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暑期社會實踐策劃案(范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑期社會實踐策劃案(范文)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會實踐策劃案(范文)》。

第一篇:暑期社會實踐策劃案(范文)

暑期社會實踐策劃案

1、活動目的尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操 和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的 社會環(huán)境,我們開展了一個尊老愛幼的獻愛心活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活, 增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精 神。于 06月 30號至07月04號展開一次“留住失落人群中的笑臉”的主題活動。積極走進孤兒院以及敬老院為他們獻上我們的愛心。同時體現(xiàn) 了當代大學生、青年關愛兒童,關注孤寡老人,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提 供一個平臺。

2、活動地點

杭州市江干區(qū)紫陽街道養(yǎng)老院

3、活動時間

06月30日 至07月04日杭州市江干區(qū)紫陽街道養(yǎng)老院

4、活動內容

06月30日早上八點鐘出發(fā)前往杭州市江干區(qū)紫陽街道養(yǎng)老院,上午與院長座談,慰問老人。下午幫助養(yǎng)老院工作人員照顧老人。

07月01日早上八點鐘出發(fā),上午與老人進行交流,了解老人生活情況。下午在江干區(qū)一帶發(fā)放調查問卷,每個人一共100張調查問卷(分三次進行調查)。

07月02日早上八點出發(fā).全天進行比賽,例如象棋、牌等依據(jù)實際情況展開。07月03日早上九點出發(fā),上午發(fā)放調查問卷進行調查。下午到養(yǎng)老院為老人做食物(包餃子等其他食物),以及與老人合影留念。

07月04日早上九點在寢室樓下集合,做最后一次的調查。下午開始進行數(shù)據(jù)分析等實踐總結以及調研報告。

5、活動補充

需要一個橫幅。700張調查問卷。

6、成員分工

第二篇:爭創(chuàng)文明城市暑期社會實踐策劃案

“ 創(chuàng)建文明城市,關愛弱勢群體”主題社會實踐策劃書

一.實踐主題

一個城市的繁榮與優(yōu)秀并不僅僅體現(xiàn)在其建筑有多高,人均GDP增長了多少,風景如何美麗,更重要的是,這個城市的市民是否人人安居樂業(yè)。無錫近幾年正在響應“創(chuàng)辦文明城市”的口號,講文明,樹新風,所以在這一大潮流的感染下,希望能憑借自己的力量為錫城做出一些貢獻。此次實踐主要是將幫助對象定位于錫城底層的市民。二.實踐目的

希望通過對社會的調查以及了解,為錫城社會底層的市民送去幫助,同時也希望自己的行動能夠影響更多錫城市民,讓他們共同參與創(chuàng)建文明城市的熱潮。三.實踐小隊

活動承辦方:江蘇理工學院計算機工程學院“心行”小隊 隊長:包雅麗(聯(lián)系方式:*** 郵箱:1617716907@qq.com)

副隊長:蔣黔江

通信員:崔茹妍(***)芮杭琪

其他:戴燕,蔡香花,顧慶,施軼凡,管凱琳,邊靜瑤 四.實踐口號

創(chuàng)建文明城市,關愛弱勢群體

五.實踐具體內容 1.前期準備 其一,小隊成員分批進行對錫城的走訪與調查,主要集中于市 福利院,敬老院等。再是社區(qū),工廠底層以及農(nóng)村。確定要幫助的典型人群的典型事例。

其二,能和當?shù)叵嚓P部門取得聯(lián)系,并能夠尋求幫助,以向全市人民推廣此次活動。

其三,與相關媒體取得聯(lián)系,通過媒體的力量,擴大影響力。4.標志

小隊成員務必著統(tǒng)一的服裝。5.活動地點 1).活動時間

8月17日至8月23日 2).媒體

主要聯(lián)系與市民生活密切相關的電視臺,例如今晚60分,第 一看點等,再是錫城主流報刊與雜志,例如江南晚報,無錫日報等。此項準備工作與8月17日之前完成,并在活動前提前半天與相關媒體取得聯(lián)系。

6.主要內容

事前通過對社會底層的調查確定主要實踐的對象,在對其進 行適當?shù)膸椭饕獌热菀姼戒浺弧?.實踐注意點

本次活動本著公益的性質,小隊成員在實踐的過程中干預到其他商家或居民的日常生活。實踐中出現(xiàn)的意外狀況需第一時間向相關專業(yè)人員進行求助,不得妄自行動。

由于天氣較熱,需攜帶相關解暑用品。

最后,預祝此次活動成功舉辦!

