第一篇：多姿多彩的軍訓生活

多姿多彩的軍訓生活

高一（2）班婁再坤

伴隨著那一支雄壯激昂的軍歌，我的心在飛翔，我的靈魂在震蕩，軍訓生活既有趣又殘酷，有趣的是能體驗軍隊生活的感受和積累經驗鍛煉自己的意志，陶冶自身的性格登等，殘酷的是，有什么地方做得不對或哪個姿態做得不到位，就得接受教官的打罵，在這之前你最好是做好準備“暴風雨”洗禮的準備，被教官叱責的滋味，可不大好受，同學們的目光齊刷刷地向你射過來，猶如千萬支利箭直射你的心軀，令你來不及躲避，無法掙脫那種尷尬的場面。只得全身麻木，無奈地呆在那兒，等候下一個命令。那時真想找個地縫磚進去，永遠別在出來。總而言之，軍訓生活是多姿多彩的。望著花間扇動著那五顏六色的翅膀的蝴蝶無憂無慮地嬉戲，那是多么的自由，多么的快樂，多么的令人神往。而此時此刻的我們猶如一只只受韁繩所縛的小馬，在教官的號令下認真地做著每一個動作，真羨慕那只蝴蝶啊！無奈自己一心想認真面對這次軍訓，我總是鼓勵自己，總是給自己打氣，告訴自己無論何時都不要放棄，要珍惜這次軍訓機會。其實有時靜下心來面對這次軍訓，會覺得它很有趣，盡管有時會讓自己陷入自卑的泥潭。我有時甚至會埋怨自己……

是啊！軍訓生活多姿多彩，它將會把我們的青春裝扮得更加美麗，在自己的人生中畫上美麗奪目的一筆。

第二篇：多姿多彩的初三生活[推薦]

初三，我愛你的多姿多彩

當旭日的第一道陽光劃破黑暗，當窗外的樹上又傳出悅耳的鳥鳴，當宿舍又響起熟悉的鈴聲，我起床后看看日歷，只剩下14天了，還有14天就要告別緊張的初三生活了。坐在窗前，回想逝去的多少個初三生活，是那樣的多姿多彩。

早晨是甜的———從甜蜜的夢鄉中醒來，一扇小窗，幾米陽光，一杯牛奶，幾片面包，耳邊留下那悅耳的鳥鳴，嘴里回味那甜甜的奶香，早晨帶給我緊張中的一份閑適。

中午是辣的——六月的太肆意 揮霍著陽光，火辣辣地照在身上，混在擁擠的人群中，我擠進食堂，急匆匆吃過午飯，又奔回宿舍寫作業、午休。中午帶給我的是一份緊張、熱情。

晚上是酸的——背著大大的書包，拖著疲憊的步伐，只有夜幕中的幾顆星星陪伴著我，回到宿舍，一燈如豆，我還在刻苦學習。除了老師的作業，還有自己的復習計劃。身旁的鬧鐘滴嗒、滴嗒地走過，在生命的長河中留下我們刻苦的身影。不知不覺已是深夜，爬上床又沉浸在夢鄉，等待新一天的到來。夜晚帶給我的時一份辛勞、刻苦。

初三的每一刻都有不同感受，展現著多姿多彩。而初三的每一個地方自然也不例外。

操場是快樂的——一方球場，三五好友，烈日的陽光下，我們一起拼搏在球場。一個助攻，一個進球，我們激動得擁抱在一起，伸出手，互相幫對方拭去額頭的汗水，時間在那一刻凝聚，友誼在那一刻升華。鈴聲已響起，我們卻不愿離去。操場是友誼誕生的地方。教室是緊張的——三尺講臺是恩師的杏壇，他在這里種下希望，孕育桃李；幾十張桌子是我們奮斗的戰場，我們在這里三年磨劍，一朝試鋒。無論課上課下，幾乎都有人伏案疾書，我們都明白：時間是珍貴的，誰把握時間，誰就是王者。教室是我們戰斗的地方。

