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大學生兼職調查研究報告(大全五篇)

時間:2019-05-12 18:24:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生兼職調查研究報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生兼職調查研究報告》。

第一篇:大學生兼職調查研究報告

大學生兼職調查研究報告

-------董婷

2007 年 6 月 6 日 , 我們對長沙市幾所大學的在校大學生兼職情況進行了調查.通過 3 天的調查研究方案問卷的設計 ,4 天的調查研究實踐 ,1 天的統計,我們小組順利的完成了“在校大學生兼職情況調查”的問卷調查.小組的 5 名同學都參與了調查,選取了“湖南交通職業技術學院”“湖南民政學院”“湖南商貿旅游學院”“中南林業科技大學”等幾所大學

從有無必要兼職來看 , 分別有 46.9% 的男生,52.9% 的女生認為大學生兼職非常有必要,而認為大學生沒必要兼職的均占 0%。從調查的結果來看 ,100% 的同學在大學期間做過兼職

做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來看.男生 : 僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數的 15%,選擇培養能力的男生所占比例也僅僅是 25%, 女生 : 為獲得金錢做兼職的女生則占 10%;選擇培養能力的比例為 25%,男生女生選擇其他的人數相同都占 5%.大多數同學選擇二者兼有.可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學是為了接觸社會,可以拓寬交際面 , 積累社會經驗 , 為鍛煉能力 , 為今后的工作奠定基礎 ,.當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助,為了緩解經濟壓力 , 減少家庭壓力.總而言之,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經驗,少數同學認為可以廣交朋友,拓寬交際面。

至于如何協調兼職和學習的關系,在被調查學生中,在“你是否利用上課時間去做兼職”這道題上,40 個人填答了.在有填答的學生中,25% 的學生選擇有過 , 次數不多 ,75% 的學生則選擇了沒有.可見為了兼職而去翹課的情況還是存在,看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,40 個人填答了,從填答的 40 個人看,男生選擇一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 從不的占了 65%.女生則分別為一般 5%, 很少 15%, 從不 80%.兼職是弊還是利

覺得在校大學生打工是利大于弊的 ? 回答 YES 的占 80%, 回答 NO 的只占 20%.大學生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經濟收入,會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗,這也會促使大學生在自我完善方面更有動力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

湖州師范學院

發布時間:2010-12

大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末

盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱,社會也應該關注和加強對大學生打工的規范和管理。

第二篇:關于在校大學生兼職問題調查研究報告

關于在校大學生兼職問題調查研究報告

小組成員:

調查時間:2010年11月20日——2010年12月10日

調查地點:青島理工大學

調查對象:青島理工大學建筑學院大二大三學生

調查背景:大學生兼職,是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑。一方面,現在不少用人單位動輒以“需相關專業工作經驗”為條件,令許多優秀畢業生望而卻步。于是,越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變。另一方面,當今社會正在不斷發展,科學技術不斷進步,但是嚴峻的就業形勢仍然沒有多大變化,社會中的就業形勢仍然不樂觀。面對目前的社會壓力,在學校、社會、網絡等的多種渠道的大力支持下大學生開始走向在校兼職這一條道路,以盡快能了解社會,在學習知識的同時更多地鍛煉自己。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法,透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決的方法,是大學生能正確對待社會實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好的接觸社會,實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

調查內容:本次調查研究主要包括在校大學生對待兼職的態度,兼職的目的及收獲,兼職的經歷及,兼職所得的支配,兼職與學習之間的關系,以及家長對子女兼職的態度。

調查方法:此次調查采用問卷調查的形式,在青島理工大學建筑學院共發放問卷100份,回收120份,回收率80%,其中男生占55.79%,女生占44.21%,男女比例大致相當。小組分工:擬定調查內容:全體成員

寫調查表:

發放問卷:

整理數據:

調查報告撰寫:

調查結果分析:

(一)從事兼職活動的人數性別比例及對待兼職的態度

在接受調查的120名同學中,有48.3%的同學做過兼職,其中男生占41.2%,女生占58.8%,有51.7%的同學沒有做過兼職。

通過上述數據我們可以看出,在青島理工大學建筑學院沒有從事兼職的比例稍大于從事過兼職的比例,而且女生做過兼職的比例稍大于男生。經過調查發現,建筑學院學生沒有做兼職的原因中,沒時間占比例最大23.8%。建筑專業的學生們平常學習任務相對較多,課余時間相對較少。但做兼職的同學也幾乎達到一半,這說明大學生做兼職現象也比較普遍。但是就比例而言女生比例高于男生比例,其中原因既有性別差異也包含了社會因素,在校期間多數男生沒有感到自己的前途壓力,因此不想去面對社會,而女生對于社會兼職則有很高的積極性;還有就是因為社會上提供的兼職大部分適合女性參與,而對于男性的需求量不是很多,這也是很重要的原因。所以針對此現象,男生也應該更積極的去尋求適合自己的兼職活動。