江蘇理工學院計算機工程學院心行小隊

2013年8月13日 附錄一:

通過前段時間的走訪和調查,本隊主要發(fā)現(xiàn)在敬老院等社會福利院中的弱勢群體常常會受到社會的關注。在工廠基層的勞動人民的普遍收入都還可觀。但是在部分社區(qū)中,尤其是一些年數(shù)較久的社區(qū)中,總是會出現(xiàn)一些生活條件較差的市民,而這些市民大都是年齡較大的公公婆婆,在我們所了解到的一個社區(qū)中,有一位叫做榮阿婆的老太太,興化人,年級已經(jīng)88歲,但是丈夫在十幾年前因生病去世,膝下并無子女,平時也只能靠政府的補貼為生。所以我們此次幫助的對象就是這位榮阿婆。

實踐地點:

無錫市南長區(qū)清揚路新江南花園 實踐時間:

8月23日下午2點至4點 相關媒體:

無錫電視臺今晚60分相關記者 實踐內容:

探望榮阿婆并為其打掃衛(wèi)生等。

江蘇理工學院計算機工程學院心行小隊

2013年8月20日

第三篇:2013年暑期社會實踐活動策劃案

中華女子學院2013年暑期社會實踐活動策劃案

一、活動目的總書記在參觀《復興之路》展覽時提出了“中國夢”為黨和國家做出了美好的規(guī)劃,為了把“中國夢”的美好前景與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,在祖國的各個地方追逐“中國夢”的內涵,并接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質,中華女子學院校團委于今年暑期組織開展我校2013年暑期社會實踐工作。

二、活動主題:我的中國夢——女院追夢之旅(擬定)我的中國夢——夢想在前,路在腳下(擬定)

三、活動時間:2013年4月~9月

四、主辦單位:中華女子學院校團委

五、承辦單位:中華女子學院學生會實踐部

六、活動流程:

(一)前期宣傳(4.8—)

1.經(jīng)校團委批準后,在教務網(wǎng)上張貼關于活動開展公告。附帶活動相關表格以及活動意義、報名時間、報名方式等相關事項。

2.通知各院系負責人,告知活動事宜。通知各院系團總支,傳達到各班團支書,開始確定實踐地點,組織團隊,準備申報材料。

3.海報、條幅宣傳:在食堂前懸掛條幅和宿舍樓下張貼海報宣傳暑期社會實踐活動

4.微博宣傳。告知各院系團總支下發(fā)微博宣傳通知給各班團支書。

(二)報名咨詢(4.23——)

1.4月23日,給有意向的同學開咨詢會,詳細講解整個實踐活動的流程與細節(jié),要求學生以“中國夢”為主題準備申報材料。并培訓報名表格及相關材料的填寫。

2.4月23日晚11點之前,各有意參與活動成員確立團隊,選出各團隊領隊、并在每個院系選出一個負責人。登記各團隊的基本信息并制成報名匯總表。

3.各團隊自行聯(lián)系指導老師,完善相關表格,準備相關策劃(策劃包括實踐地點、時間時長、目的、費用策劃、大體活動等),并于4月29號之前上交報名表以及相關材料,過時不候。

(三)整理材料(4.30——)

1.整理各團隊材料,分類登記

2.4月33日,將各團隊實踐項目交校團委老師審批,篩選。

3.5月13日之前拿到篩選結果,記錄通過團隊的相關人員、項目等信息存檔。

(四)通知準備(5.14——)

1.5月14日在教務網(wǎng)上公示獲得審批的團隊名單及資助經(jīng)費數(shù)額。短信祝賀一輪篩選中留下的小組,并通知其核對小組信息并于5月16日進行相關培訓。

2.5月16日召集參加實踐活動的全體小組全體成員開展相關培訓。培訓內容包括出發(fā)時間、相關注意安全事項、辦理保險手續(xù)、發(fā)票報銷事項等。

3.各院系負責人和領隊負責辦理好每個團體的保險及相關準備事

宜。

4.于6月15日之前確認參與成員保險等相關事項準備齊全。并通知7月份的動員大會。

(五)動員大會(7月1日——)

1.確定動員大會參會老師與人員。

1.提前通知參會時間地點與需要準備的材料,邀請相關老師。

2.舉行會議。(再次強調相關安全事項以及活動意義。告知出發(fā)時間,需要返交的實踐活動相關材料及發(fā)票等,并預祝各團隊實踐項目取得成功)

3.制作“我的中國夢——追夢之旅起航儀式”的簽字板,并讓校領導、老師和各團隊負責人簽名寄語,并合影留念。

(六)開展實踐

各團隊根據(jù)計劃自行赴實踐地開展活動。實踐期間,要求各實踐團隊積極向院團委網(wǎng)站或微博提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋實踐信息。

(七)項目驗收(開學一周后)

