第一篇：云南民族中學關工委2011年工作計劃

云南民族中學關工委2011年工作計劃

（2010年12月31日）

根據中共云南省委[2003]13號、云南省教育廳[2003]24號文件精神及云南師范大學關心下一代工作委員會的要求，在學校黨政的重視關懷下，2010年我校關工委在學校黨政的直接領導下，在師大關工委的親切指導下，我們圍繞學校中心開展了卓有成效的工作，取得一定的成效。2011年，我校將從以下幾個方面進一步做好我校關工委工作。

新的一年里，我校關工委將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在學校黨政領導下，堅持以人為本，以科學發(fā)展觀統領各項工作，圍繞上級關工委的工作部署，完善隊伍建設，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用，配合學校做好青少年思想教育，注重實效，重在關心，不斷提高青少年思想政治工作水平，努力做好關心下一代工作，促進學校和諧發(fā)展。

一、提高認識，進一步明確關心下一代工作的重要意義 建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，需要幾代人，甚至幾十代人的不懈奮斗。關心下一代工作就是為實現這個目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人服務的，這是一項永遠不衰的偉大事業(yè)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義興旺發(fā)達 1的戰(zhàn)略高度，從樹立和落實科學發(fā)展觀構建和諧社會的全局高度，充分認識關心下一代工作深遠而重要的戰(zhàn)略意義。

二、創(chuàng)設氛圍，進一步加強關工委組織建設

2011年要結合學校實際，進一步充實關工委的力量，努力創(chuàng)設關心下一代工作的氛圍，多吸收一些熱心教育事業(yè)的退休教師加入關工委，讓更多的人參加關心下一代工作。關工委一方面要通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時俱進，與時代同步，與學生同心，深入開展好各項工作，努力為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的氛圍；另一方面要進一步加強制度建設，集思廣益，定期召開關工委會議，研究工作，為今后學校關工委工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學化邁進奠定基礎，使我校關心下一代工作有可靠的制度保障。

三、開展系列教育活動，力爭關工委工作取得實效

2011年，我校關工委將繼續(xù)重視學生的思想道德教育工作，針對未成年人身心成長的特點，創(chuàng)造性地開展系列教育活動，以活動為載體，力爭關工委工作取得實效。

1、關工委將進一步開展愛國主義教育，積極組織開展唱紅歌活動，教育學生要發(fā)揚革命傳統，培養(yǎng)學生愛國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作、等優(yōu)秀品質，大力弘揚民族精神和時代精神，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強愛國情感，確立遠大志向，規(guī)范行為規(guī)范，提高綜合素質。

2、關工委將繼續(xù)配合教導處召開學生管理工作專題會、學

生家長會、畢業(yè)班迎考交流會、邀請省內外專家作心理輔導講座，組織學生及家長聆聽，加強青年教師、各族學生及家長的思想心理教育和引導。關工委同時要支持行政注重開展好“學生校長助理”工作，進一步加強學生教育管理，加強校領導與學生之間直接的對話，充分發(fā)揮學生主體作用，更好地解決學生學習、生活及工作上的困難，當好校長的參謀和助手。

3、關工委將配合校團委、學生會、少先隊舉辦團校培訓、“五〃四”、“六〃一”、“一二〃一”等紀念活動、“5〃20感恩日”活動，適時組織學生前往云南省救助站、昆明兒童福利院、敬老院等開展“愛心傳遞”公益活動。

4、關工委繼續(xù)配合學校做好三生教育工作。關工委要配合學校職能部門，結合實際，組織開展內容豐富、形式多樣的學生活動，以活動為載體，充分調動學生的主動性、積極性和參與性，使學生在活動中了解自我、磨練意志、增長才干，切實推進學校的三生教育工作。

5、關工委將繼續(xù)配合學校開展民族學生“扶貧”工程。我校民族學生多，特困生多，為了不讓一個民族學生因家庭貧困而輟學，為確保貧困學生順利完成學業(yè)，學校除爭取政府民族補助以及師生捐助外，還積極奔走，創(chuàng)造條件，資助民族貧困生。認真做好特困學生的“五補一獎”，即補助學費、住宿費、生活費、教材費以及享受獎學金的優(yōu)惠政策。

6、關工委將配合開展具有民族特色的多種活動。結合我校學生來自各民族地區(qū)，風俗習慣各異，能歌善舞獨特的現狀，學校關工委配合學校整體工作，堅持有的放矢地開展各種內容豐富、形式多樣的民族特色活動，組織民族歌舞展演活動、民族體

育活動、民族文化展示活動。舉好一年一度的“彩云現”藝術節(jié)、“紅高原”體育藝術節(jié)系列活動，展示學校藝體教育成果及各族學生才藝特長，穩(wěn)步推進素質教育，突出學校辦學特色，豐富校園文化生活。