宿舍是溫暖的——一間宿舍，四位好友。我們如同家人一般，互相鼓勵，互相照顧。深夜我們一起攻克難題，白天我們一起上學。宿舍是同家一般溫暖的地方。

無論每一分、每一秒、每一處、每一地，初三都留給我們太多不同的感受，值得我們銘記。初三，我愛你，愛你的多姿多彩。

牛子拓

第三篇：多姿多彩的學農生活 作文

多姿多彩的學農生活

2015級一班 吳家豪

經過了為期一周的學農生活，我們的學習生活又回到了正軌，經過了這一周的磨練，我們的心志得到了很大的進步。我們在青島中學生學農實踐基地學習了一周的時光。我們在那里學習了很多的東西，比如說：野炊、茶藝、果樹管理、手工制作、廚藝、同心同行……我在那里和同學住在了一起，我們互相幫助，團結合作，在一周的磨合中，我們的友誼更深了一步。

我們在這里真正的回歸自然，更有“一身盡染素心香”的感覺。脫離了城市的喧囂和吵鬧，洗盡一身鉛華，放下了學習的無盡壓力，真正的品味自然，品味做人的真諦。我們追求，我們擔當；我們跌倒，我們成長。但我們從未想過退縮，因為未來在前方，我們在路上。

希望在之后的路上，我在遇到困難的時候我可以回想起在這里的一段時光，回想起同學們的互幫互助，會想起這里的老師對我們的淳淳教導。我經過了這一周的磨練，有了很大的進步，希望之今后的生活的當中，能夠有所進步、學有所長。

基地老師的言傳身教，讓這些品質不再是無形的，而是真正與我們的思想和精神相結合，融入在我們以后的學習、生活、做人的道路當中。學會的生存本領使我們歡欣。與同學朋友的深入了解使我們愉悅。總起來說，這里很好。真的很好。會有種魔力吸引著我。

通過這一次學農讓我們真正感受了《鋤禾》的真正含義：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。學農對每個同學來說，是一次十分寶貴的經歷，所有的一切將在同學們的心中留下美好的回憶。學農的時間雖短，但收獲很大。

我希望自己在今后的時光里，能夠記住這里所發生的一切，讓我在之后的學習生活中有更大的進步。在野炊中，我們明白了團隊合作的重要性；在果樹管理中，我們感受到了農民的辛苦……在這里的一點一滴都給我帶來了極大的改變，讓我成長。

快樂的時光總是過得這么快，在這里，一眨眼五天就已經過去了，集體的生活真的很有趣，讓我感受到了家一般的溫暖。在今后的日子里，我要銘記這一段時光，更記住在這里我所學到的東西……

第四篇：多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的多姿多彩的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

多姿多彩的生活作文1

一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。

如：第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說上個三天三夜。經歷過那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統工藝。

八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個跟屁蟲，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

課程開始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進早已準備好的餡兒，然后把敞開的口子捏住，一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進去。可是面太軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我，而是耐心的鼓勵我，我的信心又回來了。媽媽放慢了速度，開使一步步教我，我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負有心人，我學會了包餃子。

我為自己的堅持感到自豪，也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導，是媽媽耐心鼓勵，才使我學會了包餃子。

同學們，你們學會了嗎？不會的話，讓我來教你們吧！

多姿多彩的生活作文2

每當教師提起殘疾人是如何生活時，便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……

那天，我和媽媽去街上購物，走著走著，我忽然發此刻不遠處，有個人在路旁寫字。咦，他怎樣會在大街上寫字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀看。哎呀！原先這是一個無指殘疾人，他的背微微拱著，個子并不高，滿臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。

他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認真，那一個個字對得很齊，寫得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫完時，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自我的一技之長生存。

看到他，我不由地想到了我的小外公。

其實，我的小外公也是一個熱心應對生活的殘疾人。

記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經過他自我的努力，最終恢復了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。

從那個無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個道理：只要你有心應對生活，生活必須會給予你相應的回報。

多姿多彩的生活作文3

時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”