1.提前2天通知準備需要上交的材料及報銷發(fā)票等。

2.收取材料:收取各團隊上交的關于實踐的電子版和書面材料、照片,送于老師評審。收取發(fā)票,初步確認審核送于團委處結算報銷。

(八)總結評比會

1.制定詳細評比規(guī)則

2.收取老師回饋資料,通知獲獎團體準備相關匯報并告知規(guī)則。

3.制定詳細評比規(guī)則,邀請評委老師。

4.通知各團隊參加總結評比會(時間地點待定)

七、附件(正在準備中)

中華女子學院學生會實踐部

2013年4月1日

第四篇:大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃案

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃案

為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》以及團中央、教育部《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,進一步激發(fā)大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,豐富大學生暑期文化生活,提高大學生實踐能力,在校團委的關心下,在學院黨總支幾學生工作辦公室的大力支持下,中南林學院生命科學與技術學院決定成立小分隊開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

一、活動主題:

活動主題為:促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,服務和諧茶陵建設,提高思想政治素質和社會實踐能力。

二、活動內容:

活動以“三個代表”重要思想為指導,突出服務和諧社會建設、服務落后地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務農(nóng)民增收等主題,根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,廣泛開展形勢政策宣講、農(nóng)村青年技能培訓、科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務等活動。為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢,示范帶動,我們將重點組織活動。

1、和諧社會建設宣傳

通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式,組織大學生向廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民宣講構建社會主義和諧社會的有關內容,幫助他們正確認識構建社會主義和諧社會的重大意義、科學內涵、基本特征、重

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要原則和主要任務。組織大學生按照“五個統(tǒng)籌”的要求,立足農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,運用科學發(fā)展觀解決經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,大力開展環(huán)境保護、城鎮(zhèn)規(guī)劃、支教掃盲等方面的服務活動,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展獻計出力。

2、形勢政策宣講

組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,加強和改善宏觀調控、解決“三農(nóng)”問題、推進經(jīng)濟結構調整等重大決策部署和取得的新進展新成效;著力宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上,特別是在農(nóng)民增收方面采取的具體措施和取得的實際效果,特別是在全省先進性教育活動期間集中開展以“服務基層、服務群眾,促進基層組織建設、促進經(jīng)濟社會發(fā)展”為主要內容的“兩服務,兩促進”黨員先進性主題實踐活動的重要意義和工作目標。引導廣大農(nóng)村干部群眾充分認識當前我國的大好形勢,正確理解黨和國家的方針政策。

3、服務農(nóng)民增收實踐活動

組織大學生推廣農(nóng)業(yè)新技術、新品種,幫助基層發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行技術攻關,開發(fā)新產(chǎn)品,改進生產(chǎn)工藝,優(yōu)化管理,開拓市場,從而為農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整貢獻力量。開展醫(yī)療衛(wèi)生服務,幫助地方提高醫(yī)務工作者的知識水平和專業(yè)技能,開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢,普及醫(yī)療衛(wèi)生知識,提供醫(yī)療信息,培訓基層醫(yī)務工作者,為農(nóng)村送醫(yī)、送藥、送醫(yī)

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療器械,為地方百姓解除病痛,為農(nóng)村社會全面發(fā)展貢獻力量。

三、實踐時間及地點:

實踐時間:2005年8月3日------2005年8月9日

實踐地點:湖南省株洲茶陵貧困地區(qū)

選擇茶陵的理由:

茶陵是中國第一個工農(nóng)兵政府誕生地,在新民主主義革命和斗爭中,為新中國的誕生作出了重大犧牲,留下了許多可歌可泣的感人事跡和寶貴的遺產(chǎn)。據(jù)統(tǒng)計,第一、二次國內革命戰(zhàn)爭時期,茶陵的革命紀念舊(遺)址有近100處,其重要遺址有7處。茶陵的土地是紅色的,是用3萬多名被殺害的革命群眾,5000多名先烈的鮮血染紅的。茶陵的土地的神圣的,它留下了毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷、譚震林、毛澤覃等老一輩革命家的光輝足跡,培育了譚家述、劉道生、周仁杰、劉轉連、劉培善等一大批優(yōu)秀人才。

歷史悠久的茶陵,在中國現(xiàn)代革命史上有較大的影響。第一次國內革命戰(zhàn)爭時期,農(nóng)民運動席卷全縣。第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,茶陵作為井岡山革命根據(jù)地六縣之一,中國第一個縣級工農(nóng)兵政府誕生地、湘贛省的重點縣、模范縣彪炳于世。毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在這片土地上艱苦征戰(zhàn)、力挽狂瀾。