7、配合學校黨政對青年教師進行“發(fā)揚傳統，弘揚精神”的愛校教育，關工委負責人退休老校長、老書記對全校教職工進行學校建校歷史教育，在全校教職工進一步開展“思源思進，求實求是”的主題教育，使我校青年教師茁壯成長。

在2011年里我校關工委將嚴格按照上級領導的要求及新時期賦予關工委工作的歷史使命積極開展工作，我們定會繼續(xù)努力，再接再厲，進一步加快學校改革發(fā)展步伐，爭取更加優(yōu)異的成績！

第二篇：啟蒙民族中學關工委工作簡報

啟蒙民族中學關工委工作簡報

周五護送學生回家

2015年3月7日，在啟蒙民族中學黨支部書記副校長吳禮洲同志的帶領下，政教處組織各班主任護送學生至學校路口，查看學生乘車情況。

第三篇：中學關工委工作計劃

巖家垅中學關工委工作計劃

指導思想：

在十八大精神指引下，以科學發(fā)展觀為指導，結合中國夢、新任務和我校教育工作的實際，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用，努力做好關心下一代工作。按照教育局關工委的要求，特制定本校關工委工作計劃。

工作思路：

一、深入學習宣傳貫徹黨的教育方針，全面推進關心下一代工作的開展。是關心下一代工作的重中之重，必須抓緊、抓實，切實抓出成效來。我校要借助廣播、宣傳窗等手段，采取座談會、板報、宣傳欄、文娛演出、讀書活動、故事會等形式，切實抓好在廣大青少年學生中開展以科學發(fā)展觀為主題的宣傳教育活動，引導他們在日常的學習和生活中自覺踐行以人為本，用科學發(fā)展觀為學校發(fā)展、促進和諧多做貢獻。

二、進一步深化家庭教育現代化改革和搞好家長學校工作,努力提高家庭教育水平。

1、根據各年級學生的特點和學生的實際情況,采取分層教學,連續(xù)指導,教學內容系列化，使各個年級學生的家長都受到連續(xù)的有針對性的教育。

2、成立學校、年級、班級三級聯動的家庭教育指導委員會，定期召開會議，研究制定工作方案，切實發(fā)揮家庭教育指導委員會的作用，配合好班主任做好本班家庭教育指導工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成長的需要，跟上時代發(fā)展的需要。

3、構建信息交流的有效平臺。利用校信通開通家庭教育信息交流平臺，開辦好“家庭教育”專欄。關心和幫助留守學生。要進一步做好對留守學生的關愛工作。

三、有重點地開展主題教育

重在對學生進行熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育。近年來，祖國面貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，人民生活不斷得到提高。學校將通過各種形式和途徑，運用現代宣傳媒體，宣講祖國的偉大成果。離退休老教師可運用自已的親身經歷現身說法，對青少年進行宣傳教育，引導他們珍惜來之不易的今天，立志發(fā)奮學習，長大為祖國建功立業(yè)。開展演講征文活動，發(fā)動學生通過閱讀知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，每班評選出優(yōu)秀作品進行板報展覽，并組織學生進行演講比賽。選拔優(yōu)秀學生參加各類比賽，力爭取得可喜成績。對在活動中涌現出來的先進集體和先進個人予以表彰獎勵。

3、通過開展板報評比、手抄報評比、演講征文大賽等活動，增強學生的愛黨、愛國、愛社會主義的思想，培育青少年團結、合作、堅強、獻身和友愛的高尚情操。

4、指導青年教師。要繼續(xù)參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，向班主任老師傳授班主任工作經驗，為青年教師作輔導講座，參與平時的聽課評課活動，參與教學研討活動等。幫助青年教師盡快提高政治素質和業(yè)務能力，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

四、加強關工委的自身建設

1.工作匯報總結制。每月一次，關工委領導班子要向學校領導全面匯報關工委工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持，并及時將計劃與總結報局關工委。

2.嚴格會議制度，做好會議記錄。一是關工委領導班子會議，對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議，主要學習關工有關材料，討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議，主要通報學校關工委工作情況，開展學習等有關活動。

3.分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結合作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。

4．在建立健全組織機構的基礎上繼續(xù)加強關工委成員的學習培訓工作，使他們進一步明確關工委工作的內容，努力把從事關工委工作的同志打造成教育戰(zhàn)線上的多面手。

第四篇：云南民族中學初中部文綜備課組工作計劃

云南民族中學初中部文綜備課組工作計劃

一、指導思想

遵循教育教學的規(guī)律，以研究學生為前提，以課堂教學為中心，以課程建設為載體，以隊伍建設為重點，以常規(guī)建設為保障，提高教學的有效性和針對性，打造優(yōu)質課堂，實施有效教學，走教、學、研一體化之路。

