家的有關(guān)規(guī)定保障學(xué)生實(shí)習(xí)在崗期間的人身安全。

7．實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)考核鑒定。

8．對(duì)能獨(dú)立頂崗工作，并創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)學(xué)生，乙方應(yīng)給予適當(dāng)?shù)慕蛸N，其標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況酌定。9．到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生及指導(dǎo)教師，應(yīng)根據(jù)乙方的安排進(jìn)行體檢，體檢通過后方可開始實(shí)習(xí)，體檢費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

第六條 組織機(jī)構(gòu)

1．雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

2．項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息，溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書面形式通知另一方。

3．甲乙雙方應(yīng)保證聯(lián)系人定期的信息交換，聯(lián)系人應(yīng)定期對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中所出現(xiàn)的問題，并且及時(shí)糾正、積累經(jīng)驗(yàn)，以謀求校企間的進(jìn)一步合作。

第七條 其它

1．協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。

2．本協(xié)議未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。

3．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，附件具有同等法律效力。