(二)從事職業的相關調查

1.做兼職的種類以及專業相關性

在問卷列出的眾多大學生常見的兼職種類中,促銷、禮儀和實習占比例最大,為12.9%,其次是發傳單,10%。專業相關性的調查中,選擇兼職專業相關性很小的占比例最大,為29.76%。

通過調查發現,大學生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業相關,多數還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的,但我認為主要原因有二:一方面,時間有限,一般都是利用課余時間,所以同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學生了解兼職的途徑還是不很廣兼職的工作和自己所學的專業相關性很小。絕大多數同學所做的兼職與自己的專業毫無聯系,只是在忙著做一些專業要求很低的工作。對于大多數學生來說,在校的專業理論性比較強,在社會實踐的機會不多,而且先要找到一個與專業相關的工作真的很困難,社會資源有限,特別是建筑專業的學生,沒有工作經驗是不可能到設計院等相關單位工作的。,所以大部分兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業的相關度。

2.獲得兼職的途徑

在問卷列出的眾多常見的獲得兼職途徑中,通過網站的方式所占比列最大,為85.37%,其次是廣告或傳單,為18.29%。

調查發現,很多都是同學選擇兼職的想法還是不成熟,做兼職最重要的問題還是安全問題,通過網站或廣告是很不安全的,很容易上當受騙。事實證明,現在大學生上當受騙的案例還是很多的,所以大學生仍然需要提高自己的安全意識,學會辨別信息的真假。大學生上網的人數很多,時間也很長,所以大多數還是收到過很多通過網絡發布的招聘信息。同時學校方面沒有相關提供大學生兼職信息的機構。學校應該為學生多提供一些兼職信息,幫助想參與兼職的同學真正走向社會。

(三)兼職與學習的關系

調查中,46.91%的同學認為兼職會使學習的時間減少,但是大多數學生也選擇視兼職重要程度而決定是否逃課去兼職。

部分同學認為兼職減少了自己的學習時間,對學習有一定的影響,但是幾乎沒有學生認為影響很大。實際上自己調整好兩者的時間關系,兼職會是對學習起促進作用的很好的辦法。但是,作為學生,最重要的還是學習。大部分的同學還是應該把學習放在第一位,其實做兼職很重要的成分是提升自身的能力,然后為自己的學習服務的。

(四)做兼職的最初目的以及收獲

選擇最初做兼職的目的是增加社會經驗的同學比例最大,占29.50%,在兼職的收獲調查中,54.54%的同學覺得他們的社會能力提高了。

從中我們可以看出,現在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。由于國家助學貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔,所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎。參與兼職的過程中能和不同層面的人進行交流,可以了解一些基本的社會動態。總之,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是積累社會經驗。

(五)做兼職的收入問題

調查顯示,月生活費在500—600元的同學占比例最大,為26.32%,月支出與生活費相當。希望兼職的日薪在50—100元的同學占比例最大,為47.72%。實際日薪在50—100元的同學最多,為43.47%,其次是50元以下的占32.60%,只有28.66%的同學日收入在100元以上。多數同學會把收入作為生活費,減輕家里經濟負擔以及作為自己的額外花費。

隨著社會的發展和人們生活水平的提高,大學生的兼職收入也隨之提高,這是一個好的趨勢,能給學生帶來一個樂觀的“外快”收入,也能讓他們大膽自信、活潑開朗。大學生對兼職的所得還是理性的處理,不會肆意揮霍。當然兼職會使大學生深切的體會到掙錢的辛苦,會讓他們更加珍惜父母的錢。

(六)家長對學生兼職的態度

對于家長是否同意做兼職,43.33%的人選擇基本同意,主要是出于安全方面的考慮,26.66%的人選擇完全同意,11.11%的人選擇無所謂,14.44%的人選擇基本不同意,應該以學習為準;

4.44%的人選擇完全不同意。

多數的家長也會贊同孩子在校做一些兼職,因為家長們也知道,在這競爭如此激烈的社會,沒有一點能力,沒有一點社會經驗是不容易找到好工作的,況且社會上的勞動力已經相當充足,每年高校卻在不斷擴招,大學生就業難的問題的也被媒體不斷地報道,家長也擔心孩子的未來,現存如果不放手讓孩子鍛煉一下,那將來的工作更難有保障。但家長也會擔心孩子在外的安全問題,這也就需要大學生在兼職的同時,提高自身的安全意識,更多地注意自己的安全。