時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文4

這幾天,我又去了廈門,在我姑姑家度過了一個美好的時光。

每天一大早，當柔和的陽光照進來，我便從床上爬起，洗漱完后，我就得去叫醒大懶蟲——表妹，假若我這只“大公雞”，也沒能叫懂她的話，我就只好自己去買早餐了。

帶上鑰匙走下樓，在晨風的吹拂下，我感覺到一絲愜意，來到向陽坊，我利用會員卡買了一塊批薩，帶回家準備大吃一頓。

吃過早餐，我和表妹開始寫作業，一個上午忙個不停，我寫得很快，不一會兒就寫完了，可表妹卻慢吞吞的，過了好久只寫了一點點，我只好快催她寫。

寫著寫著，就到了中午，姑丈帶了美味可口的飯菜回來，我和表妹都狼吞虎咽，把菜吃得精光，喝點湯，看一下電視，就躺倒床上睡起午覺。

不知不覺又到下午了，沒做完作業的表妹接著做作業，我拿出一根脆冰冰，分成兩半，一人吃一半，吃完后，我去房間玩了。

傍晚，姑丈回來了，他帶我們去樓下做運動，那塊大石頭是我們的娛樂場所，我們爬呀爬，流得滿頭大汗，氣喘吁吁，不知不覺中，還得到了一些鍛煉。

廈門的生活如此愜意，怎么不讓人滿足呢？

多姿多彩的生活作文5

從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。

這是我喜歡的數學課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會，張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會神，很快學會了這道題的解題方法。

看啊！這里正在上語文課，老師和同學們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術課，同學們正在描繪自己心中美好的世界。

下課鈴響了，同學們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

你看，操場上踢足球的地方已經圍滿了同學，足球好像一只小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去，用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。

我愛這多姿多彩的校園生活，它已經成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂無窮！

多姿多彩的生活作文6

轉眼間，軍訓生活就快要結束了，但是第一天來報到的場景還歷歷在目，當天是第一次來到學校，全新的學習環境，全新的老師同學，一切都抱著一種新鮮的態度來對待!還沒等我開始適應新的環境，認識新同學，軍訓生活就接踵而至，在教官的嚴格命令下，我身心疲憊。

可是軍訓就是軍訓，早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛煉了我們團結一心，堅持不懈的精神。

在軍訓生活期間，我和班中的幾個女生住在同一寢室，我發覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之后，大家就在不知不覺中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

有人說軍訓生活是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗;也有人說，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。

其實軍訓生活是苦中有樂，苦中求樂，最后苦盡甘來的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個人都有自己的辛酸，自己的快樂和自己的故事，點點滴滴，讓人難以忘懷!

多姿多彩的生活作文7

來到除夕夜，家家戶戶都非常熱鬧，張燈結彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶貼上一個大大的“福”字，寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個合家團圓的日子，我們一家人坐在一起吃團圓飯，一起分享春節的感受，想象著在春節里發生的事情，緊接著就是我最喜歡的環節，親人們給了我許多紅包，發完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進入了夢鄉。

大年初一，我們去了外婆家，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。

放完了煙花，我采訪了一位年老的長輩：“您好！這位奶奶，請問一下您認為以前的春節是怎么樣的？現在的春節是怎么樣？現在的春節和以前的春節有什么變化？”

奶奶和藹地說：“以前的春節因為經濟條件的原因，所以十分簡樸，而現在的春節呢？時代在變化，現在經濟條件好了，家家戶戶都會買許多年貨來點綴家里，讓我們更能感受到春節的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過年更歡樂了。”

是啊！隨著時代的變化、條件的改善，我們國家富強，人民過年一定會越來越有氣氛，讓我們新年一起進步吧！

多姿多彩的生活作文8

學校的生活是多姿多彩的，學校的景色更是迷人。

一進入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學樓，平時，我們就在那里學習。花壇也有好幾個。上頭的兩個花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護著我們的學校。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏，個個都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長的十分綠。花壇里長了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個個漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下頭的兩個方形花壇里，栽滿了月季，有的已經開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發顯得翠綠，把學校這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來，很深沉，茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。

學校中心的一個花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進，雙手托著一個地球，象征著我們要用自我的雙手去創造未來完美的世界，即使那尊雕塑已經舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學生，我們應當用自我的手去創造一切。

這是我驕傲的學校的一角，原先我愛它，此刻我也愛它，將來我會更愛它。

多姿多彩的生活作文9

我發覺我的學校的師兄、師姐實在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風筒、臺燈、膠杯、書架、全身鏡、報紙、雜志、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話卡、防曬、面膜、護膚品.......仲有原來我學校D課外活動很豐富，有好多協會，籃球協會、羽毛球協會、乒乓球協會、書畫協會、街舞協會、動漫協會、藝術設計協會、計算機協會、棋藝協會、文學社、模特協會、吉他協會、跆拳道協會，中日交流社、英語角........我就對跆拳道協會、藝術設計協會、書畫協會、羽毛球協會、中日交流社都幾有興趣，不過吾可以同一時間參加甘多協會，雖然大學比較的閑，但都沒甘多時間同時參加甘多協會！都吾知揀邊個協會好！跆拳道協會可以鍛煉身體，保護自己，因為我地學校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。