在長期的革命斗爭中,有“茶陵牛”之譽的茶陵人民,在中國共產(chǎn)黨的領導下,前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),演出了一幕幕波瀾壯闊的史劇。在新民主主義革命時期,全縣有3萬多人為革命獻身,占當時全縣人口七分之一,其中,解放后被正式追認在冊的革命烈士有5270名,數(shù)量之多在湖南省縣

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(市)中列居第三。1955年至1964年,被中央軍委授予將軍軍銜的有25名,其中中將5名,少將20名,將軍人數(shù)之多在全國排名十二,位居湖南省第三,株洲市第一,有“將軍之鄉(xiāng)”之譽。

[中共茶陵縣委、茶陵縣蘇維埃政府舊址] 地處今茶陵縣嚴塘鎮(zhèn)灣里村。1930年9月至1932年,中共茶陵縣委、茶陵縣蘇維埃政府等機關根據(jù)形勢的需要,曾移駐到嚴塘灣里。并在此召開了縣蘇維埃第一次、第二次代表大會和中共茶陵縣黨員代表大會。

[列寧學校舊址] 前身為毗塘書院,今茶陵縣秩堂鄉(xiāng)毗塘村境內。1930年6月,茶陵縣委在小田寨下坪召開了茶陵縣第一次工農(nóng)兵代表大會,成立了茶陵縣蘇維埃政府,并作出了創(chuàng)辦茶陵縣列寧高級小學的決議,制訂了校規(guī)校訓和校歌,決定對區(qū)、鄉(xiāng)政府保送來的工農(nóng)子弟免費入學。該校為革命培養(yǎng)了大批人材,解放后擴大為初級中學,1958年辟為紀念地,后復名為列寧學校。現(xiàn)列為省文物保護單位。

[茶陵縣工農(nóng)兵政府舊址] 地處今茶陵縣城關鎮(zhèn)前進村三角坪。1927年11月,中國工農(nóng)革命軍第二次攻克茶陵城后,為探索中國建政之路,根據(jù)毛澤東的指示,于同年11月28日,建立了中國第一個縣級工農(nóng)兵政府,設有民政、財經(jīng)、青工、婦女等部門,由譚震林任政府主席。茶陵縣工農(nóng)兵政府的建立,標志著井岡山斗爭發(fā)展到了建政階段,為以后的政權建設提供了寶貴的經(jīng)驗。

四、活動人員:

指導老師:曾憲文 生命科學與技術學院輔導員

長:羅

源 03級生物技術一班 生命科學與技術學院學生會

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常務副主席

員:羅

源 03級生物技術一班 生命科學與技術學院學生會常務副主席

朱育鋒 03級生物技術一班 生命科學院學生會外聯(lián)部創(chuàng)始人之一

彥 03級生物技術一班 生命科學與技術學院輔導員助理

李文元 03級生物技術二班 生命科學與技術學院文學社常務副社長

五、活動流程:

第一階段:宣傳發(fā)動、活動策劃(6月5日—7月1日)

6月5日

召開小組第一次會議,布置“三下鄉(xiāng)”工作。

6月8日—14日

在寢室進行內部宣傳發(fā)動,征集具體活動內容。

6月15日—17日

聯(lián)系導師 聽取指導意見

6月18日—20日

向學校黨委、株洲茶陵地區(qū)相關領導匯報工作設想;實地考察株洲茶陵貧困地區(qū),根據(jù)當?shù)貙嶋H需要確定合作項目。召開小組第二次會議,收集各方建議,確定活動方向和服務對象。

6月21日—30日

隊員培訓、明確工作分工,準備資料,聯(lián)系新聞單位,向媒體發(fā)布消息。

7月1日

召開小組第三次會議,審查、確定實踐小組的各項計劃。

第二階段:活動啟動、組織實施(8月8日—8月14日)

8月8日上午8:00

實踐小組從中南林學院株洲校區(qū)出發(fā)

8月8日上午11:00 實踐小組到達株洲茶陵貧困地區(qū)

8月8日下午14:00 歡迎儀式和動員會

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8月9日—8月10日

實地考察。

8月11日-8月13日

開展主題宣傳活動。

8月14日上午8:00

座談會,株洲茶陵貧困地區(qū)領導匯報實踐經(jīng)過。

8月14日下午14:00 整理有關資料,實踐小組返校。

備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

第三階段:活動總結、表彰(9月中旬)

六、經(jīng)費預算:

1、交通費: 中南林學院——株洲市區(qū)

公交

1.5*8*2=24元

株洲市區(qū)——株洲茶陵市區(qū)

火車

13*8*2=208元

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)間往返

汽車

50*8=400元

其他地方活動費

汽車

20*8=160元

2、食宿費:

20元/天*8*7=1020元

3、保險費:

10*8=80元

4、團隊藥箱:

150元

5、膠卷及沖印:

200元

6、宣傳材料制作:

500

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7、通訊費:

200元

總計:2918元

中南林學院生命科學與技術學院

社會實踐小組

年6月14日

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暑期“三下鄉(xiāng)”

2005如需請下載!