(七)兼職中遇到的問題

對于兼職過程中遇到的問題,40.22%的人選擇了與當事人和其領導交涉,26.44%的人選擇積極想辦法解決,14.44%的人選擇向相關部門投訴。

對同學們在兼職中面對各種問題,總的來說還是因為社會經驗不足所引起的。有的時候面對下一些問題,沒有利用法律武器來維護自己合法的權益,同學們總是覺得這是兼職,非正式工作,一般也不會去仔細考慮一些問題。但是對于兼職過程中出現的問題解決方法還是比較合理的。

結果總結:兼職已成為大學生活的重要組成部分,絕大多數在校大學生對在校兼職持肯定態度,并都想通過兼職來了解社會、增長見識,提升自己為未來走近社會做好準備。多數同學都能處理好兼職所得收入,并且遇到問題也能積極并且成熟的處理。但是大多數同學對兼職的安全意識還不強,獲得兼職信息的途徑很不可靠,這一點急需要解決。

我們的建議:

(一)學生方面

1、要提高自己的安全意識及自我保護意識,一方面在獲得兼職信息的方面要盡量選擇可靠的信息來源,要學會分辨信息的真假。另一方面,兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目,要注意自己的人身財產安全。另外在兼職時,最好要知會老師或家長,以防以后出現問題自己不能妥善地解決。定期與同學交流兼職的收獲和經驗,有助于兼職活動的進行,也避免上當受騙。

2、加強法律意識,更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學,要對從事的公司多加了解。陌生的公司絕對不能輕易相信,不能被眼前的小利益而迷惑。

3、要多學習與人溝通的能力,正確處理學生與社會人士的關系。

4. 在大學生自身素質方面,大學生不要認為自己已成為大學生素質就很好,我們需要學習的處事行為之道還很多,應該在日常生活中認真分析長輩的意見,提高自身的綜合素質,對于自己參與兼職很有幫助,沒有一個單位在選擇兼職的過程中選擇素質差的.(二)學校方面

1、高校應該引導學生樹立正確的兼職觀,以一種積極的心態和一種正確的方法兼職,多培養學生從事層次更高、意義更深的兼職。正確的兼職觀有助于樹立正確的就業觀,2、建議設立一個相關的兼職指導機構,拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。學??梢灾鲃臃e極聯系一些有信譽、有經驗的公司,為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位,同時也對學生的安全的提供了保障。同時,也方便同學們交流兼職的心得體會,也方便老師從中指導。

(三)家長方面

家長不應該反對自己子女利用課余實踐去兼職。一方面,也已獲得一定的經濟收入,會使大學生獲得一種心里滿足感,這也會促使大學生在自我完善方面更有動力;另一方面,兼職是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

通過本次調查我們深刻的認識到,在當今社會中,隨著社會的日漸強大,身為大學生的我們要能適應這些變化。我們面對目前的社會壓力以及就業壓力,選擇兼職,盡快能了解社會,在學習知識的同時更多地鍛煉自己。通過調查我們了解了當代大學生對社會實踐很看重并且很積極,兼職等社會實踐使大學生能樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在實踐中見真知。在往后實踐中才能更好的接觸社會,實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

第三篇:大學生兼職調查

大學生兼職調查

時光匆匆,轉眼大學生活以過去半年了,面隊新的生活,你有何感想?請做以下題,也許你會有新的收獲。

1,你如何看待大學生勤工儉學?

A 好B不好C 支持但不做D無所謂

2,大學生勤工儉學的目的是

A爭取獨立,減輕父母負擔B 加強實踐C 賺錢D打發無聊時間3,你是否愿意當清潔工?

