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運動會年級項目(推薦閱讀)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《運動會年級項目》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《運動會年級項目》。

第一篇:運動會年級項目

運動會年級項目

每項每班男、女生各報3人,每人可以報3項(不包括拔河.跳繩.障礙)

50米

150米

300米

600米

跳遠

立定跳遠

跳繩

拔河

跳繩

障礙賽一——六年級一——六年級二——六年級四——六年級五——六年級三——六年級三——六年級男、女各10名每班各選10人學前班、一年級每班20人

第二篇:運動會年級介紹稿

2010年XXXXXX學院第七屆秋季運動會

國旗:

看,鮮艷的五星紅旗在前方引路;聽,激昂的《運動員進行曲》在校園回蕩!旗手們精神抖擻,意氣風發,手擎旗幟,步伐堅定,嶄新的國旗在陽光下熠熠生輝。紅色是生命的象征,五星代表著團結,為國旗添彩,為國歌壯威,讓五星紅旗永遠飄揚在我們心中。

國徽:

緊跟著國旗是我們的國徽。國旗、天安門、齒輪、谷穗代表著中華民族團結、昂揚向上、統一、堅強的民族氣魄和時代精神。正上方的大星是中國共產黨,黨是燈塔,是太陽;四顆小星星呈半圓環抱,億萬人民團結一致,眾志成城。

校旗:

校旗是XXX院的重要標識之一,是我們校園文化建設的重要內容。它代表著XXX院追求卓越,崇尚務實的精神,厚德強技的院訓,團結、勤奮、求實、創新的院風;他更是XXX院的輝煌的見證。

彩旗:

在校旗的引導下向我們走來的是彩旗隊,彩旗迎風飄揚,五顏六色,喜慶而熱烈,象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情,自信,步伐整齊,矯健。

鮮花:

團團花束,洋溢著青春的活力,絢麗的鮮花襯著燦爛的微笑。鮮花方隊正以矯美的身姿、踏著朝陽向我們走來。她們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮,揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意

氣球隊

迎面走來的是彩球方隊,他們手握五色彩球。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍的似潮。帶著嶄新的力量隨風飛舞。他們將放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。讓我們懷著夢想,勇敢飛翔。

裁判員

現在向我們走來的是本次遠動會的裁判員。他們精神飽滿,為賽事保駕護航,并著公平、公正、公開的原則嚴格評判,展示臺科人友誼,團結、平等的體育精神,在此,為我們辛勤的老師們表示深深的敬意。

現代農業系

現代農業系是學院師資力量最雄厚的一個系,有學生1074人,教職工36名,下設園藝技術、園林工程技術、環境監測與治理技術、商品花卉、食品營養與檢測、觀光農業、生化制藥技術七個專業。在上屆運動會中農業系以優異的成績獲得全校團體總分第一名,這是農業系的驕傲,他們將延續這種精神,創造更好的佳績!

不怕苦,不怕累,在優勢專業中,不斷進取,卓而不群,這就是08級的學子們。

“自信、勤奮、團結、求實”,困難抑制不住他們邁向成功的腳步,他們就是09級現代農業系學子們。

“恰 同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕” 這就是10級的農業系學子們。

機電工程系簡介

機電工程系是一個團結的大家庭,共有在校學生1113人,我系下設機械制造與自動化、計算機應用技術、數控技術、模具設計與制造等7個專業。機械制造與自動化專業,2009年3月被批準為學院重點建設專業。與XXX10多家公司建立了良好的校企合作,在本次秋季運動會中,我系繼續秉承著學院“追求卓越”的精神,鼓勵運動員們挑戰自我,號召全系師生積極參與到運動會中來,群策群力,共創佳績!

08級代表隊簡介

作為上屆校運動會機電系的中堅骨干力量,08級運動員們展現了風采,賽出了水平,用他們的汗水與拼搏為我系增添了無數的榮耀。09級代表隊

我們承接著去年的輝煌歷史,擔負著今年的榮耀使命。我們不需要往后看,此刻的終點將會是我們到達下一個成功的起點。09級代表隊將會繼續秉承著“超越自我,頑強拼搏”的精神,賽出水平,賽出風格,10級代表隊

我們是新人,為了機電系的榮耀,我們愿意奮斗,愿意在這運動場上揮灑我們的汗水,愿意在這綠茵場上擲出我們的夢想。我們會用實實在在的行動向大家證明,機電系10級是一個朝氣蓬勃,奮發圖強的集體!