藝術設計協會可以學剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書畫協會可以練字、收心養性、陶冶性情，個師兄話寫得一手好字穩工都易D喔！羽毛球純粹個人喜好。中日交流社可以練下口語，對我學日語有幫助！我都吾知揀邊個好，我林住選擇一到兩個去學下！不過個個協會都要交錢！

多姿多彩的生活作文10

因為鹽、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會變得有滋有味。所以這才叫生活。

“同學們，下課！”老師用女高音般的嗓門宣布這美好時光的到來。我的小心眼兒又開始活動了。“哎！牛瑞樂，你能不能先站到那兒。”我一邊用兩分貝的音量對他說話，一邊用手指著讓牛瑞樂站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來以表情和夸張的動作著稱的牛瑞樂，使出了他的招牌動作：用雙手護住自己。“你先站在那就行了。”我故意賣關子。看牛瑞樂已經準備好了，我也開始行動了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來，并在陳世宇用來反應的'零點幾秒內把耳朵帽扔向牛瑞樂。來不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······

生活，不能像數學一樣，死板硬套；不能像語文一樣，過分靈活；也不能像體育一樣，多動手、少動腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！

多姿多彩的生活作文11

回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活更是豐富多彩！

讓我覺得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

那一次，我們一家四口回家鄉去，那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動，同時，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動，我們先把那翠綠的小草拔了出來，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑。可是，他們應對那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當了。“我們把小草慢慢地拉上來，明白？”我細心翼翼的跟弟弟說，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場空啊！

雖然沒有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來的歡樂向我奔來。

我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

多姿多彩的生活作文12

我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光坐在沙發上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂趣……

在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。

看！緊張忙碌的我，一向與作業做斗爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵著，一向等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢想”奮斗著，一向等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時歡樂呀！

生活似一包調味劑，溢滿了“柴米油鹽”調理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來發自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。

啊！我愛豐富多彩的生活！

多姿多彩的生活作文13

初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。

我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。

我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。

除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

多姿多彩的生活作文14

調色盤一樣的假期

盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來了，這是踏入中學學校的最終一個暑假，這個暑假就像那調色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

紅色

紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得歡樂極了。因為要考試了，我正準備實驗中學的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的復習階段。

可……

灰色

又過了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……郁悶。我小學真的學得那么不好嗎？

每一天安排得滿滿的。唉……可是，看到表姐在實驗中學學成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學成績比我好，可到了初中，成績便一向下滑，異常是英語，我之前有點基礎，但如果不努力，還是會跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。

金色

看著這金色，就會想起一張張的獎狀和一個個獎杯，都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”，我最終收到了實驗中學的入學通知書，我高興得蹦了起來，其實，還真要感激老媽的“學習計劃”，如果我暑假都在玩，小學時的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進入實驗中學后，我要帶著我金色的夢想，描繪出一幅美麗的圖畫。

這個暑假，我過的有滋有味，不僅僅體會到了歡樂，還充實了自我，調色盤能調出各種色彩，我也要把我的生活過得多姿多彩。

多姿多彩的生活作文15

六年的時間，瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時，不知不覺，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著，我已經從一名稚嫩的小學生成為了一名學業繁重的初中生了。

清晨，我踏著歡樂，滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱，花草芬芳，樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過：“你們是一棵棵的小樹苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長，就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話，到現在我都還記憶猶新呢。沒錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

“叮……”放學的鈴聲已經響起，我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看見了我親愛的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺得好開心好開心，因為我們三號宿舍就像一個和諧的大家庭，充滿了無與倫比的快樂。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開心啊！

現在，開學已經第四周了，學校里發生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說了。在我的心里，學校的一切都是美好的，我愛我的學校！

第五篇：多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文(精選15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的多姿多彩的生活作文，歡迎大家分享。

多姿多彩的生活作文1

在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符，它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說：“今天陳老師不在，我來代課，大家到操場上自由活動。”“YES！”同學們像一群自由開心的小鳥。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來一陣歌聲？噢！原來同學們在玩丟手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿著手絹心里想：丟在誰后面好呢？對了誰跑得慢就丟誰！我選中目標——徐美瑤，我若無其事的走到她身后，把手絹放在她后面，然后離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼，她卻不知其意，后來她見我捂著嘴笑，看了看身后才知道手絹丟在了自己后面，她立刻拾起手絹朝我猛追過來，我飛奔到她的位子蹲下來，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩！”同學們見我說便一起高聲呼道，她極不情愿的接受懲罰。“加油！加油！”只見徐美瑤在前面跑，呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。