第五篇:關于暑期社會實踐

2012年航空宇航學院暑期社會實踐啟動儀式 流程

一 暑期社會實踐簡介

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。在校學生利用假期或課余時間,深入廠礦企業(yè)、街道社區(qū)、鄉(xiāng)間田頭等場所進行的以“受教育、長才干、作貢獻”為目的,了解社會、為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的社會實踐活動。

學生暑期社會實踐活動的成績不合格,取消其內特別獎學金、一、二等獎學金和先進評選的資格(包括“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、團內先進、優(yōu)秀畢業(yè)生等),并在一年內不得作為“推優(yōu)”候選人。對暑期社會實踐活動參加率低于95%的班集體不得參加校級“先進團支部”、“先進班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)班”的評比,參加率低于95%的學院團委不得參加校“紅旗團委”的評比。

二.社會實踐主題

學校主題:

1.大事要事:建團90周年,引發(fā)社會討論對比90年前后青年學子思想變化 2.學雷鋒 展風采:再塑造新時代的雷鋒 3.校慶60周年

4.三農(nóng)問題:關心進城農(nóng)民工、關愛農(nóng)民工子女 5.弘揚三創(chuàng)、三先:三創(chuàng)——創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

三先——爭先、領先、率先

6.支教

7.專業(yè)實踐:建立實踐、就業(yè)、實習基地 8.第一桶金:通過實踐挖掘人生的第一桶金 9.青奧

學院主題:

紅·品味經(jīng)典 重溫崢嶸歲月

·重走長征路

我們當今的社會生活還算安逸,但是整個世界的和平發(fā)展局勢仍是不容樂觀。重走長征路,親自感受在當時的社會環(huán)境下,為了新中國的成立,紅軍毅然堅持著最終取得勝利。他們不怕苦、不怕累的精神應該在我們當代大學生中繼續(xù)傳承下去,銘記老一輩無產(chǎn)階級革命家賦予我們的歷史使命,時常激勵自己,要將民族精神發(fā)揚光大。·年代實況

1842年8月4日,清政府簽訂了第一個不平等條約《南京條約》,那段屈辱的歷史又一次浮現(xiàn)在眼前。在這170周年里,從血的洗禮到再度振興,從持續(xù)發(fā)展到和諧繁榮我們的民族經(jīng)歷了很多。希望有興趣的同學可以針對這170年間發(fā)生的大事做一個“年代實況”這樣一個調查活動或是統(tǒng)計活動,形式不限,自由發(fā)揮,反映一下這么多年以來我們民族的艱苦奮斗和努力拼搏的精神。·身邊走訪

一些身在革命老區(qū)或是對這方面有興趣的同學,運用專業(yè)知識和技能對革命老區(qū)進行科學調研,開展文化下鄉(xiāng)活動。可以以個人的形式去了解當年為了新中國解放貢獻自己一份力量的革命者們,聽聽他們當年在戰(zhàn)爭中的親身經(jīng)歷、了解一下 2 他們當年的青蔥歲月是如何度過的。同時也可以和老紅軍們講講當今大學生的情況,互相交流,從中得出自己的感悟。

藍·鑄劍長空 展一甲子風采

·校慶60年

每10年隨著社會大潮流的不斷變化,人們的思想也在變化。可以通過走訪老教授,老校友,著手統(tǒng)計學生以前的生活學習等資料的不同形式了解不同年間的青年的精神思想,做成有自己團隊特色的成果展示獻禮60年校慶。·錢偉長誕辰一百周年

了解錢偉長在祖國航空事業(yè)中的貢獻以及對我們新一輩航空人的影響。·走進科研院所、航空單位

深入航空單位了解我國航空發(fā)展的最新概況。也可以了解一下老一輩航空人對我們這60年間對國家航空事業(yè)做出的貢獻是否肯定,對我們有什么寄語或是希望以及以后還需要我們著重培養(yǎng)哪方面人才更能適應或是加快祖國航空事業(yè)大發(fā)展。·三航進校園

進入周邊的教育機構或是其他社會組織普及航空精神、提高群眾航空熱情、調動他們投身航空事業(yè)的積極性。

綠·活力人文 與青奧共成長

·節(jié)能減排 綠色環(huán)保

符合社會發(fā)展的大趨勢,共筑綠色家園。減少能源排放或者循環(huán)使用,創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境更有利于身心健康,學習生活同時也符合綠色青奧的主題。·普及青奧知識 加強體育鍛煉