根據新形勢下對初中年級的考試要求，初中文綜學科應重視對基礎知識的梳理和學生思維的訓練，尤其是注重訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。政、史、地三科教師應跨學科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習慣，提高自身的素質和修養(yǎng)。

二、教學要求

1、積極參加市、區(qū)及學校的教研活動，深入研究新老教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。

2、認真?zhèn)湔n，寫較為完備的教案，作業(yè)定時限量地完成。單元測驗要認真講評，及時發(fā)現和糾正教學中存在的問題。

3、課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受，實現教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，不放棄每一個學生。

4、提倡同學科和跨學科教師互相聽課，吸取他人之長，不斷提高教學水平，同時各科教師在教學過程中應適當開展研究性學習。

三、工作目標

（一）隊伍目標：保障課堂教學優(yōu)秀率、優(yōu)良率大幅提升，杜絕教學事故。

（二）質量目標：確保各學科及格率80%以上，優(yōu)秀率50%以上。

（三）學生目標：加強學生綜合能力和人格品德的培養(yǎng)，注重學生的創(chuàng)新能力與實踐能力的提高。

四、工作重點及工作措施

（一）加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法，1

提高自身素質，走近學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。

（二）積極組織全組教師參加學部的各項活動，將在平時的工作中大力提倡愛崗敬業(yè)、履行職責的精神，扎實搞好本職工作。把師德化為實際的行動，把優(yōu)質的課堂、高質量的教學作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養(yǎng)的重點，力爭做到才學高、師德好、質量優(yōu)、創(chuàng)新精神強。

（三）定時定點組織全組教師學習課程教育改革有關理論及新教育實驗理論，研討本學科教學實施的突破點以及基本方法和途徑，增強教師參與教育教學改革的信心。

（四）通過聽課評課做好老教師對本組青年教師的幫扶工作，力爭使青年教師的業(yè)務水平上一個更高的臺階。

（五）課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，按照學校要求精心備好課，提高個人的好課率和備課組的好課率。發(fā)揮集體的力量和網絡的作用，積極參加各級各類的公開課、論文評比、學科競賽等活動，不斷提高學科質量，力求使每一位教師都得到發(fā)展。

（六）初三教師應以中考熱點問題和長期以來關系到國計民生的重點問題為切入點，適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。同時，充分發(fā)揮作業(yè)的功能。教師要根據教學目標和學生的學習情況設計富有針對性的作業(yè)，布置作業(yè)要有彈性，形式要講求多樣化，除傳統的書面作業(yè)外，還要有自覺預習作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實踐活動作業(yè)、動手操作作業(yè)、特別是探究性的作業(yè)等。以適應不同發(fā)展程度的學生。盡可能讓學生能及時地獲得作業(yè)的反饋信息。

五、備課組成員

政治：賈 云羅 英

歷史：龍美光

地理：韓嘯

六、工作計劃

見《云南民族中學初中文綜備課組教研活動安排表》。

初中年級文綜備課組

2010年9月1日

第五篇：云南民族中學朗誦比賽策劃書

云南民族中學朗誦比賽策劃書 活動主題：自由朗誦

時間：2012.9.21地點：三樓報告廳（限定400人）

評委：高一語文教師

特邀嘉賓：茶利軍和佳禾

面向群體：高一新生

獎項設置：一等獎 2名

二等獎 4名

三等獎 6名

優(yōu)秀獎 8名

主辦方：云行文藝社團

會場安排：

1.布置會場(背景投影，音響連接，主持臺等)

2.觀眾入場，參賽同學簽到

3.嘉賓和老師入場

4.由主持人介紹出席本次活動的嘉賓

校領導致辭

語文教師致辭

社長致辭

5.活動正式開始，主持人主持現場

6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺朗誦

7.歌曲(評分時間)每四輪比賽后公布成績

社員友情朗誦

8.邀請老師為我們的參賽選手及本次活動點評

9.主持人宣布獲獎者名單

10.頒獎(教師頒獎)

11.退場，歡送老師和嘉賓

12.會場清理[社員負責]

其他主持人田顯禾郭丙

李敏余安昆

董文智王菲菲

記分員：王鏡劉鎮(zhèn)榕

2、比賽全程由我社成員負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和-諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。

3、決賽提前兩天統計選手所需配樂，并做好相關工作

4、比賽前邀請嘉賓、評委，定好主持人、計時員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前，準備好水，名牌，筆紙等。

5、比賽過程不讓人員隨意進出比賽場地，且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。

10.經費預算水、筆、紙若干

11.活動中應注意問題及細節(jié)

1、注意比賽秩序。

2、注意比賽的公平性。

12.預期效果比賽順利，選拔出大一朗誦人才，鍛煉其朗誦能力，豐富同學們的課余文化生活。

13.備注活動期間干事工作要有耐心和恒心，保證每次比賽公平公正順利進行。

14.活動總結(待本次活動結束后做詳細總結)

云行文藝社團

2012年9月21日