啊！校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文

多姿多彩的生活作文2

小學生涯即將結束。令我記憶猶新的事是5年級時的一次撕名牌活動和愚人節。

有的同學參加了那次參加撕名牌活動，有的同學沒有參加。參加的同學能夠在老師規定的時間范圍內跳30個或30個以上的雙搖，沒參加的就沒有跳這么多。那次活動男生與女生打斗的場面格外激烈。同學們個個精神飽滿，生龍活虎一般，躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分，很難決出勝負。漸漸的，同學們的力氣減少了，個個汗流浹背，擦汗時還要提防別人，怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的，仍在游戲中的同學越來越少了，根本不知道誰被撕掉了，誰沒有。那些沒有被撕掉名牌的同學也退出了比賽。雖然比賽結束了，但我們那永遠貪玩的心卻沒有停止跳動。它時時刻刻都在跳躍著。

那次愚人節也有趣得很。那天早上，我興沖沖地進入校門，沖上臺階，闖進教室，跑下干凈的樓梯，奔向綠色的操場。我那時正在練著雙搖，我的好朋友看到了我便走了過來，她說，剛才她碰到了我們的舞蹈老師了，舞蹈老師對我的好朋友說那天不用訓練了。也許事情太逼真，也許我還太天真，被她輕而易舉地騙了。后來我和后桌一起還捉弄了下我的同桌，捉弄人的感覺真好，但被捉弄的感覺真的是太糟糕了！

這就是我那多姿多彩的小學生活，令你羨慕吧！

多姿多彩的生活作文3

“鈴,鈴，鈴”我從美夢中醒來，迷迷糊糊的睜開了眼，一看表8；00“哦，才八點......八點啦！！！“(整棟樓都聽見了），我連忙穿起衣服，洗了把臉，看到餐桌上一桌子的美食，一看就知道是媽媽上班前做的，望著那一桌子香噴噴的美食，我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到，吃不到”我心想”別得瑟，中午回來再吃你們，大不了讓你們多活幾個小時”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里，便騎著自行車去學校了，而在我之前的是嶄新的一天。

我放好自行車，便以光速沖向教室，然后大喊一聲“報告”“進”我走進教室看到老師臉色不太好，也難怪誰讓我遲來了呢！我坐在座上便開始了一天的努力......“鈴，鈴。鈴”下課了，同學們三三兩兩的走出教室，沒有小學的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨了許多，走，找培根玩去......“鈴，鈴，鈴”上課了，同學們紛紛回到座位，而超級偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高，飛的跟高“,而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業，而我的對面超級活寶梁曉磊正在做一個又一個搞笑的動作，來逗大家開心.....不知不覺一天就過去了至于那頓早餐已經被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩，趣味叢生。

多姿多彩的生活作文4

少年時代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點滴，都像一個個小音符，時常在我們的心田響起一曲動人的旋律，讓我們回味無窮。

記得一次周一的“國旗下講話”活動，我們班自編自演了一個關于垃圾分類的小劇場，兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動形象，他們不但會說話還會唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學，這個角色是一個性格沉穩的小博士，他為大家普及了很多關于垃圾分類的小知識。例如，廢電池含有重金屬物質，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質會浸出污染土壤和水質，是有害垃圾；香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。

當音樂響起，我們走上舞臺，全校同學都發出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結束，緊接著我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒。”我們的舞蹈是不是很酷炫？通過話劇、歌舞，我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶，要求大家實施垃圾分類。

這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環保意識，我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

多姿多彩的生活作文5

六年的時間，瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時，不知不覺，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著，我已經從一名稚嫩的小學生成為了一名學業繁重的初中生了。

清晨，我踏著歡樂，滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱，花草芬芳，樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過：“你們是一棵棵的小樹苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長，就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話，到現在我都還記憶猶新呢。沒錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

“叮……”放學的鈴聲已經響起，我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看見了我親愛的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺得好開心好開心，因為我們三號宿舍就像一個和諧的大家庭，充滿了無與倫比的快樂。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開心啊！