A愿意B愿意但在校外C 缺錢時愿意D 不愿意 4,做兼職遇到同學:

A 主動打招呼B 說話臉紅C 躲避D無所謂5,當你竟聘或推銷失敗,你

A 繼續努力B隨心做C放棄D心灰意冷 6,你遇到做兼職的同學:

A 主動打招呼B 裝作沒看見C鄙視他無所謂7,當你送貨到門口時,發現門關著,你:

A 敲門并說敬語B敲門C揣門D大聲喊 8,當你送貨到家時,買主玩游戲不理你時:

A 打招呼,說敬語B大聲喊C 站著不動D 扔下貨物就走 9,當你送完貨,發現顧客多給錢,你

A立即反還B等再去時退C 顧客要時在給D 私吞 10,當一個人分幾次叫一次可以送的貨時,你

A 高興送B 罵他但送C 拖延時間再送D不理11,答應顧主做一年,但感覺太累時

A 繼續做B 和老板商量減輕任務C不好好做D直接走人 12,答應顧主做一年,但感覺待遇太低

A繼續做B 和老板商量加薪C不好好做D 直接走人 13,做兼職時有是要離開,但有很忙

A 繼續做B 和老板商量加薪C不好好做D直接走人 14,當你推銷產品時,發現該產品對顧客意義不大時:

A 提供其他建議B 直接走人C 他要買就賣D繼續勸說15,當顧主要你推銷假冒偽劣產品時:

A向司法部門報告B 拒絕但不報告C 看利潤D直接推銷 16,你認為作兼職對學習有影響嗎?

A 有積極影響B看課程多少C無所謂D 有壞影響 17,現有一份高薪工作,但與學習時間有沖突:

A放棄工作B邊干邊學C放棄學業D沒想過 18,做兼職賺的錢,你:

A用做生活費B存起來C 買書D 亂花

19,對大學生創業,你:

A絕對支持B 風險小時支持C不支持D沒想過

20,做完題,有何感受?

答:

第四篇:大學生兼職情況調查(范文)

大學生兼職情況調查問卷

親愛的同學:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來完成這份問卷調查,您的意見將是我們研究大學生兼職狀況的重要參考,謝謝您的參與。

您的:

性別:年級:專業:

1、請問您有過兼職經歷嗎?(選否直接跳至15題)

A、是B、否

2、請問您獲得兼職工作的一般途徑是?

A、老師或同學介紹

B、校園海報或廣告

C、專門的中介機構

D、其他

3、請問您從事的是何種兼職?(可多選)

A、家教B、發傳單C、服務員

D、學校勤工減學E、促銷F、其他

4、您選擇的兼職與您的專業有聯系嗎?

A、很有聯系B、有點聯系C、沒有聯系

5、請問您對兼職安全性的認識是?

A、有風險B、沒有風險C、不知道

6、請問您一般選擇什么時間從事兼職工作?

A、節假日B、周末C、周一至周五D、寒暑假

7、您平均每周的兼職時間是?

A、5小時以下B、5—10小時 C、10—15小時D、15小時以上

8、請問您做兼職的主要原因是?

A、補貼生活費,減輕家庭負擔

B、增加社會實踐的經驗,為就業做準備

C、打發個人時間

D 其他

9、請問您每個月的兼職收入大約是?

A、200元以下B、200—300C、300—500D、500元以上

10、請問您兼職的收入主要花費在?

A、作為生活費用

B、考證學習

C、購買手機、電腦等消費品

D、社交娛樂

11、在兼職過程中,您最大的收獲是?

A、經濟獨立,生活水平提高

B、積累了經驗,豐富了人生閱歷

C、拓展了人脈,增強了交際能力

D、其他

12、家長對您兼職的態度是?

A、支持B、反對C、中立

13、您認為兼職會影響您的學業嗎?

A、影響較大B、影響較小C、沒有影響

14、您認為兼職對您以后的就業有幫助嗎?

A、幫助很大B、幫助較小C、沒有幫助

第五篇:大學生兼職調查

大學生兼職調查

針對大學生的生活情況,對其兼職進行簡單的調查和分析,只要從營銷的角度對他們的每個月的零用錢和其他消費情況進行分析。

1您的性別

a男b女你的年級

a大一b大二

c大三d大四您的月均消費是

a400元以下b400~600元

c600~800元d800元以上您曾從事兼職工作類型是

a家教b促銷c餐飲服務d發放傳單

e在校勤工儉學f業務代理

g其他您平均每個月的兼職收入大約是

a200元以下b200~400元

c400~500元d500元以上您的兼職收入主要用于

a作為生活費、減輕家里經濟負擔b作為額外的零花錢

c社交d滿足自己一個長久的愿望(旅行、投資等)你在兼職過程中最主要的收獲是

a兼職提供的信息太少b個人時間能力有了巨大提高c交到朋友d獲得了工作經驗,豐富了人生閱歷e其他您認為兼職會影響學業嗎

a會b或多或少c不會您認為通過兼職會對將來就業有幫助嗎

a很有幫助b幫助很小c沒有幫助

10你打算在大學期間一直從事兼職工作嗎?

a.是b.不是c.不確定

謝謝您的合作!

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