經貿管理系

現在迎面走來的是我們經貿管理系的運動健兒們,經貿管理系設有會計、商務英語和市場開發與營銷三個專業,會計專業在2009年3月被批準為重點建設專業,30個班級,1492名學生。我們的口號是:“挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。”

經貿管理系08級運動員,以一種成熟、穩重的姿態向我們展示他們的魅力,他們精神飽滿、氣宇軒昂,這是他們在大學期間的最后一次運動會,他們將用熱情和勝利告訴所有人:我們是最棒的!

09級運動員們是個團結向上、激揚個性的團體,他們昂首闊步的向主席團走來,頑強拼搏----是他們永恒的信念;齊心協力----是他們彼此的默契;“友誼第一,比賽第二”是他們永恒不變的口號。10級的新生力量軍。他們良好的精神面貌,強健的體魄向我們展示著青春、活力與激情。他們滿懷著熱情和理想來到我們臺科院,希望能在這里更加展現出他們的風格和魅力。

人文藝術系

現在朝我們走來的是人文藝術系代表隊,人文藝術系現有旅游管理、酒店管理、導游、文秘等4個專業,15個班級,共有學生613名。去年運動會上,他們獲得了精神文明運動隊的稱號,今天帶著滿滿的自信來到了運動場上,決心賽出風格,超越自己,不求最好,但求更好。人文藝術系,加油!

人文藝術系08級代表隊 以良好的心態去迎接每一輪角逐,這就是永不言敗的人文藝術系08級代表隊。這個團結向上,激揚個性的代表隊正邁著整齊劃一的步伐,昂首闊步地向我們走來。

人文藝術系09級代表隊

邁開沉著的步伐,走向勝利的彼岸,“穩中求進,挑戰自我”是他們本次運動會響亮的口號。他們就是懷揣夢想的快樂旅行者——人文藝術系09級代表隊。

人文藝術系10級代表隊

看,陽光如流水般傾瀉在他們朝氣磅礴的臉頰;瞧,微風拂過他們輕揚的發絲。這就是意氣風發的人文藝術系10級代表隊。拉拉隊

來吧!讓我們祝愿人文藝術系代表隊在本次運動會中實現自我,讓我們為他們的每一次拼搏加油,讓我們為他們的每一次努力喝采!

第三篇:運動會項目

運動會比賽項目

學生項目:

100米、200米、400米、800米(女)、1000米(男)、跳高、跳遠、三級跳遠、實心球。

4*100米、4*400米、男女混合4*100米

第四篇:運動會項目

運動會項目總負責:張貴偉

四至六年級項目負責人:張濤

項目:兩人三足、螃蟹運球、摸石過河、跳長繩、4*50米接力、拔河比賽

一至三年級項目負責人:張娟瑩

項目:拋繡球、趕小豬、籃球運球接力、跳短繩、4*50米接力、拔河比賽

教師參賽項目:跳長繩、兩人三足、4*50米接力、拔河比賽 運動會各項目規則及裁判人員安排: 總裁判長:薛星(監督各個項目比賽情況)項目一:摸石過河

參賽者:四至六年級每班4人(男女各2人)裁判長:田芬(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:胡娟麗 文斐穎 武雅芬 陳愛艷(分道次監督比賽)

鄭旭(計時與記錄)馮海娟(緊盯各道名次)

比賽場地:籃球場(15米)

比賽器材:磚塊或木塊 12塊(備用4塊)比賽方法:各年級分男女兩組比賽

比賽規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動員即可起動,雙腳踩到一塊磚上,用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),雙腳再踩到上面,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,應回到起點重新開始。比賽限時3分鐘。項目二:螃蟹運球

參賽者:四至六年級每班17人,男女各8人,還有 1人為協助者(負責放置、撿拾籃球,保證比賽順利進行,比賽中不能用手輔助。)裁判長:張珂(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:胡娟麗 文斐穎 武雅芬 陳愛艷(賽前檢查參賽隊員是否準備完畢,監督比賽)

鄭旭(計時與記錄)馮海娟(緊盯各道名次)