現在，開學已經第四周了，學校里發生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說了。在我的心里，學校的一切都是美好的，我愛我的學校！

多姿多彩的生活作文6

在假日里，我有很多多姿多彩的節目，我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

早上，我坐上舅舅的車，就去恐龍公園了。一路上，我一邊欣賞著窗外的風景，一邊吹著涼爽的秋風，秋風里飄著一陣陣濃濃的桂花香，實在是享受極了。到了恐龍公園，我看到了很多恐龍，有的恐龍很小，有的很大，有的恐龍會下蛋，我接了一個綠色的恐龍蛋，漂亮極了！我們繼續往前走，一路上遇見很多恐龍，有一條龍尾巴很長，脖子也很長，它正要去吃樹上的樹葉呢！有一條恐龍，背上很多次，而且尾巴也很大。有一條恐龍，它正和另一條龍在搶草吃，都把對方扒出血來了呢！

欣賞完恐龍后，我們走到了一座又高又陡的山下，準備爬山咯，一路上，我看到了石級旁邊有很多的花花草草，聞著桂花的香味走到半路，我們已經汗流浹背了，腿也酸了，有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣，心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰，我們看到了一個涼亭，我實在是累死了，馬上走進涼亭休息了一會，這時我們已經登了1000級臺階了。休息完，我又馬上向山頂跑去，跑啊跑，終于跑到山頂了。我站在山頂的巨石上往下看，哇！所有的房子都變成了西瓜般大小，車子像極了一顆顆蛋，就連高架橋也變成了一張紙那么寬。看著這奇特的精神，馬上覺得神清氣爽，一點都不累了。

風景欣賞完了，我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活，充滿快樂的假日生活。

多姿多彩的生活作文7

時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”

時光已悄悄的一聲不響的.離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文8

一個漫長而又充實的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。

如：第一次騎單車、第一次學包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說上個三天三夜。經歷過那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學會了包餃子這一傳統工藝。

八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個跟屁蟲，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

課程開始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進早已準備好的餡兒，然后把敞開的口子捏住，一個做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進去。可是面太軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我，而是耐心的鼓勵我，我的信心又回來了。媽媽放慢了速度，開使一步步教我，我也全神貫注的學著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負有心人，我學會了包餃子。

我為自己的堅持感到自豪，也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導，是媽媽耐心鼓勵，才使我學會了包餃子。

同學們，你們學會了嗎？不會的話，讓我來教你們吧！

多姿多彩的生活作文9

今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊！

第一節課課間，我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊，現在是在教室，又不是在自己家里，這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……

想到這里，董天妤突然叫了起來：“對！我跟他們班的××要去！走啊！”于是，她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來這里堵的是水泄不通啊！我們擠到門前時，董天妤已經開始吆喝那個人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實在聽不見，叫了半天也沒個人回應。

我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒，我聽說還沒上課，就又出去了一趟，又聽董天妤說人家答應給她一個，聽這話我來勁兒了，迫不及待地和她商量著說分我一半啊！

我忽然聽到有個小女孩說：“你們班的班主任來了！”額額……好吧，打道回府。回到教室，馬老師讓我們寫日記，寫什么都可以，誰先寫好了就給誰一個水餃吃，因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧，非得說是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦！我忒想吃到水餃啦！

嗯嗯，所以，以上就是我奮筆疾書的結果了。

多姿多彩的生活作文10

“當當，當！當當，當……”下課鈴響，放學啦！

我三步并作兩步地來到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書包從里面拿出本子開始寫作業。我一會兒冥思苦想，一會兒奮筆疾書；一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒；一會兒坐直身子受到了老師的表揚和贊許。有時候寫我拿手的作業，我三下五除二就完成了。每次寫完作業，我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。

完成作業看了書，差不多到了下午5：30。這時候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時候是他贏，有時候是我贏。他贏得多，我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來堵時已經晚了，結果我贏了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”

下棋開發了我的智力，讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時候我在小區的林蔭道下跑步，小鳥便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。

這就是我的課余生活。看書豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長得更高、更結實。我的課余生活真是豐富多彩、充實而有意義。