知道南京舉辦2014年青奧會的人不少,但是了解青奧會的人不一定多。深入社區(qū)讓群眾了解相關的青奧知識,更有利于青奧會的展開。同時加強體育鍛煉,在符合青奧會的主題的情況下更有利于個人的身心健康,才能更好的為青奧會服務。

黃·傾情社會 將愛灑滿人間 ·下鄉(xiāng)支教

關注偏遠地區(qū)學生的成長,不僅是學習生活上的更是心理上的。我們要有“不拋棄不放棄”的精神,幫孩子們樹立信心,讓他們堅持自己的信仰,努力學習科學文化知識走出大山,將來為家鄉(xiāng)的建設貢獻出自己的力量。·服務社區(qū)

雖然平時會有很多志愿者到孤兒院、敬老院等地方做志愿活動,但是沒有親人在身邊他們的生活還是單調的。可以通過暑假的時間,走進他們的生活,了解社會還可以為他們做些什么,用以彌補他們情感上的不足。·交通協(xié)管

不管風吹日曬,數(shù)十年如一日堅守在積極的崗位上,為人們的出行帶來了很大的方便。親自體驗他們的日常工作,理解他們的辛苦。再踏上馬路時就會換位思考,明白他們處理交通情況時的難處。

棕·深入基層 品嘗世事艱辛

·走進民工生活

是他們每日的辛勤勞動讓我們的城市舊貌換新顏,對于社會主義建設他們存在性越來越重要,但是他們的社會地位卻不是很高。我們可以通過開展不同形式的社會實踐活動來走進民工的生活,體驗民工生活的苦楚,了解我們可以為他們做些什么,同時也能激勵我們不屈不撓斗志。·走遍大好河山 了解各地風情

每個民族都有自己傳承下來的特色文化,深入了解,加強自己的人生閱歷,也是可以考慮的一項社會實踐活動。·進入企業(yè)單位

選擇自己感興趣的企業(yè)單位實習,了解普通人群每天的作息情況,提前體驗一下幾年后可能的工作生活,可以更加堅定自己的理想或是目標等。6月2日,舉辦暑期社會實踐團隊雙選會。

時代性、現(xiàn)實性、特色性、創(chuàng)新性、專業(yè)性

三.具體細則 注意事項

1、團隊組建及活動程序

(1)落實實踐地點

團隊可根據(jù)事先設計的實踐內容和團隊的實際情況自行尋找實踐地點。為聯(lián)系方便,可在放假前到學院團委開具有關證明,然后自行與實踐地聯(lián)系。(2)組建團隊

建議團隊人數(shù)不少于5人,重點申報小分隊不少于8人,每個團隊不超過15人為宜,可跨學院、跨年級、跨專業(yè)組隊。學院團委書記、各年級輔導員老師、班主任等教師均可擔任指導老師,建議每個團隊聯(lián)系一名指導老師

5(3)團隊登記匯總

各團隊選定活動內容,確定活動計劃后應填寫《2012暑期社會實踐活動項目申請表》,并將此表及詳細活動計劃在5月30日前上交至各年級輔導員處。

2、關于立項

團隊實踐(1)校級小分隊

今年校團委在往年社會實踐項目運作良好的基礎上,原則上保持項目資助力度,全校預計支持2000元項目5支左右、1000元項目8支左右、500元項目15支左右。并保留部分機動名額。(審批過關后給予項目30%的啟動資金,考核通過的項目予以報銷剩下的70%的實踐經(jīng)費)

校團委對校級小分隊的考察、審核情況將作為本社會實踐先進單位的重要考核標準之一。(2)院級小分隊

全院預計支持1000元項目2支左右、500元項目10-15支左右。并保留部分機動名額。(如項目較好,可考慮提高支持額度)(3)要求:獲得資助的實踐服務團要求完成“六個一”

一篇2000字左右的總結報告 一份社會實踐日志(表格)一份實踐單位評價表或證明材料

一篇地級市以上媒體的宣傳報道(不包括網(wǎng)絡報道)、一份6分鐘以內制作完整的DV(包括視頻和照片(至少三張),并請保存DV制作素材)

一篇宣傳稿

項目中沒有完成“六個一”要求的,審批不合格

立項小分隊在實踐活動結束后兩周內整理相關材料,以郵件方式上交至院社會實踐部(郵箱:nuaashsj2012@163.com 密碼:hkyhshsj2012)。

1、各實踐隊服務期間要按計劃完成任務,并于實踐結束一周內,至少報送一篇通訊稿(600—1000字)到實踐部公共郵箱。由學院通訊員整理后上報學校團委。

2、下學期開學第一周各團隊將實踐團隊電子材料和書面材料上交。格式均為A4紙、小四號字。

個人實踐

(1)實習雙向選擇會

(2)可以在學校周邊、家庭所在的城市、農(nóng)村、部隊等地方開展活動(3)要求:

個人需上交如下電子材料:

—個人社會實踐調查報告(2000字左右)—個人總結報告一份(800字左右)

— 能證明參加社會實踐的照片或視頻(照片至少5張,視頻長度至少3分鐘)需交如下書面材料:

—個人社會實踐調查報告打印稿

—接收單位評語(即實踐活動意見反饋表)

注意: ⑴、校級院級重點團隊須上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,希望各個團隊對此予以高度重視,嚴格遵守;

⑵、有條件的團隊還可以結合自身實際,提交宣傳海報、反映社會實踐過程的ppt、自行拍攝編輯的DV短片、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞以及其它相關實物和文檔等實踐成果,并將在評比過程中酌情加分。

3、校級獎項設置

學院:社會實踐先進單位、社會實踐單項工作示范獎

團隊:社會實踐明星團隊、社會實踐優(yōu)秀團隊

個人:實踐服務團標兵團長、社會實踐優(yōu)秀宣傳員、實踐先鋒

其他:社會實踐優(yōu)秀通訊稿、社會實踐優(yōu)秀實踐日記、社會實踐優(yōu)秀圖片、社會實踐優(yōu)秀調查報告、社會實踐吉尼斯

4、報銷制度說明

為鼓勵和支持學生暑期社會實踐活動,學校和學院分別設立了專項資助。為保證資助的嚴肅性,特制定本報銷制度,接受資助的各團隊必須嚴格遵守。

基本制度

1、有支出必須有正式發(fā)票,正式發(fā)票須經(jīng)被資助團隊隊長(有帶隊老師的 團隊為帶隊老師簽字)在發(fā)票右上角簽字后方可報銷。對不符合財務制度的發(fā)票,不規(guī)范的發(fā)票(如假發(fā)票,大小寫數(shù)額不符,未蓋發(fā)票專用章的,特別是收據(jù))不能報銷,根據(jù)學校規(guī)定,電話費發(fā)票不予報銷。若發(fā)票上物品一欄為貨號,即摘要不清楚的要注明物品,說明用途。

2、長途交通費有效票據(jù)限定為火車硬座票和長途汽車票(乘坐長途汽車特指實踐地區(qū)為山區(qū)等火車不方便到達的地方);短途交通費有效票據(jù)限定為汽車票(包括小公共汽車)。

3、報銷金額:

校級重點團隊視最后完成的成果予以1000—2000元的資助(學院一年能申請不超過2支);院級立項重點團隊視最后完成成果予以300—500元的資助。同時保留部分名額留給未立項的團隊。個人立項視最后完成情況予以200—500元的資助。

報銷流程:

1、活動過程中,各隊領隊妥善保存好車票;團隊隊員住宿費及因公花費的開銷須開具正式發(fā)票(凡報銷發(fā)票均須寫清具體用途和物品,如只寫文具,辦公用品、禮品等字樣的發(fā)票、賓館餐飲類發(fā)票則不予報銷),并交領隊匯總,以便作最后報銷之據(jù)。

2、活動結束后,各隊領隊須將報銷憑證(車票,發(fā)票)整理好;各領隊返校上交團隊總結報告,個人社會實踐報告(論文)等實踐成果的同時,上交《報帳項目明細表》;票據(jù)統(tǒng)一交至社會實踐部審核。

注:本制度的解釋權在共青團南京航空航天大學航空宇航學院委員會。

5、注意事項

(1)論文規(guī)范

“社會實踐報告”應該分為標題、前言、正文、結語、落款五個部分

標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會大課堂,實踐出真知》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下”等形式,過渡到正文。

正文:根據(jù)學校要求和自己想要報告的內容撰寫實踐報告,例如:活動內容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動的評價。

結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。最好小組每一個成員都能提出意見和建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或者群體(如班、組),報告完成的時間。

(2)友情提醒

通訊:時刻確保組內聯(lián)絡暢通。

時刻確保與學院通訊平臺聯(lián)絡暢通,確保組內通訊員手機24小時暢通。定期匯報實踐小隊最新進展情況,材料以短信形式為主。時刻關注學院暑期社會實踐信息平臺。

衣:行李打包時,注意攜帶衣物應以輕便實用為原則,實踐雖在暑期,但為防天 10 氣驟變,應準備一兩件較厚的衣服。準備一雙舒適的運動鞋,一頂遮陽帽,它們要陪你征戰(zhàn)大江南北呢。留心天氣動向,增減衣服。條件允許時,應勤于換洗衣物。