比賽場地:籃球場

比賽器材:籃球4個,秒表1個,哨子一個。

比賽規則:每兩名隊員背靠夾住籃球,在場地端線準備,聽哨音開始比賽,如果在運球過程中,籃球掉了,必須站在原地,等待保護隊員把球撿起夾好手離開后,才能繼續比賽。

比賽方法:每班賽道兩端各站4組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員來回接力,直到最后一組隊員走到另一端,用時最少者獲得勝利。比賽過程中有隊員違反規則的情況,取消班級比賽成績。項目三:跳長繩 1.學生組

參賽者:四至六年級每班14人(男女各7名),分男女兩組。裁判長:田芬(發令,組織監督裁判工作)裁判員:胡娟麗 文斐穎 武雅芬 陳愛艷(兩人一組監督比賽,并計數)

鄭旭(計時及記錄)馮海娟(協調聯絡各班參賽隊員)

比賽場地:籃球場

比賽器材:長繩2根,秒表1個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩,比賽開始時開始記圈數。比賽時間一分鐘。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中,比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。

比賽方法:各年級分男女兩組比賽,男女各組兩個班隊員同時開始比賽,每組比賽一次,如果計數相同,需加賽一局,直到決出勝負。2.教師組

參賽者:各年級組教師按年級分成三組,分別為低年級組、中年級組、高年級組。(每組7人)裁判長:薛星(發令,計時)

裁判員:薛先梅 張慧萍 惠亞娥 武雅芬(兩人一組監督比賽并計數)

李亞娥(記錄)

項目四:兩人三足跑(距離25米)1.學生組

參賽者:四至六年級:每班16人(男、女各8人)裁判長:張珂(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:胡娟麗 文斐穎 武雅芬 陳愛艷(分道次監督比賽)

鄭旭(計時與記錄)馮海娟(緊盯各道名次)比賽規則:兩人組成一組,賽前每兩位運動員相鄰一條腿用兩帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。

比賽方法:每個班選16人(男、女各8人),賽道兩端各站4組隊員。比賽開始后,其中起點處的一組隊員起跑,到達另一端越線后,另一組隊員起跑,直到最后一組隊員走到另一端,用時最少者獲勝。2.教師組

參賽者:各年級組教師按年級分成三組,分別為低年級組、中年級組、高年級組。(每組6人)

裁判長:薛星(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:薛先梅 李亞娥 惠亞娥 胡娟麗 武雅芬 焦素麗(分道次監督比賽)張慧萍(緊盯各道名次)

項目五:拋接壘球

參加者:一至三年級每個班6名學生(拋球隊員3男2女,1人接球。)裁判長:李燕萍(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:薛先梅 張慧萍 惠亞娥 張亞紅(兩人一組,監督比賽統計數量)焦素麗(記錄)

比賽器材:壘球50個,紙簍2個 比賽場地:廣場

比賽規則:(1)接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(呼啦圈)內用簍子接球;(2)用手接球或超過邊界拋接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球;(3)每位拋球者共拋出5個球,每個班5人拋球完后,接球者簍內球數多的班級為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。項目六:趕小豬

參賽者:一至三年級每班4名隊員參賽(男、女各2人)裁判長:楊滿奇(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:薛先梅 張慧萍 惠亞娥 張亞紅(計時,分道次監督比賽)張阿麗 陳江娟(在賽道中段監督比賽)

焦素麗(記錄)齊夢華(緊盯各道次名次)

比賽場地:田徑跑道(直道30米)

比賽器材:羽毛球拍4只,籃球4個,秒表4個,哨子一個。比賽方法:各年級分兩組,男女各一組

比賽規則:在規定的跑道內,用羽毛球拍去趕籃球,沖過終點時羽毛球拍不能離開籃球,籃球壓線,計時停止,在規定的賽程內用時最少者獲勝。比賽過程中籃球滾出賽道(籃球壓線可繼續比賽),或沖過終點時羽毛球拍離開籃球,將直接取消比賽資格。項目七:籃球運球接力

參賽者:一至三年級每班4人(男女不限)裁判長:楊滿奇(發令,組織并監督裁判工作)

裁判員:薛先梅 張慧萍 惠亞娥 張亞紅(兩人一組,分道次監督比賽)張阿麗 陳江娟(在賽道中段監督比賽)焦素麗(記錄)齊夢華(緊盯各道次名次)比賽場地:田徑跑道(直道25米)