多姿多彩的生活作文11

大家好，我叫郭侶吟。我在學校里報的社團是”翰墨書法社“，我原來打算報”中國畫“，但是經過兩天的思想斗爭，我還是選擇了書法社。

在社團里有一、二年級的”小兵“，有三、四年級的”將軍“，有我們五年級的”大帥“，也有六年級的”丞相“。”皇帝"當然是我們的兩位輔導老師了！我們的社團活動在星期三，星期三也剛剛是我的幸運日。寫毛筆字時，我總是控制不住自己的力度，一下粗一下細，糟糕透了。我正想對筆、墨、硯、紙開火時，卻突然愣住了。因為我突然看見前排那位六年級的哥哥，他的字是那么優美，一橫一豎，一彎一勾，一撇一捺是那么均勻，那么有力。看著他筆下的那些栩栩如生，像一個個快樂的小精靈的字，我暗暗下決心，一定要超過他。我安定了自己的情緒，靜下心來，慢慢地寫，果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團活動結束了，我整理好自己的文房四寶，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收獲可真大，我終于知道該如何控制力度了。

我的多姿多彩的社團生活真美妙啊！

多姿多彩的生活作文12

我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫畫，看書，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。

記得剛開始學，琴上的弦十幾根，它們共分5個音，一個是被低音，一個是低音，一個是中音，還有兩個分別是高音和被高音，每天練琴，面對密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺很累，就不想練了，時間越長就越來越討厭古箏啦!這時，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽了媽媽的話，我充滿了信心，通過我的努力和長時間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級比賽，通過練習我明白了一個道理，不管做什么事情都不能急于求成，應該持之以恒打好根基，這也是對我的一種磨練，而且還培養了我堅韌不拔的精神。

在我感覺學習壓力重時，在我傷心難過時，悠揚的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無窮的歡樂!同時，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！

多姿多彩的生活作文13

贊化——多么響亮的一個名字！他對我來說一直都是一個神秘而向往的名詞。

贊化是我夢寐以求想上的學校，當我看著上一屆的哥哥姐姐們幸運的考上贊化后，心里不禁涌出一種羨慕感：如果我也能考上贊化那該多好啊！因為我心中想上贊化的情感愈來愈強烈了，所以我下決心一定要考上贊化，為了我一個小小的欲望，我在艱苦奮斗；在不斷上進；在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價，我都會盡全力，我相信只要我心中始終渴望著上贊化，我就一定會以優異的成績考上贊華的。現在，我馬上就要踏上中學的星光大道，洗去六年小學的舊塵，去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后，會帶給我一種不一樣的體驗，在我身邊的，不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭，給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。

我向往贊化里那燦爛的知識光芒，向往贊化里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有熟悉的同學，但我不會放棄每一絲與人交往的機會。贊化是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活。贊化就好比一個大家庭，給了我溫暖；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。

贊化是怎樣的？我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生才會變得更加絢麗多彩！

多姿多彩的生活作文14

調色盤一樣的假期

盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來了，這是踏入中學校園的最后一個暑假，這個暑假就像那調色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

紅色

紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂極了。因為要考試了，我正準備實驗中學的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的復習階段。

可……

灰色

又過了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……郁悶。我小學真的學得那么不好嗎？

每天安排得滿滿的。唉……不過，看到表姐在實驗中學學成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學成績比我好，可到了初中，成績便一直下滑，特別是英語，我之前有點基礎，但如果不努力，還是會跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。

金色

看著這金色，就會想起一張張的獎狀和一個個獎杯，都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”，我終于收到了實驗中學的入學通知書，我高興得蹦了起來，其實，還真要感謝老媽的“學習計劃”，如果我暑假都在玩，小學時的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進入實驗中學后，我要帶著我金色的夢想，描繪出一幅美麗的圖畫。

這個暑假，我過的有滋有味，不僅體會到了快樂，還充實了自己，調色盤能調出各種色彩，我也要把我的生活過得多姿多彩。

多姿多彩的生活作文15

很多初三的學生可能都覺得初三的生活是艱苦的，可是對我來說，初三，卻是多姿多彩的。

初三是一個轉折點，初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的畫。

初三是綠色的，生機勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿期望。渴望著有一天將會經過自我的努力邁入自我夢想的學府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自我偉大的志向。

初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學習，學習，再學習。每一天準時7：30，聽著教師那習慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著教師說的重點，右手忙著記，右耳聽著教師講的中考試題。左腦在構思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自我劈成兩半來學習。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經歷黑暗，我們學會了知識。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。教師常說，知識壓不死人。豐富的科學文化知識會讓我們在社會有一席之地，掌握了知識。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學生而自豪。

初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風景線。