食:注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜及水果,飯菜宜清淡,飲食應節(jié)制有規(guī)律,不要亂吃東西。

住:慎重選擇旅舍,注意安全、衛(wèi)生,推薦:企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分,按時作習。

行:臨行前,檢查生活必需品是否齊備,衣物、洗漱用具、防曬驅蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包,精簡為宜。注意保管好財物,最好不要攜帶貴重物品,謹防偷盜。集體行動,隊員間相互關心幫助,要有協(xié)作精神。

四、2011年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊、個人經(jīng)驗交流

團隊代表:赤航——重走長征路 個

人:景憲航 附:往屆示范

南京城市居民生活狀況調查暑期社會實踐團

簡介:通過深入南京市40個居委會,對南京城市居民生活狀況做一次真實而詳細的調查,并且用專業(yè)知識去分析基本情況。

南京大屠殺幸存者證言調查團

簡介:對前一年調查的浦口幸存者進行回訪,對典型的幸存者進行重點調查,進一步落實歷史,探討大屠殺帶來的綜合影響,豐富我們對大屠殺的認識。

追尋鐵人足跡

簡介:開展以“追尋鐵人的足跡”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,加強和改進大學生思想政治素質活動;開展以“可持續(xù)發(fā)展”為主線的以大慶有天為例的中國石油地址的現(xiàn)狀和中國能源現(xiàn)狀考察活動;開展以“面向生產(chǎn)實際”為目標的科技考察活動。

紀念長征勝利70周年——重走長征路

簡介:紀念長征勝利70周年,重走長征路,并運用專業(yè)知識和技能對革命老區(qū)進行科學調研,開展文化下鄉(xiāng)活動。

“動感十運,體育中國”大型新聞實踐活動

簡介:組織團隊對體育部門及體育人進行專訪,報道新中國體育運動的偉大歷程,以及最具有感染力的人物和事件。

科技通州行

簡介:通過講座方式對通州團委視為計算機相關人員進行技術培訓;免費為居民提供計算機幫助;進入學校,與教師們進行交流,并且引入一個新話題——為當?shù)丶壹徠髽I(yè)建立一個軟件系統(tǒng)。

南通社會事件調查團

簡介:以《后WTO時代南通產(chǎn)業(yè)結構與FDI研究》為主題,分析南通市工業(yè)現(xiàn) 12 狀,并提出升級建議。

南京市歷史文化保護與城市規(guī)劃狀況社會調查

簡介:通過自填式問卷調查和訪談結合的調查方式,對南京市歷史文化保護與城市規(guī)劃狀況社會調查和分析,探討城市規(guī)劃過程中如何獲得保護和發(fā)展的平衡。

居民用電調查

簡介:走進發(fā)電廠,了解寧、蘇、楊三地用電基本情況;深入生活小區(qū),聆聽百姓用電體會;走上大街小巷,宣傳科學用電和介紹新型環(huán)保節(jié)能電器的前沿發(fā)展

黃山科考隊

簡介:采集黃山動植物樣本,并分析其行為、分布、生活習性等;調查其生態(tài)環(huán)境狀況,并提供參考數(shù)據(jù);調查黃山各地區(qū)人文環(huán)境及旅游資源的開發(fā)狀況;送科技、文化和衛(wèi)生進山區(qū)。

張家港城市環(huán)境調研宣傳服務團

簡介:對環(huán)境污染所持態(tài)度等方面做系統(tǒng)調研,加強宣傳以及服務意識,并進行環(huán)保宣傳、環(huán)保問題咨詢、環(huán)保觀念樹立的大型活動,配以座談會,講座等其他形式。

大氣污染實地抽樣調查暑期實踐團

簡介:在我國東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)做一個大氣環(huán)境污染的實地抽樣調查,同時將結 13 合我們的調查情況在當?shù)厣鐓^(qū)街道、工廠企業(yè)做環(huán)保的現(xiàn)場科普宣傳。

東北就業(yè)考察團

簡介:走訪用人單位以及兄弟學校,考察當?shù)馗咝.厴I(yè)生就業(yè)狀況,拓寬就業(yè)渠道。

泗洪縣淮北中學,實驗中學支教團

簡介:糾正語音,排演英語話劇,提高對英語的興趣;交流學習經(jīng)驗,傳授西方文化知識;進行農(nóng)村走訪,進行社會調研;以話劇形式進行匯報演出,舉行告別晚會。

關注弱勢群體愛心團隊

簡介:針對智障人群,進行生活、禮儀等方面的培訓;針對外來工子弟學校的師生盡享衛(wèi)生防疫、心理輔導、法律知識的宣傳,并對他們的學校的生存狀況和學生心理進行調研。

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