比賽規則:每名隊員都要在賽道端線外傳遞籃球,必須是手遞手傳遞給隊友,不能將球拋給隊友。當最后一名隊員身體撞線,比賽計時停止。比賽過程中參賽隊員要在自己的賽道內運球,不能進入對方賽道,如有干擾情況發生,或抱球跑的情況發生,取消比賽成績。比賽方法:每個班選4人,賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后,起點一端的隊員開始向另一端快速運球,到達另一端越線后,將球遞給隊友,隊友繼續快速運球,直到最后一名隊員完成運球,比賽結束。記錄員記錄時間,統計出名次,用時少的一方獲勝。項目八:跳短繩

參賽者:一至三年級每班8人,男女各4人 裁判長:李燕萍(發令,組織并監督裁判工作)裁判員:薛先梅 張慧萍 惠亞娥 張亞紅(監督比賽)

焦素麗(計時與記錄)

比賽器材:秒表一個,跳繩8條。比賽場地:廣場

比賽規則:參加比賽每位學生準備好后,開始計時計數,比賽時間為一分鐘,跳繩次數最多者獲勝,如果有并列第一名,需加賽30秒,直到決出第一名。

比賽方法:各年級分男女兩組進行,每組8人同時進行比賽,安排8名學生進行計數,比賽結束后記錄員及時登記成績,統計比賽結果。

項目九: 4*50米接力 裁判長:薛星 檢錄處:李燕萍

聯絡員:田芬(任務:

1、緊盯各道次的名次,與計時員聯絡;

2、幫助計時員與發令員聯絡)發令員:張珂 引導員:各班主任

時:薛先梅

張慧萍

馮海娟

宋雨

錄:武雅芬

比賽方法:每班男女各兩個隊,比賽分男女兩組進行,一班1、3道次,二班2、4道次,其中一、二年級進行迎面接力(50米)。教師分四隊:一隊高年級組;二隊為四年級組;三隊為學前、一年級和三年級組;四隊為二年級組(張貴偉校長)項目十:拔河比賽

參賽者:學生組:各班20人(男女學生人數相同)

教師組:按語數教研組分兩隊(人數相同)

裁判長:薛星(發令)

裁判員:張珂 楊滿奇 田芬 李燕萍(監督比賽)宋雨(記錄)比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。比賽場地:操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。比賽過程中如果發現有外力幫助,直接判負。拔河賽制: 1.平行班之間比賽。

2.比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。教師隊伍按教研組分兩支參賽隊伍進行比賽,采用三局兩勝制,勝者為冠軍。

第五篇:年級趣味運動會報名表

二年級趣味運動會報名表

個人項 目

兩人三足跑(兩人組)何燁輝 張冬梅

螃蟹背西瓜(兩人組)張閏琪 嚴雅雯 何林芯 何文娜 何佳怡 何燁輝 何遵緒 何雨佳 何俊杰 吳梓杰 王晨軍 李彭濤

瞎子背瘸子 踩氣球 個人跳繩(兩人組)(四人組)(一人組)何林芯 龔雪琳何林芯 何林芯 張冬梅 何燁輝 龔雪琳 何雨佳 吳梓杰 何燁輝 何遵緒 李彭濤 張冬梅 何文娜 張明慧 何思林 王鄭沿 王晨軍 王鄭沿

朱佳文 陶達明

龔雪琳 何燁輝 張冬梅 何雨佳 王鄭沿 何文娜 何遵緒 嚴雅雯 何俊杰 何雅琴 王晨軍

張 閏琪 嚴雅雯

何林芯 何文娜 王晨軍 李彭濤 何遵緒 何雨佳 何俊杰 吳梓杰

集體游戲:

雙腿夾球接力(每班報8人組4男4女)

何俊杰 李彭濤 朱佳文 王鄭沿 張明慧 何雅琴 嚴雅雯 何燁輝

海底傳月(每班報6人組3男3女)王晨軍 陶達明 李彭濤 張明慧 龔雪琳

集體跳繩(每班報10人組 5男5女)

王晨軍 何雨佳 王鄭沿 何遵緒 何俊杰 張明慧 何文娜 嚴雅雯 張閏琪 何林芯

齊心協力(拔河)(1、4、6班對2、3、5班,每班5人 3男2女)王鄭沿 何雨佳 何遵緒 張冬梅 何林芯

搶椅子(6人組)

朱佳文 何俊杰 李彭濤 何雅琴 何燁輝 何文娜

你的地盤我做主(各班報6人,3男3女)何思林 何俊杰 王晨軍 張冬梅 嚴雅雯 何雅琴

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